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      2. 班主任工作計劃

        時間:2020-11-08 11:24:58 工作計劃 我要投稿

        【精品】班主任工作計劃三篇

          日子如同白駒過隙,不經(jīng)意間,前方等待著我們的是新的機遇和挑戰(zhàn),讓我們一起來學(xué)習(xí)寫工作計劃吧。相信大家又在為寫工作計劃犯愁了吧!下面是小編幫大家整理的班主任工作計劃3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        【精品】班主任工作計劃三篇

        班主任工作計劃 篇1

          本學(xué)期我擔任四年級的班主任,為了更好地開展工作,現(xiàn)擬訂本學(xué)期班主任工作計劃。

          一、本班學(xué)生基本情況

          全班共有學(xué)生65人,其中男生36人,女生29人。

          二、基本措施和做法。

         。薄⒘私鈱W(xué)生思想狀況。

          為了深入了解學(xué)生的思想狀況,我主要采取以下幾種途徑:

          ⑴與學(xué)生交談。有計劃地利用班會課和課余時間與學(xué)生交談,通過召開學(xué)困生座談會、召開班干部會議等方式來了解學(xué)生情況,增加師生感情消除學(xué)生與教師之間的隔膜,有利于開展工作。

         、撇欢ㄆ跈z查學(xué)生的作業(yè)。通過平時的觀察與檢查學(xué)生的書面作業(yè),了解學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度和進度,學(xué)生出現(xiàn)較大的進步要及時鼓勵與表揚,當學(xué)生的成績出現(xiàn)較大的退步時,要及時調(diào)查原因,扭轉(zhuǎn)局勢。

         、沁M行家庭訪問、召開家長會。通過與小學(xué)生父母的對話班主任工作計劃,了解小學(xué)生在家庭、社會等方面的表現(xiàn)情況。爭取家長對學(xué)校工作的配合。

          2、抓好班主任的日常工作。

         、沤M織好學(xué)生做好一日常規(guī)。

          組織學(xué)生參加每一周的升國旗,對學(xué)生進行愛國主義教育,使學(xué)生認識到自己的學(xué)習(xí)、生活與祖國的前途、命運息息相關(guān)。

          做課間操班主任應(yīng)該堅持跟班指導(dǎo),要求學(xué)生做到精神飽滿,姿勢正確,動作符合節(jié)奏班主任工作計劃,做操完畢聽口令整理好隊伍,依次返回教室。

         、茩z查本班學(xué)生值日生工作。

          班級的值日制是培養(yǎng)小學(xué)生良好道德品質(zhì)和自治自理能力的重要途徑。目前學(xué)校中獨生子女的`比重越來越大,在他們的身上不可避免地會具有獨生子女在性格上的弱點。學(xué)校通過班級的值日工作,對他們進行關(guān)心他人,關(guān)心集體,熱愛勞動,培養(yǎng)勞動習(xí)慣等方面的教育,都有著重要的現(xiàn)實意義。

         、羌訌妼W(xué)生的安全教育工作。

          為了防止意外事故的發(fā)生,班主任必須重視抓好學(xué)生的安全教育工作。為了防止交通安全、溺水等意外事故的發(fā)生,班主任日常工作應(yīng)該做細做實,加強安全宣傳,多提醒,多查詢,時刻警鐘長鳴。

          3、組織和培養(yǎng)班集體。

          班級集體是班主任教育的對象,又是班主任工作依靠的教育力量。班級集體不是自然而然形成的,需要班主任進行長期工作,進行組織和培養(yǎng)。

         、糯_立共同的奮斗目標、培養(yǎng)良好的班風(fēng)。

         、七x拔、培養(yǎng)和使用班干部。

          4、做好個別學(xué)生的教育工作。

          對于學(xué)習(xí)困難,或是性格孤僻,或是頑皮搗蛋的學(xué)生,進行個別教育。具體做法如下:

