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      2. 幼教部教科研工作計劃

        時間:2021-01-08 13:12:08 工作計劃 我要投稿

        幼教部教科研工作計劃

          時間過得飛快,相信大家對即將到來的工作生活滿心期待吧!該好好計劃一下接下來的工作了!相信大家又在為寫工作計劃犯愁了吧!下面是小編幫大家整理的幼教部教科研工作計劃,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        幼教部教科研工作計劃

          一、指導思想

          20xx年幼教部的工作,根據(jù)省、市上級主管部門的工作部署及全市教研工作的總體思路,結(jié)合我區(qū)開展的“和諧教育”方案及“三名”工程內(nèi)容,以深入落實《幼兒園工作規(guī)程》及新的《幼兒園教育指導綱要》(試行)為主線,以實施素質(zhì)教育,構(gòu)建一流師資隊伍,全面提高教育教學質(zhì)量,大力推進信息技術(shù)在教學中的應用為重點,堅持以點帶面、以高帶低的原則,轉(zhuǎn)變教育觀念,深化幼教改革,促進全區(qū)的教科研及培訓工作向科學化、現(xiàn)代化的目標開展。

          二、具體工作

         。ㄒ唬、落實《幼兒園工作規(guī)程》及《幼兒園教育指導綱要》精神,針對本區(qū)實際,大力開展各類教研活動。

          1、抓好教學常規(guī)工作,以新的《幼兒園教育指導綱要》精神為指南,徹底轉(zhuǎn)變教師的教育觀念。3月份在昌邑區(qū)藝術(shù)小學組織幼兒園(班)教師開展了“落實新綱要、樹立新觀念、解決新問題”的備課活動。

          2、大力開展素質(zhì)教育,培養(yǎng)新世紀需要的人才。4月份結(jié)合上級工作部署,在區(qū)屬幼兒園(班)中開展幼兒綜合素質(zhì)大賽,從中選拔推薦4名幼兒(2名城市、2名農(nóng)村)代表區(qū)里參加市級競賽。

          3、5月份在區(qū)屬各類幼兒園(班)中開展慶“六、一”幼兒文藝匯演活動,從中選拔參加全市匯演。

          4、結(jié)合市教研工作內(nèi)容,5月份進行區(qū)內(nèi)語言領(lǐng)域教學活動檢查。

          5、9月份采取自由申報,競賽評選的形式,開展第二屆幼兒教師“育才杯”教學大獎賽。

          6、加強對我區(qū)私立幼兒園的教學管理工作,10月份開展私立幼兒園教學

          活動大檢查,切實提高私立園的保教質(zhì)量。

          7、切實提高骨干教師素質(zhì),7月份組織第三屆幼兒骨干教師基本功競賽。

         。ǘ、切實抓好師培工作,提高教師素質(zhì)和業(yè)務水平。

          1、抓好第三屆幼兒骨干教師培訓班工作。3月份舉行開學典禮,開始有計劃、有步驟的培訓工作。

          2、結(jié)合新教材的運用,9月份組織開展新教材培訓工作。

          3、加強教師教育工作力度,培訓一流師資隊伍,結(jié)合我區(qū)開展的“三名”工程,及上級工作部署開展的教師成長工程內(nèi)容,有的放矢的進行名師培養(yǎng)。

          4、十月份開展送課下鄉(xiāng)、送教下鄉(xiāng)活動,同時督促檢查鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心園發(fā)揮龍頭作用。帶動全鄉(xiāng)幼教工作開展。

          5、繼續(xù)抓好繼續(xù)教育工作,完成上級部署的各項工作內(nèi)容。

          6、落實教育局工作計劃,進一步深入基層指導工作。

          7、對參加“十、五”課題的實驗教師進行培訓。

         。ㄈ、抓科研,促教研,向教育科研要質(zhì)量,推動全區(qū)幼教事業(yè)的發(fā)展。

          1、本年度繼續(xù)抓好省哲學社會科學“十、五”規(guī)劃重點課題《幼兒創(chuàng)造性教育活動模式多元化》的實驗研究工作。把素質(zhì)教育細化到實際工作中。督促、檢查實驗教師的對實驗材料的積累(過程檔案)以及實驗成果的.總結(jié)。迎接20xx年的課題驗收結(jié)題工作。

          2、繼續(xù)鞏固國家級課題《嬰幼兒科學漢字教育》的科研成果。

          3、繼續(xù)抓好國家級課題“幼兒雙語教學”的實驗研究工作。

          4、開展“十、五”課題成果及論文的征集工作。

         。ㄋ模、抓典型,促全面,帶動全區(qū)幼教工作發(fā)展。

          1、加強對我區(qū)省、市級示范性幼兒園

          的示范園教學管理。使之起到龍頭作用,帶動全區(qū)教學質(zhì)量的提高。

          2、鞏固農(nóng)村教育成果,加強鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心園的教學管理工作。

          3、加強對個體幼兒園的教學管理工作。配合教育局開展好個體園的質(zhì)量大檢查。

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