學(xué)期工作計(jì)劃模板錦集六篇
時(shí)光在流逝,從不停歇,又解鎖了新的工作,是時(shí)候抽出時(shí)間寫(xiě)寫(xiě)工作計(jì)劃了。寫(xiě)工作計(jì)劃需要注意哪些問(wèn)題呢?下面是小編為大家整理的學(xué)期工作計(jì)劃7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
學(xué)期工作計(jì)劃 篇1
高中生活會(huì)是人生最難忘的一段時(shí)光,而高一,則是這段生活的起點(diǎn)!能否很好地渡過(guò)高中的生活,這個(gè)起點(diǎn)起到關(guān)鍵的作用。為了做好這一學(xué)期的工作,所以制定了以下的工作計(jì)劃。
一、主要工作思路
1、以人為本,教育學(xué)生成為一個(gè)正直、善良、智慧、健康的人。
2、利用各種活動(dòng)增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力,讓學(xué)生能為身處13班而自豪。
3、為學(xué)生營(yíng)造一個(gè)溫馨和諧、自然的環(huán)境。
4、關(guān)愛(ài)學(xué)生,爭(zhēng)取走進(jìn)每一個(gè)學(xué)生的心里,成為學(xué)生真正意義上的朋友,為學(xué)生發(fā)掘自身的優(yōu)勢(shì),樹(shù)立信心。
二、學(xué)期工作重點(diǎn)
1、注重學(xué)生的心理輔導(dǎo)。
學(xué)生在剛上高一會(huì)面臨很多心理問(wèn)題:有些學(xué)生認(rèn)為莞中是臥虎藏龍的地方,自己不能跟上其他同學(xué),從而產(chǎn)生的自卑心理; 有些學(xué)生一直在原來(lái)的學(xué)校是大家關(guān)注的焦點(diǎn),來(lái)到莞中后一下沒(méi)有了做焦點(diǎn)的感覺(jué),從而產(chǎn)生的失落感;有些學(xué)生來(lái)到新環(huán)境不適應(yīng),從而產(chǎn)生的孤獨(dú)感……這些心理問(wèn)題都是班主任應(yīng)該關(guān)注的,能夠根據(jù)學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn),采取相應(yīng)的方式,使學(xué)生盡快投入到新的生活中去。
2、樹(shù)立良好的班風(fēng)。
班風(fēng)的優(yōu)劣,直接關(guān)系著班級(jí)體的健康發(fā)展;有無(wú)形成一種好的班風(fēng),乃是檢驗(yàn)一個(gè)班集體是否成熟的標(biāo)志。抓好學(xué)生的思想道德和行為規(guī)范,抓好學(xué)生的是常行為規(guī)范,杜絕遲到等違規(guī)現(xiàn)象進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,逐步形成守紀(jì)、求實(shí)、勤奮的班風(fēng)。
3、選好班干部。
班干部是班級(jí)的核心力量。在第一學(xué)期由班主任指定班干部,以原莞中的學(xué)生為主,并充分利用學(xué)生的積極性,使有能力的同學(xué)得到鍛煉。培養(yǎng)班干部的責(zé)任感,樹(shù)立班干部的威信及榜樣作用。
4、關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)生活
。通過(guò)各種方式,端正學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)和態(tài)度,指導(dǎo)他們掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。對(duì)于學(xué)習(xí)成績(jī)好的學(xué)生,給予一定的指導(dǎo),讓他們給夠在完成基本學(xué)習(xí)任務(wù)前提下,可以進(jìn)一步的能力提高,如多參與各科的競(jìng)賽班、提高班等。
5、開(kāi)展有益身心的集體活動(dòng)。
精心設(shè)計(jì)好每一節(jié)班會(huì)課,并讓更學(xué)生參與其中,以提高學(xué)生的組織能力、表達(dá)能力。在學(xué)校各方面條件允許的情況下,開(kāi)展班級(jí)內(nèi)部的體育比賽,增進(jìn)學(xué)生的友誼、提高班級(jí)的凝聚力!
