大班春季工作計(jì)劃(精選5篇)
日子如同白駒過隙,我們又將接觸新的知識(shí),學(xué)習(xí)新的技能,積累新的經(jīng)驗(yàn),此時(shí)此刻需要為接下來的工作做一個(gè)詳細(xì)的計(jì)劃了。工作計(jì)劃怎么寫才不會(huì)流于形式呢?以下是小編收集整理的大班春季工作計(jì)劃(精選5篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。
大班春季工作計(jì)劃1
在經(jīng)過中班一年的共同學(xué)習(xí)和生活后,我們一起迎來孩子們?cè)谟變簣@的最后一年,我們?cè)凇毒V要》的精神和《園務(wù)計(jì)劃》的引領(lǐng)下,根據(jù)本班實(shí)際情況以及家長(zhǎng)的建議,經(jīng)過討論我們擬定本學(xué)期班務(wù)、教育教學(xué)工作重點(diǎn)和方向,我們將提供多元整合的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),充分利用各種資源,以開放的態(tài)度,陪伴幼兒一起經(jīng)歷這有意義的一學(xué)期。
一、幼兒狀況分析:
升入大班,我們班有很大的變動(dòng),首先是老師的變動(dòng),語言教師和生活教師都有變動(dòng),其次是孩子的轉(zhuǎn)學(xué)和新生的加入,于是現(xiàn)在我班有幼兒48名,男生28名,女生20名,新插生1名,其男女比例很不均衡。經(jīng)過兩年的幼兒園學(xué)習(xí)生活,大部分幼兒樂意參加各項(xiàng)體育活動(dòng),基本動(dòng)作的發(fā)展較協(xié)調(diào),具有良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,有一定的生活自理能力,在老師的提醒下會(huì)保持公共場(chǎng)所的清潔衛(wèi)生,但堅(jiān)持不夠;另外有部分幼兒飲食習(xí)慣較差,還有挑食情況,在本學(xué)期將著重培養(yǎng);大部分幼兒能口齒清晰地用普通話進(jìn)行交流,喜歡閱讀圖書,聽故事;積極參加數(shù)學(xué)活動(dòng),對(duì)科學(xué)探索活動(dòng)感興趣,愛動(dòng)腦筋、愛提問,但也有個(gè)別幼兒在具體操作活動(dòng)中動(dòng)手能力較差,需要個(gè)別輔導(dǎo),本學(xué)期將多給予他們動(dòng)手操作的機(jī)會(huì),增強(qiáng)他們的自信心;幼兒能尊敬師長(zhǎng),關(guān)心集體,有一定集體榮譽(yù)感,但由于全班幼兒發(fā)展不平衡,還存在以下幾方面的問題:
1、部分幼兒個(gè)性好強(qiáng),自我為中心,不懂的相互謙讓,不能用正確的方法解決與同伴的糾紛。缺乏集體生活、活動(dòng)的規(guī)則意識(shí)。
2、幼兒個(gè)體差異較顯著,掌握知識(shí)的程度參差不齊;操作常規(guī)欠缺,有個(gè)別幼兒在進(jìn)行操作活動(dòng)時(shí)不能較好的控制音量及收拾操作材料。
3、傾聽能力:在日常生活中缺少使用禮貌用語的習(xí)慣,部分幼兒傾聽能力差,講述語言欠條理、連貫;在同伴或老師講述時(shí),注意力不集中。
4、部分幼兒膽小,怕生,不夠自信,大膽的表達(dá)自己的想法及需求。
5、部分幼兒沒有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣;家長(zhǎng)配合參與教育的意識(shí)很薄弱。
6、一小部分幼兒吃飯速度慢,出現(xiàn)挑食,偏食的飲食不良習(xí)慣。
二、教育教學(xué)工作:
在既分工又合作的教學(xué)前提下,我們將根據(jù)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,整合多元智能理論,開展幼兒多元能力探索課程的探討與實(shí)施,有針對(duì)性的、靈活的制定教育教學(xué)計(jì)劃,注重對(duì)幼兒的培養(yǎng),使其養(yǎng)成良好的習(xí)慣、積極愉快的情緒,促進(jìn)幼兒的自我表現(xiàn)與人際交往。結(jié)合教學(xué)主題設(shè)置豐富的活動(dòng)區(qū)和教育環(huán)境。加強(qiáng)與家長(zhǎng)的聯(lián)系,注重家長(zhǎng)工作,在尊重、平等、合作的原則上使家園互動(dòng)起來。
搞好幼兒的集體教育活動(dòng):這學(xué)期大班的識(shí)字和計(jì)算的教學(xué)任務(wù)會(huì)比較重,幼兒的學(xué)習(xí)程度參差不齊,針對(duì)這一情況,要抓好孩子的上課質(zhì)量,同時(shí)要求家長(zhǎng)在家也密切配合我們幫助孩子掌握和復(fù)習(xí)當(dāng)日所學(xué)內(nèi)容;從平時(shí)的教學(xué)中要求幼兒對(duì)所學(xué)內(nèi)容要掌握的精而且細(xì),把功夫用到平時(shí);并重點(diǎn)培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣,針對(duì)個(gè)別幼兒上課走神、邊寫邊玩的壞習(xí)慣,我們要和家長(zhǎng)密切配合,幫助幼兒改掉這些不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣,為幼小銜接做好鋪墊工作。
