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      2. 圖書館工作計(jì)劃

        時(shí)間:2020-12-14 09:13:02 工作計(jì)劃 我要投稿

        關(guān)于圖書館工作計(jì)劃模板匯總五篇

          日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝,又迎來了一個(gè)全新的起點(diǎn),是時(shí)候開始寫工作計(jì)劃了。好的工作計(jì)劃是什么樣的呢?下面是小編收集整理的圖書館工作計(jì)劃5篇,歡迎閱讀與收藏。

        關(guān)于圖書館工作計(jì)劃模板匯總五篇

        圖書館工作計(jì)劃 篇1

          一、指導(dǎo)思想:

          以黨的教育方針為指導(dǎo),以育人為根本,以學(xué)生健康、快樂成長為宗旨。圖書館是“人生的大學(xué)”,是自學(xué)成才必需的場所。它可以為人們提供各種豐富的精神食糧。教師進(jìn)行教育教學(xué)要利用圖書館,學(xué)生要全面發(fā)展、探索各類科技知識同樣離不開圖書館。為推進(jìn)教育教學(xué)改革,提高教學(xué)質(zhì)量,學(xué)校圖書館應(yīng)積極配合學(xué)校進(jìn)行素質(zhì)教育,充分發(fā)揮圖書館在素質(zhì)教育中的作用,主動(dòng)、熱情為讀者服務(wù),增加圖書的流通量,當(dāng)好教育教學(xué)工作的好參謀,促進(jìn)教學(xué)改革,科學(xué)地管理好圖書館的借閱工作,為創(chuàng)造

          良好的育人環(huán)境作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

          二、具體工作:

          1、廣泛開展讀書、閱覽活動(dòng),使學(xué)生多讀書,讀好書。

         。1)加強(qiáng)圖書館建設(shè),根據(jù)學(xué)生的愛好添置新書,并做好推薦新書的工作。

         。2)挑選各班的優(yōu)秀學(xué)生成為圖書小管理員,進(jìn)行培訓(xùn),使他們學(xué)會管理的方法,能初步指導(dǎo)同學(xué)借書,并能協(xié)助教師組織本班好學(xué)生,維護(hù)好本班學(xué)生的紀(jì)律。

         。3)要求學(xué)生個(gè)人借閱圖書人均15本以上,集體借閱人均10本以上。每周寫好讀書筆記,每月組織讀書筆記的交流,寫好學(xué)習(xí)心得,開展小創(chuàng)作活動(dòng),并挑選優(yōu)秀的作品進(jìn)行展覽。

         。4)根據(jù)學(xué)校的工作計(jì)劃,開展各種競賽活動(dòng)。如成語接龍比賽、小發(fā)明小創(chuàng)造比賽、作文競賽、開好故事會等活動(dòng)。

          2.做好新書、音像、雜志的登記、上架工作。

          3.認(rèn)真做好圖書的修補(bǔ)工作,雜志的裝訂工作。

          4.認(rèn)真做好期末的圖書的歸還和賠償工作。

          5.做好圖書的注銷和帳目結(jié)算工作。

          6.根據(jù)要求填好各種統(tǒng)計(jì)表,寫好期末總結(jié)。

          7.維護(hù)各班紀(jì)律,搞好室內(nèi)外衛(wèi)生工作。

          8.管好各種資料,協(xié)助教師搞好教育教學(xué)工作。

          三、借書安排:

          1.每周(周一至周五)全天向師生開放。

          2.學(xué)生借書集中時(shí)間安排:上午:11:45-12:30

          一、指導(dǎo)思想

          地球是人類的生存環(huán)境,是人類的家園。對學(xué)生進(jìn)行綠色教育、環(huán)保教育是關(guān)系到人類生存與發(fā)展的大事。我校以《中小學(xué)環(huán)境教育實(shí)施指南》為指導(dǎo),以科學(xué)發(fā)展,可持續(xù)發(fā)展為主題,以人與自然和諧發(fā)展為主線,以提高環(huán)境意識為出發(fā)點(diǎn),以深化環(huán)境教育、推動(dòng)學(xué)校素質(zhì)教育為目標(biāo),在實(shí)現(xiàn)學(xué);窘逃δ艿幕A(chǔ)上,通過管理和教育的各個(gè)環(huán)節(jié)滲透環(huán)境保護(hù)內(nèi)容,綠化學(xué)校的生態(tài)環(huán)境和學(xué)校文化,力爭全面提高師生的環(huán)境意識和素養(yǎng)。

