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      2. 小學(xué)政教處第二學(xué)期工作計(jì)劃

        時(shí)間:2021-01-07 18:29:50 工作計(jì)劃 我要投稿

        小學(xué)政教處第二學(xué)期工作計(jì)劃

          光陰如水,前方等待著我們的是新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫(xiě)工作計(jì)劃吧。但是工作計(jì)劃要寫(xiě)什么內(nèi)容才是正確的呢?以下是小編整理的小學(xué)政教處第二學(xué)期工作計(jì)劃,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        小學(xué)政教處第二學(xué)期工作計(jì)劃

          小學(xué)政教處第二學(xué)期工作計(jì)劃1

          一、指導(dǎo)思想

          以主管部門(mén)的具體要求為指導(dǎo)思想,以學(xué)校工作計(jì)劃為方針,積極推進(jìn)德育示范校德育工作的發(fā)展建設(shè),在全校開(kāi)展文明育人的環(huán)境創(chuàng)建工作,培養(yǎng)學(xué)生良好的文明習(xí)慣和健康生活習(xí)慣及安全意識(shí),引導(dǎo)學(xué)生知禮向善,做文明的實(shí)踐者、傳播者,讓文明深入到校園中,課堂里,廣泛的影響到到社會(huì)。

          二、工作重點(diǎn)

         。ㄒ唬⿴煹聨燂L(fēng)建設(shè)

          1、加強(qiáng)教師師德師風(fēng)建設(shè),增強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和服務(wù)意識(shí),堅(jiān)持廉潔從教,努力打造師德高尚、業(yè)務(wù)過(guò)硬、銳意進(jìn)取的教師隊(duì)伍。

          2、加強(qiáng)學(xué)校德育管理制度化、規(guī)范化建設(shè),加強(qiáng)德育的學(xué)科滲透,強(qiáng)化學(xué)科教師的德育行為。

          3、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),規(guī)范班主任工作考核制度。著重對(duì)班級(jí)文化建設(shè)、板報(bào)布置、班隊(duì)活動(dòng)、集會(huì)紀(jì)律、衛(wèi)生指導(dǎo)、安全工作等方面進(jìn)行評(píng)估、考核。定期召開(kāi)班隊(duì)工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),加強(qiáng)研究,促進(jìn)班級(jí)管理規(guī)范化。

         。ǘ⿲W(xué)生品德教育

          1、認(rèn)真貫徹落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》,營(yíng)造良好的育人環(huán)境。

          2、加強(qiáng)學(xué)生文明素質(zhì)教育。認(rèn)真學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,使他們成為講文明、懂禮貌,文明向上的好學(xué)生

          3、開(kāi)展各種活動(dòng),對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育。通過(guò)品德課、隊(duì)會(huì)、班會(huì)等手段,采取不同形式,對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義、集體主義、紀(jì)律、安全、衛(wèi)生等教育。教育學(xué)生學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)吃苦,學(xué)會(huì)生存,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。利用重大節(jié)日,組織學(xué)生參與“社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)”來(lái)豐富學(xué)生生活,培養(yǎng)學(xué)生品質(zhì)。

          4、繼續(xù)開(kāi)展“文明風(fēng)紀(jì)模范班”常規(guī)競(jìng)賽活動(dòng),認(rèn)真做好每日的檢查、督導(dǎo)工作,同大隊(duì)部協(xié)調(diào)組織值日生對(duì)全校各班的路隊(duì)、大課間活動(dòng)、衛(wèi)生、安全等進(jìn)行常規(guī)檢查,每月一公布,評(píng)選出文明班級(jí)。以此樹(shù)立榜樣,帶動(dòng)全面,推進(jìn)校風(fēng)、班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè),促進(jìn)學(xué)生文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成。

          5、認(rèn)真做好學(xué)校與家庭教育的協(xié)調(diào)配合工作,辦好家長(zhǎng)學(xué)校,使感恩教育、愛(ài)心教育、挫折教育進(jìn)一步得到落實(shí)。

          6、深化校園文化建設(shè),通過(guò)升旗儀式、廣播、板報(bào)等方式挖掘校園文化的內(nèi)涵,創(chuàng)設(shè)適合兒童健康發(fā)展的特色校園文化和安全教育。

