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      2. 學(xué)期個(gè)人工作計(jì)劃

        時(shí)間:2021-02-04 13:20:03 工作計(jì)劃 我要投稿

        【實(shí)用】學(xué)期個(gè)人工作計(jì)劃3篇

          時(shí)間是箭,去來迅疾,我們又將迎來新一輪的努力,該好好計(jì)劃一下接下來的工作了!可是到底什么樣的工作計(jì)劃才是適合自己的呢?以下是小編幫大家整理的學(xué)期個(gè)人工作計(jì)劃3篇,希望能夠幫助到大家。

        【實(shí)用】學(xué)期個(gè)人工作計(jì)劃3篇

        學(xué)期個(gè)人工作計(jì)劃 篇1

          一、指導(dǎo)思想

          以全面提高教學(xué)質(zhì)量為中心,以提高課堂教學(xué)效率為重點(diǎn),以提高師資整體素質(zhì)為核心,以強(qiáng)化教學(xué)過程的精細(xì)化管理為突破口,促進(jìn)全校教師專業(yè)化發(fā)展,認(rèn)真落實(shí)教育局規(guī)范辦學(xué)行為會(huì)議精神,切實(shí)做好減負(fù)增效工作,關(guān)注課堂教學(xué)效率,努力促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高;開展扎實(shí)有效的校本教研活動(dòng),努力創(chuàng)設(shè)良好的教育環(huán)境。

          二、主要任務(wù)目標(biāo):

          1、狠抓教學(xué)常規(guī),強(qiáng)化教學(xué)過程管理。抓好備課、上課環(huán)節(jié),提高課堂效率,向四十分鐘要質(zhì)量;力爭(zhēng)我校教學(xué)質(zhì)量邁上新臺(tái)階。

          2、指導(dǎo)教師積極總結(jié)教法,注意捕捉新思想、新觀念,發(fā)現(xiàn)新教法。積極撰寫教學(xué)論文。

          3、狠抓教師自我培訓(xùn),加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提高教師的業(yè)務(wù)素養(yǎng)和教學(xué)能力。

          4、加大畢業(yè)班教學(xué)的管理力度,確保畢業(yè)班各門學(xué)科成績的提高。

          5、結(jié)合學(xué)校的實(shí)際情況,做好新舊教材在教法、學(xué)法上的指導(dǎo)工作,盡快轉(zhuǎn)變觀念,適應(yīng)新課程改革的需要。

          三、 采取的方法措施:

          (一)加強(qiáng)學(xué)習(xí),增強(qiáng)意識(shí)

          1、組織教師重新學(xué)習(xí)和鉆研《基礎(chǔ)教育課程綱要》、省“五嚴(yán)”、市“六嚴(yán)”規(guī)定、各學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)、教材內(nèi)容、全面理解和準(zhǔn)確把握課程的內(nèi)涵和教材的特點(diǎn),從理論與實(shí)踐的不同層面積極探索,不斷推進(jìn),增強(qiáng)課程意識(shí)和實(shí)施水平。

          2、組織教師閱讀教育專著、名著,形成熱愛讀書的群體,營造熱愛讀書的氛圍。讓教師通過閱讀,與大師對(duì)話,和名師交流,拜專家為師,以學(xué)者為友,提升職業(yè)品位,積淀文化素養(yǎng)。

          (二)落實(shí)常規(guī),促進(jìn)發(fā)展

          教學(xué)常規(guī)是學(xué)科的法規(guī),教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線,抓好教學(xué)常規(guī)是提高教學(xué)質(zhì)量,實(shí)施素質(zhì)教育的保證。

          1、抓好學(xué)科常規(guī)工作。全校教師要學(xué)好并用好《連云港市中小學(xué)教學(xué)常規(guī)管理要求》。要在實(shí)踐的過程中,不斷總結(jié)反思,查找不足,力爭(zhēng)在原有常規(guī)的基礎(chǔ)上有所創(chuàng)新,有所提高。本學(xué)期,學(xué)校仍堅(jiān)持月查制度,每月學(xué)校將組織教學(xué)管理人員及時(shí)了解教學(xué)的實(shí)際情況,總結(jié)推廣好的經(jīng)驗(yàn)與做法,對(duì)教師的備課、上課、作業(yè)批改等情況進(jìn)行專項(xiàng)檢查,對(duì)在執(zhí)行常規(guī)過程中存在的問題及時(shí)尋求解決的辦法,以促進(jìn)全體教師共同進(jìn)步。

