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      2. 大學(xué)生畢業(yè)實習(xí)工作計劃

        時間:2021-03-25 17:12:12 工作計劃 我要投稿

        大學(xué)生畢業(yè)實習(xí)工作計劃范文(精選3篇)

          時間過得可真快,從來都不等人,迎接我們的將是新的生活,新的挑戰(zhàn),讓我們對今后的工作做個計劃吧。那么你真正懂得怎么寫好工作計劃嗎?下面是小編整理的大學(xué)生畢業(yè)實習(xí)工作計劃范文(精選3篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        大學(xué)生畢業(yè)實習(xí)工作計劃范文(精選3篇)

          大學(xué)生畢業(yè)實習(xí)工作計劃1

          一、畢業(yè)實習(xí)工作組織領(lǐng)導(dǎo)

          1、系領(lǐng)導(dǎo)小組

          組長:

          副組長:

          組員:

          2、指導(dǎo)老師

          計算機系專任教師及兼職(實習(xí))教師

          二、畢業(yè)實習(xí)的目的意義

          計算機軟件技術(shù)專業(yè)、計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè)、計算機應(yīng)用(平面設(shè)計方向)專業(yè)、計算機信息管理(信管方向、信監(jiān)方向)專業(yè)畢業(yè)前頂崗實習(xí)是專業(yè)人才培養(yǎng)方案的重要組成部分,是學(xué)生接觸工作崗位,了解職業(yè)需求,嘗試相關(guān)工作過程的重要活動。通過頂崗實習(xí),學(xué)生將所學(xué)知識、技能運用于實際工作,又從社會實際工作中學(xué)到更多的知識、技能和本領(lǐng),為畢業(yè)后直接參加工作做好充分準(zhǔn)備。

          三、畢業(yè)實習(xí)安排

          1、實習(xí)時間:20XX年1月11日至20XX年5月30日

          2、實習(xí)地點:珠三角地區(qū)(東莞為主)校外實習(xí)基地

          3、實習(xí)形式:頂崗實習(xí)

          4、組織形式:集體與個別相結(jié)合(單獨提前實習(xí)者須經(jīng)嚴(yán)格審查批準(zhǔn))。原則上實行實習(xí)指導(dǎo)老師包干制與實習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組、輔導(dǎo)員/班主任巡回檢查相結(jié)合。

          四、辦理校外實習(xí)手續(xù)

          無論是集體實習(xí)還是個別實習(xí)均應(yīng)辦理實習(xí)手續(xù),否則實習(xí)不予認(rèn)可。

          具體講,即:

          ①簽訂并報批《三方實習(xí)協(xié)議書》;

         、谔顚懖笈秾嵙(xí)登記表》。

          如果在第五學(xué)期下半學(xué)期要求提前實習(xí)的,須填寫《單獨提前實習(xí)審批表》,經(jīng)批準(zhǔn)方能外出。

          五、畢業(yè)實習(xí)方式

          畢業(yè)實習(xí)的組織安排形式:根據(jù)學(xué)院落實與學(xué)生自找相結(jié)合的原則,靈活采用多種方法,選擇多條途徑落實。具體方法和途徑如下:

          1、通過學(xué)生個人或家長聯(lián)系,落實實習(xí)單位部門。

          2、兩個或兩個以上的學(xué)生在同一個企業(yè)單位實習(xí)的,組成一個實習(xí)小組,由指導(dǎo)老師指定組長。定期和不定期在一起交流實習(xí)經(jīng)驗體會,互相幫助,互相鼓勵,努力把實習(xí)工作搞好。

          3、通過學(xué)院聯(lián)系安排、落實實習(xí)單位部門。未聯(lián)系到合適實習(xí)單位的學(xué)生,應(yīng)服從系領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一安排,到指定的實習(xí)基地頂崗實習(xí),不得以任何理由拒絕安排,否則,不予正常畢業(yè)。

          畢業(yè)實習(xí)單位(基地)一般的要求是:能滿足專業(yè)實習(xí)基本要求的校外企事業(yè)單位的實習(xí)基地。

          六、畢業(yè)實習(xí)安全紀(jì)律

          1、畢業(yè)實習(xí)人員必須遵守畢業(yè)實習(xí)單位的一切規(guī)章制度,服從領(lǐng)導(dǎo),尊敬實習(xí)單位的指導(dǎo)老師或師傅;

          2、實習(xí)學(xué)生應(yīng)培養(yǎng)組織觀念,加強組織紀(jì)律性;