          7、開(kāi)展“講普通話(huà),寫(xiě)規(guī)范字、做文明人”的活動(dòng),把語(yǔ)言文字工作納入學(xué)校精神文明建設(shè)和校園文化建設(shè)的重要內(nèi)容。

          (三)安全教育

          1、認(rèn)真貫徹落實(shí)《學(xué)校安全教育及管理實(shí)施方案》,制定《實(shí)驗(yàn)小學(xué)學(xué)生安全管理?xiàng)l例》;

          2、堅(jiān)持每日老師值班制度,把安全教育及管理作為每一個(gè)教職員工的重要職責(zé);

          3、適時(shí)請(qǐng)司法部門(mén)、交通部門(mén)的同志為學(xué)生舉行報(bào)告會(huì),對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全知識(shí)傳授和安全防范技能的培訓(xùn),讓安全防范成為實(shí)驗(yàn)小學(xué)師生頭腦中的一種自覺(jué)的生活意識(shí)。

          4、大力加強(qiáng)心理健康教育,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生心理健康的`指導(dǎo)和研究的力度,促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展,引導(dǎo)學(xué)生保持自信向上、積極健康的精神狀態(tài)。

          5、建立健全學(xué)校安全工作制度,堅(jiān)持對(duì)學(xué)生在;顒(dòng)的嚴(yán)格管理,堅(jiān)持課間監(jiān)管,上學(xué)放學(xué)路隊(duì)管理,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)上報(bào)解決,確保學(xué)生在校的人身安全。

          6、做好疾病預(yù)防工作,嚴(yán)格衛(wèi)生管理制度。

          小學(xué)政教處第二學(xué)期工作計(jì)劃2

          在20xx—20xx學(xué)年第二學(xué)期政教處主要做好以下工作:

          一、加強(qiáng)制度建設(shè)

          開(kāi)學(xué)前擬組織政教處工作人員對(duì)《一日常規(guī)》進(jìn)行補(bǔ)充、完善。

          二、德育工作常抓不懈

          嚴(yán)抓學(xué)生常規(guī)管理,把德育工作做到實(shí)處。從日常行為、儀容儀表抓起,通過(guò)學(xué)習(xí)制度、對(duì)照自查、組織檢查等方式,強(qiáng)化學(xué)生規(guī)范、文明、懂規(guī)、守紀(jì)的意識(shí)。抓好學(xué)前教育周的活動(dòng)。開(kāi)學(xué)第一周組織學(xué)生重溫《一日常規(guī)》、《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《違紀(jì)處罰條例》、《班級(jí)積分賽細(xì)則》等學(xué)校的法規(guī)文件同時(shí)制定個(gè)人及班級(jí)奮斗目標(biāo)。

          三、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),形成強(qiáng)大的德育體系,對(duì)學(xué)生進(jìn)行及時(shí)、全方位的德育。

          1、加強(qiáng)班主任工作,班主任是學(xué)生管理工作的承擔(dān)者、實(shí)施者。加快促進(jìn)年輕班主任的成長(zhǎng)。本學(xué)期著重培養(yǎng)新生力量,使年輕班主任盡快成熟起來(lái)。班級(jí)常規(guī)管理常抓不懈,開(kāi)好每周一次班主任例會(huì)、每月一次班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),及時(shí)總結(jié)日常檢查中發(fā)現(xiàn)的優(yōu)點(diǎn)和不足。

          2、充分發(fā)揮主題班會(huì)的作用。根據(jù)各年級(jí)德育主題,分年級(jí)召開(kāi)主題班會(huì)。

          3、加大班級(jí)考核力度。

          4、政教處全體工作人員明確分工,責(zé)任到人,要求學(xué)生會(huì)協(xié)同班主任、任課教師、行政值班人員開(kāi)展工作。

          5、政教處工作人員實(shí)行輪流值班制度,確保校園每天有政教處值班人員。

          6、繼續(xù)摸查學(xué)生家庭情況,把貧困生救助落到實(shí)處。

          7、充分發(fā)揮家長(zhǎng)學(xué)校的作用,特別對(duì)兩個(gè)畢業(yè)年級(jí),經(jīng)常和家長(zhǎng)溝通指導(dǎo)家長(zhǎng)加強(qiáng)學(xué)生的管理和心理健康疏導(dǎo)。