三、衛(wèi)生、保健工作:
本學(xué)期由屈愛玲老師主要負(fù)責(zé)班上孩子的保育教育工作。在日;顒(dòng)中,屈愛玲老師將根據(jù)幼兒園的保育員細(xì)則進(jìn)行清潔、護(hù)理工作,使幼兒生活在一個(gè)干凈、衛(wèi)生的場(chǎng)所;并配合教師對(duì)幼兒進(jìn)行習(xí)慣、能力、情意的培養(yǎng),使教育滲透到日常生活的各個(gè)環(huán)節(jié),使幼兒身心健康發(fā)展、具有良好的社會(huì)適應(yīng)能力;還將配合教師與家長(zhǎng)多交流,做好家長(zhǎng)工作,使家園互動(dòng)起來。
四、財(cái)產(chǎn)管理工作
在財(cái)產(chǎn)管理工作方面,我們將做到經(jīng)常清點(diǎn)、對(duì)帳,一旦遺失或損壞,立即通知有關(guān)人員作相應(yīng)處理;妥善保管本班幼兒的衣物、用品,防止遺失、混淆;每天離園前檢查水、電、門、窗等,以保證財(cái)產(chǎn)的安全。
五、安全工作:
1、嚴(yán)格執(zhí)行接送制度,防范于未然,要求家長(zhǎng)用好接送卡。
2、三位教師高度重視安全教育工作,有計(jì)劃地對(duì)幼兒進(jìn)行安全預(yù)防及養(yǎng)成教育。增強(qiáng)幼兒的安全防范意識(shí)和自護(hù)自救能力。
3、經(jīng)常檢查班上各項(xiàng)設(shè)施,杜絕不安全隱患,及時(shí)上報(bào)及時(shí)處理,把安全工作放在第一位
4、加強(qiáng)幼兒集體活動(dòng)的管理,認(rèn)真做好遠(yuǎn)足安全教育活動(dòng)及其他活動(dòng),精心組織,確保安全。
5、利用一日活動(dòng)中各個(gè)環(huán)節(jié),隨機(jī)進(jìn)行安全教育,每次活動(dòng)前提出要求,比如:上下樓梯不推不擠,逐步培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)意識(shí)和應(yīng)變能力。
6、日常工作中加強(qiáng)晨檢及書包自查活動(dòng),避免攜帶危險(xiǎn)小物品。
7、加強(qiáng)體育活動(dòng)的安全防范工作,組織幼兒參加體育鍛煉、體育活動(dòng),在使用體育器材鍛煉時(shí),應(yīng)在老師的陪同和指導(dǎo)下進(jìn)行,做到防患于未然。
8、嚴(yán)格遵守《教師道德規(guī)范》,嚴(yán)禁體罰或變相體罰幼兒等違背師德規(guī)范的行為。
9、幼兒離園后,教師要做好班級(jí)、辦公室的電源切斷工作,關(guān)好門窗。
10、加強(qiáng)交通安全教育,教育幼兒自覺遵守交通規(guī)則,不發(fā)生因違反交通規(guī)則而造成的事故。
六、家長(zhǎng)工作:
1、通過電話、家訪、家園聯(lián)系表、面談等形式來解幼兒在家與在園的各種表現(xiàn)。
2、利用接送園時(shí)間與家長(zhǎng)多聯(lián)系,交換情況,進(jìn)一步做好家訪工作,加強(qiáng)家園聯(lián)系、溝通。在溝通時(shí)應(yīng)注意熱情有禮、對(duì)待特殊情況要冷靜、有條理地進(jìn)行交流
3、利用家園聯(lián)系窗,向家長(zhǎng)介紹一些科學(xué)育兒的知識(shí)、學(xué)期培養(yǎng)目標(biāo)、每周教學(xué)內(nèi)容。讓家長(zhǎng)及時(shí)解幼兒園的教育主題,帶動(dòng)家長(zhǎng)與幼兒共同學(xué)習(xí)和探討。
4、召開家長(zhǎng)會(huì)聽取家長(zhǎng)意見和建議,進(jìn)一步完善教育教學(xué)工作。繼續(xù)挖掘家長(zhǎng)中的教育資源和社會(huì)資源,使家長(zhǎng)更深入的參與到幼兒園教育活動(dòng)中,使家長(zhǎng)與教師間、家長(zhǎng)與家長(zhǎng)間形成互相探討、溝通、學(xué)習(xí)的良好家園互動(dòng)氣氛。
5、做好新生家訪工作,對(duì)病兒及時(shí)探訪;
6、開展對(duì)分享閱讀的學(xué)習(xí)、研究,不定期的進(jìn)行家長(zhǎng)問卷,及時(shí)讓家長(zhǎng)解本班特色活動(dòng)開展情況。
七,特色教學(xué):
