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      2. 學(xué)校學(xué)期工作計劃

        時間:2021-02-13 14:35:30 工作計劃 我要投稿

        【精華】學(xué)校學(xué)期工作計劃3篇

          人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,很快就要開展新的工作了,現(xiàn)在這個時候,你會有怎樣的計劃呢?工作計劃怎么寫才不會流于形式呢?以下是小編整理的學(xué)校學(xué)期工作計劃3篇,歡迎大家分享。

        【精華】學(xué)校學(xué)期工作計劃3篇

        學(xué)校學(xué)期工作計劃 篇1

          一、指導(dǎo)思想:

          在學(xué)校工作計劃的指導(dǎo)下,以“發(fā)展”為目標,以“創(chuàng)新”為動力,以“改革”為依托,以“規(guī)范” 為準繩,落實素質(zhì)教育,規(guī)范辦學(xué)行為。更新教學(xué)觀念,轉(zhuǎn)變教學(xué)方式,推進“三結(jié)合”課堂教學(xué)模式,努力構(gòu)建高效課堂、和諧課堂。充分發(fā)揮教務(wù)處“指導(dǎo)、服務(wù)、督查、創(chuàng)新”的功能,加強教學(xué)研究的實用性、教學(xué)指導(dǎo)的實效性、質(zhì)量監(jiān)控的嚴密性、教學(xué)評價的科學(xué)性,深入提高課堂效率,為推進教學(xué)改革,提升我校的教學(xué)質(zhì)量,提高育人水平做不懈努力。

          二、工作目標:

          1、積極引領(lǐng),進一步增強教師的事業(yè)心和責任心,強化責任意識。

          2、精細過程管理,向管理要質(zhì)量,打造黃金課堂,增強效益意識。

          3、倡導(dǎo)團結(jié)協(xié)作、互幫互學(xué)、嚴謹扎實的工作作風,培養(yǎng)合作意識。

          4、積極研究在素質(zhì)教育下,促進教師成長,提高教學(xué)質(zhì)量的辦法。

          三、工作措施:

          (一)強化過程管理,提高服務(wù)質(zhì)量

          1、課程管理

          (1)進一步規(guī)范辦學(xué)行為,認真貫徹《山東省普通中小學(xué)管理基本規(guī)范》等文件的有關(guān)精神,規(guī)范課程建設(shè)、課時計劃、作息時間和學(xué)生課后作業(yè)。嚴格執(zhí)行國家新課程計劃,開足開齊規(guī)定課程,開發(fā)校本課程和地方課程,深入開展研究性學(xué)習課程。

          (2)抓好三表的制定和管理。作息時間表、教學(xué)計劃表和課程表的貫徹落實是教學(xué)秩序穩(wěn)定的關(guān)鍵。嚴格按照省素質(zhì)教育要求,制定作息時間表,并認真執(zhí)行;抓好教研組、備課組、教師的教學(xué)計劃的制定,各階段教學(xué)活動有計劃、有措施、有總結(jié);維護課程表的嚴肅性和權(quán)威性,教師必須嚴格按課程表上課,不遲到、不早退,不擅自調(diào)課。

          2、教研組、備課組管理

          繼續(xù)加強教研組、備課組建設(shè)。教研組長、備課組長要強化責任意識、質(zhì)量意識,以身作則,肯吃苦、肯學(xué)習、肯鉆研。以教學(xué)現(xiàn)場為載體,加強調(diào)研,隨堂聽課,做到及時看、經(jīng)常聽、隨時查,發(fā)現(xiàn)問題及時解決。備課組長要根據(jù)學(xué)生實際,抓好集體備課環(huán)節(jié),認真指導(dǎo)編寫好高質(zhì)量的教學(xué)案,依據(jù)大綱、考綱,精選習題。備課組長要及時把精選的學(xué)案、模塊試題、課件等學(xué)科資料充實到學(xué)科資源庫。

          3、學(xué)籍管理及學(xué)生成長記錄袋

          搞好高一新生學(xué)籍注冊工作,嚴格執(zhí)行學(xué)籍管理的有關(guān)規(guī)定,抓好學(xué)生檔案、轉(zhuǎn)學(xué)、退學(xué)、休學(xué)、畢業(yè)的相關(guān)資料,并妥善保管。按上級要求,及時上傳上報相關(guān)表冊或數(shù)據(jù),使學(xué)籍管理制度化,規(guī)范化。每學(xué)期對各年級組織一次學(xué)生成長記錄袋的填寫培訓(xùn)工作,督促班主任如實填寫學(xué)生所修各科學(xué)分,充分發(fā)揮基礎(chǔ)素養(yǎng)評價對學(xué)生的促進作用。按時填寫學(xué)生發(fā)展報告,并妥善地專人保管好。

