有關(guān)小學(xué)第二學(xué)期教導(dǎo)工作計劃四篇
時間真是轉(zhuǎn)瞬即逝，我們的工作又將迎來新的進步，為此需要好好地寫一份工作計劃了。好的工作計劃都具備一些什么特點呢？下面是小編整理的小學(xué)第二學(xué)期教導(dǎo)工作計劃4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)第二學(xué)期教導(dǎo)工作計劃 篇1
一、指導(dǎo)思想：
新的一學(xué)期，學(xué)校教導(dǎo)處將認真貫徹教育局基教科及研訓(xùn)部20xx年工作要求，圍繞學(xué)校的工作思路，樹立追求綠色質(zhì)量的理念，著力抓住“一個中心，兩個基本點”（即以教學(xué)為中心，以學(xué)生管理和教師發(fā)展為基本點），堅持“科學(xué)、規(guī)范、精細”質(zhì)量管理理念，規(guī)范管理，提高質(zhì)量，以養(yǎng)成訓(xùn)練為基礎(chǔ)，以提高質(zhì)量為核心，以強化管理為抓手，聚焦課程建設(shè)，追求有效教學(xué)，打造活力課堂，關(guān)注教師專業(yè)發(fā)展，推進素質(zhì)教育，全面落實各項教育教學(xué)工作，著力打造原生態(tài)的高效的新課堂。
二、工作目標(biāo)：
1、教學(xué)常規(guī)管理進一步規(guī)范化，將常規(guī)細節(jié)落到實處；
2、抓好教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控工作，使教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高；
3、規(guī)范教研組活動流程，提高教研組活動的有效性；
4、關(guān)注青年教師的專業(yè)化發(fā)展，加強對青年教師的課堂教學(xué)監(jiān)控，加大隨堂聽課力度；
5、嚴把教學(xué)質(zhì)量關(guān)，做好培優(yōu)補差工作，爭取教學(xué)質(zhì)量再上新臺階；
6、進一步開展校際聯(lián)動教研，在活動中提升教師的專業(yè)素養(yǎng)。
三、主要工作及措施：
�。ㄒ唬┲匾曊n程實施，加強教學(xué)常規(guī)建設(shè)
1、加強對執(zhí)行課程計劃的管理
繼續(xù)貫徹教育局規(guī)范教學(xué)行為的管理意見，堅持依法執(zhí)教，嚴格執(zhí)行課程計劃，按照規(guī)定開齊、上足、教好各類課程，科學(xué)安排學(xué)校課程計劃。按照市教委文件精神，設(shè)置校本課程，合理安排三類課程；調(diào)整作息時間，不提前安排集體教育活動，努力使學(xué)生的學(xué)習(xí)、活動、鍛煉、休息有機結(jié)合。開展實施好學(xué)校周一下午的“快樂活動日”。各學(xué)科教師要增強執(zhí)行課程計劃的法規(guī)意識，自覺嚴格執(zhí)行學(xué)科計劃、嚴格執(zhí)行“三表”，保證正常的教學(xué)秩序。
2、加強教學(xué)精細化工作的管理。
強化教學(xué)“五環(huán)節(jié)”的科學(xué)管理，嚴格執(zhí)行“學(xué)校教學(xué)精細化管理實施細則”，課堂教學(xué)要返璞歸真，規(guī)避課堂作秀的不良習(xí)慣，強調(diào)備課、上課、作業(yè)、輔導(dǎo)、評價“五環(huán)節(jié)”的一致性。進一步加強教學(xué)規(guī)范，正確把握教學(xué)基本要求，有效轉(zhuǎn)變教師教學(xué)方式和學(xué)生學(xué)習(xí)方式，加強作業(yè)設(shè)計的研究，切實減輕學(xué)生過重的課業(yè)負擔(dān)，扎實提高課堂教學(xué)質(zhì)量。倡導(dǎo)啟發(fā)式教學(xué)和體驗式教學(xué)，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)主動性和創(chuàng)造性。
3、加強拓展型和探究型課程管理
任課教師要嚴格按照課程自覺完成拓展型和探究型課程的教學(xué)任務(wù)。上探究型課的要用好學(xué)習(xí)包，引導(dǎo)學(xué)生動手實踐，開展小課題研究，三至五年級學(xué)生一學(xué)期每人至少完成一篇小論文。上拓展型課的要結(jié)合學(xué)習(xí)內(nèi)容三至五年級學(xué)生一學(xué)期每人至少完成一篇學(xué)習(xí)體會，要把這項任務(wù)作為對這些任課教師期末考核內(nèi)容之一，教導(dǎo)處要加強管理，做好資料積累。
整合青少年活動中心和大學(xué)城等社會資源，每周一下午集中半天時間（按4課時計）開展學(xué)生“快樂活動日”活動，我們在一年級中開設(shè)輪滑項目。同時我們將繼續(xù)加強上課管理，建立檢查措施，堅決做到計劃、師資、場地、生源落實，嚴格執(zhí)行上課時間，確保每次活動的質(zhì)量，真正使每個學(xué)生的個性得到發(fā)展，特長得到充分的發(fā)揮。在此基礎(chǔ)上，結(jié)合教育局有關(guān)的競賽活動，組織好各項選拔賽，并力爭在區(qū)級以上各種競賽中再創(chuàng)佳績。
