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      2. 幼兒園第一學(xué)期教研工作計劃

        時間:2021-01-08 15:04:34 工作計劃 我要投稿

        幼兒園第一學(xué)期教研工作計劃

          時間是箭,去來迅疾,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,此時此刻需要為接下來的工作做一個詳細(xì)的計劃了。但是要怎么樣才能避免自嗨型工作計劃呢?下面是小編收集整理的幼兒園第一學(xué)期教研工作計劃,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        幼兒園第一學(xué)期教研工作計劃

          一、總目標(biāo):

          根據(jù)佛山市一級幼兒園評估團(tuán)的工作意見,圍繞園部總目標(biāo),堅持以《幼兒園工作規(guī)程》為指導(dǎo),進(jìn)一步轉(zhuǎn)變教育觀念,深化幼教改革,提高保教質(zhì)量。

          二、學(xué)期目標(biāo):

          (一)情況分析:

          1、通過學(xué)習(xí),加強(qiáng)了教師用理論指導(dǎo)實踐的意識,教研積極性增強(qiáng),大家能以認(rèn)真探討的態(tài)度參與園內(nèi)外各項教研活動。

          2、幼兒一日活動充實起來,晨間活動內(nèi)容豐富多彩,減少排隊、等待等現(xiàn)象。

          3、由于外來任務(wù),一定程度地影響了教研活動的`正常開展。

          4、開展教研前的理論準(zhǔn)備和指導(dǎo)仍不夠。

         。ǘ┙萄兄攸c:

          1、圍繞辦園目標(biāo),園務(wù)計劃、教育計劃等,統(tǒng)一教師的教育觀、兒童發(fā)展觀,樹立創(chuàng)新意識。

          2、結(jié)合教學(xué)計劃的制定,教材的選編、教學(xué)活動的設(shè)計,充實教師的科研知識,提高科研能力,養(yǎng)成科研意識,以科研促教學(xué)。根據(jù)本年級的實際水平,自定教研課題,開展形式多樣的教研活動。加強(qiáng)各年級組之間的聯(lián)系,建立健全橫向與縱向的教研網(wǎng)絡(luò),挖掘教研組長的工作潛能。根據(jù)本年級實際水平,開展形式多樣的教研活動,(各年級在本級內(nèi)互相觀摩的基礎(chǔ)上,共同分析、評價活動情況,再面向全園交流。本期教研活動基本按單周全園、雙周分級進(jìn)行安排)。

          3、繼續(xù)深化全國教育部“九五”重點專項課題——全國語文“四結(jié)合”

          幼兒園試點班和藝術(shù)教育的研究與探討,加強(qiáng)階段性成果經(jīng)驗的總結(jié)與推廣,努力創(chuàng)辦本園的教育特色。

          4、認(rèn)真開展各類游戲,保證每天的游戲活動時間,并積極采用多種教育手段和形式,組織豐富多彩的一日活動,提高一日生活的質(zhì)量。

          5、搞好學(xué)期教研總結(jié)、評價工作。

          三、措施和落實

          八月份:

          1、系統(tǒng)進(jìn)行崗前教育培訓(xùn),統(tǒng)一教育思想,領(lǐng)會辦園目標(biāo),加強(qiáng)對《規(guī)程》的學(xué)習(xí)與理解。

          2、科學(xué)地做好入園教育,系統(tǒng)地測查全體幼兒的發(fā)展?fàn)顩r、家庭狀況,做好資料積累。

          3、幫助教師制定好各科目的教育計劃,選編教材,利用園務(wù)學(xué)習(xí)時間滲透科研知識,落實教研主題。

          九月份:

          1、制定落實各特色教育的計劃,初步開展特色教育。(要求教師有較詳細(xì)的教育情況分析及教育效果評價,并在此基礎(chǔ)上制定下一步工作計劃)。

          2、幼教科研知識講座。內(nèi)容包括:研究課題的確定、研究方法的確定、研究方案的設(shè)計等。(要求級組教研活動學(xué)習(xí))

          3、了解各特色教育的開展情況;檢查常規(guī)工作的情況。

          4、為各特色班提供交流機(jī)會一次。

          十月份:

          1、開展教育教學(xué)常規(guī)檢查。

         。1)生活常規(guī),如:起床、盥洗、入廁、進(jìn)餐、睡眠等。

         。2)活動常規(guī),如:游戲、上課、勞動、散步等。根據(jù)不同年齡、不同班級提出適當(dāng)要求。

          2、隨時抽查教師的特色教育計劃,隨堂聽課并提出改進(jìn)意見。

          3、為特色班提供交流機(jī)會一次。

          十一月份:

          1、幼兒一天生活管理互相觀摩,開展評選活動,向全園公開。

          2、外出參觀,請專家講座,提高認(rèn)識。

          3、了解幼兒園電腦“四結(jié)合”教學(xué)的方案實施情況。

          4、為特色班提供交流機(jī)會一次。

          十二月份:

          1、各班做好教育、教學(xué)工作落實情況匯報前的準(zhǔn)備工作。

          2、各級(班)開展學(xué)期教育、教學(xué)匯報活動。(重點展示特色教育階段性成果,全園開放日形式面向社會、面向家長)。

          3、組織學(xué)習(xí):科研論文的寫作指導(dǎo)。

          4、實驗班教師按本級研究方案實施,全體教師觀摩后,圍繞所研究與解決的問題展開評議。

          5、為特色班提供交流機(jī)會一次。

          一月份:

          1、教師參加業(yè)務(wù)考核。

          2、各教研組總結(jié):對本級教研內(nèi)容作出評價(目標(biāo)要求是否達(dá)到,完成情況及存在問題,下期努力方向)

          3、對教研工作組織開展情況進(jìn)行總結(jié)。

          4、整理資料、撰寫教育教學(xué)論文或?qū)n}總結(jié)。

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