中小學(xué)教職工培訓(xùn)工作計(jì)劃范文
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一、指導(dǎo)思想
根據(jù)《關(guān)于加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)的實(shí)施意見(jiàn)》和省市關(guān)于中小學(xué)教師培訓(xùn)工作安排的要求,培訓(xùn)計(jì)劃緊密結(jié)合中小學(xué)學(xué)校教育教學(xué)實(shí)際,針對(duì)教師教學(xué)及教學(xué)能力研究開展主題鮮明的培訓(xùn)。逐步建立起具有千山區(qū)特色的教師研培模式,力爭(zhēng)在培訓(xùn)實(shí)效上有新的突破。中小學(xué)教師培訓(xùn)工作安排如下:
二、培訓(xùn)內(nèi)容
。ㄒ唬┤珕T培訓(xùn)
1、培訓(xùn)對(duì)象
具有一年以上教齡的全體中小學(xué)教師。
2、培訓(xùn)時(shí)間
20xx年3月—20xx年2月
3、培訓(xùn)學(xué)時(shí)
各項(xiàng)培訓(xùn)合計(jì)不少于72學(xué)時(shí)(記7.2學(xué)分)。
4、培訓(xùn)內(nèi)容及要求
(1)必修課程
a、教師職業(yè)理想與道德。圍繞立德樹人,開展弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,培育社會(huì)主義核心價(jià)值觀,依法執(zhí)教,提升正能量,做“四有”好老師主題教育活動(dòng),等等。要求各學(xué)校保證學(xué)時(shí),組織相應(yīng)學(xué)習(xí)活動(dòng),每位教師手寫學(xué)習(xí)筆記,記錄學(xué)習(xí)內(nèi)容、收獲和學(xué)習(xí)時(shí)間。
b、教育技術(shù)能力。按市、縣區(qū)安排,按時(shí)、全程參加中小學(xué)教師信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程培訓(xùn),并通過(guò)考試,以承擔(dān)培訓(xùn)的部門提供合格名單為依據(jù)。
c、學(xué)生教育專題。圍繞學(xué)生德育、健康教育、安全教育、家庭教育等主題開展教師培訓(xùn)活動(dòng)。
d、中小學(xué)教師心理健康教育。圍繞教師心理健康開展有針對(duì)性的教師培訓(xùn)活動(dòng),解決教師自身實(shí)際問(wèn)題。
e、學(xué)科及教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)培訓(xùn)。結(jié)合本人崗位情況,每學(xué)期按時(shí)、全程參加市級(jí)、縣區(qū)級(jí)教師進(jìn)修院校教研部門安排的集備、教研等活動(dòng);學(xué)習(xí)對(duì)應(yīng)的“教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)”——《幼兒園教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)(試行)》《小學(xué)教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)(試行)》《中學(xué)教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)(試行)》《中等職業(yè)學(xué)校教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)(試行)》。要求每位教師手寫教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)全文;參加各級(jí)國(guó)培、省培、市培、集備、教研活動(dòng)等有完整記錄及學(xué)時(shí)證明。
。2)研修課程
主要圍繞校本培訓(xùn)進(jìn)行,包括各類教科研活動(dòng)、“三字一話”一般基本功及學(xué)科素養(yǎng)教學(xué)基本功、讀書活動(dòng)、教學(xué)反思及教學(xué)隨筆等。要求各學(xué)校有研修活動(dòng)文字和音像記錄。要求每位教師研讀所任教學(xué)科教材和課標(biāo),分學(xué)段分學(xué)科組織研討:如幼小知識(shí)銜接點(diǎn)、小學(xué)和初中知識(shí)銜接點(diǎn),初中和高中知識(shí)銜接點(diǎn),等等,每位教師以一封信的`形式呈現(xiàn)研修成果,學(xué)校以學(xué)科為單位匯編整理:幼兒園整理給xx家長(zhǎng)的建議;小學(xué)整理給xx幼兒園(xx學(xué)科老師)的建議;初中整理給xx小學(xué)(xx學(xué)科老師)的建議;高中整理給xx初中(xx學(xué)科老師)的建議(涵蓋學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成,學(xué)科教學(xué)建議等方面)。
。3)選修課程
