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小學一年級安全教育教學工作計劃(通用10篇)
小學生是祖國的花朵,祖國的希望和未來。但因小學生年齡偏小,自我保護的意識不夠強,因而會受到一些安全方面的威脅。全教育工作關系到師生生命的安危,是學校開展正常教育、教學工作和社會穩(wěn)定的頭等大事,下面是小編收集整理的小學一年級安全教育教學工作計劃,歡迎閱讀。
小學一年級安全教育教學工作計劃 1
俗話說“平安是!保踩ぷ髟诋斍暗纳鐣a(chǎn)、生活中越來越突出,做好安全工作已經(jīng)成為社會一切工作的首要保障。
對于一個學校來說,毫無疑問它承擔育人的任務,育人同時又必須在一個和諧、有安全保障的情況下進行,而安全常識又是育人的一個重要組成部分。對于一年級學生來說,由于他們的年齡比較小,危險幾率遠遠大于高年級的學生,因此安全教育任務更加繁重。這學期以來在學校的領導下,在學校、班級安全措施的落實教育下,我班未出現(xiàn)重大安全事故。
在根據(jù)我校、我班的實際情況學校安全工作會議精神,我班認真貫徹落實,努力把我班安全工作做深、做實、做細,努力營造一個安全穩(wěn)定的育人環(huán)境。讓學生放心、讓家長放心、讓社會放心。同時按照學校領導提出的各項工作要求,即:
一是把防止校園擁擠踩踏的事故放到突出位置;
二是有針對性地加強學校交通安全教育和管理;
三是加強心理輔導,有效防止校園暴力、傷害事故的發(fā)生;
四是認真做好預防感冒、高致病性禽流感及冬春季傳染病防控工作,進行落實措施。
一、由于學生的年齡小,對安全常識、措施較難理解
因此,作為班主任需要花更多的時間跟蹤他們的行為,并及時矯正,主要的措施有:
1、做到每天都和內(nèi)宿老師、科任老師進行溝通、聯(lián)系,及時及時發(fā)現(xiàn)他們的不當行為、有安全隱患的行為,以便及時教育、矯正。
2、碰到有安全隱患的行為的同學,及時和其家長聯(lián)系,讓家長共同教育,使學生能更快地改正過來。
3、堅持做到每個晚自習都能到班級跟班,觀察他們的行為規(guī)范,處理學生之間的一些小摩擦,并進行教育。
4、課間10分鐘堅持做到監(jiān)視他們的行為規(guī)范,不讓學生過分的玩耍。
5、杜絕學生帶小刀、刀片、危險玩具等有安全隱患的東西到學校。
6、杜絕學生在沒有家長或老師的陪同下到校外,不讓學生和高年級學生在沒有老師、家長的情況下一同外出。
7、對個別比較調(diào)皮的學生進行重點的監(jiān)視和教育,及時從老師、班干部那了解他們的.行為習慣。
二、認真組織實施。
1、對教室內(nèi)的電、門、窗、窗罩及其它建筑設施,防護罩進行排查,加強維護。
2、把防止校園擁擠踩踏的事故放到突出位置,對集會上下樓梯、地震、火災如何逃生,如何疏散都進行講解、示范。
3、根據(jù)聾生的特點,加強學生心理輔導,特別是當學生受到挫折時該怎么辦,同時怎樣有效預防校園暴力、傷害事故發(fā)生。
4、開展豐富多彩的安全教育活動。利用班會、團隊活動等途徑,對學生開展安全教育,本班安全教育活動有:
(1)注意食物衛(wèi)生、個人衛(wèi)生、防寒保暖,預防感染高致病性禽流感及冬春傳染病防控工作的知識教育;
A、及時了解學生有沒有生病狀況
B、了解他們的被子、衣服有沒有備全,必要時與家長聯(lián)系
C、向他們講解一些衛(wèi)生常識
(2)開展用電安全知識教育;
讓他們懂得電的危險性,不私自碰插座、玩電線以及一些不懂得使用的電器。
。3)開展交通安全教育、法制教育、禁毒教育;
A、強調(diào)在沒有大人帶領的情況下不要私自外出,尤其是過馬路。
B、外出時應遵守交通規(guī)則。
。4)開展地震、火災,校園擁擠踩踏知識教育;
A、教育他們一些消防常識;并讓他們懂得放火的重要性
B、一旦出現(xiàn)火災應怎么保護自己,做到安全逃生。
。5)開展安全日校紀校規(guī)、日常行為規(guī)范教育;
