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      2. 新學(xué)期計(jì)算機(jī)教研組工作計(jì)劃

        時(shí)間:2021-05-03 12:35:08 工作計(jì)劃 我要投稿

        新學(xué)期計(jì)算機(jī)教研組工作計(jì)劃

          計(jì)算機(jī)教研組要做到轉(zhuǎn)變教育觀念,改變教學(xué)方式,并進(jìn)一步加強(qiáng)課題研究,全面提高教師素質(zhì),努力提高計(jì)算機(jī)學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量。下面是小編為你整理了“新學(xué)期計(jì)算機(jī)教研組工作計(jì)劃”,希望能幫助到您。

        新學(xué)期計(jì)算機(jī)教研組工作計(jì)劃

          新學(xué)期計(jì)算機(jī)教研組工作計(jì)劃1

          一、指導(dǎo)思想

          根據(jù)學(xué)校和教務(wù)處工作計(jì)劃,本著內(nèi)涵為實(shí),質(zhì)量為上,緊緊圍繞“品行+技能”的培養(yǎng)目標(biāo),充分發(fā)揮我校計(jì)算機(jī)組的技術(shù)指導(dǎo)作用,強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)、質(zhì)量意識(shí)、責(zé)任意識(shí)和發(fā)展意識(shí),在學(xué)校統(tǒng)一安排下,立足課堂教學(xué),積極開展教學(xué)研究活動(dòng),不斷提高課堂教學(xué)效率,以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力為重點(diǎn)。結(jié)合本組的實(shí)際情況計(jì)劃做到如下幾點(diǎn):

          二、工作重點(diǎn)及實(shí)施措施

          1、認(rèn)真?zhèn)湔n,精心定計(jì)劃

          認(rèn)真做好開學(xué)準(zhǔn)備工作,布置落實(shí)本學(xué)期的工作重點(diǎn)。修正20___級(jí)、20___級(jí)各有關(guān)計(jì)算機(jī)課程專業(yè)的教學(xué)進(jìn)程、教學(xué)計(jì)劃和教材,要求每位教師熟悉教學(xué)大綱和考試大綱,認(rèn)真制訂教學(xué)計(jì)劃,明確教學(xué)的重點(diǎn),對(duì)于教學(xué)同課程的教師要求集體備課,統(tǒng)一教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)要求和教學(xué)進(jìn)程,共同探討教學(xué)技巧,專心準(zhǔn)備教學(xué)課件以及上機(jī)操作內(nèi)容安排。

          2、認(rèn)真做好學(xué)校機(jī)房的管理與維護(hù)

          明確機(jī)房管理員的工作職責(zé)和學(xué)生的機(jī)房使用規(guī)定,強(qiáng)化任課教師對(duì)學(xué)生上機(jī)操作的管理意識(shí),確保機(jī)房的整潔和計(jì)算機(jī)的高使用率,提供給學(xué)生良好的教育教學(xué)環(huán)境,并做好計(jì)算機(jī)財(cái)物登記工作。

          3、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生計(jì)算機(jī)專業(yè)思想教育,認(rèn)真?zhèn)鋺?zhàn)中職技能大賽做好新生的專業(yè)思想教育和樹立正確的就業(yè)觀,要使他們明確自己要學(xué)習(xí)什么,能學(xué)到什么,在今后工作需要什么;通過(guò)向?qū)W生介紹計(jì)算機(jī)在各行業(yè)的應(yīng)用與發(fā)展現(xiàn)狀等,培養(yǎng)學(xué)生樹立正確的擇業(yè)觀,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,從而促進(jìn)他們努力學(xué)習(xí)。

          從中職技能大賽的要求和學(xué)生就業(yè)的實(shí)用性出發(fā),制定適合學(xué)生備戰(zhàn)中職技能大賽教學(xué)計(jì)劃,認(rèn)真組織好學(xué)生參加中職技能大賽的培訓(xùn)指導(dǎo)工作,通過(guò)組織學(xué)生參加備戰(zhàn)技能大賽,促進(jìn)學(xué)生品行、技能雙進(jìn)步,從而提高自身的素質(zhì),促進(jìn)他們的可持續(xù)發(fā)展,為社會(huì)培養(yǎng)復(fù)合型的人才。