學(xué)期工作計(jì)劃 篇2
一、指導(dǎo)思想
我將以黨的教育方針為準(zhǔn)繩,以學(xué)習(xí)、貫徹《數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》為出發(fā)點(diǎn),力求全面體現(xiàn)素質(zhì)教育思想,注重培養(yǎng)學(xué)生的探索和創(chuàng)新精神,倡導(dǎo)自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式,并根據(jù)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的規(guī)律和兒童身心發(fā)展的需要,設(shè)計(jì)、編排豐富多彩的數(shù)學(xué)實(shí)踐活動(dòng),使學(xué)生在數(shù)學(xué)實(shí)踐活動(dòng)中提高整體素質(zhì),為學(xué)生的終身發(fā)展打下基礎(chǔ)。
二、具體措施
(一)加強(qiáng)學(xué)習(xí),樹(shù)立與時(shí)俱進(jìn)的教育思想和教學(xué)觀念。繼續(xù)深入學(xué)習(xí)《數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》,充分認(rèn)識(shí)數(shù)學(xué)課程的性質(zhì)和所承擔(dān)的任務(wù),用正確的思想指導(dǎo)我的教學(xué)。.遵循數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)規(guī)律,積極倡導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)方式的自主性、合作性和探究性,尊重學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中的獨(dú)特體驗(yàn)。
。ǘ┳ズ谩敖虒W(xué)常規(guī)”的學(xué)習(xí)和實(shí)施,努力提高教學(xué)效益。針對(duì)目前自己的優(yōu)缺點(diǎn),重點(diǎn)抓好備課、聽(tīng)課、上課三個(gè)重要環(huán)節(jié),使自己在業(yè)務(wù)上也能過(guò)硬。
備課:(1)、深入鉆研課程標(biāo)準(zhǔn)和教材,熟悉教學(xué)內(nèi)容,力求弄清本門(mén)學(xué)科在小學(xué)階段課程方案中的地位、作用和所要完成的教學(xué)任務(wù),以及各單元分別所要完成的教學(xué)任務(wù),熟悉教材的全部?jī)?nèi)容,了解整個(gè)教材的知識(shí)結(jié)構(gòu)和邏輯體系,分清教材的重點(diǎn)、難點(diǎn),把握教學(xué)的進(jìn)度、難度、廣度、深度,加強(qiáng)教學(xué)的目的性、計(jì)劃性,廣泛閱讀有關(guān)資料,以便更好地掌握教材,并從中選取材料,用來(lái)充實(shí)教學(xué)內(nèi)容。
。ǎ玻⑷媪私夂头治鰧W(xué)況,面向全體,因材施教。
。ǎ常、靈活選擇教學(xué)方法,要根據(jù)教材的性質(zhì)和學(xué)生的實(shí)際情況進(jìn)行靈活選用。要考慮用什么方法最容易引起學(xué)生的注意和興趣,最容易使教學(xué)活動(dòng)活潑,使學(xué)生“愛(ài)學(xué)”;要研究如何突破重點(diǎn),抓住關(guān)鍵,分散難點(diǎn)。把握住章節(jié)知識(shí)傳授的深度、廣度和進(jìn)度,使學(xué)生“學(xué)會(huì)”;要重視“教會(huì)學(xué)生如何學(xué)習(xí)”,培養(yǎng)獨(dú)立的學(xué)習(xí)能力,使學(xué)生“會(huì)學(xué)”。
(4)、精心設(shè)計(jì)教案。堅(jiān)持按單元整體備課,分節(jié)寫(xiě)出切實(shí)可行的教案;對(duì)縣教研室的教案有關(guān)方面,如:授課時(shí)間、目的要求、重點(diǎn)、難點(diǎn),教具的準(zhǔn)備與使用、多媒體應(yīng)用、參考資料、學(xué)生情況分析、教學(xué)過(guò)程(實(shí)施步驟、小組與個(gè)別指導(dǎo)預(yù)計(jì)、板書(shū)設(shè)計(jì)、作業(yè)布置、反饋與評(píng)估)、課后小結(jié)等進(jìn)行思考,并做記錄,力求教案完整、系統(tǒng)、簡(jiǎn)明、實(shí)用、有特色。
聽(tīng)課:(1)、積極響應(yīng)學(xué)校的聽(tīng)課評(píng)課制度,與其他教師之間進(jìn)行交流切磋、取長(zhǎng)補(bǔ)短、共同提高,每學(xué)期每至少聽(tīng)課20節(jié),并記錄清楚教學(xué)環(huán)節(jié),恰當(dāng)?shù)脑u(píng)析。