4、加強校本課程資源開發(fā)的管理
結(jié)合我校實際，開發(fā)課程資源，優(yōu)化課程結(jié)構(gòu)，進一步構(gòu)建國家課程校本化、學(xué)校課程生本化、學(xué)生活動課程化的課程實施體系，在不增加課時的前提下，建立“大課程”觀，繼續(xù)開發(fā)和實踐微型課程，本學(xué)期計劃在前幾年微型課程開發(fā)實施的基礎(chǔ)上，對較為成熟的課程進行整理匯編成冊。積極參與區(qū)級校本課程的評選與展示活動。
5、加強學(xué)科質(zhì)量的管理
除期中、期末學(xué)校質(zhì)量抽查外，主要做好以下幾項工作：
�。�1）區(qū)級層面：
二年級語文拼音驗收（5月23日周四）
四年級綜合學(xué)科抽查（5月24日周五）
五年級學(xué)業(yè)質(zhì)量抽測（6月19日周三）
優(yōu)秀畢業(yè)生“人壽杯”學(xué)科綜合知識競賽（7月中旬）
�。�2）校級層面：
五年級畢業(yè)模擬考試（6月初）
各年級綜合學(xué)科考查（5月底6月初）
6、加強考試評價的管理
繼續(xù)認真做好各學(xué)科的質(zhì)量調(diào)研。認真做好單元監(jiān)測、期中抽測和學(xué)期檢測工作，做到每次測試有目標(biāo)、有重點、有分析、有反饋，進一步推進學(xué)校的教學(xué)工作，迅速提高教學(xué)質(zhì)量。
（二）加強教學(xué)研究，追求有效教學(xué)
1、加強課堂教學(xué)的研究
學(xué)校將舉行“小企鵝杯”青年教師教師教學(xué)評比活動。
組織部分學(xué)科教師參加區(qū)中青年教師課堂教學(xué)評比活動。
組織15年青年教師參加區(qū)級層面的青年教師課堂教學(xué)大獎賽活動。
組織教師參加區(qū)級及以上的各類教學(xué)研討活動。
2、加強教研組的管理
繼續(xù)加強教研組的規(guī)范建設(shè)，做好校五星級教研組、優(yōu)秀條線事跡宣傳介紹，
學(xué)習(xí)區(qū)優(yōu)秀教研組的先進經(jīng)驗，發(fā)揮教研組的更大功能。
充分發(fā)揮教研組長的作用，要求一學(xué)期有專題，每次活動有主題，兩周一次的校本研修活動要有具體內(nèi)容，有效扎實地開展起來。
3、積極探索網(wǎng)絡(luò)教研活動
積極參與上級有關(guān)部門的網(wǎng)絡(luò)教研活動，做好區(qū)級層面的教育教學(xué)網(wǎng)上論壇活動。
4、加強共同體校的研討工作
積極參與或開展以三實小為龍頭的七校共同體的教學(xué)研討、展示活動。
5、加強畢業(yè)班的管理
�。�1）領(lǐng)導(dǎo)班子蹲點畢業(yè)班，開展教學(xué)調(diào)研活動，加強學(xué)科視導(dǎo)工作。
（2）教研組集體把脈，共同努力，提高學(xué)科質(zhì)量。
（3）召開畢業(yè)班任課教師及學(xué)生家長會，家校合力抓質(zhì)量。
�。�4）聚焦畢業(yè)班教學(xué)，對薄弱班級、學(xué)科繼續(xù)采取跟蹤調(diào)研，力爭在區(qū)教學(xué)質(zhì)量抽測中名列全區(qū)前列。
5、加強家�；拥墓芾�
我們盡心、家長安心、孩子開心；我們誠意，家長滿意，孩子受益，我校在3月將舉行主題為“家校齊攜手，共育智慧才”的一年級家長開放周活動，展示師生風(fēng)采，提升學(xué)校社會影響力的同時搭建社區(qū)、家長、學(xué)校友誼的橋梁，增進家校聯(lián)系。
6、加強站建設(shè)的管理
學(xué)科專題站建設(shè)為學(xué)生自主學(xué)習(xí)、協(xié)作學(xué)習(xí)和探究學(xué)習(xí)提供了有力的保障，也為課堂教學(xué)注入了新的活力，逐漸成為今后課程整合發(fā)展的一個方向，本學(xué)期內(nèi)學(xué)校繼續(xù)推出若干個學(xué)科專題站，力求拓寬學(xué)生學(xué)習(xí)渠道，促進教師專業(yè)成長，并把此項活動也作為參與松江區(qū)教育資源庫建設(shè)的工作之一。
三、依靠群體智慧，打造活力課堂
1、發(fā)揮名師示范作用，提升課堂教學(xué)品質(zhì)
�。�1）充分發(fā)揮區(qū)學(xué)科名師和教壇新秀的力量，通過名師課堂開放、名師論壇、名師結(jié)對等多種形式，引導(dǎo)全體教師打造活力課堂，追求有效教學(xué)。
�。�2）發(fā)揮學(xué)校骨干教師的示范輻射作用，幫助別人的同時提升自己。
2、開展“青藍工作室”教學(xué)研討
�。�1）繼續(xù)抓好學(xué)校青年教師的培養(yǎng)，繼續(xù)聘請徐寧、馮立、張敏及區(qū)級研訓(xùn)員擔(dān)任我校青年教師的指導(dǎo)老師，利用二周一次來校聽隨堂課加強對青年教師的管理，提升新教師的專業(yè)素質(zhì)。
