下半年學校工作計劃

時間：2021-03-13 18:59:06 工作計劃我要投稿

關(guān)于下半年學校工作計劃

　　一.指導(dǎo)思想

關(guān)于下半年學校工作計劃

　　我們要以鄧小平理論和"三個代表"重要思想和十七大精神為指導(dǎo)，全面落實科學發(fā)展觀，深入貫徹全市開學工作會議精神，按照"在三年時間內(nèi)，把學校辦成硬件設(shè)施一流，育人氛圍濃郁，辦學特色鮮明，在張家港市有較大影響的高質(zhì)量品牌民工子弟學校"的總體思路，"讓流動的花朵，享受一樣的陽光"。在這關(guān)鍵的一年，要深入細致地做好各項常規(guī)管理工作，狠抓過程管理，向管理要質(zhì)量，向四十分鐘要質(zhì)量，促進學校教育教學質(zhì)量的再提高，教師教科研水平再提高以及學校的社會地位、社會聲譽的再提高，辦"人民滿意的教育"。

　　二、注重常規(guī)管理，落實細節(jié)監(jiān)控

　　1.狠抓領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，通過工作匯報例會、談話指導(dǎo)、加強監(jiān)督、落實職責等形式，使其全身心投入工作，努力提高領(lǐng)導(dǎo)班子的整體素質(zhì)。本學期將實行責任追究制和重大失誤一票否決制，并進行考核獎懲，促使其抓好各項工作的落實。

　　2.教導(dǎo)處定時對教學常規(guī)進行檢查督導(dǎo)，抓好教學質(zhì)量提高的流程管理，做到"日過關(guān)、周回顧、月檢查"制度，即每日做到學生學習的知識過關(guān)，周末對本周所學知識用試卷進行過關(guān)，每月對教師的教學設(shè)計、作業(yè)批改、學困生輔導(dǎo)、聽課記錄、單元檢測等進行一次大檢查，對在檢查中發(fā)現(xiàn)的問題要及時矯正。

　　3.校長及教學管理人員將加大對課堂教學的檢查與指導(dǎo)力度。本學期校長及教學管理人員深入課堂教學第一線，實地了解教師教育教學情況，對各項工作進行具體指導(dǎo)。校長、副校長聽課不得少于30節(jié)，教研組長、年級組長聽課不得少于25余節(jié)，聽課要與教師交換意見，肯定成功之處，指出存在問題，提出改進建議。

　　三、狠抓隊伍建設(shè)，促進崗位練兵。通過開展教師崗位技術(shù)練兵、技能競賽等活動，促使全體教師成為師德高尚，思想上進，業(yè)務(wù)精良，教有特色的優(yōu)秀教師。1.扎實開展師德建設(shè)。繼續(xù)深入開展向模范教師學習的活動，轉(zhuǎn)變教師觀念，弘揚職業(yè)道德。認真學習貫徹《新義務(wù)教育法》、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》，開展"師德標兵"評選活動，使每位教師都具有品質(zhì)高尚，愛崗敬業(yè)，熱愛學生的高尚的師德修養(yǎng)，切實提高教師職業(yè)道德水平。2.扎實開展校本培訓(xùn)。教導(dǎo)處要制定和實施好，《教科工作計劃》，科學安排，讓教師在各種形式的繼續(xù)教育中接受專業(yè)引領(lǐng)，提高專業(yè)水平和人文素養(yǎng)。⑴加強理論學習。要求每個教師每月看一本教育雜志，每學期看一本教育專著，潛心研究一個教學問題，感悟一種教學方法，做到有所體驗，有所收獲。⑵加強自我反思。要求40周歲以下的教師每學期認真上出一堂精彩的教學研究課，要進行一次深刻的教學反思，并把教學的得與失，問題與策略進行一番思考，總結(jié)經(jīng)驗，尋找對策，形成一篇教學反思，匯總到教導(dǎo)處。3.扎實開展校本教研。一是通過新老搭配結(jié)對幫扶等活動，使新老教師能共同提高。二是以提高課堂教學效率為目的，把課堂教學作為校本教研的一出重頭戲，唱響唱好，大力開展"教學評比"、"教學研討"等課堂教學觀摩研討活動，打造高效的課堂教學。全體教師在教學中要注意自我矯正，自我提高，自我發(fā)展。四、抓實規(guī)范教育，增強德育實效。根據(jù)市教育局工作重點，結(jié)合民工學校實際，進一步明確德育工作的具體要求，夯實行為規(guī)范教育，增強德育工作實效。1.加強常規(guī)管理工作，培養(yǎng)學生良好的行為規(guī)范習慣和優(yōu)秀的道德品質(zhì)。值日教師要切實履行職責，做好課間、衛(wèi)生及其它學生行為規(guī)范的管理及記錄工作，少先隊要繼續(xù)開展"流動紅旗"的評比，以此創(chuàng)造良好的學習和生活環(huán)境，工作計劃《2008下半年學校工作計劃》。2.加強班主任隊伍建設(shè)，規(guī)范班級管理。班主任平時必須認真學習德育文件和教育理論，努力提高育人水平，要對照《教師行為規(guī)范》和《學生行為規(guī)范》的要求，主動開展好學生教育工作；要注意培養(yǎng)好班隊干部，實施班級自主管理，學年末寫出一篇有一定質(zhì)量的專題總結(jié)或論文，學期末評選和表彰優(yōu)秀班主任。3.加強少先隊工作。要充分發(fā)揮少先隊干部的先鋒模范作用，開展好班隊干部的培訓(xùn)工作，帶領(lǐng)全體學生從確立遠大志向做起，樹立和培育正確的理想信念，為學校的"三風"建設(shè)作出貢獻。要從規(guī)范學生行為習慣做起，以道德實踐體驗活動為載體，結(jié)合重大節(jié)日，充分利用班隊活動、晨會、班會、國旗下講話、校內(nèi)外活動等途徑，積極組織開展形式多樣、喜聞樂見的愛國主義、集體主義、勞動、法制、安全、國防、網(wǎng)絡(luò)、心理健康、環(huán)境保護等基礎(chǔ)道德與基礎(chǔ)文明養(yǎng)成教育。4.加強心理健康教育。教師，尤其是班主任要學習心理教育理論，掌握科學的心理教育方法。要求教師深入學生，把握學生思想脈膊，通過耐心細致的思想教育和心理疏導(dǎo)工作，促進學生健康和諧發(fā)展。5.加強學校網(wǎng)絡(luò)建設(shè)。繼續(xù)抓住學校、家庭、社會三個重要環(huán)節(jié)，加強德育環(huán)境建設(shè)，形成三位一體的教育網(wǎng)絡(luò)，為學生成才成長創(chuàng)造良好的教育氛圍。各班要通過家長會，密切同家長的聯(lián)系，宣傳學校的工作，促使家長重視學生的教育工作，開通"家校路路"通，提高家教的成效。