          4、努力提高教師的教學(xué)教育水平

          積極引導(dǎo)教師參加市以上的各種活動(dòng)和比賽,積極動(dòng)員組織教師參加優(yōu)質(zhì)課、論文、課題等評(píng)比和競(jìng)賽,爭(zhēng)取通過(guò)一些活動(dòng)切實(shí)提高教師的各方面的水平,加強(qiáng)教學(xué)過(guò)程的管理,每位教師每學(xué)期累計(jì)聽(tīng)課不得低于15節(jié),努力調(diào)動(dòng)組內(nèi)各教師參與各種活動(dòng),從而進(jìn)一步提高教師的自身水平,提高教師的教學(xué)科研水平。

          三、具體安排

          九月份:

          1、各任課教師制訂教學(xué)計(jì)劃。

          2、專業(yè)組學(xué)期工作布置。

          3、各機(jī)房、多媒體教室計(jì)算機(jī)的維修。

          5、修正20xx級(jí)、20xx級(jí)各有關(guān)計(jì)算機(jī)課程專業(yè)的教學(xué)進(jìn)程、教學(xué)計(jì)劃和教材。

          6、開學(xué)教學(xué)檢查。

          十月份:

          1、組內(nèi)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。

          2、期中教學(xué)進(jìn)度檢查,作業(yè)批改情況檢查。

          3、建立健全組內(nèi)教師業(yè)務(wù)檔案。

          4、參加全市學(xué)生技能大賽。

          5、參加全市教師技能大賽。

          十一月份:

          1、期中考試、期中教學(xué)檢查。

          2、組內(nèi)教師相互聽(tīng)課、評(píng)課。

          十二月份:

          1、各計(jì)算機(jī)課程教學(xué)進(jìn)程檢查。

          2、組內(nèi)備課、聽(tīng)課、作業(yè)檢查。

          元月份:

          1、期末考試。

          2、組內(nèi)總結(jié)。

          3、匯總各機(jī)房損耗或維修情況及制定下學(xué)期組內(nèi)設(shè)備添置計(jì)劃。

          新學(xué)期計(jì)算機(jī)教研組工作計(jì)劃2

          一、指導(dǎo)思想

          以就業(yè)和對(duì)專業(yè)考試為導(dǎo)向,以面向社會(huì)、面向計(jì)算機(jī)專業(yè),培養(yǎng)實(shí)用型初、中級(jí)技術(shù)工作人員為目標(biāo),以強(qiáng)化學(xué)生計(jì)算機(jī)專業(yè)知識(shí)與提高學(xué)生動(dòng)手能力為宗旨,對(duì)計(jì)算機(jī)專業(yè)進(jìn)行行業(yè)市場(chǎng)調(diào)查,使教學(xué)與社會(huì)崗位具有更強(qiáng)的銜接性,讓學(xué)生可以學(xué)以致用,使計(jì)算機(jī)專業(yè)真正具有更強(qiáng)的生命力。

          二、基本思路

          加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),根據(jù)組內(nèi)每位成員自我發(fā)展需求擬定發(fā)展計(jì)劃,提升本組教師的專業(yè)素質(zhì),爭(zhēng)取更多的與行業(yè)接觸的機(jī)會(huì),廣泛深入到專業(yè)班學(xué)習(xí)實(shí)習(xí)第一線,了解市場(chǎng)需求,以便更好的制定相關(guān)專業(yè)的教學(xué)計(jì)劃。

          加強(qiáng)學(xué)生動(dòng)手能力訓(xùn)練,讓學(xué)生從理論課中再次進(jìn)行解放,提升學(xué)生的實(shí)踐動(dòng)手能力,對(duì)于所有實(shí)踐課程,從難度與深度上進(jìn)行重新定義,重新擬定更加符合學(xué)生動(dòng)手訓(xùn)練的科目,突出本專業(yè)特點(diǎn)。

          三、常規(guī)工作

          1、理論學(xué)習(xí)