�。�2）努力開展學(xué)�！扒嗨{工作室”教學(xué)研討活動，可以是徒弟上課，師傅評課；也可以是師徒同課異構(gòu)等，促使青年教師更快成長。組織青年教師參加區(qū)15年教齡青年教師課堂教學(xué)大獎賽和2年教齡教師的教育教學(xué)基本技能考核。
3、開展“校級聯(lián)動”的教學(xué)研討活動
繼續(xù)加強與民樂學(xué)校、岳陽小學(xué)、上外附小、實驗小學(xué)、三實小的六校聯(lián)動，在試卷命題、統(tǒng)一監(jiān)測評價方面做些探索，實現(xiàn)教學(xué)資源共用，經(jīng)驗智慧共享；繼續(xù)參與三實小、實驗小學(xué)、泗涇小學(xué)、泗涇二小、九亭二小、、九亭三小的七校共同體建設(shè)，在三實小龍頭大哥的引領(lǐng)下謀求學(xué)校的不斷發(fā)展。
四、體育衛(wèi)生工作：
貫徹和落實《上海市中小學(xué)體育工作條例》、《上海市中小學(xué)衛(wèi)生工作條件》以及區(qū)教育局對中小學(xué)體育與衛(wèi)生工作的有關(guān)精神，認真做好我校體育衛(wèi)生工作。
1、體育工作
�。�1）認真貫徹全國、市、區(qū)學(xué)校體育工作會議精神，嚴格執(zhí)行體育與保健教學(xué)計劃，保證體育課、體鍛課專課專用，落實“三課、二操、二活動”，確保學(xué)生每天一小時體育活動，落實體鍛達標(biāo)訓(xùn)練計劃與學(xué)生體能測試。
（2）組織與開展校運動隊訓(xùn)練，每個體育老師帶1—2個運動隊，組織學(xué)生參加區(qū)運動會等有關(guān)體育比賽。
2、衛(wèi)生工作
�。�1）大力開展愛國衛(wèi)生宣傳；落實健康教育課的課時計劃和教學(xué)內(nèi)容。
�。�2）做好防疫、防病和體檢工作，防止流行性疾病的發(fā)生。開展經(jīng)常性寫字檢查，強化姿勢，注意學(xué)生用眼衛(wèi)生，切實做好防近工作，控制近視率。開學(xué)初，完成學(xué)生身高、體重、視力的檢查。
�。�3）對學(xué)校食堂、學(xué)生用餐嚴格管理，保證校園環(huán)境衛(wèi)生、食堂衛(wèi)生、學(xué)生用餐衛(wèi)生、學(xué)生飲用水衛(wèi)生。食堂、衛(wèi)生室有專人負責(zé)，持證上崗。
�。�4）做好小學(xué)生心理咨詢工作。
3、其它工作。
1、積極開展紅讀活動，圖書室、資料室專人負責(zé)，圖書館向?qū)W生開放，為閱覽課提供方便。
2、各專用教室專人管理，建立規(guī)章制度，做好財產(chǎn)保管、使用、損耗的記錄。實驗室實驗率達到100%，電腦房、音樂室、美術(shù)室等專用教室使用率達到100%。
3、做好學(xué)籍管理工作，及時辦理轉(zhuǎn)學(xué)生手續(xù)。
4、做好教導(dǎo)處教育教學(xué)工作資料歸檔工作。
5、做好教師教育教學(xué)考核工作。
五、附每月主要工作安排
二月份：
1、制定各學(xué)科計劃、進度，進行期初備課檢查
2、召開新學(xué)期教育教學(xué)各學(xué)科教學(xué)工作會
3、召開教研組長、條線負責(zé)人會議
4、安排好校級興趣活動（拓展型課程）活動時間及內(nèi)容
5、開展好第一次教研活動
6、落實好共同體校課程統(tǒng)整英語學(xué)科的編寫工作。
三月份：
1、青年教師教學(xué)評比課評比活動（備課、說課）。
2、一年級家長開放日活動。
3、做好區(qū)級校本課程的評選與展示活動。
4、五星級教研組、優(yōu)秀條線事跡宣傳介紹。
5、學(xué)生外出社會實踐活動。
四月份：
1、青年教師教學(xué)評比課評比活動（上課）。
2、配合學(xué)校發(fā)展共同體開展好展示匯報課。
3、期中階段性質(zhì)量抽測。
4、針對期中抽測情況召開部分年級、學(xué)科專題會議
5、召開期中家長會。
6、積極選送教師參加區(qū)級層面的課堂教學(xué)評比活動。
五月份：
1、畢業(yè)班教師交談會
2、積極選送教師參加區(qū)級層面的課堂教學(xué)評比活動。
3、部分學(xué)科競賽
4、迎接區(qū)研訓(xùn)部期末二年級拼音驗收、四年級綜合測試；學(xué)校畢業(yè)班模擬考試、綜合學(xué)科考查工作
六月份：
1、召開教研組專題會議，安排好期末復(fù)習(xí)，綜合類學(xué)科抽查
2、畢小學(xué)畢業(yè)班考試
3、舉行五年級畢業(yè)典禮
4、非畢業(yè)班語、數(shù)、英期末考試
5、參加六校聯(lián)動期末閱卷工作
6、教師專業(yè)化考核
7、做好一年級新生報名及五年級畢業(yè)生升預(yù)初分配工作
8、做好績效考核及學(xué)期結(jié)束歸檔工作
小學(xué)第二學(xué)期教導(dǎo)工作計劃 篇2
一、規(guī)范過程管理，有效實施各類課程
1、認真執(zhí)行《上海市中小學(xué)20xx學(xué)年度課程計劃及其說明》，規(guī)范執(zhí)行學(xué)校課程計劃，切實提高課程計劃的執(zhí)行力，建設(shè)“快樂源”課程，開齊、開足、開好基礎(chǔ)型、拓展型和探究型課程。
