關(guān)于教研組工作計(jì)劃3篇
時(shí)間過得真快,總在不經(jīng)意間流逝,我們又有了新的工作,一定有不少可以計(jì)劃的東西吧。但是工作計(jì)劃要寫什么內(nèi)容才是正確的呢?以下是小編為大家收集的教研組工作計(jì)劃3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
教研組工作計(jì)劃 篇1
一,指導(dǎo)思想
以系新學(xué)期工作計(jì)劃為指導(dǎo),結(jié)合學(xué)校電工課程要求及相關(guān)場(chǎng)所管理要求,制定切實(shí)可行的教研組工作計(jì)劃,充分發(fā)揮骨干教師的的教學(xué)優(yōu)勢(shì),認(rèn)真貫徹系部提出的各項(xiàng)工作目標(biāo),實(shí)現(xiàn)理實(shí)一體化為主體,“工學(xué)”一體化教學(xué)為試點(diǎn)的教學(xué)改革,強(qiáng)化教學(xué)研究,突出動(dòng)手技能。在學(xué),F(xiàn)有設(shè)備的基礎(chǔ)上,認(rèn)真做好完善工作。
二、 主要工作目標(biāo)和要點(diǎn):
1. 教育教學(xué)改革方面
(1)加強(qiáng)教育教學(xué)理論的學(xué)習(xí),提高教師專業(yè)化水平,使教師樹立正確的`教育觀和成才觀,形成良好的職業(yè)道德,提高教師一體化教學(xué)水平。以先進(jìn)“工學(xué)”一體化教育理念為指導(dǎo),努力促使本組各學(xué)科逐步完善一體化教學(xué)模式,促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量的提高。
。2)提升教學(xué)質(zhì)量,實(shí)現(xiàn)電工中級(jí)工、高級(jí)工課題的完善,制定出與現(xiàn)有實(shí)訓(xùn)設(shè)備相適應(yīng)的課題。
。3)全面推行理論實(shí)踐一體化,逐步突顯我校特色的“技能型”教學(xué)特點(diǎn)。
。4)針對(duì)實(shí)訓(xùn)學(xué)生特點(diǎn),以就業(yè)為導(dǎo)向,以培養(yǎng)應(yīng)用型人才為己任,積極進(jìn)行一體化教學(xué)改革,推行電工電子技能訓(xùn)練模塊化教改。
。5)組織本教研組教師積極參加學(xué)院的各項(xiàng)比賽比賽。通過不斷的教學(xué)反思、探索以提高教師的上課水平。
2. 教研組建設(shè)方面
。1)深入開展以課堂教學(xué)為重點(diǎn)的教研活動(dòng):全學(xué)年圍繞一體化教學(xué)展開各項(xiàng)活動(dòng)。
。2)擬定教研組教師業(yè)務(wù)能力培訓(xùn)計(jì)劃,以自我培養(yǎng)為主,利用假期走出去學(xué)習(xí)相結(jié)合模式;鼓勵(lì)教師強(qiáng)化訓(xùn)練專業(yè)技能。
。3)結(jié)合我,F(xiàn)有教育教學(xué)資源,鼓勵(lì)和引導(dǎo)本組教師創(chuàng)新教學(xué)方式,在多媒體教室開展一體化教學(xué)活動(dòng)。
三、工作安排
二月份:制定教研組計(jì)劃
制定授課計(jì)劃表
三月份:制定完善電工中級(jí)工、高級(jí)工的相關(guān)課題。
組內(nèi)聽課
組織對(duì)一體化公開課教師的評(píng)課
四月份:教師電工技能自我提升
五月份:探討一體化教學(xué)改革在學(xué)期運(yùn)行中出現(xiàn)問題以及改革心得
六月份:做好學(xué)期總結(jié)、考核工作
完成各類資料的搜集整理工作
教研組工作計(jì)劃 篇2
一,指導(dǎo)思想
以系新學(xué)期工作計(jì)劃為指導(dǎo),結(jié)合學(xué)校電工課程要求及相關(guān)場(chǎng)所管理要求,制定切實(shí)可行的教研組工作計(jì)劃,充分發(fā)揮骨干教師的的教學(xué)優(yōu)勢(shì),認(rèn)真貫徹系部提出的各項(xiàng)工作目標(biāo),實(shí)現(xiàn)教考分離,強(qiáng)化教學(xué)研究,突出動(dòng)手技能。在學(xué),F(xiàn)有設(shè)備的基礎(chǔ)上,認(rèn)真做好完善工作。
