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      2. 教務處工作計劃

        時間:2021-06-13 12:35:39 工作計劃 我要投稿

        教務處工作計劃范文

          指導思想

        教務處工作計劃范文

          本學期,學校全面貫徹落實各級教育工作會議精神,踐行“立足多元,讓每位學生享受適合自己的教育”的辦學理念,以堅持建設優(yōu)良校風為原則,緊緊圍繞“提升育人水平”和“提高教學質量”這兩大方面,實行分層次教學,培養(yǎng)學生的自覺學習、自主學習、有效學習等能力。

          在教學工作上,本學期,將以“深化課改”為抓手,將全面提高教學質量作為學校發(fā)展的第一要務,精細教學管理的方方面面,努力實現(xiàn)xx中教學質量跨越發(fā)展,努力將我校辦成人民滿意的特色名校。

          工作目標與措施

          (一)規(guī)范管理舉措,提升管理效益

          1. 規(guī)范校歷安排

          嚴格執(zhí)行《x省人民政府辦公廳轉發(fā)省教育廳關于進一步規(guī)范中小學辦學行為有關工作意見的通知》(x政辦[xx]x號)、省教育廳《關于規(guī)范中小學校歷和作息時間安排有關事項的通知》(x教基[xx]79號)、《關于嚴禁組織有償補課的通知》(x教監(jiān)[xx]x號)以及安溪縣教育局轉發(fā)xx市教育局《關于xx年xx市普通中學、中等職校期末及暑假工作的意見》(安教[xx]中x號)(x教中[xx]x號),科學編排校歷,合理安排作息時間。xx年秋季校歷安排

          新學期xx年8月24日教師到校,8月24-28日教師學習或集體備課,9月1日學生正式上課。XX年1月29日(農歷十二月二十)寒假開始。

          初中學生在校學習時間每周34課時,每課時45分鐘,課間休息10分鐘,課間操活動時間不少于20分鐘。

          高中學生在校學習時間每周35課時,每課時45分鐘,課間休息10分鐘,課間操活動時間不少于20分鐘。

          2.規(guī)范課程設置

          按照x省教育廳《關于印發(fā)x省義務教育課程實施計劃(試行)的通知》(x教基[xx]13號)、《x省教育廳關于深化基礎教育課程改革的意見》(x教基[xx]x號)、《x省教育廳關于調整義務教育課程設置及比例的通知》(x教基[xx]x號)、的要求,開齊、開足各門課程;按照x省教育廳《轉發(fā)教育部關于印發(fā)全日制普通高級中學課程計劃的通知》(x教基[xx]xx號)和《x省普通高中課程設置與教學管理指導意見的通知》(x教基[xx]xx號)的精神,根據學校三年一程的課程設置規(guī)劃,認真組織教學活動,重視綜合實踐活動技術類、藝術類課程的開設,認真做好課程表、任課教師情況表;作息時間表的安排,盡量做到有序、合理、科學,并按要求時間(xx年9月4日前)上報教育局中教股。

          3.規(guī)范學籍管理

          學校將以嚴謹?shù)膽B(tài)度、規(guī)范的管理、求實的精神,充分發(fā)揮現(xiàn)代教育信息技術作用,落實統(tǒng)一規(guī)范的學籍信息管理制度,及時通過全國學籍系統(tǒng)完成學生的學籍信息更新和各類學籍變動。

          組織相關人員認真學習全國學籍系統(tǒng)相關文件及操作手冊,把握文件精神,嚴格按照《xx市教育局關于進一步嚴格規(guī)范普通中學辦學行為的實施意見》(泉教中〔xx〕xx號)的要求,嚴格規(guī)范招生行為,進一步加強學籍管理員的業(yè)務,組織相關人員認真學習20xx年《xx市教育局關于部分學校違反招生及學籍管理規(guī)定情況的通報》(泉教中〔xx〕xx號),明確學籍管理規(guī)范與管理責任,確保學籍管理工作有序規(guī)范。及時準確地做好學籍數(shù)據的上傳審核工作,遵循學生、學校、學籍三位一體原則,嚴格實行“一人一籍,籍隨人走”,所有學生的招生入學、轉學、休學、退學等工作在電子學籍系統(tǒng)如實反映,做到人籍一致,實行學籍管理全覆蓋、無死角,并做好動態(tài)跟蹤管理,按規(guī)定做好學生的異動審核及其它工作。同時,做好各種學籍檔案的紙質備份工作,確保學籍檔案管理萬無一失。