2、通過教研組活動進一步明確教學(xué)五環(huán)節(jié)，嚴格教學(xué)常規(guī)。通過隨堂課、備課及作業(yè)檢查、行政深入教研組活動、單元命題教學(xué)練兵、學(xué)困生跟進機制、學(xué)生學(xué)業(yè)情況問卷等過程性管理，進一步提升教學(xué)質(zhì)量。
3、確立“質(zhì)量立�！币庾R，增強質(zhì)量提升的責(zé)任感和緊迫感。繼續(xù)落實校質(zhì)量監(jiān)控機制，抓好教學(xué)質(zhì)量的提升、分析與評估，關(guān)注后進生的學(xué)習(xí)狀態(tài)和效果，促進教學(xué)改進。4、聚焦“基于課程標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)與評價”，統(tǒng)籌安排學(xué)科周活動。
5、根據(jù)區(qū)教研室工作要求，按規(guī)定時間節(jié)點組織教師積極參加楊浦區(qū)小學(xué)第十一屆“百花杯”教學(xué)評比。
6、加強教學(xué)常規(guī)的巡視與指導(dǎo)工作，關(guān)注教師完成教學(xué)工作的過程性。
二、加強教研、備課組建設(shè)，提高教科研工作實效
1、注重理論學(xué)習(xí)，豐富教科研知識：明確研訓(xùn)要求，圍繞研究主題開展學(xué)科教科研的研討與分享，不斷提升培訓(xùn)有效性，積極參加各級各類教育科研、教學(xué)研究競賽活動，逐步打造學(xué)科教研特色。
2、積極建設(shè)寬容、包容、平等的和諧課堂，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣、思維品質(zhì)、探究能力的創(chuàng)智課堂和教育即生活、學(xué)校即社會的開放課堂。在確定核心詞的基礎(chǔ)上，梳理各學(xué)科“和諧”和“開放”課堂的評價元素和行為表現(xiàn)，并在各類教學(xué)展示中加以體現(xiàn)。
3、各學(xué)科繼續(xù)深入研讀課程標(biāo)準(zhǔn)及《小學(xué)低年段、中高年級（語數(shù)英）學(xué)科基于課程標(biāo)準(zhǔn)的評價指南（征求意見稿）》，進一步細化并明確學(xué)科各年段的教學(xué)目標(biāo)與任務(wù)，深入開展教材文本研讀和學(xué)生學(xué)情分析。
4、有效落實集團內(nèi)聯(lián)組教研活動機制，語文、英語、品社、音樂等學(xué)科教師積極參與集團教研活動，完成相關(guān)交流、學(xué)習(xí)任務(wù)。數(shù)學(xué)教研組繼續(xù)發(fā)揮聯(lián)組教研主持校的引領(lǐng)作用，有效教研并在集團內(nèi)進行教研活動展示。
5、定期舉行課題組例會，認真做好楊浦區(qū)第十二屆科研成果的申報工作，區(qū)、校級立項課題進一步完善各自課題的研究報告和論文，根據(jù)學(xué)校習(xí)慣培養(yǎng)“雙十”體系完善校本教材《好習(xí)慣·好生活》，修訂學(xué)生“好習(xí)慣評價手冊”。
三、加強隊伍建設(shè)，引領(lǐng)教師專業(yè)化發(fā)展
1、積極搭建有利于教師專業(yè)發(fā)展的培訓(xùn)、研修、交流、研究等平臺，以“基于課程標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)與評價”為載體，與學(xué)校重點工作相聯(lián)系，激勵教師開展探索性的教育教學(xué)實踐與反思，在具體研究任務(wù)中不斷思考、總結(jié)。
2、聚焦快樂課堂，搭設(shè)平臺，開展骨干教師教學(xué)展示活動，發(fā)揮其輻射引領(lǐng)作用，開展“幸福源”教師沙龍活動，加強對學(xué)科探究型課程方案制定與實施的研究，進行青年教師才藝展示，推選優(yōu)秀見習(xí)教師參加上海市中小學(xué)見習(xí)教師規(guī)范化培訓(xùn)展示活動，使青年教師逐步成為學(xué)校教育教學(xué)改革的排頭兵。
3、聚焦學(xué)科教學(xué)，關(guān)注教師的專業(yè)實踐，繼續(xù)做好教師練兵活動。參與區(qū)域推進的以教學(xué)與評價相融合的“創(chuàng)智課堂”的實踐研究。做好教師信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程，進一步提升教師信息技術(shù)與學(xué)科整合能力，促進課堂教學(xué)的轉(zhuǎn)型。
四、體衛(wèi)藝科等相關(guān)工作
1、貫徹落實《中共中央關(guān)于全面深化改革若干重大問題的決定》中指出“強化體育課和課外鍛煉，促進青少年身心健康、體魄強健”的要求，抓好“三課兩操二活動”的質(zhì)量，確保學(xué)生每天一小時的體育活動時間，提高學(xué)生耐力、速度等身體素質(zhì)，并養(yǎng)成良好的鍛煉習(xí)慣。舉辦校趣味小運會，積極組隊參加區(qū)學(xué)生陽光體育大聯(lián)賽，參與區(qū)體育傳統(tǒng)項目學(xué)校的申報，切實提高學(xué)生的體質(zhì)和健康水平。