          對于個別學(xué)生的教育,思想上不要歧視,感情上不要厭惡,態(tài)度上不能粗暴。對學(xué)困生要一分為二,善于發(fā)現(xiàn)學(xué)困生身上的積極因素,特別是要注意培養(yǎng)學(xué)困生的自尊心和自信心,做到動之以情,曉之以理。

          三、班級活動安排

          九月份:行為規(guī)范養(yǎng)成教育月

          1、總結(jié)暑假生活,評比假期實踐活動。

          2、舉行新學(xué)期升國旗儀式暨開學(xué)典禮;制定學(xué)校德育工作計劃和班主任工作計劃。

          3、加強學(xué)生養(yǎng)成教育,重溫《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《市實驗小學(xué)學(xué)生一日常規(guī)》等管理規(guī)定。

          4、上好《開學(xué)第一課幸!罚M織討論、撰寫體會,加強幸福教育。

          5、開展一年級入學(xué)前教育活動,激勵學(xué)生立志爭做“四好”新人。

          6、慶祝教師節(jié)“師生共成長”系列活動。

          7、結(jié)合“重陽節(jié)”,開展“敬老祝福短信征集”活動,進行感恩教育。

          8、開展“祖國發(fā)展我成長幸?鞓饭渤砷L”主題樓道宣傳欄和班級板報展評。

          9、新任班主任培訓(xùn)會議,新老班主任結(jié)隊互助活動。

          十月份:感恩教育月

          2、開展“隊旗飄飄映黨旗”少先隊獻詞大賽系列活動。

          3、各班確立申報課間活動內(nèi)容,規(guī)范課間區(qū)域化活動。

          4、班主任工作例會,工作經(jīng)驗交流。

          5、小干部及值勤隊員培訓(xùn)班開班。

          6、組織學(xué)生參加市第六屆“少年兒童書信文化活動”。

          7、一年級家校活動及班級班委會成立。

          8、“舉隊旗、敬隊禮、學(xué)隊章、我的事情我做主”少先隊教育活動。

          9、義工聯(lián)牽手斑馬線及“家長義工護衛(wèi)隊”活動。

          10、10月31日世界勤儉日,開展“勤儉節(jié)約”活動;10月16日世界糧食日,開展“愛惜糧食”活動。

          十一月份:法制教育宣傳月

          1、加強家委會工作,以級部為單位召開家校聯(lián)系會;開展“百名教師訪千家”系列活動。

          2、健全班隊組織,民主競選班隊干部;

          3、整合資源,聘請法制副校長上法制教育課以及交通安全知識講座,開展安全、心理健康知識宣傳教育活動。

          5、結(jié)合11.9消防日,結(jié)合行為規(guī)范開展消防安全教育活動。

          6、第二屆班主任(輔導(dǎo)員)工作論壇。

          7、舉辦心理健康教育講座,培養(yǎng)自信進取的學(xué)習(xí)生活態(tài)度。

          8、開展建隊62周年“祖國發(fā)展我成長”紅領(lǐng)巾讀刊讀報知識競賽活動。

          9、秋季學(xué)生校外實踐活動。

          10、“我和孩子做同學(xué)”家校結(jié)合活動。

          十二月份:心理健康教育月

          3、12月4日普法教育日,組織學(xué)習(xí)新《義務(wù)教育法》《未成年人保護法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等有關(guān)法律法規(guī)。

          4、開展“迎新年市實小學(xué)生形象設(shè)計大賽”活動。

          5、班主任工作例會:班級工作亮點申報與展現(xiàn)。

          6、開展迎新年的慶;顒印

          二O一二年一月份:教育成果展示月

          1、班主任工作經(jīng)驗交流。

          2、評選出本學(xué)期的優(yōu)秀班級、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀配班老師和優(yōu)秀學(xué)生。