          4、加強印刷管理

          督促印刷廠和各級部嚴格執(zhí)行印刷制度,加強對印刷數(shù)量、質(zhì)量的監(jiān)控和管理,保證印刷質(zhì)量,控制印刷數(shù)量,節(jié)約開支。及時統(tǒng)計各年級印刷情況。

          5、考試管理

          認真組織好模塊測試、學(xué)業(yè)水平考試,加強考試期間的管理,做好考試前的各項準備工作,如編排布置考場,編印監(jiān)考表,做到每次考試都有專人負責,對學(xué)生進行考風考紀教育,杜絕考試作弊行為。做好各年級的質(zhì)量分析工作,認真研究分析教與學(xué)情況,做出正確的客觀評價,召開師生座談會,開展學(xué)生問卷調(diào)查,分析教學(xué)情況,提出針對性的改進措施,將質(zhì)量分析落到實處。

          6、資源庫的建設(shè)與管理

          及時對校內(nèi)各年級各備課組的試題、學(xué)案、教案、課件進行收集和整理,采取激勵措施,調(diào)動教師創(chuàng)新的積極性。積極與校外友好單位進行交流,充實資源庫,切實做到資源共享,實現(xiàn)資源效益最大化。

          (二)狠抓教學(xué)常規(guī),提高教學(xué)效益

          加強和優(yōu)化教學(xué)過程管理,是深化教學(xué)改革,提高教學(xué)質(zhì)量的保證,要根據(jù)新課程改革和素質(zhì)教育的要求,對教學(xué)過程的各個環(huán)節(jié),進行分析研究,狠抓教學(xué)常規(guī)的落實,做到精細化管理。

          1、開學(xué)初,抓好“教學(xué)規(guī)范月”活動。組織教研組、備課組、任課教師做好學(xué)期計劃,做好對各年級落實《山東省中小學(xué)教育課程實施方案》情況的檢查,加強教學(xué)常規(guī)的檢查,加強對大、小集備的檢查,及時評比、通報課堂教學(xué)中出現(xiàn)的不規(guī)范問題,切實開好頭,起好步,形成規(guī)范教學(xué)行為,建設(shè)高效課堂的良好氛圍。

          2、切實搞好自備。重視對教材的分析和挖掘,加強對考試大綱、考試說明、高考試題的研究,注重學(xué)科思想的滲透和方法規(guī)律的總結(jié)。對不同層次學(xué)生定位準確,分層要求,切實落實因材施教的教學(xué)原則。嚴禁無教案上課,青年教師要求詳案,并要寫好教學(xué)后思。

          3、加強集備的深度。大集備要注重實效性,加強對高效課堂和多媒體教學(xué)的研究。重點研究課堂上如何組織學(xué)生學(xué)習,教案上必須顯示課堂組織學(xué)生的過程和課后記;聽課必須評課,聽課筆記上第節(jié)必須有3條以上的改進建議。各備課組的大集備活動每星期固定兩節(jié)課時間按時舉行,每次集備活動應(yīng)有中心發(fā)言人,就內(nèi)容進行共同探討、修改、完善,在此基礎(chǔ)上編寫出教學(xué)案。并做好活動的記載工作,及時上報有關(guān)材料。

          4、上課要精細,方法要靈活。要求做到“三不”,即不上無準備之課,不上目標不明確之課,不上一講到底之課。嚴格落實“實驗高中高效課堂十項要求”,打造高效課堂。充分利用多媒體教學(xué),提高課堂效率,把時間還給學(xué)生。要充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,使師生互動得當,信息反饋及時。滲透“三結(jié)合”教學(xué)模式,注重培養(yǎng)學(xué)生閱讀能力和自學(xué)習慣。要降低重心,重視基礎(chǔ),大面積提高教學(xué)質(zhì)量。

          5、作業(yè)布置與批改要落實到位,訓(xùn)練及時,容量恰當。作業(yè)設(shè)計和批改必須做到“四精”(精選、精講、精練、精批)和“四必“(有發(fā)必收、有收必改、有改必評、有差必補)。要重視基礎(chǔ)訓(xùn)練,作業(yè)分層要求,抓好重點錯題的滾動練習,語文、英語要減少做題訓(xùn)練,把重點放在積累詞匯和背誦語段上。嚴格控制作業(yè)量,防止搞題海戰(zhàn)術(shù)。加強作業(yè)量的調(diào)查和通報,并納入量化評估,單元測驗和模塊考試及格率不低于95%。語文、英語要減少做題訓(xùn)練,把重點放在積累詞匯和背誦語段上。