2、進一步推進“學(xué)生健康促進工程”，深化“醫(yī)教結(jié)合”內(nèi)涵，加強衛(wèi)生工作的專業(yè)化、標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)，加強對肥胖和近視干預(yù)及常見病預(yù)防的研究，培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的'衛(wèi)生習(xí)慣，引領(lǐng)學(xué)生養(yǎng)成科學(xué)的生活方式。
3、繼續(xù)加強學(xué)校藝術(shù)教育工作的管理，搭建學(xué)生藝術(shù)教育活動展示和交流平臺，堅持普及與提高相結(jié)合，不斷提升學(xué)生的藝術(shù)人文素養(yǎng)，舉辦第15屆校園藝術(shù)節(jié)和“六一”集郵展示活動，讓廣大學(xué)生在藝術(shù)教育的陽光下快樂健康成長。
4、通過實施從普及到提高、從校內(nèi)到校外的“三環(huán)聯(lián)動”，分層推進科技教育創(chuàng)新活動，培養(yǎng)青少年的科學(xué)思想和科學(xué)精神，提升青少年的創(chuàng)新和實踐能力。繼續(xù)組織開展環(huán)境教育實踐活動，為創(chuàng)建楊浦區(qū)綠色學(xué)校作準(zhǔn)備。
小學(xué)第二學(xué)期教導(dǎo)工作計劃 篇3
一、指導(dǎo)思想：
以縣教研室工作要點為指導(dǎo)，在學(xué)校工作計劃的引領(lǐng)下，努力更新教育思想和教育觀念；以教育科研為先導(dǎo)，以提高課堂教學(xué)質(zhì)量為重點，認真探索和研究新的教學(xué)方式和方法；扎實開展校本研究，全面提高教師的綜合教育素質(zhì)；強化教導(dǎo)處研究、指導(dǎo)和服務(wù)功能，在務(wù)實中求創(chuàng)新，在創(chuàng)新中求發(fā)展，落實精、細、化管理，前瞻、規(guī)范、細化教導(dǎo)處工作。
二、工作思路： “一個中心，兩個提高，三個加強”
一個中心：以提高教學(xué)質(zhì)量為中心，促進教學(xué)質(zhì)量的可持續(xù)發(fā)展。
兩個提高：提高校本培訓(xùn)實效性；提高德育工作的實效性。
三個加強：加強少先隊陣地建設(shè)；加強教學(xué)常規(guī)的規(guī)范管理；加強教學(xué)質(zhì)量的過程監(jiān)控。
三、具體措施：
（一）抓實抓細德育工作，師德與學(xué)生品德并進。
1、加強師德建設(shè)。開展以“教書育人、為人師表、敬業(yè)愛生、樂于奉獻”為核心的師德教育,組織教師學(xué)習(xí)市、縣基礎(chǔ)教育工作會議精神，學(xué)習(xí)新《義務(wù)教育法》、《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《中小學(xué)教師日常行為規(guī)法》、教育系統(tǒng)“八條禁令”等。使每一位教師認清形勢，明確責(zé)任。通過優(yōu)秀教師講述自己的工作經(jīng)歷、“師德標(biāo)兵”評選活動，用身邊的事跡教育人，用身邊的事跡感染人，引導(dǎo)教師愛崗敬業(yè)，為人師表，教書育人。
2、加強班主任工作指導(dǎo)，會定期召開德育工作會議，以專題講座、研討交流等方式，不斷提高班主任工作的藝術(shù)性和實效性。同時要求每位班主任保質(zhì)保量上好每一節(jié)班隊課和晨會課。
3、配合校長室做好一日常規(guī)考評工作，真正抓實紀律和衛(wèi)生工作，為學(xué)生的健康成長提供一個潔凈和安靜的良好氛圍。
4、繼續(xù)強化少先隊的陣地建設(shè)，力爭在規(guī)范性和紅領(lǐng)巾廣播工作有新突破，能將觸角深入學(xué)生的學(xué)習(xí)生活，讓學(xué)生喜歡，并真正產(chǎn)生作用與效應(yīng)。
5、本學(xué)期的家長學(xué)校，在活動內(nèi)容和方式上，將繼續(xù)進行新的嘗試，如：針對同一年級不同層次學(xué)生開展家長學(xué)校活動；進行一些問卷調(diào)查等，努力使家長學(xué)校起到統(tǒng)一家校教育思想和行為的目的。
6、規(guī)范教師的辦公行為，配合校長室做好“辦公室工作考核”，讓辦公室也成為提高教育教學(xué)水平的重要陣地。
�。ǘ┩晟瞥Ｒ�(guī)工作管理，提高教育教學(xué)質(zhì)量。
以服務(wù)和管理為宗旨，以質(zhì)量和效益為核心，進一步規(guī)范和健全教學(xué)常規(guī)管理制度，梳理教學(xué)常規(guī)管理流程。逐步建立良性的符合校情的促進教師發(fā)展的教學(xué)質(zhì)量評估體系。
1、嚴格執(zhí)行課程標(biāo)準(zhǔn)和課程計劃，嚴格按規(guī)定控制學(xué)生的作業(yè)量，切實減輕學(xué)生的學(xué)習(xí)負擔(dān)。
2、全面落實教學(xué)工作“十字”方針。即：備課要“深”，上課要“實”，作業(yè)要“精”，教學(xué)要“活”，手段要“新”，活動要“勤”，考核要“嚴”，輔導(dǎo)要“細”，負擔(dān)要“輕”，質(zhì)量要“高”。要把“十字方針”在教學(xué)活動的各個環(huán)節(jié)與層面加以體現(xiàn)。