《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》中明確地把幼兒的.早期讀方面的要求納入語言教育的目標(biāo)體系,提出要“培養(yǎng)幼兒對(duì)生活中常見的簡(jiǎn)單標(biāo)記和文字符號(hào)的興趣;利用圖書、繪畫和其他多種方式,引發(fā)幼兒對(duì)書籍、閱讀和書寫的興趣,培養(yǎng)前閱讀和前書寫技能!倍窒黹喿x主要就是指在輕松、愉快的氣氛中,以培養(yǎng)兒童的閱讀興趣,習(xí)慣,發(fā)展他們基本的閱讀能力為主要目的,成年人和兒童共同閱讀一本書的類似游戲活動(dòng)。起初,以成年人為兒童逐字朗讀為主,多次重復(fù)之后,隨著對(duì)故事情節(jié)和語言的熟悉性增加,逐步提高兒童對(duì)閱讀活動(dòng)的參與水平,使其在整個(gè)閱讀中發(fā)揮越來越大的作用,并最終過渡到兒童自己獨(dú)立閱讀。分享閱讀作為一種早期閱讀方式,對(duì)兒童本身和其家庭也產(chǎn)生巨大影響。因此,今年,我們把分享閱讀作為我們園的特色教學(xué)。
美術(shù)活動(dòng)是幼兒最喜愛的活動(dòng)之一,是幼兒表達(dá)自己內(nèi)心世界最直接的方式,在美術(shù)活動(dòng)中,幼兒不僅能得到精神上的升華,而且能獲得人生難以言語的快樂。通過幼兒繪畫,發(fā)展幼兒的想象力、創(chuàng)造力、自信心和表現(xiàn)力,同時(shí)在美術(shù)活動(dòng)中也可以培養(yǎng)幼兒的多種能力。因此,我們把美術(shù)也作為我們的特色教學(xué)。
為使這一特色真正的給幼兒和家長(zhǎng)帶去提高和幫助,我們認(rèn)真的鉆研、探討,并根據(jù)孩子們的年齡特點(diǎn)和發(fā)展?fàn)顩r,制定切實(shí)可行的實(shí)施計(jì)劃和方案,讓幼兒通過這種教學(xué)真正的獲得收獲和提高。
以上是本學(xué)期的班務(wù)計(jì)劃。
大班春季工作計(jì)劃2
一、指導(dǎo)思想:
認(rèn)真貫徹《幼兒園管理?xiàng)l例》和《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,更新教育觀念,面向全體幼兒的每一個(gè)方面,推進(jìn)學(xué)前班教育改革,提高學(xué)前班教育質(zhì)量。
二、工作目標(biāo):
1、提高安全責(zé)任感,安全警鐘長(zhǎng)鳴。要加強(qiáng)各班幼兒的常規(guī)管理和安全教育以及自我我保護(hù)意識(shí)。
2、積極進(jìn)行幼兒素質(zhì)教育的探究和研究,為大班幼兒作好升入小學(xué)學(xué)習(xí)的心理準(zhǔn)備和行為習(xí)慣方面的準(zhǔn)備。
3、培養(yǎng)幼兒綜合能力,學(xué)會(huì)認(rèn)知,學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)共處,繼續(xù)加強(qiáng)德育教育。
三、具體措施:
1、開學(xué)初的準(zhǔn)備工作。
。1)認(rèn)真做好接待工作。
。2)搞好班級(jí)衛(wèi)生,讓家長(zhǎng)放心地把孩子交給我們,讓每個(gè)孩子都能在安全的環(huán)境中健康地生活。
。3)布置好班級(jí)的環(huán)境。
。4)利用第一周的時(shí)間來穩(wěn)定孩子的情緒。開展好各項(xiàng)活動(dòng),讓幼兒喜歡來上幼兒園。
2、班級(jí)管理方面。
(1)班級(jí)安全責(zé)任到人,杜絕安全事故的發(fā)生。
。2)堅(jiān)持日常清潔、消毒制度,將衛(wèi)生保健工作常抓不懈。
。3)培養(yǎng)幼兒一日生活常規(guī),讓幼兒形成良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣。
。4)做好家園的聯(lián)系工作。利用面談、電話聯(lián)系,及時(shí)向他們匯報(bào)幼兒在園的情況。
3、教育教學(xué)方面。
。1)創(chuàng)設(shè)適合各班幼兒的環(huán)境,并充分利用起環(huán)境,讓環(huán)境配合教學(xué),使幼兒有更多的活動(dòng)空間和活動(dòng)材料。
。2)利用課余時(shí)間,針對(duì)各班的幼兒情況制定出符合本班幼兒發(fā)展的周計(jì)劃和周目標(biāo),以便班級(jí)工作更好地開展。
(3)積極參加學(xué)校組織的觀摩活動(dòng)。并努力設(shè)計(jì)好活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節(jié),充分體現(xiàn)出幼兒的主體性和探究性。
。4)加強(qiáng)幼兒的文明禮貌教育,培養(yǎng)幼兒使用禮貌用語的習(xí)慣。
4、保育工作方面。
(1)做好班級(jí)的各項(xiàng)消毒,以防病毒感染。
。2)加強(qiáng)幼兒的生活護(hù)理。做到常觀察、勤洗手,細(xì)致做好衛(wèi)生保健工作,防止孩子疾病發(fā)生。
。3)保證足夠的戶外時(shí)間。體育活動(dòng)時(shí),及時(shí)為孩子增減衣物。
四、每月工作:
二月份
1、登校。