        學(xué)校學(xué)期工作計劃 篇2

          新學(xué)期,根據(jù)區(qū)教體局學(xué)校工作要求,結(jié)合學(xué)校整體工作安排,立足西校部具體工作實際,為進一步貫徹教管教研一體化的“學(xué)部制”管理模式,完成教師不斷成長、學(xué)生快速成才、幸福校園逐步創(chuàng)建的目標任務(wù),經(jīng)學(xué)部研究,特制定以下工作計劃:

          一、學(xué)部管理,精益求精尋發(fā)展

          學(xué)部制管理模式,凸顯學(xué)部工作的積極主動性、自主創(chuàng)新性,學(xué)部下設(shè)年級部,西校部具體工作模式為“學(xué)部+年級部”相結(jié)合的方式。

         。ㄒ唬⿵娀M織建設(shè):成立學(xué)部領(lǐng)導(dǎo)小組、工作小組,學(xué)部下設(shè)三個年級部(二、三、四),學(xué)部和年級部人員制定具體分工,學(xué)部具體負責學(xué)校整體工作的規(guī)劃、安排、協(xié)調(diào)、督促、評價等,年級部具體完成學(xué)校工作的落實、推進、監(jiān)控、整改、提升、存檔等工作,學(xué)部與年級部既有分工,又要統(tǒng)籌,統(tǒng)一思想,開拓創(chuàng)新。

          (二)優(yōu)化制度建設(shè):學(xué)部實行“依法治!保恐贫葟娀、促進師生自覺性的養(yǎng)成,從而完成和諧校園的創(chuàng)建。為規(guī)范各項工作開展,學(xué)部不斷修改、制定、執(zhí)行如下制度,《學(xué)校安全工作條例》、《教師工作綜合評價制度(試行)》、《學(xué)校班級工作評估條例》、《學(xué)校教師常規(guī)工作要求》、《學(xué)校骨干教師培養(yǎng)制度》、《學(xué)校青年教師專業(yè)成長規(guī)定》、《學(xué)校日常工作規(guī)定》等,制度的建立,指明工作方向,明確工作目標,同時進一步增加工作評估的公開公平、透明激勵性,做到“制度面前人人平等”。

         。ㄈ┖粚崕煹陆ㄔO(shè):不斷組織全體教干教師學(xué)習《義務(wù)教育法》、《未成年人保護法》、《教師職業(yè)道德規(guī)范》、《河?xùn)|區(qū)教師十條禁令》等教育法律法規(guī),增加法律知識,提高守法意識;不斷依托各種演講、論壇活動,努力貫徹執(zhí)行“依法執(zhí)教”,懂得關(guān)愛孩子、保護孩子、尊重孩子,做一名孩子喜歡、家長認可、社會滿意的優(yōu)秀教師。學(xué)期末學(xué)部采取多種評價形式對全體教干教師進行師德考核,成績計入教師綜合評價,并推選出各級“師德標兵”予以表彰。

          (四)重視安全工作:“安全無小事,責任大于天”,學(xué)部重視安全工作的開展與布置,做到有制度、有排查、有整改、有專人負責,落實“一崗雙責”,強化“網(wǎng)格化“管理,制定各樓層、各科室、各時間段安全責任人,學(xué)部抓好師生上下學(xué)等管理、年級部做好學(xué)生一日常規(guī)等工作、班級做好學(xué)生節(jié)節(jié)點名等工作,事無巨細,用心就贏,全體教干教師提高安全防范意識,共創(chuàng)平安快樂校園。

         。ㄎ澹┲铝Π嗉壒芾恚喊嗉壒芾硎菍W(xué)校管理的重要組成部分,班級管理傾注了班主任老師的精力與心血,決定著孩子的健康與未來,關(guān)系到學(xué)校管理的提升與推進,因此,學(xué)部非常重視這項工作的引領(lǐng)、開展與評價,借助具體的《班級工作評估條例》,指定具體的學(xué)生中心負責人(衛(wèi)生、紀律、兩操),成立具體的檢評小分隊,對各個班級的日常工作進行督促、檢查、評估。學(xué)部采取周公示、月小結(jié)、學(xué)期評優(yōu)的方式對班級管理工作進行如實考核。

         。┳嵖剖夜芾恚焊鶕(jù)國家義務(wù)教育均衡發(fā)展要求,對照學(xué)校專用教室配備標準,學(xué)部設(shè)立實驗室、音樂教室、繪畫教室、錄播室等23個不同功能的專用科室,各功能科室用于正常教學(xué)、教師共同體活動、學(xué)生社團活動等,對教師教學(xué)技能提高、學(xué)生綜合素養(yǎng)提升提供很大幫助,為加強科室管理、保障科室正常使用,學(xué)部安排責任心強,業(yè)務(wù)能力突出的骨干教師具體負責相應(yīng)科室的管理,各科室負責人做好各室氛圍的創(chuàng)設(shè)、制度的建立、學(xué)習過程的記錄并做好衛(wèi)生、設(shè)備維護等工作。

