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      2. 三年級班主任工作計劃

        時間:2021-04-03 12:06:28 工作計劃 我要投稿

        最新三年級班主任工作計劃(精選3篇)

          時間就如同白駒過隙般的流逝,我們又有了新的工作,先做一份工作計劃,開個好頭吧。估計許多人是想得很多,但不會寫,下面是小編為大家收集的最新三年級班主任工作計劃(精選3篇),歡迎大家分享。

        最新三年級班主任工作計劃(精選3篇)

          三年級班主任工作計劃1

          一、常規(guī)教育方面:

          三年級的學生,對于學校的日常生活和學習已經比較適應,每一項規(guī)章制度對于他們來說也是比較熟悉的。但是他們正處在由低年級向高年級轉化的階段,許多地方還需要班主任在日常生活中能有序的引導,并且內容要近一點、小一點、實一點,時時處處向學生進行有針對性的常規(guī)教育。因此,我決定從以下幾點入手:

          1、充分利用班隊會和晨會的時間學習《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》,并在日常學習的過程中讓學生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。并對表現不夠好的學生,及時進行點撥、指導,加強教育。

          2、利用升旗儀式、班會,加強學生的德育教育。通過主題班會,使學生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國主義情感。同時,讓學生在各種活動和勞動中學會合作,學會生活。

          3、充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,增強學生的榮譽感,使學生心中有他人、有集體。如:對于學生的書寫姿勢,我將采用"誰的小樹長得最直"的活動進行監(jiān)督,并在課堂上隨時提醒與幫助。

          二、班級紀律方面

          一個班級,要想有良好的班風,必須要有良好的紀律才行。因而,我從以下幾點入手:

          1、課堂紀律

          首先,師生共同制定班規(guī)班紀,并制定相應的獎懲辦法。這樣學生既感到有趣,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀律。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于學生將文字內化為行為。我們班的宗旨是“說到就要做到�!�

          2、課間紀律

          課間是學生輕松休息的時間,良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀律亂的法寶。在大課間活動時,我和學生們一起做操,參加體育活動,使學生既健體又受教育,還能增進師生之間的感情,擴大交流的空間。同時,隨時提醒學生要注意的危險活動和場地,寓教于樂。

          3、午間紀律

          我讓學生輪流值日管理班級,每周四介紹自己喜歡的書籍,每周五展示寫字聯系寫得優(yōu)秀的作品。每天中午學生有的看書,有的寫作業(yè),有的練字,有的討論問題。輪流值日既讓全體學生得到了鍛煉,又可讓調皮的學生感受到管理的不容易,從而認識到自己的不足。

          三、衛(wèi)生方面

          講究衛(wèi)生很重要。俗話說,病從口入。整理好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習慣,還能創(chuàng)設一個良好的學習環(huán)境。

          1、個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,頭發(fā)整齊,勤洗澡,勤洗頭,勤剪指甲。

          2、班級衛(wèi)生:每天早、中、晚分派值日生清掃,設立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進行檢查與監(jiān)督。對于主動、及時打掃衛(wèi)生的同學或小組,進行獎勵。同時利用黑板報,專欄美化班級環(huán)境。

          四、班干部的培養(yǎng)方面

          班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的小助手。這學期我將采取班干部輪流制(包括班長和組長),使班級管理再上新臺階,讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養(yǎng)有個性的人,使孩子們學會學習,學會生活,學會合作和學會管理。

          五、其他方面

          班級管理中還應注重個體的發(fā)展,在各項活動中挖掘各種人才及學生的潛力,使班上的每個同學都能在某一方面得到進一步的發(fā)展。因此,在班級繼續(xù)開展各種活動。如:文明小標兵評選、小書法家、小詩人、數學小博士和愛書人等各種評比活動。在這些活動中,大力推出新人、新作,讓每個孩子都敢于面對大家展示自我,充分鍛煉自己,提高學生的自信心。另外,充分利用班級板報中的德育陣地,加強管理。