          8、狠抓儀容儀表。堅(jiān)持每月一次的全校性?xún)x容儀表大檢查。

          9、做好學(xué)生的綜合素質(zhì)評(píng)定工作,特別是兩個(gè)畢業(yè)年級(jí)。

          四、結(jié)合形勢(shì),開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義教育。堅(jiān)持每周一升國(guó)旗制度,繼續(xù)開(kāi)展國(guó)旗下的講話(huà),培養(yǎng)學(xué)生的演講能力和愛(ài)國(guó)主義情感。

          五、以學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)定為依托開(kāi)展班級(jí)積分賽。每天公布各班的周考評(píng)成績(jī)和累計(jì)成績(jī),累計(jì)成績(jī)與優(yōu)秀班級(jí)評(píng)定直接掛鉤。各班同學(xué)之間同時(shí)開(kāi)展與綜合素質(zhì)評(píng)定掛鉤的競(jìng)賽活動(dòng)。

          六、繼續(xù)抓好“ 課間跑步”活動(dòng)工作。切實(shí)組織全校師生開(kāi)展好學(xué)校陽(yáng)光體育大課間活動(dòng),聯(lián)合體育組參加我市陽(yáng)光體育大課間活動(dòng)評(píng)比,爭(zhēng)取好的名次。

          七、法制安全工作常抓不懈。采用不同形式的活動(dòng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制安全教育,本學(xué)期政教處與綜治辦聯(lián)合,擬聘請(qǐng)專(zhuān)家給學(xué)生做法制報(bào)告培養(yǎng)學(xué)生法制觀(guān)念,提高自我防范、自護(hù)、自救的能力。

          八、為了使全校師生有一個(gè)潔凈的生活、學(xué)習(xí)環(huán)境,本學(xué)期實(shí)施衛(wèi)生區(qū)責(zé)任到班制,同時(shí),培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

          九、本學(xué)期政教處將對(duì)受紀(jì)律處分的同學(xué)進(jìn)行幫教包干制。

          十、配合年級(jí)長(zhǎng)搞好年級(jí)工作。

          十一、完成學(xué)校安排的其它工作。

          小學(xué)政教處第二學(xué)期工作計(jì)劃3

          一、指導(dǎo)思想

          以黨的十八大三中全會(huì)精神為指導(dǎo),按照上級(jí)主管部門(mén)的相關(guān)工作精神和仁懷教育大發(fā)展的安排部署,在教科局今年工作的指導(dǎo)下,扎實(shí)推進(jìn)“三年攻堅(jiān)”和“9+3”計(jì)劃及“六項(xiàng)建設(shè)”工程,以《市教科局2014年工作要點(diǎn)》為主線(xiàn),抓住仁懷教育振興行動(dòng)這一契機(jī),加快教育改革發(fā)展步伐,全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān),確立教育科研為發(fā)展教師,發(fā)展學(xué)生,發(fā)展學(xué)校服務(wù)的工作方向,圍繞以教育科研為突破口,以課題研究為載體,致力全面提升學(xué)校品位這一總體思路,按照學(xué)校工作計(jì)劃要求,樹(shù)立科研引路,教學(xué)創(chuàng)新理念,不斷豐富科研興校內(nèi)涵,為加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)和全面推進(jìn)學(xué)校整體發(fā)展而服務(wù)。

          二、工作要點(diǎn)

          1、以繼續(xù)教育工作為載體,努力營(yíng)造自主學(xué)習(xí)氛圍,鼓勵(lì)教師積極開(kāi)展以行動(dòng)研究為主的日常性研究,努力開(kāi)創(chuàng)以群眾性研究,常態(tài)性研究為主的教科研工作新局面。

          2、結(jié)合上級(jí)科研部門(mén)及學(xué)校要求,建立健全以校為本的科研制度,以課題研究為抓手積極開(kāi)展校本課題研究并堅(jiān)持做好教研常規(guī)工作。