         。ㄆ撸┚氝^程監(jiān)控:為規(guī)范學(xué)部精致管理,提升學(xué)部辦學(xué)水平,不斷開展各種科學(xué)可行的監(jiān)控活動,例如,課程實施、教師課堂教學(xué)、教師考勤、學(xué)生作業(yè)等,不定時的隨機實施監(jiān)控并及時做好整改工作。各年級部負責人做好過程記錄、材料存放等工作。

         。ò耍┟芮屑倚B(lián)系:根據(jù)區(qū)教體局關(guān)于加強發(fā)揮家長作用的要求,為提高學(xué)校工作效率,學(xué)部制定家長聯(lián)系制度,豐富家校聯(lián)系的平臺,增加家校聯(lián)系的實效性。每學(xué)期至少召開一次家長會,至少召開兩次家長委員會會議,為了孩子的發(fā)展,共謀良策。

         。ň牛┢渌ぷ鳎簩W(xué)部配合各級教育主管部門,做好教師隊伍建設(shè)、學(xué)生學(xué)籍管理、校產(chǎn)管理、大型慶祝活動組織、各種比賽活動的承辦、后勤總務(wù)等工作,全體學(xué)部人員、年級部人員、任課教師相互合作、緊密配合、統(tǒng)一思想,出色完成各項工作任務(wù)。

          二、教學(xué)教研,扎實高效求成長

          教學(xué)始終是學(xué)校工作的生命線,在貫徹素質(zhì)教育的同時,必須狠抓教學(xué)質(zhì)量不放松,教研是教學(xué)的強心劑,所以,做好教學(xué)教研工作是學(xué)校重要的工作任務(wù)。

          西校部具體教學(xué)教研思路是,通過開展主題明確、特色鮮明的主題活動,通過開展豐富多彩、效果卓著的師生活動,促進學(xué)部整體教學(xué)教研工作的落實,從而不斷提升教學(xué)教研水平,提高教育教育質(zhì)量,形成學(xué)部“三線并進”的優(yōu)質(zhì)模式。

          (一)精致主題活動。

          主題活動開展彰顯學(xué)部教學(xué)特色,展示學(xué)部辦學(xué)方向,所以,主題活動開展要做到,選題精致、形式精致、過程精致、目標精致。

          1、國學(xué)經(jīng)典:根據(jù)區(qū)教體局的具體要求,學(xué)部認真制定國學(xué)教育實施方案,落實“四個一”活動要求,每天晨讀前20分鐘的誦讀,每周一課時的經(jīng)典解析課,每月一次國學(xué)班隊論壇,每學(xué)期一次高規(guī)格的成果展示。同時采取“集中自學(xué)、課上課下、學(xué)校家庭、比賽展示”等相結(jié)合的方式深入推進,爭取短時間內(nèi)打造“國學(xué)教育”特色品牌。

          2、語文主題學(xué)習:為實現(xiàn)語文課堂優(yōu)質(zhì)教育,學(xué)部借班隊會、家長會、啟動會、推進會等多種方式宣傳推進語文主題學(xué)習,激發(fā)師生閱讀與寫作的興趣。每周三下午定為“語文教研日”,進行語文主題教學(xué)的引領(lǐng)、培訓(xùn)、提升,老師們在活動中不斷掌握科學(xué)高效的語文教學(xué)方法,從而推動語文主題學(xué)習不斷前進。

          3、曾曦作文教學(xué):本學(xué)期開始,我們倡導(dǎo)師生共學(xué)曾曦作文,老師更新作文教學(xué)理念,借助課題帶動、課堂講解、名作賞析及綜合實踐等方法,拓寬學(xué)生視野,優(yōu)化寫作方法,并適時組織開展學(xué)生作文展評、現(xiàn)場作文評比及優(yōu)秀作文集出版等活動,實現(xiàn)學(xué)生寫作水平的突進,逐步形成湯泉特色的作文教學(xué)體系。

          4、校本課程建設(shè):學(xué)部校本課程建設(shè)是在充分調(diào)動廣大教干教師的積極參與,結(jié)合學(xué)校地域特點、資源優(yōu)勢、傳統(tǒng)文化及學(xué)生認知特點的基礎(chǔ)上組織開發(fā)實施的,經(jīng)歷了幾個學(xué)年的積淀、修改、完善,基本成序列、見效果,我們現(xiàn)行的校本課程有《禮儀文化》(一二)、《松柏文化》(四)、《湯泉文化》(五六)。本學(xué)期,又組織骨干教師對《古琴文化》進行開發(fā)與編撰,爭取利用兩年時間,開發(fā)出具有時代特征的,湯頭特色的校本課程,不斷挖掘千年古鎮(zhèn)的文化底蘊。