。ǎ玻、隨時(shí)接受學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和其它老師的隨堂聽(tīng)課。
。3)、聽(tīng)課有記錄,積極參與評(píng)課活動(dòng)。能實(shí)事求是地指出成功與不足,并能聯(lián)系自己的教學(xué)作較深入的分析。
上課:教學(xué)過(guò)程中應(yīng)緊扣課標(biāo)、教材,教學(xué)目的明確,任務(wù)具體,符合實(shí)際,教學(xué)內(nèi)容準(zhǔn)確適當(dāng),重點(diǎn)突出,講有重點(diǎn),練有目的,面向全體,兼顧兩頭,教學(xué)方法靈活有效,充分利用現(xiàn)代化教學(xué)手段,提高課堂教學(xué)效率。教學(xué)組織嚴(yán)密,時(shí)間分配得當(dāng),課內(nèi)要有充分的時(shí)間交給學(xué)生支配,使其有思考交流問(wèn)題的余地。保證學(xué)生有鞏固、反饋和完成課堂作業(yè)的時(shí)間,處理好兩頭學(xué)生,做到集體教學(xué)、小組教學(xué)、個(gè)別教學(xué)相結(jié)合。教學(xué)過(guò)程中要注意啟發(fā)式教學(xué)的應(yīng)用,充分發(fā)揮學(xué)生的主體性,注意培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí),充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。教師教態(tài)自然親切,語(yǔ)言準(zhǔn)確、生動(dòng)、規(guī)范,音量適中,板書(shū)規(guī)范、醒目、條理清楚。
(三)以教科研帶動(dòng)課改,提高實(shí)驗(yàn)質(zhì)量和水平,切實(shí)提高學(xué)生的探索與創(chuàng)新能力。
學(xué)期工作計(jì)劃 篇3
新的學(xué)期,我們將繼續(xù)努力,落實(shí)工作,切實(shí)地為同學(xué)服務(wù),不浮夸工作,爭(zhēng)取建設(shè)一支實(shí)干、優(yōu)良的團(tuán)支部。
一、做好基礎(chǔ)的同學(xué)們思想道德教育工作。
定期召開(kāi)班級(jí)會(huì)議,把握同學(xué)們的思想動(dòng)態(tài)。努力把同學(xué)們培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律、的人才,一直是我們的宗旨。控制好班內(nèi)的同學(xué)們的思想活動(dòng)傾向?qū)⒁恢必灤┰谡麄(gè)團(tuán)支部工作中。
二、完善團(tuán)支部?jī)?nèi)部規(guī)章制度和班級(jí)內(nèi)團(tuán)支部組成。
“無(wú)規(guī)矩不成方圓”,完整的團(tuán)支部領(lǐng)導(dǎo)集體將保證團(tuán)工作有條不紊地進(jìn)行,健全的規(guī)章制度是班委團(tuán)委行事的準(zhǔn)則,使團(tuán)支部管理更條理化規(guī)范化。
三、加強(qiáng)團(tuán)支部干部的的責(zé)任修養(yǎng)。
良好的領(lǐng)導(dǎo)者能夠促進(jìn)整個(gè)團(tuán)隊(duì)的成功。高素質(zhì)的團(tuán)支部干部才能做到?jīng)Q策準(zhǔn)確、行事果斷認(rèn)真。團(tuán)支部干部素質(zhì)的高低導(dǎo)向著整個(gè)支部工作的成敗。
四、加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)。
學(xué)生的天職是學(xué)習(xí)。我們本學(xué)期工作的重點(diǎn)仍在加強(qiáng)同學(xué)們的學(xué)習(xí),并使同學(xué)們對(duì)就業(yè)、發(fā)展、機(jī)械系所有專業(yè)做大致了解,培養(yǎng)濃厚的學(xué)習(xí)氣氛和遠(yuǎn)大的理想。調(diào)動(dòng)大家學(xué)習(xí)積極性,杜絕逃課現(xiàn)象的發(fā)生。利用分散在學(xué)生中間的團(tuán)干,班干起好帶頭作用。制定嚴(yán)格的
考勤管理制度。以寢室或自由結(jié)合小組為單位,進(jìn)行每月一小評(píng),每學(xué)期一大評(píng)的原則,評(píng)出表現(xiàn)優(yōu)異的寢室或小組,并制定相應(yīng)的獎(jiǎng)懲措施。目的在于通過(guò)集體榮譽(yù)感的培養(yǎng)來(lái)調(diào)動(dòng)大家的學(xué)習(xí)積極性。
5、加強(qiáng)與輔導(dǎo)員的溝通,架好溝通的橋梁。將老師分配的任務(wù)認(rèn)真準(zhǔn)確的傳達(dá),將同學(xué)們的想法及生活中出現(xiàn)的問(wèn)題和困難及時(shí)向老師匯報(bào)。
