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      2. 初中藝體教研工作計(jì)劃

        時(shí)間:2023-08-31 16:39:51 松濤 工作計(jì)劃 我要投稿
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        初中藝體教研工作計(jì)劃(精選10篇)

          認(rèn)真做好學(xué)校興趣課藝術(shù)類課程的組建工作,在固定的活動(dòng)時(shí)間里,讓學(xué)生發(fā)揮他們的主觀能動(dòng)性。小編為大家整理的初中藝體教研工作計(jì)劃,歡迎大家前來查閱!

        初中藝體教研工作計(jì)劃(精選10篇)

          初中藝體教研工作計(jì)劃 1

          一、指導(dǎo)思想

          積極貫徹區(qū)藝體教育工作的精神,面向全體學(xué)生,認(rèn)真做好學(xué)校各方面的有關(guān)藝體教育方面的工作,為推進(jìn)學(xué)校藝體教育工作的發(fā)展而努力,積極參加區(qū)教委組織的各項(xiàng)藝術(shù)、體育活動(dòng),根據(jù)我們學(xué)校的實(shí)際情況認(rèn)真開展學(xué)校藝體教育系列活動(dòng),豐富學(xué)生的課余生活,培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng),增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)。

          二、工作要點(diǎn)

          教師要更新觀念,靈活運(yùn)用各種教學(xué)方式,使藝術(shù)課堂更有效更精彩。要善于創(chuàng)設(shè)情境,激發(fā)學(xué)生興趣,圍繞教學(xué)目標(biāo),積極開展“課堂教學(xué)有效”的探索。

          努力尋找和總結(jié)“有效提問”、“有效活動(dòng)”、“有效合作”“有效探究”等課堂教學(xué)方法和模式。組織好學(xué)生課堂、的藝術(shù)實(shí)踐活動(dòng);重視藝術(shù)思維訓(xùn)練,培養(yǎng)學(xué)生有一雙會(huì)發(fā)現(xiàn)美的眼睛,提高藝術(shù)素養(yǎng);通過藝術(shù)課堂的評價(jià),激勵(lì)學(xué)生自信,讓更多的學(xué)生享受成功的喜悅;讓學(xué)生在掌握藝術(shù)知識(shí),提高藝術(shù)表演技能的同時(shí),感受過程,培養(yǎng)情感陶冶情操,形成正確的審美觀。

          1、以學(xué)校現(xiàn)有的藝術(shù)教育為基礎(chǔ),提高音樂、美術(shù)、體育學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量,定期開展校級教研活動(dòng),注重教師的自身修養(yǎng),讓教師能夠參加各種培訓(xùn)活動(dòng),使教師在工作中不斷有新的教學(xué)理念和創(chuàng)新的意識(shí)。加強(qiáng)藝術(shù)教師自身專業(yè)技能,落實(shí)藝術(shù)教育工作。

          2、充分利用學(xué)校的一切資源,讓其為學(xué)校的藝術(shù)教育服務(wù),如:學(xué)校的專用教室,各科的專職教師等。讓物盡其能,人盡其力,讓藝術(shù)教育滲透到各個(gè)學(xué)科。

          3、領(lǐng)會(huì)落實(shí)課改的要求,進(jìn)一步探索農(nóng)村小學(xué)藝術(shù)課的開展,并開展適合本校特點(diǎn)的藝術(shù)實(shí)踐活動(dòng)。

          認(rèn)真做好學(xué)校興趣課藝術(shù)類課程的組建工作,在固定的活動(dòng)時(shí)間里,讓學(xué)生發(fā)揮他們的主觀能動(dòng)性,挖掘?qū)W生的藝術(shù)潛力,發(fā)展他們的個(gè)性,培養(yǎng)學(xué)生的`藝術(shù)修養(yǎng)。

          4、積極參加鎮(zhèn)、區(qū)的各項(xiàng)活動(dòng),結(jié)合鎮(zhèn)、區(qū)級的藝術(shù)活動(dòng)進(jìn)行籌備,認(rèn)真做好組織工作,積極排練,保證節(jié)目的質(zhì)量。

          三、活動(dòng)安排

          二月份:學(xué)校藝體教育方面的工作進(jìn)行啟動(dòng),特別安排好學(xué)校興趣課藝術(shù)類課程的組建和開展的工作,安排好學(xué)校藝術(shù)、體育興趣小組的工作,貫徹區(qū)藝術(shù)教育工作的精神。

          三月份:結(jié)合區(qū)即將進(jìn)行的藝體抽測,開展準(zhǔn)備活動(dòng)。組織學(xué)生積極練習(xí),能夠掌握各項(xiàng)技能,滿足新課標(biāo)中對學(xué)生技能提出的要求,加強(qiáng)學(xué)生基本能力的訓(xùn)練。

          四月份:為參加各項(xiàng)比賽做積極的準(zhǔn)備,選拔優(yōu)秀學(xué)生參加“百領(lǐng)藝術(shù)節(jié)”等比賽。根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況,做到盡可能的好,學(xué)生多欣賞、多借鑒。讓學(xué)生有機(jī)會(huì)看一看外面的世界,給學(xué)生一次鍛煉的機(jī)會(huì)。

          五月份:繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)校藝術(shù)類課程的教學(xué)質(zhì)量,加強(qiáng)訓(xùn)練,“六為一”兒童節(jié)做好準(zhǔn)備,選拔優(yōu)秀節(jié)目。

          六月份:組織學(xué)生參加“六一”兒童節(jié)節(jié)目演出,做好各年級期末復(fù)習(xí),對學(xué)生做好客觀公正的評價(jià)體系,做好期末總結(jié)工作。

          教師發(fā)揮自己的專長,多加強(qiáng)自培,使自己的專業(yè)水平和教學(xué)水平不斷地提高。積極參加各種教學(xué)研討活動(dòng)和各種培訓(xùn)活動(dòng),使自身素質(zhì)不斷地提高,能更加勝任藝術(shù)工作。通過藝體教育,使學(xué)生都能受到美的教育,陶冶他們的道德情操,發(fā)展他們的發(fā)現(xiàn)美、表現(xiàn)美的能力,增強(qiáng)體質(zhì)。培養(yǎng)他們高尚的審美情趣和正確的價(jià)值觀念,使學(xué)生成為全面發(fā)展的有用人才。

          初中藝體教研工作計(jì)劃 2

          一、指導(dǎo)思想:

          以提高學(xué)生身體素質(zhì)和藝術(shù)素質(zhì)為中心,以課堂教學(xué)為基礎(chǔ),以課余訓(xùn)練為重點(diǎn)。做到音體美教學(xué)、興趣活動(dòng)和課余訓(xùn)練三者的有機(jī)結(jié)合,使音體美教學(xué)濃含藝術(shù)特色,藝體活動(dòng)顯現(xiàn)地方特色,藝體訓(xùn)練突出競技特色。