          (1)繼續(xù)組織有關人員認真學習20xx年x省教育廳《關于印發(fā)x省普通初級中學學籍管理辦法的通知》(x教基[xx]x號)、《關于印發(fā)x省普通高級中學學生學籍管理辦法的通知》(x教基[xx]x號)、《x省全日制普通中學學籍管理和成績考核辦法》和《安溪縣普通中學學籍管理辦法》,做好本校學籍管理相關人員的培訓工作,按規(guī)定做好學生的升級、留級、轉學、借讀、休學的工作。

          (2)認真貫徹落實《關于進一步加強義務教育階段控輟工作的意見》(x政教督[xx]2號)認真做好學生的思想工作,及時了解和掌握可能溜生的信息,積極采取應對措施,嚴防學生流失。初中部各班主任在開學初應及時查明本班學生的入學情況,發(fā)現(xiàn)流失的學生,應及時查明去向和原因。于xx年9月3日前向教務處報告新生入學情況。教務處將建立溜生檔案,并及時(9月4日前)向中教股匯報新學期學生入學情況;組織班主任、科任教師積極動員輟學的學生重新回校就讀,認真做好外讀學生的取證工作。

          新生入學后,學校將于9月15日前完成新生學籍檔案信息的錄入和上報工作。

          (3)積極推進全國學籍系統(tǒng)建設,完成中學電子學籍管理系統(tǒng)建設,確保電子學籍數(shù)據材料準確。

          (二) 以“深化課改”為抓手,全面提高教學質量

          隨著教改的深入和學校事業(yè)的發(fā)展,課堂教學改革已逐漸進入“深水區(qū)”,光憑老經驗難以解決新問題,改革是必然趨勢,惟有與課改共舞,方能與時俱時。針對我校學情,我們要堅持“小步走、穩(wěn)步進”的原則,要在打造高效課堂上下足功夫,提倡有效預習、高效課堂、強效作業(yè)、優(yōu)效輔導等做法。在繼承我校優(yōu)秀的教學傳統(tǒng)的基礎上,不斷注入新元素,展現(xiàn)新活力,開創(chuàng)新局面。

          1.做好課程基地的建設

          建設課程基地是學校課程改革面臨的一項重要內容,也是創(chuàng)建品牌學校、特色學校、提升學校競爭力的有效手段。經過前階段的實踐,英語、數(shù)學、美術等學科要根據高考新動向,進一步細化方案,認真修改,力求通過課程建設來進一步激發(fā)我校學生的內驅力學習,提升學生綜合素質。要以學校一切教育資源為依托,對學校的美術、體育等特長班的課程內容進行整合,特別是對一學年來學校校本課程的開設情況進行總結,開發(fā)出多樣化的校本課程,系統(tǒng)建構我校的校本課程體系。

          2.做好“互聯(lián)網+”在教學上的運用

          當下,“互聯(lián)網+”思維陸續(xù)滲透到各行各業(yè)。本學期,學校將在學生出勤、作業(yè)抽查等方面引入“互聯(lián)網+”的方式,逐步實現(xiàn)校園管理智能化,并以此帶動家校互動,形成教育共擔體的良好局面。

          3.完善初、高中教學評價制度

          “保品牌、保生源,構建初中部責任共擔體”“實施分層教學,開設高中部三大成才綠色通道”是近年來經過實踐證明符合我校學情與師情的有效教學評價制度。全體教師要進一步領悟其要領,并借助跨縣區(qū)教研協(xié)作校的優(yōu)勢教育資源,做好各學科教學質量的縱橫向比較,對個別學科在平均分、及格率、優(yōu)秀率存有較大差距的教師實行“約談制”。

          堅持發(fā)展性和形成性評價,不斷完善初、高中教育教學的評價制度,努力提高教育教學效率,以實現(xiàn)學校新跨越。

          4.持續(xù)抓好教學督導機制

          教學督導是教學質量監(jiān)控和保障體系的一個重要組成部分。教務部門探索建立建全督導機制,創(chuàng)新督導方法,堅持 “以提高教學質量為中心”和“以學生為本”的原則,堅持“督”與“導”相結合,堅持“大考后集中督導”與“平時隨機督導”相結合。要加強“教學六認真”檢查,加強早晚自修下班輔導的檢查。要嚴肅教學紀律,嚴禁教師不經教務部門備案私下調課、私下請人代課現(xiàn)象,建立過程性跟蹤督導材料,把教學督導與學年教育教學優(yōu)秀評定、年度評優(yōu)評先、骨干教師申評、職稱晉升等有機結合,切實發(fā)揮教學督導的杠桿作用。要優(yōu)化教學常規(guī),繼續(xù)推進教研組活動,確;顒訒r間和活動效果。