五、大力協(xié)助班長(zhǎng)的工作,積極開(kāi)展各種團(tuán)活動(dòng)。本著健康、積極、趣味、深刻的原則,盡可能地開(kāi)展各種活動(dòng)豐富大家的業(yè)余活動(dòng),使同學(xué)們?cè)趨⑴c過(guò)程中培養(yǎng)積極向上的情緒并受到教育,提高自己的主人翁責(zé)任感。關(guān)于可以開(kāi)展的活動(dòng),我有以下幾點(diǎn)設(shè)想:
1,組成“一幫一”學(xué)習(xí)小組。帶動(dòng)在學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué),也使本來(lái)優(yōu)秀的同學(xué)鞏固了基礎(chǔ)知識(shí)。大家互幫互學(xué)共同進(jìn)步,實(shí)現(xiàn)團(tuán)支部的和諧穩(wěn)定快速的發(fā)展。
2,為每個(gè)同學(xué)建立思想檔案,記錄同學(xué)們思想、學(xué)習(xí)、生活、工作上的各項(xiàng)成績(jī),作為期末綜合素質(zhì)考評(píng)依據(jù)。
3, 期末考召開(kāi)"誠(chéng)信應(yīng)考"的主題班會(huì),要求每位同學(xué)簽字.所以,希望同學(xué)們努力復(fù)習(xí),爭(zhēng)取考出自己的最佳水平。
以上就是我團(tuán)支書(shū)在本學(xué)期的工作計(jì)劃?偠灾,在這個(gè)學(xué)期,我要好好工作,努力為同學(xué)們服務(wù),使同學(xué)們更加團(tuán)結(jié)、友愛(ài),使我們的班級(jí)更加優(yōu)秀。
學(xué)期工作計(jì)劃 篇4
班級(jí)是學(xué)校進(jìn)行教學(xué)活動(dòng)的基本單位。班主任是班集體的組織者和引導(dǎo)者,對(duì)學(xué)校貫徹國(guó)家的教育方針,促進(jìn)學(xué)生全面健康成長(zhǎng)起著重要的作用。為了更好地搞好班級(jí)德育工作,特做計(jì)劃如下:
一、班級(jí)的基本情況
我們?nèi)昙?jí)一班共有學(xué)生19人,其中男生11人,女生8人。這些孩子們約有20%的學(xué)生智力較好,學(xué)習(xí)努力;60%的學(xué)生智力一般,學(xué)習(xí)較努力;20%的學(xué)生智力較差,反應(yīng)慢,其中谷雨哲、張華幾個(gè)同學(xué)需要下力氣抓。
由于生活條件越來(lái)越優(yōu)越,社會(huì)越來(lái)越開(kāi)放,獨(dú)生子女成了家中幾代人的小皇帝、小公主,自理能力差,自控能力低,膽子大,性格開(kāi)放,敢說(shuō)敢做,好奇好動(dòng),活潑可愛(ài),易接受新事物。開(kāi)學(xué)初要加大力度抓紀(jì)律,抓常規(guī)。
二、本學(xué)期本班的奮斗目標(biāo)
以人的發(fā)展為本,加強(qiáng)教育教學(xué)管理,日常行為規(guī)范管理,落實(shí)好素質(zhì)教育,實(shí)現(xiàn)教育面向未來(lái),面向世界,面向現(xiàn)代化。按照“德育為主,五育并舉,全面發(fā)展”的要求,開(kāi)展班級(jí)工作,開(kāi)展好各項(xiàng)活動(dòng),培養(yǎng)良好的班風(fēng),全面關(guān)心教育和管理學(xué)生,使他們的身心得到健康地發(fā)展,提高自學(xué)能力并養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。大力開(kāi)展“我能行”活動(dòng),光輝我校形象,樹(shù)立我校特色。以培養(yǎng)創(chuàng)新精神、創(chuàng)新能力及實(shí)踐能力為核心,教學(xué)生學(xué)會(huì)求知、學(xué)會(huì)做事、學(xué)會(huì)共處、學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)競(jìng)爭(zhēng)。做“五會(huì)”、“四有”的新人。
按照《小學(xué)生德育綱要》聯(lián)系本班實(shí)際進(jìn)行思想品德教育,搞好常規(guī)訓(xùn)練,新學(xué)期伊始抓好“收心”工作,開(kāi)展好紀(jì)律規(guī)范周、常規(guī)規(guī)范月活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì),爭(zhēng)創(chuàng)優(yōu)秀班級(jí)。
三、本學(xué)期的班級(jí)教育管理重點(diǎn)及具體安排
(一)、本學(xué)期的工作重點(diǎn):抓常規(guī)管理,搞好學(xué)習(xí)鼓勵(lì)學(xué)生相信自己能行,大膽展示“我能行”,積極競(jìng)爭(zhēng),爭(zhēng)做“素質(zhì)全能”好學(xué)生。
(二)、具體安排:
1、發(fā)揮班干部的作用,協(xié)助老師做好班級(jí)工作。
