【熱門】學期工作計劃范文錦集九篇
時間是箭，去來迅疾，又解鎖了新的工作，何不好好地做個工作計劃呢？那么我們該怎么去寫工作計劃呢？下面是小編整理的學期工作計劃9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
學期工作計劃 篇1
一、指導思想
本學期，我繼續(xù)全身心投入國家的教育事業(yè)，服從學校相關工作安排，做好教育教學工作。并通過課改嘗試尋找突破點，通過各種途徑努力提高自己的業(yè)務水平，以新時代的優(yōu)秀教師的標準嚴格要求自己。
二、學情分析
本學期我擔任初三年級2班、4班的數(shù)學教學工作，所擔任班主任的4班現(xiàn)共有學生52人，其中男生25人，女生27人。從成績來上看，班上學生的數(shù)學只有1個優(yōu)秀，7個及格，因此在平時的教學中應該特別注重基礎。而2班，有一部分學生存在數(shù)學上的偏科，學習數(shù)學較吃力，也有不少學生解題作答比較粗心，不能很好的發(fā)揮出自己應有的水平。
三、教學目標
教學中落實新課改，體現(xiàn)新理念，培養(yǎng)創(chuàng)新精神。通過數(shù)學課的教學，使學生切實學好從事現(xiàn)代化科學技術所必需的數(shù)學基礎知識和基本技能，努力培養(yǎng)學生的邏輯思維能力、運算能力、空間想象能力，以及分析問題、解決問題的能力，促使各類學生數(shù)學成績都有相應的提高。
四、教材分析
第二十一章 一元二次方程：本章主要是掌握配方法、公式法和因式分解法解一元二次方程，并運用一元二次方程解決實際問題。本章重點是解一元二次方程的思路及具體方法。本章的難點是解一元二次方程。
第二十二章 二次函數(shù)：本章主要掌握二次函數(shù)的圖像和性質(zhì)，二次函數(shù)與一元二次方程的關系，實際問題與二次函數(shù)。本章重難點就是二次函數(shù)的圖像和性質(zhì)及應用。
第二十三章 旋轉：本章主要是探索和理解旋轉的性質(zhì)，能夠按要求作出簡單平面圖形旋轉后的圖形。本章的重點是中心對稱的概念、性質(zhì)與作圖。本章的難點是辨認中心對稱圖形，按要求作出簡單平面圖形旋轉后的圖形。
第二十四章 圓：理解圓及有關概念，掌握弧、弦、圓心角的關系，探索點與圓、直線與圓、圓與圓之間的位置關系，探索圓周角與圓心角的關系，直徑所對圓周角的特點，切線與過切點的半徑之間的關系，正多邊形與圓的關系。
第二十五章 概率初步：理解概率的意義及其在生活中的廣泛應用。本章的重點是理解概率的意義和應用，掌握概率的計算方法。本章的難點是會用列舉法求隨機事件的概率。
五、具體措施
1.認真鉆研教材，積極捕捉課改信息，盡力倡導自主、合作、探究學習，力爭培養(yǎng)學生的學習興趣和個性品質(zhì)。
2.把握學生思想動態(tài)，及時與學生溝通，建立民主、平等、和諧的師生關系。
3.充分利用課堂教學時間，幫助學生理解教學重難點，訓練考點、熱點，強化記憶，形成能力，提高成績。
4.改進教學方法，用多媒體創(chuàng)設情景進行教學，力求課堂的多樣化、生活化和開放化，力爭有更多的師生互動、生生互動的機會。
5.精講多練，在教學新知識的同時,注重舊知識的復習，使所學知識系統(tǒng)化，條理化，讓學生在練習、測試中鞏固提高，減少遺忘。
6.加強培優(yōu)補差中促差生的個別輔導，因材施教，培養(yǎng)學生的個性特長。特別要多鼓勵后進生，提高他們的學習興趣，培養(yǎng)他們良好的學習習慣：(1)課前預習習慣;(2)積極思考，主動發(fā)言習慣;(3)自主作業(yè)習慣;(4)課后復習習慣。
7.改進階段考試形式，改進評價方法，注重學習過程的評價，對基礎知識技能“推遲判斷”，讓學生有再次考試的機會，成功的喜悅，重視學生發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的能力的評價。
學期工作計劃 篇2
班訓：學勤慮深 志恒愿臻
1、本學期工作指導思想與目標
本學期工作指導思想是：以馬克思主義教育理論和黨的教育方針為指導，堅持‘實事求是’的思想路線，積極探索高中班主任工作規(guī)律。依據(jù)黨的‘全面發(fā)展’的教育方針、上級教育行政部門和學校關于‘重視學生德育，抓好智力開發(fā)’的精神，結合班級實際，根據(jù)學生年齡特點，制定本學期的工作目標。