          二、工作措施:

          1、藝體教學(xué)與藝體活動(dòng)相結(jié)合:例如,體育教學(xué)與體育活動(dòng)相結(jié)合,開展健身效果好、鍛煉價(jià)值高適于普及的項(xiàng)目,保證學(xué)生課上、課間都能開展活動(dòng)。

          2、藝體教學(xué)與藝體訓(xùn)練相結(jié)合:例如,通過體育教學(xué)激發(fā)興趣、規(guī)范技術(shù)為業(yè)余訓(xùn)練服務(wù),通過業(yè)余訓(xùn)練促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量提高;藝術(shù)課開設(shè)才藝表演場,讓參加藝體訓(xùn)練的學(xué)生顯露才華,并激發(fā)更多的人走進(jìn)藝術(shù)殿堂。

          3、藝體活動(dòng)與藝體訓(xùn)練相結(jié)合:例如,學(xué)校開設(shè)藝體活動(dòng)課,班班開展藝體興趣活動(dòng),班班向校隊(duì)推薦運(yùn)動(dòng)員和藝術(shù)人才,建立推薦獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制。做好普及與提高的關(guān)系。

          三、項(xiàng)目建設(shè):

          1、羽毛球。我校的羽毛球隊(duì)會(huì)在張富先老師的帶領(lǐng)下從無到有、從小到大,逐漸壯大起來了,為了進(jìn)一步擴(kuò)大我校羽毛球的'特色和對外知名度,學(xué)校將全力支持該項(xiàng)目的訓(xùn)練和發(fā)展,準(zhǔn)備從小學(xué)低年級開始選好梯隊(duì)人選,進(jìn)行科學(xué)訓(xùn)練,做好長期與短期訓(xùn)練計(jì)劃,為羽毛球隊(duì)可持續(xù)發(fā)展作遠(yuǎn)景規(guī)劃。

          2、武術(shù)。小學(xué)武術(shù)的訓(xùn)練要融表演性與欣賞性于一體,還可與舞蹈和健美操結(jié)合。以進(jìn)一步激發(fā)孩子習(xí)武強(qiáng)身提高身體素質(zhì)為目的,要選好苗子,確定訓(xùn)練隊(duì)伍,制定計(jì)劃,按時(shí)訓(xùn)練。

          3、跳繩、踢毽。場地器材要求低,易于開展和普及。學(xué)生人手一繩一毽,個(gè)個(gè)會(huì)跳花樣,三年級以上學(xué)生基本會(huì)跳雙搖。學(xué)生在晨練、課間、活動(dòng)課時(shí)時(shí)處處都可以跳繩、踢毽,要將跳繩、踢毽納入冬練比賽項(xiàng)目。

          4、健美操。形式多樣,有健身性的,有競技性的。該項(xiàng)目不僅可以操化,還可與舞蹈結(jié)合,兼容性強(qiáng)。我校準(zhǔn)備系統(tǒng)開發(fā)健美操與跳繩項(xiàng)目,力爭在兩年內(nèi)將這兩個(gè)項(xiàng)目有機(jī)結(jié)合起來,創(chuàng)編成操化套路,普及推廣形成特色;同時(shí),著眼于健美操將來發(fā)展成為正式競技項(xiàng)目,必然進(jìn)入大型運(yùn)動(dòng)會(huì),我們從現(xiàn)在開始按競技規(guī)則抓訓(xùn)練,先行一步,爭取早出成果。

          5、乒乓球和小足球。要責(zé)任到人,期初確定目標(biāo)和計(jì)劃,堅(jiān)持抓好抓出成效。

          6、器樂類:以電子琴、豎笛等樂器為興趣班的訓(xùn)練。

          7、兒童畫。

          我校的兒童畫在省市各級比賽中取得了豐碩的成果,今年要在已有成績的基礎(chǔ)上進(jìn)一步提高學(xué)生獲獎(jiǎng)面和獎(jiǎng)級,鞏固美術(shù)特色,擴(kuò)大學(xué)校的影響力。

          四、貫徹措施:

          1、制度引導(dǎo),強(qiáng)行入軌。由校長室推出相關(guān)制度和規(guī)定,進(jìn)行引導(dǎo)和規(guī)范。校長室推出四個(gè)制度:

         、虐嗉夁x擇項(xiàng)目建立興趣小組制度。

         、瓢嗉壪蛐<夑(duì)推薦運(yùn)動(dòng)員或藝術(shù)人才獎(jiǎng)勵(lì)制度。

         、前嘀魅喂芾碚n間和課外活動(dòng)的規(guī)定。

         、刃<夁\(yùn)動(dòng)員或藝術(shù)人才管理規(guī)定。

          2、長期訓(xùn)練,形成梯隊(duì)。建立、健全校級運(yùn)動(dòng)隊(duì),責(zé)任到人。

          3、立足課堂,追求實(shí)效。體育課堂教學(xué)以跳繩、踢毽、武術(shù)、田徑、健美操為主,配以游戲。切實(shí)做到為增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)服務(wù)、為特色建設(shè)服務(wù),突出校本個(gè)性。

          4、舉辦比賽,促進(jìn)提高。提高學(xué)生跳繩、踢毽比賽的規(guī)模和技術(shù)要求,使跳繩、踢毽的訓(xùn)練水平進(jìn)一步增長。

          5、走出請進(jìn),共同進(jìn)步。校級訓(xùn)練隊(duì)走出去和強(qiáng)隊(duì)交流;學(xué)校負(fù)責(zé)輔導(dǎo)老師參加該項(xiàng)目的高級培訓(xùn);請專家來我校輔導(dǎo)。

          初中藝體教研工作計(jì)劃 3

          一、指導(dǎo)思想:

          以《全國學(xué)校體育、衛(wèi)生、藝體教育發(fā)展規(guī)劃》和《學(xué)校體育、衛(wèi)生、藝術(shù)教育工作規(guī)程》為依據(jù),以深化體育與健康、音樂、美術(shù)課程改革為重點(diǎn),以科研為先導(dǎo),通過多種渠道提高藝體教師專業(yè)化水平,培養(yǎng)一支結(jié)構(gòu)合理、素質(zhì)優(yōu)良的藝體教師隊(duì)伍,以提高藝體教師的整體工作水平和能力為關(guān)鍵,充分發(fā)揮骨干教師和學(xué)科帶頭人的 輻射作用。加強(qiáng)校本教研,開發(fā)地方課程資源,繼續(xù)開展崗位練兵活動(dòng),推廣典型經(jīng)驗(yàn),創(chuàng)新工作思路,使我縣藝體教研工作有新的突破,新的發(fā)展,新的成果。