          5、教師共同體活動:共同體是一種教師自發(fā)形成的教研組織,體現(xiàn)自主發(fā)展、分享體體驗,成員之間有著崇高的理想,共同的愿景,學(xué)部成立“曾曦作文”、“國學(xué)經(jīng)典”、“生活數(shù)學(xué)”等6個不同的共同體,主持人制定詳細的活動方案、任務(wù)分工等,通過研討交流、課堂探究,借助辦公室、QQ群等,扎實推進活動開展并不斷取得可喜成果。

          6、高效課堂打造:做好“課前、課中、課后”三環(huán)節(jié),向40分鐘要質(zhì)量,集中利用每年的三月份、十月份,對教師課堂教學(xué)高效化進行集中強化評比,成績計入教師綜合考核。鼓勵各學(xué)科實施課堂教學(xué)改革。本學(xué)期開始,數(shù)學(xué)學(xué)科開展“口算天天練”活動,課前三分鐘為學(xué)生的口算練習時間,老師們根據(jù)學(xué)生的具體情況準備大量的口算練習題以備練習使用,從而有效提高學(xué)生口算和計算能力。

          7、學(xué)部特色推進:根據(jù)學(xué)部地域特點,結(jié)合多年的提煉修正,最終確定學(xué)部特色為湯泉文化,與學(xué)校文化相一致的教研特色為湯泉五育教育,同時也進一步修訂了“浸潤教育鋪墊未來”的辦學(xué)理念,及與“溫泉特質(zhì)”相近的三風一訓(xùn)。本學(xué)期,將致力于這項的工作的深入推進,不斷打造區(qū)內(nèi)知名的特色學(xué)校。

          (二)扎實教師活動。

          圍繞教師專業(yè)成長開展的活動,必須扎扎實實,讓每次活動都有意義,讓每次活動都有震顫。

          1、集體備課:學(xué)部對語文、數(shù)學(xué)、英語、品生(社)、科學(xué)多個學(xué)科進行統(tǒng)籌安排,年級部每學(xué)科每學(xué)期集中引領(lǐng)集體備課1—2次(提前上傳安排表),任課教師自主開展其他剩余單元的`研討。

          2、問題教研:老師們在實際工作中,難免會遇到疑難困惑的問題,這些問題的及時處理會極大的增強老師們的工作效率,提高教育教學(xué)質(zhì)量,所以,適時、合理的開展各學(xué)科“問題教研”就顯得非常必要。學(xué)部制定了“課堂教學(xué)+觀課反思”和“專家引領(lǐng)+教師互動”兩種問題教研方式,有效解決了教師在教學(xué)中的各種疑難困惑問題。

          3、教師素養(yǎng)提升:一是開展集中“提升月”活動,三、九月“簡筆畫月”、四、十月“鋼筆字月”、五、十一月“粉筆字月”、六、十二月“毛筆字月”、七、一月“普通話月”;顒娱_展以年級部為單位,練習內(nèi)容學(xué)部統(tǒng)一規(guī)定(作業(yè)紙張學(xué)部統(tǒng)一下發(fā)),學(xué)部適時開展評比、量化活動。二是,全體教師日常的練習要求,每周二、四早晨8點開始,進行教師粉筆字集中展示,每周完成一張鋼筆字、毛筆字、簡筆畫練習(間周內(nèi)容為國學(xué)經(jīng)典),要求認真書寫。本學(xué)期又增加了教師讀書、教師博客活動,購置了《做個好老師并不難》、《教育智慧從哪里來》等圖書,學(xué)校不斷探究教師素養(yǎng)提升新舉措。

          5、“湯泉名師”評選:為表彰優(yōu)秀教師對學(xué)校的無私奉獻,我校曾組織開展過兩屆“湯泉名師”評選活動(10名),評選的依據(jù)是教師一學(xué)年“德、能、勤、績”綜合考核成績,同時還有教干、教師組成的評審小組的成績!皽麕煛钡脑u選,體現(xiàn)學(xué)校對教師的全面肯定,促進我校以“湯泉”為特色的學(xué)校文化、教研文化逐步深入,助推湯頭小學(xué)在教師專業(yè)化成長方面更進一步。