本班共有學生50人，其中男生23人，女生27人。班集體建立之初，培養(yǎng)全班同學集體榮譽感，形成一種“班榮我榮，班辱我辱。我榮班榮，我辱班辱”的思想。促使他們積極參加社會、學校公益勞動。發(fā)展學生個人特長，培養(yǎng)一支有較強的活動能力的班干隊伍。提倡班級的民主管理，提高學生的自我管理能力，在良好的班風建設中，形成一種濃厚的學習氛圍，銘記班訓：“學勤慮深 志恒愿臻”，創(chuàng)建快樂學習班集體，爭取在全級12個班的各項評比中贏得前四名的好成績。
2、具體工作措施與安排
�。�1） 注冊前與學生電話聯(lián)系，做好學前調(diào)查。主要是假期的學習生活狀況，并了解學生擔任班干的意向，還有學生的身高、視力情況。
�。�2） 按成績與高度，結合視力情況編排座位，讓5個大組成績平均分一致，為開展分組管理做準備。
�。�3） 擬制臨時和將來的班干名稱與名額。
�。�4） 8月8日注冊當天，發(fā)調(diào)查表，召開班會，定好座位，做好學前動員，注入集體榮譽感。
�。�5） 任命臨時班干，逐個電話通知，在家長會后，召開臨時班干會議，討論軍訓工作：管理、學習、娛樂。
�。�6） 8月9日家長會。主要講一下學生的學習生活情況要開始調(diào)整，做好迎接艱巨學習任務的準備。會后是臨時班干會議。
（7） 8月14日軍訓動員會后，召開班會，做好分組情況及提出要求。
（8） 8月15-19日軍訓期間，遵守紀律及各項規(guī)章，全班保證不出大事，盡量保證出勤率的100%。給教官留下美好的印象。在訓練保證吃得苦，耐得艱，在表演中爭取好成績。辦好一期班報做為創(chuàng)刊號，宣傳在軍訓中表現(xiàn)突出的人和事。
�。�9） 開學一周后，民主選舉班干。實行競爭上崗。
（一）、一學期整體規(guī)劃：
A、 培養(yǎng)一支強干精明的班干部隊伍。
B、 多巡班、聽課，了解和掌握本班學生的思想、品德、學習、生活和身體情況，深入細致地對學生進行思想政治教育，使學生在教育、智育、體育幾方面都得到發(fā)展。
C、 通過對學生家訪、召開學生家長會等形式，與學生家長保持經(jīng)常聯(lián)系，互相配合，共同教育學生。
D、 經(jīng)常與各科教師勾通情況，采取恰當措施，因材施教，使智力發(fā)展強的學生，多學些知識，耐心幫助后進學生補課。
E、 組織和指導本班學生參加學校的勞動和各項活動。
F、 指導本班學生自學和開展課外活動。鑒于本班入學成績?nèi)壸詈笠幻�，爭取在學習上至少進步一名。
（二）、一學期主要教育措施與安排：
（1）組織活動。如中秋和教師節(jié)搞一個燈謎會，給任課教師送上一件小禮物。培養(yǎng)學生的尊師之情和友誼之情。如國慶期間組織一次登白云山活動，增進師生、生生感情。視校運會成績組織一次表彰大會及知識競賽。
（2）設立思想交流本子：‘我以我手寫我口’。有什么要說的話就寫到上面，大家傳閱�？珊灻刹�。
（3）開展一周‘最優(yōu)秀組’評比活動。每周一次。由紀律委員和評比干部實施。通過對考勤、衛(wèi)生、午休、課堂紀律、自習、競賽、課前準備、作業(yè)、作弊、考試等項目進行評比，最后得分最高的為本周最優(yōu)秀的組。由后三名的組提供獎勵。
（4）家長會時展示學生最好的一面。如我最得意的作業(yè)，我最滿意的作文，我的專長作品等。出一期家長會專欄報。
（5）開一次家長學生聯(lián)誼會。各小組和家長組成對抗組進行比賽。內(nèi)容等定：普通話比賽或者知識競賽等。
�。�6）舉行每天放學后的“三個一”：一道數(shù)學題，一次十分鐘的英語朗讀，一次十分鐘的語文朗讀，間或加一道物理或化學題。
�。�7）舉行一次卡拉OK比賽。
（8）參加學校運動會。
�。�9）積極進行宣傳建設。至少出五期以上墻報。
3、預期效果：本計劃可以完成百分之九十五以上。
學期工作計劃 篇3
一、班委成立：
剛進入大學便開始了軍訓的第一課。在這個期間，大家都未互相了解的情況下，素導及其助理選出代理班長來管理班級事務。在正式步入軌道之后，在素導的主持下，全班同學以投票自薦的方式選出了第一任班級委員，充分體現(xiàn)了公平.公正.公開原則。因為都由全班同學認可，更有利于今后的管理。