          5.精心組織比武活動

          為進一步加強有效課堂教學的研究,不斷提高教育教學質量,有效促進教師專業(yè)化發(fā)展,努力探索校本教研新方式,探究信息技術與學科教學有機整合的教學研究,本學期將組織兩次大比武活動,一是期中考試后組織開展“美麗教師·課堂展示周”活動,展示課由教師自主申請,提交導學案經教研組審核,最后確定單,優(yōu)秀展示課定性為校級優(yōu)秀公開課,頒發(fā)證書及獎金;二是擇時舉行“大文、大理”課堂專題展示,積極研討高考新動向,展示對我校學科教學中存在的問題進行分析、解決的策略或成果,學校也將進行評比并頒發(fā)證書。

          (三) 全力以赴抓好初、高三畢業(yè)班工作

          兩個畢業(yè)班的中考,高考成績是衡量一所學校辦學水平、辦學效益的重要參數(shù),在社會上具有極高的受關注度。畢業(yè)班工作責任重于泰山,全體教師要牢固樹立質量第一的意識,本著為學校發(fā)展負責、為學生成長奠基、為個人成長鋪路的原則,全力以赴提高教學質量。

          1.要優(yōu)化常規(guī)管理,創(chuàng)新管理方法,調動班主任、任課教師、學生、學生家長的力量,齊抓共管,提高管理實效;

          2.要加強對中、高考的研究,XX屆高考采用全國卷,加強對高考試題、考試說明、考綱變化、應試策略等的研究,強化復習課教學,提高復習效率。加強考試研究,包括考前研究、考后分析,找出“短板”,并且研究分析“短板”的成因,強化成績跟蹤分析,督促落實“提升高分段、狠抓臨界段、關注低分段”的要求。

          3.要強化學生精神激勵,開展前途理想教育,樹立榜樣激勵學生,營造濃厚的學習氛圍,讓學生主動學習。對高三畢業(yè)班更要加強方法指導,采取“放電影”策略,抓“高頻考點”,發(fā)揮“錯題本”的作用,用好“邊角料時間”,構建知識體系,讓學生高效學習;

          4.要加強教師教研工作,對“考什么”、“怎樣考”、“考到何種程度”有一個清晰的把握;要密切關注并全力抓好臨界生,重點通過歷次重要考試的數(shù)據,建立臨界生的成長檔案,對臨界生要發(fā)揚“盯、關、跟”精神,開開“小灶”,堅持做到“五多”,即課堂多提問,課后多談心,學法多指導,作業(yè)多面批,生活多關心,抓好了臨界生,就贏得了高考的勝利!

          (四)抓好考風建設,加強考試過程管理

          學風建設是學校工作的重要內容,學風是學生學習目的、態(tài)度、作風和方法的綜合表現(xiàn),是在一定的人生觀、學習動機和追求目的的支配下,求學態(tài)度、意志品質及自控能力等方面的總體反映,是“立足多元、讓每位學生享受適合自己的教育”的辦學理念的重要體現(xiàn)。學風的好壞直接影響到人才培養(yǎng)的質量,影響到學校的校風,而考風是學生的重要組成部分,考風影響和決定了學風,是學風的集中反映,二者相輔相成。

          本學期,學校將繼續(xù)堅持把考風當作一項常規(guī)工作來抓,以中考高考的模式來管理考試,嚴格考試過程各個環(huán)節(jié)的精細化管理。全體科任教師要在考風建設的重要性上達成共識,切實做好考前學生的思想教育。做好考試過程的嚴格管理,做好考后質量分析和學生的查缺補漏及心理輔導等工作,促進良好考風、學風、校風的形成與鞏固。

          (五)做大做強美術特色,提升學校辦學品位

          辦學特色是學校的重要標識。因此,堅持特色辦學,不僅是學校內涵發(fā)展的必然要求,也是學校可持續(xù)發(fā)展的必要選擇。

          學校將以榮獲 “x省普通高中多樣化發(fā)展改革實驗學!睘槠鯔C,加大對美術特色的培育,因材施教,促進學生多元發(fā)展。

          為繼續(xù)高效推進多樣化發(fā)展改革實驗工作,做大做強我校的美術特色,大膽探索,破解美術生“專業(yè)、文化課長短腿”這一老問題,要在精細管理、質量監(jiān)控、校本教材、師資研訓等方面持續(xù)強化。