          還給孩子們一個金色的童年。這學期,我將會蹲下身子和學生說話,用心去交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點。我相信,只要關愛孩子,尊重孩子,寬容孩子,我們就能找到開啟學生心靈的鑰匙。上述措施只是我對班級本學期的初步打算,在今后的工作中,我將不斷地加以改進。

          三年級班主任工作計劃2

          新的學期即將開始,為了在本學期使我三年級二班的學生有一個新的成績現特制定本學期班主任工作計劃如下:

          一、指導思想

          以學校德育教育的思路為指導,少先隊的中心工作為重心,結合學生的實際情況,通過開展富有兒童情趣的各種教育活動,培養(yǎng)學生良好的'行為習慣和道德意識,增強學生的自我激勵、自我教育、自我管理的能力,積極探索個性培養(yǎng)的途徑。把本班建成具有“勤學、守紀、團結、向上”的班風,把學生培養(yǎng)成為有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人,做一位合格的社會主義建設者和接班人。

          二、工作重點

          1、德育

          (1)通過各種途徑貫徹執(zhí)行《小學生日常行為規(guī)范》。

         �。�2)以豐富多才的少先隊活動鼓勵學生爭做合格的小公民。

         �。�3)力爭做好每位學生的思想工作,使他們提高認識,不斷上進。

         �。�4)關鍵抓好班級的紀律,重點做好轉化待進生特別是雙差生的教育工作。

         �。�5)建立平等的師生關系,提高學生的自我鼓勵、自我教育,自我管理能力。

         �。�6)結合“三八”等各種節(jié)日,進行愛國和尊敬父母的教育。

         �。�7)加強環(huán)保教育,培養(yǎng)六種環(huán)境意識,做到“六個一”。

          (8)“創(chuàng)建文明校園,文明班級,文明個人”為主題開展四個四多活動。

          2、智育

         �。�1)繼續(xù)開展“課前一分鐘見聞談”活動。

         �。�2)成績及表現好的同學要經常鼓勵,即要肯定成績,也要不斷督促,使他們不斷取得進步。

          (3)在學生中培養(yǎng)競爭意識,有“你追我趕”的比學風格。

         �。�4)開展寫好字,讀好書,做好文的活動。舉辦故事會,詩歌朗誦會等活動。

          (5)鼓勵學生努力學習,發(fā)展個性教育。

         �。�6)學習經驗交流會。

          3、體育、美育、勞育衛(wèi)生教育

         �。�1)布置美化教室,按月更換優(yōu)秀作業(yè),出墻報。

         �。�2)豐富課余生活,培養(yǎng)興趣,積極參加智能班活動。

         �。�3)認真做好兩操,開展有益、健康的課間活動。

         �。�4)要求學生認真上好各專業(yè)課。

          (5)培養(yǎng)勞動技能,在家做力所能及的家務。

          (6)開展“擁抱自然,保護環(huán)境”的活動。

          三、各月份的工作安排

          三月份

          1、制定好班級計劃。

          2、布置教室,落實各項成績的評比。

          3、引導學生適應新學期的學習,加強對學生行為習慣的訓練。

          四月份

          1、舉辦寫字比賽、朗讀比賽。

          2、開展一次春游活動。

          五月份

          1、喜洋洋迎五一。

          2、舉辦學習經驗的交流。

          3、著手寫工作總結。

          六月份

          1、輔導學生準備進行期末考試。

          2、班主任寫學生操行評定。

          3、準備暑期工作與學習。

          總的來說我將盡我所能干好班主任工作,使我們班在新的學期里取得優(yōu)異的成績。

          三年級班主任工作計劃3

          一、班風:

          團結、勤奮、誠實、創(chuàng)新。

          二、學生現狀分析:

          三年一班共有64名學生,32名女生,32名男生。每個孩子都活潑可愛,有著很強的上進心和集體榮譽感。他們純潔善良,好奇心強,求知欲強。但是由于年齡小,自制能力差,時常不能控制自己,上課時愛隨便說話或者做小動作。很多行為習慣有待進一步培養(yǎng)。

          三、探索的實驗課題:

          集體教育與個性教育的統一。

          四、采取的措施:

          1、重視養(yǎng)成教育:養(yǎng)成良好的學習習慣和生活習慣,對學生的成長進步是十分必要的,良好的行為習慣使一個人的終生發(fā)展受益非淺。因此,在班級進行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。根據學生的思想實際情況,與學校的德育工作密切配合,本學期,將從不同的方面和角度對學生進行規(guī)律性的常規(guī)訓練。,使學生逐步形成良好的道德品質,行為習慣,學習習慣和積極的學習態(tài)度,不使一個學生掉隊

          2、加強后進生管理:面向全體學生,分類施教,加強對后進生的輔導,要從關心、愛護學生的角度出發(fā),了解關心學生。及時了解學生的心理變化,掌握他們成長道路上的發(fā)展情況。

          3、及時了解學情:準確把握學生對知識的掌握,因材施教,在重點難點上下工夫,以促進全班成績的平穩(wěn)、扎實地上升。

          4、家教結合:經常保持與否學生家長聯系,使學校教育和家庭教育有機地結合起來,本學期,力爭把所有的家長走訪一次,甚至多次。要不厭其煩的做好后進生的轉化工作,抓兩頭,促中間,使全班形成一盤棋,真正成為一個團結向上的班集體。

          5、培養(yǎng)班級干部:及時召開班干部會議,針對他們在工作中出現的問題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責,指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。同時,還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協力,擰成一股繩,盡力在同學之間樹立他們的威信,創(chuàng)造機會,鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。

          6、重視關懷教育:要關心學生的生活,及時和家長聯系,體貼他們的冷暖,了解他們的心理,建立平等和諧的師生關系,做學生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。

          7、抓好少先隊工作:班級工作的一個重要部分,就是班主任工作,是充分發(fā)揮學生特長、張揚學生個性的有效途徑。本學期將積極配合學校少先大隊,結合實際搞好各項活動。

          8、重視文體工作:教育學生上好所有學校開設的課程,積極參加體育鍛煉,積極參與學校組織的文娛活動,重視各項比賽的積極參與,培養(yǎng)學生的參與意識。

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              時間就如同白駒過隙般的流逝,我們又有了新的工作,先做一份工作計劃,開個好頭吧。估計許多人是想得很多,但不會寫,下面是小編為大家收集的最新三年級班主任工作計劃(精選3篇),歡迎大家分享。

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              三年級班主任工作計劃1

              一、常規(guī)教育方面:

              三年級的學生,對于學校的日常生活和學習已經比較適應,每一項規(guī)章制度對于他們來說也是比較熟悉的。但是他們正處在由低年級向高年級轉化的階段,許多地方還需要班主任在日常生活中能有序的引導,并且內容要近一點、小一點、實一點,時時處處向學生進行有針對性的常規(guī)教育。因此,我決定從以下幾點入手:

              1、充分利用班隊會和晨會的時間學習《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》,并在日常學習的過程中讓學生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。并對表現不夠好的學生,及時進行點撥、指導,加強教育。

              2、利用升旗儀式、班會,加強學生的德育教育。通過主題班會,使學生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國主義情感。同時,讓學生在各種活動和勞動中學會合作,學會生活。

              3、充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,增強學生的榮譽感,使學生心中有他人、有集體。如:對于學生的書寫姿勢,我將采用"誰的小樹長得最直"的活動進行監(jiān)督,并在課堂上隨時提醒與幫助。

              二、班級紀律方面

              一個班級,要想有良好的班風,必須要有良好的紀律才行。因而,我從以下幾點入手:

              1、課堂紀律

              首先,師生共同制定班規(guī)班紀,并制定相應的獎懲辦法。這樣學生既感到有趣,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀律。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于學生將文字內化為行為。我們班的宗旨是“說到就要做到�!�

              2、課間紀律

              課間是學生輕松休息的時間,良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀律亂的法寶。在大課間活動時,我和學生們一起做操,參加體育活動,使學生既健體又受教育,還能增進師生之間的感情,擴大交流的空間。同時,隨時提醒學生要注意的危險活動和場地,寓教于樂。

