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      2. 小學(xué)班主任工作計劃

        時間:2020-11-26 14:43:58 工作計劃 我要投稿

        實用的小學(xué)班主任工作計劃7篇

          光陰的迅速,一眨眼就過去了,又解鎖了新的工作,來為以后的工作做一份計劃吧。那么我們該怎么去寫工作計劃呢?下面是小編精心整理的小學(xué)班主任工作計劃7篇,歡迎閱讀與收藏。

        實用的小學(xué)班主任工作計劃7篇

        小學(xué)班主任工作計劃 篇1

          一、 班級概況:

          我班這學(xué)期共有47名學(xué)生,其中女生21人,男生26人。在經(jīng)過了一年的學(xué)習(xí)生活后,班上大部分學(xué)生都能做到上課認真聽講, 遵守各項紀律,也涌現(xiàn)了不少在學(xué)習(xí)上和行為上的楷模和榜樣。當然也有部分學(xué)生沒有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,學(xué)習(xí)的目標不明確,尤其是個別男同學(xué),上課不能集中精力,紀律渙散。所以本學(xué)期我將工作重點放在培養(yǎng)他們良好習(xí)慣的養(yǎng)成,爭取讓班上的每位學(xué)生都能得到不同程度的提高和進步。

          二、管理目標:

          1、行為習(xí)慣目標:培養(yǎng)學(xué)生正確的讀書寫字姿勢,認真聽講,排隊快、靜、齊,認真做眼保健操,保護教室、校園環(huán)境衛(wèi)生等良好行為習(xí)慣。

          2、學(xué)習(xí)能力目標:培養(yǎng)學(xué)生善于思考,積極發(fā)言,作業(yè)規(guī)范書寫,準確率高,勤于閱讀的能力。

          三、工作重點:

          1、加強班隊建設(shè),培養(yǎng)活潑、健康、團結(jié)、積極向上的班集體。 加強全班的德育,讓學(xué)生學(xué)會怎樣做人、樹立公德意識,注意安全教育,樹立我為班級服務(wù)光榮的集體主義精神,人人爭做班級小主人。培養(yǎng)良好的班風(fēng),加強學(xué)生的紀律,樹立孩子較強的自信心,使他們養(yǎng)成良好的遵守紀律的好習(xí)慣。

          2、培養(yǎng)學(xué)生良好學(xué)習(xí)、衛(wèi)生等行為習(xí)慣。

          針對孩子的個性特點培養(yǎng)他們良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,加強檢查作業(yè)書寫的檢查力度,提高課堂提問效率。要求衣著整潔,常剪指甲,飯前便后洗手。培養(yǎng)一名能力較強,責任心強的衛(wèi)生委員,每周對每一名學(xué)生進行檢查、督促,組長認真負責督促,做好值日工作。

          3、加強溝通,促學(xué)生心理素質(zhì)健康發(fā)展。

          隨著社會的進步,學(xué)生的心理健康教育問題越來越受到人們的普遍關(guān)注。有的孩子因為家庭、社會的原因會出現(xiàn)各種心理問題。作為班主任,對學(xué)生加強心理健康教育就顯得尤為重要。

          對少數(shù)有心理問題的學(xué)生,要及時地與家長取得聯(lián)系,實施有計劃的教育。要多與這些孩子交流,找到問題的關(guān)鍵,及時進行工作。同時也要做好學(xué)生心理轉(zhuǎn)化的記錄,從中發(fā)現(xiàn)規(guī)律,減少學(xué)生的心理問題發(fā)生率。從關(guān)心、愛護的角度出發(fā),對班干部進行嚴格要求。給予微笑的面容,鼓勵的話語,激勵的目光。

          4、狠抓轉(zhuǎn)化后進生特別是雙差生工作。

          善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生身上的閃光點,發(fā)掘他們心靈中的火花,給他們閃光的機會。對于他們在行為上的不良之處,慢慢糾正,有進步時及時表揚。多給他們在同學(xué)面前展示自己的機會,以促進他們積極嚴格地要求自己。多與家長聯(lián)系,了解他們在家的情況。與家長一同把孩子教育好。開展“一幫一”活動,鼓勵優(yōu)生幫助學(xué)困生,促進學(xué)困生的進步。

          5、加強安全教育,確保每一位學(xué)生健康快樂的成長。

          推行素質(zhì)教育,安全工作是首要問題。面對安全意識淡薄的小學(xué)生,要經(jīng)常去說、去強調(diào),危險的地方不去,危險的東西不玩,危險的動作不做,放學(xué)按時回家,讓學(xué)生有安全觀,并能相互提醒,養(yǎng)成良好的習(xí)慣。

