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      2. 學(xué)校學(xué)期工作計(jì)劃

        時(shí)間:2022-08-05 05:34:28 工作計(jì)劃 我要投稿

        【實(shí)用】學(xué)校學(xué)期工作計(jì)劃3篇

          時(shí)間的腳步是無聲的,它在不經(jīng)意間流逝,我們又將續(xù)寫新的詩篇,展開新的旅程,是時(shí)候開始寫工作計(jì)劃了。好的工作計(jì)劃是什么樣的呢?以下是小編收集整理的學(xué)校學(xué)期工作計(jì)劃3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        【實(shí)用】學(xué)校學(xué)期工作計(jì)劃3篇

        學(xué)校學(xué)期工作計(jì)劃 篇1

          一、指導(dǎo)思想:

          在學(xué)校工作計(jì)劃的指導(dǎo)下,以“發(fā)展”為目標(biāo),以“創(chuàng)新”為動力,以“改革”為依托,以“規(guī)范” 為準(zhǔn)繩,落實(shí)素質(zhì)教育,規(guī)范辦學(xué)行為。更新教學(xué)觀念,轉(zhuǎn)變教學(xué)方式,推進(jìn)“三結(jié)合”課堂教學(xué)模式,努力構(gòu)建高效課堂、和諧課堂。充分發(fā)揮教務(wù)處“指導(dǎo)、服務(wù)、督查、創(chuàng)新”的功能,加強(qiáng)教學(xué)研究的實(shí)用性、教學(xué)指導(dǎo)的實(shí)效性、質(zhì)量監(jiān)控的嚴(yán)密性、教學(xué)評價(jià)的科學(xué)性,深入提高課堂效率,為推進(jìn)教學(xué)改革,提升我校的教學(xué)質(zhì)量,提高育人水平做不懈努力。

          二、工作目標(biāo):

          1、積極引領(lǐng),進(jìn)一步增強(qiáng)教師的事業(yè)心和責(zé)任心,強(qiáng)化責(zé)任意識。

          2、精細(xì)過程管理,向管理要質(zhì)量,打造黃金課堂,增強(qiáng)效益意識。

          3、倡導(dǎo)團(tuán)結(jié)協(xié)作、互幫互學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn)扎實(shí)的工作作風(fēng),培養(yǎng)合作意識。

          4、積極研究在素質(zhì)教育下,促進(jìn)教師成長,提高教學(xué)質(zhì)量的辦法。

          三、工作措施:

          (一)強(qiáng)化過程管理,提高服務(wù)質(zhì)量

          1、課程管理

          (1)進(jìn)一步規(guī)范辦學(xué)行為,認(rèn)真貫徹《山東省普通中小學(xué)管理基本規(guī)范》等文件的有關(guān)精神,規(guī)范課程建設(shè)、課時(shí)計(jì)劃、作息時(shí)間和學(xué)生課后作業(yè)。嚴(yán)格執(zhí)行國家新課程計(jì)劃,開足開齊規(guī)定課程,開發(fā)校本課程和地方課程,深入開展研究性學(xué)習(xí)課程。

          (2)抓好三表的制定和管理。作息時(shí)間表、教學(xué)計(jì)劃表和課程表的貫徹落實(shí)是教學(xué)秩序穩(wěn)定的'關(guān)鍵。嚴(yán)格按照省素質(zhì)教育要求,制定作息時(shí)間表,并認(rèn)真執(zhí)行;抓好教研組、備課組、教師的教學(xué)計(jì)劃的制定,各階段教學(xué)活動有計(jì)劃、有措施、有總結(jié);維護(hù)課程表的嚴(yán)肅性和權(quán)威性,教師必須嚴(yán)格按課程表上課,不遲到、不早退,不擅自調(diào)課。

          2、教研組、備課組管理

          繼續(xù)加強(qiáng)教研組、備課組建設(shè)。教研組長、備課組長要強(qiáng)化責(zé)任意識、質(zhì)量意識,以身作則,肯吃苦、肯學(xué)習(xí)、肯鉆研。以教學(xué)現(xiàn)場為載體,加強(qiáng)調(diào)研,隨堂聽課,做到及時(shí)看、經(jīng)常聽、隨時(shí)查,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決。備課組長要根據(jù)學(xué)生實(shí)際,抓好集體備課環(huán)節(jié),認(rèn)真指導(dǎo)編寫好高質(zhì)量的教學(xué)案,依據(jù)大綱、考綱,精選習(xí)題。備課組長要及時(shí)把精選的學(xué)案、模塊試題、課件等學(xué)科資料充實(shí)到學(xué)科資源庫。

          3、學(xué)籍管理及學(xué)生成長記錄袋

          搞好高一新生學(xué)籍注冊工作,嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)籍管理的有關(guān)規(guī)定,抓好學(xué)生檔案、轉(zhuǎn)學(xué)、退學(xué)、休學(xué)、畢業(yè)的相關(guān)資料,并妥善保管。按上級要求,及時(shí)上傳上報(bào)相關(guān)表冊或數(shù)據(jù),使學(xué)籍管理制度化,規(guī)范化。每學(xué)期對各年級組織一次學(xué)生成長記錄袋的填寫培訓(xùn)工作,督促班主任如實(shí)填寫學(xué)生所修各科學(xué)分,充分發(fā)揮基礎(chǔ)素養(yǎng)評價(jià)對學(xué)生的促進(jìn)作用。按時(shí)填寫學(xué)生發(fā)展報(bào)告,并妥善地專人保管好。