          積極利用科組活動(dòng)時(shí)間,根據(jù)學(xué)校教科室的統(tǒng)一安排,有計(jì)劃、有組織地學(xué)習(xí)全國(guó)職業(yè)教育綱要,結(jié)合實(shí)際進(jìn)行分析和研究,以如何更好地促進(jìn)職業(yè)學(xué)校專業(yè)建設(shè)與發(fā)展、如何培養(yǎng)適應(yīng)社會(huì)需求的專業(yè)技能人才為主要突破口,抓好新形式下的課堂教學(xué)及教研工作,以此促進(jìn)、提高教師的綜合素質(zhì),引導(dǎo)教師探索現(xiàn)代教育教學(xué)理論在課堂教學(xué)中的運(yùn)用,以教研促教改,以教改促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的飛躍。

          2、教學(xué)教研常規(guī)工作

          教學(xué)常規(guī)工作:首先繼續(xù)抓學(xué)校制定的“教學(xué)常規(guī)”方案的落實(shí)和執(zhí)行工作,重點(diǎn)抓好計(jì)劃、備課、授課、輔導(dǎo)、考試、總結(jié)等環(huán)節(jié),認(rèn)真履行職責(zé),努力提高課堂及實(shí)習(xí)教學(xué)的效率;其次,本學(xué)期計(jì)劃進(jìn)行三次組內(nèi)教學(xué)檢查,開學(xué)兩周后進(jìn)行教案檢查,期中、期終進(jìn)行三本檢查。平時(shí)教研組長(zhǎng)和備課組長(zhǎng)要做好教學(xué)常規(guī)的檢查,面向全體學(xué)生,以技能訓(xùn)練為重點(diǎn),培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,培養(yǎng)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)需要具備直接上崗的中級(jí)應(yīng)用型人才;最后,期終各科考試和技能考核的合格率要達(dá)到85%以上。

          四、主要專業(yè)建設(shè)工作

          1、首要極大的提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,極大的提高學(xué)生的動(dòng)手技能,使得我校計(jì)算機(jī)專業(yè)水平有一個(gè)更大的提高,更加接近市場(chǎng)需求。

          2、摸索專業(yè)課程改革模式,以工學(xué)結(jié)合為導(dǎo)向,大力拓寬學(xué)生對(duì)口專業(yè)的實(shí)習(xí)途徑,建立靈活的工學(xué)結(jié)合模式,以學(xué)促工,以工帶學(xué)。

          3、著手準(zhǔn)備明年的全省、全國(guó)計(jì)算機(jī)技能大賽,開始物色選手,多途徑獲取相關(guān)信息,對(duì)相關(guān)專業(yè)軟件開始著手培訓(xùn)。

          4、在平時(shí)的教學(xué)活動(dòng)中,滲透德育教育功能,對(duì)于計(jì)算機(jī)專業(yè)來(lái)說(shuō),正確引導(dǎo)學(xué)生正確的使用計(jì)算機(jī)和網(wǎng)絡(luò),健全學(xué)生的職業(yè)質(zhì)養(yǎng)。

          5、完善機(jī)房管理制度,完善機(jī)房教師與學(xué)生雙方面的使用制度,合理、有效利用機(jī)房資源,形成有規(guī)律性機(jī)房整理。

          6、認(rèn)真完成各級(jí)部門的各項(xiàng)工作,與其它科室協(xié)作工作。

          新學(xué)期計(jì)算機(jī)教研組工作計(jì)劃3

          一、工作目標(biāo)

          1、提升課堂研究的氛圍。通過(guò)各種課型的研究來(lái)指導(dǎo)和提高本組教師的課堂教學(xué)能力,對(duì)影響課堂教學(xué)的因素進(jìn)行研究,最大程度提高課堂教學(xué)效率,組織本組教師學(xué)習(xí)如何評(píng)課,如何說(shuō)課,如何鑒別一堂有效的課,并包括如何評(píng)價(jià)檢測(cè)課堂教學(xué)效率。

          2、進(jìn)行相關(guān)培訓(xùn)工作,更快地提升本組教師的教科研能力。定期對(duì)本組教師進(jìn)行新教學(xué)理念的學(xué)習(xí)與培訓(xùn),突出案例培訓(xùn)及如何進(jìn)行課題研究的相關(guān)培訓(xùn)。

          3、本學(xué)期如何進(jìn)行有效練習(xí)與講評(píng)是目前我們計(jì)算機(jī)教研組重點(diǎn)探究的一個(gè)問(wèn)題,希望通過(guò)教研活動(dòng)的開展能探索出適合教學(xué)的一些模式和總結(jié)出一些切實(shí)可行的經(jīng)驗(yàn)。