          6、通過豐富多彩的班隊活動,提高學(xué)生的素質(zhì)、實踐能力、創(chuàng)新能力,以及心中有他人的意識。

          利用班會,學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,進行愛學(xué)習(xí)、講文明講道德教育,樹立正確的學(xué)習(xí)觀,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,調(diào)動學(xué)生的積極性,重視發(fā)展學(xué)生的創(chuàng)造能力,養(yǎng)成講文明講禮貌的好習(xí)慣。

          上述措施只是我對班級本學(xué)期的初步打算,在今后的工作中,我將不斷地加以改進。

        小學(xué)班主任工作計劃 篇2

          一、目的要求

          堅持以德育工作為首,把抓好學(xué)生的日常行為作為一項常抓工作,密切配合學(xué)校的教育指導(dǎo),加強班務(wù)管理,培養(yǎng)學(xué)生遵紀守法,加強愛國主義教育、加強集體主義精神教育,培養(yǎng)學(xué)生熱愛校園,熱愛班集體的情操;增強學(xué)生的榮譽感、上進心。在本身努力向上的同時,集體所有制也不斷前進。

          二、工作重點

          樹立學(xué)生的學(xué)習(xí)理想,明確人生價值;明確學(xué)習(xí)目的,面向全體,偏愛差生。嚴抓紀律,搞好班風(fēng)。建設(shè)以班風(fēng)促進學(xué)風(fēng);做好控流工作,培養(yǎng)負責、肯干的班干部和學(xué)科帶頭人。

          三、教學(xué)目標

          堅持規(guī)范學(xué)生的日常行為,積極開展德育工作,有計劃有目的地結(jié)合學(xué)校的主題,開展有特色的班務(wù)管理,現(xiàn)制定有目的如下:⑴加強學(xué)生前途理想教育,樹立明確的學(xué)習(xí)目標;⑵認清責任,鞏固學(xué)生學(xué)習(xí)成績,確立個人學(xué)期目標,以養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣為基本要求;⑶加強師生溝通,了解學(xué)生的思想動向及時排除并引導(dǎo)其向正確方向發(fā)展;⑷探討學(xué)習(xí)方法,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)心態(tài);⑸量化目標:①能在校賽上取得2~3次成績,②獲取1-2次文明班。③能獲先進班集體。

          四、基本情況

          五(5)班共有67人,男生37人,女生30人。女生都比較聽話,學(xué)習(xí)認真,紀律較好。但由于本班男生較多,且調(diào)皮生較多,大部分學(xué)生學(xué)習(xí)和紀律都不夠自覺;另一方面,班干部還不夠大膽管理班的紀律和工作,所以現(xiàn)階段抓好班紀律是最最迫切的問題,另一方面,就是,現(xiàn)在的學(xué)生很多都較懶散,且有偏科苗頭。這亦是令人擔心的一大問題。

          五、主要措施

          1、抓好班的衛(wèi)生工作,防止亂丟亂吞的現(xiàn)象,堅持衛(wèi)生責任制度。

          2、強化學(xué)生的日常行為規(guī)范,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。

          3、有目的、分專題地開好每周班會

          4、面向全體,偏向差生,做好學(xué)生工作要耐心細致。對有進步的學(xué)生,特別是“雙差生”要及時進行表揚和鼓勵,使學(xué)生樹立起學(xué)習(xí)信心。

          5、進行班務(wù)常規(guī)檢查,定時召開班干部會議,商討班集體的情況。

          6、下大力度抓好墻報出版和文明課室評比工作。

          7、堅決抓好課間操質(zhì)量,促使學(xué)生在紀律、集會、學(xué)習(xí)等方面有良好性循環(huán)。

          8、加強學(xué)習(xí)方法指導(dǎo),管制學(xué)生亂抄作業(yè)的現(xiàn)象,培養(yǎng)學(xué)生課預(yù)習(xí),課后復(fù)習(xí)的習(xí)慣。

          9、加強內(nèi)宿生管理。

          10、生工作要防范于未然,對學(xué)生的違紀行為進行耐心細致的教育。如有屢犯必須采取處罰。

        小學(xué)班主任工作計劃 篇3

          一、班風(fēng):團結(jié)、勤奮、誠實、創(chuàng)新

          二、學(xué)生現(xiàn)狀分析:三年一班共有64名學(xué)生,32名女生,32名男生。每個孩子都活潑可愛,有著很強的上進心和集體榮譽感。他們純潔善良,好奇心強,求知欲強。但是由于年齡小,自制能力差,時常不能控制自己,上課時愛隨便說話或者做小動作。很多行為習(xí)慣有待進一步培養(yǎng)。

          三、探索的實驗課題:集體教育與個性教育的統(tǒng)一四、采取的措施:

          1.重視養(yǎng)成教育:養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,對學(xué)生的成長進步是十分必要的,良好的行為習(xí)慣使一個人的終生發(fā)展受益非淺。因此,在班級進行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。根據(jù)學(xué)生的思想實際情況,與學(xué)校的德育工作密切配合,本學(xué)期,將從不同的方面和角度對學(xué)生進行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練。重點落實好《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì),行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,不使一個學(xué)生掉隊

          2、加強后進生管理:面向全體學(xué)生,分類施教,加強對后進生的輔導(dǎo),要從關(guān)心、愛護學(xué)生的角度出發(fā),了解關(guān)心學(xué)生。及時了解學(xué)生的心理變化,掌握他們成長道路上的發(fā)展情況。

          3、及時了解學(xué)情:準確把握學(xué)生對知識的掌握,因材施教,在重點難點上下工夫,以促進全班成績的平穩(wěn)、扎實地上升。

          4、家教結(jié)合:經(jīng)常保持與否學(xué)生家長聯(lián)系,使學(xué)校教育和家庭教育有機地結(jié)合起來,本學(xué)期,力爭把所有的家長走訪一次,甚至多次。要不厭其煩的做好后進生的轉(zhuǎn)化工作,抓兩頭,促中間,使全班形成一盤棋,真正成為一個團結(jié)向上的班集體。

          5、培養(yǎng)班級干部:及時召開班干部會議,針對他們在工作中出現(xiàn)的問題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責,指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。同時,還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,擰成一股繩,盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信,創(chuàng)造機會,鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。

          6、重視關(guān)懷教育:要關(guān)心學(xué)生的生活,及時和家長聯(lián)系,體貼他們的冷暖,了解他們的`心理,建立平等和諧的師生關(guān)系,做學(xué)生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。

          7、抓好少先隊工作:班級工作的一個重要部分,就是班主任工作,是充分發(fā)揮學(xué)生特長、張揚學(xué)生個性的有效途徑。本學(xué)期將積極配合學(xué)校少先大隊,結(jié)合實際搞好各項活動。

          8.重視文體工作:教育學(xué)生上好所有學(xué)校開設(shè)的課程,積極參加體育鍛煉,積極參與學(xué)校組織的文娛活動,重視各項比賽的積極參與,培養(yǎng)學(xué)生的參與意識。

        小學(xué)班主任工作計劃 篇4

          作為班主任,自己更要繼續(xù)認真學(xué)習(xí)新課程背景下的教改精神,更新自己的教育教學(xué)理念,掌握班主任工作的藝術(shù),在學(xué)校政教處的直接領(lǐng)導(dǎo)下,全面貫徹執(zhí)行素質(zhì)教育,實施愛的教育。在班級中充分依靠學(xué)生,組織學(xué)生,調(diào)動他們的積極性、創(chuàng)造性,創(chuàng)建一個和諧班集體,提高學(xué)生各方面的素質(zhì)、特長,為學(xué)生的發(fā)展和健康成長創(chuàng)造良好的環(huán)境氛圍。

          一、指導(dǎo)思想

          結(jié)合學(xué)校本學(xué)年的德育工作計劃和XX年級的特殊性,在XX的第一學(xué)期,班級將繼續(xù)強化“時時要管理、處處有管理”的責任意識,真正做到關(guān)心學(xué)生,關(guān)愛每一名學(xué)生的每一方面。要以學(xué)生日常行為規(guī)范的培養(yǎng)、學(xué)生思想品德教育和集體意識教育、班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)等方面為班級工作的重點,加大教育管理力度,從日常學(xué)習(xí)生活的每一點小事抓起,以保證本年度工作的順利進行。

          二、工作目標

          1、認真執(zhí)行學(xué)校的各項規(guī)章制度,嚴格要求學(xué)生,為提高學(xué)習(xí)成績打下堅實的基礎(chǔ)。

          2、全面了解學(xué)生,努力幫助學(xué)生克服學(xué)習(xí)和生活上的困難,學(xué)會學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)效率。

          3、積極調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和培養(yǎng)良好的競爭意識,努力形成扎實,競爭,拼搏,進取的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,全面提高學(xué)生的素質(zhì)。

          4、協(xié)調(diào)各科學(xué)習(xí)安排,平衡各科的發(fā)展,幫助學(xué)生全面提高成績。

          5、使得每位學(xué)生的心理都能健康發(fā)展,以平常心去對待生活中的人和事。

          三、班級基本情況分析

          新學(xué)期又開始了,本學(xué)期我班共有40位學(xué)生,從了解情況來看,有部分學(xué)生律己不嚴,學(xué)習(xí)缺乏主動性、自覺性,也有部分學(xué)生基礎(chǔ)較差,缺乏學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)信心,成績不很理想。這一學(xué)期不比以往,是九年級的第一學(xué)期,作為畢業(yè)班不僅要認真做好學(xué)生的思想工作,還有鼓勵他們認真學(xué)習(xí),積極備考,任務(wù)很繁重,無論是老師還是學(xué)生,都有很強的緊迫感。本學(xué)期更是要牢記學(xué)校德育工經(jīng)作的指導(dǎo)思想,圍繞學(xué)校中心工作,結(jié)合班的本班的實際情況,狠抓班級管理不放松,作為九年級的班主任,任務(wù)多也更是嚴峻,因而制定好計劃,以輔助各項工作的順利地開展。