          二、目標(biāo)與任務(wù)

          1、進(jìn)一步加強(qiáng)校園環(huán)境建設(shè),提高師生的環(huán)境意識,樹立綠色環(huán)保理念。

          2、在省級綠色學(xué)校的基礎(chǔ)上,繼續(xù)申報(bào)國家級綠色學(xué)校。

          三、具體措施

          1、領(lǐng)導(dǎo)重視,成立機(jī)構(gòu),制定工作計(jì)劃,負(fù)責(zé)組織開展環(huán)境教育活動(dòng)。

          2、加強(qiáng)宣傳力度,增強(qiáng)創(chuàng)建意識。利用晨周會、宣傳欄、板報(bào)、班會等進(jìn)行宣傳,增強(qiáng)師生的創(chuàng)建意識,營造“創(chuàng)建”的良好氛圍。

          3、明確目的,真抓實(shí)干。開展創(chuàng)建國家級綠色學(xué)校的目的是營造良好的教育教學(xué)環(huán)境,加強(qiáng)師生的環(huán)保教育,樹立保護(hù)環(huán)境,從我做起的意識。

          4、抓好創(chuàng)建培訓(xùn)工作。擬定本學(xué)期舉行環(huán)保知識培訓(xùn)。組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)、理解和掌握“創(chuàng)建指標(biāo)”的各種功能及其內(nèi)涵,并對各種工作提出具體要求,包括活動(dòng)的具體計(jì)劃、內(nèi)容、方法和檔案資料建設(shè)等。

          5、結(jié)合“6"5”世界環(huán)境日、地球日、水日、植樹節(jié)等紀(jì)念日,加強(qiáng)對學(xué)生的養(yǎng)成教育和環(huán)保教育。

          四、主要工作安排:

          二月份:

          1、成立領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),制定工作計(jì)劃。

          2、組織教師學(xué)習(xí)創(chuàng)建評估指標(biāo)。

          3、召開教師會議,進(jìn)行宣傳活動(dòng)。

          4、新學(xué)期“綠色小銀行”活動(dòng)啟動(dòng)。

          三月份:

          1、籌備綠色學(xué)校網(wǎng)站。

          2、藍(lán)精靈廣播電視臺開播“環(huán)保小知識”欄目。

          3、結(jié)合3月12日植樹節(jié),舉行新一輪“樹木認(rèn)養(yǎng)”儀式,組織師生參加綠化、美化、凈化校園活動(dòng)。

          4、結(jié)合3月22日世界水日,開展節(jié)約水資源教育活動(dòng),節(jié)水宣傳畫比賽。

          四月份:

          1、建立并運(yùn)行綠色學(xué)校網(wǎng)站

          2、組織三年級學(xué)生參加社區(qū)環(huán)保宣傳、調(diào)查等綜合實(shí)踐活動(dòng)。

          3、結(jié)合4月7日世界衛(wèi)生日,開展衛(wèi)生等養(yǎng)成教育活動(dòng)。

          4、4月22日地球日,開展“善待地球保護(hù)環(huán)境”宣傳活動(dòng)。

          五月份:

          1、結(jié)合5月31日世界無煙日,開展校園禁煙活動(dòng)。

          2、中高年級學(xué)生環(huán)保征文競賽。

          3、學(xué)科教學(xué)中滲透環(huán)保教育研究,每個(gè)教師上交研究教案。

          六月份:

          1、舉行“我與綠色同行”中隊(duì)主題隊(duì)會。

          2、結(jié)合6月5日世界環(huán)境日,開展環(huán)境專題教育活動(dòng),進(jìn)行環(huán)境與健康知識競賽。

          3、評選環(huán)保小衛(wèi)士、綠色之星、綠色班級。

          七月份:

          1、做好暑期環(huán)保進(jìn)社區(qū)學(xué)生活動(dòng)。

          2、做好資料歸檔工作。,中學(xué)圖書館工作計(jì)劃-學(xué)校工作計(jì)劃

        圖書館工作計(jì)劃 篇2

          一、指導(dǎo)思想:

          以黨的教育方針為指導(dǎo),以育人為根本,以學(xué)生健康、快樂成長為宗旨。增長為師生服務(wù)的意識,開展豐富多彩讀書活動(dòng),形成“書香校園”的圖書氛圍,使學(xué)生從書的'海洋中了解過去、熟悉今天,展望未來,從小培養(yǎng)他們的讀書興趣、愛好,成為社會主義新人。

          二、主要工作:

          開學(xué)常規(guī)工作:為三年級新生辦理借書證,并補(bǔ)辦其它年級的借書證;做好教師參考書的借閱工作,把有關(guān)目錄上傳校園網(wǎng),保證教學(xué)工作的正常進(jìn)行。

          1、廣泛開展讀書、閱覽活動(dòng),使學(xué)生多讀書,讀好書。

          2、挑選各班的優(yōu)秀學(xué)生成為學(xué)生小管理員,進(jìn)行培訓(xùn),使他們學(xué)會管理的方法,能初步指導(dǎo)同學(xué)借書,并能協(xié)助教師組織本班好學(xué)生,維護(hù)好本班學(xué)生的紀(jì)律。根據(jù)學(xué)校的工作計(jì)劃,開展各種競賽活動(dòng)。如成語接龍比賽、小發(fā)明小創(chuàng)造比賽,作文競賽,開好故事會等活動(dòng)。

          3、做好新書、軟件、雜志的登記、上架工作。

          4、認(rèn)真做好圖書的修補(bǔ)工作,雜志的裝訂工作。

          5、認(rèn)真做好期末的圖書的歸還和賠償工作。

          6、做好圖書的注銷和帳目結(jié)算工作。

          7、根據(jù)要求填好個(gè)種統(tǒng)計(jì)表,寫好期末總結(jié)。

          8、維護(hù)各班紀(jì)律,搞好室內(nèi)外衛(wèi)生工作。

          9、管好各種資料,協(xié)助教師搞好教育教學(xué)工作。

          圖書管理員每天中午11:55準(zhǔn)時(shí)到館,協(xié)助老師做好管理工作。協(xié)助閱覽室管理的學(xué)生職責(zé):每天中午12:00把相應(yīng)的二年級學(xué)生帶到閱覽室,維持學(xué)生看書的紀(jì)律,并在閱覽室的記錄本上記錄當(dāng)天的閱覽情況。1:00在老師檢查完畢后幫二年級學(xué)生整隊(duì)回教室。

          附:圖書館開放時(shí)間

          1、每周(周_一周五)全天向師生開放。

        圖書館工作計(jì)劃 篇3

          根據(jù)學(xué)校20xx年秋季學(xué)期工作計(jì)劃要求,我室將進(jìn)一步提高學(xué)校圖書館的重要性,扎實(shí)確立服務(wù)育人的思想意識,充分發(fā)揮圖書館在教學(xué)、科研和教育中的作用,提高圖書資源的使用價(jià)值,使圖書館的管理工作進(jìn)一步科學(xué)化、規(guī)范化,特制定本年度工作計(jì)劃。

          一、指導(dǎo)思想

          職業(yè)學(xué)校圖書館作為對青少年培養(yǎng)教育的機(jī)構(gòu),一直占有重要地位,具有任課班級和家庭無法替代的教育功能。圖書館歷來被稱為知識和理想的“第二課堂”,對于我校學(xué)生的身心健康、興趣、學(xué)識的增進(jìn)大有好處,也有利于學(xué)生各項(xiàng)素質(zhì)的均衡發(fā)展和全面提高。在未進(jìn)入社會大課堂錘煉之前,圖書館是個(gè)人素質(zhì)形成和培養(yǎng)的重要場所,對學(xué)生全面提高知識、觀念、情感、意識等多種因素構(gòu)成的整體素質(zhì)起著決定性作用。

          二、主要工作目標(biāo)

          1、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校圖書館閱覽室的環(huán)境建設(shè)力度,優(yōu)化管理設(shè)備,營造優(yōu)雅舒適,寬敞明亮的讀書氛圍,硬件達(dá)標(biāo)率達(dá)95%以上;

