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      2. 中班下學期年級組工作計劃

        時間:2021-01-09 14:42:02 工作計劃 我要投稿

        中班下學期年級組工作計劃

          時間流逝得如此之快,我們的工作又邁入新的階段,是時候開始寫工作計劃了。但是要怎么樣才能避免自嗨型工作計劃呢?下面是小編精心整理的中班下學期年級組工作計劃,歡迎閱讀與收藏。

        中班下學期年級組工作計劃

          一、指導思想:

          堅持以《綱要》精神、幼兒園園務計劃、園教科研計劃為指導,全面貫徹保教并重的原則,實現(xiàn)教師、幼兒、家長共同提高為中心,將教育理念轉化為教育行為,為幼兒創(chuàng)設良好的生活、學習環(huán)境,積極探索適合中班幼兒特點的學習、游戲內容,深化素質教育,促進幼兒身心健康和諧的發(fā)展,確保幼兒的生命安全。

          二、工作目標:

          1、創(chuàng)設適合幼兒年齡特點、適合不同主題特征的活動環(huán)境,使環(huán)境為課程服務,將環(huán)境納入課程實施的方位,使孩子們在環(huán)境的創(chuàng)設過程中得到發(fā)展。

          2、充分利用自然資源、家長資源、社區(qū)資源開展幼兒熟悉的、樂于接受的主題活動、特色活動。

          3、結合園課題內容開展本年級的研究活動,以生活中的`文明交往養(yǎng)成教育為研究重點開展活動。

          4、根據(jù)當前孩子們的能力、特點、需要制定好各項適宜幼兒特點的活動常規(guī),確保幼兒的安全。

          5、做好家長工作,日常生活中緊密與家長聯(lián)系,調動家長積極性,使全體家長參與到班級的各項活動中來。

          6、加強教師的理論學習,以理論指導工作實踐,從而使教師適應當前的教育需要,為創(chuàng)建工作奠定基礎。

          7、開展家長、幼兒、教師手工制作活動,為幼兒的游戲活動提供豐富的游戲材料。

          三、工作措施:

          1、利用走出去、帶進來的方法,讓孩子們在自然中發(fā)現(xiàn)、探索,利用幼兒所熟悉的生活內容生成活動內容。

          2、學期初根據(jù)幼兒當前能力及發(fā)展的需要制定好班級常規(guī)細則,并在日常生活中給予督促指導。

          3、根據(jù)當前班級的特色創(chuàng)設環(huán)境,利用好周圍好中一切可以利用的資源開展游戲活動,在日常生活中發(fā)動家長的力量收集所需的材料開展制作活動,本學期將開展角色游戲專題研討。

          4、每周利用一定的時間組織教師認真學習新的教育理論,提高教師的教育素養(yǎng),同時以教師的自學為主,在學習的基礎上教師們總結自己的經(jīng)驗撰寫好經(jīng)驗文章和教學論文。

          5、邀請家長觀摩迎五一幼兒模仿操比賽、參與環(huán)保時裝秀等活動,使家長在活動中充分、直觀的了解幼兒園的工作、幼兒的學習、生活情況,提升家長的教育理念,轉化家長的教育行為,使家長全方位的支持本年級的各項工作。

          四、月工作安排:

          三月份:

          1、做好開學幼兒報名、收費工作,建立正常的教育教學工作。

          2、加強幼兒常規(guī)教育和安全教育。

          3、更新《家長園地》,布置活動室環(huán)境。

          4、認真制定各類計劃并及時上傳。

          5、組織教師歡慶“三八”婦女節(jié)。

          6、組織教師讀書,并做好讀書筆記。

          7、進行角色游戲觀摩研討。

          四月份:

          1、結合主題,組織幼兒踏青。

          2、積極參加中心舉辦的“創(chuàng)意”杯評優(yōu)課活動。

          3、認真對待中心來園調研。

          4、開展一課多磨活動。

          5、舉行幼兒韻律操比賽。

          6、邀請家長,共同參與環(huán)保時裝秀活動。

          五月份:

          1、舉行慶“六一”親子運動會。

          2、進行常規(guī)調研。

          3、做好幼兒“六一”體檢工作。

          六月份:

          1、歡慶“六一”,舉行文明禮儀兒歌朗誦比賽。

          2、做好夏季衛(wèi)生保健工作,預防腸道疾病等。

          3、做好學期結束工作。

          4、對通式課程進行梳理存檔。

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