關(guān)于班主任的德育工作計(jì)劃
一、指導(dǎo)思想
確立“育人為中心,以學(xué)校發(fā)展為主體,以科研帶動(dòng)學(xué)校發(fā)展”的辦學(xué)理念,以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),以“優(yōu)化課堂結(jié)構(gòu),提高課堂教學(xué)效益”為基本出發(fā)點(diǎn),科學(xué)地把握提高教學(xué)效益與切實(shí)減輕學(xué)生學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)的關(guān)系,實(shí)實(shí)在在地把全體教師引導(dǎo)到有效地抓好課堂教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)上來,切實(shí)提高工作效率,加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),全面提高教學(xué)質(zhì)量。一、政治思想方面:堅(jiān)決擁護(hù)中國共產(chǎn)黨,積極參加政治學(xué)習(xí),認(rèn)真完成校領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)任務(wù),認(rèn)真完成學(xué)習(xí)內(nèi)容及各類學(xué)習(xí)筆記,要求進(jìn)步,甘為人梯、無私奉獻(xiàn),做到了認(rèn)真、優(yōu)質(zhì)、高效的完成本學(xué)期的教學(xué)任務(wù)。
二、德育工作內(nèi)容的分布:
1、初一年級以法制教育為主要內(nèi)容,進(jìn)行了法制宣傳,愛國主義教育,品德修養(yǎng)等方面教育和宣傳。
2、初二年級以中華傳統(tǒng)美德教育為主線,進(jìn)行了多方面的教育。
3、初三年級以革命理想教育為主要內(nèi)容,進(jìn)行了愛國教育、理想教育、品德修養(yǎng)等方面教育。
4、安全教育心里健康教育是各種教育的基礎(chǔ)和保證,各年級在正常教育的同時(shí),進(jìn)行了和諧社會(huì)的品行教育。
三、德育形式:
以課堂為主線,各類活動(dòng)為依托,從培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣入手,從道德形成的不同開端因人而異選擇切入點(diǎn),做有計(jì)劃、有系統(tǒng)的工作,體現(xiàn)了整體性針對性和時(shí)效性,為了讓學(xué)生了解社會(huì),開拓視野、豐富知識、感受生活、磨練意志、培養(yǎng)創(chuàng)新精神,奉獻(xiàn)精神,本學(xué)期開展了一系列豐富多彩的校園文體活動(dòng),如校園集體舞、才藝展示、趣味教學(xué)綜合素質(zhì)競賽等活動(dòng)。
四、師德培養(yǎng):
學(xué)生的道德品質(zhì)決定與家長和教師品行和良好教育,所以教師的.師德修養(yǎng)是教育工作中的重點(diǎn),如何提高自身的道德品質(zhì),讓高尚的師德整體形象成為立校資本,本學(xué)期做到以下幾點(diǎn):1.每堂音樂課都要貫穿德育教育內(nèi)容,不斷學(xué)習(xí),通過學(xué)生進(jìn)行量化測評,有不足之處立即改正。2.通過學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)隨機(jī)聽課檢查,查找不足立即改正。3.定期進(jìn)行教師師德培訓(xùn)?傊,本學(xué)期的德育工作,要按計(jì)劃保質(zhì)保量的完成,有不足之處,我會(huì)在今后的教學(xué)工作中,努力學(xué)習(xí)加強(qiáng)自我,不斷提高自己的綜合素質(zhì),在音樂教育領(lǐng)域中在創(chuàng)輝煌。申光龍
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