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      2. 初二的班主任工作計(jì)劃

        時(shí)間:2021-02-06 20:58:12 工作計(jì)劃 我要投稿

        實(shí)用的初二的班主任工作計(jì)劃4篇

          時(shí)間過得真快,總在不經(jīng)意間流逝,我們的工作又邁入新的階段,來為以后的工作做一份計(jì)劃吧。但是相信很多人都是毫無頭緒的狀態(tài)吧,下面是小編為大家整理的初二的班主任工作計(jì)劃4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

        實(shí)用的初二的班主任工作計(jì)劃4篇

        初二的班主任工作計(jì)劃 篇1

          金秋九月,沉甸甸的果實(shí)逐漸成熟,渴望著收獲的喜悅;我們小初一的學(xué)生們正在從懵懂無知的少年時(shí)代邁向青春的門檻,走向成熟的人生。為了幫助他們走好青春第一步,特制訂了如下班級(jí)工作計(jì)劃:

          一、班級(jí)基本情況

          在過去的一年中,我班同學(xué)已經(jīng)基本適應(yīng)了初中的學(xué)習(xí)生活,日常行為規(guī)范也日漸走向正軌。大多數(shù)同學(xué)都養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)、衛(wèi)生和生活習(xí)慣。班風(fēng)正,學(xué)風(fēng)好。由于學(xué)習(xí)基礎(chǔ)、家庭情況以及個(gè)人因素等各種原因,學(xué)生的成績(jī)存在著明顯的差異,并有繼續(xù)擴(kuò)展的趨勢(shì)。個(gè)別學(xué)生已經(jīng)產(chǎn)生嚴(yán)重的厭學(xué)情緒,并在平時(shí)的學(xué)習(xí)中有所表現(xiàn),如不按時(shí)交作業(yè)、作業(yè)質(zhì)量數(shù)量不過等。另外,面臨青春期的到來,學(xué)生也會(huì)產(chǎn)生一些迷惘和不適,審美能力和審美情趣亟待引導(dǎo)。

          鑒于以上各種情況,本學(xué)期的奮斗目標(biāo)制訂如下:

          二、本學(xué)期的奮斗目標(biāo)

          1、努力提高文化成績(jī),爭(zhēng)取各科均分穩(wěn)定在年級(jí)前列,同時(shí)保持優(yōu)秀率,控制低分率。

          2、進(jìn)一步提高行為規(guī)范的執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn),使每個(gè)學(xué)生都能做到最好,最大限度的發(fā)展和發(fā)揮自己。

          3、鼓勵(lì)藝術(shù)發(fā)展,努力鍛煉身體,加強(qiáng)體育鍛煉,提升審美情趣,提高綜合素養(yǎng)。

          4、進(jìn)行愛國(guó)主義、集體主義和理想教育,培養(yǎng)責(zé)任心和公共道德感,為做高素質(zhì)的接班人打好基礎(chǔ)。

          為達(dá)到以上目標(biāo),我們將采取以下措施:

          三、工作措施

          1、第一周召開班委會(huì)議,明確具體分工,使班委工作正式運(yùn)作。加強(qiáng)班干部隊(duì)伍的建設(shè)。開學(xué)初重選班委會(huì),建立以班長(zhǎng)為龍頭的有力團(tuán)體,帶領(lǐng)全班同學(xué)在紀(jì)律、行為規(guī)范、衛(wèi)生等各方面取得更多進(jìn)步;另外,開展以學(xué)習(xí)委員為龍頭的“一幫一”學(xué)習(xí)小組,幫助督促學(xué)習(xí)困難的學(xué)生。

          2、及時(shí)進(jìn)行班風(fēng)校紀(jì)的教育,以常規(guī)管理為載體,規(guī)范學(xué)生的各項(xiàng)管理要求,重申學(xué)校各方面的要求,防患未然。

          3、開展禮儀教育和人文素質(zhì)教育,從學(xué)生的吃穿住行等方面入手,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,同時(shí)進(jìn)一步優(yōu)化人文素質(zhì)環(huán)境,增強(qiáng)集體凝聚力。

