小學兩基的工作計劃
”的鞏固和提高是我國實行科教興國的重要戰(zhàn)略之一，小學兩基工作計劃。對青壯年文盲的排除，高標準、高質(zhì)量實現(xiàn)普及九年制教育目標，是“兩基”工作的首要目標和重要任務，為全面實現(xiàn)任務，推進素質(zhì)教育，現(xiàn)將學�！皟苫惫ぷ饔媱澣缦拢�
一、建立“兩基”管理機構
為加快完成學校“兩基”任務，鞏固“兩基”教育成果，學校成立了以主管校長為首，教導處為主的前營街小學“兩基”領導小組，制定了《前營街小學兩基管理細則》實行目標責任制。任務明確，確保了“兩基”工作的順利實施。
二、高標準、高質(zhì)量普及義務教育
學校認真實施教育目標發(fā)展責任制，努力提高教師整體素質(zhì)。通過各種形式的培訓，提高教師的業(yè)務能力和工作能力，及時獲取教育新信息、捕捉教育新動態(tài)，大膽創(chuàng)新、勇于實踐、優(yōu)化課堂教學結構，改革學生評價體制。進行《貧困生診斷與矯治》為內(nèi)容的課題研究。培養(yǎng)學生能力，為“兩基”工作的順利開展創(chuàng)造了寬松的環(huán)境和有利的條件。
三、教學工作
1、各科教師大力加強教學研究，帶著教育教學中存在的問題，有的放矢的進行業(yè)務學習，做好課后的心得與質(zhì)疑的撰寫工作，積累教學經(jīng)驗，借鑒指導本人的工作。
2、積極開展互幫互學，共同提高活動；要學習先進的教學方法，誰的教育教學質(zhì)量高就跟著誰學，做到不恥下問，提高自己的工作效率，并且要繼續(xù)加強內(nèi)功訓練，提高自身整體素質(zhì)；組織安排占學校三分之一的教師參加全區(qū)教師基本功過關比賽。
3、各學科教師繼續(xù)要以學校的教育科研課題為主，自覺參與教科研工作，要帶著教育教學中存在的問題，有意識、有目的、有計劃地進行研究；要致力于教學方法的改革，優(yōu)化教學過程，精心設計教案與作業(yè)、練習，除個別智力發(fā)展較遲緩的學生外，其他學生均在課堂掌握所學的知識，對學習困難生要耐心輔導，努力做好轉化工作，使我校的科研課題順利發(fā)展；做好準備參加十二月我區(qū)的教育科研課題交流及階段性成果報告會，小學工作計劃《小學兩基工作計劃》。
4、各科教師要切實減輕學生負擔，不搞題海戰(zhàn)術，不做無效勞動。要及時認真地批改作業(yè)，逐步加大面改的幅度，作文中的批語要恰入其分，書寫要工整，讓學生看得懂，知道正誤原因，語文教師要重視學生的寫作輔導，提高寫作水平。
5、加強教研組工作，教研組長要認真負責，以科研課題為主線，積極開展教研活動，要勇于改革、積極進取，要吃苦在先，團結全組教師，認真進行組內(nèi)講課評比活動，本學期要廣泛進行聽課活動，在評選出校優(yōu)質(zhì)課基礎上推選出兩名教師參加區(qū)級第十三屆中青年教師講課比賽活動。
6、小學高級教師要在教學中充分發(fā)揮其作用除認真履行自己的職責外，還應帶頭傳授教學經(jīng)驗，對下一職級教師在教學上給予指導，并帶頭總結好教學經(jīng)驗，積累好材料，爭作區(qū)市級教學骨干，學科帶頭人。
7、繼續(xù)組織開展好二課堂活動，在現(xiàn)有的各層次的興趣小組的基礎上，進一步組織好不同層次的興趣小組，要保證每周的.活動時間，各輔導教師要有目的，有計劃的進行指導，禁止隨意性，保證活動質(zhì)量，使大部分學生能有各自的愛好和擅長，讓學生的個性特長得到發(fā)展。
四、嚴格“兩基”管理工作
確�！皟苫敝刂兄氐匚辉趯嵤皟苫钡撵柟毯吞岣哌^程中，學校建立并逐步完善了“兩基”檔案材料，使之規(guī)范化，為“兩基”復查奠定了堅實的基礎，為發(fā)展教育、科學決策提供了可靠的依據(jù)。為了達到“兩基”工作的持續(xù)性和實效性，學校“兩基”工作由專人負責，“兩基”檔案整理規(guī)范，并做到了按時歸檔，每年寫出詳實的自查報告，使學�！皟苫惫ぷ髦鸩阶呦蛞�(guī)范化發(fā)展的道路。 “兩基”工作任重而道遠，在全面推進素質(zhì)教育的二十一世紀，學校在實施基礎教育與改革的過程中高度統(tǒng)一思想，實現(xiàn)“兩基”目標和任務。
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