杜絕一些危險系數(shù)過高的游戲、課間玩耍因注意什么問題。
(6)開展中小學生不準玩恐怖游戲、玩具的教育;
A、不玩恐怖游戲
B、不玩危險玩具
C、不帶一些有安全隱患的生活用品、學習用品。
(7)開展關愛生命,注意安全教育。通過這些廣泛深入、形式多樣,進一步加強我班學生的安全意識和自我防護意識。
目前,整個社會的安全工作形勢十分嚴峻,做為特殊教育學校的工作者我們安全教育任務還十分的繁重、艱巨,許多問題還有待我們認真的去探索和研究,在以后的工作中,我還會把學生的安全教育放在第一位,讓學生遠離安全隱患、堅決杜絕安全事故的發(fā)生。
小學一年級安全教育教學工作計劃 2
一、指導思想:
孩子是祖國的未來,讓他們健康、快樂的成長是我們每位教育者的職責,在教給他們科學文化知識的同時,安全教育也是其中不可缺少的一部份。為了培養(yǎng)學生的安全意識和學習簡單的安全自救方法,對每一個家庭而言,父母含辛茹苦地養(yǎng)育孩子,目的是希望孩子茁壯成長,成為國家的有用之才,同時也為家庭、為父母爭光。一個人從小學到高中,差不多有12年時間在學校里度過,約占人生六分之一的時間。如今的在校學生,大多數(shù)是獨生子女,是父母的掌上明珠。孩子走出家門跨進校門,人雖然不在父母身邊,但父母的心時刻維系著子女,牽掛著他們的安全,總希望他們在學校安安全全地讀書。因此,作為學生,為了自身的幸福,也為了體諒父母的一片苦心,人人都應增強自我保護意識,珍惜健康和生命,時刻牢記“安全”兩個字。我班特制定中小學公共安全教學計劃:
二、基本情況:
孩子們都熱愛學校,熱愛班級,學習積極性高,能聽老師的話。但也有部分孩子自我約束能力極差,衛(wèi)生習慣差。
三、工作目標及基本要點:
1、加強學生自主管理,提高學生自我管理的能力
2、積極參加學校組織的各項活動,使學生在活動中受到教育。
3、確立班級奮斗目標:在實現(xiàn)班集體的奮斗目標的.過程中,充分發(fā)揮集體每個成員的積極性,要讓他們分享集體的歡樂和幸福,從而形成集體的榮譽感和責任感。
4、督促學生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,做到不亂扔、亂吐、亂畫。學會清理書包、抽屜,學會打掃教室衛(wèi)生。
5、積極參加學校組織的各項活動,使學生在活動中受到教育。健全班委會,明確分工,提高小干部的管理能力。
四、具體措施:
1、充分利用班會向?qū)W生進行思想教育。
2、發(fā)揮小干部作用,師生共同管理班級。
3、充分利用課堂40分鐘向?qū)W生進行教育。
4、加強安全教育,利用晨會、集會、升旗、黑板報等形式開展安全知識教育,平時多深入了解,及時發(fā)現(xiàn)問題,及時處理,確保學生安全。
5、抓好兩操的教育。
6、加強家校聯(lián)系,家長與老師共同教育孩子。
小學一年級安全教育教學工作計劃 3
以學校安全工作要求為準繩,以確保學校財產(chǎn)、師生生命安全為目標,堅持“安全第一,預防為主,人人有責”的方針,為進一步抓好安全教育工作,維護正常的教育教學秩序,提高安全意識,確保學生安全,把“安全重于泰山”的理念落到實處,切實抓好安全教育工作,特擬定本計劃。
一、提高安全意識,加強班級管理
牢固樹立“安全第一”的思想,排除安全隱患,加強學生日常行為習慣的安全教育。從小事做起,對學生曉之以理,從小事中培養(yǎng)學生的安全意識;動之以情,在小事中提高學生自我保護能力;導之以行,引導學生遠離安全事故。
二、具體措施
1、利用班會時間,帶領學生學習《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》及學校里有關安全教育的`各項規(guī)定,增強學生學習、執(zhí)行規(guī)范守則的自覺性。抓好學生的公共安全意識,切實保障學生的人身安全。
2、圍繞“高高興興上學,平平安安回家”的主題,開展上放學安全教育。教育學生在家長的陪同下上學放學,自覺遵守交通規(guī)則,不在馬路上停留和玩耍,要在便道上走,過馬路要走人行橫道。
