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      2. 中心校工作計(jì)劃

        時(shí)間:2021-04-07 15:02:35 工作計(jì)劃 我要投稿

        【熱門】中心校工作計(jì)劃4篇

          時(shí)間稍縱即逝,前方等待著我們的是新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),是時(shí)候開始寫工作計(jì)劃了。但是工作計(jì)劃要寫什么內(nèi)容才是正確的呢?下面是小編幫大家整理的中心校工作計(jì)劃4篇,希望對(duì)大家有所幫助。

        【熱門】中心校工作計(jì)劃4篇

        中心校工作計(jì)劃 篇1

          一、指導(dǎo)思想

          根據(jù)教育局綜合治理工作會(huì)議精神,為了切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校安全管理,維護(hù)校園安定、和諧、平安。確保學(xué)校正常的教育教學(xué)工作的開展,爭(zhēng)創(chuàng)區(qū)級(jí)、國(guó)家級(jí)“安全文明校園”,結(jié)合學(xué)校實(shí)際制定本學(xué)期安全周工作計(jì)劃。

          二、組織機(jī)構(gòu)

          組 長(zhǎng):徐世杰

          副組長(zhǎng):趙忠志 侯春玲

          成 員:邢雨春 宋子明 劉萬(wàn)鵬 孫長(zhǎng)華

          劉文信 張富先

          三、安全周活動(dòng)內(nèi)容及要求;

          1、自安全周活動(dòng)開始,個(gè)班應(yīng)根據(jù)“安全周”活動(dòng)要求及時(shí)安排相應(yīng)活動(dòng),對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。

          2、各班大型活動(dòng)必須向?qū)W校綜治小組申請(qǐng),經(jīng)主管領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)方可開展活動(dòng),外出活動(dòng)必須有班主任和副班主任帶隊(duì),做好嚴(yán)密的組織工作,確保學(xué)生安全,杜絕事故發(fā)生。

          3、學(xué)生不違反校紀(jì)校規(guī),不在校園攀爬樓梯、欄桿、不攜帶管制刀具及其它危險(xiǎn)品入校。學(xué)校政教處及少先隊(duì)將做定期檢查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)制止處理、糾正。

          4、課間上廁所不準(zhǔn)奔跑,有秩序的進(jìn)出廁所,不在廁所過(guò)道逗留;不在操場(chǎng)、過(guò)道追逐打鬧;不做危險(xiǎn)游戲,做到課間文明行走、文明休息。

          6、上午、下午放學(xué)后,各班必需站好路隊(duì)回家,沿途不得隨意離隊(duì),嚴(yán)禁學(xué)生在班級(jí),校園和校門口逗留,要按時(shí)回家,自覺(jué)遵守交通規(guī)則,注意上學(xué)和放學(xué)路上的安全。不追車、扒車、擊車,不橫穿馬路,直接回家向家長(zhǎng)報(bào)到,然后再做其他事情。

          7、學(xué)生在校期間嚴(yán)禁擅自出校門,如需出校門必須有班主任老師的簽名、字條條方可外出。

          8、家長(zhǎng)接送學(xué)生,一律在離校門30米以外地方接送。

          9、嚴(yán)禁學(xué)生到游戲廳、網(wǎng)吧、不準(zhǔn)三五成群到野外游玩。尤其是周末、節(jié)假日,不準(zhǔn)私自結(jié)伴到野外或溝渠玩水,到游泳池游泳要在家長(zhǎng)陪同下進(jìn)行。

          四、具體措施

          1、召開全校師生大會(huì),進(jìn)行安全知識(shí)宣傳,各班利用專欄、主題班隊(duì)會(huì)等形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,牢固樹立安全第一的思想。

          2、學(xué)校各部門主要負(fù)責(zé)人,根據(jù)其主管工作,做好工作范圍內(nèi)的安全管理工作,杜絕各類事故的發(fā)生。

          3、各班班務(wù)工作計(jì)劃中要有安全知識(shí)內(nèi)容和記載,對(duì)班級(jí)當(dāng)中的設(shè)施定期檢查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)上報(bào)解決。