二、班級工作主旨：
為了感謝大家的相信與支持，班委成立初期，全體團委就明確工作主旨：全心全意為同學們服務，成員間相互合作，努力做好自己本職工作。為打造團結.向上.優(yōu)秀的班級做奉獻。
三、班級工作內(nèi)容：
1、軍訓完結后迎來祖國xx周年日，我班積極配合學校進行一方面的有關活動。
2、班委成員討論，為以后工作的順利進行，決定收取班費。以全體同學表決的形式?jīng)Q定班費收取數(shù)額，并制定由生活委員管理、使用，全體同學監(jiān)督制度。班費的形成保證了以后各項班級工作活動的經(jīng)費來源。
3、定時召開班委例會，加強溝通，安排職位，努力做到最好。
為了增強學生之間友誼，由助理的組織和大二學長.學姐們組織了“新老生聯(lián)誼會”，活躍了全場，取得了完美的落幕。
4、身為中南一份子，展望我們美麗的校園，在素導的帶領下，我班與其他三班展開了“我眼中的中南之校園一角”活動，同學們個展奇才，迎得了全校師生的一切好評。
5、“長江大學人梯”事件，深深打動我們的心，在團學的組織下，各班召開的團組織生活會，資料充足，團支書主持全場，取得了優(yōu)秀的名次。
6、由校舉辦的籃球比賽，我班代表“天生一隊”進入院系四強，隊員們青春如火，雖遺憾止步總決賽，但帶給我們的遠遠是溫暖。
7、在這愿者日到臨的那周，我班積極組織班委及志愿者，有著只要人人一份力，世界更美好的精神，打掃校園，文明飲餐，爭當優(yōu)秀志愿者，為世界做一點自己的貢獻。
8、學校每一年一屆的“老歌會“也拉開序幕，本班選手積極報名，曲宏圖同學尤為出眾，最后經(jīng)過海選和初賽，獲得了“優(yōu)秀獎”的稱號。
9、學生會組織的“第八套廣播體操大賽”我班積極參加，最終用努力的結果換來了第二名的好成績。
10、體育部組織的晨跑，同學們都忍著冬日的寒風，堅持不懈的跑八百米，學習了晨跑的益處。
11、本班在節(jié)假日之時，班委商量，提出建議，爭取同學意見，一起聚餐，玩樂，更在私下增加了同學的友誼。
12、本班同學還參加了組織部辦理的“趣味運動會”豐富多彩，娛樂生活，最終班級同學都取得了比賽的名次
13、宣傳部舉辦的“手繪報刊”大賽，各位同學思緒風采，積極參加，多名同學進入決賽，取得名次。
四、工作總結：
在xxxx學期中，本班雖然進行了多次活動，豐富了大家的生活，為全班同學提供了例如多方面的服務，但由于我們?nèi)狈?jīng)驗和本身能力有限，使得我們在部分工作中難免出現(xiàn)各種各樣的問題。因此，我們的工作未必能讓學院的領導滿意，也未必滿足全班同學的所有合理要求，然而，我們會盡心盡力地做好班級工作，為同學服務。下學期我們會更加努力！
五、下學期工作計劃：
工作目標：
1、增強同學們的集體榮譽感、增強集體凝聚力；
2、學生以學為本，力求班級整體成績更上一層樓，同時豐富課余文化生活；
3、在上一屆班委工作基礎之上，樹立班級形象、爭創(chuàng)院級、校級先進班級。
具體計劃：
1、建立學科興趣小組，對自己有興趣的學科召集人才幫助他人；
2、建立學習自我評價，學會認真看待自己的優(yōu)點和不足；
3、交流活動，可學習，生活，心理等方面；
4、設立“意見箱”積極倡導和采納同學們的意見，不斷完善自己。
總之，各位同學應以當代大學生的行為準則嚴格要求自己，積極配合各項活動的開展，努力提高自身的學習成績，在此基礎上，幫助其他同學，與其他同學共同進步。
學期工作計劃 篇4
一、指導思想
以《幼兒園工作規(guī)程》為依據(jù)，以《幼兒園教育指導綱要》為準繩，繼續(xù)深化課程改革，不斷創(chuàng)新，探索更關注幼兒個性發(fā)展、更體現(xiàn)幼兒園品味特色的新途徑，促進在園幼兒和諧發(fā)展，健康成長。
二、主要目標
1、以發(fā)展為本，加強日常教學管理，全面提升保教質(zhì)量。
2、加強教科研與教師培訓工作，提高實效性，促進教師專業(yè)化快速成長。
3、注重家長工作，多方式聯(lián)系家庭，全方位實現(xiàn)家園共育之目的。
三、工作要求與措施
1、加強日常教學管理，提高幼兒在園生活質(zhì)量。