          2、抓實(shí)“備課、上課”環(huán)節(jié)。備好課是上好課的前提。學(xué)校要求每位教師認(rèn)真?zhèn)湔n,加強(qiáng)同伴互助,充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)力量,提高備課質(zhì)量。課堂教學(xué)要真正確立學(xué)生的主體地位,面向全體學(xué)生,積極創(chuàng)設(shè)民主、和諧的教學(xué)氛圍,促進(jìn)學(xué)生主動(dòng)參與、樂于探究。

          3、優(yōu)化教學(xué)管理,規(guī)范教學(xué)秩序。嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)教育主管部門頒布的課程計(jì)劃,不隨意增減,保證各門課程開足開全開好。學(xué)校堅(jiān)持每日巡視制度,加大對(duì)教師執(zhí)行教學(xué)常規(guī)的檢查,嚴(yán)格教師的備課、上課、輔導(dǎo)、作業(yè)布置與批改、教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)和評(píng)價(jià)等各個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)的規(guī)范化管理。

          4、以學(xué)校為單位,開展一次教案、作業(yè)展評(píng),展評(píng)時(shí),學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和評(píng)委要高度重視,認(rèn)真評(píng)選出好的和差的教案與作業(yè),并公開指出優(yōu)缺點(diǎn)。以便推動(dòng)今后工作。

          (三)抓實(shí)教學(xué),提升質(zhì)量

          學(xué)校和教師要牢固確立教學(xué)工作的中心地位,把提高教育教學(xué)質(zhì)量擺在學(xué)校整體工作的突出位置。

          1、優(yōu)化課堂教學(xué)設(shè)計(jì)。要求全體教師杜絕抄襲教案,應(yīng)針對(duì)實(shí)際,備教材、備學(xué)生、備教法、備作業(yè)等,將小班化的教學(xué)理念運(yùn)用到教學(xué)設(shè)計(jì)當(dāng)中。課堂上,讓學(xué)生能圍繞教學(xué)目標(biāo)進(jìn)行自學(xué)、探究、實(shí)踐等學(xué)習(xí)活動(dòng)。學(xué)校還將組織教師針對(duì)如何進(jìn)行小班化教學(xué)進(jìn)行集體研討。集體研討要在教師個(gè)人充分解讀教材的基礎(chǔ)上實(shí)施,每次活動(dòng)有中心發(fā)言,之后大家就目標(biāo)的制定,流程的設(shè)計(jì)等方面進(jìn)行廣泛而深入的研討,這樣,既發(fā)揮了集體的智慧也彰顯了教師的個(gè)性,以利于教師施教時(shí)科學(xué)地把握“預(yù)設(shè)”與“生成”的辯證關(guān)系,為課堂教學(xué)師生發(fā)展留有空間。

          2、進(jìn)一步抓實(shí)課堂教學(xué)。

          (1)課堂教學(xué)中要嚴(yán)格依據(jù)“建構(gòu)式生態(tài)課堂”要求組織教學(xué),以學(xué)促教,以學(xué)定教,選擇教學(xué)法,體現(xiàn)新理念、新精神,突出重點(diǎn),突破難點(diǎn),注重實(shí)效,堅(jiān)決杜絕高耗低效的行為,杜絕課堂講不清,課外加班加點(diǎn)現(xiàn)象的發(fā)生,做到堂堂清、課課清,打造高效課堂。

          (2)展示“觀摩課”。學(xué)校骨干教師要充分發(fā)揮學(xué)科教學(xué)的引領(lǐng)作用,定期在學(xué)校上好觀摩課,供教師學(xué)習(xí)和借鑒。

