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      2. 足球特色學校工作計劃

        時間:2021-04-08 17:33:25 工作計劃 我要投稿

        足球特色學校工作計劃

          以“快樂足球”為理念,做強、做實、做響學校足球特色品牌,進而創(chuàng)建足球特色學校。下面是足球特色學校工作計劃,歡迎參考閱讀!

        足球特色學校工作計劃

          篇一:創(chuàng)辦足球特色學校未來三年工作計劃

          一、 概況介紹

          阿圖什市第一小學是一所于1976年7月創(chuàng)辦的辦學條件基本達標的公建配套小學。它占地12500平方米,建筑面積5917平方米,綠化覆蓋率3410平方米。46個教學班,學生2741人,在編教師160人,教職工160人。

          參加足球訓練的隊員有三年級12人,二年級14人,一年級12人,另有,學齡前兒童足球隊員35人。

          二、指導思想

          以市、區(qū)有關體教結合的精神為指導,把開展足球運動作為一個深入實施素質教育的有力抓手。以“新童謠教育”的基本內涵快樂、創(chuàng)造為宗旨,做強、做實、做響金茂“綠茵足球社”品牌,進而創(chuàng)建足球特色學校。

          二、 發(fā)展目標

          1、總目標

          深入挖掘和提煉“快樂、好玩、樂學、苦練”足球特色文化,將之升華為足球精神,努力探索足球活動、足球社團良好運行機制,以足球為載體,把學校創(chuàng)建成在市內外有相當知名度的現(xiàn)代化特色學校。

          2、分目標

          (1)構建足球特色學校運行網絡,創(chuàng)建足球特色學校。

         。2)研究足球訓練規(guī)律,不斷提高足球訓練成效力爭在市的比賽中保三爭二。

          (3)探索“綠茵足球”社團的選拔、訓練、活動與比賽的運行機制,構建運作模式。

          三、措施與方法:

          (一)、組織與管理

          1、成立學校創(chuàng)建足球特色學校領導小組

          組長: (校長)副組長 ( 副校長)

          組員:體育教師

          專業(yè)教練:吐爾洪

          2、開展班主任足球專項工作培訓,督促學生積極參加足球訓練活動。

          3、加強“綠茵足球”社團管理,定時、定點開展訓練工作。

          (二)、學習與培訓

          1、認真貫徹落實學習有關體教結合文件資料,不斷促進體教結合工作,切實加強學校體育教育工作,促進學生全面發(fā)展。

          2、定期組織體育教師開展足球培訓活動,提高全體體育整體素質,促進學校足球教學工作的深入開展。

         。ㄈ⒁宰闱蛏鐖F為抓手,積極開展創(chuàng)建活動

          1、加強隊伍建設

          進一步選拔人才,擴充足球訓練隊的規(guī)模。認真挖掘有潛力的新隊員,建設好球隊,壯大球隊,保證球隊的持續(xù)發(fā)展。

          2、協(xié)調訓練時間

          活動時間:周五下午:3:20點---5:00點半

          3、落實活動內容:

          (1) 提高隊員運控球能力。

          (2) 掌握正確的傳接球技術。

          (3) 學習簡單的傳切配合技術。

          4、完善訓練體系

          (1)進一步完善足球訓練計劃

          足球訓練必須做到有計劃進行,足球訓練計劃的制定要力求科學合理并做到嚴格執(zhí)行。

         。2)建立足球訓練監(jiān)督機制

          以教導處為主,定期對足球訓練的情況進行監(jiān)督檢查,確保訓練的質量和次數。

          (3)建立運動員成長檔案和運動員管理制度

          每個運動員的成長都是一個系統(tǒng)訓練的過程,建立成長檔案有助于他們的健康成長;同時,運動員活潑好動,思維活躍,比較容易沖動,較難管理,所以,建立和完善運動員管理制度非常重要。

          5、健全訓練制度

         。1)遵守作息時間,按時到達訓練場地,不遲到,不早退。

         。2)每次訓練都要履行運動員點名制度

         。3)訓練期間不能做與訓練無關的事情

          6、開展多種形式比賽

         。1)每年定期舉行以年級為單位的足球比賽。

         。2)根據學校的情況,多與兄弟學校開展競賽與切磋。

          7、加強宣傳力度

         。1)形成足球特色學校創(chuàng)建論文的刊登、發(fā)表或交流。

         。2)在校園網上開辟足球特色創(chuàng)建專題的網頁。

         。ㄋ模┖笄谂c保障

          1、組織保障:學校把足球特色學校創(chuàng)建開發(fā)列入工作日事議程認真抓好,做好實施的組織、檢查、評估工作。充分發(fā)揮項目組長的作用,緊緊依靠全體教師做好開發(fā)實施工作。

          2、制度保障:制定相關的足球特色學校創(chuàng)建實施制度,搞好制度管理。

          3、激勵保障:把創(chuàng)建實施的成績與對老師平時檢查、期末檢查、年度考核結合起來,與結構工資結合起來,與考核實驗成果、考核先進結合起來。發(fā)揮激勵機制,調動全體老師的積極性。