(1)本學期初，制訂切實可行的工作計劃并嚴格落實。深入班級，勤于研究，大膽管理，及時匯報，提高實效。
(2)工作為重，計劃先行。以班主班負責，在認真分析本班幼兒的基礎上，制訂科學合理的班務計劃，逐月逐周落實。勤于反思，不斷改進，全面開展班級工作，建立和諧、溫馨、奮進、發(fā)展的班集體。
(3)認真組織幼兒一日活動，提高幼兒在園生活質(zhì)量。關注每一個孩子的發(fā)展，真正把教育融入各個環(huán)節(jié)之中。加強師生互動、生生互動，實行分層教學，及時調(diào)整教育方法，讓每個幼兒都有不同程度的發(fā)展。
(4)抓常規(guī)教育抓習慣培養(yǎng)，本學期，要充分利用各個生活環(huán)節(jié)對幼兒進行生活健康教育，培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習慣。
2、樹立“科研興教”的意識，扎實開展教研工作。
(1)加強教研組的建設與管理，充分發(fā)揮群體教研優(yōu)勢。采取教研組長負責制，由教研組長帶領老師們，定期開展教研活動，進行教學探討與研究，把教研落到實處，以教研促教學。
(2)實行集體備課。以此促進教師有方向的不同程度的提高。
3、聯(lián)系家長攜手育兒，做到家園同步教育。
(1)改善服務態(tài)度，耐心細致做好家長工作。
(2)密切家園聯(lián)系，針對新生、特殊幼兒進行家訪，面對面交流。采用多種方式緊密聯(lián)系家長，充分利用 “家長園地”、親子活動等，向家長進行匯報、交流、展示、宣傳。
四、月工作安排
九月份：
1、做好新學期幼兒報名工作，各項教育教學工作逐步進入正常。
2、新學期制定各項計劃。
3、培養(yǎng)幼兒良好的生活、學習習慣。
4、早操編排。
5、各班墻飾布置。
十月份：
1、開展“愛祖國”主題教育活動。
2、教學常規(guī)、幼兒一日常規(guī)和衛(wèi)生常規(guī)檢查。
3、與結對園開展幫扶活動——指導教學工作。
十一月份：
1、開展集體備課。
2、區(qū)域活動研討。
3、各班開展豐富多彩的區(qū)域活動。
十二月份：
1、加強對幼兒生活自理能力的培養(yǎng)，教育幼兒做力所能及的事。
2、各班做好教育、教學工作落實情況匯報前的準備工作。
3、元旦慶�；顒印H子活動。
一月份：
1、教師教學常規(guī)檢查并歸檔，交各項總結。
2、做好期末工作的總結。
學期工作計劃 篇5
一、指導思想
以《義務教育美術課程標準》的課程理念為依據(jù)，樹立以人為本、培養(yǎng)能力的思想，倡導“自主、合作、探究”的方式方法，積極營造“和諧、平等、輕松”的教學氛圍，重視學生情感、態(tài)度、價值觀的培育養(yǎng)成，體現(xiàn)人文關懷，關注學生長期的健康成長。
二、班級學情
學生已經(jīng)進入五年級，學生對美術這門學科有了比較濃厚的興趣，且愿意學，還有一部分學生特別愛好。為此，只要揚長避短，適時點撥，點滴滲透，學生的美術知識和技能會有可喜的增長和提高。
三、教學目標：
注重學生的體驗過程，培養(yǎng)學生的藝術情懷，提高學生的觀察、想象和表現(xiàn)能力，促進學生的創(chuàng)新精神和實踐能力的提高。
通過本學期的教學，幫助學生了解美術作品和的特點，增強學生熱愛家鄉(xiāng)的思想感情。同時進一步擴大學生美術的'知識面，增強學生對美術的興趣和愛好，通過動手操作的一些課程加強學生的動手能力并促進學生智力的發(fā)展。具體為：
1、通過精美剪紙藝術和美術作品的欣賞，增加學生對美術和特產(chǎn)的了解，增強學生熱愛家鄉(xiāng)的感情，同時獲得美術知識。
2、將二年級時學習的對線條的認識提高到線條的裝飾運用當中，進一步鞏固二年級學習的內(nèi)容的基礎上發(fā)揮學生的想象,繼而達到學以致用的目的。
3、將繪畫與手工相結合的設計課教學，打破美術教學中以繪畫為中心的單一教學，培養(yǎng)學生的美術興趣、愛好和創(chuàng)造能力。
4、繪畫方面?zhèn)戎赜诓使P畫
�。ㄒ唬┙虒W重點：考慮到三年級學生的年齡特點，運用一些水調(diào)的顏料不太適合他們的實際，因此繪畫的重點是彩筆畫。不過比起一年級來在繪畫的構思、造型、著色和復雜程度都要大得多，它關系到學生繪畫基本功的進一步加強。因此在本學期教學當中要把彩筆畫放到重要的地位。