          4、班主任認(rèn)真組織好放學(xué)路隊(duì),有秩序地護(hù)送學(xué)生放學(xué)回家。

          5、任課教師認(rèn)真遵守學(xué)校作息時(shí)間制度,不得延長(zhǎng)學(xué)生在校時(shí)間,減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān),按時(shí)靜校。

          6、體育組教師定期對(duì)學(xué)校的體育器材和設(shè)施進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理,防止體育課使用器材時(shí)發(fā)生意外安全事故。

          7、加強(qiáng)校門口出租房的管理,定期邀請(qǐng)工商、防疫、城管部門對(duì)商店的食品衛(wèi)生進(jìn)行檢查,防止學(xué)生食物中毒和傳染病的發(fā)生。

          8、加強(qiáng)門衛(wèi)管理,門衛(wèi)人員要嚴(yán)守工作職責(zé),嚴(yán)禁外來(lái)車輛及閑雜人員入校,做好來(lái)訪人員驗(yàn)證登記和當(dāng)天的值班記錄。

          9、積極和各部門聯(lián)系配合,加強(qiáng)學(xué)生的校外安全教育和管理。

          10、對(duì)學(xué)校的安全工作和各類設(shè)施定期檢查,及時(shí)進(jìn)行匯報(bào)、反饋,杜絕不安全因素,做到防患于未然。凡因玩忽職守造成安全事故者,要追究其責(zé)任,以此確保學(xué)校安全教育工作落在實(shí)處。

        中心校工作計(jì)劃 篇2

          一、指導(dǎo)思想

          20xx年是我校發(fā)展的關(guān)鍵一年。本年度我們將緊緊圍繞縣局和總校的工作部署,鞏固“綜合督導(dǎo)評(píng)估和兩項(xiàng)迎國(guó)檢”的成果,深入踐行“愛(ài)與責(zé)任”核心文化理念;牢牢把握質(zhì)量提升和安全穩(wěn)定這兩大主題,以師生共同發(fā)展為目標(biāo),不斷提升學(xué)校的內(nèi)涵發(fā)展力,促進(jìn)幼教、普教和成教均衡發(fā)展。

          二、總體思路

          圍繞一個(gè)中心(提升質(zhì)量,內(nèi)涵發(fā)展),突出兩個(gè)重點(diǎn)(均衡發(fā)展與養(yǎng)成教育),落實(shí)好三大常規(guī)(安全常規(guī),德育常規(guī),教學(xué)常規(guī)),促進(jìn)四個(gè)發(fā)展(以文化建設(shè)引領(lǐng)內(nèi)涵發(fā)展,以課堂教學(xué)改革助推內(nèi)涵發(fā)展,以特色建設(shè)支撐內(nèi)涵發(fā)展,以隊(duì)伍建設(shè)保障內(nèi)涵發(fā)展。),各項(xiàng)工作有新思路,出新舉措,謀新發(fā)展,取得新成效。

          三、目標(biāo)任務(wù)

          1. 堅(jiān)持“質(zhì)量第一”導(dǎo)向,進(jìn)一步打造“愛(ài)與責(zé)任”質(zhì)量品牌。“教學(xué)質(zhì)量”是學(xué)校的生命線,是完成育人目標(biāo)的檢驗(yàn)杠桿。我們要圍繞“質(zhì)量”談發(fā)展,立足有效,立足績(jī)效,立足高效和立足實(shí)效;要嚴(yán)格落實(shí)“全面抓質(zhì)量、全心抓質(zhì)量、全力抓質(zhì)量、全員抓質(zhì)量、全程抓質(zhì)量”的要求,形成“人人關(guān)心質(zhì)量,事事圍繞質(zhì)量、處處追求質(zhì)量”的管理格局。六年級(jí)和抽測(cè)年級(jí)質(zhì)量力爭(zhēng)進(jìn)入全縣前5名;幼教要站在新的高度,成職教要?jiǎng)?chuàng)新工作思路,實(shí)現(xiàn)“三教”質(zhì)量的全面提升。