          4、組織指導(dǎo)好集體備課活動(dòng),結(jié)合活動(dòng)初步建立起相關(guān)計(jì)算機(jī)教學(xué)資源,重點(diǎn)是備課和實(shí)做資源的建設(shè)。

          二、工作重點(diǎn)

         。ㄒ唬┻M(jìn)行相關(guān)培訓(xùn)工作,更快地提升本組教師的教科研能力。

          1、利用教研活動(dòng)時(shí)間,找有經(jīng)驗(yàn)的老教師對(duì)本組教師進(jìn)行教學(xué)理念的培訓(xùn),并用這些理論來(lái)指導(dǎo)平時(shí)的課堂教學(xué)。

          2、突出案例培訓(xùn),例如如何撰寫教學(xué)反思、教學(xué)案例、教學(xué)論文等,如何進(jìn)行課題研究的相關(guān)培訓(xùn)。

          3、積極組織教研組成員加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),參與計(jì)算機(jī)教學(xué)方面的材料撰寫。

         。ǘ┨嵘n堂研究的氛圍。

          通過(guò)對(duì)多種課程的研究來(lái)指導(dǎo)和提高本組教師的課堂教學(xué)能力,對(duì)影響課堂教學(xué)的因素進(jìn)行研究,最大程度提高課堂教學(xué)效率,并組織本組教師學(xué)習(xí)如何評(píng)課,如何說(shuō)課,如何鑒別一堂有效的課,包括如何評(píng)價(jià)檢測(cè)課堂教學(xué)效率。

         。ㄈ┙虒W(xué)資源建設(shè)。

          組織指導(dǎo)好備課組活動(dòng),結(jié)合教研課題初步建立相關(guān)的計(jì)算機(jī)教學(xué)資源,一方面收集計(jì)算機(jī)學(xué)科教學(xué)的理論與實(shí)踐的資料,另一方面整理出計(jì)算機(jī)學(xué)科的教學(xué)資料(包括有主題性的公開課、示范課,結(jié)合本校實(shí)際的校本化的課程,富有學(xué)科特點(diǎn)的課堂設(shè)計(jì)方案等)。

          (四)積極做好青年教師的培養(yǎng)工作。

          我們計(jì)算機(jī)教研組青年教師也有好幾位,為了營(yíng)造一種積極向上的氛圍,讓青年教師感受計(jì)算機(jī)教研組團(tuán)隊(duì)的精神,我們將繼續(xù)除開展傳、幫、帶教學(xué)模式外,還將積極為青年教師成長(zhǎng)創(chuàng)設(shè)發(fā)展平臺(tái),例如參與講課比賽、設(shè)計(jì)比賽、計(jì)算機(jī)教學(xué)論文撰寫等活動(dòng),從而促使青年教師快速成長(zhǎng)。

          三、實(shí)施過(guò)程

          1、學(xué)年初制定好教研組工作計(jì)劃,做到目標(biāo)明確,職責(zé)分明,措施有效。

          2、認(rèn)真貫徹好教學(xué)常規(guī),對(duì)備課、聽(tīng)課、評(píng)課作如下要求:備課具體要求:鉆研教材,年輕教師備詳案,老教師備簡(jiǎn)案,但內(nèi)容要做到重點(diǎn)突出,難點(diǎn)有化解方法。重點(diǎn)突出教師如何指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí),學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)的方法,而不是詳細(xì)的介紹教師怎樣把知識(shí)教給學(xué)生加強(qiáng)集體備課,做到“三定”:定時(shí)、定內(nèi)容、定中心發(fā)言人,聽(tīng)課:隨機(jī)聽(tīng)課。評(píng)課:先提意見(jiàn),再提優(yōu)點(diǎn),并要求每位老師歸納發(fā)表新的見(jiàn)解。

          3、備課時(shí)認(rèn)真組織好教材分析。要對(duì)教材進(jìn)行深入解讀,分析,從單元結(jié)構(gòu)分析到具體課時(shí)的分析,并找出有效的教學(xué)方法。