�。ǘ┙虒W難點：將繪畫與手工項結合的設計課教學，既要顧及學生手工的質(zhì)量，兩者都是重要的部分，同時制作過程的指導和時間的把握是教學的難點。
學期工作計劃 篇6
一、 指導思想
貫徹《基礎教育課程改革綱要》精神，加強校本培訓力度，促進教師隊伍建設，加快教育信息化步伐，促進教育新跨越，進一步樹立“以人為本”的教育思想，促進每一位學生健康發(fā)展，尋求學科發(fā)展的新突破。
二、主要目標任務
1、加強新課程改革與研究力度。以新課程理念為先導，以教學案例和反思為抓手，以課堂教改為重點，進一步學習新課程，解讀新課程，實踐新課程。
2、以校本研究為抓手，加強培訓自身力度，扎實開展備課活動，有層次、穩(wěn)固地提升自己教學理論水平和業(yè)務能力。
3、加強教學研究的力度，著重在課程三維目標的落實，學生學習方式的變革和師生評價制度的改革方面作深入的探索。
三、工作要點
�。ㄒ唬﹩有陆逃龑嶒�，進一步推進新課程改革實驗。
1、以課程為載體，以科研為手段，以活動為紐帶，以規(guī)范的工作制度為保證。有計劃地組織生生開展繪畫活動。
2、做好學校網(wǎng)頁建設工作，開發(fā)網(wǎng)上學習。在網(wǎng)上建立資料，自動上傳系統(tǒng)和網(wǎng)上對話交互系統(tǒng)，是師生學習的一個重要組成部分。做好“新教育實驗”的網(wǎng)站建設。
3、重視研究，不斷積累經(jīng)驗。將課改精神與教學實踐相結合，既有理性思考，又有實踐探索，及時發(fā)現(xiàn)、研究和解決課程改革實驗過程中出現(xiàn)的各種問題。把“怎樣反思”“教是為了什么”“成功課堂的基本特征”“失敗課堂的基本特征”“教師眼中的課堂標準”“各學科的課堂標準”“怎樣批改作業(yè)”“教案怎么寫”等作為研究的基本內(nèi)容。
開展課堂教學觀摩研討活動，使新教材實驗研究工作落到實處，使其形成鮮明的教學特色。新課標的重要思想為指導，充分利用和調(diào)動美術學科的教育特點和手段，致力于培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識和實踐能力，鼓勵教師發(fā)揮個人特點，結合學校條件在教學中進行創(chuàng)造性勞動，加強美術教師的業(yè)務素質(zhì)培養(yǎng)，使美術教師在教育教學實踐中呈現(xiàn)教學內(nèi)容，以素質(zhì)教育的課程理念，用好新教材，用新的課程理念引導學生學會學習。貫徹落實學校創(chuàng)建習慣教育名校的精神，加強學生習慣意識，使學生養(yǎng)成良好的學習習慣，逐步培養(yǎng)學生對自然美、社會生活、藝術美的感受、愛好，培養(yǎng)對藝術創(chuàng)造的興趣和才能，提高對造型藝術作品的欣賞能力和審美能力。為創(chuàng)建省達標學校，打造我校特色而制定此計劃。
四、工作目標
1、認真做好課題研究工作，不斷總結經(jīng)驗，提高美術教育教學水平。
2 、充分認識開展學習美術新課程標準，掌握其精神，轉變美術教學觀念。
3、加強對新教材結構與體系的學習、研究，努力做到吃透教材，促進素質(zhì)美術教學，培養(yǎng)學生對美的感受能力。使學生養(yǎng)成良好的習慣，陶冶優(yōu)美的思想感情和道德情感，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識和實踐能力。
五、具體措施
1、重視課堂教學，經(jīng)常運用電化教學手段，提高學生的美術學習興趣。不斷提醒學生養(yǎng)成良好的上課習慣，美術課上課要求：
A、準備好學習用具，畫紙、畫筆、顏料剪刀膠水等。
B、教師講課時學生坐端正，不開小差，不過座位，不大聲喧嘩。不搞小動作。
C、作業(yè)認真完成，充分發(fā)揮想象力，盡量使畫面完整。
2、積極參加優(yōu)質(zhì)課的觀摩活動，逐步提高美術教學水平。爭取一切可以爭取的機會，讓教師外出參觀學習，開闊視野，增長見識。將外面的知識，別人的好的教學經(jīng)驗吸收過來為我所用。
