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      2. 月工作計(jì)劃

        時(shí)間:2020-12-12 18:39:23 工作計(jì)劃 我要投稿

        精選月工作計(jì)劃模板8篇

          光陰如水,我們的工作同時(shí)也在不斷更新迭代中,是時(shí)候開始寫工作計(jì)劃了。工作計(jì)劃怎么寫才不會流于形式呢?下面是小編幫大家整理的月工作計(jì)劃8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        精選月工作計(jì)劃模板8篇

        月工作計(jì)劃 篇1

          一、 生活常規(guī)

          1、 保持孩子不挑食,不剩飯的習(xí)慣

          2、 讓孩子學(xué)會保持自身周圍環(huán)境的干凈,及個(gè)人衛(wèi)生

          3、 能夠在日常生活中與小伙伴們友好相處

          4、 爭取做文明,有禮貌的寶寶

          5、 按時(shí)認(rèn)真完成老師布置的小任務(wù)

          二、 安全衛(wèi)生

          1、 做好晨檢,午檢工作,保證每個(gè)寶寶不出任何因失誤造成的健康隱患

          2、 戶外游戲時(shí)保持孩子在老師視線內(nèi)

          3、 孩子自由交流玩耍時(shí)注意互相追打的情況

          4、 做好該做的每一份衛(wèi)生工作《清掃,消毒等》

          三、 教學(xué)計(jì)劃

          生字:正、耳、井、里、本、術(shù)、平、曲、立、雨、產(chǎn)、龍、元、友、斤、夫、足、尺、扛、功、燈、牙、

          拼音:復(fù)習(xí)a~w ai ei ui ao ou iu ie ue er

          禮儀:接電話,撥打電話 愛護(hù)眼睛 遞接物品 關(guān)于植樹節(jié)知識

          科學(xué):它們怎樣生寶寶1、2 毛毛蟲能過河嗎? 旅游團(tuán) 該用什么?能干的電腦 有用的樹 方便的手機(jī) 是從哪里來

          社會:花蝸牛爬高樓 小黃狗學(xué)藝 勇敢的光光 小猴蓋房子 我的理想 我改了任性的壞毛病 狗熊貝貝 懂事的小烏鴉

          藝術(shù):自己的事情自己做 男孩和女孩 十字路口 多變的造型 欣賞和創(chuàng)造 有趣的相反游戲

          健康:瞧,我要換牙了 喝牛奶有益健康 彩色的海洋球 彩色的跳繩 彩色的夢 春天的游戲

          數(shù)學(xué):復(fù)習(xí)1~100,10以內(nèi)加減法 分解組合 新授完數(shù) 學(xué)游戲 數(shù)“十”“一”小精靈 數(shù)量守恒

          手工:4張 美術(shù)4張 語言4節(jié) 韻語識字4節(jié)

          四、 家園共育

          1、 定時(shí)向家長反饋幼兒園在園情況,并且多了解孩子在家的情況

          2、 做好每一次家訪活動。

        月工作計(jì)劃 篇2

          對本單位和自己來說都是不平凡的一年,說其不平凡,有兩方面的緣由,其一是從大的、客觀的形勢看,×××對鹽池聯(lián)社下達(dá)了很嚴(yán)格的考核任務(wù),因而,聯(lián)社給惠安堡信用社下達(dá)的考核任務(wù),尤其是信貸考核指標(biāo)也很嚴(yán)格;其二是從自身看,自己調(diào)崗任客戶經(jīng)理,面臨新的問題和壓力。但無論如何,自己將在本社兩位主任的帶領(lǐng)和教導(dǎo)下、在同事的幫助下,虛心學(xué)習(xí)、積極進(jìn)取、勇敢面對困難和壓力,以實(shí)際行動為本單位順利完成各項(xiàng)信貸考核指標(biāo)盡自己最大的努力,也為自己以后的工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。具體工作計(jì)劃如下,請領(lǐng)導(dǎo)審閱,不妥之處請批評指正。

          一、積極學(xué)習(xí),盡快進(jìn)入工作角色

          由于換崗為客戶經(jīng)理,面對新的崗位,實(shí)事求是的講,自己的思想認(rèn)識、業(yè)務(wù)知識、工作方法等方面還存在很大欠缺,這對于從事客戶經(jīng)理崗位來說是很大的障礙,所以,為了很快適應(yīng)這一新崗位,把工作干好、干出成績,要積極學(xué)習(xí)與信貸工作有關(guān)的各類業(yè)務(wù)知識、技能以及工作方法,學(xué)習(xí)途徑一是相關(guān)書籍和資料;二是遇事多向兩位主任請示、請教,勤匯報(bào)、多溝通,同時(shí)虛心向其他兩位客戶經(jīng)理學(xué)習(xí)請教,也要經(jīng)常和客戶溝通,了解情況。采取這些方式,快速提高自己的工作能力。

          二、提高認(rèn)識,積極營銷貸款和存款

          一是根據(jù)從業(yè)這幾年的體會,自己覺得,作為一個(gè)客戶經(jīng)理,不能只坐在營業(yè)室等業(yè)務(wù)、等客戶、等存款,還需要認(rèn)識到一點(diǎn),就是隨著建行和寧夏銀行的入駐鹽池,今后貸款也需要大力營銷,所以我們要打破以往的“坐等”思維,要積極樹立“走出去”意識,走出營業(yè)室,出去調(diào)查調(diào)查市場、調(diào)查客戶,及時(shí)了解市場資金需求的方向和客戶的金融服務(wù)需要,掌握第一手資料,在此基礎(chǔ)上營銷貸款,保證貸款規(guī)模穩(wěn)中有增。二是“走出去”對于存款營銷工作也有很大裨益,降下身段、提高服務(wù)和宣傳意識,到市場中去、到客戶當(dāng)中去,尋找優(yōu)質(zhì)客戶,宣傳我社的金融政策及服務(wù)方式,讓客戶充分了解我社一些金融服務(wù)的實(shí)惠之處,吸引客戶入儲我社。三是加大有貸客戶的資金“入社率”,通過積極和有貸客戶,尤其是有貸大客戶的溝通,盡全力使有貸客戶的周轉(zhuǎn)及運(yùn)作資金存取在我社、周轉(zhuǎn)在我社、沉淀在我社,真正使這部分客戶為我社存款穩(wěn)定及增長發(fā)揮積極作用。

          三、勤調(diào)查重實(shí)際,保證新增貸款質(zhì)量

          客觀的看,貸款業(yè)務(wù)收入是我社主要的收入來源,要增加收入必須要增加規(guī)模,但有一個(gè)必不可少的前提就是在增加規(guī)模的同時(shí),必要要保證貸款的質(zhì)量,尤其是新增貸款的質(zhì)量,這是我社健康穩(wěn)步發(fā)展的“生命線”,所以,在以后的辦

          貸過程中,注重調(diào)查,嚴(yán)格甄選貸款客戶和擔(dān)保人,在條件允許的情況下,優(yōu)先發(fā)放抵(質(zhì))押,同時(shí)自己將會對每一筆貸款做好貸前調(diào)查、貸中審查和貸后檢查,并且會把每筆貸款的“三查”做實(shí)做細(xì),不流于形式和表面,確保每筆貸款在正常狀況下放的出、收的回、有效益。

          四、盡己所能,積極收回不良貸款

          在保證自己新發(fā)放貸款質(zhì)量的同時(shí),要盡全力、想辦法做好存量不良貸款的收回工作,以實(shí)際行動擯棄“新官不理舊賬”的錯(cuò)誤意識,要把不良降控工作作為一項(xiàng)長期性工作去做,多向領(lǐng)導(dǎo)和有經(jīng)驗(yàn)的同事請教,尋求對策,加強(qiáng)與貸款當(dāng)事人及擔(dān)保人的溝通,多從當(dāng)事人的角度出發(fā)想問題、想對策,同時(shí),借助社會力量,運(yùn)用社會輿論,多策并舉做好不良清收工作。