          (三)高效學(xué)生活動。

          毫無疑問,學(xué)生成長是學(xué)校教育的重要落腳點,也是我校倡導(dǎo)的辦學(xué)理念,作為教師,我們要有一顆發(fā)現(xiàn)的眼睛,鼓勵的情懷,為學(xué)生搭建一個個特色鮮明、效果卓著的平臺,讓孩子們相互學(xué)習、展示、奮進,從而全面、茁壯、快速成長。

          1、習慣養(yǎng)成教育:學(xué)部重視學(xué)生各種良好習慣的養(yǎng)成教育,包括文明禮儀、聽說讀寫、一日常規(guī)等,結(jié)合宣傳欄、班隊會、風俗節(jié)日、活動月、各種活動開展等對學(xué)生進行面面俱到、潛移默化的教育,培養(yǎng)思想心理健康的孩子,實現(xiàn)“立德樹人”的教育任務(wù)。

          2、社團活動(農(nóng)村少年宮活動):學(xué)部非常重視發(fā)展學(xué)生的個性特長,努力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力,為滿足孩子不同的興趣,學(xué)部成立了書法、繪畫、足球、電鋼琴、科技制作等11個社團,這些社團成員在輔導(dǎo)老師的指導(dǎo)下,開展了一系列的活動,學(xué)部電腦機器人社團連年在省級比賽中獲獎。本學(xué)期開始,學(xué)部11個學(xué)生社團利用每周三下午兩節(jié)課時的時間,集中進行特色活動。同時鼓勵老師進行社團課程的開發(fā)與打造,逐步形成社團活動開展的寶貴經(jīng)驗。

          3、重視國學(xué)經(jīng)典、語文主題學(xué)習、曾曦作文教學(xué):課中課外相結(jié)合,充分創(chuàng)設(shè)學(xué)生學(xué)習、展示的平臺,讓學(xué)生在學(xué)習中成長,在成長中體驗學(xué)有所成的幸福感。學(xué)部規(guī)定,每天早上7:30-7:50和每周一節(jié)傳統(tǒng)文化課為國學(xué)經(jīng)典誦讀時間,每周三下午、周五早上晨讀為學(xué)生語文主題學(xué)習活動時間,每周二下午為曾曦作文共同體活動時間。

          4、語文“蓓蕾讀書”和英語“讀書節(jié)”活動:為營造讀書氛圍,學(xué)部重視校園文化建設(shè),走廊墻壁上處處懸掛雙語名人名言、讀書格言,文化長廊中的“育人篇”“讀書篇”以及“沂蒙精神教育”等更是激發(fā)學(xué)生對求知的渴望。逐步打造“書香”校園,創(chuàng)設(shè)“宜居、樂學(xué)”新環(huán)境。

          5、課前十分鐘書寫:學(xué)部規(guī)定每天下午課前十分鐘為學(xué)生練習書寫的時間,四天語文、一天英語,重質(zhì)不重量,安排專人指導(dǎo)點評,班級播放舒緩輕松音樂,讓學(xué)生快樂書寫,使每個孩子形成“字如其人”的良好信念。

        學(xué)校學(xué)期工作計劃 篇3

          一、指導(dǎo)思想

          堅持科學(xué)地教育發(fā)展觀,深入領(lǐng)會區(qū)教育例會精神及學(xué)區(qū)20xx——20xx學(xué)年第二學(xué)期教育工作安排意見,以鞏固現(xiàn)有成果為基礎(chǔ),以深化學(xué)校內(nèi)部改革為動力,以提高教育教學(xué)質(zhì)量為中心,以加快信息技術(shù)教育步伐,提升辦學(xué)水平,加快學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展,建立和諧校園為目標,依法治校,辦好讓人民滿意的教育。

          二、工作任務(wù)及目標

          1、鞏固“普九”成果,小學(xué)、初中“四率”保持在“普九”標準以上。中小學(xué)生操行評定優(yōu)良率達到98%以上,文明班隊率達到90%以上。

          2、加強教學(xué)管理,提高教學(xué)質(zhì)量,小學(xué)畢業(yè)年級雙合率達到95%,優(yōu)良率達到65%,初中成績完成責任書指標。