3、轉變教學觀念，學習新的美術教學模式的基本要求，運用其模式進行美術教學。把以前陳舊的教學模式加以改變，運用多媒體將美術課上好，做法：靈活、啟發(fā)、誘導、示范的教學方法，屏棄填鴨刻板的教法。
4、做好常規(guī)教學的同時。重點培養(yǎng)學生的審美能力，欣賞能力。做法：利用多媒體，在網(wǎng)上找圖片資料等擴寬學生的視野。引導學生多觀察生活中的美。如：建筑、橋梁、美景。
5、重點抓好興趣小組的教學，培養(yǎng)美術尖子。把美術興趣小組及書法班辦好，抓出成績，將書畫尖子生培養(yǎng)得更厲害，以帶動全校同學的繪畫興趣及熱情。以全面提高我校繪畫水平。普及美術教育，給學生一些表現(xiàn)地方，這個學期開始，每學期搞一次全校性的作品展覽活動。以打響我校藝術教育的品牌。
6、負責籌建藝術長廊，打造藝術特色學校。
7、書法特色本學期加大教學力度，爭取學期末出更大成績。
8、開展版畫進課堂活動。
學期工作計劃 篇7
運動點燃激情，我們暢想運動的激情，舞動我們的活力！體育部如同一支永遠跳動的音符，豐富我們的大學生活！為進一步豐富同學們的校園文化生活，努力營造積極向上、健康文明的校園文化氣氛，體育部將通過開展豐富多彩的體育活動、娛樂活動來陶冶同學們的高尚情操，展示同學們的體育才華，分享個人的技能特長，讓廣大的同學們熱愛體育、熱愛生活、融入一個大集體！
具體工作計劃有：
一、 九月上旬：做好“迎新生”入校工作，把老師安排體育部份內(nèi)的工作堅決做好，并積極協(xié)助其他部門工作，盡力把每名新生安排到位。剛開始就要做到讓新生對本院的學生會感到有責任心、有威望、熱情高的目的，讓更多的有責任心的新生積極報名學生會。
二、 九月下旬十月初：把“學生會納新”工作做好充分準備，嚴肅做到“公平、公正、公開”制度，讓每位學生感到滿意，讓每位老師感到滿意！
三、 十月下旬：如果能策劃開展一場“舞會”的話，體育部將積極參與當中，舞會前積極把場地布置安排工作做好，維持好場內(nèi)秩序，積極帶動每一位在場者參與之中，堅持做到體育部無一人提前離場，做好收場工作。
四、 十一月上旬：“迎新籃球賽”開賽前積極備戰(zhàn)，做好各項準備工作，安排好各場賽事順序，積極協(xié)助其他部門工作，把每場籃球賽順利開展，也要做到“公平、公開、公正”制度，注重安全問題，讓“迎新籃球賽”取得圓滿成功。
五、 十一月下旬：“迎新晚會”開展前積極配合其他部門進行宣傳，讓每位熱愛表演、有才藝的學生積極參與晚會中，做好各項準備工作，管理好場內(nèi)秩序，做好“干干凈凈的來，干干凈凈的走”的衛(wèi)生要求，把每年一度的“迎新晚會”開展的更加精彩，更加輝煌！
六、 “乒乓球羽毛球比賽”、“三人籃球賽”、“趣味運動會”積極主動拉贊助進行開展，盡量減少體育學院的費用開支問題。把每場賽事做到圓滿！爭取搞一些創(chuàng)新！
七、 做到“計劃---工作---總結”方案：
通過各項工作的科學準備與計劃，做到各個突破。
目的：
同時做到行之有據(jù)，事后總結，為今后工作開展積累經(jīng)驗和教訓。
具體措施：
在進行各個工作前做好書面計劃，工作事后書面總結，使體育部工作資料化。
體育部部長：李xx
學期工作計劃 篇8
一、基本情況分析：(成績與問題)
自身以及學生情況：
一學期下來，目前對小學語文課堂教學的思路和本冊教材已經(jīng)比較熟悉，而且對學生語文學習基礎和學習習慣也已經(jīng)有所了解。上學期期末語文成績檢測，班里90%以上學生成績優(yōu)異。學習習慣紀律也有了很大進步。但是也存在一些問題，比如，仍有幾個學生語文基礎差，學習習慣不好，對學習不感興趣，目前還沒有很有效的辦法進行轉化。三個問題最突出：一是別人在發(fā)言時不聽不會聽，聽后沒有反饋。二是讀書不思考，合作時不參與，做學習的旁觀者。三是上課紀律不好，愛說話不集中精力聽講。自己的教學研究的還不夠，精品課還不多，鍛煉還不夠。
教材簡析：
本冊教材是在四年級上冊的基礎上編寫的，教材的結構及思路是共同的，體現(xiàn)了整套教材的一致性。本冊教材有閱讀訓練、習作訓練和聽說訓練三條線索。從縱向看，第一項訓練按由易到難、由淺入深的原則安排訓練點;從橫向看，按橫向聯(lián)系、協(xié)調(diào)發(fā)展的原則，把這些訓練點組成單元。各單元按教學目標編選課文和練習。
