急診科教學工作計劃
為了做好我科2xxx年度住陪醫(yī)師教學工作，我科繼續(xù)實行醫(yī)院—教學部以及培訓部—急診科教研室三級教學管理體制，由醫(yī)院主管教學院長、教學部、培訓部、醫(yī)務科負責指導教學工作的管理，由急診科來具體落實、實施教學方案，2xxx年度工作計劃如下：
一、 指導思想：
以“三個代表”重要思想為綱領，貫徹落實和諧社會思想精髓，樹立和落實以“以人為本”的科學發(fā)展觀，依法辦學，執(zhí)教為民，以改革和發(fā)展統(tǒng)攬全局，深化課改，豐厚內涵，以全面提高教學質量為核心，規(guī)范管理，強化研究，高舉教育現(xiàn)代化旗幟，立足高起點，明確新目標，創(chuàng)建新這點，開創(chuàng)新局面，全力以赴，扎實工作，努力提高辦學水平。
二、具體工作。
1、按照住院醫(yī)師規(guī)范法培訓制度及要求實施教學，完成2xxx年度輪轉醫(yī)師規(guī)范化培訓計劃，繼續(xù)堅持住陪醫(yī)師的崗前培訓制度，做好各類學員的崗前培訓工作。
2、作好接收2xxx年度新來住陪醫(yī)師到我院臨床學習的準備工作。
3、加強師德建設，全面提高師表形象。打造過硬的教師隊伍放在急診科教學崗位，這是急診教學工作立于不敗之地的保證。今年我科將積極開展以“學科教學查房比賽”為主題的系列教學活動，全面實施“師表工程”，使師德教育序列化、制度化。切實加強學校師德隊伍建設，全面提升教師形象。組織教員不斷學習新近的教學理論，通過多種形式的教學方式傳授各類急救技能，同時加強各學員的'醫(yī)德醫(yī)風教育。培養(yǎng)教師的奉獻意識，創(chuàng)新意識，團結合作和諧發(fā)展意識，開展序列化教育。從本年度開始，將對于帶教老師進行師德考核。我們將不斷吸納各學員反饋意見，并把反饋意見通報，不斷完善我急診科的教學工作。
4、抓好科內講課教學，要求各學員必須參加科內業(yè)務學習，要求講課有教案，有記錄，由教學秘書作好登記工作
5、進一步制定、完善并落實好教學工作制度，如教學查房制度、收集教學病歷制度、輪轉醫(yī)師管理制度、帶教老師管理制度等；督促各級人員執(zhí)行相關制度，落實職責，定期檢查教學登記本，并逐步將其與勞務費掛鉤。
6、繼續(xù)加強教學質量監(jiān)控，重視學員的信息管理反饋，做到發(fā)現(xiàn)問題、及時反饋，并提出改進措施。
7、繼續(xù)強化教學意識，規(guī)范各項教學活動的環(huán)節(jié)管理。
8、科室主任、教學秘書要加強對學生的日常帶教工作，教研室工作要常態(tài)化。并建議各教研室組織多樣化活動，提高教師積極性，要重視培訓人員的建設，在穩(wěn)定的教學秩序的基礎上不斷促進教學改革。
9、優(yōu)化教師隊伍，力爭提高教師具有高級職稱的比例，招收具有碩士、博士學歷的教師，多形式加強教師的培養(yǎng)工作，拓寬教師的思路，提高教學能力及學術水平。規(guī)范教學制度，強化教學管理，提高培養(yǎng)質量及學歷水平。
10、完善急診留觀室、急診病房、急診ICU及急診手術室的配備設置。加強教學體系的改革，完善各項培訓教育手段及方法。
11、制定出急診科住院醫(yī)師教學計劃內容。
12、隨著我急診科順利通過住院醫(yī)師培訓基地的評審工作，這標志我急診科進入了一個新的里程碑，在下一年度里我科會做好認真學習相關文件及指南的規(guī)定，建設好急診科住院醫(yī)師培的基地。面對良好的趨勢。我們每一位急診科帶教老師對當前教育形式都要高度的認識，擺正自己的位置，立足現(xiàn)在，放眼未來，勤奮求實，開拓創(chuàng)新，全面提高自身素質，提高教育、教學業(yè)務能力。與時俱進，和諧共存，才能更好地把醫(yī)院教學工作做好。
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