【精品】個人的工作計劃3篇
光陰的迅速,一眨眼就過去了,相信大家對即將到來的工作生活滿心期待吧!一定有不少可以計劃的東西吧。好的工作計劃是什么樣的呢?下面是小編整理的個人的工作計劃3篇,希望能夠幫助到大家。
個人的工作計劃 篇1
一、工作指導(dǎo)思想
全面落實科學(xué)發(fā)展觀,認(rèn)真貫徹黨的教育方針,全面實施素質(zhì)教育,深入實施教育局教育股、教研室等業(yè)務(wù)部門XXXX年工作要點(diǎn),堅持實施新課程改革,堅持走科研興校之路,不斷加強(qiáng)教務(wù)處自身建設(shè),充分發(fā)揮研究、指導(dǎo)、管理和服務(wù)職能作用,找準(zhǔn)基點(diǎn),高標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)要求,擔(dān)困難,求實效,從過程要質(zhì)量,從管理要質(zhì)量,努力提高教學(xué)成果。
二、工作基本理念和思路
基本理念
創(chuàng)造適合學(xué)生和諧學(xué)習(xí)的教育,創(chuàng)造適合教師和諧發(fā)展的管理。
基本思路
。ㄒ唬、正視成績,面對現(xiàn)實,認(rèn)真分析我校教學(xué)工作中存在的不足,謙虛謹(jǐn)慎,戒驕戒躁,認(rèn)真查找差距。
(二)、以學(xué)校工作計劃為指導(dǎo),以教育局等主管本門的考評方案為抓手,科學(xué)制定教學(xué)工作任務(wù)和目標(biāo),加大計劃的落實力度,保證計劃的實效性。
。ㄈ、更新觀念,開拓創(chuàng)新,有效提高教學(xué)質(zhì)量和教師的業(yè)務(wù)能力,努力推進(jìn)我校教育教學(xué)的和諧健康發(fā)展。
三、主要工作
(一)常規(guī)教學(xué)管理工作
1、加強(qiáng)教學(xué)管理的制度建設(shè),逐步整理、修改和完善教學(xué)管理的各項規(guī)章制度。加強(qiáng)對教師教學(xué)常規(guī)的檢查,規(guī)范教學(xué),提高效率。抓好“備、講、批、輔、查、測”等常規(guī)教學(xué)工作,把主要精力投放到常規(guī)教學(xué)管理當(dāng)中,促進(jìn)指導(dǎo)、檢查、評估的有機(jī)結(jié)合,進(jìn)一步夯實提升教學(xué)質(zhì)量的基礎(chǔ)。每學(xué)期對所任學(xué)科進(jìn)行客觀實際的學(xué)科質(zhì)量分析。
教師備課要以新課程為指導(dǎo),突出備教材、備教法、備學(xué)生、備過程,要做到超周備課,做到周有課后反思。
教師上課要實行嚴(yán)格的跟蹤管理,堅決杜絕無教案上課和無準(zhǔn)備上課的情況。科學(xué)地落實新課程指導(dǎo)下的《課堂教學(xué)評價標(biāo)準(zhǔn)》,促進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)包年級與教導(dǎo)處普查的協(xié)調(diào)統(tǒng)一。
嚴(yán)格執(zhí)行《xx中心學(xué)校關(guān)于減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)的決定》和《xx中心學(xué)校教師工作考核實施方案》。把教導(dǎo)處定期抽查與下班調(diào)查有機(jī)結(jié)合,做出客觀有效的考核并落實獎懲。
將學(xué)困生輔導(dǎo)工作與后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作統(tǒng)一起來,兩周一次集中輔導(dǎo),促進(jìn)集中與個別輔導(dǎo)的緊密結(jié)合,促進(jìn)學(xué)科特長生輔導(dǎo)(兩周一次集中輔導(dǎo))與學(xué)困生輔導(dǎo)的有機(jī)結(jié)合,拓寬學(xué)生個體的自由發(fā)展空間,也盡量縮小學(xué)生個體學(xué)力差異。