全冊共分8個單元和選學課文。每個單元包括導語、課例、語文園地三大部分，把總目標分解成若干個訓練點，按照難易程度和學生身心發(fā)展的水平進行合理安排。
8個專題依次是：走遍千山萬水、以誠待人、大自然的啟示、戰(zhàn)爭與和平、熱愛生命、田園生活、執(zhí)著的追求、故事長廊。其中第三單元和第六單元還安排了綜合性學習內(nèi)容，使專題的學習內(nèi)容與形式更加豐富多彩。
二、指導思想和工作目標：
指導思想：
以國家的教育方針政策為基本工作指針，以學生全面發(fā)展為主要教育任務，以 落實課程標準三維目標為主要內(nèi)容，扎實學生語文基礎知識提高聽說讀寫的能力，培養(yǎng)對語文的濃厚興趣和學習的端正態(tài)度，培養(yǎng)對祖國語言文字的感情。注重學習過程的研究和學習方法的指導，突出學生主體地位，讓學生在超前預習字詞讀通課文，自主學習閱讀感受，自主質(zhì)疑合作探究，小練筆和拓展閱讀等語文學習活動中充分發(fā)揮學習能動性，享受交流合作的成果和成功的快樂。讓學生在學習語文的過程中培養(yǎng)良好的語文習慣，豐富學生的情感升華人格情操。在學習語文中用語文，在用語文中在生活中學習語文。
工作目標：
1、認字200個，會寫200個，養(yǎng)成主動識字的習慣。
2、會使用、詞典，有獨立識字的能力。能用鋼筆熟練書寫正楷字，用毛筆臨摹字帖。
3、能用普通話正確、流利、有感情地朗讀課文。
4、體會課文中關鍵詞句表達情意的作用。
5、能初步把握文章的主要內(nèi)容，體會文章表達的思想感情。能復述敘事性課文的大意。
6、養(yǎng)成讀書看報的習慣，收藏并與同學交流圖書資料。
7、在交談中能認真傾聽，養(yǎng)成向人請教、與人商討的習慣。聽人說話能把握主題內(nèi)容，并能簡要轉述。能清楚明白地講述見聞，并說出自己的感受與想法。
8、留心周圍事物，勤于書面表達。能把內(nèi)容寫得比較清楚、比較具體。會寫簡短的書信便條。能修改習作中有明顯錯誤的詞句。
9、在綜合性學習活動中，有目的地搜集資料，提出不懂的問題，開展討論，解決生活中的簡單問題。
三、主要工作和措施：
主要工作：
1、 研究教材并充分備課。及時認真反思教學及時調(diào)整教學思路方法。
2、 研究提高預習的基本內(nèi)容和方式，指導學生做好預習工作，主要解決自主識字和初步閱讀課文理解文章大意的問題。
3、 指導學生質(zhì)疑的方法，養(yǎng)成讀書思考的好習慣。
4、 為學生合理分組并制定小組合作探究學習的規(guī)則要求。
5、 指導學生各種閱讀的方法，明確不同閱讀方法的不同目的。
6、 指導學生提高口頭表達的能力。
7、 抓好學生練字和書寫習慣培養(yǎng)。
8、 安排8次大習作和幾次小練筆。
9、 組織幾次語文實踐活動和小單元知識的匯總階段檢查。
10、 激發(fā)個別不愛學習學生的興趣和積極性，做好后進生的語文輔導工作。
11、 借助課題研究嘗試和總結培養(yǎng)學生良好學習習慣的方法。
教學措施：
(一)加強整合，圍繞專題組織教材
1、導語導學，整合單元內(nèi)容2、精讀與略讀課文相聯(lián)系和整合
3、單元學習活動的貫通與整合
(二) 安排“綜合性學習”，全面、準確地落實語文課程標準提出的目標
1、通過布置，使學生明確任務，知道要做些什么，該怎么做。
2、在學生自行開展活動的過程中，教師要時時關心。3、采用多種形式，充分展示交流。
(三) 加強導學功能，引導學生自主、合作、探究地學習
本冊仍然采用“我”的語言敘述方式，繼續(xù)強調(diào)自主學習意識。同時，精讀課文中仍然以泡泡的形式出現(xiàn)，提出問題，引導學生主動思考，培養(yǎng)質(zhì)疑問難能力。
(四) 豐富課本內(nèi)容，拓寬學習資源
本冊課后繼續(xù)安排“資料袋”，在課文背景或相關知識上，增加了深度和廣度。此外，結合課文學習，引導學生課外閱讀，重點推薦《一千零一夜》、《伊索寓言》和中國的民間故事，為學生豐富學習、拓展學習開辟了資源空間。
具體內(nèi)容
(一)識字、寫字：
中年級具有一定的獨立識字能力，在識字方式上可作調(diào)整。
1、精讀和略讀課文中的生字都有注音，可以自學完成，教師則有重點對多音字、難讀準的生字或容易混淆的生字指導。