          3、切實(shí)減輕課業(yè)負(fù)擔(dān)。一是嚴(yán)格控制學(xué)生作業(yè)量,要求課堂作業(yè)一般不留到課外做,應(yīng)當(dāng)堂完成。教師要做到“四精”(即:精選、精講、精練、精批)和“四必”(即:有發(fā)必收、有收必批、有批必評(píng)、有評(píng)必改)。加強(qiáng)學(xué)生用書的管理,嚴(yán)禁教師濫發(fā)各種復(fù)習(xí)資料,用好教輔用書,切實(shí)減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān)和經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。布置作業(yè)適量,及時(shí)批改、認(rèn)真批改、及時(shí)讓學(xué)生訂正。練習(xí)的設(shè)計(jì),要注重形式的多樣性,開放性;二是嚴(yán)格控制并減少課堂上教師講解的時(shí)間,讓學(xué)生在自主的學(xué)習(xí)活動(dòng)中養(yǎng)成積極思維、獨(dú)立作業(yè)、主動(dòng)探究的好習(xí)慣。

          4、舉辦豐富多彩的教學(xué)活動(dòng),以活動(dòng)促成效、以活動(dòng)提水平。

          各項(xiàng)教育教學(xué)活動(dòng)是學(xué)校教學(xué)工作的根本,也是具體體現(xiàn),根據(jù)上級(jí)有關(guān)部門的要求,結(jié)合學(xué)校工作安排,切實(shí)布置并落實(shí)好各項(xiàng)活動(dòng)。首先狠抓教學(xué)主陣地,開展課堂教學(xué)質(zhì)量提高月活動(dòng)。其次深入落實(shí)學(xué)科專項(xiàng)教學(xué)活動(dòng),提升學(xué)生素質(zhì),如做好語文寫字,數(shù)學(xué)口算,英語手抄報(bào)等活動(dòng)推動(dòng)工作。第三推進(jìn)學(xué)校地方課程實(shí)施活動(dòng)。加強(qiáng)課程資源的開發(fā),對(duì)開發(fā)設(shè)計(jì)的活動(dòng)方案,要能夠經(jīng)得起推敲和時(shí)間考驗(yàn),有精品意識(shí)。各班確定主題內(nèi)容,如剪紙、折紙、豆貼畫、貝殼粘貼、編織、布貼畫等,地方課程指導(dǎo)老師要端正思想,盡自己最大的努力上好這門課。

          5、全面推進(jìn)素質(zhì)教育。學(xué)校以全面推進(jìn)素質(zhì)教育為目標(biāo),開展書法、舞蹈、布貼畫活動(dòng),采取定地點(diǎn)、定計(jì)劃、定內(nèi)容、定人員,定措施,務(wù)求實(shí)效。任課教師要轉(zhuǎn)變觀念,加強(qiáng)學(xué)習(xí),認(rèn)真上好每一節(jié)課,認(rèn)真輔導(dǎo)每一次活動(dòng),認(rèn)真組織好每一項(xiàng)比賽。

          6、早抓畢業(yè)班的教學(xué)工作。我們要認(rèn)真研究當(dāng)前畢業(yè)班形勢(shì),正確評(píng)價(jià)現(xiàn)存的教學(xué)狀況,糾正教學(xué)工作中的偏差,加大管理力度,提高畢業(yè)班教學(xué)質(zhì)量。

        學(xué)期個(gè)人工作計(jì)劃 篇2

          隨著高職教育改革的廣泛和深入以及教師專業(yè)化水平的逐漸提高,我知道作為一名高職教師身上所肩負(fù)的使命,那就是要不斷學(xué)習(xí)、提高素質(zhì),迎接時(shí)代的挑戰(zhàn)。為此,特制定本學(xué)期個(gè)人計(jì)劃如下:

          一、師德方面

          (一)向身邊的同志學(xué)習(xí)