2、熱情接待幼兒,穩(wěn)定幼兒情緒,幫助新生盡快適應(yīng)幼兒園生活,教師嚴(yán)格執(zhí)行幼兒一日活動(dòng)作息安排,強(qiáng)化常規(guī)訓(xùn)練,逐步培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、行為習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣。
三月份
1、開展有關(guān)“三八婦女節(jié)”的感恩活動(dòng)、充分利用植樹節(jié),進(jìn)行環(huán)保宣傳。
2、安全教育講座。
四月份
1、班級(jí)進(jìn)行區(qū)角環(huán)境布置,創(chuàng)設(shè)良好的教學(xué)輔助學(xué)習(xí)環(huán)境。
2、加強(qiáng)安全教育專題活動(dòng)。
3加強(qiáng)班級(jí)常規(guī)教育,培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣。
4、參加鎮(zhèn)幼兒卡拉ok比賽。
五月份
1、做好“五一”的幼兒安全教育工作。
2、開展品德教育活動(dòng)、重視幼兒自我服務(wù)能力的培養(yǎng),并在班內(nèi)開展各類競(jìng)賽。
3、籌備“六一”的各項(xiàng)工作。
4、開展地震演練活動(dòng)。
六月份
1、開展“六一”慶祝活動(dòng),邀請(qǐng)家長(zhǎng)參與。
2、繼續(xù)做好各項(xiàng)保育工作,加強(qiáng)良好習(xí)慣和飲食衛(wèi)生教育。
3、組織教師進(jìn)行課例及教師經(jīng)驗(yàn)交流。
4、加強(qiáng)班級(jí)常規(guī)教育,培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣。
七月份
做好下學(xué)期招生工作準(zhǔn)備以及暑假工作安排,總結(jié)本學(xué)年工作。
大班春季工作計(jì)劃3
“一年之際在于春”,當(dāng)春天緩緩向我們走來的時(shí)候,我們和孩子們一起又迎來了新的學(xué)期。本學(xué)期,我們將一如既往地認(rèn)真開展工作,針對(duì)上學(xué)期工作中出現(xiàn)的不足進(jìn)行調(diào)整,使每一位幼兒健康快樂的成長(zhǎng)。下面我對(duì)本學(xué)期的工作做以下計(jì)劃:
一、幼兒情況分析
孩子們經(jīng)過大班第一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)與生活,幼兒在身體、認(rèn)知和社會(huì)性各方面的能力都有所提高。在身體方面:有生活自理能力和良好的生活、衛(wèi)生習(xí)慣。動(dòng)作的靈敏性和協(xié)調(diào)性都有提高。在自我服務(wù)能力上,我班幼兒會(huì)正確地使用手帕、紙巾、便紙等。能獨(dú)力地穿脫衣服,并會(huì)放在指定處,逐步養(yǎng)成了物歸原處的好習(xí)慣。在幼兒園中對(duì)老師有禮貌,能積極地參與各種活動(dòng),能大膽的繪畫,表達(dá)自己的情感。認(rèn)知方面:幼兒的主動(dòng)研究和探索能力有一定的提高。在身體發(fā)展方面幼兒的平衡感、集體隊(duì)列方面的鍛煉和能力還有所欠缺。
在社會(huì)性發(fā)展方面:幼兒初步形成良好的品德行為和習(xí)慣,個(gè)別幼兒的自我控制能力還有待進(jìn)一步改善。有與他人交往的愿望,初步學(xué)會(huì)與他人合作,初步學(xué)會(huì)同情和關(guān)心他人,初步會(huì)評(píng)價(jià)自己與同伴并勇于承認(rèn)錯(cuò)誤,改正缺點(diǎn),但也存在一些不足之處,在閱讀方面,看圖書時(shí),不會(huì)有順序地翻閱圖書,不能大膽,連貫的表達(dá)自己的想法。在一日活動(dòng)中,不能堅(jiān)持講普通話,集體觀念較弱。
二、班級(jí)管理目標(biāo)
1、培養(yǎng)孩子間的相互學(xué)習(xí)、自主性和決策的能力,建立一個(gè)共同探討的團(tuán)體。
2、營(yíng)造一個(gè)充滿愛的班級(jí)氛圍,讓幼兒有安全感,培養(yǎng)幼兒的責(zé)任感。
3、繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)新《綱要》,樹立正確的教育觀,統(tǒng)一教育思想,并轉(zhuǎn)化為教育行為。
4、幫助家長(zhǎng)具備正確的兒童觀、教育觀、知識(shí)觀,明確幼兒期教育重心是個(gè)性能力的培養(yǎng),使家長(zhǎng)認(rèn)同熟悉我們的教育宗旨、目標(biāo)和課程形式,并支持參與幼兒園的教育活動(dòng),形成良好的家園氛圍。
三、教師專業(yè)方面
教師的一言一行直接影響到孩子,因此,只有提高自身的素質(zhì)才能好孩子,所以,自己在新的一年里,要繼續(xù)努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),提高專業(yè)水平,勤練基本功,多看,多學(xué),多想,多思考,不斷的追求創(chuàng)新意識(shí),為班級(jí)開設(shè)有特色的方式和活動(dòng),言教不如身教,使我班孩子受到最良好的。