二、 主要工作目標(biāo)和要點(diǎn):
1. 教育教學(xué)改革方面
。1)加強(qiáng)教育教學(xué)理論的學(xué)習(xí),提高教師專業(yè)化水平,使教師樹立正確的教育觀和成才觀,形成良好的職業(yè)道德,提高教師教育教學(xué)理論水平。以先進(jìn)教育理念為指導(dǎo),努力促使本組各學(xué)科形成教風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃的氛圍,促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量的提高。
。2)提升教學(xué)質(zhì)量,實(shí)現(xiàn)電工中級(jí)工、高級(jí)工鑒定教考分離,制定出統(tǒng)一可行的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。
。3)全面推行專業(yè)理論教學(xué)實(shí)驗(yàn)化,專業(yè)技能教學(xué)實(shí)訓(xùn)化,理論實(shí)踐一體化,逐步形成我校特色的“技能型”教學(xué)特點(diǎn)。
(4)針對(duì)實(shí)訓(xùn)學(xué)生特點(diǎn),以就業(yè)為導(dǎo)向,以培養(yǎng)應(yīng)用型人才為己任,積極進(jìn)行實(shí)習(xí)課教學(xué)改革,推行電工電子技能訓(xùn)練模塊化教改,繼續(xù)推行過程考核的改革。
。5)組織本教研組教師積極參加系的上課比賽。通過不斷的教學(xué)反思、探索以提高教師的上課水平。
2. 教研組建設(shè)方面
。1)深入開展以課堂教學(xué)為重點(diǎn)的教研活動(dòng): 研究各學(xué)科教材、課程標(biāo)準(zhǔn);研究教法、學(xué)法以及教學(xué)評(píng)價(jià)方式;突出教研重點(diǎn), 重視技能教學(xué),積極創(chuàng)造條件開展專業(yè)技能訓(xùn)練工作,加強(qiáng)本行業(yè)、企業(yè)的聯(lián)系與合作。
(2)擬定教研組專業(yè)教師業(yè)務(wù)能力培訓(xùn)計(jì)劃,鼓勵(lì)教師到實(shí)驗(yàn)強(qiáng)化訓(xùn)練專業(yè)技能。
。3)結(jié)合我校現(xiàn)有教育教學(xué)資源,鼓勵(lì)和引導(dǎo)本組教師創(chuàng)新教學(xué)方式,在多媒體教室開展現(xiàn)代教育技術(shù)教學(xué)應(yīng)用觀摩、實(shí)踐活動(dòng)。
三、實(shí)習(xí)安排
二月份:制定教研組計(jì)劃
制定授課計(jì)劃表
各教師準(zhǔn)備公開課比賽的教學(xué)設(shè)計(jì)
三月份:制定電工中級(jí)工、高級(jí)工的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
組內(nèi)公開課比賽
組織對(duì)公開課教師的評(píng)課
四月份:教師電工技能自我提升
五月份:探討實(shí)訓(xùn)教學(xué)的教學(xué)方法和考核方法的改革
六月份:做好學(xué)期總結(jié)、考核工作
完成各類資料的搜集整理工作
教研組工作計(jì)劃 篇3
一、指導(dǎo)思想:
本學(xué)期繼續(xù)以新課程標(biāo)準(zhǔn)的思想為指針,依據(jù)本校工作要點(diǎn)。以學(xué)校工作計(jì)劃為指導(dǎo),針對(duì)我校實(shí)際,弘揚(yáng)我校美術(shù)高考特色教學(xué)品牌,全面貫徹“三生”課堂教學(xué)理念,倡導(dǎo)和諧人文科學(xué)自然的教育教學(xué)理念,遵循學(xué)生身心健康發(fā)展規(guī)律,提高學(xué)生的審美能力,創(chuàng)新能力,積極配合市做好全省全市美術(shù)教研工作。日常工作中,要認(rèn)真總結(jié)新課程改革實(shí)施過程中形成的經(jīng)驗(yàn),加強(qiáng)對(duì)本學(xué)科教師的素質(zhì)培養(yǎng),做好課題研究工作,積極開展課堂教學(xué)研討活動(dòng),全面提高課堂教學(xué)質(zhì)量與效益。