          向身邊的一實(shí)驗(yàn)老師學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)他們永不滿足的鉆研態(tài)度;無私奉獻(xiàn)的工作精神;與時(shí)懼進(jìn)的創(chuàng)新意識(shí);愛生如子的崇高品質(zhì);認(rèn)真踏實(shí)的完成自己分內(nèi)的工作。規(guī)范教育行為尊重學(xué)生、愛護(hù)學(xué)生。用自己的一言一行樹立教師威信。詳細(xì)了解學(xué)校制度,形成自己個(gè)性化的規(guī)范和要求。長期堅(jiān)持,力求做一名學(xué)生喜歡的老師。

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          本學(xué)期德育工作以構(gòu)建魅力德育為目標(biāo),以行為習(xí)慣養(yǎng)成和法制安全教育為重點(diǎn),力爭(zhēng)通過德育目標(biāo)的優(yōu)化,德育內(nèi)容的細(xì)化、德育工作的長抓不懈,從而在德育實(shí)效上有所突破,最終能培養(yǎng)出具有我院特色的、讓家長和社會(huì)滿意的魅力學(xué)生。

          1、堅(jiān)持面向全體學(xué)生,關(guān)注每一個(gè)學(xué)生。做到因材施教。

          2、發(fā)揮我的特長,用自己的言傳身教引導(dǎo)學(xué)生去喜歡信息技術(shù),熱愛信息技術(shù)。

          二、教學(xué)方面

          要提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵是上好課。

          為了上好課,首先要備好課。認(rèn)真鉆研教材,對(duì)教材的基本思想、基本概念,了解教材的結(jié)構(gòu),重點(diǎn)與難點(diǎn)。了解學(xué)生原有的知識(shí)技能,他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣,學(xué)習(xí)新知識(shí)可能會(huì)有哪些困難,采取相應(yīng)的預(yù)防措施?紤]教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動(dòng)。

          其次是課堂上的情況,組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調(diào)動(dòng)學(xué)生的注意力,使其保持相對(duì)穩(wěn)定性。

          同時(shí),激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛。課堂語言追求簡(jiǎn)潔明了,克服以往教學(xué)中存在的毛病,課堂提問面向全體學(xué)生,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。

          三、教研方面

          1、積極實(shí)施學(xué)院教學(xué)改革,采取模塊化教學(xué)方式——有效提高課堂教學(xué)效率。

          在本學(xué)期中,在教學(xué)中我將對(duì)教材要認(rèn)真分析,整合個(gè)工作流程模塊,運(yùn)用多種靈活的教學(xué)方法,認(rèn)真設(shè)計(jì)每一節(jié)課,來激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,提高學(xué)生的各種實(shí)際操作能力,并及時(shí)對(duì)每節(jié)課進(jìn)行反思,同時(shí)爭(zhēng)取本年度能有1—2篇較高質(zhì)量的教學(xué)論文在省級(jí)以上期刊交流或獲獎(jiǎng)。

          2、積極參加教科研活動(dòng)。

          從教育科研過程上來看,參與教育科研就是教師自我提高、自我發(fā)展的過程。比如,課題的確定、論證,研究的實(shí)施,報(bào)告的撰寫,無不需要廣泛地學(xué)習(xí)多種理論,在這樣的主動(dòng)學(xué)習(xí)中,教師水平的提高是飛躍式的。這樣的教科研活動(dòng)長期開展下去,可使教師的整體素質(zhì)都得到提升。

          在本學(xué)期里我將自主尋找與專業(yè)教學(xué)項(xiàng)目相關(guān)的實(shí)際問題,制定既有前瞻性和研究水準(zhǔn),又有具體措施的問題解決方案,并認(rèn)真實(shí)施研究方案,以提高自己的科研水平,同時(shí)更有利于自己專業(yè)課教學(xué)。同時(shí)結(jié)合自己教育教學(xué)工作,確立課題,作好筆記,及時(shí)反思。多讀書、多積累,提高自身的業(yè)務(wù)水平及文學(xué)素養(yǎng),更好的做好科研工作,及時(shí)把自己的文章感悟上傳博客。

          四、努力爭(zhēng)取盡早完成研究生學(xué)習(xí)學(xué)業(yè),使自己在以后的教學(xué)中,理論知識(shí)更加系統(tǒng)和完善。