規(guī)范測試考查工作,月考、期中、期末測試要與單元測試科學(xué)融合,盡量減少考試次數(shù),降低考試的難度,考試不排名,不搞優(yōu)差生的評定。測試后要做好跟蹤分析工作,增強(qiáng)測試的學(xué)生自我評價功能,繼續(xù)探尋學(xué)生素質(zhì)評價的標(biāo)準(zhǔn),使測試工作成為推動教學(xué)質(zhì)量提高的有利手段。
2、堅持學(xué)情調(diào)研反饋,通過課堂反饋、家長—學(xué)生—教師聯(lián)系、學(xué)生座談會、學(xué)生評教等多種形式,及時了解課堂教學(xué)的情況,反饋情況做到及時落實。
3、充分發(fā)揮常規(guī)教學(xué)工作領(lǐng)導(dǎo)小組的檢查、指導(dǎo)、評價作用,實施全程管理,做好開學(xué)初檢查、期中檢查、期末檢查等重點(diǎn)的檢查評定工作,全面做好教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)測,為教師業(yè)績考核工作準(zhǔn)備可靠的數(shù)據(jù)。
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1、成立校本教研領(lǐng)導(dǎo)小組,形成校本教研制度,加強(qiáng)校本培訓(xùn),提高教師的校本教研理論水平,著力打造一支校本教研理論水平過硬的教師隊伍。繼續(xù)深化“教師專業(yè)成長檔案”制度的實施。加強(qiáng)對新課程標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí),深刻領(lǐng)會新課程標(biāo)準(zhǔn)的精髓,準(zhǔn)確把握課程改革方向。
2、要強(qiáng)化學(xué)校教研組、備課組的研究意識,以規(guī)范教學(xué)常規(guī)為研究重點(diǎn),以課堂教學(xué)案例分析為主要形式,從教學(xué)中發(fā)現(xiàn)問題、研究問題、解決問題,不斷規(guī)范教學(xué)行為,提高課堂教學(xué)效率。要堅持每周一次教研組說—授—評活動。學(xué)科教研活動要定時間、定地點(diǎn)、定內(nèi)容、定人員,要有計劃、有專題、有要求、有效果、有總結(jié),教研組活動每學(xué)期不少于12次。以組為單位結(jié)合教研組說—授—評活動開展一次課例式校本教研活動。
3、做好校級學(xué)科帶頭人和骨干教師的評選工作,發(fā)揮學(xué)科教學(xué)帶頭人和骨干教師的作用。各學(xué)科開展以教研組長、骨干教師、學(xué)科帶頭為核心的專業(yè)引領(lǐng)活動,專業(yè)引領(lǐng)活動落實到周次。時間、地點(diǎn)、內(nèi)容、主講人。以專業(yè)引領(lǐng)為契機(jī),提升教師校本理論研究與校本實踐教學(xué)相結(jié)合的水平。真正發(fā)揮我校學(xué)科帶頭人、骨干教師等人的引領(lǐng)、示范作用,帶動校本教研整體水平的提升。
4、以課題研究為依托,以優(yōu)質(zhì)課、公開課、觀摩課、示范課為載體,開展以校為本的教學(xué)案例研究,努力形成具有實踐意義的研究成果。十一月份開展一次全校 教師基本功比賽活動。繼續(xù)加強(qiáng)校本教研組織建設(shè),強(qiáng)化以備課組為基本單位的校本教研組織體系,健全備課組的校本教研功能。深化組級科研課題的研究,搞好旗級科研課題研究實驗。
5、開展同伴互助活動,有幫扶計劃及實施記錄。通過同伴互助提高教師的校本教研實踐能力,使教師在自我反思的同時,開放自己,形成相互交流經(jīng)驗、相互切磋心得的研究團(tuán)隊。在同伴的互動中共同分享經(jīng)驗,互相學(xué)習(xí),彼此支持,共同成長,從而達(dá)到提高教師的校本教研實踐能力的目的。每位教師參加聽課活動每學(xué)期不少于20節(jié),并及時進(jìn)行交流反饋,有交流反饋材料。
6、鼓勵教師撰寫高質(zhì)量的論文并在較高級別的刊物上發(fā)表。十二月份開展校級論文評比活動,將評選出的優(yōu)秀論文上報盟區(qū)級參加評獎。引導(dǎo)教師通過正規(guī)渠道報送論文等成果,對發(fā)表的論文給予考核賦分。做好學(xué)年《優(yōu)秀論文集》的編撰工作。