          3、積極組織引導(dǎo)好教師論文、案例撰寫(xiě)與送評(píng)工作,鼓勵(lì)教師向各級(jí)各類(lèi)刊物投稿,真正實(shí)現(xiàn)共享科研成果。著力抓好教育教學(xué)理論改革和科學(xué)研究方案的普及、及時(shí)傳遞教育科學(xué)研究和教育教學(xué)改革的新信息、開(kāi)發(fā)校本課程、教學(xué)研究、校本培訓(xùn)等工作。認(rèn)真抓好課題實(shí)驗(yàn)與研究工作。

          4、以教研組為單位繼續(xù)開(kāi)展“老帶新”、“能帶新”、“傳幫帶”活動(dòng)。做好“青藍(lán)”工程,把青年教師和新調(diào)入我校教師幫扶工作落到實(shí)處。積極開(kāi)展組內(nèi)公開(kāi)課活動(dòng),鼓勵(lì)老師們多利用多媒體課程資源輔助教學(xué),提高教學(xué)時(shí)效性和多樣性,進(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量。

          5、積極開(kāi)展集體備課活動(dòng),聽(tīng)課評(píng)課活動(dòng),主要抓教師課堂教學(xué)方法。集體備課的組長(zhǎng)由本組教研組長(zhǎng)負(fù)責(zé),每周用教研活動(dòng)的時(shí)間定時(shí)定量的開(kāi)展好此項(xiàng)活動(dòng)。聽(tīng)課評(píng)課由校領(lǐng)導(dǎo)和主抓教學(xué)的部門(mén)組成聽(tīng)評(píng)小組,每周堅(jiān)持聽(tīng)評(píng)畢業(yè)班的課不少于2節(jié)。并要有記錄,嚴(yán)格按照市教科局關(guān)于教學(xué)“六認(rèn)真”的考勤制度和考評(píng)辦法。

          6、加強(qiáng)校本培訓(xùn),充分發(fā)揮教育報(bào)刊和教育網(wǎng)絡(luò)資源庫(kù)的作用,及時(shí)獲取教育改革和教育科研的最新信息,組織教師學(xué)習(xí),采取“走出去,請(qǐng)進(jìn)來(lái)”的方式,為教師的學(xué)習(xí)創(chuàng)造有利條件和提供機(jī)會(huì)。從而幫助教師提高教科研能力和教科研水平。

          7、正式啟動(dòng)我校申報(bào)的三個(gè)校級(jí)級(jí)研究課題。以課題研究為載體,致力全面提升學(xué)校地位這一總體思路,樹(shù)立科研引路,教學(xué)創(chuàng)新理念,不斷豐富科研興校內(nèi)涵,為加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)和全面推進(jìn)學(xué)校整體發(fā)展而服務(wù)。

          8、組織本學(xué)期的區(qū)域聯(lián)盟送課下鄉(xiāng)活動(dòng)和中考復(fù)習(xí)工作。

          三、具體措施

          1、各教研組要根據(jù)學(xué)?傮w要求和學(xué)科特點(diǎn),本期至少開(kāi)展一個(gè)有特色的教研活動(dòng)。各組要組織好課題研究、公開(kāi)課、研討課、觀(guān)摩課、課堂比拼、新教材教學(xué)方法改革和學(xué)科競(jìng)賽活動(dòng)。各任課教師本學(xué)期在校內(nèi)至少上一節(jié)研討課,重點(diǎn)在改變教與學(xué)方式,要善于激活課堂,變解決問(wèn)題為發(fā)現(xiàn)探究問(wèn)題。

          2、扎實(shí)有效地開(kāi)展課題研究工作。目前我校已申報(bào)了三個(gè)校級(jí)研究課題分別是英語(yǔ)組的《新目標(biāo)初中英語(yǔ)中西方節(jié)日差異探討》、政史地組的《農(nóng)村中學(xué)政史地藝體學(xué)科教學(xué)滲透法制的實(shí)踐研究》以及學(xué)校德育處申報(bào)的《中小學(xué)心理健康教育的內(nèi)容與方法研究》,教科處將定期進(jìn)行課題研究交流例會(huì),注重課題研究的計(jì)劃性、實(shí)效性切實(shí)認(rèn)真的開(kāi)展。我們計(jì)劃課題組與教研組相結(jié)合積極開(kāi)展研究工作,定期舉行課題研究專(zhuān)題培訓(xùn),加強(qiáng)課題研究過(guò)程的指導(dǎo);組織教師按計(jì)劃積極開(kāi)展課題研究工作,提倡教師之間的合作、探究,將課題研究與教研活動(dòng)進(jìn)行有機(jī)地結(jié)合。同時(shí)抓好課題研究的過(guò)程管理,注意落實(shí)研究計(jì)劃,搜集、整理課題實(shí)驗(yàn)有關(guān)原始資料;加強(qiáng)課題實(shí)驗(yàn)工作的階段總結(jié),力爭(zhēng)按時(shí)完成結(jié)題工作。