          2.鞏固“評(píng)估”成果,提升“愛(ài)與責(zé)任”管理水平。著力于深化學(xué)校常規(guī)管理,內(nèi)化校本研修提升,強(qiáng)化教學(xué)質(zhì)量提高,硬化辦學(xué)條件改善,努力實(shí)現(xiàn)我中心校教育教學(xué)工作的新發(fā)展。深入開展以作風(fēng)建設(shè)為重點(diǎn)的校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)。要加強(qiáng)工作目標(biāo)完成的過(guò)程管理,各層次的管理同志要?jiǎng)?wù)實(shí)檢查督促,敦促教師落實(shí)轉(zhuǎn)化,改進(jìn)提高措施,圓滿完成教育教學(xué)目標(biāo)。為此,一是明確目標(biāo),清晰責(zé)任;二是制度保障,機(jī)制推進(jìn);三是措施有力,執(zhí)行到位。充分發(fā)揮學(xué)校各種組織的職能作用,校與校之間、教師與教師之間要形成正當(dāng)、合理、公平的競(jìng)爭(zhēng)。

          3. 積極改善辦學(xué)條件,進(jìn)一步提高規(guī)模辦學(xué)水平。配合縣教體局完善xx小學(xué)2380平方米教學(xué)樓和二道營(yíng)校舍改造工作。完成東營(yíng)小學(xué)少年宮及中心小學(xué)供暖改造工程建設(shè)任務(wù)。完成姜臺(tái)和頭營(yíng)教學(xué)點(diǎn)及西小營(yíng)園校舍修建任務(wù);更新幼兒桌凳200單人套,室外大型玩具3套。加大外聯(lián)力度,全年外聯(lián)引資引物15—20萬(wàn)元。抓好現(xiàn)有教育資源的管理和使用,開展學(xué)科與信息技術(shù)整合運(yùn)用評(píng)比活動(dòng)。

          4. 突出“愛(ài)與責(zé)任”學(xué)校文化核心理念,深化和諧的'校園建設(shè)。各校園要拓展學(xué)校文化建設(shè)的內(nèi)涵,把學(xué)校的精神文化,物質(zhì)文化,活動(dòng)文化,制度文化,和管理文化納入其中,緊密結(jié)合時(shí)代精神,促進(jìn)學(xué)校和學(xué)生全面發(fā)展。要進(jìn)一步加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè),通過(guò)富有創(chuàng)造力,生機(jī)活力的教室文化建設(shè),進(jìn)行學(xué)校育人理念與價(jià)值的全方位滲透。抓好特色文化建設(shè)。各校要把創(chuàng)建特色文化放到學(xué)校日常工作的重要位置,找準(zhǔn)方向和實(shí)施突破口,創(chuàng)建符合本校實(shí)際的、能夠形成一定規(guī)模與社會(huì)影響的、人人可參與并可持之以恒地開展活動(dòng)的學(xué)校特色文化。中心小學(xué)要把家長(zhǎng)學(xué)校和交通安全作為特色,推陳出新;東營(yíng)小學(xué)要發(fā)揮勞動(dòng)實(shí)驗(yàn)基地的優(yōu)勢(shì),抓好生態(tài)校園特色教育活動(dòng);xx小學(xué)要把書法特色,做深,做細(xì)、做精。幼兒園要把幼兒與家長(zhǎng)中華傳統(tǒng)文化經(jīng)典誦讀活動(dòng)做出精彩。3所所完全小學(xué)、xx和三所中心園要抓好提升學(xué)校文化品位工作,力爭(zhēng)創(chuàng)建成文化建設(shè)窗口示范校園。

        中心校工作計(jì)劃 篇3

          一、指導(dǎo)思想

          以提高教師專業(yè)文化素養(yǎng)為核心,充分發(fā)揮課堂平臺(tái)作用,整體提高教師隊(duì)伍的服務(wù)本領(lǐng);以養(yǎng)成教育為重點(diǎn),鼓勵(lì)個(gè)性發(fā)展;走內(nèi)涵式發(fā)展之路,將我校辦成師生幸福生活的宜學(xué)校園。

          其一:不斷激發(fā)全體教職工的教育智慧,進(jìn)一步提高他們的敬業(yè)精神和管理水平。

          其二:堅(jiān)持干部集體聽課制度,以提高課堂教育質(zhì)量為核心,通過(guò)培訓(xùn)、座談和專家指導(dǎo)等形式,進(jìn)一步提高教師專業(yè)化發(fā)展水平。