        月工作計(jì)劃 篇3

          20xx年,對本單位和自己來說都是不平凡的一年,說其不平凡,有兩方面的緣由,其一是從大的、客觀的形勢看,×××對鹽池聯(lián)社下達(dá)了很嚴(yán)格的考核任務(wù),因而,聯(lián)社給惠安堡信用社下達(dá)的考核任務(wù),尤其是信貸考核指標(biāo)也很嚴(yán)格;其二是從自身看,自己調(diào)崗任客戶經(jīng)理,面臨新的問題和壓力。但無論如何,自己將在本社兩位主任的帶領(lǐng)和教導(dǎo)下、在同事的幫助下,虛心學(xué)習(xí)、積極進(jìn)取、勇敢面對困難和壓力,以實(shí)際行動為本單位順利完成各項(xiàng)信貸考核指標(biāo)盡自己最大的努力,也為自己以后的工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。具體工作計(jì)劃如下,請領(lǐng)導(dǎo)審閱,不妥之處請批評指正。

          一、積極學(xué)習(xí),盡快進(jìn)入工作角色

          由于換崗為客戶經(jīng)理,面對新的崗位,實(shí)事求是的講,自己的思想認(rèn)識、業(yè)務(wù)知識、工作方法等方面還存在很大欠缺,這對于從事客戶經(jīng)理崗位來說是很大的障礙,所以,為了很快適應(yīng)這一新崗位,把工作干好、干出成績,要積極學(xué)習(xí)與信貸工作有關(guān)的各類業(yè)務(wù)知識、技能以及工作方法,學(xué)習(xí)途徑一是相關(guān)書籍和資料;二是遇事多向兩位主任請示、請教,勤匯報(bào)、多溝通,同時(shí)虛心向其他兩位客戶經(jīng)理學(xué)習(xí)請教,也要經(jīng)常和客戶溝通,了解情況。采取這些方式,快速提高自己的工作能力。

          二、提高認(rèn)識,積極營銷貸款和存款

          一是根據(jù)從業(yè)這幾年的體會,自己覺得,作為一個(gè)客戶經(jīng)理,不能只坐在營業(yè)室等業(yè)務(wù)、等客戶、等存款,還需要認(rèn)識到一點(diǎn),就是隨著建行和寧夏銀行的入駐鹽池,今后貸款也需要大力營銷,所以我們要打破以往的“坐等”思維,要積極樹立“走出去”意識,走出營業(yè)室,出去調(diào)查調(diào)查市場、調(diào)查客戶,及時(shí)了解市場資金需求的方向和客戶的金融服務(wù)需要,掌握第一手資料,在此基礎(chǔ)上營銷貸款,保證貸款規(guī)模穩(wěn)中有增。二是“走出去”對于存款營銷工作也有很大裨益,降下身段、提高服務(wù)和宣傳意識,到市場中去、到客戶當(dāng)中去,尋找優(yōu)質(zhì)客戶,宣傳我社的金融政策及服務(wù)方式,讓客戶充分了解我社一些金融服務(wù)的實(shí)惠之處,吸引客戶入儲我社。三是加大有貸客戶的資金“入社率”,通過積極和有貸客戶,尤其是有貸大客戶的溝通,盡全力使有貸客戶的周轉(zhuǎn)及運(yùn)作資金存取在我社、周轉(zhuǎn)在我社、沉淀在我社,真正使這部分客戶為我社存款穩(wěn)定及增長發(fā)揮積極作用。

          三、勤調(diào)查重實(shí)際,保證新增貸款質(zhì)量

          客觀的看,貸款業(yè)務(wù)收入是我社主要的收入來源,要增加收入必須要增加規(guī)模,但有一個(gè)必不可少的前提就是在增加規(guī)模的同時(shí),必要要保證貸款的質(zhì)量,尤其是新增貸款的質(zhì)量,這是我社健康穩(wěn)步發(fā)展的“生命線”,所以,在以后的辦

          貸過程中,注重調(diào)查,嚴(yán)格甄選貸款客戶和擔(dān)保人,在條件允許的情況下,優(yōu)先發(fā)放抵押貸款,同時(shí)自己將會對每一筆貸款做好貸前調(diào)查、貸中審查和貸后檢查,并且會把每筆貸款的“三查”做實(shí)做細(xì),不流于形式和表面,確保每筆貸款在正常狀況下放的出、收的回、有效益。

          四、盡己所能,積極收回不良貸款

          在保證自己新發(fā)放貸款質(zhì)量的同時(shí),要盡全力、想辦法做好存量不良貸款的收回工作,以實(shí)際行動擯棄“新官不理舊賬”的錯(cuò)誤意識,要把不良降控工作作為一項(xiàng)長期性工作去做,多向領(lǐng)導(dǎo)和有經(jīng)驗(yàn)的同事請教,尋求對策,加強(qiáng)與貸款當(dāng)事人及擔(dān)保人的溝通,多從當(dāng)事人的角度出發(fā)想問題、想對策,同時(shí),借助社會力量,運(yùn)用社會輿論,多策并舉做好不良清收工作。

        月工作計(jì)劃 篇4

          本學(xué)期是這屆孩子在幼兒園的最后一學(xué)期,也是最關(guān)鍵的一學(xué)期。再過幾個(gè)月,他們將離開幼兒園這片讓他們開心、難忘的地方,在小學(xué)的天空里自由飛翔。如何使他們永遠(yuǎn)記住幼兒園的快樂時(shí)光、如何使他們順利過渡并盡快適應(yīng)、如何使他們充滿自信地走進(jìn)小學(xué),本班針對班況及本學(xué)期的工作重點(diǎn)擬訂學(xué)期工作計(jì)劃如下:

          一、指導(dǎo)思想:

          本學(xué)期我班將會認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《綱要》《指南》等文件精神,以大班下學(xué)期幼兒的年特點(diǎn)齡為依據(jù),以幼兒長大一歲、即將升入小學(xué)為教育契機(jī),深入開展主題活動,扎實(shí)推進(jìn)節(jié)日特色活動,靈活滲透社區(qū)活動,繼續(xù)貫徹“一日活動皆課程”的教育理念,探索適合本班幼兒的活動方式和教育策略,積極開展豐富有趣的活動,激發(fā)幼兒的興趣,進(jìn)一步建立良好、有序的各項(xiàng)常規(guī),促使幼兒富有個(gè)性,身心和諧地發(fā)展。

          二、班級情況分析:

          本班共有幼兒xx名,在運(yùn)動方面我班孩子的能力差異較大,在上學(xué)期舉行的“拍網(wǎng)球”和“跳繩”擂臺賽中,個(gè)別能力強(qiáng)的幼兒能連續(xù)拍網(wǎng)球50個(gè)以上,半分鐘跳繩70多個(gè),但還有相當(dāng)一部分的幼兒協(xié)調(diào)性差,不能很好地掌握這些技能,本學(xué)期將繼續(xù)重點(diǎn)關(guān)注這些幼兒,幫助它們提高運(yùn)動的技能與技巧;在游戲方面,我班的孩子喜愛游戲,游戲活動的水平更高了,在游戲中能互相謙讓、團(tuán)結(jié)友愛,帶來的玩具能和同伴分享,明辨是非的能力、責(zé)任意識明顯提高了;在學(xué)習(xí)方面,我班幼兒在語言表達(dá)、動手能力等方面發(fā)展得也比較好,他們喜歡聽故事,對猜謎充滿興趣,對數(shù)學(xué)活動的興趣比上學(xué)期有所增強(qiáng),理解能力以及操作興趣大幅度增強(qiáng),做練習(xí)的速度以及正確率也有所提高,但個(gè)別幼兒還沒有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,像郭xx、吳xx、陶xx沒有良好的坐姿和傾聽習(xí)慣,常xx、黃xx、倪xx等幼兒不會主動舉手發(fā)言等;在生活方面,大部分幼兒能有條理地收拾餐具、值日生能認(rèn)真地做好最后的桌面清理工作,但在進(jìn)餐方面,有一些幼兒不專心吃飯、挑食,導(dǎo)致進(jìn)餐速度遲緩,午睡時(shí)秦xx、浦xx、吳xx、羅xx、張xx、許xx等需要老師一個(gè)個(gè)盯著。