          二、工作目標(biāo):

          1、積極參加各級培訓(xùn),切實(shí)提高藝體教師的理論水平,豐富他們的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。

          2、大力開展教研活動(dòng),發(fā)揮骨干教師的示范引領(lǐng)作用,為新教師的成長搭建平臺(tái)。

          3、充分利用網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢,讓多媒體為課堂教學(xué)服務(wù),切實(shí)提高課堂教學(xué)的實(shí)效性。

          4、加強(qiáng)藝體器材的管理工作,做到專人專管,有使用記錄。

          4、開發(fā)和利用好上下午兩個(gè)大課間活動(dòng)資源,以大課間活動(dòng)為載體,確保學(xué)生每天有效鍛煉一小時(shí)。

          三、主要工作:

          1、繼續(xù)開展崗位練兵活動(dòng),組織形式多樣的教研活動(dòng)。

          要求每位音體美教師的教研工作在“實(shí)”字上下功夫,就是在每節(jié)課上讓學(xué)生學(xué)有所得。在“研”字上做文章,首先了解學(xué)生的實(shí)際情況,通過課堂教學(xué)嘗試多種多樣的教學(xué)方法、優(yōu)化組合。不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn),真正提高課堂教學(xué)的有效性。

          2、深入各學(xué)年聽課指導(dǎo),注重典型教師的'培養(yǎng),發(fā)揮他們的輻射作用,同時(shí)也注重對薄弱教師的指導(dǎo),促進(jìn)課改工作的順利開展。本學(xué)期準(zhǔn)備以音樂教師張利敏和美術(shù)教師于天宇兩位老師為典型,開展教學(xué)研究活動(dòng),切實(shí)提高藝體課堂教學(xué)的實(shí)效性。

          3、繼續(xù)開展興趣小組活動(dòng),加強(qiáng)對活動(dòng)的管理,力爭取得實(shí)效。

          4、喜慶建國60周年,開展“唱紅歌,迎國慶”和美術(shù)畫展活動(dòng)。

          5、繼續(xù)開展大課間活動(dòng),更新內(nèi)容及形式,保證每天兩次大課間活動(dòng),增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)。

          6、加強(qiáng)兩操管理,鍛煉學(xué)生體質(zhì)。

          7、積極參加各級各類競賽活動(dòng)。

          初中藝體教研工作計(jì)劃 4

          一、指導(dǎo)思想

          本學(xué)期我校藝術(shù)教研工作,以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),聯(lián)系學(xué)校素質(zhì)教育整體規(guī)劃,進(jìn)一步確立新課程標(biāo)準(zhǔn)的基本理念,繼續(xù)加大藝術(shù)課程改革力度,以提高課堂教學(xué)效率為重點(diǎn),以提高藝術(shù)教育的科學(xué)性作為新的增長點(diǎn),以發(fā)展學(xué)生藝術(shù)素質(zhì)和人文素養(yǎng)、培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為歸宿,不斷形成民主、開放、高效的教研機(jī)制,建設(shè)和諧校園。

          二、主要工作:

          積極開展教研活動(dòng),鉆研教材,繼續(xù)學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn),進(jìn)一步深入研究和探索課堂教學(xué)模式,提高課堂教學(xué)效果。

          1、課堂教學(xué)

          把學(xué)生教好,讓學(xué)生成功,是每位教師最大的心愿。在藝術(shù)教學(xué)中體現(xiàn)藝術(shù)課程的實(shí)踐性與體驗(yàn)性,為學(xué)生營造一個(gè)自我表現(xiàn)的舞臺(tái),F(xiàn)在對于課程改革環(huán)境下的教師,光有一桶水是不夠的,根據(jù)學(xué)校與地方的實(shí)際,拓展學(xué)生學(xué)習(xí)資源。注重研究現(xiàn)代教育技術(shù)在課堂教學(xué)中的應(yīng)用,進(jìn)行教學(xué)資源的重組,盡量使課堂教學(xué)效果優(yōu)化。這學(xué)期繼續(xù)推進(jìn)學(xué)校教研組活動(dòng),嚴(yán)格按照教導(dǎo)處安排了“一課三上,三課一評”活動(dòng),嚴(yán)格按照計(jì)劃,落實(shí)調(diào)研工作,及時(shí)組織教師探討、交流,開展教研組活動(dòng)。

          (1)有效備課

          備課必須課時(shí)齊全,內(nèi)容詳實(shí),格式規(guī)范。要特別強(qiáng)化“六有”:有教學(xué)目標(biāo),有教學(xué)重難點(diǎn),有教學(xué)準(zhǔn)備,有板書設(shè)計(jì),有課堂生成,有教后記。教學(xué)環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)要科學(xué)合理,并有一定的創(chuàng)新性,課堂生成和教后記力戒形式主義,杜絕不備課就上課的現(xiàn)象發(fā)生。加強(qiáng)對教師備課情況的檢查,每月不定期的抽查一次,改變以往重檢查少指導(dǎo)的方式,每次檢查都有文字記載,并及時(shí)將檢查情況反饋給教師。

          (2)有效上課

          教師上課,要有強(qiáng)烈的目標(biāo)意識(shí)、質(zhì)量意識(shí)和效益意識(shí),教師要真正做到教學(xué)態(tài)度親切,教學(xué)方法恰當(dāng),教學(xué)過程機(jī)智,教學(xué)效果明顯。努力做到“三要”、“二互”,即目標(biāo)要明確、容量要飽滿,重點(diǎn)要突出;師生互動(dòng),課內(nèi)外互延。本學(xué)期組內(nèi)每個(gè)教師至少開設(shè)一次公開課。

          (3)有效作業(yè)

          教師要按規(guī)定控制學(xué)生作業(yè)總量。對學(xué)生布置的作業(yè)必須精心設(shè)計(jì),體現(xiàn)出個(gè)性化、基礎(chǔ)性、層次性和選擇性,滿足不同層次學(xué)生的需要,務(wù)求針對性強(qiáng),有實(shí)效。嚴(yán)格按照學(xué)校《教育教學(xué)工作規(guī)范實(shí)施細(xì)則》中批改作業(yè)的要求進(jìn)行批改。

          2、教育科研

          (1)積極撰寫教學(xué)案例與教學(xué)隨筆,將在藝術(shù)教學(xué)中的自己的'反思、體會(huì)整理成文。每月上交學(xué)校教導(dǎo)處案例一篇,隨筆兩篇。組織藝術(shù)教師積極參加各級教育機(jī)構(gòu)的論文評選,積極向教育類雜志投稿。