          四、工作要點

         。ㄒ唬┘訌姲囡L(fēng)建設(shè)

          1、重申校規(guī)和班規(guī),強化學(xué)生的守時、守紀和責任意識,重點在無聲走廊和肅靜教室方面嚴抓嚴管,為創(chuàng)建一個良好的備考環(huán)境打下基礎(chǔ)

          2、加強規(guī)范訓(xùn)練,即讓學(xué)生養(yǎng)成:

         。1)一絲不茍的學(xué)習(xí)態(tài)度;

         。2)一滴不漏的學(xué)習(xí)要求;

         。3)始終如一的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

          3、安排班級活動

          根據(jù)學(xué)校德育工作安排,引導(dǎo)學(xué)生開展各項實踐活動。加強對學(xué)生思想品德教育和創(chuàng)新精神與實踐能力的培養(yǎng),面向全體學(xué)生,促進學(xué)生全面發(fā)展。班主任與學(xué)生一起確定好本學(xué)期各項活動的主題,組織和指導(dǎo)學(xué)生開展靈活多樣、富有情趣的課內(nèi)外活動,如主題班、團活動、校園文化活動、社會實踐活動等。

          4、營造向上氛圍

         。1)制定班級公約、班風(fēng),給自己班級、小組取個新名字,創(chuàng)作班歌等。

         。2)布置教室環(huán)境。如設(shè)立“袖珍圖書角”、“衛(wèi)生角”、“金色童年”、“我們在這里成長”等文化背景。

          (3)讓學(xué)生參與班級管理,培養(yǎng)學(xué)生的組織能力和責任心,使每個學(xué)生都有成功的機會和成就感。培養(yǎng)學(xué)生的參與意識,提供顯示學(xué)生才華的機會,在潛移默化中逐漸形成自理自治能力,體現(xiàn)學(xué)生的主體地位,發(fā)掘創(chuàng)新精神。5、指導(dǎo)培養(yǎng)班干部

         。1)定期召開班干部會議,,促使其更好的發(fā)揮班級工作中的核心作用,當好班主任的得力助手。

         。2)分工明確、各負其責,對班內(nèi)的各項事務(wù)明確到位、分配到人。

         。3)充分發(fā)揮班干部模范帶頭作用。6、養(yǎng)成良好習(xí)慣

         。1)班級每周制定學(xué)習(xí)目標,作為學(xué)生完成任務(wù)的底線。

         。2)結(jié)合月考,指導(dǎo)每位學(xué)生確立月奮斗目標,并制定學(xué)習(xí)計劃。

         。3)采用“我的成長歷程”繪制成績曲線,跟蹤每名學(xué)生的成績;為每名學(xué)生設(shè)立“學(xué)情檔案”以監(jiān)控自己的弱勢學(xué)科與強項的發(fā)展動態(tài)。

          (4)通過經(jīng)常檢查學(xué)生的作業(yè)、筆記、課堂紀律和考試情況,及時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況;通過每天的語文外語基礎(chǔ)測試,強化學(xué)生對基礎(chǔ)知識的重視與掌握;通過個別教育和榜樣引導(dǎo)相結(jié)合的方法,培養(yǎng)學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。

         。ǘI造備考氛圍

          1、加強思想教育,提高思想覺悟水準。思想是行動的先驅(qū)。

          2、利用好班級晨會的時間,設(shè)計不同階段的演講主題,“感受初三”、“愛上初三”、“贏得初三”等,既給學(xué)生吐露心聲的機會,又在班級形成一個良好的備考輿論氛圍,起到學(xué)生自我教育的作用。

          3、在不同階段精心設(shè)計班會,切實起到對學(xué)生加油鼓勁的作用。如開學(xué)初結(jié)合上期考試成績分析,“擂響初三的戰(zhàn)鼓”……幫助學(xué)生盡早進入緊張的備考狀態(tài)。

          (二)確保四項重點

          1、加強班級管理

          班主任和課任教師統(tǒng)一思想,統(tǒng)一認識,有長計劃、短安排,扎扎實實開展好各自教學(xué)工作。開學(xué)初召開一次課任教師座談會,商議討論本學(xué)期的工作重點和要解決的問題,做到月月有目標,科科有對策。