          3、組織學(xué)生行為習(xí)慣自評,各班組織分層定星評價。

          4、安排寒假社區(qū)教育活動,指導(dǎo)學(xué)生參加寒假社會實踐活動。崇尚科學(xué),反對迷信,過一個愉快、健康、祥和的春節(jié)。

          5、期末班隊工作總結(jié),德育工作總結(jié),做好學(xué)期資料積累、整理歸檔工作;。

          6、寒假生活指導(dǎo)。

        班主任工作計劃 篇2

          要做好初中階段的班主任工作一定要把握好初一新生入學(xué)教育這一環(huán)節(jié)。假如能夠把握好,以后開展的工作就可以達到事半功倍的效果。本人擔任初一年級103班的班主任工作,特作出如下計劃。

          一、目標

          科學(xué)、合理的開展初一新生入學(xué)的教育工作,能夠讓學(xué)生盡快適應(yīng)初中階段的學(xué)習(xí)生活,明確學(xué)習(xí)目標,掌握正確的學(xué)習(xí)方法,樹立正確的人生觀。初一新生入學(xué)的教育工作對于形成一個健康成長的班集體,對于教師的教學(xué),學(xué)生的進步等多方面具有深遠的影響。

          二、班情分析

          學(xué)生從小學(xué)進入初中,迎接他們的是全新的學(xué)習(xí)環(huán)境?——新同學(xué),新老師,新的課程,新的學(xué)習(xí)方法等。剛進入初中的初一學(xué)生從心理上對別人的依賴程度還非常之高,非常需要老師及時而積極的引導(dǎo)。學(xué)生的學(xué)習(xí)成績層次不齊,行為習(xí)慣方面也千差萬別。因此,做好初一新生的入學(xué)教育工作是每一個初一班主任必須做好的第一件事,也是關(guān)系到整個班集體是否能健康發(fā)展的關(guān)鍵。

          三、措施

         。1)從實際出發(fā),制定出一套較為完整而容易操作的班規(guī)。

          “無規(guī)矩不成方圓”,班級管理一定要有一套較為完整而容易操作的班規(guī)。有人說:“不是已經(jīng)有一套校規(guī),還需要班規(guī)嗎?”理由很簡單:學(xué)校的校規(guī)的范圍太廣,內(nèi)容太多,操作起來比較困難,而班規(guī)可以針對本班的具體情況對癥下藥,由班委會和全班同學(xué)共同制定出來,重點突出而且容易操作。

          有了班規(guī),就有了班集體全體同學(xué)共同的行為準則,班主任開展工作就容易多了。因為,同學(xué)們從心里面認同了這些行為準則,如果誰違反了這些行為準則,那么誰就應(yīng)當受到紀律批評,就要接受同學(xué)們和老師的幫助教育。同時,一套嚴格的班紀班規(guī)能幫助班主任在班集體中樹立威信。當然,在制定班規(guī)的時候,一定要注意以下一些問題:

         。ㄒ唬┕健⒐、合理。

         。ǘ┚唧w細致,可操作性強。

         。ㄈ┎荒芘c學(xué)校的校規(guī)相抵觸,應(yīng)以校規(guī)為準。

         。ㄋ模┱{(diào)動學(xué)生積極性,讓全體學(xué)生參加班規(guī)的制訂并且做到自覺遵守班紀班規(guī)。

          總之,班規(guī)要制定好,要落實好,這樣就為建設(shè)良好的班集體打下了良好的基礎(chǔ)。

        班主任工作計劃 篇3

          一、指導(dǎo)思想

          (一)以平等、尊重、信任、關(guān)愛為原則對待每一位學(xué)生,關(guān)注每一位學(xué)生的成長。

         。ǘ﹪栏癜凑諏W(xué)!督逃芾硎謨浴泛汀吨行W(xué)生守則》等文件要求開展班主任工作,使學(xué)生嚴格遵守學(xué)校規(guī)章制度,共同維護學(xué)校的教學(xué)秩序。