7、進(jìn)一步抓牢常規(guī)教學(xué)和課堂教學(xué)主線,強(qiáng)化質(zhì)量意識,扎實推進(jìn)課程改革,以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力為目標(biāo),認(rèn)真實踐新課程改革工作,樹典型、匯經(jīng)驗、抓成果。
加強(qiáng)對新課程改革的宣傳力度。突出重點(diǎn)、分步實施、穩(wěn)步推進(jìn)、注重實效。加強(qiáng)對課程的評價,促進(jìn)新課程改革的健康、持續(xù)的發(fā)展。
在課堂教學(xué)方面,要求教師能夠準(zhǔn)確確定三維教學(xué)目標(biāo),講課中始終以學(xué)情定教情,以學(xué)生行為定教師行為,把教師能否調(diào)動學(xué)生的積極性,能否使學(xué)生“動”起來,作為課堂評價的重要標(biāo)準(zhǔn)。改變過去“教師占主要地位的”課堂教學(xué)模式,積極推進(jìn)“以學(xué)為主,以教為輔”的教學(xué)方式。在師生關(guān)系上,要求教師要關(guān)注每一個學(xué)生的發(fā)展,尊重學(xué)生的人格,滿足不同學(xué)生的需要,真正營造師生共同交流,民主和諧的課堂氛圍。開展多樣的小組合作學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)方式上,要求師生互動,平等交流,共同發(fā)展,切實提高課堂教學(xué)效果。積極開展多樣的小組合作學(xué)習(xí),并在實踐合作中,寓教于動,在討論合作中收獲。真正體現(xiàn)教師是課堂教學(xué)的組織者、參與者、引導(dǎo)者,使學(xué)生真正成為學(xué)習(xí)的主體。
。ㄈ┘訌(qiáng)教師隊伍建設(shè),提升教師綜合素質(zhì)
加強(qiáng)教師隊伍建設(shè),提高師資水平。努力做到“高境界做人、高水平教學(xué)、高標(biāo)準(zhǔn)學(xué)習(xí)、高質(zhì)量生活”,我們在教師隊伍建設(shè)方面主要從以下幾個方面入手:
1、鼓勵教師在職提高,按照教師培訓(xùn)的有關(guān)文件要求,嚴(yán)格計劃的落實,做好教師的教育技能培訓(xùn)工作。
2、結(jié)合教師任教學(xué)科專業(yè)特點(diǎn),開展自主學(xué)習(xí),與統(tǒng)一學(xué)習(xí)相結(jié)合的專業(yè)學(xué)習(xí)活動,每學(xué)期完成不少于3000字的學(xué)習(xí)筆記。
3、開展教學(xué)反思活動,教師每周進(jìn)行反思(教學(xué)隨筆、教后記、經(jīng)驗總結(jié)),教研組學(xué)校學(xué)期中與學(xué)期末進(jìn)行反思。學(xué)校對反思出的問題進(jìn)行整理、分析,提取形成綜合材料。
4、開展校本培訓(xùn)活動,重點(diǎn)是開展新課程的培訓(xùn)、聘請專家講座等活動,提高教師駕馭新教材的能力。
5、開展校級聽評課活動。這是一項系統(tǒng)工程,以中心學(xué)校的課堂教學(xué)帶動完小的課堂教學(xué)質(zhì)量的'全面提升。
6、發(fā)揮骨干教師的輻射作用。組織骨干教師講“觀摩課”“示范課”。每位骨干教師要指導(dǎo)1-2名年輕教師,充分發(fā)揮以教研組長、骨干教師、學(xué)科帶頭為核心的專業(yè)引領(lǐng)作用,參加學(xué)校組織的專業(yè)引領(lǐng)活動。以專業(yè)引領(lǐng)為契機(jī),提升教師校本理論研究與校本實踐教學(xué)相結(jié)合的水平,真正發(fā)揮我校學(xué)科帶頭人、骨干教師的引領(lǐng)、示范作用。
7、狠抓教師基本功的提高工作。結(jié)合創(chuàng)建“書香校園”文化活動,落實每周一貼計劃,重點(diǎn)加強(qiáng)教師“粉筆字、鋼筆字”培訓(xùn)與提高。開展教案設(shè)計比賽,編撰《優(yōu)秀教案集》。
8、重視青年教師的培養(yǎng)和提高,促進(jìn)青年教師盡快成長,在十月份開展一次“青年教師過關(guān)課”活動,使青年教師在教材分析、編寫教案、板書設(shè)計、教學(xué)語言、教學(xué)手段的使用和學(xué)科專項基本功等方面考核達(dá)標(biāo)。