3、加強教學(xué)工作過程管理，抓好教學(xué)過程中各個基本環(huán)節(jié)的管理，對教師的備課、上課、作業(yè)布置和批改和提優(yōu)補差等工作采取跟蹤檢查制度，找出薄弱環(huán)節(jié)，及時反饋，及時督促改進，促進課堂教學(xué)質(zhì)量的整體提高。
4、完善教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控機制，繼續(xù)認真做好各學(xué)科的質(zhì)量調(diào)研。各年級不定期舉行單項性和綜合性的教學(xué)質(zhì)量調(diào)研抽測，力求各學(xué)科合格率達到98%。同時對調(diào)研情況進行質(zhì)量分析并及時反饋通報，反思教學(xué)過程中存在的問題，查漏補缺，找原因訂措施，達成目標(biāo)，確保教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提高。在抓教學(xué)質(zhì)量的同時我們既要看過程，也要看結(jié)果。全體教師應(yīng)齊抓共管，形成合力，互相協(xié)作。同科目教師之間要經(jīng)常探討，交流，虛心學(xué)習(xí)他人的經(jīng)驗，取長補短，共同進步，做到資源共享，成果共享，榮辱共享。
5、各科教師在開展教學(xué)活動的基礎(chǔ)上，著力抓好補差工作，努力不使任何一個學(xué)生掉隊。
6、繼續(xù)作好《閱讀》校本課程和綜合實踐活動的研究。指導(dǎo)教師要引導(dǎo)學(xué)生從生活和社區(qū)中去尋找、發(fā)現(xiàn)自己感興趣的問題，確立若干個“主題”，然后有計劃地組織學(xué)生開展調(diào)查、觀察、上網(wǎng)、實驗、咨詢等綜合實踐活動，使學(xué)生增強探究和創(chuàng)新意識，學(xué)習(xí)科學(xué)研究地方法。同時要認真做好綜合實踐活動的成果的搜集和整理工作。
7、發(fā)展學(xué)生特長，加強音、體、美等特長教學(xué)�？迫谓M教師除了在課堂上完成學(xué)科課程所規(guī)定的教學(xué)任務(wù)以外，還要在各個學(xué)科的特色建設(shè)上用心思、花精力。做好田徑隊、舞蹈興趣小組、美術(shù)興趣小組等的常規(guī)訓(xùn)練工作。選好學(xué)員、制定計劃，填好手冊，收集積累原始材料。
8．加強體育衛(wèi)生管理，進一步強化“健康體育”的思想，以廣播操為突破口，以運動會為載體，不斷推進群眾性體育活動。運動隊要科學(xué)訓(xùn)練，爭取在各項比中有新突破。繼續(xù)做好《體育與健康》達標(biāo)測試工作。
9．配合校長室組織好“六一”文體活動周、田徑運動會等系列大型活動。
10．嚴格學(xué)籍管理。逐步健全學(xué)籍管理制度。學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)、借讀、休學(xué)、復(fù)學(xué)嚴格按省、市文件精神辦理，學(xué)籍表格要填寫準(zhǔn)確，建檔完整，分類科學(xué)，逐步實施學(xué)籍管理的網(wǎng)絡(luò)化。
�。ㄈ┩晟菩１九嘤�(xùn)體系，提升教師綜合素質(zhì)。
以校本培訓(xùn)為載體，積極推進校本培訓(xùn)，探索促進教師發(fā)展的校本教研運行機制，有層次、穩(wěn)固的提升教師的教學(xué)理論水平和業(yè)務(wù)能力。
1、加強教研組管理。各教研組要依據(jù)教科室的要求，扎實開展集中業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，重在正常開展活動，營造濃厚的教研氣氛，內(nèi)容要形成專題化、系列化。每周三、周四下午4：20---5：20分別為語、數(shù)、英業(yè)務(wù)活動時間，活動要做到“五有”：有安排表，有主持人，有考勤，有交流，有活動記錄。同時要使用好《教研組工作計劃》，做好資料積累工作，認真總結(jié)經(jīng)驗，力求形成特色。
2、切實加強圖書室、電教材料管理，充分發(fā)揮其功能，努力為“新課改”提供充足的課程資源。充分發(fā)揮中心校網(wǎng)站信息技術(shù)資源的優(yōu)勢，把網(wǎng)絡(luò)教研為落實校本教研的重要途徑之一。以信息化建設(shè)為抓手，強化信息技術(shù)對教師專業(yè)發(fā)展的引領(lǐng)作用，進一步濃郁學(xué)校的學(xué)習(xí)氛圍，建構(gòu)學(xué)習(xí)型校園。
3、加強隨堂聽課的力度，校長室、教導(dǎo)處對每位教師至少進行1—2次隨堂聽課，并檢查備課情況和教學(xué)反思的撰寫情況，促使我校課堂教學(xué)質(zhì)量的提高。本學(xué)期要求教師聽課不少于20節(jié)。
4、配合校長室組織好公開教研活動，展示我校新課程改革以來所取得的成果。