          2、加強(qiáng)閱讀的宣傳和引導(dǎo)。使學(xué)生喜愛閱讀,并在閱讀中培養(yǎng)情感,陶冶情操。

          3、堅(jiān)持做到讀書活動(dòng)與青少年實(shí)踐相結(jié)合,培養(yǎng)學(xué)生的理智感,使學(xué)生學(xué)會學(xué)以致用,年舉辦學(xué)生讀者活動(dòng)2次以上,完善特色小型活動(dòng)每月1次。

          4、進(jìn)一步強(qiáng)化內(nèi)部管理,在館員中開展熟練運(yùn)用現(xiàn)代技術(shù),優(yōu)化流通管理技能活動(dòng)。

          5、要求館員加強(qiáng)自身進(jìn)修學(xué)習(xí),充實(shí)個(gè)人能力,年撰寫論文1篇以上。

          6、完成各崗位工作,各崗無投訴事件發(fā)生,確保并通過圖協(xié)下一年度的“先進(jìn)圖書館”評選。

          7、教材及時(shí)征訂和發(fā)放,確保開學(xué)前教材到位。

          三、主要工作措施及要求

          1、營造學(xué)習(xí)氛圍,提高館員素質(zhì)

          利用單雙周周五下午的學(xué)習(xí)時(shí)間,加強(qiáng)圖書館工作人員的政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),進(jìn)一步提高工作人員的政治思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)。圖書館工作人員要充分利用圖書館的自身優(yōu)勢,多讀書多看報(bào),認(rèn)清形勢,端正思想。對一些新同志進(jìn)行圖書管理系統(tǒng)軟件培訓(xùn)和有關(guān)業(yè)務(wù)培訓(xùn),提高工作人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)和業(yè)務(wù)技能。

          2、加強(qiáng)文獻(xiàn)資源建設(shè)和電子資源建設(shè)力度

          根據(jù)我校示范校重點(diǎn)專業(yè)的建設(shè)要求,在四個(gè)重點(diǎn)專業(yè)建設(shè)上的藏書上給予傾斜并兼故其它專業(yè)發(fā)展,逐年增加新書購入數(shù)量,定期制定圖書采購計(jì)劃供部門領(lǐng)導(dǎo)審批。在電子資源建設(shè)上,重點(diǎn)籌備,精心規(guī)劃。

          3、繼續(xù)加強(qiáng)讀者服務(wù)工作

          進(jìn)一步加強(qiáng)圖書宣傳、開展外借、閱覽、推薦等工作,及時(shí)有效地為讀者做好補(bǔ)證工作。在工作中要“急讀者所急,想讀者所想“時(shí)刻樹立”一切為了讀者,為了讀者一切“的服務(wù)意識,最大限度地為讀者提供方便、快捷、高效的服務(wù)。利用圖書館宣傳欄,及時(shí)報(bào)導(dǎo)文獻(xiàn)信息、圖書布局、館藏結(jié)構(gòu),幫助讀者學(xué)會利用圖書館,更重要的是吸引更多的讀者來館利用圖書資源。特別是對每年入學(xué)后的新生,更要利用圖書館宣傳欄進(jìn)行圖書館概況、地位、作用、藏書情況、服務(wù)設(shè)施等方面知識的介紹,使新生能盡快地了解圖書館。

          4、確保開放時(shí)間

          在人手少的情況下,保證周開放40小時(shí)以上的工作時(shí)間,特別是期刊報(bào)紙閱覽室,保證周日開放。

          5、本年度,請讀者來評議圖書館的工作,通過問卷調(diào)查、設(shè)立評議箱等多種形式收集讀者對圖書館工作的意見,制定整改措施。

          6、全面執(zhí)行學(xué)?冃Э己斯ぷ

          根據(jù)學(xué)校績效考核工作目標(biāo),進(jìn)一步完善各崗位規(guī)章制度,細(xì)化各崗位職責(zé)和崗位目標(biāo)任務(wù)分解,建立激勵(lì)機(jī)制,以人為本,用先進(jìn)的管理理念和有效的管理措施促進(jìn)服務(wù)效率的提高。在考核過程中,