          3、繼續(xù)做好教師繼續(xù)教育培訓(xùn)相關(guān)工作,以“一德四新”培訓(xùn)為重點(diǎn),做好繼續(xù)教育培訓(xùn)工作,夯實(shí)基礎(chǔ),迎接十二·五繼教工作的檢查。同時(shí)進(jìn)一步加強(qiáng)教師的“六五”普法學(xué)習(xí)工作,不斷提高老師們的法律意識(shí)。

          4、定期召開(kāi)教學(xué)科研會(huì),了解教師的課堂動(dòng)態(tài),切實(shí)解決教師在教育教學(xué)中遇到的問(wèn)題。

          5、繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)實(shí)驗(yàn)室、圖書(shū)室等專(zhuān)用教室的的管理。遠(yuǎn)程教育管理人員要做好常規(guī)工作,高質(zhì)量、高標(biāo)準(zhǔn)、高效率發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)教室的作用。圖書(shū)室要加強(qiáng)圖書(shū)管理,充分發(fā)揮圖書(shū)閱覽室的功能。充分保證圖書(shū)的借閱率,進(jìn)一步做好各班的“圖書(shū)角”工作。實(shí)驗(yàn)室要保證教師演示實(shí)驗(yàn)和學(xué)生實(shí)驗(yàn)的開(kāi)出率能高效完成。

          6、本學(xué)期根據(jù)區(qū)域聯(lián)盟的計(jì)劃安排,著重抓好“語(yǔ)數(shù)外物化”等學(xué)科的送課下鄉(xiāng)幫扶教學(xué)活動(dòng),加強(qiáng)對(duì)九年級(jí)畢業(yè)班各學(xué)科的督察和指導(dǎo)工作,協(xié)助教務(wù)處做好的復(fù)習(xí)備考和適應(yīng)性考試工作,重點(diǎn)抓課堂實(shí)效進(jìn)一步提高學(xué)生的成績(jī)。

          7、根據(jù)上級(jí)安排,組織做好我校首次“中國(guó)漢字聽(tīng)寫(xiě)大會(huì)”競(jìng)賽活動(dòng)。并組織全校教師參加今年XX市教育局舉辦的“基礎(chǔ)教育教學(xué)常規(guī)優(yōu)秀論文評(píng)選”活動(dòng)以及讀書(shū)活動(dòng)等。

          8、根據(jù)學(xué)校教學(xué)工作實(shí)際,充分利用每周星期四下午放學(xué)后的時(shí)間組織全校教職工進(jìn)行新課標(biāo)下的教研教改以及教學(xué)方法和技能等業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和培訓(xùn)。力求人人參與,學(xué)有所獲,運(yùn)用于課堂教學(xué)。

          9、堅(jiān)持采用“引進(jìn)來(lái)”和“走出去”的方法,積極開(kāi)展校級(jí)交流活動(dòng),加強(qiáng)兄弟學(xué)校之間的教育教學(xué)交流探討,促進(jìn)教學(xué)相長(zhǎng)。

          小學(xué)政教處第二學(xué)期工作計(jì)劃4

          一、重點(diǎn)工作及措施

         。ㄒ唬┲攸c(diǎn)做好學(xué)生的安全工作。本學(xué)期,學(xué)校與家長(zhǎng)簽定安全責(zé)任書(shū)。積極做好防震、防火、防水等知識(shí)普及和技能訓(xùn)練,各班按照學(xué)校安排召開(kāi)好安全主題班會(huì)?傊,學(xué)生的安全工作要天天講、天天抓。(強(qiáng)調(diào)對(duì)班主任、任課老師在學(xué)生安全事故的預(yù)防和處理中的責(zé)任)

