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      2. 政治工作計劃

        時間:2021-04-14 14:17:17 工作計劃 我要投稿

        政治工作計劃三篇

          時間過得真快,總在不經意間流逝,我們又有了新的工作,該為自己下階段的工作做一個工作計劃了,說到寫工作計劃相信很多人都是毫無頭緒、內心崩潰的狀態(tài)吧!以下是小編幫大家整理的政治工作計劃3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        政治工作計劃三篇

        政治工作計劃 篇1

          通過教學使學生學會交往,提升學生的道德水平,培養(yǎng)學生的競爭和合作意識,增強處事能力,促使自身發(fā)展。教會學生與同學、教師結伴同行,走過美好的青春,走向幸福的人生。在沖突的學習中化解矛盾,健康成長。并掌握一定的法律知識,培養(yǎng)學生知法,懂法,用法。

          教學內容分析:

          共有四個單元:第一單元讓愛駐我家,有“相親相愛一家人”和“我門共有一個家”兩課組成,本冊書把學會交往作為主線,培養(yǎng)學生的交往能力是教學重點,第一單元以與父母交往作為開篇,有著現(xiàn)實的重要意義。第二單元學會交往天地寬,有“在交往中完善自我”和“掌握交往藝術,提高交往能力”兩課組成,這一單元是要讓學生學會與同學和老師的交往,是上一單元的深化。第三單元在合作中發(fā)展,有“合作競爭求發(fā)展”和“合奏好生活的樂章”組成,這一單元是前兩個單元的擴展。第四單元我們依法享有人身權,財產權,消費者權,有“法律保護我們的權利”、“伴我們一生的權利”、“依法享有財產權,消費者權”四課組成。

          教學重點:

          通過教學使學生學會交往,提高學生的交往能力。教育學生學會做人,做一個懂競爭,知合作,能寬讓,講平等,善體諒,誠實守信的人。同時要學會運用法律武器保護自身的合法權益。

          教學難點:

          對于師生之間,學生與學生之間的矛盾如何化解。如何處理父母與子女之間的矛盾?朔娣葱睦。教會學生形成良好的交往品德、掌握交往的藝術。

          教學方法:

          講授法、討論法、自學法、練習法。

          學情分析:

          本屆學生絕大多數(shù)學習比較自覺,學習目的明確,主動性較強,上課精力比較集中,作業(yè)能認真完成,這部分學生不需要花費太多的時間。也有個別學生學習不自覺,上課精力不集中,講話,不注意聽講,作業(yè)又不認真按時完成,教師要多用心。教師嚴格要求學生、轉變教學觀念、改變教學方法,使這一部分學生盡快進入學習狀態(tài)。

          實施目標的方法:

          1、重視學生自主學習,注意學生的接受性,注重學生的互動合作,強化學生學習的建構性。激發(fā)和提升學生的體驗,用活動激發(fā)和提升學生的'體驗。在親身體驗中發(fā)展。

          2、注重學生的互動合作,互動活動蘊涵著人文關懷,在學生的互動活動中提高教學的實效性。突出探究式學習,主題探究是每一個單元的靈魂,如何組織主題探究。

          3、加強學生的道德實踐,討論社會現(xiàn)實與自我成長的問題,根據(jù)學生實際和教學條件。

          4、搞好教學還要抓好以下幾個問題:

          第一、充分了解學生的生活實際,這是教學的基礎。

          第二、分析透徹活動和材料,這是傳授概念、觀點的前提。

          第三、組織好體驗活動,這是促進學生內化的手段。

          第四、指導好學生的實踐活動,這是實踐學生良好行為的途徑。

        政治工作計劃 篇2

          一、指導思想和教學目標

          根據(jù)黨的教育方針和科教興國的戰(zhàn)略,完成馬克思主義教育改革任務,全面推進素質教育的實施,本學期初二政治教學要發(fā)揮教育功能,努力提高教學水平和質量,以認真完成學校工作任務為己任。本學期初二政治教學力爭平均分達60分,優(yōu)良率25%,及格率是62%,各項排名在市20名前。

          二、初二學生特點

          總體上講,學生學習積極性比較好,課堂紀律好,普遍都有自覺性,求知欲強。但是課堂氣氛有待改善,學生思維靈活性不夠強,部分學生學習缺乏興趣,目的不明確。

          三、教材分析

          初二政治教本可讀性強,教育功能突出,理論聯(lián)系實際,文體通俗易懂,可以調動學生動手、動腦、動口的積極性。突出了重點、熱點、思想點。這是教材特點。

          教材重點、難點。重點在于增強學生法制觀念,教理導行,課本的八課書都較重要。難點在于提高學生認識和學生的踐行指導。

          四、教學任務和進度

          初二政治上冊共8課書的教學教育工作?偸谡n時32課時,18周授課完畢,19、20周復習,21周期末統(tǒng)考。其中每堂課授一框內容,授完一課復習一節(jié)(練習一節(jié)或檢測一次)。

          五、教學措施

          (一)、做好教學常規(guī)工作

          1. 認真鉆研教材、教綱。熟悉教材及其指導思想,認真?zhèn)湔n,上好每一節(jié)課。做到授

          課胸有“書”。認真細致的批發(fā)學生作業(yè),全收全改,及時收發(fā)。嚴格要求學生獨立完成作業(yè)。及時檢測。

          2. 虛心學習,本期聽課要不少于20節(jié),多聽與政治科相關教師的課。

          3. 認真及時寫好計劃和總結,按計劃實施教學工作。

          (二) 、極參加教研活動,提高業(yè)務水平

          1、極參加科組、市的教研活動,承擔學校安排的本期政治的一節(jié)公開課,提高教研能力;積極撰寫教學論文或教學設計。

          2、努力學習,提高專業(yè)理論水平。平時注重再學習,瀏覽百科,攝取與政治學科相關的理論知識和當代社會新科技發(fā)展信息,滲透到教學中去,使教學更有說服力。