。ㄋ模┳龊没A(chǔ)年級和畢業(yè)年級的管理工作
根據(jù)學(xué)校的實際情況合理進(jìn)行班級配置。運(yùn)用科學(xué)的教學(xué)方法保證學(xué)生的穩(wěn)定,使之對學(xué)科課程產(chǎn)生較濃厚的興趣,杜絕學(xué)生的厭學(xué)心理的產(chǎn)生。做好六年級畢業(yè)班的管理,采取抓兩頭帶中間的方法,既加強(qiáng)對優(yōu)等生與差生的指導(dǎo)更突出中等生發(fā)展與提高,以此促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的全面提升。切實加強(qiáng)畢業(yè)班級日常教學(xué)、重點(diǎn)監(jiān)測、復(fù)習(xí)教學(xué)管理,組織教師參加旗教研室舉辦的研討會。
(五) 抓好“培優(yōu)扶差”工作
“培優(yōu)扶差”是大面積提高教學(xué)質(zhì)量的必要手段。教學(xué)中要堅持“面向全體,因材施教,兼顧兩頭,帶動中間”的教學(xué)原則,有計劃地開展學(xué)科特長生的培養(yǎng)和學(xué)困生的輔導(dǎo)工作,采取一定的跟蹤和考評措施,把此項工作真正能落到實處,取得一定實效。定期組織開展學(xué)科知識競賽活動,做到科目覆蓋全、年級均有項、學(xué)生參與多。有效地激發(fā)學(xué)生的活動參與興趣,增強(qiáng)向?qū)W力,為學(xué)生個體發(fā)展搭建廣闊的展示平臺,促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的大面積提升。
。┳ズ脤嶒灲虒W(xué)工作。
我們要科學(xué)計劃,緊密安排,開展教研、重視考評、認(rèn)真實施,充分調(diào)動實驗員、理化教師的工作積極性,發(fā)揮實驗儀器設(shè)備的可利用價值,高質(zhì)量地上好實驗教學(xué)工作,全面培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和動手實踐操作能力。
做好實驗室的使用管理工作,提高儀器設(shè)備的使用效率,確保實驗教學(xué)安全,做好軟件檔案的管理水平。
。ㄆ撸┳龊媒處煹慕虒W(xué)考評工作
1、結(jié)合《興安盟義務(wù)教育學(xué)校教職工績效考核辦法(試行)的通知》,科學(xué)調(diào)整教師任課分工,創(chuàng)建良好的競爭環(huán)境,進(jìn)一步完善《xx中心學(xué)校教師績效考評方案》、《xx中心學(xué)校完小教學(xué)工作考評方案》。突出“以人為本”的管理理念,注重激勵先進(jìn)、獎勵大部、鞭策少數(shù),調(diào)動教師工作積極性,激發(fā)工作熱情,讓教師發(fā)揮最大的工作潛能。
2、促進(jìn)“方案”“制度”向可持續(xù)發(fā)展,增強(qiáng)可操作性,發(fā)揮制度的導(dǎo)向激勵功能,不斷優(yōu)化教學(xué)工作環(huán)境,為教學(xué)工作的穩(wěn)定、健康、快速發(fā)展提供充分保證。
3、明確教學(xué)考評工作領(lǐng)導(dǎo)小組的任務(wù)職責(zé),促進(jìn)過程性評價和終結(jié)性評價的有機(jī)結(jié)合,定性評價和定量評價的有機(jī)結(jié)合,實施客觀、科學(xué)、正確、透明的評價,并增強(qiáng)執(zhí)行“方案”和制度的力度,實現(xiàn)考評目標(biāo)。
。ò耍⿷(yīng)用好現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育資源
按照興安盟“現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育資源評價標(biāo)準(zhǔn)”,把此項工程擺在重要的位置,不斷促進(jìn)教學(xué)的現(xiàn)代化。
1、制定嚴(yán)格的規(guī)章制度,以確保遠(yuǎn)程教育設(shè)備能正常接收資源,設(shè)備的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。