          (2)積極參加學(xué)?蒲刑幍慕涣骰顒(dòng),本學(xué)期教師交流的主題為:“學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)”,主要圍繞學(xué)生的課前預(yù)習(xí)、課前準(zhǔn)備、課堂參與、主動(dòng)質(zhì)疑、傾聽發(fā)言、有序操作、合作交流、閱讀教材、認(rèn)真作業(yè)、自主檢查、課后作業(yè)、課余讀書等進(jìn)行準(zhǔn)備,交流內(nèi)容要具體,結(jié)合具體的教學(xué)內(nèi)容、學(xué)科特點(diǎn)談具體的操作方法,可以進(jìn)行適度的提煉總結(jié)。切忌泛泛而談,要把自己實(shí)際怎樣做的說清楚,可以寫成具體的案例。輪到交流準(zhǔn)備的教師要在上一周的周三前將交流稿發(fā)給科研處吳穎老師,經(jīng)審核通過的稿件在教師例會(huì)上作交流,并在月考核中加分。

          3、興趣小組

          提高學(xué)生藝術(shù)欣賞水平和表演技能,組建學(xué)!耙魳贰⒚佬g(shù)、書法”三個(gè)藝術(shù)小組,選拔優(yōu)秀學(xué)生開展舞蹈、電子琴、繪畫、陶藝等活動(dòng),通過各種活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)特長。

          三、措施

          1、關(guān)于到多功能教室上課

          由于多功能教室位于學(xué)校西教學(xué)樓四樓,學(xué)生上藝術(shù)課具有較長的樓梯與道路要經(jīng)過。在此過程中,藝術(shù)組的教師必須組織學(xué)生排隊(duì)到多功能教室上課,并且組織學(xué)生排隊(duì)離開多功能教室。維持校園良好的秩序,保障學(xué)生的安全。

          2、關(guān)于藝術(shù)作業(yè)的評價(jià)

          藝術(shù)作業(yè)的評價(jià)是藝術(shù)教學(xué)中不可或缺的組成部分,藝術(shù)教師在評價(jià)學(xué)生作業(yè)時(shí)應(yīng)組織學(xué)生對藝術(shù)作業(yè)進(jìn)行自我評價(jià)與同學(xué)互評。并在教師評價(jià)學(xué)生作業(yè)后批注時(shí)間。

          初中藝體教研工作計(jì)劃 5

          20xx-20xx學(xué)年第一學(xué)期初中藝體組工作計(jì)劃新學(xué)期伊始,送走了炎熱酷暑,迎來了秋高氣爽、碩果累累的秋天,我們帶著信心十足的心情,為讓體育教研工作蓬勃發(fā)展,開闊師生視野,培養(yǎng)學(xué)生表現(xiàn)力和創(chuàng)造力,增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),體育教研組有新的面貌,特制定了以下學(xué)校體育教研工作計(jì)劃。

          一、指導(dǎo)思想按照《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(20xx-20xx年)》的要求,緊扣“以人為本”、“健康第一”和“為了每一個(gè)學(xué)生終身發(fā)展”的核心理念。為了增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生自我鍛煉身體,有良好的身體素質(zhì)和體育情趣,陶冶學(xué)生的情操,這些教育是每人所接觸的最基礎(chǔ)教育,萬丈高樓平地起,基礎(chǔ)教育沒有深入,高等教育則無法真正的被學(xué)生了解,深入。它不僅可以指導(dǎo)教學(xué)向深層次發(fā)展,還可以為中學(xué)體育教學(xué)提供條件,創(chuàng)造條件,開展多項(xiàng)活動(dòng),組織學(xué)生集體進(jìn)步。

          二、基本情況分析

          我,F(xiàn)有教學(xué)班共12個(gè),環(huán)境優(yōu)雅,一切活動(dòng)本著發(fā)展特長,辦特色學(xué)校出發(fā),作為藝體教研組更要向最優(yōu)化的目標(biāo)奮斗,為辦一流學(xué)校貢獻(xiàn)磚瓦。今年的教研組成員的積極性高,一切都為了讓學(xué)生更好地接受九年義務(wù)教育,更好的鍛煉自己打下了基礎(chǔ)。在新學(xué)期里,體育教研組將投入更多的時(shí)間搞好教研,互相支持,互相配合,為搞好體育教研而努力。

          三、主要任務(wù)及目標(biāo)

          藝體教研組力爭在本學(xué)期里,努力開展各項(xiàng)教研活動(dòng),把教師、學(xué)生的`積極性充分地調(diào)動(dòng)起來,擰成一股繩,共同投入到教研活動(dòng)中去,這學(xué)期體育教研組將完成以下任務(wù):

          1、組織教師上好每節(jié)課,按時(shí)檢查教學(xué)常規(guī),嚴(yán)把備課,上課質(zhì)量關(guān),積極總結(jié)好的教學(xué)方法,加以推廣。加強(qiáng)體育教師隊(duì)伍建設(shè),提高業(yè)務(wù)水平。

          2、指導(dǎo)學(xué)生開展各項(xiàng)體育活動(dòng),讓他們勞逸結(jié)合,充分發(fā)揮他們的主動(dòng)性,積極性,教給他們強(qiáng)身之道。

          3、落實(shí)開展好大課間活動(dòng)和社團(tuán)活動(dòng)

          4、組織召開20xx嘉澤初中秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)

          5、組織參加區(qū)中小學(xué)田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)及其他區(qū)級比賽

          6、組織開展學(xué)校的各類藝體活動(dòng)

          7、做好國家體育標(biāo)準(zhǔn)的測試和上報(bào)工作

          8、發(fā)現(xiàn)特長生,培養(yǎng)精華,開發(fā)潛力,提高體育運(yùn)動(dòng)水平。

          四、方法措施

          1、做好班主任和任課教師之間配合工作,順利開展各項(xiàng)藝體活動(dòng)。

          2、做好常規(guī)工作,堅(jiān)持常規(guī)月檢以保證教學(xué)高標(biāo)準(zhǔn),保質(zhì)保量地正常運(yùn)行,嚴(yán)把備課,上課質(zhì)量關(guān)。

          3、成立興趣小組并及時(shí)開展有趣藝體活動(dòng)。

          4、組織參加田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),開展2-4項(xiàng)單項(xiàng)比賽。

          5、及時(shí)了解每位學(xué)生體育鍛煉情況。

          五、活動(dòng)安排

          九月份:

          1、學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)上級學(xué)校各部門制定的工作計(jì)劃

          2、進(jìn)一步修訂教研組計(jì)劃

          3、開展教研組活動(dòng)、檢查各組員備課

          4、組織好武進(jìn)區(qū)中小學(xué)田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)的訓(xùn)練和比賽(張偉方負(fù)責(zé)田徑、劉偉忠負(fù)責(zé)集體項(xiàng)目,)

          5、制定好各興趣小組的計(jì)劃

          6、組織開展大課間活動(dòng)(具體時(shí)間按照區(qū)文件)