3、強調(diào)課間文明休息,教育學生不在教室、校園里追逐打鬧;有次序地進出教室;沒有老師允許不隨便出校園;不攀爬高處;不可從高處隨便跳下。
4、不能帶刀或其它尖銳器物等危險物品到學校,使用刀、剪等用具必須有家長或老師的陪同。
5、上體育課或課間休息時要避免運動受傷,在運動或游戲時,教育學生注意規(guī)則,按順序進行,避免碰撞;不做危險性游戲。
6、教育學生不在校園內(nèi)外玩水、玩火。
7、上課時教育學生正確使用鉛筆,不用鉛筆戳同學;教育學生同學間要互相幫助、團結(jié)友愛、文明相處。
8、每天注意飲水衛(wèi)生,教育學生不喝生水。
9、加強對學生進行安全教育及交通安全知識教育。
10、學生之間發(fā)生傷痛之事應立即去治療。
11、經(jīng)常檢查電線開關、線路,保證正常使用。
12、凡大掃除、勞動課,班主任應親自在場,督促學生注意安全。
此外,在日常教育教學活動中,隨時對學生進行安全教育,發(fā)現(xiàn)問題及時處理,發(fā)現(xiàn)安全隱患及時排除,讓學生在安全愉悅的校園環(huán)境中學習,讓家長放心,更好的完成教育教學任務。
小學一年級安全教育教學工作計劃 4
一、班級情況
三年級現(xiàn)有學生xx人,女:xx人,男:xx人。據(jù)了解,班內(nèi)部分學生文明守紀,勤奮上進,天資聰穎。但許多學生學習目的性不明確,學習自覺性差。此外,很多學生紀律觀念薄弱,自制力極差。這些需班級師生共同努力,促進進步。
二、奮斗目標
近期:根據(jù)班級實際與學校工作計劃。抓好常規(guī)教育,盡快使學生適應三年級的學習,初步養(yǎng)成遵守課堂紀律的好習慣。
中期:加強學生行規(guī)教育,培養(yǎng)小干部能力和責任心。增強集體觀念與競爭意識,為形成良好班風打好基礎。
遠期:通過一系列教育活動,提高學生全面素質(zhì)。為學生以后的學習生活奠定扎實的基礎。
三、工作重點
1、德育
。1)通過各種途徑貫徹執(zhí)行《小學生日常行為規(guī)范》;
。2)以豐富多彩的班隊活動鼓勵學生爭做合格的小公民;
。3)力爭做好每位學生的思想工作,使他們提高認識,不斷上進;
。4)關鍵抓好班級的紀律,重點做好轉(zhuǎn)化待進生特別是雙差生的教育工作;
。5)建立平等的`師生關系,提高學生的自我鼓勵、自我教育,、自我管理能力;
。6)結(jié)合“十、一”等各種節(jié)日,進行愛國教育;
。7)“創(chuàng)建文明校園,文明班級,文明個人”為主題開展四個四多活動。
2、智育
。1)繼續(xù)開展“課前一分鐘見聞談”活動;
。2)成績及表現(xiàn)好的同學要經(jīng)常鼓勵,即要肯定成績,也要不斷督促,使他們不斷取得進步;
。3)在學生中培養(yǎng)競爭意識,有“你追我趕”的比學風格;
。4)開展寫好字,讀好書,做好文的活動;
。5)鼓勵學生努力學習,發(fā)展個性教育;
3、體育、美育、勞育衛(wèi)生教育
(1)布置美化教室,按月更換優(yōu)秀作業(yè),出班報;
(2)豐富課余生活,培養(yǎng)興趣,積極參加假日活動;
。3)認真做好兩操,開展有益、健康的課間活動;
。4)要求學生認真上好各專業(yè)課;
。5)培養(yǎng)勞動技能,在家做力所能及的家務;
。6)開展“擁抱自然,保護環(huán)境”的活動。
四、各月份的工作安排
九月份
1、做好開學的各項工作。
2、“四項”競賽開始。
3、慶祝“教師節(jié)”。
4、初期家。
十月份
1、“慶十、一”主題班會。
2、愛國主義教育。
十一月份
1、做好家長會工作。
2、差生結(jié)對助。
十二月份
1、口算過關。
2、刊出“節(jié)約資源,我在行動”?。
一月份
1、準備復習迎考。
2、寫好操行評語。
3、評選各類優(yōu)生。
4、寒假工作安排。
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一、班級情況分析:
我班共有學生28名。這些小朋友不算太調(diào)皮?梢荒昙壭∨笥训淖灾屏Σ粡,需要多加培養(yǎng)。男同學8名學生中,有一位同學接受能力較差,一位同學自制力差,其余學生還可以,思維較為活躍,作業(yè)能夠及時完成。女生20名中18個比較乖巧,上課認真聽講,作業(yè)及時完成,有幾個同學學習是注意力不夠集中,需要單獨輔導。本學期我將繼續(xù)親近學生,研究學生;展現(xiàn)自我,樹立威望;接近孩子,體貼和關心學生,和他們進行親密的思想交流,讓他們真正感受到老師對他的親近和“愛”。同時利用主題班會與主題隊會的開展;注重學生個性特長和創(chuàng)造能力的培養(yǎng),努力發(fā)掘?qū)W生的潛能,充分發(fā)展學生的個性特長、
二、主要工作和具體措施:
。ㄒ唬┬袨橐(guī)范教育:
1、進校注意安全,主動與校門口的老師、同學打招呼;離校隊伍整齊有秩序。
2、不打不鬧,上下樓梯靠右走。
3、在教室里保持安靜,不喧嘩。
4、上課聽講認真,能積極思考,踴躍發(fā)言。
5、作業(yè)認真、自覺,逐步養(yǎng)成獨立完成作業(yè)的習慣。
6、掌握一定的勞動技能,關心集體,自覺維護學校的環(huán)境衛(wèi)生
(二)班級管理:
1、上學不遲到、不早退,有事有病履行請假手續(xù)。
2、自己整理書包、學具、書桌。
3、獨立完成學習任務,對自己提出一定的要求,并努力達成。
4、逐步做到“班級事,人人管”,培養(yǎng)學生的小主人意識。
5、逐步形成幫助互相幫助,互相競爭的`好品質(zhì)。
6、逐步掌握協(xié)助老師管理班集體的能力。
7、逐步形成一支小干部隊伍,并通過培訓和輪流助手制度,幫助每位同學有機會擔當班級干部,參與班級管理,以提高服務水平和管理水平。
。ㄈ┬l(wèi)生管理
講究衛(wèi)生很重要。俗話說,病從口入。搞好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習慣,還能創(chuàng)設一個良好的學習環(huán)境。
1、個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,做好“四勤”,手勤洗、桌箱勤清,物品勤擺,兩操勤做。
2、班級衛(wèi)生:每天早、中、晚分派值日生清掃,設立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進行檢查與監(jiān)督。對于主動、及時打掃衛(wèi)生的同學或小組,進行獎勵。同時利用花草美化環(huán)境,并進行愛護環(huán)境和花草的教育。
。ㄋ模└鶕(jù)班級具體情況本學期工作重點:
1、加強學生學習習慣的培養(yǎng):聽課習慣,作業(yè)習慣,作業(yè)上交習慣,訂正習慣。
2、加強學生的勞動意識的.培養(yǎng):整理書桌,清潔教室衛(wèi)生,整理自己的學習用品,學做家務。
3、加強自理能力的培養(yǎng):獨立安排自己的學習生活,能制定合理的作息時間,能培養(yǎng)一定的興趣愛
三、各月具體活動安排
三月份
1.做好學生報名工作。
2.抓好班級一日常規(guī),杜絕遲到現(xiàn)象,抓好課堂紀律,提高效率。
3.挑選班干部,制訂班活動計劃,強化常規(guī)管理條例。
4.開展學雷鋒活動。
四月份
1.行為規(guī)范教育:講文明,講禮貌。
2.號召班級學生爭做合格學生。
3.參加主題隊會活動。
4.配合課題計劃,開展親子故事比賽。
五月份
1.手工小制作比賽。
2、慶祝五一
3、我最喜愛的運動評選
六七月份
1.慶六一活動。
2.期末總結(jié)評優(yōu)、課題情況評優(yōu)。
3.總結(jié)復習,迎接期考。
4.暑假活動安排。
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一、指導思想:
根據(jù)學校安全工作要求,建立關于班級各項安全防護制度,建立學生接送制度,防止發(fā)生各種意外事故,以加強對學生的安全教育為指導思想、