          4、經費保障:學校將從學校整體預算中專門劃出部分資金用于足球特色學校創(chuàng)建的實施,確保本課程的順利進行。

          四、預期效果

          1、規(guī)模:以年級為單位做到班班有社員,每年級都有一個足球隊。

          2、成績:在區(qū)的比賽中,力爭第一。在市的比賽中做到保三爭二。

          篇二:足球特色學校發(fā)展三年規(guī)劃

          根據上級加快發(fā)展和普及校園足球的精神,增強學校足球特色,提高我校足球普及水平,按照山東省建設足球特色學校的要求,結合學校實際情況,制定此規(guī)劃。

          一、指導思想

          堅持健康第一,深化體育改革,以增強學生體質,培養(yǎng)拼搏進取、團結協(xié)作的體育精神為宗旨,以校園足球運動為載體,普及足球基礎知識和技能,使之成為學生能夠獲得終身受益的運動方式;建設校園足球文化,把足球作為立德樹人的載體,進一步深化素質教育,促進學生全面發(fā)展,提升辦學品位,強化辦學特色。

          二、組織機構與分工

          1.成立足球特色項目領導小組

          2.職責

          統(tǒng)籌規(guī)劃學校足球教育發(fā)展思路,制定相關評價、管理制度,統(tǒng)籌安排經費投入,并為學校足球教育創(chuàng)設良好的發(fā)展氛圍。

          3.分工如下:

          體衛(wèi)藝處:負責足球活動策劃,營造校園足球氛圍,組織班級、年級、校級足球隊對抗賽,指導體育教師開展足球訓練,協(xié)調足球活動有關事宜。

          德育處:協(xié)調體育教師編排、組織大課間足球團體操,并負責大課間活動考核。

          教務處:指導足球教學,保證足球課教學質量

          體育組:落實校園足球活動,上好體育課,組建班級、年級足球隊、啦啦操隊,并帶隊訓練。按照德育處要求編排、訓練大課間足球團體操。

          總務處:添置與維護足球器材,保證足球活動的開展。

          安保處:加強足球運動的安全監(jiān)督與指導,保證訓練安全。

          校辦:及時收集足球運動資料,總結校園足球運動經驗,做好宣傳。

          教科室:組織體育教師培訓,指導體育教師開展足球教學與訓練研究,改進課堂教學與訓練,提高教學效益。

          三、發(fā)展目標

          1.總體目標

          師生健康水平有新提高,足球競賽有新突破,足球人才培養(yǎng)有新進展,足球文化有特色,充分發(fā)揮足球教育的育人功能,增強學校辦學特色,

          2.育人目標

         。1)以球育德,促進學生良好的意志品質的形成

          足球作為一項競技運動項目,既需要團結協(xié)作,又需要遵守球場規(guī)則,既能共同分享成功的喜悅,又能勇敢地面對挫折。充分運用足球的`雨人功能,使隊員們養(yǎng)成遵守規(guī)則、團結合作、積極向上、勇于拼搏的良好品質。

          (2)以球健體,促進學生強壯體魄的形成

          足球運動對學生的身體素質的提高是十分有益的。球場上的奔跑,運球盤帶,各種動作技巧等是平時刻苦訓練的積累,足球游戲、足球團體操、足球啦啦隊隊操等都能活躍身心,增強學生的動作協(xié)調能力、反應能力,提高身體素質。

         。3)以球促智,帶動學生文化課的學習

          強健的體魄、良好的意志品質是智育發(fā)展的基礎,足球運動,足球文化為智育的發(fā)展提供了良好的土壤。

          3.年度目標

          (1)20xx年目標

         、偻ㄟ^對足球的宣傳,讓學生及學生家長認識了解足球。在體育課堂教學中開設足球課,讓學生接觸足球,便于發(fā)現(xiàn)、選拔條件優(yōu)秀的學生組建學校足球隊。以班級為單位組建班隊,安排固定的時段,進行練習,為校隊建設夯實基礎,并營造特色氛圍。

         、诩訌娕c上級部門聯(lián)系,請求給予技術、資金支持,開展教師培訓,加大訓練、比賽費用和硬件設施投入。

         、圩ズ没A訓練。制定詳實的訓練計劃,利用體育課、大課間等途徑,根據學生身心發(fā)展規(guī)律,抓好意志品質,專項技術和一般身體訓練。積極參加比賽,提高實戰(zhàn)能力。