          7、進(jìn)行體質(zhì)標(biāo)準(zhǔn)測試

          8、七年級入學(xué)教育活動(dòng)

          9、校運(yùn)動(dòng)會(huì)籌備、組織報(bào)名、開幕式訓(xùn)練

          十月份:

          1、教研組活動(dòng)

          2、進(jìn)行標(biāo)準(zhǔn)測試和上報(bào)工作

          3、七年級廣播操比賽

          4、校運(yùn)動(dòng)會(huì)

          5、常規(guī)檢查

          十一份:

          1、教研組活動(dòng)

          2、跳繩、踢毽比賽(張偉方負(fù)責(zé))

          3、九年級籃球比賽

          4、公開課(張偉方、劉偉忠、王傲璞、張華娟、朱文靜)

          5、排球比賽

          6、學(xué)生健康素質(zhì)測試上報(bào)和統(tǒng)計(jì)

          十二份:

          1、教研組活動(dòng)

          2、組建跳繩、踢毽隊(duì),參加區(qū)比賽(王傲璞負(fù)責(zé))

          3、迎春長跑并組建長跑隊(duì),參加區(qū)比賽(劉偉忠負(fù)責(zé))

          4、九年級長跑通訊賽比賽

          一月份:

          1、教研組會(huì)議

          2、做好學(xué)期結(jié)束工作

          初中藝體教研工作計(jì)劃 6

          本學(xué)期,體衛(wèi)藝室將圍繞學(xué)校工作計(jì)劃中的“建設(shè)有思想、高品位的校園文化”、“夯實(shí)教育教學(xué)過程管理”、“大力開展陽光體育運(yùn)動(dòng)”、“為師生發(fā)展搭建平臺(tái)”、“不斷提高學(xué)校影響力”等指導(dǎo)思想與思路,根據(jù)工作計(jì)劃中的第六條“落實(shí)方針,全面展開學(xué)校陽光體育運(yùn)動(dòng)及藝術(shù)、衛(wèi)生教育,改善全體師生健康體質(zhì)狀況,提升全校師生的精神狀態(tài)”,特制訂本學(xué)期工作計(jì)劃。

          一、工作目標(biāo)

          圍繞學(xué)校“陽光體育”活動(dòng)及“奧運(yùn)揚(yáng)國威”效應(yīng),有創(chuàng)意、開拓性地開展學(xué)校體育、藝術(shù)、衛(wèi)生教育工作。為創(chuàng)品牌學(xué)校出力;力爭在學(xué)校各處室的`工作比拼中不拖后腿,在全市各學(xué)校體衛(wèi)藝工作實(shí)績上位置領(lǐng)先。

          二、指導(dǎo)思想

          服務(wù)教學(xué)。切實(shí)抓好“兩操—活動(dòng)”及體、音、美、國防課的過程管理,做好九年級中考體育測試項(xiàng)目的培訓(xùn)指導(dǎo)工作;

          服務(wù)中心。切實(shí)抓好學(xué)校秋季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)、七年級廣播體操、八年級校園舞、九年級籃球賽以及教工體育、藝術(shù)活動(dòng)的組織工作,爭取在全市中學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)名次穩(wěn)定并有所突破。

          三、工作安排

          1、參加不同級別的有關(guān)開展陽光體育運(yùn)動(dòng)會(huì)議,大力宣傳《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》和陽光體育運(yùn)動(dòng)(不定期)

          2、起草學(xué)校“科技藝術(shù)節(jié)”中藝術(shù)展示部分方案(9-10月)

          3、組建學(xué)!皩W(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)隊(duì)”并投入訓(xùn)練(9月)

          4、舉行七年級新生廣播體操和八年級校園舞比賽(10月)

          5、舉行2007年全校秋季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)(10月)

          6、參加漢川市第八屆中學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)(11月)

          7、測試學(xué)生體質(zhì)健康數(shù)據(jù)并上報(bào)(11月)

          8、九年級籃球比賽(不定期)

          9、出一期?▋(nèi)容為秋季疾病預(yù)防、學(xué)生心理、生理知識(shí)輔導(dǎo)),組織一次傳染病知識(shí)檢測(12月)

          10、配合工會(huì)開展校際、校內(nèi)教職工體育、藝術(shù)活動(dòng),完成學(xué)校交辦的各項(xiàng)中心工作(不定期)

          四、工作要求

          1、兩操—活動(dòng)管理人性化、精細(xì)化;

          2、體、音、美和國防課程管理制度化、常規(guī)化;

          3、大課間操時(shí)段室內(nèi)班級活動(dòng)多樣化、常態(tài)化;

          4、術(shù)科器材管理臺(tái)帳化、微機(jī)化;

          5、體衛(wèi)藝處室辦公無紙化、電子化。

          五、工作措施

          1、加強(qiáng)制度管理;

          2、完善過程記載;

          3、組織交流溝通;

          4、爭取管理權(quán)重;

          5、配齊工作人手。

          初中藝體教研工作計(jì)劃 7

          臘梅吐蕊送金豬,玉鼠起舞迎新春。我們懷著喜悅和激動(dòng)的心情迎來了教學(xué)生涯中的又一個(gè)春天。本期,藝體教研工作將以學(xué)校新學(xué)期的工作思路為核心,認(rèn)真貫徹市、區(qū)兩級藝體教研教改思路為指針,以學(xué)校新學(xué)期的工作思路為核心,以工作計(jì)劃為靈魂,以教務(wù)處有關(guān)教研教改方面的具體要求為工作內(nèi)容,進(jìn)一步提升藝體教研實(shí)力,提高教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)素質(zhì),認(rèn)真務(wù)實(shí),團(tuán)結(jié)奮進(jìn),開創(chuàng)藝體教研的又一個(gè)春天。

          一、教研工作抓常規(guī)

          教學(xué)工作是一項(xiàng)系統(tǒng)而特殊的工作,貴在“!焙汀耙(guī)”,所以教研工作也必須立足常規(guī)。

          1、嚴(yán)格制定藝體教研工作計(jì)劃。新學(xué)期的教研工作以總結(jié)以往教研工作的經(jīng)驗(yàn),認(rèn)真總結(jié)得失,制定出具有創(chuàng)新更新意的新的教研工作計(jì)劃,并以創(chuàng)特色為核心。

          2、嚴(yán)格“六認(rèn)真”各項(xiàng)規(guī)定

         。1)精心備課。在備課上嚴(yán)格遵循“五備”“四有”“六要”為原則。認(rèn)真提升“量”和“質(zhì)”,將主要精力放在明確教學(xué)目標(biāo)。理清教材思路,規(guī)劃教學(xué)流程創(chuàng)設(shè)問題情境,化解教學(xué)疑難,促進(jìn)學(xué)生心智等方面的發(fā)展。