要求各學(xué)校結(jié)合本地區(qū)本校實(shí)際,通過(guò)網(wǎng)絡(luò)課程資源、閱讀書目、教育名家專題講座、論壇等對(duì)教師進(jìn)行針對(duì)性培訓(xùn)。要求每位教師精讀一本書,寫1份讀書筆記(讀書征文)!斗潜┝贤ā贰秾W(xué)校在窗外》任選其一;或?qū)W校推薦。
。ǘ┕歉山處熍嘤(xùn)
1、完成全員培訓(xùn)內(nèi)容,再選修一些自己需要的內(nèi)容進(jìn)行學(xué)習(xí)提高。(可借鑒《遼寧省農(nóng)村骨干教師培訓(xùn)》、《遼寧省農(nóng)村教師素質(zhì)能力提升培訓(xùn)》內(nèi)容學(xué)習(xí)。)
骨干教師是全區(qū)教育系統(tǒng)隊(duì)伍的核心力量,進(jìn)一步打造一支理論素質(zhì)強(qiáng),實(shí)踐能力強(qiáng),師德修養(yǎng)高的隊(duì)伍并充分發(fā)揮骨干教師的引領(lǐng)作用,不斷提升和帶動(dòng)全區(qū)教育教學(xué)。
。1)定期考核
定期對(duì)骨干教師進(jìn)行考核,就師德修養(yǎng),教育教學(xué)研究方面凡不合格或因年齡和自動(dòng)放棄者取消其資格,為骨干教師專業(yè)成長(zhǎng)保駕護(hù)航。
。2)讓青年骨干教師擔(dān)當(dāng)重任,針對(duì)不同層次骨干教師組織培訓(xùn)活動(dòng),突出針對(duì)性,實(shí)效性,實(shí)踐性,重點(diǎn)圍繞職業(yè)道德修養(yǎng),課堂教育教學(xué)等方面,優(yōu)選參加“國(guó)培,省培”和上級(jí)組織的培訓(xùn)。加強(qiáng)個(gè)人讀書學(xué)習(xí)有自己特色的筆記。
。3)開展骨干教師示范課活動(dòng),提供鍛煉成長(zhǎng)的平臺(tái),創(chuàng)造互觀互學(xué),交流研討機(jī)會(huì),加強(qiáng)對(duì)青年骨干教師傳幫帶。
(4)與名師工作室聯(lián)盟,實(shí)現(xiàn)資源共享和智慧分享,名師工作室是培養(yǎng)優(yōu)秀骨干教師的搖籃,青年教師多,有活力,有激情。造就一批有教育思想和教學(xué)風(fēng)格的骨干教師。把最精華的教育教學(xué)先進(jìn)典型和個(gè)人置頂,比學(xué)傳幫,真正意義帶動(dòng)千山區(qū)教育。
2、與新教師,年輕教師結(jié)對(duì)子,幫助新教師,年輕教師解疑教育教學(xué)中的實(shí)際問(wèn)題,使其盡快成長(zhǎng)。
。ㄈ┌嘀魅闻嘤(xùn)
1、完成全員培訓(xùn)內(nèi)容,并根據(jù)需要進(jìn)行校內(nèi)座談,研討。
2、班主任修養(yǎng)及各項(xiàng)專業(yè)技能培訓(xùn)。
。ㄋ模、名師培養(yǎng)人選總結(jié)表彰(附名師培養(yǎng)人選總結(jié)表彰實(shí)施方案)
。ㄎ澹┘訌(qiáng)名師培養(yǎng),提高名師培養(yǎng)層次,建立名師工作室
在千山區(qū)名師中,開展一線教學(xué)名師培養(yǎng)管理,緊緊圍繞一線名師,使名師在教學(xué)實(shí)踐中結(jié)合教學(xué)實(shí)際,把教育教學(xué)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)案例,開展多種形式交流活動(dòng),切實(shí)發(fā)揮名師在教育教學(xué)中的作用。名師工作室以校為單位,搭建校級(jí)平臺(tái),在校級(jí)教育教學(xué)工作中發(fā)揮作用,輻射全區(qū),在工作室中名師潛心鉆研教育教學(xué),把適合千山區(qū)實(shí)際的教育教學(xué)工作經(jīng)驗(yàn),向全區(qū)推廣,讓名師工作室真正發(fā)揮作用。
(六)開展全區(qū)讀書演講比賽
在全區(qū)范圍內(nèi)開展讀書演講比賽,以學(xué)校為單位選拔一名優(yōu)秀的讀書演講者,參加全區(qū)的讀書演講比賽,選出優(yōu)秀的教師以備參加市學(xué)院組織的讀書演講比賽。
。ㄆ撸┡e辦千山區(qū)中小學(xué)教師基本功大賽
為增強(qiáng)教師崗位基本功練兵的積極性和主動(dòng)性,強(qiáng)化內(nèi)功,熟練技能,夯實(shí)業(yè)務(wù)基礎(chǔ),提高教學(xué)質(zhì)量,特舉辦千山區(qū)教師基本功大賽。(附:千山區(qū)中小學(xué)教師基本功大賽活動(dòng)方案)
三、培訓(xùn)形式
集中(學(xué)校統(tǒng)一)+局部(教研組)+自學(xué)。
四、考核措施
1、各學(xué)校要嚴(yán)格制定本學(xué)期的教師培訓(xùn)工作計(jì)劃,培訓(xùn)中要有會(huì)議記錄、影像資料。
2、各位教師要根據(jù)計(jì)劃學(xué)習(xí),并完成學(xué)習(xí)內(nèi)容,要求有筆記記錄學(xué)習(xí)的內(nèi)容,禁止抄襲筆記或者讓學(xué)生生寫筆記,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)考核不給予及格。
3、自學(xué)內(nèi)容要緊密聯(lián)系自身實(shí)際進(jìn)行選擇的學(xué)習(xí),期末有學(xué)習(xí)心得體會(huì)。
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