二、班況分析:
我班現(xiàn)有學生48名,其中男生36,女生12名、低年級學生的自我保護能力較差,安全意識薄弱,雖然經(jīng)過一學期的集體生活,但還需進行培養(yǎng)訓練、
三、工作目標:
1、進一步提高學生安全意識和自我保護能力、
2、防止學生意外事故的發(fā)生、
四、具體實施方案:
1、一日活動中的體現(xiàn)、
、賵猿置咳瞻踩繖z,檢查隨身是否帶有不安全物品,并及時處理、學生所服藥品,要求家長注明姓名、藥汽、劑量、服法、
、趯W生生活活動時,老師時刻跟隨,以免上廁所滑倒摔傷,學生洗手時不玩水,喝水時注意開水的冷熱,避免燙傷、
、鄹嬖V學生不亂動電器、電源、活動時不推不擠,來校向老師問好,離校時說再見,使老師心中有數(shù),以免學生丟失、不隨陌生人離開或擅自離校,了解自救辦法,告訴學生識別特殊號碼的用途,(如:110、119、120)、
、苓M餐時的安全衛(wèi)生,要求學生安靜進餐,避免食物嗆入氣管,被熱菜、熱湯燙傷、
⑤戶外活動時,不擠、不推、不昨,注意學生的衣著是否整齊,鞋帶是否系好,以防摔跤、
、迣W生離校時,陌生人接著學生時仔細了解情況,在家長允許的`情況下方可放人、老師離校時檢查教室各個地方是否留有安全隱患和學生滯留,發(fā)現(xiàn)后即時處理、
2、家長工作中心體現(xiàn)、
(1)向家長宣傳安全教育的重要性,以及學校的安全教育活動,請家長積極配合學校做好安全教育工作和安全防范工作、
。2)讓家長配合班級安全教育活動的開展,告訴學生一些安全知識以及一些防范措施,如:熟記家庭住址,電話號碼,訓練引導學生識別方向,告誡學生不要輕信別人、
3、教師工作中心體現(xiàn):
、俳處熡泻軓姷陌踩Wo意識,加強責任心,時墾安全工作放在首位,保證每個學生的安全、
、诩皶r排除班內(nèi)不安全隱患,檢查教室每一個角落,將危險物品放在學生觸摸不到的地方、
、劢(jīng)常利用一日生活中的各個環(huán)節(jié),對學生進行安全教育,培養(yǎng)學生初步的安全意識及自我保護能力、
總之,把安全放在首位,對孩子要做到:"放手不放眼,放眼不放心、"我們將盡自己的一切能力保護好學生,防止事故的發(fā)生,促進學生健康成長、
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一、指導思想
加強班級安全工作,是教育的一項基本任務和重要責任。我們要貫徹“安全第一,預防為主”方針,加大安全教育和輿論宣傳力度,強化安全意識和各項安全管理措施,加強安全教育。以安全法規(guī)為重點,以安全意識為內(nèi)容,針對本班特點,有計劃,多形式地開展安全教育,不斷增強學生自我防范意識,排除安全隱患。
二、加強安全教育
通過安全課、班隊活動、黑板報等對學生進行交通安全、飲食安全、防火、防電、防溺水、春季防傳染病、防霧霾教育。安全無小事,責任重于山。安全教育要天天講,時時強調(diào)。要讓每一個學生都明確,生命寶貴,一定要珍愛生命,防范未然。
三、健全班級安全管理制度。
1,健全請假制度。要求學生請假家長要及時與老師聯(lián)系,學生在家發(fā)生意外事故家長要及時通知教師。
2,健全點名制度。早晨和中午班主任及時到班檢查學生到校人數(shù),對沒及時到校的學生班主任及時與家長聯(lián)系。
3,課間紀律安全要有負責,并有相應的'獎懲制度。
4,上學放學后一定要有家長接送,家長未來接不能自己回家。
四、預防為主,狠抓教育。
1、雙周周三的安全課上要以安全課本為本進行安全教育,提醒學生時刻注意安全。并落實安全檢查,排除不安全因素。
2、 配合學校開展安全演練,提高學生自救能力。
3、安全教育要經(jīng);,口頭話,時刻提醒學生安全第一。
4、節(jié)假日前要做好安全教育工作。
千好萬好,安全不好,一票否決,責任重大,任重道遠。作為班主任,更應身先士卒,時刻把孩子的安全放在心上,為孩子創(chuàng)造一片和諧寧靜的藍天!