              3、午間紀律

              我讓學生輪流值日管理班級,每周四介紹自己喜歡的書籍,每周五展示寫字聯系寫得優(yōu)秀的作品。每天中午學生有的看書,有的寫作業(yè),有的練字,有的討論問題。輪流值日既讓全體學生得到了鍛煉,又可讓調皮的學生感受到管理的不容易,從而認識到自己的不足。

              三、衛(wèi)生方面

              講究衛(wèi)生很重要。俗話說,病從口入。整理好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習慣,還能創(chuàng)設一個良好的學習環(huán)境。

              1、個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,頭發(fā)整齊,勤洗澡,勤洗頭,勤剪指甲。

              2、班級衛(wèi)生:每天早、中、晚分派值日生清掃,設立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進行檢查與監(jiān)督。對于主動、及時打掃衛(wèi)生的同學或小組,進行獎勵。同時利用黑板報,專欄美化班級環(huán)境。

              四、班干部的培養(yǎng)方面

              班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的小助手。這學期我將采取班干部輪流制(包括班長和組長),使班級管理再上新臺階,讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養(yǎng)有個性的人,使孩子們學會學習,學會生活,學會合作和學會管理。

              五、其他方面

              班級管理中還應注重個體的發(fā)展,在各項活動中挖掘各種人才及學生的潛力,使班上的每個同學都能在某一方面得到進一步的發(fā)展。因此,在班級繼續(xù)開展各種活動。如:文明小標兵評選、小書法家、小詩人、數學小博士和愛書人等各種評比活動。在這些活動中,大力推出新人、新作,讓每個孩子都敢于面對大家展示自我,充分鍛煉自己,提高學生的自信心。另外,充分利用班級板報中的德育陣地,加強管理。

              還給孩子們一個金色的童年。這學期,我將會蹲下身子和學生說話,用心去交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點。我相信,只要關愛孩子,尊重孩子,寬容孩子,我們就能找到開啟學生心靈的鑰匙。上述措施只是我對班級本學期的初步打算,在今后的工作中,我將不斷地加以改進。

              三年級班主任工作計劃2

              新的學期即將開始,為了在本學期使我三年級二班的學生有一個新的成績現特制定本學期班主任工作計劃如下:

              一、指導思想

              以學校德育教育的思路為指導,少先隊的中心工作為重心,結合學生的實際情況,通過開展富有兒童情趣的各種教育活動,培養(yǎng)學生良好的'行為習慣和道德意識,增強學生的自我激勵、自我教育、自我管理的能力,積極探索個性培養(yǎng)的途徑。把本班建成具有“勤學、守紀、團結、向上”的班風,把學生培養(yǎng)成為有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人,做一位合格的社會主義建設者和接班人。