5、組織好我校繼續(xù)教育培訓(xùn)活動，在優(yōu)化課程的設(shè)置的同時，強化信息反饋，使培訓(xùn)的內(nèi)容和方式更符合廣大一線教師的需求。
6、規(guī)范學(xué)校課題管理。新申報的兩個課題要按照課題研究方案和本學(xué)期的課題研究計劃，認真開展好各項活動，通過學(xué)術(shù)沙龍的形式，進行交流和研討。
附：工作行事歷
二~三月分：
1、及時做好課表的調(diào)整工作，各班按表（課表、作息時間表、課外活動輪流表）正常上課。
2、各教研組（語文、數(shù)學(xué)、英語）、年級組制定活動計劃（包括集體備課安排），并正常開展活動。
3、各教師制定各科教學(xué)計劃。教導(dǎo)處分管主任檢查并做小結(jié)反思。
4、落實好“每周一課”活動，并正常開展活動。
5、組建興趣小組，并正常開展活動。
6、教學(xué)常規(guī)檢查，教導(dǎo)處分管主任檢查并做小結(jié)反思。
7、做好“教海探航”教學(xué)設(shè)計的征集工作。
8、教育教學(xué)專題講座。
四月
1、繼續(xù)開展隨堂課、年級組教研課、每周一課、集體備課等校本培訓(xùn)活動。
2、教學(xué)常規(guī)檢查，教導(dǎo)處分管主任檢查并做小結(jié)反思。
的
3、組織年級組數(shù)學(xué)競賽。
4、優(yōu)秀教育教學(xué)日記征集評比。
5、青年教師教學(xué)基本功（說課）考核。
6、教育教學(xué)專題講座。
五月
1、繼續(xù)開展隨堂課、年級組教研課、每周一課、集體備課等校本培訓(xùn)活動。
2、對學(xué)生的作業(yè)進行調(diào)研，教導(dǎo)處分管主任檢查并做小結(jié)反思。
3、組織優(yōu)秀作業(yè)展覽。
4、教學(xué)常規(guī)檢查，教導(dǎo)處分管主任檢查并做小結(jié)反思。
六~七月份：
1、繼續(xù)開展隨堂課、年級組教研課、每周一課、集體備課等校本培訓(xùn)活動。
2、對教師的備課進行第二次調(diào)研，教導(dǎo)處分管主任檢查并做小結(jié)反思。
3、組織讀書評比活動，評比出“古詩文背誦大王”、“讀書小狀元”、“小作家”若干名，學(xué)校進行表彰。
4、召開畢業(yè)班復(fù)習(xí)工作會議。
5、教導(dǎo)處對全體教師的聽課情況進行調(diào)研，并做小結(jié)。
6、做好畢業(yè)班學(xué)生情況登記工作，安排好畢業(yè)考試。
7、各年級制定期末復(fù)習(xí)計劃，組織1-5年級期末質(zhì)量調(diào)研及質(zhì)量分析。
8、教導(dǎo)處、教研組（語文、數(shù)學(xué)、英語）、年級組完成工作總結(jié)。
9、做好對教師的考核工作。
小學(xué)第二學(xué)期教導(dǎo)工作計劃 篇4
一、指導(dǎo)思想
教導(dǎo)處將根據(jù)上級部門工作要求，認真學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)，積極推進課改研究，用新的教育理念指導(dǎo)自己的工作實踐，努力轉(zhuǎn)變教師的教學(xué)行為，學(xué)生的學(xué)習(xí)行為，端正教育思想，努力將“以人為本”的教育觀念貫徹在學(xué)校教育，教學(xué)的各項工作中。面向全體學(xué)生，努力提高教學(xué)質(zhì)量，實現(xiàn)教學(xué)相長和師生共同發(fā)展。
二、工作目標(biāo)
1、以“新課程，新理念，新課堂”為大主題，積極推進課程改革的實施。
2、做好寧波市級立項課題《現(xiàn)代小學(xué)生道德行為調(diào)控的研究與實踐》下子課題《處境不良小學(xué)生道德行為的研究和調(diào)控》結(jié)題工作。
3、加強師資隊伍建設(shè)，注重青年教師的整體素質(zhì)的提高。
4、突出教學(xué)這個中心，提高教學(xué)質(zhì)量。
5、做好輔優(yōu)補差工作，面向全體學(xué)生，注重學(xué)生素質(zhì)發(fā)展。
6、為04年秋全面進入課改的相關(guān)學(xué)科做好培訓(xùn)準(zhǔn)備工作。
7、辦好家長學(xué)校。
三、重點工作及措施
1、加強學(xué)習(xí)，轉(zhuǎn)變觀念，深入推進新課程改革
新的課程標(biāo)準(zhǔn)是我們當(dāng)前教學(xué)工作的指導(dǎo)思想，每位老師必須熟悉新課標(biāo)，理解新課標(biāo)，運用新課標(biāo)。
�。�1）組織好教師新課程通識培訓(xùn)。特別要加強一年級語數(shù)、科學(xué)等學(xué)科的新課標(biāo)學(xué)習(xí)，為下學(xué)年采用新課標(biāo)教材做好培訓(xùn)。
（2）加大學(xué)科論文征集力度，要求青年教師能結(jié)合課改認真地人人參加學(xué)科論文征集活動
�。�3）教師要加強自學(xué)。要求教師通讀“走進新課程”一書，并學(xué)習(xí)好本學(xué)科的新課程標(biāo)準(zhǔn)及其解讀。
2、立足課堂，深入教研，努力提高教學(xué)質(zhì)量