          1.要繼續(xù)向精細管理要效益。要注意加強美術班學生的教育教學管理,尤其是要加強分層教學時段、作業(yè)落實情況、晚自修實效的實時監(jiān)管。本學期將適時推出美術班學生晚自修延長學習時間、集中住宿管理等措施

          2.完善教育教學質量監(jiān)控體系。要與其他教學教研協(xié)作校緊密合作,開展教學質量評價標準調研,通過橫向(與協(xié)作校)、縱向(與學生原基礎)對比,抓好美術班整體教學監(jiān)考,堅決實行約談制度。

          3.加大教學教研力度。要強化與教研協(xié)作校的交流,組建網上教學資源庫、組織教學觀摩、開展校際教研活動等形式,取長補短,提升課堂教學實效,力爭探索、總結出適合校情、生情的自主招生班教學模式;認真研究高考新形勢,對校本教材內容和配套練習進行再修訂、再調整。

          4. 強化師資隊伍建設。學校將強化自主招生班師資配備,在引入精干教師的同時,繼續(xù)強化“走出去,請進來”的教師培訓模式,組織對專業(yè)教師和文化課教師進行培訓,提高教師專業(yè)化水平。

          (六)加強教學資源的有效管理

          本學期,全體教師要充分利用我校創(chuàng)二級達標所添置的設備,在有效開發(fā)各學科數(shù)字化教育資源、網絡環(huán)境下教與學的模式等兩方面做出有益的探索和創(chuàng)新。同時,要做好圖書室、閱覽室的`開放時間及管理,讓全體師生養(yǎng)成愛學習、想學習的風氣,打造書香型校園。

          1.教材、教輔的征訂

          新課程改革,尤其是高中必修課、選修課的分設,給教材的征訂帶來一定的困難,我們嚴格根據上級主管部門的有關文件精神,結合本校學生實際,在廣泛征求任課教師意見的基礎上,認真選擇,精心計算,準確核對,確保教材及時、科學地提供給全校師生使用。

          按照省教育廳下發(fā)的普通中小學教學用書目錄及其相關工作要求,組織做好教科書征訂、發(fā)放及全過程管理工作,嚴格審核把關,確保 “課前到書,人手一冊”。加強對循環(huán)教科書使用的管理和指導,循環(huán)使用教科書做到至少三分之二的教科書能繼續(xù)使用。

          要嚴格按照時序要求通過“x省中小學教輔征訂網絡管理平臺”實施教輔征訂,嚴格規(guī)范進校教輔材料的選用及代購行為,嚴格規(guī)范進校教輔材料征訂發(fā)行秩序,嚴格執(zhí)行“一科一輔”選用政策,嚴格執(zhí)行教輔征訂信息公開制度,“代購申請單”至少保存三年備查。嚴禁征訂xx市教育局編制的目錄外的任何教輔材料,切實減輕中學生過重的課業(yè)負擔和學生家長的經濟負擔。在xx市教育局公布目錄以外的其他教輔材料,任何單位和個人不得組織征訂,不得提供代購服務;不得再印發(fā)任何教輔材料的征(預)訂單。

          2.加強圖書室、閱覽室的規(guī)范管理

          我校圖書樓為全校師生拓展視野,增加信息流量提供一個良好的平臺,教務處將在現(xiàn)有的基礎上,充分利用我校創(chuàng)二級達標所添置的設備,健全管理制定,科學制定開放時間表,提高圖書的流通率,為學生自主學習,研討提供服務,積極主動做好教材、教輔資料的分發(fā),書、報刊的訂閱分發(fā),圖書、報刊的登記、整理、入庫、上架、借閱等工作,圖書室的各種登記、出借時間安排表及出借記錄,賬冊要做到完整。

          3.重視理、化、生等學科的實驗教學

          要求理、化、生各學科制定科學的實驗教學進度表,開足演示,分組實驗,實驗開出率應達到教育部規(guī)定標準,并做好記錄,加強實驗室管理,嚴把藥化品安全管理關。特別是有毒藥品的購買,儲藏和使用的登記,使好防火、防盜、防污染、防蟻等工作。

          4.提高多媒體教室、電化教室的利用率,促進教學過程的優(yōu)化,并做好上課使用登記工作。

          5.充分利用聽力設備,加強學生的聽力和口語訓練,提高學生的聽說能力。

          6.充分利用現(xiàn)代信息技術手段,拓寬信息來源,有效服務教學。充分利用校園網站,為師生交流,展示“xx中風采”搭建平臺。

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