2、對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育。這是經(jīng)常性的重點(diǎn)工作。具體安排如下幾個(gè)主題:
(1)學(xué)習(xí)《望島小學(xué)班級(jí)德育管理?xiàng)l例》;開(kāi)展常規(guī)管理月活動(dòng);
(2)談新學(xué)期有什么打算(談?wù)勛约旱睦硐胍约霸鯓訛槔硐肴ヅ?;
(3)說(shuō)說(shuō)自己的心理話(談?wù)勀阕钕矚g什么,最討厭什么);
(4)“安全永伴我行”(天天進(jìn)行安全教育,每周末及假期重點(diǎn)強(qiáng)調(diào))
(5)“我為班級(jí)添光彩”(利用次項(xiàng)活動(dòng)重點(diǎn)抓常規(guī)管理)
(6)學(xué)習(xí)方法研究,使學(xué)生不斷掌握適合自己的學(xué)習(xí)方法;
(7)我們應(yīng)該做一個(gè)什么樣的人。
(三)、具體時(shí)間和內(nèi)容安排
1、每周一早晨的交心會(huì)了解學(xué)生回家的情況,提出本周的工作要點(diǎn)。班會(huì)向?qū)W生進(jìn)行思想教育,樹(shù)立一個(gè)典型。使學(xué)生做到心中有理想,學(xué)習(xí)有興趣。開(kāi)展好“每周一星活動(dòng)” 。每天利用晚點(diǎn)及時(shí)總結(jié)班級(jí)情況,進(jìn)行教育管理。
2、每天檢查室內(nèi)外衛(wèi)生,衛(wèi)生區(qū)和值日生都分區(qū)包干到人并列好表格張貼到墻,各負(fù)其責(zé)。采取措施,表?yè)P(yáng)好的,督促差的,培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣衛(wèi)。保持一個(gè)良好的衛(wèi)生環(huán)境和精神面貌。
開(kāi)學(xué)第一月、第一周:開(kāi)展“規(guī)范管理月”,“紀(jì)律規(guī)范周”,爭(zhēng)新學(xué)期的第一星——“紀(jì)律規(guī)范星”活動(dòng),重點(diǎn)抓常規(guī)訓(xùn)練,啟動(dòng)“我能行”活動(dòng)。
紀(jì)律是班級(jí)授課制學(xué)習(xí)的保證。因此要從開(kāi)學(xué)的第一天就狠抓課堂常規(guī)、日常行為規(guī)范。圍繞學(xué)校各項(xiàng)紀(jì)律制度,如兩隊(duì)、兩操,就餐以及遵守群眾紀(jì)律和社會(huì)公德等方面展開(kāi)教育。讓學(xué)生知道哪些能做,哪些不能做。排隊(duì)做到快、齊、靜,路隊(duì)堅(jiān)持走到家,并有監(jiān)督值日。
用《課堂常規(guī)》《小學(xué)生守則》及《望島小學(xué)班級(jí)德育管理?xiàng)l例》的條條款款及學(xué)校有關(guān)路隊(duì)、日常行為等方面的規(guī)定,以此來(lái)規(guī)范學(xué)生的言行,培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成文明規(guī)范的日常行為習(xí)慣。
第二周,繼續(xù)抓常規(guī)管理,實(shí)施“我能行”方案,重點(diǎn)抓紀(jì)律,衛(wèi)生,使學(xué)生及早進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài),爭(zhēng)“清潔勞動(dòng)星“。結(jié)合“母親節(jié)”開(kāi)展“愛(ài)媽媽,爭(zhēng)“敬老尊長(zhǎng)星”活動(dòng)。
第三周,繼續(xù)抓常規(guī)訓(xùn)練,重點(diǎn)抓課堂紀(jì)律,鼓勵(lì)學(xué)生爭(zhēng)做紀(jì)律模范,并利用班會(huì)進(jìn)行月評(píng)。增強(qiáng)學(xué)生遵紀(jì)守法的意識(shí)及集體主義觀念。開(kāi)始培養(yǎng)學(xué)生自主探究,合作交流的學(xué)習(xí)態(tài)度與方法,樹(shù)立認(rèn)真、刻苦學(xué)習(xí),積極向上,力求創(chuàng)新的思想。作業(yè)要按時(shí)完成,做到認(rèn)真、仔細(xì),用心,有錯(cuò)及時(shí)糾正。每人設(shè)立一個(gè)“糾錯(cuò)本”,把自己易出的錯(cuò)積累起來(lái),以備復(fù)習(xí)用。學(xué)習(xí)是我們成功的基本保證,使每個(gè)學(xué)生的首要任務(wù),只要我們努力。
學(xué)期工作計(jì)劃 篇5
一、本中隊(duì)隊(duì)員情況分析:
本中隊(duì)學(xué)生在這學(xué)期共46人,轉(zhuǎn)出去1個(gè),又進(jìn)來(lái)了1個(gè)插班生,學(xué)生人數(shù)比上年有所增加,總體看來(lái)男生仍多于女生。我本學(xué)期跟班上來(lái),這個(gè)班大部分的同學(xué)沒(méi)有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,主要表現(xiàn)在課前準(zhǔn)備不足,上課精神不集中,不專心聽(tīng)課,學(xué)校升旗和出操隊(duì)列不整齊。
二、具體工作措施:
為了體現(xiàn)學(xué)生紀(jì)律、衛(wèi)生等行為品德方面的一個(gè)具象的表現(xiàn),使學(xué)生哪個(gè)方面不好,哪方面比較欠缺,都能在這里得到體現(xiàn),這個(gè)學(xué)期我制定的措施就是試著放開(kāi)手,讓學(xué)生自己走走看。而讓他們自己走,就得告訴他們?nèi)绾巫撸鯓幼卟攀亲詈玫淖咦。要形成這個(gè)最好的走姿,就得有一系列完全嚴(yán)密的規(guī)章制度,為此,我試著制定了一些新的制度,做到每個(gè)干部責(zé)任分明。
1、設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督員
結(jié)合學(xué)生健忘的特性,我在班級(jí)里設(shè)立了一個(gè)衛(wèi)生監(jiān)督員,用來(lái)提醒一日三掃制度,衛(wèi)生監(jiān)督員的職責(zé)是提醒組長(zhǎng),組長(zhǎng)則提醒組員。如果衛(wèi)生監(jiān)督員忘了,是衛(wèi)生監(jiān)督員的責(zé)任,如果衛(wèi)生監(jiān)督員提醒了,組長(zhǎng)沒(méi)有很好的實(shí)施,是組長(zhǎng)的責(zé)任,組長(zhǎng)說(shuō)了,組員不行動(dòng),是組員的責(zé)任,做到責(zé)任到人。而且平時(shí)衛(wèi)生監(jiān)督員和組長(zhǎng)負(fù)有巡邏、檢查教室衛(wèi)生的職責(zé)。另外,為了增加憂患意識(shí),我一星期給衛(wèi)生監(jiān)督員打分,不合格的撤換,優(yōu)秀的加以獎(jiǎng)勵(lì)。
2、設(shè)立“兩帶”檢查員
“兩帶”,具體說(shuō)是戴紅領(lǐng)巾、戴校卡這兩樣?xùn)|西。每天早上我讓一個(gè)車的'來(lái)得早的學(xué)生,站在門(mén)口,檢查每個(gè)學(xué)生的兩戴情況,并對(duì)沒(méi)有戴齊的學(xué)生進(jìn)行記錄,加以扣分處理。檢查員的打分,也是一周一次,進(jìn)行評(píng)比,不合格者撤換。
3、班長(zhǎng)進(jìn)行協(xié)調(diào)工作
班長(zhǎng),我讓她每天早上中午兩次對(duì)班級(jí)內(nèi)的同學(xué),進(jìn)行點(diǎn)名,發(fā)現(xiàn)未到的學(xué)生,及時(shí)通知老師。另外,對(duì)于衛(wèi)生監(jiān)督員、兩戴檢查員的評(píng)比,開(kāi)始可以由我主持,適應(yīng)了一段時(shí)間后,我將把這個(gè)工作交給班長(zhǎng),每天的扣分由班長(zhǎng)統(tǒng)一登記,一周統(tǒng)計(jì)一次,并進(jìn)行評(píng)比。把評(píng)比情況告知教師。讓小干部真正動(dòng)起來(lái)。
4、黑板報(bào)工作
這也是訓(xùn)練學(xué)生能力的好途徑,以前,黑板報(bào)可以說(shuō)是我一手包辦,從不讓學(xué)生插手,如今的三年級(jí),我決定讓他們一步步學(xué)起來(lái),先是教師設(shè)計(jì)好版面,讓學(xué)生按著教師的安排進(jìn)行添色、畫(huà)圖,到后來(lái)再慢慢放手讓學(xué)生自己來(lái)出一期黑板報(bào)。
5、認(rèn)真貫徹愛(ài)國(guó)主義教育,采取讀愛(ài)國(guó)書(shū)、看愛(ài)國(guó)影片、唱愛(ài)國(guó)歌曲等形式,激發(fā)學(xué)生的愛(ài)國(guó)熱情。
6、營(yíng)造一個(gè)溫馨,和諧,自然的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓學(xué)生到了班里就象回到了家里一樣。
7、教會(huì)學(xué)生學(xué)會(huì)生存的技巧,學(xué)會(huì)與人相處的能力,學(xué)會(huì)付出和愛(ài),學(xué)會(huì)關(guān)心愛(ài)護(hù)他人等美好的品格。
8、利用班會(huì)、品德課、黑板報(bào)、圖片展等形式,開(kāi)展安全知識(shí)教育,讓學(xué)生對(duì)安全知識(shí)有很大的了解,明白什么危險(xiǎn)的事情是不能做的。
9、關(guān)愛(ài)每一個(gè)學(xué)生,走進(jìn)每一個(gè)學(xué)生的心里,成為學(xué)生的真正意義上的朋友,為學(xué)生排憂解難,樹(shù)立信心。
10、上好每一節(jié)班隊(duì)課,認(rèn)真抓好課堂紀(jì)律,讓班級(jí)永遠(yuǎn)充滿活力,積極,向上,永爭(zhēng)第一!