          3、實習(xí)學(xué)生應(yīng)樹立團隊協(xié)作精神,合理處理實習(xí)單位、部門的各種人事關(guān)系;

          4、實習(xí)學(xué)生應(yīng)認(rèn)真做好保密工作,不泄露實習(xí)單位的各類經(jīng)濟、商業(yè)、文檔信息;

          5、畢業(yè)實習(xí)人員必須跟班實習(xí),上班時間不得擅自離開崗位。

          6、嚴(yán)格遵守操作規(guī)程,防止人身傷害和設(shè)備事故發(fā)生,愛護操作設(shè)備等公共設(shè)施。

          7、畢業(yè)實習(xí)中不得遲到早退和缺席,離開必須經(jīng)指導(dǎo)教師批準(zhǔn)后方可離隊。對未請假不參加畢業(yè)實習(xí)者,畢業(yè)實習(xí)按不及格處理。

          8、畢業(yè)實習(xí)指導(dǎo)教師對違紀(jì)學(xué)生有權(quán)終止畢業(yè)實習(xí)或提出處分意見。

          9、畢業(yè)實習(xí)前必須購買個人意外保險。

          七、實習(xí)內(nèi)容

          八、畢業(yè)實習(xí)成績評定

          實習(xí)期間須按規(guī)定保質(zhì)保量完成畢業(yè)實習(xí)報告,另外,實習(xí)學(xué)生中必須至少有30%學(xué)生需完成畢業(yè)設(shè)計(論文)。

          實習(xí)成績采用百分制。實習(xí)單位給出的成績和指導(dǎo)老師給出的實習(xí)報告成績分別占60%和40%。成績在60分以上者,可獲得8個學(xué)分,未獲得實習(xí)學(xué)分者不能正常畢業(yè)。

          大學(xué)生畢業(yè)實習(xí)工作計劃2

          一、指導(dǎo)思想

          以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),深入貫徹國務(wù)院《關(guān)于大力發(fā)展職業(yè)教育的決定》和教育部、財政部《中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生實習(xí)管理辦法》文件精神,緊緊圍繞學(xué)校XX年工作目標(biāo),以服務(wù)學(xué)生、服務(wù)家長、服務(wù)社會為出發(fā)點,進一步完善實習(xí)管理機制,積極探索學(xué)生在頂崗實習(xí)過程中角色變化的規(guī)律,創(chuàng)新工作思路,主動適應(yīng)學(xué)生變化和企業(yè)對人才需求的要求,努力提高實習(xí)穩(wěn)定性,切實提升實習(xí)管理水平,促進學(xué)生成人、成才,提高學(xué)生就業(yè)質(zhì)量。

          二、工作思路

          以規(guī)范管理為基礎(chǔ),以隊伍建設(shè)為突破,以提高認(rèn)識為主線,以目標(biāo)推進為抓手,以評價考核為手段,促進學(xué)校實習(xí)管理水平上高度。

          三、主要工作措施

         。ㄒ唬┘訌婎I(lǐng)導(dǎo),規(guī)范管理

          1、學(xué)校成立XX級頂崗實習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組,下設(shè)辦公室,名單如下:

          領(lǐng)導(dǎo)小組:

          組長:

          副組長:

          成員:

          辦公室主任:

          成員:

          2、XX級學(xué)生頂崗實習(xí)采用實習(xí)就業(yè)申請制,對于由學(xué)校安排實習(xí)單位的學(xué)生必須服從學(xué)校的統(tǒng)一安排,XX級學(xué)生頂崗實習(xí)時間為20XX年7月1日至2014年6月30日。

          3、學(xué)生實習(xí)期間的管理嚴(yán)格執(zhí)行《江蘇省中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生學(xué)籍管理規(guī)定》,教育部、財政部《中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生實習(xí)管理辦法》和學(xué)校的有關(guān)規(guī)定,以班為單位實施管理。

          4、學(xué)生在外出實習(xí)前,分部召開學(xué)生及家長會議,所有學(xué)生都必需和學(xué)校簽訂協(xié)議書。

          5、實行聯(lián)絡(luò)人聯(lián)絡(luò)制、例會制和信息通報制,確保學(xué)校及時、準(zhǔn)確掌握學(xué)生動態(tài)。學(xué)校按專業(yè)確定一名聯(lián)絡(luò)人,聯(lián)絡(luò)人和實習(xí)班主任要合作配合,加強和實習(xí)單位的溝通聯(lián)系,定期赴實習(xí)單位了解學(xué)生實習(xí)情況,并將情況及時反饋給專業(yè)部和實訓(xùn)處,重大問題及時上報分管校長。學(xué)校每兩周召開一次實習(xí)管理工作例會,通報學(xué)生實習(xí)情況,專題研討有關(guān)工作。