          2、協(xié)助各課任教師做好班級及學(xué)生思想工作。

          班級工作要細化到每一個人,細心到每一次考試,對重點學(xué)生要多談心、多指導(dǎo),對后進生多關(guān)心、多鼓勵。利用多種方式方法充分調(diào)動學(xué)生的積極性,使學(xué)生的潛力得到最大的發(fā)揮。同時強調(diào)學(xué)生間開展互幫互學(xué)活動,成立學(xué)習(xí)小組,開展一幫一活動,促進班級整體水平的提高,讓學(xué)生“合作”中學(xué)習(xí),在“競爭”中提高。

          3、班主任與學(xué)生并肩作戰(zhàn),打好中考勝利仗。力保“三個不允許、三個確!。

          始終遵循“愛教育如生命,愛學(xué)校如家庭,愛學(xué)生如子女,愛同事如手足”的“四愛”精神。努力做到“三個不允許,四個確!保翰辉试S追逐打鬧,影響他人學(xué)習(xí);不允許課上打瞌睡,睡覺,不完成作業(yè);不允許隨便曠課、遲到、早退,不尊重老師。“確保學(xué)生有一個良好的學(xué)生生活環(huán)境及氛圍;確保上游生進入一中實驗班;確保中游生進入一中普通班;確保后進生進入職教中心!

          4、加強家校聯(lián)系,與家長聯(lián)手給孩子一個美好的明天。

          對重點學(xué)生、特別是對“臨界”生應(yīng)保持經(jīng)常性的家校聯(lián)系;定期召開家長會,充分發(fā)揮家庭教育這個重要力量,做好學(xué)生思想工作。

         。ㄋ模┲匾晫W(xué)法指導(dǎo)

          1、教育學(xué)生在突出語數(shù)外的同時,綜合科目要在應(yīng)用和學(xué)科滲透上下功夫,特長科順其自然。

          2、加強學(xué)法指導(dǎo)并對學(xué)生進行分類,實行分層推進。

          3、加強對學(xué)生的行為、學(xué)法習(xí)慣的養(yǎng)成教育,增強學(xué)生的規(guī)范意識,努力提高學(xué)習(xí)的主動性、自覺性,提高主動認知的能力。

          4、發(fā)揮優(yōu)秀學(xué)生的模范帶頭作用,提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,努力養(yǎng)成一種互幫互學(xué)、團結(jié)向上的良好班風(fēng)。

          五、工作進度

          九月份:

          (1)學(xué)初整頓,加強安全知識教育

         。2)強化紀律、衛(wèi)生管理

         。3)組建班干部,明確分工與責任

          (4)做好開學(xué)的家訪工作,全面了解學(xué)生

         。5)整頓學(xué)風(fēng)

          十月份:

         。1)對學(xué)生進行愛國主義教育

         。2)組織趣味體育運動,加強體能鍛煉

         。3)做好第一次月考思想動員工作,進行總結(jié)和表彰

          (4)配合學(xué)校做好縣學(xué)生運動會選拔與參賽活動

          十一月份:

         。1)開展衛(wèi)生健康教育和心理健康教育

          (2)召開家長座談會

         。3)進行第二次月考

         。4)加強對學(xué)生進行禮儀與文明教育

          十二月份:

         。1)對學(xué)生進行安全和法制教育

         。2)加強交通安全知識教育,警鐘長鳴

          (3)組織學(xué)生座談會

         。4)進行第三次月考

         。5)慶祝元旦

          元月份:

         。1)做好期末復(fù)習(xí)動員工作,積極迎考

         。2)加強學(xué)末安全知識教育

         。3)加強后進生的思想教育工作,積極防流堵輟

         。4)對學(xué)生進行寒假安全知識教育

          (5)組織學(xué)生參加期末考試,做好操行評語與成績單發(fā)放。

        小學(xué)班主任工作計劃 篇5

          學(xué)期開始了,本班決定在新學(xué)年里,堅持以德育為首、教學(xué)為主、育人為本的辦學(xué)方針,繼續(xù)發(fā)揚“團結(jié)、勤奮、求實、向上、互助”的優(yōu)良班風(fēng),從嚴治班,深化教育,全面提高教育質(zhì)量,力爭實現(xiàn)本班:一個改觀、三個突破(即班容班貌有所改觀、文明禮貌、遵紀守法、教學(xué)質(zhì)量等方面有所突破的新目標),把本班辦成一個人見人慕的優(yōu)秀班級。

          具體安排如下:

          一、強化學(xué)生日常行為習(xí)慣

          小學(xué),不少學(xué)生染上了一些不良的習(xí)慣。開學(xué)第一周,開一堂行為習(xí)慣養(yǎng)成教育課,做好學(xué)生的思想工作。規(guī)范兩操,有專門班干部進行檢查,同學(xué)間互相監(jiān)督。班長作好每天的行為規(guī)范檢查,教室、公共場地由各負責人分配指導(dǎo)一日三掃。體育委員負責好眼保健操的檢查工作。語文科代表或英語科代表負管理好晨讀。及時對好人好事進行表揚。