          在家長工作方面,我們通過多種途徑與家長交流,建立起了良好的溝通平臺。家長們也常常主動與我們交流,了解孩子的在園情況,聽取老師的意見和看法,對于老師的工作也比較理解和支持。但有些家長由于平時(shí)工作比較繁忙,缺少與老師正面接觸,而爺爺奶奶又不能很好的傳達(dá)和領(lǐng)會,造成交流上的不足。根據(jù)家長情況分析本學(xué)期我們將進(jìn)一步利用各種渠道,發(fā)揮家園聯(lián)系的及時(shí)性和有效性,提高家長與老師的溝通。

          三、本學(xué)期工作目標(biāo):

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          1、有自覺注意自身的坐、站、行姿勢的意識,逐漸形成良好的習(xí)慣。

          2、有良好的進(jìn)餐習(xí)慣,了解食品與健康的關(guān)系,自覺糾正偏食等習(xí)慣,注意保持桌面、地面的清潔。

          3、會隨季節(jié)、天氣的變化自行調(diào)節(jié)衣著、活動內(nèi)容、活動量、飲食等。

          4、養(yǎng)成良好的午睡習(xí)慣,能安靜、迅速的入睡,有正確的睡姿。

          5、正確使用自己的各類物品,玩后及時(shí)收放,活動后能及時(shí)整理班級玩具。

          (二)學(xué)習(xí)方面

          1、在“中國節(jié)”主題活動中了解中國的一些傳統(tǒng)節(jié)日以及傳統(tǒng)過年的風(fēng)俗習(xí)慣,進(jìn)一步感受和分享節(jié)日的喜悅,萌發(fā)對中國傳統(tǒng)節(jié)日的喜愛之情以及中國人的自豪感;在“春天的秘密”主題活動中感受春天的美景和大自然的神奇,知道春天是植物生長和播種的季節(jié),能用各種方式表達(dá)自己對春天的情感與體驗(yàn),萌發(fā)對大自然的審美情趣;在“我的生活我做主”主題活動中有獨(dú)立生活、自我管理的意識,懂得自己的生活需要自己去了解和學(xué)習(xí),真正成為自己生活的主人,充分感受成長的快樂,學(xué)會用欣賞的'眼光看自己,看同伴,樂意互幫互助;在“再見了,幼兒園”主題活動中學(xué)會整理自己的小書包,有一定的任務(wù)意識,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,充滿自信地步入小學(xué)學(xué)習(xí)。

          2、熱愛勞動,有責(zé)任心,愿意接受有難度的任務(wù),遇到困難和挫折時(shí)不氣餒,敢于嘗試;愿意與同伴合作游戲,有一定的堅(jiān)持性;會根據(jù)需要自己制定區(qū)域游戲的規(guī)則,并制作相應(yīng)的提醒標(biāo)記;有環(huán)境保護(hù)的意識;了解傳統(tǒng)民間節(jié)日的由來和慶賀方式,喜歡民俗習(xí)慣。

          3、能聽懂多重指令,并能按順序行動,能用普通話與人交流,表達(dá)自己的意思;能清楚地講述事情的前后經(jīng)過,語言清楚完整,會用多種方式提出問題;能專注地閱讀圖書,知道畫面與文字的對應(yīng)關(guān)系,喜歡制作圖書。

          4、了解不同環(huán)境中的動物植物及其與環(huán)境的相互關(guān)系,獲取有關(guān)季節(jié)、人類、動植物與環(huán)境等關(guān)系的感性經(jīng)驗(yàn);學(xué)習(xí)使用常見科技產(chǎn)品的方法,運(yùn)用簡單工具和多種材料進(jìn)行制作活動;喜歡并較長時(shí)間參與科學(xué)活動,能主動探索周圍自然界,能關(guān)心、愛護(hù)自然環(huán)境。

          5、積極地參與歌唱活動,學(xué)習(xí)領(lǐng)唱、齊唱以及簡單的兩聲部輪唱、合唱,能較自如地控制、調(diào)節(jié)自己的歌聲,較恰當(dāng)?shù)乇憩F(xiàn)歌曲情感;積極參與韻律活動,能較準(zhǔn)確地隨音樂的變化改變動作的力度、速度、節(jié)拍、節(jié)奏型、難度等;積極參與節(jié)奏活動,學(xué)習(xí)更多樂器的基本演奏方法,積極參與,集體設(shè)計(jì)演奏方案;進(jìn)一步深入感受進(jìn)行曲、舞曲、搖籃曲、勞動音樂的特點(diǎn)。

          6、能主動參與多種美術(shù)活動并能創(chuàng)造性的表現(xiàn),能尋找并發(fā)現(xiàn)周圍環(huán)境和美術(shù)作品中的美;進(jìn)一步利用多種繪畫工具和材料,運(yùn)用不同技法表現(xiàn)自己獨(dú)特的思想和感受,能合理安排畫面,主體突出,并注意均衡與對稱的關(guān)系;較熟練地使用和選擇手工工具和材料,創(chuàng)造性地表現(xiàn)自己的認(rèn)識和感受。

          7、學(xué)習(xí)6-10的加減,進(jìn)一步理解加法、減法的含義,具有初步的估算意識;會正確書寫數(shù)字6-10,有認(rèn)真、正確、整潔的書寫態(tài)度;認(rèn)識人民幣、球體等;能在老師的幫助下歸納、概括有關(guān)的數(shù)學(xué)經(jīng)驗(yàn),學(xué)習(xí)從不同角度不同方面觀察與思考問題,能通過觀察、比較、類推、遷移等方法解決簡單的數(shù)學(xué)問題。

          8、進(jìn)一步了解身體的主要器官的重要功能和保護(hù)方法,有較強(qiáng)的自護(hù)能力,能較客觀地評價(jià)自我;掌握多種跑步方法,會跳短繩,能準(zhǔn)確投擲動作,變換手臂動作走平衡木,熟練掌握側(cè)鉆、曲身鉆、肘膝著地爬等難度動作,能遵守體育活動的規(guī)則和要求,運(yùn)動保健意識和能力進(jìn)一步增強(qiáng)。

          9、學(xué)習(xí)習(xí)慣:認(rèn)真傾聽教師和同伴講話,并能從別人的言語中捕捉關(guān)鍵信息;做事認(rèn)真,能在要求的時(shí)間內(nèi)把事情做完,不拖拉,有責(zé)任感;學(xué)習(xí)獨(dú)立管理自己的學(xué)習(xí)用品,用品擺放整齊,不亂扔;學(xué)習(xí)計(jì)劃或安排做事的程序,做事有秩序感;在集體活動中能與同伴合作完成事情,樂意接受別人的建議,共同分享成功。