四、衛(wèi)生保健工作
1、做好衛(wèi)生消毒工作,防止傳染病流行:本學(xué)期重點(diǎn)做好班級(jí)的衛(wèi)生消毒工作,保證幼兒生活在清潔明朗的環(huán)境中。
2、做好日常保健工作,保證幼兒健康成長(zhǎng):注意幼兒活動(dòng)前后的衣服更換,提醒幼兒主動(dòng)小便、喝水,培養(yǎng)幼兒的自己照顧自己的能力。
3、加強(qiáng)體育鍛煉,增強(qiáng)幼兒體質(zhì)。繼續(xù)開展各種有效的體育鍛煉活動(dòng),。
4、保證每天1小時(shí)的戶外活動(dòng),活動(dòng)內(nèi)容豐富多彩,活動(dòng)形式多樣。
5、通過各種有趣的游戲,鍛煉幼兒的走跑、跳、鉆爬、平衡、投擲等技能。
6、根據(jù)幼兒需要完善科學(xué)的生活常規(guī),鼓勵(lì)幼兒多吃、細(xì)嚼慢咽。
7、幼兒對(duì)天氣的變化有初步的感受,并學(xué)會(huì)主動(dòng)增減衣物,照顧自己。
五、安全工作方面
安全工作室幼兒園工作的重中之重,因此,在戶外活動(dòng)時(shí),我們要時(shí)刻關(guān)注幼兒的一舉一動(dòng),要做到不讓幼兒離開我們的視線范圍,此外,我們還要定期給幼兒開展安全教育的工作,給幼兒灌輸安全的理念,培養(yǎng)幼兒的安全意識(shí)。
六、家長(zhǎng)工作
1、開學(xué)初召開家長(zhǎng)會(huì),向家長(zhǎng)介紹班務(wù)工作計(jì)劃,取得家長(zhǎng)對(duì)工作的理解和支持,為以后的收集主題材料、各種游園系列工作打好基礎(chǔ)。
2、堅(jiān)持每周及時(shí)更換“家長(zhǎng)園地”,開展家長(zhǎng)助教活動(dòng);繼續(xù)每月的家長(zhǎng)開放日活動(dòng)。
3、繼續(xù)對(duì)新生家訪、舊生約訪,平時(shí)電話聯(lián)系,取得家園教育的一致性。
4、要求家長(zhǎng)配合教師,在家對(duì)幼兒嚴(yán)格要求,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣。
5、請(qǐng)家長(zhǎng)跟孩子一同參加幼兒園及班級(jí)組織的各項(xiàng)活動(dòng),加強(qiáng)家長(zhǎng)與家長(zhǎng)間的交流。
6、豐富家園聯(lián)系欄,并能靈活運(yùn)用家園聯(lián)系欄向家長(zhǎng)及時(shí)反映幼兒在園情況或向家長(zhǎng)介紹一些教育。
7、提供新的教學(xué)理念,與家長(zhǎng)形成共識(shí),共同教育好孩子。
七、班級(jí)工作安排:
二月份:
1、復(fù)習(xí)上學(xué)期所學(xué)的知識(shí)及備好本學(xué)期的課,寫好周月計(jì)劃和學(xué)期計(jì)劃。
2、新學(xué)期家長(zhǎng)會(huì)。
三月份:
1、以班級(jí)為單位進(jìn)行“我愛媽媽主題活動(dòng)”,做一份禮物送給媽媽。
2、春游活動(dòng)。
四月份:
1、教師觀摩活動(dòng)。
2、家長(zhǎng)開放日的準(zhǔn)備活動(dòng)。
五月份:
1、舉行半天家長(zhǎng)開放日活動(dòng)。
2、六一親子模特秀的準(zhǔn)備工作。
六月份:
20xx春季幼兒園大班開學(xué)工作計(jì)劃
1、舉行六一親子模特秀活動(dòng)。
2、期末畢業(yè)典禮的準(zhǔn)備工作。
七月份:
1、舉行畢業(yè)典禮。
2、幼兒評(píng)估期末總結(jié)。
大班春季工作計(jì)劃4
時(shí)間過得真快,我們又迎來嶄新的一年,跟往年有所不一樣的是,我班的孩子經(jīng)過這一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí),就要背上書包進(jìn)入新的學(xué)校——小學(xué),所以這一個(gè)學(xué)期對(duì)于孩子們來說是很重要的,因此,我也要積極配合外教、生活老師做好班級(jí)工作以及幼小銜接的工作,下面我對(duì)本學(xué)期的工作做以下計(jì)劃:
一、班級(jí)情況分析
1、教師情況介紹:本學(xué)期依舊由我、李娟以及張老師李老師三位老師帶班。在工作上我們?nèi)焕蠋熀苡心,共同商討教學(xué)內(nèi)容,制作教玩具,真正地全心全意地投入幼教事業(yè),努力讓幼兒在寬松、愉快的氛圍中學(xué)習(xí),本著對(duì)每一位幼兒負(fù)責(zé),每一位家長(zhǎng)負(fù)責(zé)的宗旨,使孩子在各方面都有所進(jìn)步。在平時(shí)的教學(xué)中,我們也嚴(yán)格要求自己,力求在專業(yè)水平、業(yè)務(wù)能力方面有新的進(jìn)步。
2、本班現(xiàn)有幼兒53名,男孩33名,女孩20名。我們班的小朋友都很聰明活潑,非常討人喜愛。想到7月份孩子們就要畢業(yè)我就好不舍,每天都希望能與他們多待一會(huì)兒!