          4、定期開展教學(xué)情況分析,交流研討活動(dòng),根據(jù)我校各班的學(xué)生特點(diǎn),找出薄弱環(huán)節(jié),并根據(jù)實(shí)際情況選派相應(yīng)的教師有針對(duì)性地進(jìn)行教學(xué)。

          5、加強(qiáng)對(duì)外交流。一個(gè)教研組不是封閉的研究組織,而是開放型的研究組織,一方面定期邀請(qǐng)相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)或有經(jīng)驗(yàn)的教師來(lái)組指導(dǎo)、交流,擴(kuò)大視野,增加教學(xué)信息,另一方面要積極外出交流學(xué)習(xí)。

          6、教研組老師進(jìn)行分工合作,共同做好各項(xiàng)工作的書面記錄及專題材料。

          7、配合學(xué)校做好期末考試的命題、閱卷工作,為學(xué)生學(xué)籍檔案工作把好第一道關(guān)。

          新學(xué)期計(jì)算機(jī)教研組工作計(jì)劃4

          一、指導(dǎo)思想:

          以教務(wù)處為中心,立足課堂,積極開展教研活動(dòng)。本著求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng),充分調(diào)動(dòng)各教師的教學(xué)積極性,不斷提高課堂教學(xué)效率,以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)際能力為重點(diǎn),提高我校計(jì)算機(jī)課程教育教學(xué)質(zhì)量,提高學(xué)生技能水平,現(xiàn)制定出本學(xué)期計(jì)算機(jī)教研組工作計(jì)劃。

          二、工作思路:

          1、教研組建設(shè)

          明確教研組內(nèi)各教師的'本學(xué)期的努力方向和需要承擔(dān)的教學(xué)任務(wù),明確每月一次的教研活動(dòng),活動(dòng)有主題、有內(nèi)容、有記錄、有主持人,強(qiáng)調(diào)組內(nèi)教師的合作意識(shí)、奉獻(xiàn)意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、大局意識(shí),形成一個(gè)和諧、團(tuán)結(jié)、協(xié)作的團(tuán)隊(duì)。配合教務(wù)處做好教師業(yè)務(wù)考核,狠抓教學(xué)常規(guī),加大教學(xué)檢查力度;通過(guò)與組內(nèi)外教師相互聽(tīng)課、交流、探討、學(xué)習(xí),積極撰寫論文、課題等,學(xué)習(xí)新的計(jì)算機(jī)知識(shí)和技能,在教研組內(nèi)形成良好的學(xué)習(xí)氛圍,圍繞中職計(jì)算機(jī)專業(yè)發(fā)展的情況,做好教學(xué)方法的研究和創(chuàng)新。

          2、加強(qiáng)常規(guī)管理,規(guī)范各項(xiàng)教學(xué)活動(dòng)

          組織教師學(xué)習(xí)教學(xué)常規(guī),重點(diǎn)抓好備課、上課兩個(gè)環(huán)節(jié),并開展檢查督促工作,使實(shí)施常規(guī)成為所有教師的自覺(jué)行為。優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu),課堂教學(xué)要求目標(biāo)明確,思路清晰。以學(xué)生為主體,合理而科學(xué)地發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用,在教學(xué)過(guò)程中要善于及時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)生思維的亮點(diǎn),尊重學(xué)生個(gè)性特長(zhǎng),鼓勵(lì)學(xué)生,促使其操作技能有所提高。做好備、教、輔、改、考等各項(xiàng)常規(guī)工作。結(jié)合新教材,積極開展各類活動(dòng),調(diào)動(dòng)學(xué)生的自主性和積極性。

          3、提高教師專業(yè)水平,促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)

          樹立正確的學(xué)習(xí)觀,不斷更新自身的計(jì)算機(jī)知識(shí),積極引導(dǎo)教師參加市級(jí)以上的各種比賽活動(dòng),積極組織教師參加優(yōu)質(zhì)課、論文、課件等評(píng)比活動(dòng),鼓勵(lì)教師發(fā)表專業(yè)論文,為以后的職稱評(píng)比做好準(zhǔn)備;通過(guò)老帶新,新促老,自評(píng)自查,組內(nèi)互相幫助,有目的有計(jì)劃的培養(yǎng)我組青年教師和學(xué)科帶頭人,從而進(jìn)一步提高教師的教研水平;以壓力化動(dòng)力,理論聯(lián)系實(shí)踐,提高專業(yè)教師的業(yè)務(wù)能力水平。開展有針對(duì)性的聽(tīng)課活動(dòng),做好說(shuō)課、講課、聽(tīng)課、評(píng)課等教學(xué)細(xì)節(jié),促進(jìn)年輕教師專業(yè)成長(zhǎng)。