　　6.重視德育文化建設(shè)。作品展示欄、班級板報每月一期，保證質(zhì)量，并以此作為評選先進班集體的重要條件。五、深化教育科學研究，扎實推進素質(zhì)教育1.加強課堂教學常規(guī)管理，檢查指導(dǎo)教師尤其是青年教師寫好教案、聽課筆記和教學反思。注意提高課堂教學質(zhì)量，積極構(gòu)建民主、實效的課堂；通過開展優(yōu)秀教案、優(yōu)秀教學后記的檢查，教師作業(yè)批改、特長生與待進生輔導(dǎo)等教學基本環(huán)節(jié)的檢查，促進教師養(yǎng)成良好的'職業(yè)素養(yǎng)。

　　2.按照新課程標準，積極開展研究性學習。建立教學質(zhì)量監(jiān)控機制，以此全面推進素質(zhì)教育。3.要根據(jù)學校辦學特色和學生發(fā)展的需要推進校本課程建設(shè)，完善學校課程管理，促進學生自主選擇和主動發(fā)展。要加強學校興趣小組活動的開展，培養(yǎng)學生的愛好特長。4、進一步提高教育信息化水平，提高教師的操作運用水平，加大信息技術(shù)與學科教學的整合力度。5.切實開展"科學認讀"的課題研究，轉(zhuǎn)變"重教輕學"的傾向，提倡教學互動、情感交流、合作學習的課堂教學模式。致力于培養(yǎng)學生的思維能力和自學能力，使課堂教學真正成為培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力的主陣地。積極開展科技實踐活動，組織學生參加各級各類比賽，在培養(yǎng)學生特長方面取得新突破。六、推進"平安校園"建設(shè)，構(gòu)建和諧育人環(huán)境認真貫徹《中小學幼兒園安全管理辦法》，以創(chuàng)建平安校園為抓手，加強學校安全管理，切實做好交通、衛(wèi)生、水火、盜搶、消防、自然災(zāi)害、傳染病等方面的全面安全教育。健全學校安全制度和安全應(yīng)急機制，深入開展安全知識教育、提高師生安全意識和自救互救能力；扎實開展安全教育日宣傳教育活動；嚴格執(zhí)行學校突發(fā)公共安全事件報告制度；完善校園安全督促檢查制度，深入開展學校及周邊治安綜合治理，構(gòu)建安全穩(wěn)定的育人環(huán)境。創(chuàng)建"綠色學校"、"和諧校園"。

　　六、具體工作安排

　　1.繼續(xù)深化《科學認讀》課題研究，做好潛能識字，爭取09年春季舉行成果展示；

　　2.充分利用大新這個五金之鄉(xiāng)地理優(yōu)勢、開展科學小制作比賽；

　　3.勞動技能比賽(掃帚、鐵锨、抹布工具的使用比賽)；

　　4.《我把快樂送給你》元旦文藝演出活動；

　　5.廣播操、隊列、隊形比賽；

　　6.古詩文背誦比賽(目標100首)；

　　7.美文背誦比賽；

　　8.繼續(xù)做好"書香進校園"活動，爭創(chuàng)市級"書香進校園"班級，在讀書的基礎(chǔ)上，指導(dǎo)學生習作，突破學生習作年發(fā)表50篇大關(guān)，教師在省級刊物上發(fā)表文章3-5篇；

　　9.學生硬筆書法比賽，推薦20名學生參加省級硬筆書法等級考試(顏士州牽頭，各班主任具體負責)，二年級鉛筆字比賽力爭獲市級獎項；

　　10.舉行口算比賽，高年級數(shù)學解題能力及圖示法解題比賽；

　　11.完成"綠色學校"、"和諧校園"等創(chuàng)建；