          二、壯大班干部隊伍

          努力進行班干部的培養(yǎng),班干部是班級的核心力量,培養(yǎng)好班干部,讓他們明確各自的任務(wù),具備一定的工作能力,是管理好一個班級的前提。班干部不但能幫助老師管理班級,還能在同學(xué)們中間形成了一定的威信。本學(xué)期,我決定讓更多的同學(xué)有機會當上班干部來管理班級。一方面可以減輕每個班干部的工作,同時有更多的同學(xué)可以自覺地形成自我約束能力,使更多的同學(xué)們在受到鍛煉、增長才干的同時,體會到了當小干部的難處,更自覺地遵守各項制度。

          三、培養(yǎng)良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)

          培養(yǎng)學(xué)生尊師愛友,勤奮學(xué)習(xí),關(guān)心集體,遵守紀律,熱愛勞動,講究衛(wèi)生,積極鍛煉的好作風(fēng),有利于班級凝聚力的形成和發(fā)展。

          1、期初每個學(xué)生給自己確立本學(xué)期的目標。

          2、做好期初家訪工作,特別是對調(diào)皮學(xué)生進行全面了解。

          3、滲透《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《中學(xué)生守則》中的思想精神,要求學(xué)生以此來規(guī)范自己的行為習(xí)慣;加強禮儀教育和訓(xùn)練,引導(dǎo)學(xué)生對己講禮貌,學(xué)習(xí)講勤奮,社會講公德,在家講孝順;加強小干部隊伍建設(shè),充分發(fā)揮其監(jiān)督和示范作用。

          4、狠抓學(xué)習(xí)風(fēng)氣,進行學(xué)習(xí)的目的,學(xué)習(xí)的態(tài)度教育,促進每個學(xué)生學(xué)習(xí)的提高。學(xué)生要以學(xué)為主,抓學(xué)習(xí)的過程,也同時是對學(xué)生的教育過程,在班集體中,要養(yǎng)成一種你追我趕的風(fēng)氣,全面調(diào)動學(xué)生的積極性。給學(xué)生創(chuàng)造輕松愉悅的學(xué)習(xí)環(huán)境,激發(fā)學(xué)生的思維火花,使他們的潛力得到充分發(fā)揮

          5、做好差生轉(zhuǎn)化工作,建立一幫一小組,平時加強輔導(dǎo)。

          四、加強安全教育,防患于未然

          安全工作是一切工作得以順利進行的前提,因此,把安全工作放在班級工作的第一位。

          1、利用班會、周集會、黑板報、圖片展等形式,開展安全知識教育。

          2、用班會課給學(xué)生傳授相關(guān)的安全意識,法律意識,增強學(xué)生的自我保護意識。

        小學(xué)班主任工作計劃 篇6

          班級管理工作是一門藝術(shù)。班主任要在工作中努力吸取新經(jīng)驗,充分發(fā)揮班主任的教育作用,引導(dǎo)學(xué)生健康成長。下面我對自己的班主任工作做以下打算:

          一、基本情況分析:

          全班共有學(xué)生32人,其中男生19人,女生13人。三年級期末統(tǒng)考,語文、數(shù)學(xué)、英語三科及格率98%,優(yōu)秀率62%、41%、36%;看分數(shù)還可以,總體情況良好,學(xué)生活潑好動,思維敏捷,積極向上,但是由于上個學(xué)期教師人員變動等原因,班級情況還是有一定的問題學(xué)生,主動學(xué)習(xí)的習(xí)慣還有待加強。所以我們學(xué)校特制定了小學(xué)四年級第一學(xué)期班主任工作計劃,希望有所改變。

          二、指導(dǎo)思想:

          在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下,依據(jù)學(xué)校工作計劃,以突出體現(xiàn)學(xué)生主體為中心,加強學(xué)生干部隊伍建設(shè),加強學(xué)生的自我教育、民主管理能力,開展好學(xué)生的思想政治工作計劃教育、道德教育工作計劃、法制教育工作計劃、心理健康教育工作計劃,把學(xué)生培養(yǎng)成具有健全人格、美好心靈,具有創(chuàng)新精神和實踐能力的新人。加強培養(yǎng)學(xué)生樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀,全面扎實推進素質(zhì)教育。努力培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,使他們學(xué)會學(xué)習(xí),全面提高學(xué)生的綜合成績?yōu)樽谥肌?/p>