          要求各崗位業(yè)務(wù)工作實(shí)行規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化、科學(xué)化。各流通部要求書刊資料擺放整齊,錄入圖書數(shù)據(jù)、圖書貼標(biāo)及期刊裝訂要按照規(guī)范要求加工,保證質(zhì)量。

          7、確保圖書館安全,衛(wèi)生工作達(dá)標(biāo)

          各借閱室要保持環(huán)境清潔,物品擺放整齊,積極主動(dòng)為讀者營造一個(gè)舒適優(yōu)雅的閱覽環(huán)境。每個(gè)館員要以良好的工作狀態(tài)和精神風(fēng)貌接待好每位讀者,以自己的勤勞、智慧和嫻熟的業(yè)務(wù)技能,做好讀者服務(wù)工作。確保圖書館全年無安全責(zé)任事故發(fā)生。

        圖書館工作計(jì)劃 篇4

          一、繼續(xù)做好“985”和“211”工程的建設(shè)工作

          按計(jì)劃完成“985”一期和“211”二期工程的建設(shè)工作,加快工程的建設(shè)速度,做好工程的驗(yàn)收準(zhǔn)備。在已制定的“985”二期工程論證報(bào)告的基礎(chǔ)上,圖書館將繼續(xù)做好相關(guān)的計(jì)劃,完善計(jì)劃的細(xì)節(jié)問題,按計(jì)劃實(shí)施各個(gè)項(xiàng)目。

          二、加強(qiáng)圖書館軟硬件環(huán)境建設(shè)

          1、完善Horizon自動(dòng)化管理系統(tǒng)

          進(jìn)一步開發(fā)和利用Horizon系統(tǒng)的強(qiáng)大功能,完善Horizon系統(tǒng)各子模塊的使用。加強(qiáng)Horizon用戶協(xié)作組的交流,借鑒協(xié)作組成員館對Horizon系統(tǒng)的二次開發(fā)成果完善本館的業(yè)務(wù)流程。開發(fā)系統(tǒng)的分館功能,做好北區(qū)分館的流通和編目工作,做好南校區(qū)新館Horizon系統(tǒng)的軟硬件環(huán)境的準(zhǔn)備工作,進(jìn)行系統(tǒng)的調(diào)試及運(yùn)行。做好email的自動(dòng)發(fā)送功能,采訪外來數(shù)據(jù)的轉(zhuǎn)入和自動(dòng)查重,完善CALIS編目數(shù)據(jù)的上傳下載功能。

          2、在圖書館連接校園網(wǎng)的主干網(wǎng)上,提供千兆網(wǎng)高速網(wǎng)絡(luò)環(huán)境的服務(wù)。在館內(nèi)提供無線網(wǎng)的環(huán)境

          在建設(shè)高速開放的千兆網(wǎng)的同時(shí),加強(qiáng)建設(shè)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)安全保障系統(tǒng),購買防火墻等相關(guān)的硬件和軟件,使用戶在復(fù)雜的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下可以安全快速方便的連接英特網(wǎng),充分利用圖書館的信息資源。加快無線網(wǎng)的建設(shè)速度,為讀者提供方便的網(wǎng)絡(luò)服務(wù)。

          3、更新、添置電子文獻(xiàn)服務(wù)器和微機(jī)

          圖書館購置的部分?jǐn)?shù)據(jù)庫在本館建立了鏡像站點(diǎn),各種數(shù)據(jù)庫面臨著擴(kuò)容的問題,因此準(zhǔn)備繼續(xù)購進(jìn)一批服務(wù)器和磁盤陣列。引入先進(jìn)的存儲設(shè)備,建設(shè)可靠的存儲體系,以保證數(shù)據(jù)的安全。全面升級圖書館自動(dòng)化系統(tǒng)和數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)。

          4、全面升級電子閱覽室軟硬件設(shè)備

          滿足讀者對電子資源的查詢需求;在經(jīng)費(fèi)允許的情況下,更換電子閱覽室計(jì)算機(jī),安裝自動(dòng)管理計(jì)費(fèi)系統(tǒng),加強(qiáng)對電子閱覽室的自動(dòng)化管理。

          5、加強(qiáng)數(shù)字圖書館資源服務(wù)應(yīng)用軟件建設(shè)