小學一年級安全教育教學工作計劃 8
一、班級情況分析:
本班學生57人,其中男生33人,女生24人。經(jīng)過上學期的學習,孩子們已經(jīng)熟悉了學校的日常生活和學習,對各項常規(guī)也已經(jīng)不再陌生,大體上已經(jīng)跟上了小學的步驟,對于老師的要求孩子們也能夠理解和執(zhí)行。大多數(shù)孩子也有了初步的學習意識,能夠按時的完成作業(yè),維護班級紀律,大膽參與學校班級的事情,可塑性極強。由于本學期情況特殊,有一部分合過來的學生還不能了解本班的習慣,還需要花大力氣在這部分孩子身上,希望他們能夠很快融入班集體。
二、班集體的目標:
每天進步一點點。
三、主要工作和具體措施:
(一)工作要點1。班干伍建設2。加強班風建設
。ǘ┚唧w措施
1。抓好學生的常規(guī)教育
。1)向?qū)W生進行文明禮貌教育,教他們學會使用禮貌用語,見到老師同學主動問好。同學之間要團結(jié)友愛,不打架、不罵人。
。2)進行遵守紀律的教育,教育他們按時上學、不遲到、不早退,嚴格請假制度。上課專心聽講,大膽發(fā)言,不搞小動作、不交頭接耳,認真聽講。訓練學生不懂就問的良好學習習慣和嚴謹?shù)膶W習作風。上課鈴響立即進教室在座位上坐好課前準備,等待老師來上課。
。3)進行安全教育,利用班會教育學生遵守交通秩序、安全用火、用電、不跟陌生人打交道,單獨在家時的安全教育、不私自外出等的教育。教學生記住火警、匪警、急救中心的電話號碼、能記住自己的家庭住址和父母的電話,以便遇到緊急情況時保護自己。
。4)進行講衛(wèi)生的教育,利用班隊會和打掃衛(wèi)生的時間,教給學生打掃衛(wèi)生的方法、步驟以及如何保持教室、室外的`環(huán)境衛(wèi)生,給他們鍛煉的機會,使他們從小養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。
2。安排班級活動
根據(jù)學校德育工作安排,引導孩子開展各項實踐活動。要加強對孩子思想品德教育和創(chuàng)新精神與實踐能力的培養(yǎng),面向全體學生,促進學生全面發(fā)展;顒又耙贫ê糜媱潱鞔_活動要求,設計好活動并扎扎實實地組織實施,力求取得主題教育的效應。確定好本學期各項活動的主題,組織和指導學生開展靈活多樣、富有情趣的課內(nèi)外活動,如主題班隊活動、校園文化活動、社會實踐活動等。
3。營造向上氛圍
根據(jù)學生的年齡特點,努力營造平等、圍結(jié)、和諧、進取的班級氛圍。
。1)制定班級公約、班風。
。2)布置教室環(huán)境。
。3)讓學生參與班級管理,培養(yǎng)學生的組織能力和責任心,使每個學生都有成功的機會和成就感。培養(yǎng)學生的參與意識,在潛移默化中逐漸形成自理自治能力。
4。指導培養(yǎng)小干部
班級小干部是班主任的左右手。要認真選拔小干部,同時要精心培養(yǎng)小干部。第一,幫助小干部樹立威信;第二,鼓勵小干部大膽工作,指點他們工作方法;第三,嚴格要求小干部在知識、能力上取得更大進步,在紀律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,亦即“以點帶面”;第四,培養(yǎng)干部團結(jié)協(xié)作的精神,要能夠通過干部這個小集體建立正確、健全的輿論,帶動整個班集體開展批評與自我批評,形成集體的組織性、紀律性和進取心,亦即“以面帶面”。
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一、指導思想:
以學校德育教育的思路為指導,結(jié)合一年級學生個性特點,以人為本,面向全體學生,全面貫徹教育方針,全面實施素質(zhì)教育。努力提高教育質(zhì)量,培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展,具有創(chuàng)新精神的一代新人。
二、班級情況分析:
本班共有學生46人,其中男生27人,女生19人。這些孩子都聰明活潑,調(diào)皮可愛,有很強的可塑性;但一年級孩子還未養(yǎng)成良好的行為習慣和學習習慣。在本學期,我把學生良好行為習慣的養(yǎng)成以及建設良好的班集體作為主要目標。
三、主要工作及目標:
接手一年級的班主任工作真是一種挑戰(zhàn)。只有耐心,細致,不斷的積累才能勝任這項工作。我制定班主任計劃如下:
1.時時處處向?qū)W生進行有針對性的常規(guī)教育
2.制訂小干部培訓計劃,盡快培養(yǎng)一批得力助手,協(xié)助班主任做好班級工作。在開展工作的同時,培養(yǎng)小干部的工作能力,讓他們各自發(fā)揮自己的特長。
3.只有學校教育與家庭教育有機地結(jié)合,才能更有效的管理好班級。所以,要加強學校與家長間的多方聯(lián)系。
4.重視后進生管理工作,落實他們的一對一分工幫教制度,關心他們的成績,關注他們的成長,以心換心、熱情關愛,多表揚鼓勵,使他們?nèi)〉眠M步。
5.認真完成學校分配的各項任務,搞好校教導處、大隊部、體育組組織的假日活動、主題教育和各項競賽。培養(yǎng)學生的各種能力和素質(zhì)。
四、具體工作措施:
1、對于剛踏入一年級的小學生,學校的日常生活和學習還不太適應,每一項規(guī)章制度對于他們來說是極其陌生的.為了使學生能夠及早進入角色,適應學校的生活,這就要班主任在日常生活中能有序的引導,并且內(nèi)容要近一點,小一點,實一點,時時處處向?qū)W生進行有針對性的常規(guī)教育.也就是充分利用班隊會及晨會的時間學習貫徹《小學生日常行為規(guī)范》和《小學生守則》,細化規(guī)范內(nèi)容,注重學生良好道德行為習慣的養(yǎng)成教育,以!拔屙椄傎悺被顒訛楦軛U,結(jié)合班級"小魚快樂游",注重在班級內(nèi)樹立各方面的良好榜樣。
2、加強班干部的建設。班干部是老師的得力助手,要切實加強班干部的能力,落實每個小干部的責任,并定期召開班干部會議,對班級大事小事進行商討研究,及時反饋及時處理。以此帶動全體同學形成一個良好的班風。
3、加強班級陣地規(guī)范化建設,創(chuàng)設優(yōu)美的學習環(huán)境,激勵學生積極進取,促進班集體建設不斷完善。同時也為良好的班風學風創(chuàng)造了條件。
4、加強學校與學生家長之間的多方聯(lián)系,通過校訓通、家訪等形式和家長及時取得聯(lián)系,使班級工作得到家長的支持配合,并及時告知家長學生在校情況和應注意的事項,溝通學校、家庭、社會三者之間的關系,形成教育合力,共同促進學生的全面發(fā)展。
5、配合學校組織豐富多彩的`班隊活動,在活動中對學生進行思想教育。同時,也促使學生提高參與意識,提高競爭能力,同時提高各方面的素質(zhì)。
6、開發(fā)學生的智力潛能,讓他們做學習的的小主人。寓教于樂,提高他們的學習積極性,增進學習的效果。
7、重視培養(yǎng)健康的心理品質(zhì),建立良好的師生關系,理解學生,信任學生,寬容學生,適時對學生進行心理素質(zhì)方面的教育,積極評價學生,講究批評的藝術,多與學生進行心與心的溝通。