         。2)認(rèn)真上課。嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,把新課程理論滲透到教學(xué)中,嚴(yán)格按教務(wù)處的“四多、兩少、五為主”的教學(xué)策略全面施教。并針對藝體教學(xué)特殊要求將活動(dòng),游戲結(jié)合在教學(xué)中使藝體課堂充滿旺盛的活力和生機(jī)。

         。3)深入開展聽評課活動(dòng)。勤鉆研,比干勁。在藝體教師中廣泛開展崗位大練兵活動(dòng),以崗位為爐,鍛造精品。切實(shí)做好藝體教師之間的交流,大興互研互學(xué)之風(fēng),加強(qiáng)聽評活動(dòng),使之經(jīng);,隨堂化,制度化。參加教研組組織的優(yōu)質(zhì)課,示范課,觀摩課,認(rèn)真作好聽課記錄,認(rèn)真積極參與評課,從而提升聽評課教師在教學(xué)質(zhì)量上的重大提高。

          二、重理論,教研工作常學(xué)習(xí)

          理論來源于實(shí)踐并指導(dǎo)于實(shí)踐。因此,堅(jiān)持以學(xué)科教研組為單位,每月要舉行一次組內(nèi)教師的大型業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。嚴(yán)格以學(xué)科教研業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)內(nèi)容主要圍繞新課標(biāo),新理論,新規(guī)定,新大綱,新教材。并利用好網(wǎng)絡(luò)這一優(yōu)勢源掌握好全國藝體教學(xué)教研改革的方向與動(dòng)態(tài)不斷的指引我們的教學(xué)實(shí)踐,切實(shí)轉(zhuǎn)變教學(xué)方式和學(xué)習(xí)方式。

          三、強(qiáng)化課堂教學(xué)教研

          藝體組根據(jù)藝體課堂的.特殊性,切實(shí)根據(jù)年級和學(xué)科特點(diǎn)加強(qiáng)課堂研究。初一音、體、美重在培養(yǎng)學(xué)生興趣,因興趣是最好的老師。初二年級應(yīng)堅(jiān)持“小步子,分層教,重激勵(lì),快反饋”的12字教學(xué)方針,立足全體,穩(wěn)步推進(jìn)。

          四、創(chuàng)造性地開展各類活動(dòng)

          使學(xué)生真正成為德、智、體、美、勞的五有人才,藝體教研這一決不可推卸的重任。在本學(xué)期中,藝體教研將開展多種豐富多彩的活動(dòng)。如學(xué)校舉行的第六屆藝術(shù)節(jié)、乒乓球比賽、撥河比賽和美術(shù)展等極大地豐富學(xué)生的業(yè)余文化生活,豐富學(xué)生的課外活動(dòng)生活,使藝體教師研活動(dòng)有生機(jī),有活力。

          五、重宣傳 重成效。

          六中學(xué)校的生命是年青的,六中的教師隊(duì)伍也是年青的,尤其是藝體組,因此我們要通過各種活動(dòng),各種形式推薦自己、宣傳自己。這包括倡導(dǎo)本組教師積極撰寫教師隨筆,教學(xué)反思,上好示范課,優(yōu)質(zhì)課和寫優(yōu)秀的經(jīng)驗(yàn)文章。以學(xué)科教學(xué)經(jīng)驗(yàn)證明自己,以校園網(wǎng)頁宣揚(yáng)自己,以年會(huì)活動(dòng)成名自己。將逐步形成六中的名師陣容,發(fā)揮名師效應(yīng),進(jìn)一步樹立學(xué)校聲威。

          六、重考核,加強(qiáng)教研管理

          本期要加強(qiáng)教研紀(jì)律,每位老師必須按時(shí)參加教研組組織的各類活動(dòng),不得缺席、遲到否則將按業(yè)務(wù)管理部門有關(guān)規(guī)定予以處罰。

          總之,教研工作是一項(xiàng)艱辛的工作,因此,必須集眾人之智慧,取長補(bǔ)短,這就需要集合大家的力量,團(tuán)結(jié)奮進(jìn),共同攜手,為六中的藝體教研翻開新一一頁。

          初中藝體教研工作計(jì)劃 8

          一、指導(dǎo)思想

          學(xué)校藝術(shù)教育工作面向全體學(xué)生,夯實(shí)藝術(shù)教學(xué)常規(guī),豐富學(xué)生藝術(shù)生活,推進(jìn)校園文化建設(shè),增強(qiáng)學(xué)生的藝術(shù)素質(zhì)和提高學(xué)生審美能力,積極推進(jìn)學(xué)校藝術(shù)教育的發(fā)展。

          二、工作重點(diǎn)

          1、通過互動(dòng)互助式校本教研活動(dòng),提升藝術(shù)師資素質(zhì)。

          2、加大校園文化建設(shè),重點(diǎn)推進(jìn)(三團(tuán)一隊(duì))學(xué)生藝術(shù)團(tuán)隊(duì)、社團(tuán)建設(shè)。

          3、組織學(xué)生積極參加壽光市校園文化藝術(shù)節(jié)。

          4、加強(qiáng)藝術(shù)教育科研工作,積極開發(fā)科研課題,積極向《壽光日報(bào)》?陡。

          三、具體工作

          在措施上狠抓藝術(shù)教育任務(wù)的落實(shí),把學(xué)校的藝術(shù)教育目標(biāo)定位于培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造能力、促進(jìn)學(xué)生整體素質(zhì)的發(fā)展上。本學(xué)期,堅(jiān)持“期初有計(jì)劃,月月有檢查,期末有總結(jié)”的原則,要求教師在熟悉教材的情況下,制定切實(shí)可行的教學(xué)計(jì)劃,由教導(dǎo)處、教研組長組成藝術(shù)教育領(lǐng)導(dǎo)組及時(shí)查閱,反饋信息,使其更具可行性,在此基礎(chǔ)上,嚴(yán)格要求教師認(rèn)真?zhèn)浜妹恳惶谜n,有重點(diǎn)、不定期地抽查,加大隨堂聽課的'力度,正常開展每周一課的教研課,夯實(shí)藝術(shù)教師的教學(xué)基本功。領(lǐng)導(dǎo)小組將隨時(shí)了解藝術(shù)教師的教學(xué)動(dòng)態(tài),及時(shí)分析、綜合教學(xué)現(xiàn)狀,與藝術(shù)教師一起交流,鼓勵(lì)教師及時(shí)地記錄教學(xué)心得,不斷探索、改進(jìn)教學(xué)方法,積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。這樣,既有利于教學(xué)的督促機(jī)制,又提高了藝術(shù)教學(xué)的質(zhì)量。