          4、開展校本研究,做好計(jì)算機(jī)教學(xué)成果積累

          研究開發(fā)本專業(yè)新的校本教材,做好平時(shí)教學(xué)資料的整理工作,注重素材資料的收集;引導(dǎo)專業(yè)教師在加強(qiáng)專業(yè)教學(xué)的同時(shí),做好專業(yè)教學(xué)知識(shí)的收集整理工作,半月一次小的整理,一月進(jìn)行一次大的整理,修改編輯,力爭(zhēng)做到知識(shí)材料整理規(guī)范有序,在學(xué)期末力爭(zhēng)能整理出一套適合我校學(xué)生實(shí)際的教學(xué)手冊(cè)或者是知識(shí)匯編。提高教師教研水平,要求教師就教學(xué)、教研過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行思考,撰寫論文,幫助教師進(jìn)一步提高教研水平,力爭(zhēng)形成一個(gè)計(jì)算機(jī)教學(xué)資源庫(kù)。

          5、課內(nèi)比教學(xué),抓好優(yōu)質(zhì)課

          按照教育局及學(xué)校的要求,繼續(xù)做好校內(nèi)比武,多種形式組織校內(nèi)講課說(shuō)課,通過(guò)推門聽(tīng)課,同課異構(gòu),組織教師多講,多聽(tīng),多說(shuō)示范課,不斷激發(fā)教師教學(xué)熱情,提高課堂教學(xué)實(shí)效;認(rèn)真組織教師進(jìn)行觀課、議課,圍繞課堂觀察所收集的信息進(jìn)行討論,發(fā)表意見(jiàn),針對(duì)教學(xué)中所出現(xiàn)的優(yōu)點(diǎn)和不足進(jìn)行討論,共同促進(jìn)相互學(xué)習(xí)和提高;按照教務(wù)處安排組內(nèi)教師進(jìn)行組內(nèi)比武,推選出講課優(yōu)秀的教師進(jìn)行校內(nèi)比武,積極準(zhǔn)備參加市級(jí)教學(xué)比武活動(dòng),提升比武層次,力爭(zhēng)取得好的名次。

          三、具體活動(dòng)安排

          2月份:

         。1)制定新學(xué)期計(jì)算機(jī)教研組工作計(jì)劃,部署新學(xué)期的教研教學(xué)工作。

          (2)按照教務(wù)處要求進(jìn)行集體備課和公開課,高三復(fù)習(xí)安排指導(dǎo)的相關(guān)教研活動(dòng)。布置各年級(jí)的月考命題工作。

          3月份:

         。1)按照學(xué)校安排,組織老師聽(tīng)公開課。

         。2)做好各年級(jí)的期中考試復(fù)習(xí)工作并安排月考命題工作。

          4月份:

         。1)在本教研組內(nèi)組織各年級(jí)老師利用集體備課時(shí)間進(jìn)行聽(tīng)、評(píng)、說(shuō)課活動(dòng),主要圍繞新教材進(jìn)行,展現(xiàn)優(yōu)秀教案。

         。2)期中考試后,各年級(jí)進(jìn)行期中考試質(zhì)量分析,及時(shí)進(jìn)行總結(jié)與反饋,老師有針對(duì)性地調(diào)整教學(xué)策略。

          5月份:

         。1)鼓勵(lì)教師積極撰寫論文。

         。2)高三老師進(jìn)行有序的復(fù)習(xí),各年級(jí)月考出卷安排。

          6月份:

          (1)組織各年級(jí)的老師指導(dǎo)學(xué)生有效地進(jìn)行復(fù)習(xí)。

          (2)期末考試安排及質(zhì)量分析,期末常規(guī)檢查,匯總各年級(jí)教學(xué)資源、活動(dòng)課記錄以及教師在本學(xué)期的獲獎(jiǎng)情況。

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