          4、開展監(jiān)督員值日活動(dòng)。讓每一位同學(xué)成為溝通老師和學(xué)生的紐帶,帶頭做好老師布置的各項(xiàng)工作。特別是在一些師生之間、同學(xué)之間的'矛盾化解上起到橋梁和紐帶的作用。

          5、繼續(xù)做好后進(jìn)生工作,穩(wěn)定、激發(fā)同學(xué)們的集體主義觀念和積極上進(jìn)的學(xué)習(xí)自覺性。

          6、繼續(xù)開展寫周記、日記活動(dòng),征求同學(xué)們的意見,及時(shí)把握學(xué)生的心理狀態(tài),做到和學(xué)生時(shí)刻保持心靈上的溝通。

          7、劃分交叉管理小組,實(shí)施“網(wǎng)絡(luò)管理”制度,做到人人監(jiān)督管理,人人接受管理,創(chuàng)設(shè)民主監(jiān)理的班級(jí)管理氛圍。

          8、以學(xué)習(xí)委員為核心,以各科課代表為主的自習(xí)課和午間自主學(xué)習(xí)活動(dòng),開發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)自主性和創(chuàng)造力。

          9、充分利用課余時(shí)間辦好黑板報(bào)活動(dòng)

          10、制定適合班級(jí)實(shí)際情況的各項(xiàng)管理制度,進(jìn)一步約束同學(xué)們的思想行為。

          11、實(shí)施班干部常委制度。

          以上為本學(xué)期的班級(jí)工作計(jì)劃,未盡事宜將在實(shí)際工作中安排穿插;同時(shí),計(jì)劃將可能圍繞學(xué)校德育工作的重點(diǎn)和時(shí)間作些適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。

        初二的班主任工作計(jì)劃 篇2

          為了能把本班打造成具有“團(tuán)結(jié)、活潑、嚴(yán)謹(jǐn)、創(chuàng)新”的班風(fēng),為了培養(yǎng)本班學(xué)生良好的行為習(xí)慣與道德意識(shí),增強(qiáng)本班學(xué)生自我激勵(lì)、自我教育、自我管理的能力,積極探索個(gè)性培育的途徑,引導(dǎo)學(xué)生健康成長(zhǎng),成為自主創(chuàng)新的一代,制定班級(jí)工作計(jì)劃如下:

          一、指導(dǎo)思想:

          “以愛為本,以德為先”為宗旨,以培養(yǎng)少年兒童創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為核心內(nèi)容,全面推進(jìn)素質(zhì)教育。以公民道德建設(shè)實(shí)施綱要為指導(dǎo),狠抓養(yǎng)成教育,以愛國(guó)主義教育為主線,以少先隊(duì)活動(dòng)為載體,開展豐富多彩的教育活動(dòng),把我校的少先隊(duì)工作推上一個(gè)新的臺(tái)階。

          二、學(xué)生概況分析:

          三年級(jí)二班現(xiàn)有學(xué)生60人,其中男生33人,女生27人。經(jīng)過一學(xué)年的學(xué)習(xí),大部分學(xué)生已經(jīng)養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣:課堂上能夠認(rèn)真聽講,積極回答問題,生活中尊敬師長(zhǎng),熱愛勞動(dòng),能夠主動(dòng)幫助有困難的同學(xué),為班級(jí)建設(shè)出自己的一份力。學(xué)生的養(yǎng)成教育已初見成效。但仍有少數(shù)學(xué)生沒有養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,有待于進(jìn)一步提高。本學(xué)期將采取合理的措施,使每個(gè)孩子都在原有基礎(chǔ)上有所進(jìn)步。

          三、工作目標(biāo):

          1、學(xué)習(xí)方面:

          進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,使學(xué)生樂于學(xué)習(xí)。督促學(xué)生形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,教學(xué)中注重發(fā)揮教師的指導(dǎo)作用,學(xué)生的主體作用,體現(xiàn)課本的示范作用,舊知識(shí)的遷移作用,引導(dǎo)學(xué)生積極、主動(dòng)、自主的學(xué)習(xí),提高自己的學(xué)習(xí)能力。

          2、行為習(xí)慣:

          加強(qiáng)對(duì)學(xué)生行為規(guī)范的教育,力爭(zhēng)逐步做到:自我發(fā)現(xiàn)、自我管理、自我糾正、自我養(yǎng)成、自我監(jiān)督。從學(xué)生的日常行為習(xí)慣和文明禮貌教育入手,使學(xué)生在日常生活中,逐漸養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

          3、思想品德:

          以養(yǎng)成教育為重點(diǎn),提高學(xué)生的思想道德素養(yǎng),使學(xué)生能夠分清什么是對(duì)的,什么是錯(cuò)的,哪些是應(yīng)該做的,哪些不應(yīng)該做。養(yǎng)成熱愛環(huán)境、理解他人、關(guān)愛生活等優(yōu)良品質(zhì)。

          4、紀(jì)律方面:

          通過一系列教育教學(xué)活動(dòng),使學(xué)生養(yǎng)成自覺遵守紀(jì)律的好習(xí)慣,懂得要遵守學(xué)校的規(guī)章制度、社會(huì)的道德規(guī)范,逐步培養(yǎng)學(xué)生的自律意識(shí)。

          四、具體措施:

          1、抓好學(xué)生的常規(guī)教育,強(qiáng)化《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的知曉和落實(shí),培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,鼓勵(lì)學(xué)生控制自己的行為,鞏固行為規(guī)范。

          2、加強(qiáng)班隊(duì)陣地規(guī)范化建設(shè),在學(xué)生中培養(yǎng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),激勵(lì)學(xué)生積極進(jìn)取,促使班集體建設(shè)不斷完善。

          3、結(jié)合班隊(duì)會(huì)、課外活動(dòng)、品德與生活課開展思想教育,從思想上鞏固行為規(guī)范,在行動(dòng)中形成優(yōu)良品質(zhì)。

          4、充分發(fā)揮班干部的主體作用及模范帶頭作用,讓學(xué)生自主組織活動(dòng)管理評(píng)價(jià),為學(xué)生設(shè)立一個(gè)展示才能的小舞臺(tái),給他們一塊自由發(fā)展的空間,讓良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為學(xué)生的自覺行為。

          5、面對(duì)全體學(xué)生,要顧全大局,做到抓兩頭促中間;成績(jī)、表現(xiàn)好的學(xué)生要經(jīng)常鼓勵(lì),既要肯定成績(jī),也要不斷督促,使他們不斷取得進(jìn)步;關(guān)心、愛護(hù)后進(jìn)生,及時(shí)捕捉他們身上的閃光點(diǎn),多鼓勵(lì),以增強(qiáng)他們的自信心。

          6、日常生活中多關(guān)心學(xué)生,深入了解學(xué)生,做孩子們的知心朋友,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決。

          7、加強(qiáng)學(xué)校與學(xué)生家長(zhǎng)間的多方聯(lián)系,使班級(jí)工作得到家長(zhǎng)的支持配合。使學(xué)校、家庭、社區(qū)形成教育合力。

        初二的班主任工作計(jì)劃 篇3

          為了能把本班建成具有“團(tuán)結(jié)、活潑、嚴(yán)謹(jǐn)、求學(xué)”的班風(fēng),把學(xué)生培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人,做一位合格的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人,特制定班級(jí)工作計(jì)劃。

          一、班級(jí)基本情況

          本班共有49名學(xué)生,其中有23位女同學(xué),26位男同學(xué)。我班總體情況良好,班內(nèi)大多數(shù)同學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度端正,遵守學(xué)校的規(guī)章制度。經(jīng)過全體師生的共同努力,我班在初一第一學(xué)期被評(píng)為學(xué)校的先進(jìn)班級(jí)體,F(xiàn)在我班已經(jīng)進(jìn)入了初二階段,在班級(jí)管理上應(yīng)進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)。

          二、本學(xué)期基本工作要點(diǎn)

          1、根據(jù)學(xué)生實(shí)際情況,制定獎(jiǎng)懲分明的班級(jí)公約;

          2、在學(xué)生中培養(yǎng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格;

          3、面對(duì)全體學(xué)生,要顧全大局,做到抓兩頭促中間;