          其三:提高學(xué)校的校園文化建設(shè)。

          其四:利用各項(xiàng)活動(dòng)踐行各項(xiàng)措施的落實(shí)。

          不斷提升學(xué)校常態(tài)管理水平,牢牢把握學(xué)校辦學(xué)理念及特色,強(qiáng)化學(xué)校共同價(jià)值追求,鞏固學(xué)校善行文化特色和班級(jí)建設(shè)特色,不斷摸索適合學(xué)校特色發(fā)展之路。遵循教育規(guī)律,尊重孩子天性,倡導(dǎo)創(chuàng)新思維,理解、尊重、培育其想象力,并助其成才。

          1.建設(shè)合理的干部結(jié)構(gòu),繼續(xù)加強(qiáng)干部自身素質(zhì)的提高,明確干部分工,做教職工的貼心人。

          教學(xué)主任,負(fù)責(zé)學(xué)校全面教學(xué)管理工作,教科研工作、主抓語(yǔ)文教學(xué)、英語(yǔ)教學(xué)、教職工考勤、隊(duì)伍建設(shè)及培訓(xùn)等。

          教學(xué)主任,負(fù)責(zé)學(xué)校科任教學(xué)、體育工作、電教工作、學(xué)校保衛(wèi)。

          2.每周一大課間為干部例會(huì)時(shí)間,堅(jiān)持集體領(lǐng)導(dǎo),集體決策,明確職責(zé),注重部門間的協(xié)調(diào),不斷提高協(xié)作水平。

          加強(qiáng)教師對(duì)“傳道授業(yè)解惑”歷史使命的認(rèn)識(shí)。通過(guò)評(píng)教評(píng)學(xué)活動(dòng),真正改變舊有觀念。

          1.堅(jiān)持聽推門課制度,幫助教師提高業(yè)務(wù)水平。由主任組織協(xié)調(diào)。

          2.辦好教學(xué)研討會(huì);顒(dòng)安排由主任組織協(xié)調(diào)。

          3.加大教育教學(xué)交流力度,本學(xué)期交流不少于2次。由主任組織協(xié)調(diào)

          4.繼續(xù)開展“知心教師智慧育人”、“內(nèi)煉素質(zhì)外煉氣質(zhì)”系列活動(dòng),由主任組織協(xié)調(diào)。

          學(xué)生的培養(yǎng)情況是學(xué)校德育工作質(zhì)量的集中體現(xiàn)。樹立人人都是德育工作者的意識(shí)。

          1.開展形式多樣的活動(dòng),安排好周、月、季度重點(diǎn)項(xiàng)目,狠抓行為訓(xùn)練,常抓不懈,一抓到底。

          2.課堂教學(xué)中,狠抓學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成,本學(xué)期突出“三抓”:從大聲、有禮貌、有序表達(dá)抓起,從學(xué)會(huì)傾聽抓起,從認(rèn)真書寫抓起,讓學(xué)生受益終生。

          1.通過(guò)課堂觀察、結(jié)合教案抽查等手段,落實(shí)課改精神,切實(shí)轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,提高教師課堂教學(xué)管理水平,摸索知心教育內(nèi)涵。

          2.圍繞課堂教學(xué),校長(zhǎng)和教學(xué)主任進(jìn)行專題培訓(xùn)2次。

          3.完善減負(fù)制度,繼續(xù)進(jìn)行相關(guān)問(wèn)卷調(diào)查,改進(jìn)工作。

          4.在基礎(chǔ)教案的基礎(chǔ)上進(jìn)行高質(zhì)量復(fù)備。本學(xué)期進(jìn)行備課交流2次,學(xué)校常態(tài)檢查2次。