          初中藝體教研工作計(jì)劃 9

          建設(shè)高素質(zhì)的藝術(shù)教師隊(duì)伍,是全面提高學(xué)校藝術(shù)質(zhì)量的基本保證。本學(xué)期,藝術(shù)教師要加強(qiáng)自身的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),主動(dòng)更新知識(shí)結(jié)構(gòu),不斷改進(jìn)教學(xué)方法,提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)和育人本領(lǐng)。學(xué)校將創(chuàng)造一切機(jī)會(huì),組織教師參加各類培訓(xùn)、觀摩活動(dòng),采他人之長,補(bǔ)己之短,不斷提高理論水平、業(yè)務(wù)素質(zhì)和教學(xué)藝術(shù)。

          具體措施:每周五下午進(jìn)行教材研討活動(dòng)。

          研討內(nèi)容:

          1、反思上周教學(xué)的`成效和不足,討論改進(jìn)方法。

          2、確定本周所教的內(nèi)容,把握教材重點(diǎn)、難點(diǎn)。

          3、研討教學(xué)方法,形成互助式、智慧共享式教研氛圍。

          推進(jìn)藝術(shù)團(tuán)隊(duì)建設(shè),尋求發(fā)展新亮點(diǎn)

          要求教師在藝術(shù)教學(xué)中充分重視學(xué)生的個(gè)別差異,注重因材施教,在全面了解學(xué)生個(gè)性特征的基礎(chǔ)上,充分開發(fā)其潛能。把藝術(shù)課外活動(dòng)作為學(xué)生實(shí)施藝術(shù)教育的重要途徑,面向社會(huì)、搭建舞臺(tái),開展藝術(shù)活動(dòng)、參加各級各類藝術(shù)或競技類比賽,爭取優(yōu)異成績,進(jìn)一步擴(kuò)大社會(huì)影響力。

          具體措施:

          1、整改合唱團(tuán),確保合唱訓(xùn)練的時(shí)間,提高合唱團(tuán)成員的綜合素質(zhì)。

          2、加強(qiáng)舞蹈團(tuán)的訓(xùn)練,提高舞蹈的質(zhì)量,積極組織學(xué)生參加區(qū)金孔雀舞蹈節(jié)比賽,爭取在區(qū)比賽中獲獎(jiǎng)。

          3、為課本劇團(tuán)隊(duì)提供必要的道具和設(shè)備,確保學(xué)生的良好發(fā)展。

          4、加強(qiáng)美術(shù)社團(tuán)建設(shè),結(jié)合民族文化特色,重點(diǎn)開發(fā)具有民間特色的扎染

          藝術(shù)團(tuán)隊(duì);積極組織學(xué)生參加書畫比賽,爭取多獲獎(jiǎng)。

          舉辦校園文化藝術(shù)節(jié),陶冶學(xué)生的藝術(shù)情操。

          具體活動(dòng)設(shè)想:

          1、演藝比賽:如班班唱、集體舞、民族舞、小品、課本劇等,通過個(gè)人或團(tuán)隊(duì)的形式來展現(xiàn)學(xué)生的藝術(shù)特長。

          2、技能比賽:如書法,畫畫,手工等技能比賽,進(jìn)一步提高學(xué)生的動(dòng)手能力,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神。

          3、文藝匯演:藝術(shù)節(jié)中獲獎(jiǎng)節(jié)目,表彰和展示,讓全體學(xué)生共享藝術(shù)之美,陶冶藝術(shù)情操。

          4、藝術(shù)專欄的布置:把藝術(shù)節(jié)中學(xué)生優(yōu)秀的書畫作品布置到學(xué)校的走廊或者藝術(shù)苑,供全校師生參觀交流和學(xué)習(xí)。

          初中藝體教研工作計(jì)劃 10

          一、指導(dǎo)思想

          初中部本學(xué)期圍繞學(xué)校教育教學(xué)工作,以“精準(zhǔn)教學(xué)”為核心,繼續(xù)圍繞“抓課程、抓課堂、抓評價(jià)”等關(guān)鍵環(huán)節(jié),抓常規(guī)教學(xué)以推進(jìn)新課程實(shí)施為重點(diǎn),以教學(xué)研討為載體,以課題研究為先導(dǎo),求真務(wù)實(shí),努力改進(jìn)教學(xué)方式,繼續(xù)創(chuàng)建“5×5”新課堂品牌教學(xué),打造高效課堂。

          二、工作目標(biāo)

          1、以研促教,研究課堂教學(xué)。全面提高教師業(yè)務(wù)能力,增強(qiáng)教科研服務(wù)于教學(xué)、服務(wù)于教師的意識(shí),努力構(gòu)建一支“雙業(yè)”型教師。

          2、注重學(xué)科帶頭人建設(shè),培養(yǎng)名師群體,帶動(dòng)青年教師迅速成長。

          3、樹立團(tuán)隊(duì)精神,培養(yǎng)敬業(yè)又精業(yè)的專業(yè)教師隊(duì)伍,選樹優(yōu)秀教研組、備課組。

          三、工作重點(diǎn)

          1、強(qiáng)力推進(jìn)“5×5”高效課堂,堅(jiān)守以前,取得的成績,構(gòu)建與之相匹配的新的教研模式,讓“5×5”課堂成為初中常態(tài)課堂,更要成為學(xué)校的品牌課堂。扎實(shí)推進(jìn)“5×5”教學(xué)工作,落實(shí)精準(zhǔn)教學(xué)思想,繼續(xù)打造高效課堂。使課堂能夠解決教育教學(xué)實(shí)際問題。

          2、備課組活動(dòng)重實(shí)效,抓實(shí)備課組的集體備課活動(dòng),研究5分鐘課堂檢測。抓好備課組長的隊(duì)伍建設(shè)。通過集體備課,嚴(yán)細(xì)認(rèn)真的對待預(yù)學(xué)單的編寫和周檢測試卷,復(fù)習(xí)試卷的編寫,把教師的智慧和力量都統(tǒng)一到提高授課質(zhì)量,提高業(yè)務(wù)水平的思路上來。

          3、發(fā)揮中老年教師的骨干力量,搞好傳幫帶作用,結(jié)師徒對子,培養(yǎng)和提高青年教師的綜合素質(zhì),為青年教師的成長搭建平臺(tái),使之成為教育教學(xué)的中堅(jiān)力量。

          4、抓好教研組聽課、評課和抓實(shí)平常課的教學(xué)。

          5、認(rèn)真研究中考變化趨勢,使備考方向明確,少走彎路,重點(diǎn)突出,全力以赴迎接中考。

          四、具體工作

          1、深化“5×5”新課堂教學(xué),結(jié)合不同年級、不同學(xué)科的特點(diǎn)形成各年級、各學(xué)科的特色。開展“5×5”新課堂系列活動(dòng),爭取通過省級課題立項(xiàng)。