         。ㄈ┻\(yùn)動方面

          1、能積極參與各種身體鍛煉活動,初步養(yǎng)成自覺參加體育鍛煉的習(xí)慣。

          2、熟練地聽各種口令和信號作出相應(yīng)的動作,排隊(duì)時(shí)一對一,節(jié)奏一致。

          3、較全面地掌握有關(guān)體育活動的知識,有較強(qiáng)的集體觀念,敢于克服困難。

          4、提高自我保護(hù)意識,在活動中能注意活動安全。

          5、掌握一些體育技能,使全身各部位都得到發(fā)展。

         。ㄋ模┯螒蚍矫

          1、愿意參與多種游戲活動,主動運(yùn)用游戲材料,對新的材料感興趣,能創(chuàng)造性地進(jìn)行活動。

          2、同伴間能主動交往,樂意與同伴合作。

          3、能擔(dān)任主要角色,按角色職責(zé)行動,隨著游戲的深入開展會產(chǎn)生新的游戲主題,豐富游戲情節(jié)。

          4、游戲中遇到困難能互相討論想辦法解決。

          5、在游戲結(jié)束后,能主動對自己或同伴的游戲行為作較客觀的評價(jià)。

          6、能共同協(xié)商制定游戲規(guī)則,能自覺遵守,互相監(jiān)督。

         。ㄎ澹┘议L工作

          1、熱情平等地對待每一位家長,爭取家長對班級工作的支持和配合,虛心聽取家長合理的意見。

          2、加強(qiáng)教師與家長的各種溝通,及時(shí)交流幼兒在家在園情況。

          3、充分利用社區(qū)、家庭等多種教育資源,開展豐富多彩的社會實(shí)踐活動、親子活動、家長會,加強(qiáng)家園的聯(lián)系和相互理解信任。

          4、向家長宣傳科學(xué)的幼兒教育知識、新的兒童教育觀、幼兒園各種活動的理念和措施,逐步提高家長對家庭教育、家園合作的重視程度,注重孩子學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),使它們順利地升入小學(xué)。

          四、具體措施:

         。ㄒ唬┥罘矫

          1、合理安排幼兒一日生活,嚴(yán)格執(zhí)行作息制度,教師與保育員密切配合做好保教工作。

          2、教育幼兒平時(shí)要勤剪指甲、勤洗頭洗澡,注意個(gè)人衛(wèi)生,提醒幼兒做到飯前便后洗手,鞏固洗手的正確方法。

          3、加強(qiáng)對幼兒進(jìn)餐習(xí)慣的訓(xùn)練,提高幼兒進(jìn)餐的速度,逐步糾正挑食的不良習(xí)慣,并幫助幼兒養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣(飯前洗手、飯后漱口擦臉等)

          4、加強(qiáng)午睡管理,及時(shí)提醒幼兒睡覺時(shí)不蒙頭,不趴著睡,養(yǎng)成良好的入睡習(xí)慣。

          5、向幼兒介紹一些春季的常發(fā)病,并作好相應(yīng)的預(yù)防措施,護(hù)理好班中的病孩,做好體弱兒和肥胖兒的干預(yù)。

          6、定期為幼兒調(diào)換座位,注意保護(hù)幼兒的眼睛。

          7、多采用榜樣的示范作用,以正面教育為主,幫助個(gè)別幼兒養(yǎng)成較好的生活習(xí)慣。

         。ǘ⿲W(xué)習(xí)方面

          1、根據(jù)主題進(jìn)程及孩子的實(shí)際情況,合理安排與課程相結(jié)合的活動,提供合理、有效的操作材料,充分挖掘課程中有利于孩子發(fā)展的契機(jī),有計(jì)劃有目的的實(shí)施課程。

          2、活動中注重孩子的個(gè)別差異,與全班孩子的整體水平,有針對性的實(shí)施活動,力求孩子在活動中有相應(yīng)的發(fā)展空間與能力;在一日生活中給予孩子更多的鼓勵(lì)、支持與正確的評價(jià)方式,給予孩子體驗(yàn)成功的快樂,增強(qiáng)在集體面前表現(xiàn)的自信。

          3、充分挖掘社區(qū)資源,帶領(lǐng)幼兒走出幼兒園,豐富社會經(jīng)驗(yàn)。

          4、注意橫向聯(lián)系,讓幼兒在以游戲競賽等多種形式,開展數(shù)學(xué)活動,避免枯燥乏味的機(jī)械式訓(xùn)練,培養(yǎng)幼兒對數(shù)學(xué)活動的興趣;在日常生活和游戲中引導(dǎo)幼兒感知數(shù)量的重要性和對數(shù)學(xué)的興趣;關(guān)注個(gè)別差異,提供不同層次的操作材料,盡量促使每個(gè)幼兒都能在原有基礎(chǔ)上得到發(fā)展。

          5、運(yùn)用多種方式讓孩子多聽、多看、多練,為其“前閱讀”、“前書寫”、“前算術(shù)”準(zhǔn)備。

          6、繼續(xù)鞏固上學(xué)期的各項(xiàng)常規(guī)要求,采用鼓勵(lì)、表揚(yáng)、樹立榜樣等方法,促使幼兒正向行為的發(fā)展;在日常生活中,加強(qiáng)隨機(jī)教育,捕捉幼兒一日生活中所蘊(yùn)含的教育內(nèi)容,及時(shí)實(shí)施教育;結(jié)合園部造節(jié)活動,在班中落到實(shí)處,根據(jù)評比文明禮儀星,促使幼兒有意識的養(yǎng)成良好的習(xí)慣;結(jié)合元宵節(jié)、婦女節(jié)、植樹節(jié)、學(xué)雷峰活動、清明節(jié)、勞動節(jié)、兒童節(jié)、端午節(jié)等節(jié)日,開展各種活動。

          (三)運(yùn)動方面

          1、為幼兒準(zhǔn)備豐富多樣的玩具材料,激發(fā)幼兒參與體育活動的興趣,進(jìn)行有針對性地指導(dǎo)。

          2、保證每天幼兒戶外體育活動的時(shí)間,發(fā)展幼兒的基本動作,提高幼兒動作的協(xié)調(diào)性。

          3、結(jié)合每月關(guān)注重點(diǎn),進(jìn)行有針對性的練習(xí),運(yùn)用樹立榜樣、成績記錄單等方式,鼓勵(lì)幼兒在自己原有基礎(chǔ)上進(jìn)步。

          4、積極參加班級、年級的擂臺賽,激發(fā)幼兒的集體榮譽(yù)感。

          5、在運(yùn)動中進(jìn)行自我保護(hù)教育,發(fā)現(xiàn)有安全隱患馬上與孩子討論以得到解決的方法,提高安全意識和自護(hù)能力。

         。ㄋ模┯螒蚍矫

          1、合理規(guī)劃各游戲區(qū)域,創(chuàng)設(shè)游戲環(huán)境,收集廢舊材料和半成品,豐富游戲材料充分保證角色游戲時(shí)間。

          2、通過參觀、觀看圖片、錄像等方法,豐富幼兒的知識經(jīng)驗(yàn)和生活印象,體驗(yàn)人與人的關(guān)系,以豐富的游戲情節(jié)充實(shí)游戲內(nèi)容。

          3、教師以適當(dāng)?shù)姆绞絽⑴c指導(dǎo)游戲,根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)進(jìn)行引導(dǎo),及時(shí)作出相適應(yīng)的評價(jià)。要特別關(guān)心那些膽小、能力弱的幼兒,讓他們也能在游戲中表現(xiàn)自己,發(fā)展自己。