          通過(guò)課程建設(shè),進(jìn)一步完善我校課程體系。

          1.重點(diǎn)抓好《禮儀教育》校本課程。

          2.繼續(xù)培養(yǎng)一批樂(lè)于校本課程研究的干部教師隊(duì)伍。

          3.豐富學(xué)校校本課程內(nèi)容,將前沿性與實(shí)用性密切結(jié)合起來(lái)。

          凸顯學(xué)校辦學(xué)理念和辦學(xué)特色,集體會(huì)商,加大走出去的力度,開闊視野,集大家的智慧,將上級(jí)撥款用足用好,減少遺憾。

         。1)加強(qiáng)班主任和任課教師隊(duì)伍建設(shè),提高奉獻(xiàn)教育智慧的能力。

         。2)主動(dòng)讓學(xué)生參與到自我積極評(píng)價(jià)中來(lái),為孩子積極的健康心理成長(zhǎng)服務(wù),為養(yǎng)成教育服務(wù)。

         。3)將校園文化建設(shè)對(duì)學(xué)生進(jìn)行善行教育的契機(jī),從愛(ài)校入手,開展善待環(huán)境、自我、他人的教育。

         。1)繼續(xù)強(qiáng)化“內(nèi)煉素質(zhì)外煉氣質(zhì)”系列教育活動(dòng),集中關(guān)注教師常態(tài)課堂教學(xué),促使教師在溝通交流中完成教學(xué)任務(wù)。落實(shí)課堂教師教學(xué)規(guī)范培訓(xùn)

         、僬n堂一定有核心語(yǔ)言;

          ②一定有質(zhì)疑環(huán)節(jié);

         、壑攸c(diǎn)突出、字跡工整的板書;

          ④在“三備三知”基礎(chǔ)上,創(chuàng)造性地打造知心課堂。

          備學(xué)生,通過(guò)課前調(diào)查或聊天等形式,了解學(xué)生需求,知道知識(shí)生長(zhǎng)點(diǎn);

          備教材,深鉆教材,知道知識(shí)的重點(diǎn)、難點(diǎn);

          備教法,了解學(xué)生獲取知識(shí)的途徑、方式,知道如何落實(shí)教學(xué)內(nèi)容。

         。2)根據(jù)教學(xué)實(shí)際,對(duì)學(xué)困生進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo)。重視不同學(xué)習(xí)程度的學(xué)生,進(jìn)行分類指導(dǎo)。

         。3)課堂教學(xué)體現(xiàn)學(xué)!爸慕逃钡奶厣非,開展好本學(xué)期教學(xué)研討會(huì)。

          (4)鼓勵(lì)教師教有特長(zhǎng),學(xué)生學(xué)有特長(zhǎng)。鼓勵(lì)師生積極展示。

         。5)邀請(qǐng)教學(xué)專家走進(jìn)學(xué)校與教師直接互動(dòng),提升教師教學(xué)底蘊(yùn),提升教學(xué)品質(zhì)。

         。6)加強(qiáng)干部下組備課工作,提高教研組備課質(zhì)量,提高校本教研實(shí)效性。

         。7)教案檢查常態(tài)化,要求教師手執(zhí)教案上課,

         。1)完善檔案管理制度。

         。2)做好師生課本的發(fā)放工作,回收循環(huán)使用課本。

          (3)教務(wù)日常性工作的梳理。

          (1)強(qiáng)化教師科研意識(shí),關(guān)注實(shí)效性,推進(jìn)教師課題研究,人人有課題。

         。2) 完善科研檔案管理制度,逐步養(yǎng)成隨時(shí)、及時(shí)整理科研資料和上交存檔習(xí)慣。

         。3)在“知心教育”理念指導(dǎo)下,推進(jìn)特色校本課程的研究工作。

          (1)全員進(jìn)行計(jì)算機(jī)培訓(xùn),進(jìn)行適度的考核,鼓勵(lì)老師進(jìn)行專題研究,促進(jìn)教師教育信息化的專業(yè)發(fā)展。

         。2)加強(qiáng)對(duì)廣播系統(tǒng)、多媒體等等設(shè)備的調(diào)試和管理,做到專人負(fù)責(zé),做好服務(wù)工作,對(duì)全校電教設(shè)備進(jìn)行日常維護(hù),實(shí)行設(shè)備維修登記制度并形成日志。