二、教育教學(xué)方面
1、繼續(xù)深入學(xué)習(xí)《綱要》,并根據(jù)〈綱要〉中精神,不斷提高自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平,對(duì)幼兒進(jìn)行全面培養(yǎng)。認(rèn)真?zhèn)湔n,并根據(jù)我班孩子的年齡特點(diǎn),興趣愛好,以及本土文化和時(shí)事信息,開展生成課程,以豐富孩子的知識(shí),拓展他們的視野。
2、在教學(xué)中為幼兒創(chuàng)設(shè)輕松、愉快的學(xué)習(xí)環(huán)境,結(jié)合主題加強(qiáng)環(huán)境與教育的互動(dòng)與結(jié)合。我們這學(xué)期的主題分別是《動(dòng)物大世界》、《春夏秋冬》、《我們的城市》以及《我要上小學(xué)》。我會(huì)組織家長(zhǎng)收集有與主題相關(guān)的視頻、影像、圖片或書籍,可以提前提供給我,這樣我們的主題會(huì)更加精彩,孩子們學(xué)的會(huì)更多!
3、創(chuàng)設(shè)良好的語言氛圍,鼓勵(lì)幼兒大膽發(fā)表自己的見解,使幼兒想說、敢說,發(fā)展幼兒的發(fā)展幼兒的交往能力和語言表達(dá)能力。在區(qū)角創(chuàng)設(shè)角色扮演,讓幼兒在娃娃家中大膽表演。我還會(huì)加大識(shí)字、閱讀故事以及朗讀兒歌的力度,爭(zhēng)取做到每位幼兒都能熟悉所學(xué)自寶寶,并能準(zhǔn)確點(diǎn)讀兒歌。
4、按時(shí)完成本園的教學(xué)任務(wù),及其他工作安排,多向同年級(jí)老師學(xué)習(xí),讓幼兒在愉快游戲中學(xué)習(xí),培養(yǎng)幼兒學(xué)習(xí)興趣。
5、抓好幼兒日常生活常規(guī)工作,在各項(xiàng)環(huán)節(jié)中,培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣及自立能力,讓幼兒身心得到健康發(fā)展。制定獎(jiǎng)罰分明的班務(wù)制度,鼓勵(lì)表現(xiàn)好的小朋友,帶動(dòng)表現(xiàn)不好的。
6、根據(jù)孩子即將升入小學(xué)的需要,可適當(dāng)?shù)慕毯⒆右恍┥,并加?qiáng)1到100的加減法運(yùn)算,使孩子們能夠熟練掌握。這學(xué)期我們的進(jìn)階數(shù)學(xué)是第8冊(cè),每周四上課,由于數(shù)學(xué)是靠練出來的,所以我會(huì)在每周四給幼兒布置相應(yīng)作業(yè),希望家長(zhǎng)能在幼兒做作業(yè)的過程中多給予鞏固指導(dǎo)。
7、我們這學(xué)期一個(gè)有6本邏輯狗,邏輯版也換成10顆鈕的,我們每次課(周二)會(huì)至少做6長(zhǎng)卡片,每次完成之后我都會(huì)認(rèn)真為孩子們批改,全對(duì)的小朋友我會(huì)給他們加上100分,讓他們能更加肯定自己。
三、環(huán)境布置
圍繞主題進(jìn)行教室布置:
2、3月,我會(huì)組織幼兒收集各種動(dòng)物玩具,畫動(dòng)物圖片,組合動(dòng)物等形式布置教室;
4月,將教室分為“春”、“夏”、“秋”、“冬”四大板塊進(jìn)行環(huán)境布置;
5月,收集各大城市著名建筑圖片或與幼兒一起動(dòng)手作畫,做3D上海夜景圖;
6、7月,主題是《我要上小學(xué)》,在教室中設(shè)計(jì)《我會(huì)系紅領(lǐng)巾》角以及《小小整理能手》角。
四、保教方面:
1、充分利用自然因素,開展體育游戲、戶外體能活動(dòng),鍛煉幼兒身體,增強(qiáng)幼兒體質(zhì)。
2、運(yùn)動(dòng)前,做好喝水、墊毛巾、帶紙巾等準(zhǔn)備。
3、合理安排幼兒在園生活,培養(yǎng)幼兒良好生活衛(wèi)生時(shí)慣。如:飯桌“三凈”、外出回來飯前便后要洗手、衣服褲子書包自己理、便便過后自己擦等。
4、在日常生活中,加強(qiáng)安全教育,提高幼兒自我保護(hù)及安全意識(shí),并以角色扮演的形式進(jìn)行安全教育。
5、回家、外出之前,及時(shí)檢查包褲子情況,為幼兒涂好“香香”。
6、每天早晚堅(jiān)持與幼兒親親、抱抱,讓幼兒體會(huì)上幼兒園也能感受像爸爸媽媽一樣的溫暖的愛。
五、家園共育方面:
1、充分利用早接和放學(xué)的短暫時(shí)間,積極主動(dòng)地與家長(zhǎng)溝通,使家長(zhǎng)解自己孩子在園的情況,在家長(zhǎng)的配合下實(shí)現(xiàn)家園共育,促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展。
2、利用宣傳欄、家園聯(lián)系手冊(cè)、電話以及家訪等途徑,與家長(zhǎng)溝通聯(lián)系,及時(shí)向家長(zhǎng)反饋幼兒在園的學(xué)習(xí)、生活情況。
3、解幼兒的家庭教育環(huán)境,耐心聽取家長(zhǎng)合理正確的意見和建議,互相配合共同教育幼兒,使幼兒的健康成長(zhǎng)!