          3、堅持育人為本,加強和改進德育工作,狠抓中小學(xué)守則的貫徹落實及養(yǎng)成教育、感恩教育。

          4、積極做好農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費保障改革政策的宣傳和落實。

          5、開展師生讀書活動,提升學(xué)校的文化內(nèi)涵。

          6、推進課改工作的實驗、研究,培養(yǎng)3名教學(xué)骨干和2名學(xué)科帶頭人。

          7、抓住時機,加大校園文化建設(shè)力度。

          8、制定學(xué)!笆晃濉耙(guī)劃。

          三、主要工作和措施

         。ㄒ唬﹫猿值掠秊槭,狠抓養(yǎng)成教育

          1、深化愛國主義教育。愛國主義教育是學(xué)校德育工作的主線,當前,加強對學(xué)生的愛國主義教育十分迫切,我們不僅要告訴學(xué)生為什么愛國,更要告訴學(xué)生怎樣做才是愛國,愛國首先要從愛父母、愛親人、愛老師、愛同學(xué)、愛學(xué)校做起。堅持周一升旗儀式,努力提高升旗儀式的教育效果,改革升旗儀式中國旗下演講的形式和內(nèi)容,“養(yǎng)成道德好習慣”為主題,開展系列演講活動,力求做到內(nèi)容詳實,針對性強,有感而發(fā)。圍繞學(xué)生“知識+能力+魄力”的育人目標和規(guī)格高、質(zhì)量優(yōu)、特色顯著的辦學(xué)目標,實施周小的育人工程,結(jié)合重大節(jié)日、紀念日(勞動節(jié)、青年節(jié)、兒童節(jié)、建黨節(jié)等)適時地組織活動,對學(xué)生進行愛國主義教育活動。組織學(xué)生觀看愛國主義影片,開展讀書讀報和影評書評活動。

          2、加強養(yǎng)成教育。養(yǎng)成教育是學(xué)校德育工作的基礎(chǔ),要抓好《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中小學(xué)生禮儀常規(guī)要求》,開創(chuàng)我校的德育特色,具體落實十個道德好習慣:

         。1)、今天的事情今天完成,輕松迎接每一天。

         。2)、出門照鏡子,整理頭發(fā)、服裝、領(lǐng)巾、鞋子等,干干凈凈迎接每一天。

         。3)、主動招呼別人,微笑禮貌待人。

         。4)、用過的東西放回原處,處處想著別人。

         。5)、中午、放學(xué)不吃零食,每天節(jié)約幾元錢或幾毛錢。

         。6)、每周至少了解幾條國內(nèi)外新聞,并搶先在同學(xué)間或板報上發(fā)布。

          (7)、每周向家長講解幾個學(xué)校里發(fā)生的趣事,和家長多交流。

         。8)、每周學(xué)講一個中英文故事,從中自我欣賞。

         。9)、每周至少參加一次社區(qū)實踐活動。如打掃衛(wèi)生、慰問孤老、市場調(diào)查等。

         。10)、每月至少為教師做一件好事,讓老師了解你。

          通過具體“十個好習慣”的強化訓(xùn)練,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,讓學(xué)生自主組織活動、管理評價,逐步使學(xué)生從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒?yīng)該這樣做”,使良好的行為習慣內(nèi)化為自覺的行動。

          3、加強隊伍和陣地建設(shè)。充分發(fā)揮共青團、少先隊和班主任的德育主力軍作用,開好每周一次的主題班會,每月一次的班主任例會,學(xué)期末的班主任經(jīng)驗交流會。進一步辦好“校園之聲”廣播站和櫥窗、黑板報,調(diào)動一切宣傳陣地,發(fā)揮環(huán)境文化的德育功能。以思想品德課和主題班會為陣地,對學(xué)生進行心理健康教育和引導(dǎo),創(chuàng)設(shè)問題情景,使學(xué)生在親身體驗中受到教育。

         。ǘ┘訌娊虒W(xué)管理,提高教學(xué)質(zhì)量

          1、改變教育觀念,深入實施"課堂教學(xué)質(zhì)量工程"。教導(dǎo)處組織教師進一步學(xué)習有關(guān)課程改革的一些比較成功的做法,進行教學(xué)實踐,促使教師觀念的轉(zhuǎn)變。把實施"新課程改革與教師繼續(xù)教育結(jié)合起來。"積極參加教師培訓(xùn)。

          2、另外,采取"校本培訓(xùn)"的方式,加深對新課程的理解,提高教師實施新課程的水平,使教師盡快適應(yīng)新課程。積極組織教師參與新課程學(xué)習,努力投身于課改當中,利用課余時間學(xué)習討論基礎(chǔ)教育課改,以探討課改展示性評價為出發(fā)點,強化教研意識,加強教研力度,每位教師都要以研究課題為中心,在日常教學(xué)實踐中收集第一手材料,分析資料,撰寫論文,研討交流,學(xué)期內(nèi)各教研組在省、市、區(qū)及《上壩教研》上發(fā)表論文不少于2篇,并將論文的發(fā)表情況納入教研組長的考核。把教學(xué)研究做為提高教學(xué)質(zhì)量的有效途徑,重視教學(xué)研討,以教研促教學(xué),不斷積累和總結(jié)經(jīng)驗,為大面積提高教育教學(xué)質(zhì)量打下堅實的基礎(chǔ)。進一步落實課改開放日和幼教開放日制度,增進家長和學(xué)校的溝通與交流。