         。3)開發(fā)與建設(shè)學(xué)校教育信息庫(kù)和管理使用平臺(tái),充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢(shì),加強(qiáng)資源共享。

         。4)明確電教工作的指揮系統(tǒng)和責(zé)任人,確保設(shè)備正常使用和收藏,做到分工協(xié)作

          (5)不斷提高信息技術(shù)課的質(zhì)量,確保學(xué)生提高相應(yīng)的技能,鼓勵(lì)學(xué)生參加相應(yīng)的競(jìng)賽。

          (1)規(guī)范體育課評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),使每個(gè)學(xué)生隨時(shí)看到自己成長(zhǎng)進(jìn)步的腳印。

         。2)結(jié)合學(xué)校實(shí)際,在班班有特色的基礎(chǔ)上,加強(qiáng)師生的體育鍛煉,提高師生的身體素質(zhì),

         。3)加強(qiáng)課堂教學(xué)學(xué)生坐姿,做好眼睛保健操

         。4)加強(qiáng)對(duì)體重超標(biāo)的學(xué)生進(jìn)行體育鍛煉方面的干預(yù),為其制定運(yùn)動(dòng)處方,指導(dǎo)這些學(xué)生進(jìn)行科學(xué)的體育鍛煉。

         。5)狠抓各班體育特色項(xiàng)目,充實(shí)體育鍛煉一小時(shí)活動(dòng)內(nèi)容。配合德育開展活動(dòng),開展豐富多彩的校園體育活動(dòng),每月為學(xué)生安排不同的體育比賽。

         。1)強(qiáng)化晨午檢制度,使學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。確立每天小掃除制度,實(shí)施流動(dòng)紅旗制度。

         。3)加強(qiáng)傳染病預(yù)防教育工作,通過(guò)播放宣傳片、現(xiàn)場(chǎng)直播等方式做好防病知識(shí)的宣傳教育。內(nèi)容具體、學(xué)生易于接受,努力提高學(xué)生自我保健的意識(shí)和技能。

         。4)本學(xué)期就餐人數(shù)明顯增加,加大衛(wèi)生宣傳力度,樹立食品安全無(wú)小事的理念,加強(qiáng)對(duì)快餐公司的監(jiān)控,確保食品安全。

         。5)加強(qiáng)對(duì)保潔員日常保潔水平的監(jiān)督,加強(qiáng)師生的衛(wèi)生習(xí)慣。

         。1)立足學(xué)校辦學(xué)思想,辦學(xué)理念,加強(qiáng)校園文化建設(shè),進(jìn)一步完善校園環(huán)境整治,美好綠化校園,形成特色。

         。2)嚴(yán)格學(xué)校國(guó)有資產(chǎn)管理,做好資產(chǎn)定位表,最大限度發(fā)揮資產(chǎn)使用效率。

         。3)加強(qiáng)設(shè)備維護(hù)與管理,分保管責(zé)任到人。發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)調(diào)試解決,確保設(shè)備正常運(yùn)轉(zhuǎn)。

          (4)監(jiān)管環(huán)境保潔,保障校園干凈、整潔。

          (5)加強(qiáng)對(duì)臨時(shí)工、保安隊(duì)伍、的管理。

         。6)不斷提升學(xué)校綠化水平。

          1、加強(qiáng)工作責(zé)任制度。層層簽訂安全工作責(zé)任書

          2、落實(shí)定期檢查制度。要嚴(yán)格按照“及時(shí)排查、各負(fù)其責(zé)、工作在前、預(yù)防為主”的十六字方針,把檢查作為做好安全工作的一個(gè)重要方面

          3、強(qiáng)化安全預(yù)案制度。以自然災(zāi)害、暴力犯罪、重大傷亡、食物中毒、重大疫情為設(shè)想條件,結(jié)合單位實(shí)際,認(rèn)真制定各類事故應(yīng)急預(yù)案,完善保障措施,健全處置機(jī)制,