          4、關(guān)鍵要抓好班級(jí)的紀(jì)律,因?yàn)榧o(jì)律是成績(jī)的保證。要抓好紀(jì)律關(guān)鍵在教育好后進(jìn)生。所以,轉(zhuǎn)化后進(jìn)生特別是雙差生工作顯得異常重要;

          5、成績(jī)、表現(xiàn)好的學(xué)生要經(jīng)常鼓勵(lì),既要肯定成績(jī),也要不斷督促,使他們不斷取得進(jìn)步;

          6、力爭(zhēng)做好每位學(xué)生的思想教育工作;

          7、要求學(xué)生嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目的。提高學(xué)習(xí)興趣,使學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)成績(jī)。班內(nèi)有一部分同學(xué)平時(shí)對(duì)自己放松要求,在學(xué)習(xí)方面不抓緊,導(dǎo)致期末考試成績(jī)不良。針對(duì)上學(xué)期末的考試成績(jī),要求成績(jī)不理想的學(xué)生進(jìn)一步端正學(xué)習(xí)態(tài)度,多問、多做、多看,向優(yōu)秀生學(xué)習(xí);

          8、鼓勵(lì)學(xué)生大膽創(chuàng)新,勇于表現(xiàn)自己,多參加學(xué)校活動(dòng)。我班有幾位同學(xué)在體育方面表現(xiàn)突出,鼓勵(lì)他們?cè)趯W(xué)好文化課的同時(shí),多參加校內(nèi)外活動(dòng),把班級(jí)氣氛搞得更活躍;

          9、發(fā)掘?qū)W生特長(zhǎng),培養(yǎng)多方面的人才,鍛煉學(xué)生動(dòng)手、動(dòng)口能力,為他們不久的將來要踏上社會(huì)打好基礎(chǔ)。這方面準(zhǔn)備在這學(xué)期多開展主題班會(huì),如演講比賽等;

          10、培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,做到有禮貌、講文明、守紀(jì)律、講衛(wèi)生。在校內(nèi)要尊重老師,主動(dòng)打招呼;在參加公眾場(chǎng)合注意班級(jí)面貌,保持安靜,遵守紀(jì)律;

          11、健全班委會(huì),明確分工,提高學(xué)生的管理能力。在學(xué)期初,對(duì)原有的班委進(jìn)行調(diào)整,每位班干部都認(rèn)真寫好工作計(jì)劃,帶動(dòng)全班同學(xué)認(rèn)真學(xué)好每一門功課,搞好各項(xiàng)活動(dòng);

          12、做好弱勢(shì)學(xué)生工作。我班弱勢(shì)學(xué)生主要對(duì)象是對(duì)學(xué)習(xí)不重視和有上網(wǎng)的現(xiàn)象,在這方面我準(zhǔn)備多與家長(zhǎng)聯(lián)系,雙方共同來督促其認(rèn)真學(xué)習(xí),培養(yǎng)其積極向上的學(xué)習(xí)態(tài)度;

          13、關(guān)心住宿生生活。今年我班有少部分同學(xué)住在學(xué)校宿舍,我會(huì)更加關(guān)心他們的生活情況,經(jīng)常光顧他們的宿舍。

          三、班級(jí)主要活動(dòng)內(nèi)容

          1、向?qū)W生進(jìn)行尊師教育,在教師節(jié)到來之際,啟發(fā)學(xué)生用各種方式向教師出辦第一期黑板報(bào)。

          2、組織學(xué)生參加開學(xué)典禮,進(jìn)行思想教育。

          3、開展慶祝國(guó)慶節(jié)活動(dòng),出辦相應(yīng)的黑板報(bào)。

          4、開展一次演講比賽。

          5、組織學(xué)生參加學(xué)校組織的各項(xiàng)比賽,爭(zhēng)取成績(jī)。

          6、組織迎新年慶;顒(dòng)。

          7、抓好復(fù)習(xí),參加期末考試。

          以上是我擬訂的本學(xué)期班主任工作計(jì)劃,我會(huì)盡我最大的努力,重點(diǎn)抓好學(xué)生的學(xué)習(xí)工作,抓好學(xué)生的日常管理工作,爭(zhēng)取在本學(xué)期不出差錯(cuò),把好每一關(guān)。使我班繼續(xù)保持良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng),再創(chuàng)佳績(jī)!