          三、基本措施和做法。

          1、了解學(xué)生思想狀況。

          了解和研究學(xué)生是做好班主任工作的前提。我剛接手該班,對學(xué)生的情況可以說,只是從以前老師那里獲得一點點。但學(xué)生的內(nèi)心世界,我一竅不通,況且學(xué)生每天都在變化。為了深入了解學(xué)生的思想狀況,我主要采取以下幾種途徑:

          ⑴與學(xué)生交談。有計劃地利用班會課與思想品德課與學(xué)生交談,通過召開中下生座談會、召開班干部會議等方式來了解學(xué)生情況,增加師生感情消除學(xué)生與教師之間的隔膜,有利于開展工作。

          ⑵不定期檢查學(xué)生的作業(yè)。通過平時的觀察與檢查學(xué)生的書面作業(yè),了解學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度和進度,學(xué)生出現(xiàn)較大的進步要及時鼓勵與表揚,當學(xué)生的成績出現(xiàn)較大的退步時,要及時調(diào)查原因,扭轉(zhuǎn)局勢。

         、沁M行家庭訪問、召開家長會。通過與小學(xué)生父母的對話,了解小學(xué)生在家庭、社會等方面的表現(xiàn)情況。爭取家長對學(xué)校工作的配合。

          2、抓好班主任的日常工作;施行班級小組互助學(xué)習(xí)。

         、拧⒔M織好學(xué)生參加升旗和做操。

          組織學(xué)生參加每一周的升國旗,是對學(xué)生進行形象具體的愛國主義教育,通過這種形式可以激發(fā)學(xué)生熱愛中國共產(chǎn)黨、熱愛社會主義祖國,進一步把自己的學(xué)習(xí)、生活與祖國的前途、命運聯(lián)系起來。

          組織和指導(dǎo)學(xué)生的課間操,是保證小學(xué)生經(jīng)常鍛煉身體的重要措施。做課間操是班主任堅持跟班指導(dǎo),要求學(xué)生做到精神飽滿,姿勢正確,動作符合節(jié)奏,做操完畢聽口令整理好隊伍,依次返回課室。

         、啤z查本班學(xué)生值日生工作。

          班級的值日制是培養(yǎng)小學(xué)生良好道德品質(zhì)和自治自理能力的重要途徑。目前學(xué)校中獨生子女的比重越來越大,在他們的身上不可避免地會具有獨生子女在性格上的弱點。學(xué)校通過班級的值日工作,對他們進行關(guān)心他人,關(guān)心集體,熱愛勞動,培養(yǎng)勞動習(xí)慣等方面的教育,都有著重要的現(xiàn)實意義。

         、恰⒔M織好放學(xué)。

          組織放學(xué)是班主任不容忽視的一項工作。小學(xué)生在經(jīng)過半天或全天的緊張學(xué)習(xí),離校時情緒變得激動,行為舉止也容易失控,在返家的途中會相互追逐,不遵守交通規(guī)則為了防止意外事故的發(fā)生,班主任必須重視抓好放學(xué)這一環(huán)節(jié)的教育。打了放學(xué)鈴后,班主任進教教室整理好學(xué)生隊伍,向?qū)W生提出放學(xué)返家時的紀律。

          (4)、協(xié)助后勤抓好就餐紀律,保證學(xué)生就餐安全。

          3、組織和培養(yǎng)班集體。

          班級集體是班主任教育的對象,又是班主任工作依靠的教育力量。班級集體不是自然而然形成的,需要班主任進行長期工作,進行組織和培養(yǎng)。

         、糯_立共同的奮斗目標、培養(yǎng)良好的班風(fēng)。

          共同的目標是班集體形成和發(fā)展的動力。班主任在了解和研究學(xué)生的基礎(chǔ)上,向全班學(xué)生提出明確的前進目標,并制定出有效措施,鼓勵全班學(xué)生努力去實現(xiàn)奮斗目標,一個奮斗目標的實現(xiàn),就可以使班集體達到鞏固和發(fā)展。一個優(yōu)秀的班集體還應(yīng)該有良好的班風(fēng),正確的輿論。這種班風(fēng)、輿論對學(xué)生有很大的教育作用。為此,班主任必須培養(yǎng)良好的班風(fēng),而培養(yǎng)班風(fēng)要以正確的輿論做起。班上有了正確的輿論,壞事在班上就得不到支持,就會很快被制止,學(xué)風(fēng)、班風(fēng)就可以達到鞏固的目的。

         、七x拔、培養(yǎng)和使用班干部。

          我擔任班主任后,首先注意選拔培養(yǎng)班級的積極分子,物色班干部,組成班委會,讓學(xué)生初步學(xué)習(xí)自己管理自己。在使用過程中不斷指出他們的不足,給予及時培養(yǎng)和教育,教育學(xué)生要民主觀念。班干部定期輪換,讓更多的學(xué)生有得到鍛煉的機會,同時也培養(yǎng)了學(xué)生既能當領(lǐng)導(dǎo),又又能被領(lǐng)導(dǎo)的適應(yīng)能力。實踐證明,班干部是班主任的好助手,正確選拔、培養(yǎng)和使用班干部,有利于班主任搞好班上的工作。