          6、實行學(xué)生返校日制度。根據(jù)學(xué)生實習(xí)情況,由實習(xí)班主任每月確定半個工作日為學(xué)生返校日,實習(xí)班主任要將返校日日期告知專業(yè)部和學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)辦公室。

         。ǘ┘訌妰芍ш犖榻ㄔO(shè)

          1、加強實習(xí)管理教師隊伍建設(shè)。

          一是繼續(xù)開展培訓(xùn)和專題研討活動。通過活動引導(dǎo)教師針對新形勢下青少年成長的特點和身心發(fā)展規(guī)律,增強教育工作的針對性和實效性。從職業(yè)學(xué)校學(xué)生的實際情況出發(fā),堅持每個學(xué)生都是可造之材,每個人都有閃光點的教育原則,開展行為規(guī)范教育、法制紀(jì)律教育、習(xí)慣養(yǎng)成教育、心理健康教育、職業(yè)成長規(guī)律教育和創(chuàng)業(yè)教育。

          二是完善考核和獎懲制度。按照《實習(xí)班主任職責(zé)》實行月考核和學(xué)年考核相結(jié)合,強化過程,注重結(jié)果,真正體現(xiàn)多勞多得,優(yōu)質(zhì)優(yōu)酬。

          三是開展三個一活動。即:上好一次主題活動課、開展一項專題調(diào)研活動、寫一篇教育案例。

          2、建立和健全實習(xí)單位學(xué)生管理組織。

          一是根據(jù)各實習(xí)單位學(xué)生情況,由專業(yè)部協(xié)調(diào)建立團支部等學(xué)生管理組織機構(gòu)。

          二是在外出實習(xí)前開展對學(xué)生干部培訓(xùn),指導(dǎo)學(xué)生進行自我管理。

          三是按實習(xí)單位為單位組織學(xué)生制定實習(xí)公約,發(fā)揮學(xué)生自律作用。

         。ㄈ┨岣邘熒鷮攳弻嵙(xí)重要性的認(rèn)識

          1、通過例會、培訓(xùn)和研討活動等形式提高教師對頂崗實習(xí)重要性的認(rèn)識,要使廣大教師認(rèn)識到頂崗實習(xí)管理的好壞事關(guān)學(xué)校的生存和發(fā)展,做好實習(xí)管理工作是廣大教師的重要職責(zé)。

          2、采取有效形式提高學(xué)生對職業(yè)、企業(yè)和社會的正確認(rèn)識,幫助學(xué)生順利完成角色轉(zhuǎn)變。

          一是組織實習(xí)前培訓(xùn)活動,通過培訓(xùn)活動提高學(xué)生對職業(yè)、企業(yè)文化、企業(yè)對人才要求等方面的理性認(rèn)識。

          二是在學(xué)生中開展四個一活動。即:拜一人為師、做一次訪談、進行一項社會調(diào)查、寫一篇成長感言。

          (四)實施目標(biāo)推進

          在頂崗實習(xí)過程中學(xué)生幾乎完全脫離了學(xué)校的環(huán)境而成為企業(yè)的員工,生活在企業(yè)和社會的環(huán)境下,與校園民主寬松的氛圍截然不同的企業(yè)剛性管理及工作之余的自由放任必然會造成學(xué)生的不適應(yīng),同時由于頂崗實習(xí)是帶薪而且和就業(yè)相聯(lián)系,不少學(xué)生對頂崗實習(xí)的認(rèn)識有片面性,認(rèn)為頂崗實習(xí)就是就業(yè),考慮企業(yè)條件、工資待遇的過多,忽視了頂崗實習(xí)的真正目的。為邦助同學(xué)們順利完成頂崗實習(xí),實現(xiàn)角色轉(zhuǎn)變,結(jié)合專業(yè)特點和實習(xí)單位的情況,分階段制定目標(biāo),讓學(xué)生明確努力的方向。學(xué)生在頂崗實習(xí)過程中要達到的基本目標(biāo)如下:了解企業(yè)單位的概況和企業(yè)文化;知道用人單位的組織結(jié)構(gòu)、規(guī)章制度、工作流程;熟悉具體部門和崗位的業(yè)務(wù)流程、工作規(guī)范、處理方法;熟練掌握相應(yīng)崗位的操作技能;按照用人單位的要求去做,形成職業(yè)能力和初步養(yǎng)成職業(yè)素養(yǎng);具備初步的管理能力。各實習(xí)班主任根據(jù)以上基本目標(biāo),分階段制定出較為具體的'目標(biāo),實行目標(biāo)推進。