          升級數(shù)字圖書館資源服務(wù)軟件,購買符合特色數(shù)據(jù)庫建設(shè)的軟件平臺。為符合CALIS的建庫要求,準(zhǔn)備升級導(dǎo)航庫建庫系統(tǒng)及“建筑藝術(shù)與技術(shù)資料庫”的建庫系統(tǒng)。準(zhǔn)備購進(jìn)一套異構(gòu)檢索平臺軟件,方便讀者跨庫進(jìn)行數(shù)據(jù)庫檢索。

          6、建設(shè)圖書館辦公系統(tǒng)

          使用JSP WEB開發(fā)技術(shù),建設(shè)圖書館辦公系統(tǒng)。構(gòu)建圖書館網(wǎng)絡(luò)辦公系統(tǒng)基本框架,建設(shè)資產(chǎn)管理,辦公用品,人事檔案,辦公文檔管理等功能模塊,用于圖書館實(shí)際辦公業(yè)務(wù)。

          三、積極建設(shè)本館特色數(shù)據(jù)庫

          進(jìn)一步建設(shè)特色數(shù)據(jù)庫,為讀者提供高質(zhì)量的信息服務(wù)。進(jìn)一步建設(shè)和充實(shí)華工博、碩士論文全文數(shù)據(jù)庫。繼續(xù)建設(shè)CALIS“十五”特色庫“建筑藝術(shù)與技術(shù)資料庫”、CALIS重點(diǎn)學(xué)科導(dǎo)航庫“輕工技術(shù)導(dǎo)航庫”,做好其他重點(diǎn)絡(luò)資源導(dǎo)航庫的維護(hù)工作,擴(kuò)大數(shù)據(jù)量。建設(shè) “人文社會科學(xué)教學(xué)參考資源平臺”。

          在繼續(xù)整合網(wǎng)上電子全文期刊資源的同時(shí),大力開發(fā)期刊二次文獻(xiàn);充分利用網(wǎng)上電子資源和紙質(zhì)報(bào)刊資源,辦好幾個(gè)專題欄目,為建設(shè)高水平大學(xué)提供高科技信息。

          四、積極參與CALIS及其它區(qū)域性文獻(xiàn)保障體系建設(shè)

          1、積極參與CALIS聯(lián)合數(shù)據(jù)庫的建設(shè)

         。1) “高校學(xué)位論文文摘數(shù)據(jù)庫”是CALIS一期自建數(shù)據(jù)庫的一個(gè)重要組成部分,CALIS二期決定在該庫的基礎(chǔ)上建設(shè)“高校學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫”。我館作為參建單位已經(jīng)完成了軟硬件的準(zhǔn)備工作,要進(jìn)一步了解學(xué)位論文的元數(shù)據(jù)標(biāo)準(zhǔn)及其著錄規(guī)范;掌握建立學(xué)位論文全文系統(tǒng)過程的相關(guān)技術(shù)環(huán)節(jié)。建立新數(shù)據(jù),回溯舊數(shù)據(jù)。

          (2) CALIS高校教學(xué)參考信息管理與服務(wù)系統(tǒng)

          CALIS高校教學(xué)參考信息管理與服務(wù)系統(tǒng)建設(shè)采用最新技術(shù)成果,將各校教學(xué)信息以及經(jīng)過各校教師精選的教學(xué)參考書數(shù)字化;建設(shè)解決版權(quán)問題的教學(xué)參考信息庫與教學(xué)參考書全文數(shù)據(jù)庫及其管理與服務(wù)系統(tǒng);提供師生在網(wǎng)上檢索和瀏覽閱讀。我館要積極跟進(jìn)CALIS的建設(shè)進(jìn)度,做好軟硬件的準(zhǔn)備工作。

        圖書館工作計(jì)劃 篇5

          為了使學(xué)校的老師和同學(xué)們進(jìn)一步多讀書、讀好書,不斷長善救失,逐步邁進(jìn)燦爛的書香人生,本學(xué)期制定工作計(jì)劃如下:

          一、指導(dǎo)思想

          以教育部《中小學(xué)圖書館(室)規(guī)程(修訂)》為依據(jù),以“為孩子未來奠基,為學(xué)生發(fā)展服務(wù)”的辦學(xué)理念為指導(dǎo),根據(jù)學(xué)校工作的要求,進(jìn)一步認(rèn)識新時(shí)期學(xué)校對圖書館工作的新要求,進(jìn)一步提高對學(xué)校圖書室重要性的認(rèn)識,進(jìn)一步確立服務(wù)育人的思想意識,充分發(fā)揮圖書室在教學(xué)、科研和實(shí)施素質(zhì)教育中的作用,提高圖書資源的使用價(jià)值,以學(xué)生快樂成長為宗旨,樹立為師生服務(wù)的意識,全面開展師生的讀書、閱覽活動(dòng),形成“書香校園”的讀書氛圍,從而提高學(xué)生的識別能力、活動(dòng)能力和寫作能力,以知識守護(hù)生命,使圖書館的管理工作進(jìn)一步科學(xué)化、規(guī)范化。本學(xué)期,圖書室將緊緊圍繞學(xué)校工作計(jì)劃,不斷提高圖書室的育人功能。

          二、工作目標(biāo)

          1、添購新書,調(diào)整藏書結(jié)構(gòu),使藏書在品種和數(shù)量上日趨合理。

          2、通過宣傳櫥窗、講座及豐富多彩的讀書活動(dòng),更好地創(chuàng)設(shè)濃郁的讀書氛圍,促使老師、同學(xué),甚至家長形成多讀書、讀好書、愛護(hù)書、多藏書的意識和習(xí)慣。

          3、改進(jìn)圖書室開放和借閱制度,進(jìn)一步提高圖書的利用率,充分發(fā)揮圖書室的教輔功能和服務(wù)效能。

          三、工作措施

          1、調(diào)整藏書結(jié)構(gòu),爭取為我們的教師和學(xué)生在學(xué)習(xí)每一門課程時(shí),提供詳細(xì)的參考書目。

          只有“尊重并滿足學(xué)生學(xué)習(xí)的需求”,圖書室為學(xué)生的學(xué)習(xí)服務(wù)的效能才能真正地發(fā)揮出來。首先,從采購圖書起,就要圍繞對學(xué)生進(jìn)行思想政治教育及學(xué)校教學(xué)的需要。學(xué)生圖書應(yīng)著重于能豐富課余生活、拓展學(xué)科知識、普及美育和德育方面的圖書。教師用書方面,首先就增加新的教育思想、教育心理方面的圖書;其次是配合學(xué)校有關(guān)活動(dòng),熟悉各學(xué)科教學(xué)發(fā)展和變化,結(jié)合書刊發(fā)行選擇新書,使之既與學(xué)校教育教學(xué)內(nèi)容相銜接,又是它們內(nèi)容的延伸和輻射,然后是教師進(jìn)行繼續(xù)教育深造的學(xué)科專著。學(xué)校的教育對象是學(xué)生,人數(shù)最多的讀者也是學(xué)生,所以購書要堅(jiān)持學(xué)生為主、師生兼顧的原則,使學(xué)校圖書室的藏書在品種和數(shù)量上日趨合理小學(xué)圖書館工作計(jì)劃小學(xué)圖書館工作計(jì)劃。

          2、全開架的借閱方式。圖書室的借閱方式越方便,讀者越多,圖書和圖書室發(fā)揮的作用也就越大。我校圖書館開架借閱,讓室藏圖書直接與學(xué)生見面。做到借閱合一,即在圖書室里布置書庫區(qū)和閱覽區(qū)。在這個(gè)空間里,可以借書,可以在館內(nèi)閱讀,這樣就方便了學(xué)生,提高了館藏文獻(xiàn)的利用率,真正體現(xiàn)了以讀者為本,以學(xué)生為本的辦館思想。

          3、制度化的學(xué)生管理員隊(duì)伍。學(xué)校圖書管理員除了圖書的采編上架,還要對近二百多位師生借閱,如果沒有一支學(xué)生圖書管理員隊(duì)伍當(dāng)助手,單憑一個(gè)專職人員,對學(xué)生大流量借閱的開放是不能持之以恒的。學(xué)校對一部分學(xué)生經(jīng)過選拔、培訓(xùn),形成一支相對固定的學(xué)生管理員隊(duì)伍,建立一定的學(xué)生管理員的制度,在這些小管理員的協(xié)助下,更好地發(fā)揮學(xué)校圖書館的作用。