各位教師都要立足課堂，用新課程的理念改進教法，樹立只有統(tǒng)一的教學(xué)理念，沒有統(tǒng)一的教法模式，要主動構(gòu)建具有自我特色的個性化教學(xué)模式，在課堂這個舞臺上展示自己的風(fēng)采，讓課堂煥發(fā)出生命的活力。
�。�1）提前備課，備課有新意，不照搬照抄。教學(xué)中，把教學(xué)的焦點真正地放在學(xué)生身上，落實教學(xué)環(huán)節(jié)，扎扎實實地利用好課堂這塊陣地提高教學(xué)質(zhì)量。
�。�2）抓好學(xué)科教學(xué)，提高學(xué)科質(zhì)量。
語文教師要注重學(xué)生課外閱讀能力的培養(yǎng)，特別是閱讀興趣的培養(yǎng)，逐步養(yǎng)成好讀書，會讀書的習(xí)慣。在語文作業(yè)的設(shè)計上要多動腦筋，做到精、活、實，即作業(yè)少而精，避免機械無效勞動；本學(xué)期提倡全校學(xué)生寫日記，任課老師做好指導(dǎo)。
數(shù)學(xué)教師在教好教材的同時，要滲透數(shù)學(xué)的思維訓(xùn)練，增強數(shù)學(xué)思想，提高數(shù)學(xué)能力。
針對現(xiàn)狀，本學(xué)期將對全體學(xué)生進行朗讀、寫字測試，4－6年級進行作文寫片斷比賽，1－3年級進行口算過關(guān)；另外舉行4－6年級古詩積累比賽，1－3年級數(shù)學(xué)智多星比賽。
（3）繼續(xù)做好研訓(xùn)一體化工作，深入開展“主題化”教研活動。本學(xué)期的教研主題以課改為背景，各教研組要確定主題，精心設(shè)計教研活動方案，做到主題明確，人人參與，研討氣氛濃厚，效果好，資料齊全。繼續(xù)加強鎮(zhèn)英語教研組及其它教研組的的活動。本學(xué)期的教研活動要突出“評課”這一環(huán)節(jié)。
�。�4）本學(xué)期實行聽“推門課”，教導(dǎo)處將不定期對教師的備課、批改、輔導(dǎo)等情況進行檢查。
3、輔優(yōu)補差，健全差生轉(zhuǎn)化的措施及考核辦法。
�。�1）加強對早讀時間、午休時間的管理。特別是早讀時間，做到任課教師下班，合理利用時間。
�。�2）重視尖子生培養(yǎng)，加大對差生的輔導(dǎo)力度，面向全班抓教學(xué)質(zhì)量。
（3）重視差生的管理工作，建立差生管理擋案，制定差生轉(zhuǎn)化措施并實行。期中進行抽測，教導(dǎo)處跟蹤分析，對薄弱環(huán)節(jié)（年級學(xué)科）跟蹤調(diào)查指導(dǎo)。期末進得總體測評。
4、著力于青年教師的業(yè)務(wù)培訓(xùn)。鼓勵青年教師加強自身業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，學(xué)校努力創(chuàng)造機會讓青年教師“走出去、請進來”學(xué)習(xí)。提高本校教師的整體素質(zhì)，同時對青年教師立足內(nèi)部發(fā)掘，督促培養(yǎng)尖子。
5、繼續(xù)完善班主任考核細則，辦好家長學(xué)校。
�。�1）對班主任工作加強指導(dǎo)，開好期初、期中、期末三次班主任工作會議，期末做好班主任工作量化考核。
�。�2）繼續(xù)辦好一年級家長學(xué)校，各年級要做好家訪工作，加強家校聯(lián)系，進一步優(yōu)化育人環(huán)境
四、各月份工作安排
二月份
1、報名注冊
2、制訂各類計劃，填報各類表冊
3、始業(yè)教育
4、鎮(zhèn)教導(dǎo)主任會議
5、期初班主任工作會議
6、征集各學(xué)科教學(xué)論文及教學(xué)案例
三月份
1、家長學(xué)校（四）
2、教學(xué)常規(guī)檢查（一）
3、教研室對新教師進行了解性聽課
4、“輔優(yōu)補差”工作以教研組為單位進行交流
四月份
1、期中質(zhì)量檢查及反饋
2、期中家訪
3、期中班主任工作會議
4、家長學(xué)校（五）
5、教學(xué)常規(guī)檢查（二）
6、研訓(xùn)一體化活動
7、1－3年級口算過關(guān)
五月份
1、校朗讀測試
2、校寫字測試
3、4－6年級作文寫片斷比賽
4、家長學(xué)校（六）
5、新教師聽課
6、教學(xué)常規(guī)檢查（三）
六月份
1、鎮(zhèn)學(xué)科論文評比
2、4－6年級古詩積累比賽
3、1－3年級數(shù)學(xué)智多星比賽
4、教學(xué)常規(guī)檢查（四）
5、復(fù)習(xí)迎考
6、教學(xué)質(zhì)量測試
7、期末班主任工作會議
8、期末各項考核及評比
蕭王廟街道中心小學(xué)
20xx年2月5日
【有關(guān)小學(xué)第二學(xué)期教導(dǎo)工作計劃四篇】相關(guān)文章：
小學(xué)2019學(xué)年第二學(xué)期工作計劃03-12
小學(xué)音樂學(xué)科第二學(xué)期工作計劃03-17
年度第二學(xué)期小學(xué)美術(shù)工作計劃范文03-14
陳村中心小學(xué)春學(xué)期教導(dǎo)工作計劃范文03-12
第二學(xué)期最新小學(xué)體育教學(xué)的工作計劃03-14