2、加強(qiáng)資源接收室建設(shè)和電子備課室的建設(shè)管理工作,高質(zhì)量完成現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育資源的開發(fā)利用和全校性信息技術(shù)的教師培訓(xùn)工作。
3、有計劃的上好多媒體課,對多媒體教學(xué)進(jìn)行好教學(xué)指導(dǎo)、實施、服務(wù)工作。
4、創(chuàng)造性地開展好現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育課題開發(fā)實驗工作。
5、計劃在十一月份開展多媒體教學(xué)課件制作比賽和多媒體教學(xué)比賽活動,提高現(xiàn)代信息技術(shù)教學(xué)的整體水平,促進(jìn)教育教學(xué)的現(xiàn)代化。
。ň牛┰鷮嵧七M(jìn)“33211”工程
全面執(zhí)行“33211工程實施方案”,加強(qiáng)“體、衛(wèi)、藝”工作,培養(yǎng)全面發(fā)展的人才。
根據(jù)“33211工程實施方案”全面開展學(xué)校體、衛(wèi)藝等工作,本學(xué)期爭取能配置好體、衛(wèi)、藝教師,根據(jù)課程方案開足課時,根據(jù)教學(xué)大綱要求上好每一節(jié)課,堅持開展好“體育節(jié)”、“科技節(jié)”、“文化節(jié)”、“校園藝術(shù)節(jié)”活動,上好兩操(眼保健操、課間操),開展好校園大課間和集體舞的活動和體育單項賽。
繼續(xù)深入貫徹落實中央七號文件精神,大力開展“陽光體育運(yùn)動”,實現(xiàn)“每天鍛煉一小時,健康工作一輩子”的體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn),形成“人人熱愛文體活動、人人參與文體活動”的熱潮,努力打造“活力校園”。
以建設(shè)方針為指導(dǎo),定期舉辦美術(shù)、書法、繪畫、小制作等小能手培訓(xùn)與競賽活動,選派素質(zhì)教育能手高質(zhì)量參加旗級各項比賽及慶典活動,打造“書香、筆墨校園”的文化加快學(xué)生全面發(fā)展的步伐,提高學(xué)生體育、藝術(shù)等綜合素質(zhì),并爭取再次突破校以上級別能手的參評記錄,為學(xué)校整體教育質(zhì)量的提升作出貢獻(xiàn)。
四、主要措施
1、以教育局主管部門XXXX年工作重點(diǎn)及教研室XXXX年教學(xué)工作會議精神為指導(dǎo),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),實施嚴(yán)格的過程管理。
2、加強(qiáng)教務(wù)處自身建設(shè),提升指導(dǎo)水平、增強(qiáng)服務(wù)意識,加大指導(dǎo)檢查力度。
3、抓實校本培訓(xùn),打造合格教師群體,促進(jìn)教學(xué)工作全面發(fā)展。
4、細(xì)化常規(guī)管理,提高教學(xué)質(zhì)量。
個人的工作計劃 篇2
作為一名店長我深感到責(zé)任的重大,多年來的工作經(jīng)驗,讓我明白了這樣一個道理:對于一個經(jīng)濟(jì)效益好的零售店來說,一是要有一個專業(yè)的管理者;二是要有良好的專業(yè)知識做后盾;三是要有一套良好的管理制度。用心去觀察,用心去與顧客交流,你就可以做好。
具體歸納為以下幾點(diǎn):
1、認(rèn)真貫徹公司的經(jīng)營方針,同時將公司的經(jīng)營策略正確并及時的傳達(dá)給每個員工,起好承上啟下的橋梁作用。
2、做好員工的思想工作,團(tuán)結(jié)好店內(nèi)員工,充分調(diào)動和發(fā)揮員工的積極性,了解每一位員工的優(yōu)點(diǎn)所在,并發(fā)揮其特長,做到量才適用。增強(qiáng)本店的凝聚力,使之成為一個團(tuán)結(jié)的集體。
3、通過各種渠道了解同業(yè)信息,了解顧客的購物心理,做到知己知彼,心中有數(shù),有的放矢,使我們的工作更具針對性,從而避免因此而帶來的不必要的損失。