         、茉趧倮逃芾碇行倪\動會足球賽中保持前三。

         。2)20xx年目標

          ①開發(fā)足球課程資源,開展體育課程的校本化研究,逐步形成以足球為特色的體育教學。建設足球特色大課間。

         、谕ㄟ^比賽取得優(yōu)異的成績,提高學生的競技水平,鍛煉學生的心理素質。

         、圻M一步在校內外宣傳,并在班級、年級、校園內營造足球氛圍,并將此項運動上升到文化的高度,從而推動學校體育教育教學水平的發(fā)展。

         、芗訌娂夹g動作的訓練要求、加強理論學習。

         。3)2017年目標

          ①在東營市校園足球聯(lián)賽中,爭取進入前八名。

         、谏陥髺|營市足球運動傳統(tǒng)學校。

          四、工作措施

         。ㄒ唬┘訌娮闱蜻\動管理

          1.發(fā)揮學校足球特色項目領導小組的作用,協(xié)調各方資源,保證足球活動的開展。落實體育教師待遇,配齊配強體育師資,滿足體育教學工作需求,并至少有一名足球專項體育教師,足球訓練活動計入工作量。每年提供一次體育師資參加培訓機會,定期開展體育教學研究,不斷提高體育教師教學技能。落實體育與健康課程標準及有關規(guī)定,組織開展體育教學和校園足球工作。

          2. 完善規(guī)章制度。制定校園足球工作組織實施、招生、教學管理、課余訓練和競賽、運動安全防范、師資培訓、檢查督導等方面的規(guī)章制度和工作制度,并且不斷完善,保證學校足球特色項目的正常開展。每學期都制定具體工作計劃,并及時記錄好各項活動的開展情況,做到定期研討,每學期進行總結回顧和反思。

          3.營造濃厚的足球運動氛圍。向廣大家長宣傳創(chuàng)設足球特色項目和學生參加足球運動的重要意義,贏得家長的充分支持。建設以足球為主題的校園文化,學校宣傳欄設“足球專欄”,校園廣播站定期播放有關足球的節(jié)目等等。

          4.加大資金投入。設立體育工作專項經費,納入學校年度經費預算,原則上年生均體育教育經費不低于10%,保證體育和校園足球工作的正常開展。為學生購買校方責任險和運動意外傷害險。每年增添部分公用足球,保證課堂教學和訓練的需要;及時修補損壞地面,確保學生安全的活動;及時添置其它常用體育器材,如球網、比賽用球、記分牌,以保證足球運動的正常開展。

          5. 按照國家要求,開足開齊體育課,保證學生每天一小時校園體育活動;把足球作為體育課的必修內容,每周用一節(jié)體育課進行足球教學。學校統(tǒng)籌解決校足球隊隊員的訓練時間、服裝和其他相關訓練條件問題,保證訓練正常進行。

          (二)做好足球運動的基礎教育和普及工作

          1.抓普及。各班成立 由8--9 人組成的足球代表隊,每組員一個足球,利用課余時間經常參加活動。班主任、體育教師做好分組、輔導和組織活動等工作。力爭六、七年級學生每人一個足球。

          2.抓基礎。利用體育課、大課間等時間進行足球基礎教學活動。將戶外活動課的內容重新進行編排,讓學生開展以足球運動為主的體育活動。

          3.抓考核。每天對各班級大課間足球運動情況進行考核,保證日常訓練效果。每學年安排一次學生足球水平考級測試,作為評定學生參加足球訓練的階段性成果的依據,同時開展評優(yōu)獎懲活動。

         。ㄈ┡e行足球比賽和足球特色周

          1.每學期的班級足球賽采用聯(lián)賽的形式,命名為“勝利杯”。由各班組織訓練參加,分年級進行,比賽采用7人制足球比賽。保證每學年每班比賽不低于10場次.

          2.營造校園足球文化。每年確立一個星期為“足球特色周”,開展一系列的足球活動。如足球運動動員大會、學生足球才藝展示、足球啦啦操展示、年級明星對抗賽、師生足球交流、足球知識講座、嘉賓來校指導、評選各類先進等。以促進學校足球水平的發(fā)展,提升學校辦學品位。開展以足球為主題的校園文化活動(如攝影、繪畫、征文、演講等)建立基于互聯(lián)網的校園足球信息平臺,動態(tài)報道足球活動、交流工作經驗、展示特色成果。

         。ㄋ模┡μ岣咝W闱蜿牭乃刭|和競技水平

          1.學校成立男子和女子足球隊,常年堅持科學訓練。體育組制訂好訓練計劃,做好訓練記錄,及時探討研究訓練情況,提高訓練質量。建好運動員檔案,保證資料的完整性。

          2.搞好學校足球隊的梯隊建設。成立學校足球二隊,主要由六、七年級的學生組成,著重抓好隊員的身體素質、基礎技能和基本功的訓練,為進入校足球一隊做好準備。

          3.與兄弟學校開展足球交流比賽,提高球隊的比賽經驗和戰(zhàn)術素養(yǎng)。認真組織參加各級各類的足球比賽,做好比賽的一切事務,力爭取得較好的成績。

         。ㄎ澹╅_展足球運動的教育科研活動促進特色創(chuàng)建工作

          1.鼓勵教師開展足球運動的教學研究和科研探索活動,嘗試、實驗多種可行的教育教學和訓練指導方法,及時總結反思,經常探討研究,交流科研成果,申報足球科研課題,推動學校足球運動向縱深發(fā)展。

          2.嘗試體育課堂教學的改革創(chuàng)新,選擇編排適當的足球內容融入體育課中,盡早編排科學的足球操,積極開發(fā)足球教學校本教材,形成足球教學特色。

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