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      2. -第二學(xué)期中學(xué)語文組教學(xué)教研工作計劃

        時間:2021-01-09 14:44:15 工作計劃 我要投稿

        -第二學(xué)期中學(xué)語文組教學(xué)教研工作計劃

          時間就如同白駒過隙般的流逝,我們又有了新的工作,來為以后的工作做一份計劃吧。那么你真正懂得怎么寫好工作計劃嗎?以下是小編為大家整理的-第二學(xué)期中學(xué)語文組教學(xué)教研工作計劃,希望能夠幫助到大家。

        -第二學(xué)期中學(xué)語文組教學(xué)教研工作計劃

          一、指導(dǎo)思想

          以學(xué)校教學(xué)教研的思想為指引,以我縣教育教學(xué)質(zhì)量年活動為契機,認(rèn)真貫徹《新課程標(biāo)準(zhǔn)》精神,進一步深化教育教學(xué)改革,努力提高我校教育教學(xué)質(zhì)量,培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義感情、社會主義道德品質(zhì),逐步讓學(xué)生形成積極的人生態(tài)度和正確的價值觀,提高文化品位和審美情趣。讓學(xué)生在語文學(xué)習(xí)過程中,養(yǎng)成語文學(xué)習(xí)的自信心和良好習(xí)慣,掌握最基本的語文學(xué)習(xí)方法,主動進行探究性學(xué)習(xí),在實踐中學(xué)習(xí)、運用語文,最終成為社會有用人才。

          二、工作重點

          1、深入學(xué)習(xí)語文教改經(jīng)驗,轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,強化校本教研活動,堅持“以生為本,以學(xué)為主”的課改理念,努力提高語文教學(xué)成績。

          2、規(guī)范教學(xué)工作的管理,認(rèn)真貫徹執(zhí)行學(xué)校提出的各項規(guī)范和質(zhì)量要求,狠抓課堂管理和質(zhì)量,提高課堂效率和教學(xué)質(zhì)量。

          3、進一步加強語文科組建設(shè),規(guī)范科組活動;加大青年教師骨干教師的`培養(yǎng),實施“一幫一”活動。

          4、重視和抓好畢業(yè)班的中考備考工作。

          5、舉行“一課一評一議”活動,每位青年教師都要認(rèn)真上好一節(jié)有質(zhì)量、有水平的公開課。

          6、認(rèn)真做好備課、上課、作業(yè)、測試、檢查、總結(jié)等各個環(huán)節(jié)的工作。

          7、加強科組教師教育理論的學(xué)習(xí),在科組活動中多交流課堂

          管理的心得體會,對存在的問題盡快解決。

          8、完善集體備課的規(guī)章制度,確保計劃的落實。

          9、有計劃地進一步探索實施新課程標(biāo)準(zhǔn)的有效經(jīng)驗和途徑,多寫專題論文,多投稿,多發(fā)表。

          三、具體措施

          全體語文教師要在認(rèn)真落實好學(xué)校教學(xué)教研工作計劃整體措施的基礎(chǔ)上,努力做好以下幾個方面的工作。

         。ㄒ唬┳ズ谜n堂教學(xué)工作。

         。1)、各年級在語文課上開展課前3-5分鐘的小活動,活動形式可以為全班學(xué)生朗讀(朗讀材料由科任教師自定)、學(xué)生輪流講故事、學(xué)生輪流演講、學(xué)生小作文賞析等形式多樣的為語文課服務(wù)的活動。

          (2)對于語文基礎(chǔ)教學(xué),要加強學(xué)生語言的實際運用的能力的訓(xùn)練,重點要將新課程標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定的詩文背誦的篇目中的名言名句,按年級一一落實,并將其一一默寫。

          (3)對于閱讀教學(xué),可以探討“整體感知——局部品味——領(lǐng)悟感情”這個閱讀教學(xué)模式。每節(jié)課要把握重點、突破難點,一課一得。要加強對閱讀方法的指引,培養(yǎng)學(xué)生廣泛的閱讀興趣,擴大閱讀面,增加閱讀量。鼓勵學(xué)生進行探究性閱讀,提倡獨立思考,鼓勵學(xué)生發(fā)表獨特的感受、體驗和理解。

         。4)對于作文

          教學(xué),語文教師要克服傳統(tǒng)作文教學(xué)的隨意性和盲目性,要讓學(xué)生切切實實、扎扎實實在寫作基本知識和基本技能訓(xùn)練中有所得,讓每一個學(xué)生都能夠?qū)懗觥跋衲O駱印钡奈恼隆R竺?—3周一次大作文,每周要求學(xué)生寫周記,鼓勵和提倡學(xué)生寫日記。并且要做好對學(xué)生作文的及時批改和講評工作,可以積極探討“師生互動評改”這一作文批改模式。

         。ǘ┳龊猛榛ブ顒拥拈_展,實施“一幫一”活動。

         。ㄈ┳龊谜Z文骨干教師的培養(yǎng)

         。ㄋ模┲匾暭w備課活動的開展。

         。ㄎ澹┳ズ谜Z文課外活動工作。

         。1)、每位語文教師要根據(jù)各年級學(xué)生的實際情況和新教材教學(xué)要求,根據(jù)學(xué)生自己的興趣、愛好,每學(xué)期至少有一個小活動,如組織召開班級故事會、班級作文比賽、改錯別字大賽、讀書交流會、演講會等活動。

         。2)、利用課外有計劃地開展一些全校性的課外活動。

          “百尺竿頭,更進一步”,這是我們?nèi)M語文教師的共同心聲。在新的學(xué)期,我們將精誠團結(jié),努力奮進,整合教學(xué)資源,提高個人素質(zhì),使我們的教學(xué)工作有一個更大的提高。

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