4、以身作則,做員工的表帥。不斷的向員工灌輸企業(yè)文化,教育員工有全局意識,做事情要從公司整體利益出發(fā)。
現(xiàn)在,門店的管理正在逐步走向數(shù)據(jù)化、科學(xué)化,管理手段的提升,對店長提出了新的工作要求,熟練的業(yè)務(wù)將幫助我們實現(xiàn)各項營運(yùn)指標(biāo)。新的一年開始了,成績只能代表過去。我將以更精湛熟練的業(yè)務(wù)治理好我們?nèi)A東店。
面對20xx—20xx年的工作,我深感責(zé)任重大。要隨時保持清醒的頭腦,理清明年的工作思路,重點(diǎn)要在以下幾個方面狠下功夫:
1、對內(nèi)加大員工的培訓(xùn)力度,全面提高員工的整體素質(zhì);
2、樹立對公司高度忠誠,愛崗敬業(yè),顧全大局,一切為公司著想,為公司全面提升經(jīng)濟(jì)效益增磚添瓦。
3、加強(qiáng)和各部門、各兄弟公司的團(tuán)結(jié)協(xié)作,創(chuàng)造最良好、無間的工作環(huán)境,去掉不和諧的音符,發(fā)揮員工最大的工作熱情,逐步成為一個最優(yōu)秀的團(tuán)隊。
個人的工作計劃 篇3
轉(zhuǎn)眼間又要進(jìn)入新的一年-XX年了,又是一個充滿挑戰(zhàn)、機(jī)遇與壓力開始的一年,是辭舊迎新、再次展現(xiàn)自己的又一開始。也是我非常重要的一年。出來工作快3個年頭,面對竟?fàn)幖ち叶鞋F(xiàn)實的社會,生活和工作壓力驅(qū)使我要努力工作和認(rèn)真學(xué)習(xí),讓自己成為一個真正有實力的管理者,為自己創(chuàng)造一個美好的未來。在此,我訂立了本年度工作計劃,以便使自己在新的一年里有更大的進(jìn)步和成績。
一、熟悉公司新的規(guī)章制度和工程管理開展工作
公司在不斷改革,訂立了新的規(guī)定,作為公司一名工作人員,必須以身作責(zé),在遵守公司規(guī)定的同時全力開展工程管理工作。
1.明確職員工的職責(zé)和工作任務(wù)調(diào)度分派各職員工必須履行工廠員工應(yīng)盡義務(wù)和《工程部管理職責(zé)》規(guī)定的職責(zé),其工作任務(wù)可根據(jù)公司部門需要服從上級隨時調(diào)配支持。
2.制訂部門職員工管理規(guī)范,加強(qiáng)職員工自覺約束自已工作散漫等不良行為的意識,促使其培養(yǎng)文明修養(yǎng),積極愛崗的精神風(fēng)貌,使其日常上班工作符合公司職業(yè)規(guī)范和要求
3.各職員工應(yīng)按時出勤,未經(jīng)工程部負(fù)責(zé)人批準(zhǔn),請假將依工廠考勤記錄為準(zhǔn)作曠工論處;正常上班時間被發(fā)現(xiàn)竄崗逗留作風(fēng)散漫當(dāng)事人需作警戒和書面檢討;
4.工作方法改善:加強(qiáng)部門協(xié)作溝通,營建和諧進(jìn)取的企業(yè)文化氛圍,發(fā)生異常時第一時間到現(xiàn)場去了解問題,分析問題,解決問題,制訂符合實情的工程及相關(guān)部門工作反饋改善方案和辦法,建立培訓(xùn)計劃,加強(qiáng)技能訓(xùn)練和心態(tài)教育,穩(wěn)定人員流失。
5.工程設(shè)計管理過程中要充分聽取各方面的意見,發(fā)揚(yáng)技術(shù)民主,對爭議較大的問題,組成審查班子進(jìn)行認(rèn)真的論證,如還有疑義則尋求第三方的論證(客戶或技術(shù)開發(fā)者)
二、明確自己的發(fā)展方向,正確認(rèn)識自己, 糾正自己的缺點(diǎn).
認(rèn)真聽取他人忠懇意見. 更加勤奮的工作,刻苦的學(xué)習(xí),努力提高文化素質(zhì)和各種工作技能,充分發(fā)揮自己的能力,讓自己真正走上管理道路。
我也會向其它同事學(xué)習(xí),取長補(bǔ)短,相互交流好的工作經(jīng)驗,共同進(jìn)步。征取更好的工作成績。
以上是我針對XX年的工作計劃與發(fā)展方向,希望通過自己的努力及他人的協(xié)助能夠成功的達(dá)成計劃并突破,XX年取得更好的成績,全面提高自己。
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