          4、拍攝幼兒游戲鏡頭,通過觀察比較,組織開展討論,規(guī)范游戲規(guī)則。

          5、作好各科活動內(nèi)容的延伸,利用區(qū)域活動的時(shí)間使幼兒更能積極的、主動地參與學(xué)習(xí)化區(qū)域游戲。規(guī)范區(qū)域活動管理,有計(jì)劃有目的的根據(jù)主題教育內(nèi)容,有層次的投放(有簡單到復(fù)雜)區(qū)域材料,提高活動實(shí)效。

         。ㄎ澹┘议L工作:

          1、通過定期家訪、書面聯(lián)系、電話聯(lián)系、論壇、家校路路通,接送幼兒時(shí)的隨機(jī)交流,加強(qiáng)家園聯(lián)系,使家園共同了解幼兒在園、在家的學(xué)習(xí)、生活情況,同時(shí)使家長了解本學(xué)期工作的任務(wù)、目標(biāo)和內(nèi)容,做好幼小銜接工作。

          2、充分發(fā)揮“家園聯(lián)系欄”的作用,張貼周計(jì)劃及短小的教育文章,使家長了解本周工作重點(diǎn),教育活動安排,配合注意問題等。

          3、積極開展半日開放活動,讓家長從側(cè)面了解與同一年齡階段的兒童相比自己孩子的發(fā)展水平,更好地了解園所教育。

          4、主動承擔(dān)指導(dǎo)幫助家長的責(zé)任,在了解家庭教育狀況基礎(chǔ)上,有針對性地對宣傳科學(xué)育兒知識,介紹或傳授具體保教方法,讓孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣,為入小學(xué)打好基礎(chǔ)。

          5、加強(qiáng)與個(gè)別幼兒家長的聯(lián)系,共同商討制定近期要求,家園合力向目標(biāo)努力。

          6、充分利用家長有效資源,與家長共同開展社區(qū)教育活動。

          五、月工作安排

          三月份

          1、收取各類費(fèi)用,幼兒注冊,對新生和部分幼兒進(jìn)行一次家訪。

          2、進(jìn)行變化位置、隊(duì)伍等工作,做好幼兒的常規(guī)管理。

          3、在班級內(nèi)開展“各行各業(yè)”的主題活動。

          4、正常開展各類教學(xué)活動,嘗試特色教育。

          5、社區(qū)活動——讓幼兒對學(xué)校附近的消防隊(duì)的人員進(jìn)行采訪,了解他們的工作。

          四月份

          1、繼續(xù)加強(qiáng)幼兒的常規(guī)訓(xùn)練。

          2、開展“相反國”的主題活動,通過觀察,動手操作,使幼兒感受春天給人們帶來的景象。

          3、社區(qū)活動,春游,引導(dǎo)走進(jìn)自然,理解自然,知道春天的一些特征。

          4、發(fā)動家長收集有關(guān)主題的資料。

          5、設(shè)立種植地、種子發(fā)芽觀察點(diǎn),學(xué)習(xí)種植管理“小菜地”,觀察植物生長狀況。

          五月份

          1、慶!5·1”勞動節(jié),知道這是全世界勞動人民的節(jié)日,爸爸媽媽和老師都是勞動人民,培養(yǎng)幼兒對勞動人民的情感。

          2、培養(yǎng)幼兒的生活處理能力,并能幫助同伴。

          3、社區(qū)活動“旋轉(zhuǎn)樂園”,利用周圍的大自然、科技館、工廠,圖書館等引導(dǎo)幼兒進(jìn)行科學(xué)探索活動。

          4、注意天氣的變化,活動后及時(shí)提醒幼兒脫衣服,休息后及時(shí)穿上衣服。做好個(gè)別兒童教育的計(jì)劃與修訂措施,針對不同的小朋友實(shí)施不同的教學(xué)方法。

          5、開展親子小制作活動(提倡利用廢舊材料)。

          六月份

          1、開展“再見了幼兒園”的主題活動,帶領(lǐng)幼兒參觀小學(xué),做好幼小銜接工作。

          2、開展“六一”兒童節(jié)的慶祝活動。

          3、開展“大班幼兒畢業(yè)典禮”活動。

          4、做好畢業(yè)班的工作:畢業(yè)生名單填寫、畢業(yè)照的拍攝等一系列工作。

          5、做好期末的各類總結(jié)工作,填寫好《幼兒發(fā)展冊》并發(fā)放,做好退費(fèi)工作。

          總之,我們希望本學(xué)期的工作能給孩子能留下對幼兒園的美好回憶,我們將以積極的心態(tài)迎接新的挑戰(zhàn),為先進(jìn)班級而努力。

        月工作計(jì)劃 篇5

          一、7月份我局主要開展以下工作:

          20xx年以來,桂陽縣司法局在縣委、縣政府和市司法局的領(lǐng)導(dǎo)下,全局干部職工努力創(chuàng)先爭優(yōu),以扎實(shí)的工作作風(fēng),高度創(chuàng)事干業(yè)的熱情,努力推進(jìn)省廳、市局部署的“44834”工作和縣委經(jīng)濟(jì)工作(127項(xiàng))任務(wù)及“四個(gè)年”活動的落實(shí)。我們把工作任務(wù)明確分管領(lǐng)導(dǎo)、責(zé)任股室和完成時(shí)間,有力地推進(jìn)各項(xiàng)工作的順利開展。于7月12日和7月15日分別迎接了省司法廳副廳長方華堂帶隊(duì)和市司法局副局長周學(xué)泉帶隊(duì)的兩個(gè)檢查小組來對我局就“44834”工作任務(wù)的落實(shí)情況進(jìn)行半年檢查。省廳、市局的領(lǐng)導(dǎo)對我局半年來的工作給予了充分肯定和高度評價(jià)。

          (一)人民調(diào)解工作

          開展矛盾糾紛排查,維護(hù)社會穩(wěn)定。截至20xx年7月20日,本月全縣各級各類調(diào)委會共開展矛盾糾紛排查153次,調(diào)處矛盾糾紛555起,防止群體性上訪7起。通過大力開展矛盾排查調(diào)處工作,重點(diǎn)做好重大復(fù)雜矛盾糾紛排查化解,各單位積極開展內(nèi)部排查,跨縣區(qū)、跨部門、跨行業(yè)矛盾糾紛積極協(xié)調(diào)行動,共同做好協(xié)調(diào)工作。

          積極推進(jìn)全縣自然村(組)、社區(qū)人民調(diào)解矛盾糾紛受理點(diǎn)建設(shè)工作。落實(shí)在全縣自然村組(社區(qū))建立矛盾糾紛人民調(diào)解受理點(diǎn)工作會議精神,按照“四個(gè)一”的要求,在轄區(qū)內(nèi)建立村(組)、社區(qū)矛盾糾紛人民調(diào)解矛盾糾紛受理點(diǎn)。在全縣建立矛盾糾紛受理點(diǎn)1900余個(gè),組織開展矛盾糾紛排查化解活動,讓老百姓有矛盾糾紛在家門口就可以得到調(diào)解,維護(hù)了社會大局穩(wěn)定。

          落實(shí)人民調(diào)解工作案件“以獎(jiǎng)代補(bǔ)”制度。按照《關(guān)于在全縣建立社會矛盾“大調(diào)解”工作機(jī)制的實(shí)施意見》(桂辦發(fā)〔[20xx]1號)的要求,按照“誰調(diào)解,誰受益”的原則,落實(shí)一季度人民調(diào)解案件“以獎(jiǎng)代補(bǔ)”。對各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)上報(bào)的調(diào)解成功案件進(jìn)行核實(shí)督導(dǎo),據(jù)統(tǒng)計(jì)一季度全縣開展重大矛盾糾紛排查化解25件;調(diào)處一般矛盾糾紛30件,村級調(diào)委會化解矛盾糾紛98件;同時(shí)開展二季度案件化解統(tǒng)計(jì)工作。