四、工作安排
九月份
1、制定少先隊(duì)工作計(jì)劃。
2、新一屆中隊(duì)委員選舉,進(jìn)行工作分類。
3、開(kāi)展慶祝教師節(jié)的活動(dòng),出第一期板報(bào)“推廣普通話”。
4、開(kāi)展“學(xué)生在校一日基本要求”誰(shuí)記得牢做得好的主題班會(huì),進(jìn)行文明禮貌教育。
十月份
1、慶祝國(guó)慶節(jié)。
2、規(guī)范基本言行,學(xué)習(xí)各種守則,培養(yǎng)良好行為習(xí)慣,爭(zhēng)創(chuàng)“文明行規(guī)示范班”。
3、做好各項(xiàng)準(zhǔn)備,迎接一年一度的體育藝術(shù)節(jié)。
4、出第二期板報(bào)。
十一月份
1、繼續(xù)抓好隊(duì)員和隊(duì)干部的分類工作。
2、進(jìn)行法制教育、勞動(dòng)教育、衛(wèi)生教育和安全教育。
3、開(kāi)展品德教育活動(dòng):“多為集體做好事”。
4、出第三期板報(bào)。
十二月份
1、學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》及《學(xué)生在校一日基本要求》等守則。
2、開(kāi)展品德教育活動(dòng):勤奮學(xué)習(xí)、刻苦鉆研。
3、出第四期板報(bào)。
一月份
1、利用班隊(duì)課慶祝元旦,開(kāi)展迎新年活動(dòng)。
2、少先隊(duì)中隊(duì)工作總結(jié)。
3、進(jìn)行假期安全教育,安排寒假工作。
學(xué)期工作計(jì)劃 篇6
新的一年開(kāi)啟新的希望,新的空白承載新的夢(mèng)想。為了更好的管理,學(xué)生會(huì)將一如既往的本著為同學(xué)服務(wù)的宗旨,更好的學(xué)習(xí),為同學(xué)們創(chuàng)造出舒適、愉快的學(xué)習(xí)環(huán)境,搭建一個(gè)展示自我才華的平臺(tái),創(chuàng)造溝通渠,,充分發(fā)揮學(xué)生會(huì)的橋梁和細(xì)帶作用,全面履行好學(xué)生會(huì)工作職員,全心全意為全校師生服務(wù)。我們堅(jiān)持以學(xué)業(yè)為主,不影響正常的學(xué)習(xí),用工作積極努力的優(yōu)勢(shì),促進(jìn)學(xué)習(xí)成績(jī)提高;充分利用活動(dòng),鍛煉能力,正確看待犧牲個(gè)人利益與為同學(xué)服務(wù)的關(guān)系。
在今后的時(shí)間里,校學(xué)生會(huì)將圍繞著兩個(gè)創(chuàng)新,三個(gè)任務(wù)來(lái)陸續(xù)展開(kāi)工作,切實(shí)服務(wù)于全校同學(xué)的學(xué)習(xí)和生活。
兩個(gè)創(chuàng)新體現(xiàn)時(shí)代潮流。
一.思想概念創(chuàng)新
1.端正心態(tài),創(chuàng)新工作思路
以校學(xué)生會(huì)為主,級(jí)學(xué)生會(huì)為輔,切實(shí)將校學(xué)生會(huì)做實(shí)做大起來(lái)。在黨的重要思想指導(dǎo)下,校訓(xùn):篤學(xué),修身,愛(ài)國(guó),榮校的精神,堅(jiān)持要有完善才會(huì)有進(jìn)步,在吸收前幾屆的優(yōu)秀成果,使不足之處得到完善的同時(shí)不斷豐富,創(chuàng)新。
2.加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)精神,提高合作意識(shí)