        初二的班主任工作計(jì)劃 篇4

          本學(xué)期我繼續(xù)任八年級(jí)41班的班主任工作,八年級(jí)是初中階段關(guān)鍵的一年,有人把八年級(jí)喻為“分水嶺”,可見它的重要性。八年級(jí)的學(xué)生正值“青春叛逆期”,加上學(xué)科負(fù)擔(dān)加重,因而狠抓常規(guī)教學(xué)的同時(shí),學(xué)生管理的矛盾顯得尤為突出。本班經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的努力,班級(jí)的學(xué)風(fēng)班風(fēng)都有了很大的進(jìn)步,但還存在著很多不足,為做好這學(xué)期的班主任工作,特制定如下計(jì)劃。

          一學(xué)情分析:

          本班共有34名學(xué)生。其中男生19名,女生15名。男生性格較為活潑好動(dòng),這也為班級(jí)管理帶來了一些麻煩,尤其是八年級(jí)這個(gè)較為敏感的階段,男女生從心理生理都發(fā)生了顯著的變化,這就需要班主任敏銳觀察力和耐心的教育。其次,班級(jí)中大部分是務(wù)農(nóng)和打工家庭為主,知識(shí)認(rèn)知水平和家庭環(huán)境的影響,使得部分學(xué)生學(xué)習(xí)主動(dòng)性差,個(gè)人習(xí)慣較差,隨著知識(shí)廣度和深度上的加大,導(dǎo)致一些基礎(chǔ)差自信心不高的學(xué)生出現(xiàn)厭學(xué)情緒,這就需要教師對(duì)他們精神上的鼓勵(lì)和支持。總體來說,我班學(xué)生活潑好動(dòng),學(xué)習(xí)習(xí)慣較好,紀(jì)律性較強(qiáng),能按時(shí)做好衛(wèi)生值日工作。

          二、指導(dǎo)思想:

          堅(jiān)持以人為本和諧發(fā)展的原則,在班級(jí)中提倡民主平等團(tuán)結(jié)協(xié)作積極進(jìn)取的精神,進(jìn)一步加強(qiáng)班級(jí)的團(tuán)隊(duì)精神建設(shè),形成“我以班級(jí)為榮,班級(jí)以我為驕傲”的良好氛圍,進(jìn)一步增強(qiáng)班集體的凝聚力。

          三、工作內(nèi)容及措施:

          1、創(chuàng)設(shè)良好的班風(fēng)

          班風(fēng)是一個(gè)班級(jí)健康與否的關(guān)鍵?梢院敛豢鋸埖卣f,班風(fēng)就是班魂。作為班主任這時(shí)需要聯(lián)合任課教師共同管理班級(jí),具體措施:(1)調(diào)換座位,采用好幫差,共同進(jìn)步。(2)及時(shí)與任課教師溝通,指出學(xué)生的優(yōu)缺點(diǎn),客觀全面了解學(xué)生。(3)對(duì)待問題學(xué)生,采用班級(jí)監(jiān)督和自我反省的教育方式,嚴(yán)慈相濟(jì),多發(fā)現(xiàn)該生的閃光點(diǎn)。(4)多關(guān)注住校生的生活和學(xué)習(xí)。(5)舉辦形式多樣的班會(huì)活動(dòng),形成積極互動(dòng)的班級(jí)氛圍。

          2、搞好校園班級(jí)衛(wèi)生,繼續(xù)培養(yǎng)良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣

          實(shí)行責(zé)任承包制和組長(zhǎng)負(fù)責(zé)制,派選有責(zé)任感組織能力強(qiáng)的學(xué)生為組長(zhǎng),進(jìn)行每天的衛(wèi)生規(guī)劃打掃,班主任進(jìn)行監(jiān)督。這種責(zé)任監(jiān)督的形式,利于培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任感和集體意識(shí)。