六、幼小銜接實(shí)施方案:
1、學(xué)前思想準(zhǔn)備:
提高孩子的集體意識(shí)和集體榮譽(yù)感。
進(jìn)入大班以后,孩子的集體意識(shí)有迅速的發(fā)展。他們常常以自己是大哥哥大姐姐而自豪,也常常以為自己的班集體取得的勝利而歡呼跳躍。集體主義情感是一種積極而強(qiáng)大的道德力量,他對(duì)幼兒的個(gè)性、社會(huì)性及道德品質(zhì)的發(fā)展有著重大的影響。因此,集體意識(shí)的培養(yǎng)也成本學(xué)期的教育培養(yǎng)重點(diǎn)之一。
培養(yǎng)幼兒的合作行為。在培養(yǎng)幼兒的合作行為時(shí),首先教孩子掌握合作的技能,學(xué)會(huì)處理合作時(shí)出現(xiàn)的問題。班上的孩子已有合作的意識(shí),但缺乏合作的技能。合作水平較差,常常會(huì)出現(xiàn)不歡而散的情況。因此,我們將與孩子一起討論,協(xié)商如何開展合作活動(dòng);在合作中出現(xiàn)問題應(yīng)如何解決?我們還將增加合作性游戲,讓孩子更好地學(xué)會(huì)與同伴合作。
這學(xué)期,我們會(huì)為大班小朋友們提供2次以上的戶外教學(xué)實(shí)踐活動(dòng),希望到時(shí)家長(zhǎng)積極配合。
2、身體方面的準(zhǔn)備:
。1)通過體育鍛煉、疾病預(yù)防增強(qiáng)幼兒體質(zhì),使他們能夠身心健康地邁入小學(xué);
。2)在日常活動(dòng)中培養(yǎng)幼兒正確的讀書、寫字、握筆姿勢(shì),同時(shí),讓幼兒懂得保護(hù)好自己的眼睛及各種感覺器官。
(3)注重安全方面教育,讓幼兒懂得并遵守交通規(guī)則,學(xué)會(huì)看紅、綠燈,走人行道;有困難找警察,記住各種急救電話;知道不能玩水、玩火,玩電。
幼兒園里每周都會(huì)安排玩大型玩具、體育課、進(jìn)行構(gòu)建活動(dòng)等等,所以我會(huì)跟家長(zhǎng)們說放學(xué)以后要要求孩子及時(shí)回家,不在幼兒園內(nèi)逗留,玩大型玩具等,避免事故的發(fā)生。
為安全起見,我會(huì)請(qǐng)家長(zhǎng)不要讓孩子攜帶貴重物品、危險(xiǎn)物品入園。提醒家長(zhǎng)在幼兒來園前應(yīng)注意查看幼兒的口袋,如發(fā)現(xiàn)有危險(xiǎn)物品(如小刀、藥片、鐵釘、小顆粒物、釘錐、彈子、碎玻璃等危險(xiǎn)品)應(yīng)立即取出,并及時(shí)對(duì)孩子進(jìn)行教育。
每月工作
2月:做好各項(xiàng)計(jì)劃,如:個(gè)人計(jì)劃、班級(jí)計(jì)劃、家長(zhǎng)會(huì)計(jì)劃;組織幼兒參與元宵節(jié)親子做燈籠活動(dòng);做好每周備課工作;做好家長(zhǎng)會(huì)準(zhǔn)備工作。
3月:組織幼兒和家長(zhǎng)參加慶生會(huì);積極準(zhǔn)備家長(zhǎng)開放日活動(dòng);組織幼兒參加戶外教學(xué)活動(dòng);
4月:做好招生工作。
5月:做好母親節(jié)慶生會(huì)工作;大班主題戶外教學(xué)。
6月:親子運(yùn)動(dòng)會(huì)。
7月:積極準(zhǔn)備大班畢業(yè)典禮。
以上是新學(xué)期的工作計(jì)劃,希望在今后的工作中不斷的總結(jié)經(jīng)驗(yàn),取得更好的成績(jī)。
大班春季工作計(jì)劃5
幼兒園大班工作計(jì)劃2014年已經(jīng)過去,我們又迎來了嶄新的一年,跟往年有所不一樣的是,我班的孩子經(jīng)過這一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí),很多小朋友就要背上書包進(jìn)入新的學(xué)!W(xué),所以這一個(gè)學(xué)期對(duì)于孩子們來說是很重要,因此,我們要積極做好班級(jí)工作以及幼小銜接的工作,下面我對(duì)本學(xué)期的工作做以下計(jì)劃:
一、班級(jí)情況分析