         。ㄎ澹⿵娀u價考核

          對實習(xí)學(xué)生堅持和推行月考核,根據(jù)工作任務(wù)的完成情況、勞動態(tài)度和勞動紀(jì)律、行為規(guī)范、目標(biāo)達成情況和《學(xué)生實習(xí)手冊》填寫等方面進行評價考核,評價考核工作由實習(xí)單位的有關(guān)人員、實習(xí)班主任和聯(lián)絡(luò)人共同進行考核,考核分優(yōu)、良、合格和不合格四個等第,實習(xí)班主任要將評價考核的結(jié)果以簡短的評語的形式寫入《學(xué)生實習(xí)手冊》中的班主任寄語欄中,對于一次考核不合格的學(xué)生,各專業(yè)部分管理學(xué)生工作的副主任、實習(xí)班主任和聯(lián)絡(luò)人及時和學(xué)生進行溝通,分析原因,邦助學(xué)生提高認(rèn)識,明確努力的方向;對于在月考核中連續(xù)兩次不合格的學(xué)生,實習(xí)班主任要和家長聯(lián)系,取得家長的支持和配合共同做好轉(zhuǎn)化工作;同時,學(xué)校、實習(xí)單位和專業(yè)部共同和學(xué)生進行談話,針對不同情況提出處理的意見。總之,要充分發(fā)揮月考核的導(dǎo)向和激勵作用,促進學(xué)生不斷完善自我。

          大學(xué)生畢業(yè)實習(xí)工作計劃3

          根據(jù)xx學(xué)院《關(guān)于集中實踐性教學(xué)工作的若干要求》和有關(guān)文件精神,結(jié)合xx級各專業(yè)本科生培養(yǎng)方案,對我院xx級本科生七個專業(yè)方向11個班學(xué)生的畢業(yè)實習(xí)作如下安排

          一、畢業(yè)實習(xí)的目的和地位

          畢業(yè)實習(xí)是大學(xué)專業(yè)人才培養(yǎng)方案中根據(jù)人才培養(yǎng)需要設(shè)置的、各專業(yè)學(xué)生必修的集中實踐性教學(xué)環(huán)節(jié),是學(xué)生在教師指導(dǎo)下通過其親身體驗、自己動手完成的教學(xué)過程,其目的是提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率、更好地培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力和獨立工作能力,提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。畢業(yè)實習(xí)環(huán)節(jié)合格者獲得10學(xué)分;按xx學(xué)院規(guī)定,畢業(yè)實習(xí)不能免修。

          二、實習(xí)時間

          xx級各專業(yè)本科生的畢業(yè)實習(xí)均安排8周,跨學(xué)期實施,具體日期為20XX年12月18日起,至20XX年3月28日止。

          三、組織辦法

          1、組織領(lǐng)導(dǎo)

          本次畢業(yè)實習(xí)由院xx屆畢業(yè)生畢業(yè)實習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組領(lǐng)導(dǎo)

          組長:

          副組長

          成員

          秘書

          2、畢業(yè)實習(xí)的指導(dǎo)

          各專業(yè)方向設(shè)負(fù)責(zé)人,并指定若干有經(jīng)驗的教師共同指導(dǎo)

         。1)證券投資方向負(fù)責(zé)人

         。2)期貨投資方向負(fù)責(zé)人:

         。3)保險學(xué)方向負(fù)責(zé)人:

         。4)投資銀行方向負(fù)責(zé)人

         。5)經(jīng)紀(jì)人方向負(fù)責(zé)人

         。6)信用管理方向負(fù)責(zé)人:

         。7)傳媒經(jīng)濟方向負(fù)責(zé)人

          3、實習(xí)學(xué)生的組織形式

          (1)本次畢業(yè)實習(xí)的xx級本科生學(xué)生共499人,按集中實習(xí)和分散實習(xí)兩種辦法組織。學(xué)生結(jié)合所學(xué)專業(yè)和自身條件自主選擇一種實習(xí)方式。