2、對于要寫的生字，精讀課文中出現(xiàn)的新詞，引導隨時抄寫，及時檢測。
3、書寫過程中，及時指導和訓練，糾正出現(xiàn)的問題，同時培養(yǎng)書寫興趣和愛好。
(二)、閱讀方面：
1、注重朗讀、默讀。給學生充分的讀書時間，多讀少講。默讀則要邊讀邊思考，讀后要有自己的感受，并對課文中不理解的地方提出問題。
學期工作計劃 篇9
在社團不知不覺已經(jīng)有半年的時間了，在這半年里在和別人一樣的時間內(nèi)讓自己的生活過得充實，提高自己的見識，增長自己的能力。在以后的工作中，一定會認真工作。把任務干的精彩、迅速、徹底、展示出我們新的一年的面貌。
首先我們可以從社團部內(nèi)部入手：
1.可以加強自身的建設。對各社團的負責人工作進行一次規(guī)范，這樣可以使社團部完善制度，規(guī)范管理。
2.可以增加一些獎罰制度。可以通過進行監(jiān)督、評比、表彰。使各社團有競爭心，從而改變各團的懶散的情況。
3.豐富同學的課余生活。但就目前所成立的這些社團對于校園來說是遠遠不夠的。因此，在將來的工作中我們可以在完善現(xiàn)有社團的基礎上再組建一些新社團。如：心理社、書法社、吉他社、演講社、表演社等。
4.推進民主化20xx年社團聯(lián)合會新學期工作計劃20xx年社團聯(lián)合會新學期工作計劃�？梢詫⑸鐖F部公開化、透明化�；ハ啾O(jiān)督，促進發(fā)展。
5.擴大宣傳范圍。以往我們更多的是在校園內(nèi)擺放張貼宣傳板。在新的一年里，我們可以通過網(wǎng)絡來擴大宣傳范圍及加深程度。如：貼圖及文字傳播，以及博客上發(fā)帖等進行宣傳，這都是很迅速，傳播面很廣的方式。
6.注意宣傳資料的收集和整理。如：多注意檔案的收集;將多種構思和好看的圖片及題材等存儲起來，需要使用的時候可以直接調(diào)出來;對我們所做的宣傳板進行拍照存檔。
7.多與社團進行溝通。參與社團活動，對各個社團都有一定深度的了解，也便于幫助他們達到更好的宣傳效果，同時也是對我們社聯(lián)一個良性的宣傳。
8.針對學校場地有限的情況。需要提前的溝通與協(xié)調(diào)。對社團活動所涉及用到的教室或場地做好提前部署，從而避免與教學發(fā)生沖突。
其次有幾個社團負責人為09級學生，他們即將面臨畢業(yè)實習，如果沒有一個有責任，有能力并且熟悉其工作程序的人來接受管理，其社團將隨時面臨癱瘓，因此尋找新的負責人迫在眉睫。新的負責人可以選擇公開競選，由原負責人培養(yǎng)一段時間方能接手工作�，F(xiàn)各社團負責人也可以由自己選擇并培養(yǎng)自己社團的接班人。
再者現(xiàn)在我們的社團之間明顯存在著一種詬病，那就是各個社團之間的聯(lián)系不足，互相的合作做的還不夠好，往往只是自己社做自己社的活動，沒有太多和其他社團合作的機會，慢慢的社團聯(lián)的凝聚力就會有所下降，積極性也就隨之減少。為解決這個問題，我們可以積極籌備一些活動，主要是各種可以使各個社團團結合作起來的活動，小的活動可以是2到3個社團的互相合作，大的活動可以參與的社團更多，只要善于發(fā)現(xiàn)各個社團的合作點，就可以讓廣大社團團結起來，這樣不僅增加了社團聯(lián)的凝聚力，而且還調(diào)動了廣大社團的積極性。
同時新生的加入，也為社團的發(fā)展注入新的血液。在新生軍訓結束后可以組織進行大規(guī)模的社團納新工作。在各社團納新的工作中，各社團負責人可在課后活動時間在校道進行現(xiàn)場招募，這樣有利于廣大同學能直接、有效的了解各社團的具體情況，也可以做現(xiàn)場咨詢。我部門所有的工作人員也將積極幫助各個社團進行招募工作，爭取納新工作能夠順利有序的完成。
以上是我的工作計劃。在今后我會在做好自己的同時，也積極吸取別人的意見和建議，使自己的工作經(jīng)驗成熟，也使社會交往更加成熟。
總之，在社團部的工作中我會積極努力，把各項工作認真完成。取其精華，去其糟粕。創(chuàng)建最優(yōu)秀、最出色的部門。我會努力貢獻自己的力量。社團部的以后，沒有最好，只有更好。
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