二、本學(xué)期任務(wù)目標(biāo):
1、 加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),樹立新教學(xué)理念,明確美術(shù)課課程改革方向,全面貫徹“三生”課堂教學(xué)改革。
2、積極開展各項(xiàng)美術(shù)教研活動(dòng).提高每位教師的職業(yè)素養(yǎng)和專業(yè)基本功,做到互幫互助,群策群力,為我校美術(shù)高考藝術(shù)特色而努力。
3、加強(qiáng)學(xué)生的專業(yè)培訓(xùn),針對(duì)不同基礎(chǔ)的學(xué)生進(jìn)行分組訓(xùn)練,努力挖掘每一個(gè)學(xué)生的潛能。
4、督促全組老師進(jìn)行正常的教學(xué)工作,做到按表上課,使美術(shù)課堂教學(xué)落到實(shí)處。
5、通過聽課、評(píng)課活動(dòng),促使老師備好、上好每一堂課,提高教學(xué)藝術(shù)水平。
6、爭(zhēng)取20xx屆美術(shù)高考專業(yè)考試取得更加輝煌的成績(jī)。
三、主要措施:
1、完善專業(yè)培訓(xùn)教程,落實(shí)具體要求。推出以理論學(xué)習(xí)、案例分析、教學(xué)反思、經(jīng)驗(yàn)交流、聽課、說課、評(píng)課、教學(xué)咨詢與指導(dǎo)等校本研究的基本形式,促進(jìn)教師的專業(yè)成長(zhǎng)和發(fā)展。
2、強(qiáng)化集體備課活動(dòng),每次活動(dòng)認(rèn)真研究教材、教參,確定集體備課的教學(xué)內(nèi)容、重點(diǎn)、難點(diǎn),討論教學(xué)疑點(diǎn),談教學(xué)設(shè)想。
3、開展校本教學(xué)活動(dòng)課程。
4、繼續(xù)開展美術(shù)課教學(xué)的研究,本組所有教師根據(jù)自己實(shí)情總結(jié)經(jīng)驗(yàn),撰寫教育教學(xué)心得體會(huì),反思,積極投稿參加各級(jí)論文評(píng)比。
5、積極做好20xx年校園文化藝術(shù)節(jié)的籌備和布展工作。
6、加強(qiáng)美術(shù)特長(zhǎng)生的培訓(xùn), ,組織參加各類競(jìng)賽并爭(zhēng)取獲得好成績(jī)。
四、具體工作:
九月份
1、制定教研組工作計(jì)劃;各備課組美術(shù)教學(xué)計(jì)劃。
2、進(jìn)行課堂教學(xué)常規(guī)檢查和“星城杯”教師素質(zhì)大賽的報(bào)名和準(zhǔn)備工作。
3、高一、高二年級(jí)開始進(jìn)行美術(shù)專業(yè)培訓(xùn)。
十月份
1、檢查教案和教學(xué)反思和聽課筆記。
2、周水昂老師賽課。
3、高一年級(jí)專業(yè)課調(diào)研。
4、高三年級(jí)美術(shù)專業(yè)學(xué)生回校?。
十一月份
1、常規(guī)月查。
2、高二年級(jí)專業(yè)課調(diào)研。
3、高三年級(jí)美術(shù)專業(yè)學(xué)生回校第2次?。
十二月份
1、舉辦校園文化藝術(shù)節(jié)書法繪畫照片展。
2、常規(guī)月查。
3、高三年級(jí)美術(shù)專業(yè)學(xué)生回校第3次?肌
元月份
1、組織高三美術(shù)專業(yè)學(xué)生參加省美術(shù)聯(lián)考。
2、撰寫工作總結(jié)。
3、檢查教案和教學(xué)反思和聽課筆記。
4、各年級(jí)進(jìn)行美術(shù)考查。
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