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      2. 下半年小學(xué)校本培訓(xùn)工作計劃

        時間:2021-07-12 11:11:36 工作計劃 我要投稿

        下半年小學(xué)校本培訓(xùn)工作計劃

          一、指導(dǎo)思想:

        下半年小學(xué)校本培訓(xùn)工作計劃

          教師的專業(yè)水平是教師從事教育工作的生命,為更好地落實教育局關(guān)于全面開展中小學(xué)校本培訓(xùn)工作的要求,我校從教育部頒發(fā)的《中小學(xué)教師繼續(xù)教育規(guī)定》、《基礎(chǔ)教育課程改革綱要(試行)》的精神為指導(dǎo),積極探索以學(xué)校為主要培訓(xùn)基地,校長為培訓(xùn)第一責(zé)任人的校本培訓(xùn)模式,充分發(fā)揮本校的培訓(xùn)功能和優(yōu)勢,促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展,努力營造教師終身教育和可持續(xù)發(fā)展的良好格局。

          二、工作目標(biāo):

          1、樹立新的教學(xué)觀念。通過校本培訓(xùn),完善教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的機制,提高教師教育活動的實效性,突破傳統(tǒng)的.教學(xué)思維方式,更新教師觀念,樹立現(xiàn)代教育思想,優(yōu)化知識結(jié)構(gòu),培養(yǎng)創(chuàng)新精神與創(chuàng)新能力。

          2、提高教學(xué)能力,促進(jìn)學(xué)習(xí)和研究相結(jié)合。努力建設(shè)一支師德好、觀念新、素質(zhì)高,能夠勝任基礎(chǔ)教育課程改革與開發(fā)的骨干教師隊伍,能夠適應(yīng)小學(xué)跨越性發(fā)展需要的學(xué)習(xí)型、科研型教師隊伍,為課程改革的可持續(xù)發(fā)展奠定堅實的人才基礎(chǔ)。

          三、培訓(xùn)內(nèi)容:

          1、開展師德培訓(xùn),辦家長滿意的學(xué)校,做家長滿意的人民教師。

          2、全面實施新課程培訓(xùn)。

          3、開展教學(xué)技能研討培訓(xùn)。

          4、開展科研能力培訓(xùn)。

          四、培訓(xùn)形式:

          1、自學(xué)——反思

          自學(xué)是在學(xué)校規(guī)劃與指導(dǎo)下,教師根據(jù)自己的要求開展的自我培訓(xùn)活動,主要采取上網(wǎng)瀏覽教育文獻(xiàn),系統(tǒng)學(xué)習(xí)教育專著,學(xué)校博客網(wǎng)站閱讀學(xué)校推薦文章、到校閱覽室學(xué)習(xí)教學(xué)雜志,然后結(jié)合自身教學(xué)實際,開展自我反思,總結(jié)提高,每學(xué)期寫7000字的讀書筆記。

          2、實踐與交流形式

         。1)開展互相聽課,評課活動,相互研究,共同提高。

          (2)開展“同上一節(jié)課”的研討活動,提高教師獨立處理教材的能力,不斷提高課堂教學(xué)的魅力。

         。3)開展“家長開放日”活動,讓家長走進(jìn)課堂、聽課,參觀教師的備課本,學(xué)生的作業(yè)本,增強家長對學(xué)校工作的了解,加強家校合一的研究。

         。4)開展教師基本功的培訓(xùn),堅持每天一頁鋼筆字的練習(xí)。

         。5) 開展教師沙龍活動,交流學(xué)習(xí)心得,探究熱點問題,為教師搭建展示自我的平臺,以達(dá)到智慧的交流、思想的碰撞,不斷完善自我的目的。

         。6) 開展課題研究,圍繞科研課題上好每一節(jié)課。

          3、專家引領(lǐng)

          學(xué)校聘請有關(guān)專家定期來校進(jìn)行指導(dǎo),舉辦專題講座,零距離地與教師接觸,手把手地進(jìn)行輔導(dǎo)。

          五、主要措施:

          1、提高認(rèn)識是做好校本培訓(xùn)工作的關(guān)鍵,要加強學(xué)習(xí),把校本培訓(xùn)與教師的專業(yè)發(fā)展緊密結(jié)合,與提高教育教學(xué)能力相結(jié)合,扎扎實實做好各項工作。

          2、加強校本培訓(xùn)的組織指導(dǎo),加強過程監(jiān)控管理和考核評價工作。

          3、充分發(fā)揮教研組的校本培訓(xùn)主陣地作用,各教研組要利用教研活動,組織本組教師開展理論學(xué)習(xí)與專題研討,認(rèn)真落實培訓(xùn)方案。

          4、校本培訓(xùn)與課題研究相結(jié)合,圍繞學(xué)校科研課題,修改完善每一位教師的子課題方案,圍繞方案,各課題研究小組定期開展研討活動,加強交流,互幫互學(xué),共同提高。

          5、開展“五個一”活動,即教師每學(xué)期研讀一本教育理論專著;每月研讀一本業(yè)務(wù)雜志;每月上交兩篇教育故事,每學(xué)期開放一節(jié)研討課,每學(xué)期做一次專題演講。

          六、學(xué)校校本培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組名單

          組 長:嚴(yán)世萍

          副組長:王厚安、毛祖全、樂孝彬

          組 員:潘運智、祝光濤、閻 婷、向 淼、李普婭

          承擔(dān)的主要任務(wù):

          1、全面負(fù)責(zé)學(xué)校教師繼續(xù)教育的規(guī)劃、實施、管理和總結(jié)工作。

          2、負(fù)責(zé)校本培訓(xùn)方案的制度,實施和考核工作。

          3、整理、留存有關(guān)繼續(xù)教育的資料,考核成績,建立培訓(xùn)檔案等。

          七、時間安排:

          九月:

          1、制定學(xué)校校本培訓(xùn)計劃。

          2、修改完善各課題組科研工作計劃。

          3、“開展同上一節(jié)課”課堂教學(xué)研討活動。

          4、制定個人專業(yè)發(fā)展計劃。

          5、建立教師培訓(xùn)檔案。

          6、完成兩篇教育故事。

          7、完成“我的學(xué)生我滿意”活動方案。

          十月:

          1、 檢查教師自學(xué)筆記。

          2、薄弱環(huán)節(jié),薄弱學(xué)科教學(xué)研究。

          3、課題小組會議,匯報各小學(xué)教研、科研工作情況。

          4、德育活動課研究。

          5、專題報告會:①學(xué)校科研課題詮釋;②教師怎樣做科研。

          6、 開展“我的學(xué)生我滿意”活動

          十一月:

          1、檢查教師教育故事。

          2、“家長開放日”開放課堂、展示教師備課本、學(xué)生作業(yè)本。

          3、教師沙龍活動——沒有教不好的學(xué)生

          4、教科研領(lǐng)導(dǎo)小組會。

          十二月:

          1、完善教師培訓(xùn)檔案。

          2、總結(jié)培訓(xùn)工作。

          3、檢查教師培訓(xùn)計劃落實情況。

          沙市新世紀(jì)實驗學(xué)校 教科處

          20xx年8月15日

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