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      2. 小學(xué)數(shù)學(xué)名師工作室工作計(jì)劃

        時(shí)間:2020-11-06 13:00:32 工作計(jì)劃 我要投稿

        小學(xué)數(shù)學(xué)名師工作室工作計(jì)劃范文

          時(shí)光飛逝,時(shí)間在慢慢推演,又解鎖了新的工作,現(xiàn)在就讓我們好好地規(guī)劃一下吧。但是工作計(jì)劃要寫什么內(nèi)容才是正確的呢?下面是小編幫大家整理的小學(xué)數(shù)學(xué)名師工作室工作計(jì)劃范文,歡迎大家分享。

        小學(xué)數(shù)學(xué)名師工作室工作計(jì)劃范文

          小學(xué)數(shù)學(xué)名師工作室工作計(jì)劃1

          根據(jù)《xx區(qū)“名師工作室”工作方案》,以及本“名師工作室”三年發(fā)展規(guī)劃,結(jié)合我們工作室現(xiàn)階段的教學(xué)、教研、科研實(shí)際情況,特制訂本學(xué)期研修計(jì)劃。

          1.制訂個(gè)人規(guī)劃。

          根據(jù)“名師工作室”的三年發(fā)展總規(guī)劃,圍繞個(gè)人教學(xué)的優(yōu)缺點(diǎn),每位成員制訂三年個(gè)人發(fā)展規(guī)劃和年度研修計(jì)劃。

          2.開展讀書活動(dòng)。

          為了更好地讀懂學(xué)生和課堂,本學(xué)年度我們將學(xué)習(xí)兩本專業(yè)書籍,并通過多種方式交流,并結(jié)合自己的教學(xué)實(shí)踐寫出案例分析和心得體會(huì)。

          3.開展課堂教學(xué)剖析活動(dòng)。

          為了對(duì)自己的課堂教學(xué)有更專業(yè)的把握,我們將結(jié)合個(gè)人公開課進(jìn)行課堂教學(xué)剖析,從多方面分析、解讀課堂教學(xué),發(fā)現(xiàn)個(gè)人教學(xué)中存在的問題,以便后續(xù)的教學(xué)研究的開展。

          4.開展在線交流、研討活動(dòng)。

          我們已搭建名師工作室網(wǎng)站,利用網(wǎng)絡(luò)開展交流活動(dòng),解決教學(xué)中遇到的問題。

          5.開展教學(xué)研討活動(dòng)。

          選擇一節(jié)課進(jìn)行集體備課,并進(jìn)行課堂教學(xué)的實(shí)踐,進(jìn)行案例研究。

          6.申報(bào)課題

          根據(jù)研究的內(nèi)容,申報(bào)市級(jí)課題,并開展研究。

          7.學(xué)期末進(jìn)行總結(jié)。

          年度結(jié)束將進(jìn)行一次工作總結(jié),整理工作室活動(dòng)成果和相關(guān)資料,并討論下學(xué)年度的活動(dòng)的主要內(nèi)容。

          小學(xué)數(shù)學(xué)名師工作室工作計(jì)劃2

          一、指導(dǎo)思想

          根據(jù)《××縣名師工作室管理辦法》(肥教【20xx】170號(hào)文件)相關(guān)規(guī)定,以《義務(wù)教育數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)(20xx版)》為引領(lǐng),以《××縣××小學(xué)數(shù)學(xué)名師工作室簡(jiǎn)章》為行動(dòng)指南,立足本土實(shí)際,放眼學(xué)科教學(xué)前沿,有力促進(jìn)××縣小學(xué)數(shù)學(xué)教師的'專業(yè)成長(zhǎng),全面提升肥西縣小學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)科素養(yǎng)和小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)科教學(xué)品質(zhì)。

          二、工作思路與本期目標(biāo)

          工作室擬申報(bào)一個(gè)省級(jí)、三個(gè)縣級(jí)研究課題,以課題研究為主線,串起工作室常規(guī)活動(dòng)。本期主要達(dá)到以下工作目標(biāo):

          1、剖析教材。以“陽光數(shù)學(xué)”研究為開端,結(jié)合具體課例,開展“結(jié)合課標(biāo)讀教材”活動(dòng),促進(jìn)小數(shù)教師精準(zhǔn)透徹地把握教材內(nèi)容,把握數(shù)學(xué)學(xué)科本質(zhì),彌補(bǔ)本體性知識(shí)的缺漏。

          2、聚焦課堂。以“陽光課堂”研究為主要抓手,設(shè)定主題,開展課堂教學(xué)觀摩研討系列活動(dòng),提高本地區(qū)小數(shù)課堂教學(xué)水平。

          3、關(guān)注學(xué)生。以“陽光學(xué)習(xí)”研究為立足點(diǎn),開展豐富多彩的學(xué)科活動(dòng)和靈活多樣的學(xué)生問卷調(diào)研,提高本地區(qū)小學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)效率。

          4、打造名師。以“陽光教師”研究為重點(diǎn),開展務(wù)實(shí)有效的業(yè)務(wù)培訓(xùn)和交流研討,提升本地區(qū)小數(shù)教師的專業(yè)技能和職業(yè)幸福感,打造一批本地區(qū)小數(shù)教學(xué)名師。

          三、重要舉措

          1、課例研究。設(shè)定和圍繞每期活動(dòng)主題,本學(xué)期將精心組織課堂教學(xué)觀摩研討、送培送教等活動(dòng),充分利用網(wǎng)絡(luò)教研的便利,通過qq群等網(wǎng)絡(luò)手段,引導(dǎo)工作室成員參與備課、研磨、觀摩、評(píng)議和反思等整個(gè)過程,做實(shí)做深課例研究。

          2、小學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)情況抽樣調(diào)研。本期擬面向城關(guān)地區(qū)廣大小學(xué)生開展數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)專題抽樣調(diào)研,形成調(diào)研報(bào)告,為××縣各校及數(shù)學(xué)教師改進(jìn)數(shù)學(xué)教學(xué)提供有益參考與建議。

          3、創(chuàng)意數(shù)學(xué)作業(yè)評(píng)比。本期擬在城關(guān)地區(qū)開展小學(xué)生“數(shù)學(xué)畫”(低年級(jí))和“數(shù)學(xué)小論文”(高年級(jí))評(píng)比活動(dòng),發(fā)展孩子數(shù)學(xué)思維,培養(yǎng)孩子創(chuàng)新能力,讓孩子在不一樣的創(chuàng)意作業(yè)中增強(qiáng)學(xué)習(xí)興趣、體驗(yàn)學(xué)習(xí)快樂。

          4、學(xué)習(xí)與培訓(xùn)。三月份組織一次工作室骨干成員培訓(xùn),暑期組織一次全體成員培訓(xùn),開闊工作室教師眼界,了解學(xué)科教學(xué)前沿動(dòng)態(tài),提升理論水平。開展讀書活動(dòng),利用網(wǎng)絡(luò)分享讀書心得與體會(huì)。

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