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      2. 幼兒園秋季環(huán)保工作計(jì)劃

        時(shí)間:2021-03-27 16:28:52 工作計(jì)劃 我要投稿

        幼兒園秋季環(huán)保工作計(jì)劃

          計(jì)劃本身又是對(duì)工作進(jìn)度和質(zhì)量的考核標(biāo)準(zhǔn),對(duì)大家有較強(qiáng)的約束和督促作用。所以計(jì)劃對(duì)工作既有指導(dǎo)作用,又有推動(dòng)作用,搞好工作計(jì)劃,是建立正常的工作秩序,提高工作效率的重要手段。下面是小編為你帶來的 幼兒園秋季環(huán)保工作計(jì)劃,歡迎閱讀。

        幼兒園秋季環(huán)保工作計(jì)劃

          環(huán)境保護(hù)不僅關(guān)系到我們?nèi)祟惖纳婧桶l(fā)展,它還是關(guān)系到我們的下一代能否擁有真正的綠色家園、能否健康成長的重要因素,保護(hù)好環(huán)境是每個(gè)公民應(yīng)盡的義務(wù)和責(zé)任。作為幼兒教育工作者,就應(yīng)該及時(shí)地在幼兒園內(nèi)開展一系列的環(huán)保教育活動(dòng),將環(huán)保知識(shí)滲透進(jìn)幼兒的日常生活中,讓幼兒從小樹立保護(hù)環(huán)境、愛護(hù)環(huán)境的意識(shí)。根據(jù)幼兒園的綠色學(xué)校,綠色內(nèi)涵,綠色幼兒園的目標(biāo),我們根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)及教學(xué)實(shí)際,制定了本學(xué)期的環(huán)保教育工作計(jì)劃。

          一、指導(dǎo)思想:

          為了進(jìn)一步在全園師生中開展環(huán)境教育,增強(qiáng)環(huán)保意識(shí),根據(jù)上級(jí)有關(guān)文件要求,在環(huán)保、教育部門的組織和指導(dǎo)下,把環(huán)境教育作為提高學(xué)生素質(zhì)和改進(jìn)校園環(huán)境管理的切入點(diǎn),發(fā)揮學(xué)校、家庭和社會(huì)共同參與保護(hù)環(huán)境的積極性,積極投入 “綠色學(xué)!被顒(dòng),讓每一個(gè)學(xué)生都能接受綠色環(huán)保教育。

          二、工作目標(biāo):

          1、引導(dǎo)幼兒參與校園文化建設(shè)。

          2、加強(qiáng)對(duì)學(xué)校用電、用水的管理,提倡愛護(hù)公物,加強(qiáng)關(guān)門關(guān)窗關(guān)燈的檢查,使師幼從自己做起,從小事做起,從關(guān)心校園環(huán)境做起,積極參與保護(hù)環(huán)境的行動(dòng),投身環(huán)保建設(shè)。

          3、結(jié)合各項(xiàng)環(huán)保公益節(jié)日,以可持續(xù)發(fā)展思想為指導(dǎo),有效地促進(jìn)學(xué)校整體參與,和幼兒的環(huán)境保護(hù)和可持續(xù)發(fā)展的`實(shí)際行動(dòng)。拓寬教育思路,提高教育水平。

          4、以 “綠色學(xué)!睘檩d體,加強(qiáng)班級(jí)主題活動(dòng)的教育效果,對(duì)全體教師的環(huán)保意識(shí)和可持續(xù)發(fā)展觀念的培訓(xùn),豐富環(huán)境教育的思想,提高教師的環(huán)保教育質(zhì)量,從而提升學(xué)校品位。

          三、工作措施:

          (一)統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí)。

          1、組織全園教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)上級(jí)關(guān)于綠色學(xué)校的文件精神,明確職責(zé),結(jié)合崗位,積極參與。

          2、充分發(fā)揮宣傳陣地的教育作用,組織廣大幼兒做環(huán)保工作的主人。

          3、通過家長開放日向家長進(jìn)行環(huán)境教育重要性宣傳,及時(shí)通報(bào)學(xué)校環(huán)境教育活動(dòng),主動(dòng)贏得支持與配合。

          通過以上工作,努力營造一個(gè)學(xué)校、家庭步調(diào)一致,統(tǒng)一行動(dòng)的良好氛圍。

         。ǘ┝⒆阏n堂,學(xué)科滲透。

          1、根據(jù)幼兒的實(shí)際情況,結(jié)合教材特點(diǎn),把對(duì)幼兒進(jìn)行環(huán)境教育列入教學(xué)目標(biāo)并認(rèn)真實(shí)施。充分利用五大領(lǐng)域教材,向幼兒傳授生態(tài)環(huán)保知識(shí),開展一些生態(tài)實(shí)踐活動(dòng)。

          2、讓每位教師參與到環(huán)境教育中來,注重在五大領(lǐng)域中滲透環(huán)境教育。

         。ㄈ┓e極開展環(huán)境教育活動(dòng)。

          1、九月份在園內(nèi)開展廢舊物品手工制作活動(dòng)。

          2、十月份開展“小小一粒米”活動(dòng)。

          3、十一月份繼續(xù)進(jìn)行環(huán)保教育課的學(xué)習(xí)。

          4、十二月份請(qǐng)家長配合,在日常生活中幫助幼兒鞏固“環(huán)!备拍睢

         。ㄋ模┟阑@,環(huán)境育人。

          1、爭創(chuàng)“潔、齊、美”教室評(píng)選活動(dòng),鼓勵(lì)師生自己動(dòng)手裝扮校園。

          2、根據(jù)每天兩掃一拖,每周一大掃,每月一考核的要求,做好衛(wèi)生包干區(qū)、綠化包干區(qū)的清掃、檢查工作,保持校園環(huán)境的整潔。

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