         。2)選擇分散實習(xí)的學(xué)生,由學(xué)生自己聯(lián)系實習(xí)單位,但要辦理相關(guān)手續(xù),包括本人申請、對方單位的接收確認(rèn)函等。

          (3)選擇集中實習(xí)的學(xué)生,由學(xué)院聯(lián)系實習(xí)單位;參加集中實習(xí)的學(xué)生必須服從學(xué)院統(tǒng)一的編組安排。

          (4)學(xué)生的實習(xí)地點和單位確定以后,必須保持穩(wěn)定。集中實習(xí)的學(xué)生在實習(xí)期間不準(zhǔn)以任何理由調(diào)換實習(xí)單位;分散實習(xí)的同學(xué)確有需要可以更換一次實習(xí)單位并及時向?qū)W院報告?zhèn)浒浮?/p>

          四、工作程序

          1、編制實習(xí)教學(xué)文件

          20XX年12月10日前領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室完成本次實習(xí)有關(guān)文件的編制。

          2、布置實習(xí)任務(wù)

          20XX年11月30日前,各專業(yè)方向?qū)嵙?xí)負(fù)責(zé)人向本專業(yè)方向的學(xué)生介紹本次實習(xí)教學(xué)大綱,說明實習(xí)目的、基本內(nèi)容和要求。

          3、確定實習(xí)地點、實習(xí)單位:

          20XX年12月6日前,各專業(yè)方向?qū)嵙?xí)負(fù)責(zé)人將選擇分散實習(xí)方式的學(xué)生分組名單報教學(xué)部。此后,學(xué)院有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、部門、專業(yè)方向?qū)嵙?xí)負(fù)責(zé)人和實習(xí)學(xué)生共同多方聯(lián)系,確定集中實習(xí)學(xué)生的教學(xué)地點和單位。

          4、動員大會

          20XX年12月中旬,學(xué)院在500人報告廳召開動員大會,領(lǐng)導(dǎo)小組成員、學(xué)團辦領(lǐng)導(dǎo)、xx級班主任及全體學(xué)生參加。

          5、返校時間

          學(xué)生實習(xí)結(jié)束后,返校時間為20XX年3月29—30日。如有特殊情況不能按時返校,必須提前請假。請假時間不超過2天的,向班主任老師請假;超過兩天的,必須向?qū)W院分管實習(xí)工作的副院長請假,并準(zhǔn)備好有關(guān)請假原由的文字材料、證明備查。凡無故不按時返校者,一律按曠課計,不能獲得實習(xí)學(xué)分,并按學(xué)校的學(xué)籍管理規(guī)定處理。

          3月30日晚7:30由學(xué)院分管實習(xí)工作的副院長主持,學(xué)工部領(lǐng)導(dǎo)、班主任參加,在500人報告廳召開xx級全體學(xué)生大會,檢查同學(xué)返校情況,同時布置畢業(yè)論文工作。

          6、綜合評定實習(xí)成績

          20XX年4月2日—4月12日由各專業(yè)方向?qū)嵙?xí)負(fù)責(zé)人組織評定學(xué)生畢業(yè)實習(xí)成績,4月13日報教學(xué)部。

          五、對學(xué)生實習(xí)情況的指導(dǎo)、檢查和考核內(nèi)容

          1、教師指導(dǎo):對集中實習(xí)的學(xué)生,指導(dǎo)教師應(yīng)到實習(xí)點了解學(xué)生實習(xí)情況,進行必要的檢查和指導(dǎo),作好考核工作;對分散實習(xí)的同學(xué)應(yīng)通過書信(含Email)進行聯(lián)系檢查和指導(dǎo)。領(lǐng)導(dǎo)小組分別在20XX年1月17日和20XX年3月14日召開階段情況分析會,并形成簡報報xx學(xué)院教務(wù)處。

          2、學(xué)生周小結(jié):學(xué)生在實習(xí)期間,每周必須寫一份小結(jié),自己保存;實習(xí)結(jié)束后交實習(xí)指導(dǎo)教師,作為成績評定的依據(jù)之一。周小結(jié)必須結(jié)合實習(xí)專業(yè)、實習(xí)的實際情況,匯報本周實習(xí)工作的主要內(nèi)容,有感而發(fā),寫出自己的體會和經(jīng)驗。

          3、學(xué)生書面(含Email)匯報:所有學(xué)生在實習(xí)期間,必須向?qū)嵙?xí)指導(dǎo)教師分別在20XX年1月15日前和20XX年3月1日前做二次書面(含Email)匯報;并由實習(xí)指導(dǎo)教師留存,作為成績評定的依據(jù)之一。