          3、加強(qiáng)安全教育工作

          八年級(jí)是一個(gè)極為敏感的時(shí)期,學(xué)生的身心都在悄悄的發(fā)生變化,作為班主任則需要一顆敏感的心和敏銳的眼,抓取學(xué)生思想上的動(dòng)態(tài)。例如:個(gè)人衛(wèi)生宿舍衛(wèi)生的勤檢查,把握住學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),用愛心耐心,恒心去疏導(dǎo)影響他們。

          4、抓好自信心意志品質(zhì)教育

          自信心教育:充分利用班會(huì)講解自信心的建立與實(shí)現(xiàn),并結(jié)合學(xué)生的事例現(xiàn)身說法,使學(xué)生明確,自信是成功的首要條件,但自信的基礎(chǔ)是自己要有一定的實(shí)力,而實(shí)力要靠付出和努力。

          意志品質(zhì)教育:首先從小事做起,讓學(xué)生從小事中認(rèn)識(shí)自我,評(píng)價(jià)自我。開學(xué)初要求每人制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,并要求在日常生活中無論遇到什么困難都要堅(jiān)持,只要堅(jiān)持就是勝利,并在期中期末進(jìn)行總結(jié)。堅(jiān)持“個(gè)人影響集體,集體帶動(dòng)個(gè)人”的共識(shí),使每個(gè)同學(xué)認(rèn)識(shí)到:自己的成功與失敗對(duì)班級(jí)起著舉足輕重的作用,在班級(jí)營(yíng)造惜時(shí)如金,爭(zhēng)分奪秒的良好文化氛圍,為備考作好物質(zhì)和精神的準(zhǔn)備。

          5、培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法

         。1)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的心理輔導(dǎo),在現(xiàn)階段就開始動(dòng)起來,把一些有可能影響學(xué)生學(xué)習(xí)的因素減少到最少,由于我們本身的經(jīng)驗(yàn)并不豐富,那么為了能夠讓他們學(xué)得更好考得更好,我們也就只有一個(gè)辦法:笨鳥先飛。對(duì)每一次考試成績(jī)做好跟蹤,及時(shí)找學(xué)生談心,了解其思想學(xué)習(xí)情況。

         。2)分設(shè)學(xué)習(xí)小組,加強(qiáng)學(xué)生自我管理,建設(shè)管理小組,由學(xué)習(xí)委員帶頭課代表組長(zhǎng)為骨干,全面負(fù)責(zé)班級(jí)學(xué)習(xí)工作;開展學(xué)習(xí)競(jìng)賽活動(dòng);開展“學(xué)習(xí)結(jié)對(duì),共同提高”的互幫互助學(xué)習(xí)活動(dòng)。

         。3)加強(qiáng)師生對(duì)話,建立師生聯(lián)系制度,以周記形式有話就說,實(shí)話實(shí)說;建立師生結(jié)對(duì)活動(dòng),讓學(xué)生走近老師了解老師激發(fā)熱愛老師的熱情,讓老師走近學(xué)生,指導(dǎo)學(xué)生豎立更遠(yuǎn)大的理想提供更科學(xué)的學(xué)習(xí)方法養(yǎng)成更好的生活態(tài)度。

          (4)抓兩頭促中間。抓好兩類生的工作:鼓勵(lì)尖子生超前學(xué),多點(diǎn)撥,激勵(lì)他們。指導(dǎo)他們定期與同學(xué)交流學(xué)習(xí)體會(huì),帶動(dòng)全班共同進(jìn)步;指導(dǎo)學(xué)習(xí)困難生,多與之談話,研究學(xué)習(xí)方法,鼓勵(lì)他們建立自信心,盡快縮短與尖子生的距離,努力趕上尖子生。最終,使班級(jí)形成整體優(yōu)勢(shì)。

          班級(jí)管理是一項(xiàng)任重而道遠(yuǎn)的任務(wù),需要水一樣的柔性,來攻破龐雜的工作。同時(shí),班主任需要一顆持久的耐心恒心愛心,注重細(xì)節(jié),關(guān)注學(xué)生人格健全的塑造,我想班級(jí)凝聚力一定會(huì)有所加強(qiáng)。

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