          二、班級情況分析

         。ㄒ唬┗厩闆r

          高一班為高一年級文科班,共有學(xué)生55人,其中男生17人,女生38人,住校生51人,通校生4人,其中有16名借讀生。學(xué)生平均年齡為16歲。學(xué)生多數(shù)來自農(nóng)村,父母務(wù)農(nóng)或外出工作,多數(shù)學(xué)生的生活自理能力較強。

         。ǘ┐嬖趩栴}

          1、學(xué)習(xí)方面:

         。1)大部分同學(xué)基礎(chǔ)比較薄弱,學(xué)習(xí)不夠認真。

         。2)大部分學(xué)生都還沒有適應(yīng)高中學(xué)習(xí)節(jié)奏,不會合理安排時間,沒有學(xué)習(xí)計劃。

          (3)部分同學(xué)沒有學(xué)習(xí)目標,學(xué)習(xí)積極性不高,甚至有厭學(xué)情緒。

          (4)部分同學(xué)有偏科現(xiàn)象,做作業(yè)不認真或不做作業(yè)。

          2、紀律方面:

         。1)個別學(xué)生紀律不好,違反學(xué)校紀律,受到德育處懲罰。

         。2)部分學(xué)生自律性比較差,上自修、自習(xí)時講話,影響別人。

         。3)部分同學(xué)對班級集體活動不積極,缺乏集體精神。

         。4)部分班干履行職責不夠,班級凝聚力不夠。

          三、工作重點和主要任務(wù)

         。ㄒ唬┕ぷ髦攸c

          1、培養(yǎng)一支優(yōu)秀的班干部隊伍。明確班干部的任務(wù),對班干部提出具體要求,發(fā)揮班干的帶頭作用。

          2、建設(shè)良好的班風(fēng)。制定班級管理制度,實行崗位責任制和班級專項任務(wù)責任制,讓更多的同學(xué)參與到班級管理中,培養(yǎng)同學(xué)們對班級的熱愛。

          3、營造良好的學(xué)風(fēng)。成立學(xué)習(xí)互助小組,各個小組之間進行競爭,營造“你追我趕”的學(xué)習(xí)氛圍,鼓勵同學(xué)們互助學(xué)習(xí),共同進步。

          4、幫助同學(xué)們樹立理想和制定學(xué)習(xí)目標,介紹相關(guān)的學(xué)習(xí)方法,提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)效率。

          5、增強班級凝集力。開展豐富多彩的課外活動,讓同學(xué)們團結(jié)起來,共同維護班級利益,增強班級凝集力。

          6、解決班里存在的紀律問題。整頓班級自修、自修的紀律,轉(zhuǎn)化問題學(xué)生。

          (二)主要任務(wù)

          1、制定班級管理制度,實行崗位責任制和班級專項任務(wù)責任制,定期召開班干部會議,。

          2、成立學(xué)習(xí)互助小組,明確小組學(xué)習(xí)任務(wù),營造“你追我趕”的學(xué)習(xí)氛圍。

          3、出關(guān)于理想的墻報。

          4、通過談話的方式對紀律不好、學(xué)習(xí)不認真的學(xué)生進行教育,努力轉(zhuǎn)化他們。

          四、日常工作

          1、跟早、晚讀。每天早上6:00、傍晚6:30到課室檢查人數(shù),督促學(xué)生認真讀書。

          2、跟課間操(周一升旗)。早讀后督促學(xué)生迅速到操場集中,認真做操。

          3、參加學(xué)生活動。觀看學(xué)生的每一次籃球賽和乒乓球賽,給他們支持和鼓勵。

          4、每天找一位學(xué)習(xí)談話,了解學(xué)生的思想動態(tài)、學(xué)習(xí)狀況和生活,及時給予學(xué)生幫助。

          5、不定期召開班干部會議,總結(jié)班里的情況,了解班干的工作情況,布置相關(guān)任務(wù)。

          6、每周召開常規(guī)班會,與學(xué)生共同討論班級存在問題。

          7、每周巡女生宿舍一到兩次,了解他們在生活上遇到的困難,了解她們的思想動態(tài)。

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