          (1)繼續(xù)對教師進(jìn)行“5×5”新課堂培訓(xùn),深刻理解“5×5”新課堂的內(nèi)涵。不斷總結(jié)與提升,尋找出教師在實(shí)施過程中存在的問題,并找到解決問題的有效途徑,使“5×5”新課堂向更好更新的方向發(fā)展。

          (2)深入研究,以學(xué)科和年級為單位的“5×5”新課堂二級課題,進(jìn)一步深化“5×5”新課堂的教學(xué)與研究。

          在初一年級、初二年級集體備課中根據(jù)各學(xué)科不不特點(diǎn)不斷完善和修訂預(yù)學(xué)單,使預(yù)學(xué)單在教學(xué)中更有針對性,使之更切合教學(xué)實(shí)際。

         。3)研究課堂教學(xué)的核心問題:①預(yù)設(shè)②評價(jià)③檢測,提高教學(xué)精準(zhǔn)度,解決課堂的主要問題。在以往實(shí)施過程中小組學(xué)習(xí)過程中存在的問題,以及檢測中存在的問題加以整改。

          (4)召開“5×5”新課堂研討會(huì)。

          本學(xué)期第十二周,在初一年級和初二年級召開“5×5”新課堂研討會(huì),通過教師之間相互交流,相互借鑒在實(shí)施過程中好的方法,切身體會(huì)改進(jìn)存在的問題,使之共同進(jìn)步、共同提高。使每位教師結(jié)合學(xué)生的特點(diǎn)和學(xué)生的實(shí)際形成自己的教學(xué)風(fēng)格。

         。5)開展“5×5”新課堂匯報(bào)課活動(dòng)。

          本學(xué)期第十三周,初中部開展“5×5”新課堂匯報(bào)課活動(dòng),參與學(xué)科:語文、數(shù)學(xué)、英語。對課改形勢下新的授課模式進(jìn)行階段性檢驗(yàn),使“5×5”新課堂更具學(xué)科特點(diǎn)。在實(shí)踐中使實(shí)施方案不斷完善,從而達(dá)到深化教學(xué)改革,提高教學(xué)質(zhì)量,擴(kuò)大知名度,創(chuàng)品牌的.目的。

         。6)開展以“5×5”新課堂教學(xué)模式的系列化,專題化的理論學(xué)習(xí),培訓(xùn),講座和研討活動(dòng)。利用案例分析、教學(xué)講壇、座談會(huì)等進(jìn)一步強(qiáng)化教師的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力;除了部里集體學(xué)習(xí)、培訓(xùn)以外,各教研組要在開學(xué)除訂好學(xué)習(xí)計(jì)劃,安排好主持人、主講人,并做好學(xué)習(xí)筆記。

         。7)總結(jié)階段性成果

          將“5×5”新課堂課題研究小組在研究過程中的一些收獲,發(fā)現(xiàn)和遇到的問題,以及教師在實(shí)施過程中針對某一方面、某一環(huán)節(jié)的認(rèn)識(shí)、感悟和困惑積累裝訂成冊,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)與全體教師分享。

          2、加大教師培養(yǎng)力度,早出人才。

          強(qiáng)化教師隊(duì)伍的專業(yè)化,敬業(yè)和精業(yè)精神,積級培養(yǎng)名師和骨干教師。實(shí)施名師工程。通過理論和實(shí)踐,進(jìn)一步加強(qiáng)對優(yōu)秀教師、骨干教師的培養(yǎng)、切實(shí)提高他們的理論水平和業(yè)務(wù)能力,盡快把他們培養(yǎng)成一批市、中心學(xué)科教學(xué)帶頭人和教學(xué)能手。

          3、以教研、課題促青年教師成長

          結(jié)合寒假對三年以下的青年教師布置的教學(xué)體會(huì),3月中旬召開青年教師成長交流會(huì)。對青年教師提出不同的要求,不同的工作目標(biāo)。通過師徒結(jié)對活動(dòng),幫助青年教師成長,并接受吸納年輕教師做課題研究工作。要求任課三年以下的教師積極參加各種學(xué)習(xí)研討活動(dòng),積極學(xué)習(xí),主動(dòng)學(xué)習(xí),主動(dòng)提高自身素養(yǎng),不斷提高自己的專業(yè)化水平,早日成為合格的教師。把教研組建設(shè)成為規(guī)范化、精細(xì)化、人文化的教研組。

          4、抓教研組教研活動(dòng)

          (1)充分發(fā)揮教研組的教研、指導(dǎo)作用。

          抓好教研組、備課組工作,集體備課工作抓實(shí),不流于形式。通過教研組活動(dòng)中的聽課、評課,到名校觀摩學(xué)習(xí)等提高初中部教師的教育教學(xué)水平。通過集體備課,共同縞寫預(yù)學(xué)單提高教師相互合作,共同交流的集體觀念。

          本學(xué)期要求教研組長聽課30節(jié),備課組長聽課20節(jié),工作三年以上教師聽課15節(jié),新教師聽課30節(jié);ハ嘀g多學(xué)習(xí)、多聽評課,教研組評課強(qiáng)化一分為二的觀點(diǎn),對授課者的課進(jìn)行評價(jià),通過評課活動(dòng)促進(jìn)教研、教學(xué)工作。教研組長帶頭聽常規(guī)課,抓好常規(guī)課堂教學(xué)管理,做到好課堂從基礎(chǔ)抓起,提高課堂教學(xué)的有效性。

          (2)每月檢查一次教研活動(dòng)記錄、備課組活動(dòng)記錄、聽課記錄、教案等,并做好檢查記錄及綜合評價(jià)意見。

          5、完善評價(jià)制度,促進(jìn)師生發(fā)展。

          建立以教師自評為主,領(lǐng)導(dǎo)、教師、學(xué)生、家長共同參與的評價(jià)制度,通過學(xué)生最滿意教師問卷調(diào)查、家長座談、教師自評、教研組簽定、部里綜合評價(jià)等形式全方位、多角度發(fā)展性地評價(jià)每一位教師,使教師從多種渠道獲得信息,不斷提高教學(xué)水平,進(jìn)一步完善教師評價(jià)制度。

          6、樹立典型,以典型帶動(dòng)教師成長。

          以身邊的典型為例,利用網(wǎng)絡(luò)、會(huì)議,大力弘揚(yáng)他們愛崗敬業(yè)、熱愛學(xué)生、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、尊重家長、為人師表的職業(yè)道德規(guī)范,大力弘揚(yáng)他們遵章守紀(jì)、無私奉獻(xiàn)的清風(fēng)正氣。帶動(dòng)身邊教師樹立遠(yuǎn)大職業(yè)理想,立足崗位多做貢獻(xiàn),快速成長。

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