          (三)、激發(fā)學生興趣,提高學習成績

          1、優(yōu)化課堂教學。教學采用多種方法,讓學生動口、動手、動腦參與學習,采用討論、演講、閱讀、自學、練習等形式,活躍課堂氣氛,使教學效果達到最優(yōu)化。

          2抓優(yōu)扶差。鼓勵優(yōu)生積極靈活學習同時輔助差生。做好差生個別思想工作,利用課余時間輔導,提高了差生學習興趣,增強了學生自信心。

          3、開展“一幫一”活動,鼓勵優(yōu)生帶差生;把每個班分成若干學習小組,落實責任和要求,組長監(jiān)督學習,檢查復習、預習及練習,及時反饋,提高整體教學效果。

          4、 雙邊活動,嚴抓課堂紀律。了解學生,配合班主任做好家訪工作,了解學生家庭、學習及思想狀況,及時做好工作,引導學生健康成長,學好習。嚴格要求學生,一視同仁。

          5、 加強德育功能,開展課堂活動

         。1)、配合學校德育工作,充分發(fā)揮教本教育功能,采用演講、座談、辯論等形式活動,引導學生全面發(fā)展。開展一些課外活動。

         。2)、嚴于律己,教書育人

          教師要立足本職,熱心向學生傳授真理。言傳身教,平等對待、愛護學生。工作要認真細致負責,教育學生曉之以理,動之以情,努力讓學生喜歡學習政治科,培養(yǎng)良好的心理品質

        政治工作計劃 篇3

          一、指導思想和教學目標根據(jù)黨的教育方針和科教興國的戰(zhàn)略,完成馬克思主義教育改革任務,全面推進素質教育的實施,本學期初二政治教學要發(fā)揮教育功能,努力提高教學水平和質量,以認真完成學校工作任務為己任。本學期初二政治教學力爭平均分達60分,優(yōu)良率25%,及格率是62%,各項排名在市20名前。

          二、初二學生特點總體上講,學生學習積極性比較好,課堂紀律好,普遍都有自覺性,求知欲強。但是課堂氣氛有待改善,學生思維靈活性不夠強,部分學生學習缺乏興趣,目的不明確。

          三、教材分析初二政治教本可讀性強,教育功能突出,理論聯(lián)系實際,文體通俗易懂,可以調動學生動手、動腦、動口的積極性。突出了重點、熱點、思想點。這是教材特點。教材重點、難點。重點在于增強學生法制觀念,教理導行,課本的八課書都較重要。難點在于提高學生認識和學生的踐行指導。

          四、教學任務和進度初二政治上冊共8課書的教學教育工作?偸谡n時32課時,18周授課完畢,19、20周復習,21周期末統(tǒng)考。其中每堂課授一框內容,授完一課復習一節(jié)(練習一節(jié)或檢測一次)。

          五、教學措施

          (一)、做好教學常規(guī)工作1.認真鉆研教材、教綱。熟悉教材及其指導思想,認真?zhèn)湔n,上好每一節(jié)課。做到授課胸有“書”。認真細致的批發(fā)學生作業(yè),全收全改,及時收發(fā)。嚴格要求學生獨立完成作業(yè)。及時檢測。2.虛心學習,本期聽課要不少于20節(jié),多聽與政治科相關教師的課。3.認真及時寫好計劃和總結,按計劃實施教學工作。

          (二)、極參加教研活動,提高業(yè)務水平1、極參加科組、市的教研活動,承擔學校安排的本期政治的一節(jié)公開課,提高教研能力;積極撰寫教學論文或教學設計。2、努力學習,提高專業(yè)理論水平。平時注重再學習,瀏覽百科,攝取與政治學科相關的理論知識和當代社會新科技發(fā)展信息,滲透到教學中去,使教學更有說服力。

          (三)、激發(fā)學生興趣,提高學習成績

          1、優(yōu)化課堂教學。教學采用多種方法,讓學生動口、動手、動腦參與學習,采用討論、演講、閱讀、自學、練習等形式,活躍課堂氣氛,使教學效果達到最優(yōu)化。

          2、抓優(yōu)扶差。鼓勵優(yōu)生積極靈活學習同時輔助差生做好差生個別思想工作,利用課余時間輔導,提高了差生學習興趣,增強了學生自信心。

          3、開展“一幫一”活動,鼓勵優(yōu)生帶差生;把每個班分成若干學習小組,落實責任和要求,組長監(jiān)督學習,檢查復習、預習及練習,及時反饋,提高整體教學效果。

          4、雙邊活動,嚴抓課堂紀律。了解學生,配合班主任做好家訪工作,了解學生家庭、學習及思想狀況,及時做好工作,引導學生健康成長,學好習。嚴格要求學生,一視同仁。

          5、加強德育功能,開展課堂活動

          (1)、配合學校德育工作,充分發(fā)揮教本教育功能,采用演講、座談、辯論等形式活動,引導學生全面發(fā)展。開展一些課外活動。

          (2)、嚴于律己,教書育人教師要立足本職,熱心向學生傳授真理。言傳身教,平等對待、愛護學生。工作要認真細致負責,教育學生曉之以理,動之以情,努力讓學生喜歡學習政治科,培養(yǎng)良好的心理品質。

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