          4、學(xué)生實習(xí)報告:學(xué)生必須在實習(xí)的最后兩周內(nèi)寫好實習(xí)報告。實習(xí)報告應(yīng)運用所學(xué)專業(yè)的理論知識,結(jié)合在實習(xí)單位實習(xí)的實際情況撰寫?梢跃3至4個在實習(xí)過程中體會深刻,或自己感興趣的專業(yè)問題進行論述,也可以就此談自己的體會和看法。實習(xí)報告不少于3000字。

          5、學(xué)生實習(xí)鑒定:實習(xí)結(jié)束時學(xué)生應(yīng)填寫好《畢業(yè)實習(xí)鑒定表》中“畢業(yè)生實習(xí)自我鑒定”欄目,并要請實習(xí)單位領(lǐng)導(dǎo)或?qū)嵙?xí)指導(dǎo)者在《畢業(yè)實習(xí)鑒定表》上簽署意見及鑒定,并加蓋實習(xí)單位的公章后帶回。

          6、學(xué)生可提供的其它材料:如果學(xué)生在實習(xí)過程中參與了與專業(yè)有關(guān)的調(diào)研、策劃、談判、論證,在征得實習(xí)單位的同意后,可以將為所在單位撰寫的各種策劃書、市場調(diào)查報告、項目可行性分析、談判紀(jì)要等有關(guān)文字材料作為實習(xí)報告的附件交回學(xué)院;如果涉及實習(xí)單位的商業(yè)秘密,可以復(fù)印其封面、目錄等部分內(nèi)容,并讓實習(xí)單位出示你參與該項目的證明(須有單位公章、日期、實習(xí)單位領(lǐng)導(dǎo)簽字)。上述材料與實習(xí)報告一起,作為實習(xí)成績評定的依據(jù)。

          7、成績評定:學(xué)生實習(xí)結(jié)束返校后,必須上交周小結(jié)8份、《實習(xí)報告》、《畢業(yè)實習(xí)鑒定表》。專業(yè)方向負(fù)責(zé)人在4月1日—4月12日內(nèi),組織有關(guān)教師按“優(yōu)秀、良好、中等、及格和不及格”等五檔,做好學(xué)生畢業(yè)實習(xí)成績評定,上報領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組對優(yōu)秀、不及格者將嚴(yán)格審查。

          六、工作總結(jié)

          實習(xí)工作結(jié)束后,各專業(yè)方向負(fù)責(zé)人應(yīng)對本專業(yè)方向?qū)W生的畢業(yè)實習(xí)做總結(jié),寫出總結(jié)報告。學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)小組在4月20日左右召集各小組做總結(jié),最后寫出總結(jié)報告上報、存檔并召開總結(jié)大會。

          七、畢業(yè)實習(xí)注意事項

          1、參加分散實習(xí)的同學(xué)必須把《畢業(yè)實習(xí)管理委托書》交給所在實習(xí)單位的領(lǐng)導(dǎo)或指導(dǎo)者。

          2、實習(xí)學(xué)生到實習(xí)單位開始實習(xí)后,應(yīng)及時請實習(xí)單位填寫《實習(xí)單位回函》!秾嵙(xí)單位回函》務(wù)必在20XX年1月5日以前(以投遞時郵戳日期為準(zhǔn))寄給本班班主任,地址:重慶市南岸區(qū)五公里xx學(xué)院融智學(xué)院。不按時寄回者,實習(xí)成績作不及格計。

          3、每位同學(xué)必須認(rèn)真閱讀所在專業(yè)方向的《畢業(yè)實習(xí)大綱》的要求,領(lǐng)會其精神,按要求進行實習(xí);并將《畢業(yè)實習(xí)大綱》交給所在實習(xí)單位的領(lǐng)導(dǎo)或指導(dǎo)者參閱。

          4、請用16開本子撰寫周小結(jié),以便收回檢查。

          5、注意人身安全,防止意外傷害。特別要注意為實習(xí)單位保守包括商業(yè)秘密在內(nèi)的各種機密。

          6、同學(xué)們在實習(xí)期間,請注意收集撰寫畢業(yè)論文的資料,按時確定畢業(yè)論文選題。

          7、在實習(xí)過程中,遇到問題、困難或特殊情況,請及時向?qū)嵙?xí)單位領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、班主任、專業(yè)方向負(fù)責(zé)人匯報。

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