          在全縣司法行政系統(tǒng)開展“春風(fēng)化雨、情系和諧”人民調(diào)解演講選拔賽。以分片的方式分別在龍?zhí)督值、太和?zhèn)、流峰鎮(zhèn)、舂陵江鎮(zhèn)四個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)開展了初賽選拔工作。

          (二)法治建設(shè)工作

          籌備20xx年國家工作人員普法無紙化工作。對全縣各單位的普法管理員進(jìn)行摸底,完善、更新相關(guān)資料并上報(bào)市司法局。對全縣無紙化普法考試人數(shù)進(jìn)行了統(tǒng)計(jì),20xx年全縣共計(jì)約11178人參加普法考試。

          嚴(yán)格落實(shí)《桂陽縣建設(shè)全國法治廉政文化先進(jìn)縣工作方案》,打造“六個(gè)一”法治廉政文化示范陣地。建設(shè)一個(gè)法治廉政文化、社會主義核心價(jià)值觀主題公園,建設(shè)一個(gè)法治廉政文化、社會主義核心價(jià)值觀廣場,建設(shè)一個(gè)青少年法治文化教育基地,建設(shè)一個(gè)法治廉政文化企業(yè),建設(shè)一個(gè)法治廉政文化社區(qū),在全縣上下形成以法治廉政為價(jià)值取向的思想觀念和行為方式。目前正在規(guī)劃設(shè)計(jì)中。

          印發(fā)《全國機(jī)關(guān)單位“誰執(zhí)法誰普法”考評辦法的通知》,落實(shí)“誰執(zhí)法誰普法”制度。起草“法治校園”創(chuàng)建方案,籌備“法治進(jìn)校園”專項(xiàng)活動事宜。主要突出憲法宣傳教育,青少年法治教育,治安管理和刑事法律法規(guī)宣傳教育,努力營造濃厚的校園法治宣傳氛圍,增強(qiáng)廣大師生學(xué)法尊法守法用法意識,推進(jìn)我縣依法治校工作。

          (三)法律援助及律師工作

          在龍?zhí)督值、正和?zhèn)、北關(guān)社區(qū)、柏樹村開展公共法律服務(wù)工作站、點(diǎn)試點(diǎn)工作。7月4日,分管領(lǐng)導(dǎo)深入到龍?zhí)督值、北關(guān)社區(qū)檢查指導(dǎo)公共法律服務(wù)工作站、點(diǎn)建設(shè)情況,為下一步試點(diǎn)工作開展做準(zhǔn)備。

          7月15日,郴州市司法局對公共法律服務(wù)中心半年工作開展情況進(jìn)行了檢查,就實(shí)體建設(shè)、人員配置、“如法網(wǎng)”使用情況等進(jìn)行了重點(diǎn)檢查。

          參評桂陽縣文明辦組織的評選最美志愿者服務(wù)組織、最美志愿者活動。根據(jù)縣委政法委的安排,上報(bào)桂陽縣“法潤三湘”公共法律服務(wù)志愿者大隊(duì)、候選人廖石根參評最美志愿者服務(wù)組織及最美志愿者活動,并組織相關(guān)人員準(zhǔn)備參評材料。

          扎實(shí)開展法律援助工作。據(jù)統(tǒng)計(jì),本月接待群眾咨詢32人(次),完成法律援助案件21件,累計(jì)完成194件,占全年任務(wù)79.1%。7月8日對第二季度法律援助案件辦理情況及補(bǔ)貼發(fā)放情況進(jìn)行網(wǎng)上公示。

          與檢察院聯(lián)合舉辦桂陽縣首屆公訴人與律師團(tuán)隊(duì)論辯賽。多次與檢察院銜接辯論賽相關(guān)事宜,7月6日,桂陽縣首屆公訴人與律師團(tuán)體辯論賽在縣檢察院會議室舉行。賽場上,參賽選手旁征博引、唇槍舌戰(zhàn),送上了一場刑事辯論的“饕餮盛宴”。截止七月,我縣律師參與接待處理信訪32人(次),處理信訪事項(xiàng)14件(次),挽回經(jīng)濟(jì)損失100萬;擔(dān)任政府相關(guān)部門法律顧問14家,處理相關(guān)法律事務(wù)18件(次);擔(dān)任企業(yè)法律顧問9家,處理相關(guān)事務(wù)60件(次)。

          (四)社區(qū)矯正工作

          截至今年7月20日,現(xiàn)有在矯社區(qū)矯正對象401人,其中管制0人,假釋43人,暫予監(jiān)外執(zhí)行(保外就醫(yī))33人、緩刑325人。本月新增19人,解除27人,收監(jiān)1人。本月開展社會調(diào)查評估19例。

          7月15日,提請收監(jiān)建議,將暫予監(jiān)外執(zhí)行情形消失雷某進(jìn)行收監(jiān)。在縣檢察院的監(jiān)督下,湖南省女子監(jiān)獄干警依法執(zhí)行收監(jiān)行為。有力地維護(hù)了法律的尊嚴(yán),體現(xiàn)了執(zhí)法的嚴(yán)肅性。

          (五)公證工作

          截至7月20日,本月辦理公證28件,其中國內(nèi)25件,涉外3件。累計(jì)辦理公證330件。

          (六)新聞宣傳工作

          截至7月22日,本月我局在各媒體刊登信息16篇(省級4篇,市級6篇,縣級6篇)。累計(jì)刊發(fā)81篇。

          二、8月份工作計(jì)劃:

          (一)人民調(diào)解工作。

          1、深入開展人民調(diào)解專項(xiàng)活動。針對全面深化改革中出現(xiàn)的社會熱點(diǎn)、難點(diǎn)矛盾糾紛,聚焦拆遷、勞資、醫(yī)療、環(huán)保、民間金融等重點(diǎn)領(lǐng)域的矛盾糾紛,充分發(fā)揮人民調(diào)解和三調(diào)聯(lián)動職能優(yōu)勢,按照市局方案的要求,草擬“人民調(diào)解化糾紛、防范風(fēng)險(xiǎn)促發(fā)展”專項(xiàng)調(diào)解活動方案,并組織實(shí)施。

          1、切實(shí)加強(qiáng)人民調(diào)解工作基層基礎(chǔ)建設(shè),督促全縣自然村組建立矛盾糾紛人民調(diào)解受理點(diǎn)掃尾工作。針對撤并鄉(xiāng)鎮(zhèn)村的情況,調(diào)整鞏固村(社區(qū))人民調(diào)解委員會,督促各鄉(xiāng)鎮(zhèn)矛盾糾紛受理點(diǎn)建設(shè)的掃尾工作。

          2、不斷強(qiáng)化人民調(diào)解工作保障。按照工作安排,做好一季度人民調(diào)解“以獎(jiǎng)代補(bǔ)”掃尾工作,落實(shí)一季度的經(jīng)費(fèi)保障,開展二季度人民調(diào)解“以獎(jiǎng)代補(bǔ)”上報(bào)和督查工作。

          3、在全縣司法行政系統(tǒng)開展“春風(fēng)化雨、情系和諧”人民調(diào)解演講,參加全市選拔賽。

          4、開展“全市司法所規(guī)范建設(shè)與管理年”活動,抓基層、強(qiáng)基礎(chǔ),整合撤并鄉(xiāng)鎮(zhèn)后司法所的資源,推動轄區(qū)內(nèi)司法所規(guī)范化建設(shè)提質(zhì)升級,創(chuàng)建1—2個(gè)高標(biāo)準(zhǔn)、示范性的省級規(guī)范化司法所。