              二、工作重點

              1、德育

              (1)通過各種途徑貫徹執(zhí)行《小學生日常行為規(guī)范》。

             �。�2)以豐富多才的少先隊活動鼓勵學生爭做合格的小公民。

             �。�3)力爭做好每位學生的思想工作,使他們提高認識,不斷上進。

             �。�4)關鍵抓好班級的紀律,重點做好轉化待進生特別是雙差生的教育工作。

             �。�5)建立平等的師生關系,提高學生的自我鼓勵、自我教育,自我管理能力。

             �。�6)結合“三八”等各種節(jié)日,進行愛國和尊敬父母的教育。

             �。�7)加強環(huán)保教育,培養(yǎng)六種環(huán)境意識,做到“六個一”。

              (8)“創(chuàng)建文明校園,文明班級,文明個人”為主題開展四個四多活動。

              2、智育

             �。�1)繼續(xù)開展“課前一分鐘見聞談”活動。

             �。�2)成績及表現好的同學要經常鼓勵,即要肯定成績,也要不斷督促,使他們不斷取得進步。

              (3)在學生中培養(yǎng)競爭意識,有“你追我趕”的比學風格。

             �。�4)開展寫好字,讀好書,做好文的活動。舉辦故事會,詩歌朗誦會等活動。

              (5)鼓勵學生努力學習,發(fā)展個性教育。

             �。�6)學習經驗交流會。

              3、體育、美育、勞育衛(wèi)生教育

             �。�1)布置美化教室,按月更換優(yōu)秀作業(yè),出墻報。

             �。�2)豐富課余生活,培養(yǎng)興趣,積極參加智能班活動。

             �。�3)認真做好兩操,開展有益、健康的課間活動。

             �。�4)要求學生認真上好各專業(yè)課。

              (5)培養(yǎng)勞動技能,在家做力所能及的家務。

              (6)開展“擁抱自然,保護環(huán)境”的活動。

              三、各月份的工作安排

              三月份

              1、制定好班級計劃。

              2、布置教室,落實各項成績的評比。

              3、引導學生適應新學期的學習,加強對學生行為習慣的訓練。

              四月份

              1、舉辦寫字比賽、朗讀比賽。

              2、開展一次春游活動。

              五月份

              1、喜洋洋迎五一。

              2、舉辦學習經驗的交流。

              3、著手寫工作總結。

              六月份

              1、輔導學生準備進行期末考試。

              2、班主任寫學生操行評定。

              3、準備暑期工作與學習。

              總的來說我將盡我所能干好班主任工作,使我們班在新的學期里取得優(yōu)異的成績。

              三年級班主任工作計劃3

              一、班風:

              團結、勤奮、誠實、創(chuàng)新。

              二、學生現狀分析:

              三年一班共有64名學生,32名女生,32名男生。每個孩子都活潑可愛,有著很強的上進心和集體榮譽感。他們純潔善良,好奇心強,求知欲強。但是由于年齡小,自制能力差,時常不能控制自己,上課時愛隨便說話或者做小動作。很多行為習慣有待進一步培養(yǎng)。

              三、探索的實驗課題:

              集體教育與個性教育的統一。

              四、采取的措施:

              1、重視養(yǎng)成教育:養(yǎng)成良好的學習習慣和生活習慣,對學生的成長進步是十分必要的,良好的行為習慣使一個人的終生發(fā)展受益非淺。因此,在班級進行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。根據學生的思想實際情況,與學校的德育工作密切配合,本學期,將從不同的方面和角度對學生進行規(guī)律性的常規(guī)訓練。,使學生逐步形成良好的道德品質,行為習慣,學習習慣和積極的學習態(tài)度,不使一個學生掉隊

              2、加強后進生管理:面向全體學生,分類施教,加強對后進生的輔導,要從關心、愛護學生的角度出發(fā),了解關心學生。及時了解學生的心理變化,掌握他們成長道路上的發(fā)展情況。

              3、及時了解學情:準確把握學生對知識的掌握,因材施教,在重點難點上下工夫,以促進全班成績的平穩(wěn)、扎實地上升。

              4、家教結合:經常保持與否學生家長聯系,使學校教育和家庭教育有機地結合起來,本學期,力爭把所有的家長走訪一次,甚至多次。要不厭其煩的做好后進生的轉化工作,抓兩頭,促中間,使全班形成一盤棋,真正成為一個團結向上的班集體。

              5、培養(yǎng)班級干部:及時召開班干部會議,針對他們在工作中出現的問題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責,指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。同時,還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協力,擰成一股繩,盡力在同學之間樹立他們的威信,創(chuàng)造機會,鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。

              6、重視關懷教育:要關心學生的生活,及時和家長聯系,體貼他們的冷暖,了解他們的心理,建立平等和諧的師生關系,做學生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。

              7、抓好少先隊工作:班級工作的一個重要部分,就是班主任工作,是充分發(fā)揮學生特長、張揚學生個性的有效途徑。本學期將積極配合學校少先大隊,結合實際搞好各項活動。

              8、重視文體工作:教育學生上好所有學校開設的課程,積極參加體育鍛煉,積極參與學校組織的文娛活動,重視各項比賽的積極參與,培養(yǎng)學生的參與意識。