          4、加強(qiáng)門衛(wèi)安全管理。要采取切實(shí)有效的措施嚴(yán)格落實(shí)門衛(wèi)工作制度,把好校園入口關(guān)。

          5、加強(qiáng)校園防盜安全管理。逐步建立起人防、物防、技防相結(jié)合,

          6、加強(qiáng)校園消防安全管理。加強(qiáng)校園內(nèi)消防設(shè)施建設(shè),加強(qiáng)維護(hù)管理,確保消防安全。

          7、加強(qiáng)體育安全管理。切實(shí)加強(qiáng)體育課、課間活動(dòng)的組織管理,

        中心校工作計(jì)劃 篇4

          一、指導(dǎo)思想

          以提高教師專業(yè)文化素養(yǎng)為核心,充分發(fā)揮課堂平臺(tái)作用,整體提高教師隊(duì)伍的服務(wù)本領(lǐng);以養(yǎng)成教育為重點(diǎn),鼓勵(lì)個(gè)性發(fā)展;走內(nèi)涵式發(fā)展之路,將我校辦成師生幸福生活的宜學(xué)校園。

          二、工作重點(diǎn)

          其一:不斷激發(fā)全體教職工的教育智慧,進(jìn)一步提高他們的敬業(yè)精神和管理水平。

          其二:堅(jiān)持干部集體聽課制度,以提高課堂教育質(zhì)量為核心,通過(guò)培訓(xùn)、座談和專家指

          導(dǎo)等形式,進(jìn)一步提高教師專業(yè)化發(fā)展水平。

          其三:提高學(xué)校的校園文化建設(shè)。

          其四:利用各項(xiàng)活動(dòng)踐行各項(xiàng)措施的落實(shí)。

          三、工作要點(diǎn)

          不斷提升學(xué)校常態(tài)管理水平,牢牢把握學(xué)校辦學(xué)理念及特色,強(qiáng)化學(xué)校共同價(jià)值追求,鞏固學(xué)校善行文化特色和班級(jí)建設(shè)特色,不斷摸索適合學(xué)校特色發(fā)展之路。遵循教育規(guī)律,尊重孩子天性,倡導(dǎo)創(chuàng)新思維,理解、尊重、培育其想象力,并助其成才。

          (一)加強(qiáng)干部隊(duì)伍建設(shè)

          1.建設(shè)合理的干部結(jié)構(gòu),繼續(xù)加強(qiáng)干部自身素質(zhì)的提高,明確干部分工,做教職工的貼心人。

          教學(xué)主任,負(fù)責(zé)學(xué)校全面教學(xué)管理工作,教科研工作、主抓語(yǔ)文教學(xué)、英語(yǔ)教學(xué)、教職工考勤、隊(duì)伍建設(shè)及培訓(xùn)等。

          教學(xué)主任,負(fù)責(zé)學(xué)?迫谓虒W(xué)、體育工作、電教工作、學(xué)校保衛(wèi)。

          2.每周一大課間為干部例會(huì)時(shí)間,堅(jiān)持集體領(lǐng)導(dǎo),集體決策,明確職責(zé),注重部門間的協(xié)調(diào),不斷提高協(xié)作水平。

          (二)提高教師隊(duì)伍服務(wù)本領(lǐng)是關(guān)鍵

          加強(qiáng)教師對(duì)“傳道授業(yè)解惑”歷史使命的認(rèn)識(shí)。通過(guò)評(píng)教評(píng)學(xué)活動(dòng),真正改變舊有觀念。

          1.堅(jiān)持聽推門課制度,幫助教師提高業(yè)務(wù)水平。由主任組織協(xié)調(diào)。

          2.辦好教學(xué)研討會(huì);顒(dòng)安排由主任組織協(xié)調(diào)。

          3.加大教育教學(xué)交流力度,本學(xué)期交流不少于2次。由主任組織協(xié)調(diào)

          4.繼續(xù)開展“知心教師智慧育人”、“內(nèi)煉素質(zhì)外煉氣質(zhì)”系列活動(dòng),由主任組織協(xié)調(diào)。

         。ㄈ┎粩啻龠M(jìn)學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成(養(yǎng)成教育)