          (二)加強(qiáng)法治文化建設(shè)。推動法治“六一”示范工程建設(shè)。做好全縣無紙化考試系統(tǒng)協(xié)調(diào)聯(lián)系工作;對全縣無紙化考試單位進(jìn)行清查并組織無紙化考試操作人員培訓(xùn);進(jìn)一步落實(shí)執(zhí)行《桂陽縣建設(shè)全國法治廉政文化先進(jìn)縣工作方案》,完成全縣法治陣地建設(shè)“六個(gè)一”示范征地工程預(yù)算。

          (三)法律援助工作。繼續(xù)深入開展《桂陽縣關(guān)于開展全省“萬名律師鄉(xiāng)村(社區(qū))行”專項(xiàng)法律服務(wù)活動》。

        月工作計(jì)劃 篇6

          一.情況分析

          本學(xué)期大一班共有31名幼兒,其中男孩18個(gè),女孩13個(gè),經(jīng)過大班第一學(xué)期的學(xué)習(xí)和生活,幼兒在身體、認(rèn)知和社會性各方面的能力都有所提高。在身體發(fā)展方面幼兒的平衡感、集體隊(duì)列方面的鍛煉和能力還有所欠缺。在社會性發(fā)展方面,集體觀念較弱。認(rèn)知方面:經(jīng)過方案教學(xué)“各種各樣的球”幼兒的主動研究和探索能力有一定的提高。面臨第二學(xué)期幼兒畢業(yè)進(jìn)入小學(xué)的任務(wù),本學(xué)期的班級計(jì)劃將從以下方面進(jìn)行工作:

          二.培養(yǎng)方向

          身體發(fā)展方面

          1.組織體育集體活動,培養(yǎng)正確坐姿,走路步幅均勻,能有精神按節(jié)奏行進(jìn)靈活、協(xié)調(diào)、快速地進(jìn)行跳躍、鉆爬、攀登活動。能進(jìn)行多項(xiàng)創(chuàng)造性體育活動。

          2.養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣,懂得簡單的營養(yǎng)知識,養(yǎng)成愛清潔、講衛(wèi)生的好習(xí)慣。能有正確的作息習(xí)慣,為入小學(xué)做好準(zhǔn)備。

          認(rèn)知發(fā)展方面

          1.認(rèn)識常見的安全標(biāo)志,遇到危險(xiǎn)時(shí)知道一些簡單的自救方法,知道簡單的身體保護(hù)方法。了解簡單的防疫知識,知道通過衛(wèi)生、運(yùn)動來增強(qiáng)體質(zhì)。能做一些力所能及的事情,會收拾自己的書包、物品。

          2.極主動地觀察周圍事物,知道春天、夏天的變化。愛思考、愛提問,從不同的角度進(jìn)行物體分類,區(qū)分左右,比較事物的細(xì)微差別與相同,形成數(shù)概念,學(xué)習(xí)1---10的加減,初步運(yùn)用不同測量方法測量物體,學(xué)習(xí)看圖列式,編簡單的應(yīng)用題。認(rèn)識貨幣、時(shí)鐘。

          社會性發(fā)展方面

          1.認(rèn)識并喜愛中國傳統(tǒng)文化和節(jié)目,了解中國的少數(shù)民族與多元化的世界。熱愛自己生長的環(huán)境,。幫助有需要的人。熱愛美麗的環(huán)境。能用恰當(dāng)?shù)姆绞奖磉_(dá)自己的情緒、情感,禮貌、熱情、主動地與同伴交往,有合作意識、形成開朗、樂觀、愉快的性格,有一定堅(jiān)持性、責(zé)任心和控制力。作好準(zhǔn)備為上小學(xué)打好基礎(chǔ)。

          三. 主要活動

          1. 參加年級活動,環(huán)保方案和小小辯論會,以提高幼兒的主體意識。

          2. 為幼兒慶祝生日,舉行生日會,送上幼兒的親切祝福。讓他們感受朋友的祝福。

          3. 積極參加春游,開啟幼兒創(chuàng)造的智慧,加強(qiáng)幼兒集體觀念、參與意識的教育。參觀小學(xué),準(zhǔn)備畢業(yè)匯演。讓每個(gè)幼兒獲得鍛煉,培養(yǎng)他們的自信心。為入小學(xué)做好準(zhǔn)備。

          四. 家長工作

          1. 結(jié)合家長幼兒的意愿,開展各種活動,社區(qū)活動,增進(jìn)社區(qū)、幼兒園的聯(lián)系。讓家長及時(shí)了解幼兒園的教育主題,帶動家長與幼兒共同學(xué)習(xí)和探討。

          2. 建立與家長聯(lián)系的多層橋梁,做好幼兒園與家長之間的溝通作用。通過家園宣傳欄、家園通訊卡,與家長做好宣傳、學(xué)習(xí)的作用,使家長了解一些與時(shí)代相符的教育思想觀念。

          3. 通過年級會議,評選家長委員會,帶動家長為我們的教育活動、集體活動出謀劃策,并能主動、及時(shí)的帶動其他的家長參與活動,形成家園聯(lián)系的良好氛圍。

        月工作計(jì)劃 篇7

          以上級教育部門下發(fā)的有關(guān)安全工作文件和指示為宗旨,緊繃安全心弦,務(wù)實(shí)工作,教給學(xué)生安全常識,養(yǎng)成處處注意安全的好習(xí)慣,保證班內(nèi)外師生安全,保證正常的教育教學(xué)秩序,為全面提高我班教育教學(xué)質(zhì)量服務(wù)。

          本年度學(xué)校安全工作的目標(biāo)要求是:認(rèn)真貫徹上級教育行政部門關(guān)于加強(qiáng)安全工作的有關(guān)文件,努力杜絕一切因?qū)W校工作失誤造成的安全責(zé)任事故,消除學(xué)校的安全隱患,使學(xué)生有一個(gè)安全文明的學(xué)習(xí)環(huán)境。

          內(nèi)容主要有交通安全、消防安全、食品衛(wèi)生安全、用電安全、體育運(yùn)動安全、網(wǎng)絡(luò)安全、勞動和日常生活安全(含防騙、防溺水、防雷等)、禁毒、校園安全、集體活動安全等。

          1、繼續(xù)抓好安全教育:

          我班將充分利用手抄報(bào)、紅領(lǐng)巾廣播臺等宣傳陣地,以及通過老師晨會、安全衛(wèi)生課和周一班會,繼續(xù)宣傳安全工作的重要性和必要性。讓學(xué)生高度認(rèn)識“人命關(guān)天,安全第一”。做到反復(fù)強(qiáng)調(diào),確保學(xué)生人身安全。

          2、進(jìn)一步完善規(guī)范制度:

          我班將進(jìn)一步完善各項(xiàng)規(guī)章制度,學(xué)生做操、集會、上課、下課、上學(xué)放學(xué)、勞動等等都將作出明確規(guī)定,規(guī)范程序。同時(shí),還將經(jīng)常對存在的安全隱患及時(shí)排查,發(fā)現(xiàn)問題,盡快解決。

          3、加強(qiáng)落實(shí)防范措施:

          我班將進(jìn)一步加強(qiáng)和落實(shí)防盜、防火、防水、防毒、防活動傷害等防范措施嚴(yán)格按上級要求辦事,發(fā)現(xiàn)安全隱患及時(shí)向上級領(lǐng)導(dǎo)反映,并作好妥善處理,確保師生安全。