          (二)配合少先隊(duì)做好建國(guó)65周年活動(dòng)。德育活動(dòng)中,發(fā)揮少先隊(duì)在德育中的主體地位。第一,少先隊(duì)要結(jié)合傳統(tǒng)節(jié)日、紀(jì)念日,開(kāi)展千名名家進(jìn)校園、五個(gè)一活動(dòng)。在五個(gè)一活動(dòng)中,除了抓好平時(shí)的活動(dòng)外,利用端午節(jié)、清明節(jié)等節(jié)日引導(dǎo)學(xué)生自主開(kāi)展五個(gè)一活動(dòng)。第二,本學(xué)期要積極開(kāi)展八類(lèi)群體工作,班主任和導(dǎo)師每月以表格形式上報(bào)工作簡(jiǎn)要。

         。ㄈ⿲W(xué)校心理咨詢(xún)室與學(xué)生成長(zhǎng)導(dǎo)航站成立并開(kāi)展工作。本學(xué)期,認(rèn)真總結(jié)前期知識(shí)經(jīng)驗(yàn),成立學(xué)校的心理咨詢(xún)室和學(xué)生成長(zhǎng)導(dǎo)航站并開(kāi)展工作,在理論普及、個(gè)別輔導(dǎo)中團(tuán)體輔導(dǎo)等方面積極開(kāi)展工作,尤其要在心理咨詢(xún)行動(dòng)研究和學(xué)能訓(xùn)練方面做好經(jīng)驗(yàn)的積累和理論研究,積極參加市區(qū)課題研究。嘗試開(kāi)展班主任心理健康研究,以減輕班主任的心理壓力。

          二、常規(guī)工作及措施

         。ㄒ唬⿲W(xué)生常規(guī)、衛(wèi)生的檢查與反饋,開(kāi)展好3月份常規(guī)強(qiáng)化月的檢查評(píng)比工作。2月底—3月份是新學(xué)期常規(guī)強(qiáng)化月,首先召開(kāi)好新學(xué)期的首次班主任會(huì),要求班主任嚴(yán)格要求并積極引導(dǎo)學(xué)生盡快投入到新學(xué)期的工作中,3月份常規(guī)強(qiáng)化月中,重點(diǎn)在對(duì)學(xué)生樓內(nèi)跑鬧和喧嘩進(jìn)行檢查監(jiān)督,要求學(xué)生右行禮讓、輕聲慢語(yǔ),從各方面評(píng)比出優(yōu)秀班級(jí),錄像示范,表彰獎(jiǎng)勵(lì)。在日常要抓好學(xué)生的常規(guī)管理,重點(diǎn)是在學(xué)生文明禮儀、入放學(xué)隊(duì)、課間表現(xiàn)、環(huán)境衛(wèi)生等方面進(jìn)行管理,抓好典型,樹(shù)立標(biāo)兵。同時(shí)要抓好紀(jì)律、衛(wèi)生督察隊(duì)員的培訓(xùn)工作。

          (二)年級(jí)團(tuán)體量化評(píng)比。(同評(píng)比以往學(xué)期)每月量化評(píng)比中,及時(shí)作好對(duì)年級(jí)的反饋,對(duì)優(yōu)秀的班級(jí)及時(shí)推廣經(jīng)驗(yàn),對(duì)個(gè)別需要加強(qiáng)的班級(jí)采取個(gè)別交流的方式開(kāi)展工作。發(fā)揮優(yōu)秀班主任的作用,自愿組成幫扶對(duì)子開(kāi)展活動(dòng)。

         。ㄈ┘訌(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),每月召開(kāi)班主任例會(huì)。學(xué)期中,制定出臺(tái)《班主任管理工作規(guī)范》,明確每天干什么、每周干什么、每月每學(xué)期干什么,使工作規(guī)范化,減輕班主任負(fù)擔(dān)。繼續(xù)加強(qiáng)班主任的理論建設(shè),定期開(kāi)展多種形式的班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng),以敘事研究的方式,通過(guò)廣泛采集班主任在班主任工作過(guò)程中的案例,達(dá)到整體提高班級(jí)管理水平、努力促進(jìn)個(gè)人成長(zhǎng)的目的。本學(xué)期,繼續(xù)做好班主任班級(jí)管理案例的征集并爭(zhēng)取結(jié)集出版,雙周的周四下午5點(diǎn)以前每個(gè)班主任要以電子稿的形式將個(gè)人班級(jí)管理案例或者班級(jí)管理隨筆、心得體會(huì)等發(fā)到郵箱z。