          3、把實施"課堂教學(xué)質(zhì)量工程"與教學(xué)常規(guī)管理結(jié)合起來。我們要重視日常教學(xué)管理,從嚴格教學(xué)常規(guī)開始,切實加強教學(xué)檢查工作。

          一是抓好教學(xué)計劃和教案檢查。要按照學(xué)校工作計劃和要求制定自己的工作計劃。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要進行檢查并提出實施意見,定期檢查教案并做出指導(dǎo)。二是抓好聽課評價。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教導(dǎo)處、教研組長要經(jīng)常深入課常聽課,及時反饋意見。三是抓好教研組的備課活動、評課活動,以備課促課堂改革,以評價提高課堂改革的水平。學(xué)校對教師的備課、講課、輔導(dǎo)、作業(yè),復(fù)習檢測等常規(guī)教學(xué)環(huán)節(jié)進行認真的檢查和考核。

          4、創(chuàng)建以幼兒園、初中為舞蹈,小學(xué)為豎笛的特長教育班,并輻射帶動聲樂、美術(shù)、書法、讀書、籃球等興趣小組活動,加強對興趣小組活動的指導(dǎo),規(guī)范對興趣小組的管理,培養(yǎng)學(xué)生的興趣,發(fā)展學(xué)生的特長。

          (三)狠抓校園文化建設(shè),提升學(xué)校文化品位

          1、以《下壩學(xué)校校園三年規(guī)劃》為指導(dǎo),優(yōu)化資源配置,加強校園綠化、美化,主要綠化禮堂前側(cè)空地,種植教學(xué)樓兩側(cè)花壇,種植草坪花卉,套制各色圖案。移植松柏樹,合理搭配栽植。培育盆花200盆,保證6月底盆花全部開放,讓校園成為花園。

          2、開展師生讀書活動。將每周星期四定為讀書活動日,安排專人負責組織。在全校師生中形成好讀書、讀好書的良好氛圍,使校園內(nèi)充滿濃濃的書香氣息。每月開展一次讀書交流、評比活動,將優(yōu)秀的讀書心得、作品向《揚花》雜志推薦發(fā)表。

          (四)開展好信息技術(shù)教育以及藝術(shù)、科技和體育健康教育等工作

          1.規(guī)范信息技術(shù)設(shè)備的管理,重視小學(xué)、初中信息技術(shù)課教學(xué),完善校園網(wǎng)建設(shè)和站建設(shè),充分利用我校信息技術(shù)資源提高教育教學(xué)質(zhì)量。要求教師每周上至少2節(jié)多媒體課,將教師上多媒體課和制作多媒體課件納入月考核,教導(dǎo)處負責每月組織一次多媒體優(yōu)秀課件評選活動,以此來激發(fā)和調(diào)動教師利用多媒體教學(xué)的主動性和積極性。逐步探索在教師辦公室、宿舍、教室整體架設(shè)寬帶網(wǎng),加快網(wǎng)絡(luò)資源共享和信息交流速度。

          2.認真貫徹《學(xué)校體育工作條例》和《學(xué)生體質(zhì)健康標準》爭創(chuàng)“學(xué)生體質(zhì)健康標準達標單位”和“達標示范學(xué)!薄:葑ンw育課堂教學(xué)質(zhì)量和效果,確保課間操質(zhì)量第一。以“培養(yǎng)和提高學(xué)生體育活動的興趣”為研究課題,引領(lǐng)體育教學(xué)新的教學(xué)方式研究,寓德育、美育、健康教育、科技教育于體育課堂教學(xué)之中。本學(xué)期開好春季校運會。

          3、加強安全教育,增強安全意識,進一步做好各項工作的安全監(jiān)控防范措施,嚴格落實安全責任制、責任追究制和“一票否決制”。著重加強學(xué)生路隊、宿舍、微機室、多媒體教室等重點區(qū)域的安全防范,學(xué)生宿舍實行封閉式、男女分區(qū)管理,在學(xué)生宿舍區(qū)設(shè)立教師值班室,由當周值周教師負責宿舍的管理工作。在教學(xué)樓內(nèi)設(shè)置值班室,由值周教師負責教學(xué)樓、尤其是微機室和多媒體教室的安全工作。

          4、加強幼兒學(xué)前教育教學(xué)管理,積極組織幼兒教師外出參觀學(xué)習,吸取先進的幼兒管理方法和教學(xué)經(jīng)驗,提高幼兒學(xué)前教育水平。

          新的一學(xué)期,我們將審時度勢,顧全大局,搶抓機遇,將各項工作完成好、落實好。為創(chuàng)建和諧校園努力工作!

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