          4、做好個別學(xué)生的教育工作。

          班主任在組織學(xué)生開展集體活動的同時,要注意對學(xué)生進行個別教育工作。班集體中總有一些比較特殊的學(xué)生,班主任必須做好這些特殊學(xué)生的教育工作。

          四、活動安排:

          九月:學(xué)生入校教育;迎接市一級驗收;加強學(xué)生日常行為規(guī)范;學(xué)生升旗活動和兩操規(guī)范;;進行家訪,力爭做好家校溝通與合作;

          十月:慶祝國慶活動;迎市一級學(xué)校評估工作;繼續(xù)家訪;

          十一月:加強學(xué)風(fēng)建設(shè);繼續(xù)做好家訪工作;

          十二月:開展以科學(xué)創(chuàng)新為主題的主題班隊活動;加強學(xué)風(fēng)建設(shè);

          一月:慶元旦活動;期末總復(fù)習(xí);期末考試;放寒假。

        小學(xué)班主任工作計劃 篇7

          為落實《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的小學(xué)生,特制定班主任工作計劃如下:

          一、安全教育常抓不懈

          安全教育是學(xué)校工作的重中之重,班主任及任課老師一定要樹立安全教育意識,時時事事教育學(xué)生注意安全。讓“安全第一,預(yù)防為主”的思想扎根于學(xué)生心中。我們要加強責任心,善于發(fā)現(xiàn)校園內(nèi)外存在的安全隱患,互相提醒,防患于未然。

          二、利用主題班會規(guī)范學(xué)生行為

          主題班會是對學(xué)生進行思想教育的主要陣地。班主任要扎實有效地利用主題班會時間對學(xué)生進行全方位教育。包括學(xué)生學(xué)習(xí)和日常行為教育。另外,班主任要善于發(fā)現(xiàn)班內(nèi)出現(xiàn)的不良苗頭而及時制止糾正,創(chuàng)造適合學(xué)生成長的班級環(huán)境。

          三、經(jīng)常提醒學(xué)生遵守校園秩序

          俗話說:不以規(guī)矩,不成方圓。我們要經(jīng)常提醒學(xué)生遵守校園秩序,包括路隊、上下樓梯、教室內(nèi)、走廊上。要求走路隊時學(xué)生不打鬧,班主任靠好路隊護送學(xué)生過馬路。上下樓梯靠右側(cè)按秩序正常行走,不跑跳打鬧、不推搡擁擠、不扶著樓梯扶手往下滑。教室內(nèi)走廊上保持安靜,不大聲喧嘩,跑跳打鬧。

          四、指導(dǎo)安排學(xué)生清掃校園衛(wèi)生

          清潔優(yōu)雅的校園環(huán)境有利于師生身心的愉快健康。我們要做到四凈:教室干凈、走廊干凈、樓梯干凈、衛(wèi)生區(qū)干凈。四整齊:課桌整齊、衛(wèi)生工具整齊、書櫥整齊、窗臺擺放物整齊。

          天天打掃周周大掃,要求每天早晨和下午大課間清掃衛(wèi)生,每周五下午第二節(jié)課后衛(wèi)生大掃除,班主任應(yīng)及時巡查指導(dǎo)學(xué)生打掃衛(wèi)生,發(fā)現(xiàn)不盡人意的地方再清掃干凈。

          五、加強校園文化建設(shè),營造文化氛圍

          出好黑板報、墻報,發(fā)揮學(xué)生自主創(chuàng)新能力,放手讓學(xué)生去干,在干中得到鍛煉和提升。豐富書櫥,開展“人人拿一本,能讀五十本”活動,將圖書貼標簽,做好借閱記錄,定期評選“我是讀書小明星”。

          六、班級量化公開透明合理

          有句話是沒有最好,只有更好。班級量化也只能是追求更合理。這學(xué)期繼續(xù)推行一周一公布一月一匯總結(jié)算。有檢查就爭取有分數(shù),就加入當周量化。學(xué)校一些活動能量化就量化,要讓班主任干的工作看得見。

          七、開展好“六一”兒童節(jié)活動

          “六一”兒童節(jié)是鍛煉學(xué)生能力的平臺,我們要利用好這一平臺,開展系列活動,豐富學(xué)生生活,開發(fā)學(xué)生潛力。

          以上計劃會根據(jù)教學(xué)工作實際進行調(diào)整安排,歡迎熱心的老師監(jiān)督并提建議,以改進工作,使各項工作更趨于合理。

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