         。ㄋ模┯H子共成長(zhǎng)活動(dòng)按計(jì)劃授課。根據(jù)市區(qū)教育局關(guān)于家長(zhǎng)學(xué)校開(kāi)課活動(dòng)的要求,認(rèn)真開(kāi)課,積極參加上級(jí)以及學(xué)校有關(guān)家庭教育與心理咨詢(xún)教研和培訓(xùn)活動(dòng)。3月、6月開(kāi)課兩次(4課時(shí))。采取專(zhuān)家集中授課和班主任進(jìn)行班級(jí)授課想結(jié)合的方式,對(duì)班主任的班級(jí)授課。要作好授課前教案編寫(xiě)的指導(dǎo)和授課后的總結(jié)工作,爭(zhēng)取授課取得家長(zhǎng)更廣泛的歡迎,同時(shí)有更多的教案參加上級(jí)評(píng)選,對(duì)在家長(zhǎng)學(xué)校授課中表現(xiàn)突出的班主任,優(yōu)先推薦上級(jí)家長(zhǎng)學(xué)校有關(guān)評(píng)選。

          三、創(chuàng)新工作

         。ㄒ唬⿲W(xué)校心理咨詢(xún)室暨學(xué)生成長(zhǎng)導(dǎo)航站成立并創(chuàng)新開(kāi)展工作

          該工作以按照以下議程開(kāi)展:

          1、成立階段(2月份)

          (1)建立健全制度,硬件設(shè)施配備;

         。2)吸納、帶動(dòng)2—4名熱心心理咨詢(xún)、學(xué)能工作的年輕教師作為學(xué)校家庭教育的骨干師資力量。

          2、宣傳階段(3月份)

         。1)通過(guò)召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)進(jìn)行宣傳,同時(shí)印發(fā)給家長(zhǎng)的一封信,向家長(zhǎng)進(jìn)行宣傳,讓家長(zhǎng)知曉學(xué)校該工作的情況;

          (2)開(kāi)展市區(qū)心理咨詢(xún)課題研究;

          (3)開(kāi)展學(xué)生學(xué)能培訓(xùn)的探索。

          3、工作階段(3月份)在校內(nèi)通過(guò)講座、宣傳欄進(jìn)行知識(shí)普及,同時(shí)接受家長(zhǎng)和學(xué)生的來(lái)訪(fǎng)。

          4、作好過(guò)程資料的積累,并及時(shí)總結(jié)該工作。

          附:每月活動(dòng)主題及主要工作

          2、3月份————常規(guī)管理強(qiáng)化月

          1、召開(kāi)班主任會(huì),布置開(kāi)學(xué)常規(guī)管理事宜。

          2、培訓(xùn)督察學(xué)生,加強(qiáng)學(xué)生管理。

          3、慶祝三八婦女節(jié)。

          4、采集班級(jí)管理案例。

          5、成立學(xué)校的學(xué)生成長(zhǎng)導(dǎo)航站。

          6、家長(zhǎng)學(xué)校開(kāi)課

          四月份—愛(ài)我風(fēng)箏都,做文明小公民

          1、對(duì)3月份常規(guī)強(qiáng)化月進(jìn)行評(píng)比表彰。

          2、召開(kāi)班主任會(huì)。

          3、開(kāi)展風(fēng)箏節(jié)有關(guān)活動(dòng)。

          4、八類(lèi)群體開(kāi)展工作。

          6、采集班級(jí)管理案例。

          5月份———?jiǎng)趧?dòng)最光榮

          1、召開(kāi)班主任會(huì)

          2、開(kāi)展勞動(dòng)教育主題班會(huì)。

          3、開(kāi)展千名名家進(jìn)校園活動(dòng)。

          4、采集班級(jí)管理案例。

          6月份—————高高興興迎期末

          1、采集班級(jí)管理案例并進(jìn)行總結(jié)評(píng)比。

          2、期末總結(jié)表彰。

          3、家長(zhǎng)學(xué)校第二次開(kāi)課。

          4、期末家長(zhǎng)會(huì)。

          5、放假典禮

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