一個(gè)不謀求自身發(fā)展的民族是一個(gè)落后的民族,一個(gè)不謀求部門(mén)壯大的部門(mén)是一個(gè)失敗的部門(mén)。要以作為某地位,做到跨部門(mén)合作,以搶占活動(dòng)載體,活動(dòng)陣地,活動(dòng)群體為動(dòng)力,積極謀求部門(mén)在整個(gè)校學(xué)會(huì)中的地位,一部門(mén)的工作効績(jī)來(lái)謀求部門(mén)在學(xué)生會(huì)中的影響力。
3.擴(kuò)大活動(dòng)廣度,挖掘思想深度
在活動(dòng)中,要求努力擴(kuò)大活動(dòng)廣度,挖掘思想深度,將高雅、健康的內(nèi)容與喜聞樂(lè)見(jiàn)的形式相結(jié)合;自?shī)市、欣賞性與示范性、競(jìng)技性相結(jié)合;思想性學(xué)術(shù)性與藝術(shù)性、娛樂(lè)性相結(jié)合,提高活動(dòng)的參與性,積極調(diào)動(dòng)廣大學(xué)生活動(dòng)的影響力。
二.具體創(chuàng)新
1.沒(méi)有調(diào)研,就沒(méi)有發(fā)言權(quán)
在保持傳統(tǒng)活動(dòng)精神的前提下,對(duì)活動(dòng)的內(nèi)容、形式、運(yùn)作要有所創(chuàng)新,有所實(shí)際,很多活動(dòng)如果在這樣發(fā)展下去,將毫無(wú)生命里邊,每個(gè)活動(dòng)都包或前、中、后三個(gè)階段;前期活動(dòng)計(jì)劃,中期活動(dòng)舉行,后期活動(dòng)總結(jié)。
2.抓好活動(dòng)精髓,提高活動(dòng)立意
在我們本著為同學(xué)們創(chuàng)造學(xué)習(xí)環(huán)境,建設(shè)鍛煉平臺(tái),提供表現(xiàn)機(jī)會(huì)的時(shí)候,有必要在活動(dòng)精髓,及活動(dòng)立意深思熟慮。要真正做到舉辦活動(dòng)有意義,體現(xiàn)廣大同學(xué)們的需求。在現(xiàn)實(shí)為同學(xué)服務(wù),體現(xiàn)活動(dòng)真正階級(jí)?偠灾瑑r(jià)值體現(xiàn)在需求。
加強(qiáng)內(nèi)部組織建設(shè),管理模式宗旨:集中決策,合權(quán)管理,傳承一個(gè)校學(xué)會(huì)的管理理念,團(tuán)結(jié)各部門(mén)的骨干,建立起一個(gè)精兵強(qiáng)將的戰(zhàn)斗型隊(duì)伍。主席團(tuán),為最高決策機(jī)關(guān),是校學(xué)生會(huì)的核心,堅(jiān)持團(tuán)委安排的決定,是維護(hù)校學(xué)生會(huì)權(quán)威的唯一保障。
在我們前進(jìn)的每一步,都將遇到來(lái)自傳統(tǒng)的、落后的、狹隘的思想的束縛。面對(duì)新時(shí)期我校“崛起”的需要,形成多部門(mén)格局,幾個(gè)部門(mén)并駕齊驅(qū),而我們前所未有的挑戰(zhàn)也接踵而來(lái)。各部門(mén)部長(zhǎng)要負(fù)責(zé)各部門(mén)的各項(xiàng)事務(wù),同時(shí)也對(duì)自己的專職負(fù)責(zé)。
我們相信,在校團(tuán)委的領(lǐng)導(dǎo)指引下,在廣大同學(xué)的支持下,學(xué)生會(huì)的全體成員會(huì)努力務(wù)實(shí)地做好每一件事,學(xué)生會(huì)工作將會(huì)越做越好,在新的學(xué)年里爭(zhēng)創(chuàng)輝煌,噴發(fā)我們的激情,四射我們的熱情,與大家攜手為把我校學(xué)生會(huì)建設(shè)成為市高等學(xué)校一流的學(xué)生會(huì)而奮斗。
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