我們班現(xiàn)有49名,通過上學(xué)期的學(xué)習(xí),各方面能力都有很大的提高,自理能力強(qiáng),并且能夠?qū)W會(huì)關(guān)心,幫助別人,能夠熟練掌握所學(xué)知識(shí),但是,班上部分孩子的自制力較差,所以需要加強(qiáng)常規(guī)方面的訓(xùn)練,努力培養(yǎng)他們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和課堂注意力,為小學(xué)打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
二、教學(xué)方面
我們將繼續(xù)貫徹《綱要》,根據(jù)課改精神,完成教學(xué)目標(biāo),并根據(jù)我班孩子的年齡特點(diǎn),興趣愛好,以及園領(lǐng)導(dǎo)的要求來開展課程。以豐富孩子知識(shí),拓展他們的視野,另外,根據(jù)孩子即將升入小學(xué)的需要,可適當(dāng)?shù)慕毯⒆右恍┥,并加?qiáng)1到10的加減法運(yùn)算,以及10以內(nèi)連加連減,使孩子們能夠熟練掌握。除了完成預(yù)定的教學(xué)目標(biāo)之外,還要加強(qiáng)孩子的語感啟蒙方面的訓(xùn)練,提高孩子的口語表達(dá)能力。在手工方面,本學(xué)期主要是折紙和廢舊物品利用相結(jié)合,來激發(fā)幼兒大膽想象。
三、教師專業(yè)成長(zhǎng)方面
教師的一言一行直接影響到孩子,因此,只有提高自身素質(zhì)才能教育好孩子,所以,自己在新的一年里,要繼續(xù)努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),提高專業(yè)水平,勤練基本功,多看,多學(xué),多想,多思考,不斷的追求創(chuàng)新意識(shí),為班級(jí)開設(shè)有特色的方式和活動(dòng),言教不如身教,使我班孩子受到最良好的。
四、環(huán)境創(chuàng)設(shè)方面
為孩子創(chuàng)設(shè)良好的環(huán)境對(duì)孩子的發(fā)展也有至關(guān)重要的作用。因此,我們既要為孩子創(chuàng)造良好的物質(zhì)環(huán)境,也要為孩子創(chuàng)造可貴的精神環(huán)境,為孩子提供與主題相關(guān)的資料,滲透到活動(dòng)區(qū)活動(dòng)和日常生活中,讓孩子不斷尋求探索知識(shí)。根據(jù)時(shí)事新聞等傳授孩子社會(huì)信息,使孩子了解社會(huì),現(xiàn)在提倡的和諧社會(huì),更應(yīng)該培養(yǎng)孩子關(guān)愛他人,幫助有困難的人,從生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,為孩子創(chuàng)造條件去幫助有困難的人。
五、家長(zhǎng)工作方面
父母是孩子的第一任老師,好孩子離不開家長(zhǎng)配合。要努力做好家長(zhǎng)的工作,及時(shí)和家長(zhǎng)溝通,以電話,上網(wǎng),家園聯(lián)系冊(cè)和家訪的形式與家長(zhǎng)探討教子經(jīng)驗(yàn),及時(shí)反映在園情況,了解在家表現(xiàn)。請(qǐng)家長(zhǎng)及時(shí)了解園所教的知識(shí),配合收集相關(guān)的主題資料,豐富相關(guān)的知識(shí),及時(shí)指導(dǎo)督促孩子完成作業(yè),增進(jìn)親子關(guān)系。培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。
六、安全工作方面
安全工作是幼兒園工作重中之重,因此,在戶外活動(dòng)時(shí),我們要時(shí)刻關(guān)注幼兒的一舉一動(dòng),要做到不讓幼兒離開我們的視線范圍,此外,我們還要定期給幼兒開展安全教育的工作,給幼兒灌輸安全的理念,培養(yǎng)幼兒的安全意識(shí)。
七、保育工作方面
現(xiàn)在已經(jīng)進(jìn)入了春季,而春季是各種傳染病發(fā)病的高峰期,例如幼兒常見的手足口病。因此,我要時(shí)刻注意孩子身體情況,發(fā)現(xiàn)幼兒身體不舒服要馬上跟家長(zhǎng)取得聯(lián)系,及時(shí)就醫(yī),杜絕傳染源的擴(kuò)散。同時(shí)也要做好教室的消毒工作。
以上是新學(xué)期工作計(jì)劃,希望在今后工作中不斷的總結(jié)經(jīng)驗(yàn),取得更好的成績(jī)。
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