8、加強安全教育。利用晨會、集會、黑板報等形式,開展安全知識教育。在平時多深入了解學生,及時發(fā)現(xiàn)問題,鏟除隱患,確保學生安全。
五、具體工作
九月份
1.做好開學的各項工作。
2.“五項”競賽開始。
3.慶!敖處煿(jié)”。
4.班報刊出
6.假日活動開始
7迎國慶黑板報
十月份
1.成立家長委員會
2.紀念少先隊建隊五十六周年暨新隊員入隊儀式
3.班報刊出
4.《安全在我心中》主題隊會
5.體育節(jié)各項體育項目比賽
6.科技節(jié)七巧板,美畫板,科幻畫比賽
十一月份
1.科技節(jié)班刊評比
2.各類棋比賽
3.禁毒教育:觀看禁毒CD光盤
十二月份
1.迎元旦
一月份
1.準備復習迎考。
2.期末考試
3.寒假工作安排
小學一年級安全教育教學工作計劃 10
一、指導思想
安全工作關系到師生生命的安危,是學校開展正常教育、教學工作和社會穩(wěn)定的頭等事,本著“安全第一”的原則,結(jié)合學校“安全伴我行”活動,制定本學期安全教育教學計劃。
二、學生情況分析
安全教育關系到學生生命的安危,是學校開展正常教育、教學工作和社會穩(wěn)定的頭等事。五年級學生已經(jīng)具有了一些安全常識,但有些知識缺乏科學性,也不太系統(tǒng)。專門開設安全教育課,可以讓學生更好的掌握有關公共安全的常識,健康、安全、快樂地成長。
三、教材分析
本學期教學內(nèi)容:生命特,倍加珍愛、安全出行規(guī)則、用電常識、火警119、實驗課安全檢查、謹慎水污染、謹防煤氣中毒、節(jié)假日出行安全等。
四、教學目標
1、讓學生加強安全認識,學會一些常用的安全知識,自我進行保護。
2、培養(yǎng)學生社會安全責任感,使學生逐步增強安全意識,掌握必要的安全行為和知識技能,養(yǎng)成在日常生活和突發(fā)安全事件中正確運用應對的習慣,限度地預防安全事故發(fā)生和減少安全事件對學生造成的傷害,保障學生的健康。
3、安全教育遵循學生身心發(fā)展規(guī)律,把握學生認知特點,堅持專門課程與其他學科滲透相結(jié)合;知識教育與強化管理、培養(yǎng)習慣相結(jié)合;學校教育與家庭教育相結(jié)合;自救自護與力所能及地助他人相結(jié)合。做到由淺入深,循序漸進,不斷強化養(yǎng)成習慣。
五、教學重難點
1、學生從思想上認識安全的重要性,從行動上能時時刻刻注意安全。
2、留心身邊的安全隱患,將不安全因素消滅在萌芽中。
3、深入理解“六個安全教育主題”的意義和內(nèi)容。
六、教學措施
1、堅持“貼近學生、貼近生活、貼近實際”的原則教學中要面向?qū)W生豐富多彩的生活,深入挖掘?qū)W生已有的生活經(jīng)驗和情感體驗,積極從生活實際和社會實際中尋找相關的'教學素材,注重選取學生普遍關注和樂于交流的安全問題作為教學內(nèi)容。通過對這些問題的探討,助學生掌握相關的安全知識和方法技能,并運用到生活實際中去。
2、引導學生自主學習在教學中,應注重引導學生主動探究與健康、安全成長等有關的問題,通過開展思考、討論、收集、調(diào)查、等多種活動,在合作學習和互動學習中發(fā)現(xiàn)問題、分析問題,在問題解決中掌握安全知識、提高安全技能、豐富情感體驗。在教學中,不能將書本內(nèi)容作為教條讓學生死記硬背,而應鼓勵引導學生積極參與到教學活動中去,讓課堂成為學生自主、合作、探究的舞臺。
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