          4、加強(qiáng)校內(nèi)學(xué)生活動的安全工作

          要求教師對學(xué)生進(jìn)行安全教育,不做危險(xiǎn)性游戲。體育課上,教師要工作到位,思想集中,嚴(yán)格督促學(xué)生的動作規(guī)范,方法科學(xué)。開展活動前,我班將認(rèn)真組織,確保安全,不管是教師還是學(xué)生,都要把安全放在第一位,不得離群,不得上危險(xiǎn)地段,不得做危險(xiǎn)舉動,保證活動安全順利地進(jìn)行。

          1、教育教學(xué)安全

          (1)用科學(xué)的方法教育學(xué)生,積極研究學(xué)生的心理、生理變化,加強(qiáng)心理輔導(dǎo),不體罰和變相體罰學(xué)生。

          (2)由學(xué)校組織的各項(xiàng)活動,做到周密考慮,分工明確,責(zé)任到人,嚴(yán)格管理。

          (3)加強(qiáng)班級的用電管理。

          (4)體育課及其它室外游戲,做到全程監(jiān)督學(xué)生的活動;顒恿枯^大的向?qū)W生講清要求,問清學(xué)生能否參加,不勉強(qiáng)。

          2、交通安全

          (1)把嚴(yán)格遵守交通法規(guī)作為每天晨會的必講內(nèi)容,教育同學(xué)靠右行、靠邊行。

          (2)配合有關(guān)部門做好對學(xué)生接送車的管理工作,確需乘車的學(xué)生要加強(qiáng)等車及坐車時(shí)的安全教育。

          (3)等學(xué)生全部離校后方回家。

          3、生活安全

          教育小學(xué)生不動插座、電板,以防觸電,不將手指放在門、窗處,以防夾傷,注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品,教育入廁小學(xué)生時(shí)不推不擠,以防撞傷、碰傷。切實(shí)做好教室的衛(wèi)生保潔工作,教育學(xué)生飲水時(shí)要節(jié)約用水,喝多少倒多少,還要注意清潔。

          4、活動安全

          教育學(xué)生遵守活動規(guī)則,不攜帶危險(xiǎn)物品進(jìn)行游戲(如:剪刀、玩具等尖銳物件),游戲中不做危險(xiǎn)動作,不擅自離開集體,同伴間友好相處,互相謙讓,不擠不撞,不(打、推、咬、抓)人。

          5、教學(xué)設(shè)施安全

          加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行日常行為規(guī)范教育,上下樓梯靠右輕走,嚴(yán)禁在樓道、走廊里奔跑追逐。

        月工作計(jì)劃 篇8

          一般的企業(yè)或者物業(yè)企業(yè)都有"客戶服務(wù)中心",其工作職能應(yīng)當(dāng)是為客戶服務(wù),上下溝通,在"龍湖小區(qū)"等大型物業(yè),"客服中心"是中樞部門,包括了服務(wù)接受、服務(wù)下達(dá)、組織結(jié)算、回訪等服務(wù)過程。

          由于我們高等教育物業(yè)的特殊性,在客服-顧客滿意的基本思想前提下,可以采取分析綜合的方法,改變條塊分割,調(diào)整縱向控制,節(jié)約資源配置,簡化服務(wù)程序,做好客戶服務(wù),促使總公司提升業(yè)績,做大做強(qiáng)。下面是工作思路。

          一、建立客戶服務(wù)中心網(wǎng)上溝通渠道。

          現(xiàn)在,越來越多的客戶喜歡在網(wǎng)上查詢和交流信息。在后勤總公司的網(wǎng)頁下面設(shè)立客戶服務(wù)中心的電話和郵箱,有利于便捷與客戶聯(lián)系溝通,滿足顧客需要,提升服務(wù)質(zhì)量。

          二、建立客服平臺

          (一)成立客戶監(jiān)督委員會。由監(jiān)事會、業(yè)主委員會成立客戶監(jiān)督委員會。行使或者義務(wù)行使對后勤服務(wù)監(jiān)督職能。

         。ǘ┙①|(zhì)量檢查制度。改變物業(yè)內(nèi)部質(zhì)量內(nèi)審為各個(gè)中心交叉內(nèi)審(這項(xiàng)工作也可以有人力資源部行使)。

         。ㄈ└愫每头芭_服務(wù)。

          1、客戶接待。作好客戶的接待和問題反映的協(xié)調(diào)處理。

          2、服務(wù)及信息傳遞。包括縱向-實(shí)施由顧客到總公司,橫向-實(shí)施物業(yè)內(nèi)部之間、客服中心與各個(gè)中心之間、客服中心與校內(nèi)的有關(guān)部門之間信息轉(zhuǎn)遞交流等等,以及其他信息咨詢。

          3、相關(guān)后勤服務(wù)的跟蹤和回訪。

          4、24小時(shí)服務(wù)電話。

         。ㄋ模﹨f(xié)調(diào)處理顧客投訴。

          (五)搞好客戶接待日活動,主動收集和處理客戶意見。

          (六)建立客戶檔案。包括家屬區(qū)、教學(xué)區(qū)、學(xué)生社區(qū)。

         。ㄆ撸└愫靡庖娤、板報(bào)及黑板報(bào)、溫馨提示等服務(wù)交流。

          三、繼續(xù)做好物管中心的iso質(zhì)量檢查管理、辦公室部分工作和客戶服務(wù),繼續(xù)做好與能源中心的有效維修客戶服務(wù)。

          四、機(jī)構(gòu)建設(shè)

         。ㄒ唬┏闪⒑笄诳偣究蛻舴⻊(wù)中心。

          目前客戶服務(wù)部隸屬于能源中心,辦公室在物業(yè)管理中心,主要為物業(yè)系統(tǒng)服務(wù)工作的職能可以延伸,行之有效。然而,客服的外延可以擴(kuò)大到總公司范圍,為我校后勤服務(wù)業(yè)做大做強(qiáng)提供機(jī)構(gòu)上的支持。成立總公司下屬的客服中心,便于全面協(xié)調(diào)服務(wù)。

         。ǘ┤藛T編制至少二人。

          要搞好客戶服務(wù),只有經(jīng)理一人是不行的,要改變以前客戶服務(wù)部只有一人的不正常狀態(tài),大學(xué)生來了又走。人力資源不低于二人的編制,工作人員最好具有本科學(xué)歷,有利于客服機(jī)構(gòu)框架的建立和穩(wěn)健運(yùn)行,改變顧此失彼的現(xiàn)狀,便于逐步建立規(guī)范和完善客服工作。

          五、經(jīng)費(fèi)預(yù)算。

          往年客戶服務(wù)部一般辦公費(fèi)開支在物管中心,黑板報(bào)等大一點(diǎn)的開支由動力部支付。根據(jù)目前情況,有些基礎(chǔ)工作還要進(jìn)行,日常工作也有所開支,不造預(yù)算可能沒有經(jīng)費(fèi),按照節(jié)約的原則,編造經(jīng)費(fèi)預(yù)算500元∕月全年公務(wù)經(jīng)費(fèi)6000、00元。

          客服中心是按照現(xiàn)代企業(yè)服務(wù)的運(yùn)行需要設(shè)置的,這正是當(dāng)年總公司設(shè)立客戶服務(wù)部的正確性所在。有了顧客滿意就可能有市場,有了顧客滿意就可能樹立品牌和顧客的支付。

          客服中心其工作內(nèi)涵可能與總公司辦公室和人力資源(質(zhì)量管理)部有交叉關(guān)系,但是,客服中心主要服務(wù)對象是顧客,以顧客滿意為焦點(diǎn),是業(yè)務(wù)部門而不是管理部門。今后雙福園區(qū)物業(yè)服務(wù)如果能夠競標(biāo)成功,客服中心可以采取"龍湖小區(qū)"的模式。

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