          五、主要措施

          1、充分利用業(yè)余時(shí)間,不斷豐富自己,加強(qiáng)自身建設(shè)。

          2、請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)、同行多聽課、多指導(dǎo),大膽實(shí)踐,不斷創(chuàng)新,形成自己的教學(xué)風(fēng)格。

          為了能把本班建成具有“團(tuán)結(jié)、活潑、嚴(yán)謹(jǐn)、求學(xué)”的班風(fēng),把學(xué)生培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人,做一位合格的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。

        學(xué)期個(gè)人工作計(jì)劃 篇3

          本學(xué)期我繼續(xù)擔(dān)任九年級(jí)歷史組的教學(xué)工作,這是學(xué)校對(duì)我工作的.認(rèn)可和給予我的充分信任,同時(shí)也讓我感到身肩的責(zé)任更大。本學(xué)期我擔(dān)任九年級(jí)四個(gè)班的歷史教學(xué)工作,在新的學(xué)期里,個(gè)人計(jì)劃如下:

          一、業(yè)務(wù)水平方面:

          認(rèn)真?zhèn)湔n:

          首先做好個(gè)人備課,在掌握基礎(chǔ)知識(shí)的基礎(chǔ)上,多搜集歷史資料,豐富自己的閱歷、增添自己的知識(shí)儲(chǔ)備,并有效的結(jié)合在教學(xué)中。積極參與集體備課,認(rèn)真聽取有經(jīng)驗(yàn)教師的備課思路和總結(jié)的經(jīng)驗(yàn)。

          積極聽課:

          本學(xué)期的教學(xué)內(nèi)容是世界近代史。對(duì)于這部分內(nèi)容沒有教學(xué)經(jīng)驗(yàn),所以要積極的聽有經(jīng)驗(yàn)教師的課,與自己的備課相結(jié)合起來,形成有效教學(xué),確保每一堂課,學(xué)生都學(xué)到有所得。

          虛心學(xué)習(xí):

          為能不斷提高業(yè)務(wù)水平,應(yīng)虛心向書本學(xué)習(xí),多讀書、所看報(bào),關(guān)心時(shí)事政治,把時(shí)事政治與世界史的相關(guān)內(nèi)容結(jié)合起來,培養(yǎng)學(xué)生關(guān)心國家大事的習(xí)慣素養(yǎng)。除了向書本學(xué)習(xí)外,還應(yīng)多向有經(jīng)驗(yàn)教師多多請(qǐng)教,多學(xué)習(xí)、多思考。

          認(rèn)真寫好教案:

          根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)際,設(shè)計(jì)課的類型,擬定采用的教學(xué)方法,對(duì)教學(xué)過程的程序及時(shí)間安排作詳細(xì)的準(zhǔn)備。力爭(zhēng)每節(jié)課都做到“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備,調(diào)動(dòng)一切能夠調(diào)動(dòng)的設(shè)備、文獻(xiàn)資料、教輔材料,以吸引學(xué)生的注意力,在增加學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣的基礎(chǔ)上,提高他們的成績。

          教學(xué)方面:

          正所謂“親其師,信其道”,面對(duì)新的班級(jí)、新的學(xué)生集體,爭(zhēng)取用最快的時(shí)間熟悉班集體的學(xué)生,針對(duì)不同班級(jí)的學(xué)生,因材施教。

          二、思想政治工作計(jì)劃:

          作為一名人民教師,這個(gè)職業(yè)賦予我們的責(zé)任,應(yīng)時(shí)刻注意提高自身的政治素養(yǎng)。盡管自己不是一名黨員,但我始終以一名黨員的要求來要求自己。除了精通個(gè)人業(yè)務(wù)外,更應(yīng)該不斷加強(qiáng)政治學(xué)習(xí):積極參加政治學(xué)習(xí),認(rèn)真記錄筆記;團(tuán)結(jié)同志、熱愛工作、積極勞動(dòng)。

          以上是本學(xué)期我的個(gè)人工作計(jì)劃,可能還有許多不周詳?shù)牟糠郑诠ぷ髦形視?huì)不斷調(diào)整、完善,以使我的工作更上一層樓。

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