          4、形式多樣的圖書宣傳工作。以黑板報(bào)、櫥窗的形式向師生進(jìn)行圖書宣傳和推薦圖書。并組織專題講座、討論會、故事會、演講比賽和征文活動(dòng)。在開展這些活動(dòng)前,圖書室先做好資料配備,活動(dòng)中配合做好組織宣傳工作,事后盡量整理成室藏文獻(xiàn)及學(xué)生征文精品集,或橫向交流,或投諸報(bào)刊。

          5、掌握讀者心理,提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。小學(xué)生年齡一般是從七歲到十二歲,正由形象思維階段逐步向形象思維與抽象思維并存的階段發(fā)展。這個(gè)年齡段的男生往往愛看歷史、軍事、科技、科幻科普讀書及故事書。女生愛看童話、散文、民間故事、兒童小說、中短篇小說。(當(dāng)然,這范圍也不是孤立的,有時(shí)也相互滲透。)孩子們不滿足于課堂上所學(xué)知識,需要到圖書館尋找自己喜愛的圖書。怎樣讓孩子們選擇適合的圖書,就需要管理員的指導(dǎo)與教育。管理員必須扮演好教育工作者、忠厚長者、知心朋友、公仆的角色。

          此外,我們的老師擔(dān)負(fù)著比較繁重的教學(xué)任務(wù),平時(shí),大多是結(jié)合教學(xué)工作借閱一些參考資料,因此,圖書室要在教師繼續(xù)教育方面做一些實(shí)事,如向老師們推薦一些適合他們閱讀的書,以幫助廣大教師在新形勢下,以新的思維方式和教學(xué)手段去培養(yǎng)新一代的學(xué)生。對教師,還應(yīng)及時(shí)提供教學(xué)及各項(xiàng)活動(dòng)的資料,利用圖書室的條件為他們開課等提供方便。在圖書室組織的活動(dòng)中,要主動(dòng)誠懇地邀請有關(guān)學(xué)科老師協(xié)作,尊重并發(fā)揮他的專業(yè)特長。這樣既有利于加強(qiáng)他們與圖書室的合作,又促使圖書室開展的活動(dòng)獲得更廣泛的支持,取得更豐碩的成果。

          四、工作安排

          二月份

          1.制訂圖書室工作計(jì)劃,布置本學(xué)期圖書室工作。

          2.通過廣播,對學(xué)生進(jìn)行借閱指導(dǎo)。

          3.各班推薦圖書管理員,競聘學(xué)生圖書管理員,并召開本學(xué)期圖書管理員培訓(xùn)班。制訂學(xué)生借閱安排表,并安排圖書管理員值日。

          4.做好新書推薦介紹。配合學(xué)校做好上傳學(xué)生讀書征文的工作,并指導(dǎo)學(xué)生閱讀、投票。

          5.搞好圖書室、閱覽室的清潔衛(wèi)生工作。

          三月份

          1.開展交流活動(dòng),對獲獎(jiǎng)學(xué)生進(jìn)行表彰。

          2.對各班進(jìn)行閱讀課的指導(dǎo),并到各班聽閱讀指導(dǎo)課。

          3.更新圖書室,對學(xué)生獲獎(jiǎng)作品進(jìn)行貼出。

          4.召開一次圖書管理員會議,總結(jié)上月工作。

          四月份

          1.做好圖書室圖書添置工作。

          2.搞好環(huán)境布置、清潔衛(wèi)生工作。

          3.開展教師讀書沙龍活動(dòng)小學(xué)

          4.舉辦圖書室知識講座,營造書香校園。

          5.圖書室工作人員撰寫圖書室論文,參加比賽。

          五月份

          1.開展讀書節(jié)活動(dòng)。

          2.開展讀書征文活動(dòng)及“手抄報(bào)、書法、征文”等評比活動(dòng)。

          3.舉辦新書展覽會。

          六月份

          1.召開優(yōu)秀讀書積極分子經(jīng)驗(yàn)交流會。

          2.做好圖書歸還工作和整理工作;

          3.評選優(yōu)秀圖書管理員,并進(jìn)行表彰。

          4.對添置的新書,根據(jù)《中圖法》編目、上架。

          5.總結(jié)本學(xué)期工作。

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