          學(xué)生的培養(yǎng)情況是學(xué)校德育工作質(zhì)量的集中體現(xiàn)。樹立人人都是德育工作者的意識(shí)。

          1.開展形式多樣的活動(dòng),安排好周、月、季度重點(diǎn)項(xiàng)目,狠抓行為訓(xùn)練,常抓不懈,一抓到底。

          2.課堂教學(xué)中,狠抓學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成,本學(xué)期突出“三抓”:從大聲、有禮貌、有序表達(dá)抓起,從學(xué)會(huì)傾聽抓起,從認(rèn)真書寫抓起,讓學(xué)生受益終生。

          (四)向常態(tài)課堂教學(xué)管理要質(zhì)量

          1.通過(guò)課堂觀察、結(jié)合教案抽查等手段,落實(shí)課改精神,切實(shí)轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,提高教師課堂教學(xué)管理水平,摸索知心教育內(nèi)涵。

          2.圍繞課堂教學(xué),校長(zhǎng)和教學(xué)主任進(jìn)行專題培訓(xùn)2次。

          3.完善減負(fù)制度,繼續(xù)進(jìn)行相關(guān)問(wèn)卷調(diào)查,改進(jìn)工作。

          4.在基礎(chǔ)教案的基礎(chǔ)上進(jìn)行高質(zhì)量復(fù)備。本學(xué)期進(jìn)行備課交流2次,學(xué)校常態(tài)檢查2次。

         。ㄎ澹┱w推進(jìn)三級(jí)課程建設(shè),強(qiáng)化校本課程建設(shè)

          通過(guò)課程建設(shè),進(jìn)一步完善我校課程體系。

          1.重點(diǎn)抓好《禮儀教育》校本課程。

          2.繼續(xù)培養(yǎng)一批樂(lè)于校本課程研究的干部教師隊(duì)伍。

          3.豐富學(xué)校校本課程內(nèi)容,將前沿性與實(shí)用性密切結(jié)合起來(lái)。

         。(gòu)建親切獨(dú)特的校園文化

          凸顯學(xué)校辦學(xué)理念和辦學(xué)特色,集體會(huì)商,加大走出去的力度,開闊視野,集大家的智慧,將上級(jí)撥款用足用好,減少遺憾。

         。ㄆ撸└黜(xiàng)重點(diǎn)工作

          1.德育工作:(6點(diǎn))

          (1)加強(qiáng)班主任和任課教師隊(duì)伍建設(shè),提高奉獻(xiàn)教育智慧的能力。

         。2)主動(dòng)讓學(xué)生參與到自我積極評(píng)價(jià)中來(lái),為孩子積極的健康心理成長(zhǎng)服務(wù),為養(yǎng)成教育服務(wù)。

          (3)將校園文化建設(shè)對(duì)學(xué)生進(jìn)行善行教育的契機(jī),從愛(ài)校入手,開展善待環(huán)境、自我、他人的教育。

         。3)加強(qiáng)設(shè)備維護(hù)與管理,分保管責(zé)任到人。發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)調(diào)試解決,確保設(shè)備正常運(yùn)轉(zhuǎn)。

          (4)監(jiān)管環(huán)境保潔,保障校園干凈、整潔。

          (5)加強(qiáng)對(duì)臨時(shí)工、保安隊(duì)伍、的管理。

         。6)不斷提升學(xué)校綠化水平。

          2.安全工作:(5點(diǎn))

          (1)加強(qiáng)工作責(zé)任制度。層層簽訂安全工作責(zé)任書

         。2)落實(shí)定期檢查制度。要嚴(yán)格按照“及時(shí)排查、各負(fù)其責(zé)、工作在前、預(yù)防為主”的十六字方針,把檢查作為做好安全工作的一個(gè)重要方面

          (3)強(qiáng)化安全預(yù)案制度。以自然災(zāi)害、暴力犯罪、重大傷亡、食物中毒、重大疫情為設(shè)想條件,結(jié)合單位實(shí)際,認(rèn)真制定各類事故應(yīng)急預(yù)案,完善保障措施,健全處置機(jī)制,

         。4)加強(qiáng)門衛(wèi)安全管理。要采取切實(shí)有效的措施嚴(yán)格落實(shí)門衛(wèi)工作制度,把好校園入口關(guān)。

          (5)加強(qiáng)校園防盜安全管理。逐步建立起人防、物防、技防相結(jié)合。

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