          4、加強(qiáng)印刷管理

          督促印刷廠和各級部嚴(yán)格執(zhí)行印刷制度,加強(qiáng)對印刷數(shù)量、質(zhì)量的監(jiān)控和管理,保證印刷質(zhì)量,控制印刷數(shù)量,節(jié)約開支。及時(shí)統(tǒng)計(jì)各年級印刷情況。

          5、考試管理

          認(rèn)真組織好模塊測試、學(xué)業(yè)水平考試,加強(qiáng)考試期間的管理,做好考試前的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,如編排布置考場,編印監(jiān)考表,做到每次考試都有專人負(fù)責(zé),對學(xué)生進(jìn)行考風(fēng)考紀(jì)教育,杜絕考試作弊行為。做好各年級的質(zhì)量分析工作,認(rèn)真研究分析教與學(xué)情況,做出正確的客觀評價(jià),召開師生座談會,開展學(xué)生問卷調(diào)查,分析教學(xué)情況,提出針對性的改進(jìn)措施,將質(zhì)量分析落到實(shí)處。

          6、資源庫的建設(shè)與管理

          及時(shí)對校內(nèi)各年級各備課組的試題、學(xué)案、教案、課件進(jìn)行收集和整理,采取激勵措施,調(diào)動教師創(chuàng)新的積極性。積極與校外友好單位進(jìn)行交流,充實(shí)資源庫,切實(shí)做到資源共享,實(shí)現(xiàn)資源效益最大化。

          (二)狠抓教學(xué)常規(guī),提高教學(xué)效益

          加強(qiáng)和優(yōu)化教學(xué)過程管理,是深化教學(xué)改革,提高教學(xué)質(zhì)量的保證,要根據(jù)新課程改革和素質(zhì)教育的要求,對教學(xué)過程的各個(gè)環(huán)節(jié),進(jìn)行分析研究,狠抓教學(xué)常規(guī)的落實(shí),做到精細(xì)化管理。

          1、開學(xué)初,抓好“教學(xué)規(guī)范月”活動。組織教研組、備課組、任課教師做好學(xué)期計(jì)劃,做好對各年級落實(shí)《山東省中小學(xué)教育課程實(shí)施方案》情況的檢查,加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)的檢查,加強(qiáng)對大、小集備的檢查,及時(shí)評比、通報(bào)課堂教學(xué)中出現(xiàn)的不規(guī)范問題,切實(shí)開好頭,起好步,形成規(guī)范教學(xué)行為,建設(shè)高效課堂的良好氛圍。

          2、切實(shí)搞好自備。重視對教材的分析和挖掘,加強(qiáng)對考試大綱、考試說明、高考試題的研究,注重學(xué)科思想的滲透和方法規(guī)律的總結(jié)。對不同層次學(xué)生定位準(zhǔn)確,分層要求,切實(shí)落實(shí)因材施教的教學(xué)原則。嚴(yán)禁無教案上課,青年教師要求詳案,并要寫好教學(xué)后思。

          3、加強(qiáng)集備的深度。大集備要注重實(shí)效性,加強(qiáng)對高效課堂和多媒體教學(xué)的研究。重點(diǎn)研究課堂上如何組織學(xué)生學(xué)習(xí),教案上必須顯示課堂組織學(xué)生的過程和課后記;聽課必須評課,聽課筆記上第節(jié)必須有3條以上的改進(jìn)建議。各備課組的大集備活動每星期固定兩節(jié)課時(shí)間按時(shí)舉行,每次集備活動應(yīng)有中心發(fā)言人,就內(nèi)容進(jìn)行共同探討、修改、完善,在此基礎(chǔ)上編寫出教學(xué)案。并做好活動的記載工作,及時(shí)上報(bào)有關(guān)材料。

          4、上課要精細(xì),方法要靈活。要求做到“三不”,即不上無準(zhǔn)備之課,不上目標(biāo)不明確之課,不上一講到底之課。嚴(yán)格落實(shí)“實(shí)驗(yàn)高中高效課堂十項(xiàng)要求”,打造高效課堂。充分利用多媒體教學(xué),提高課堂效率,把時(shí)間還給學(xué)生。要充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,使師生互動得當(dāng),信息反饋及時(shí)。滲透“三結(jié)合”教學(xué)模式,注重培養(yǎng)學(xué)生閱讀能力和自學(xué)習(xí)慣。要降低重心,重視基礎(chǔ),大面積提高教學(xué)質(zhì)量。

          5、作業(yè)布置與批改要落實(shí)到位,訓(xùn)練及時(shí),容量恰當(dāng)。作業(yè)設(shè)計(jì)和批改必須做到“四精”(精選、精講、精練、精批)和“四必“(有發(fā)必收、有收必改、有改必評、有差必補(bǔ))。要重視基礎(chǔ)訓(xùn)練,作業(yè)分層要求,抓好重點(diǎn)錯(cuò)題的滾動練習(xí),語文、英語要減少做題訓(xùn)練,把重點(diǎn)放在積累詞匯和背誦語段上。嚴(yán)格控制作業(yè)量,防止搞題海戰(zhàn)術(shù)。加強(qiáng)作業(yè)量的調(diào)查和通報(bào),并納入量化評估,單元測驗(yàn)和模塊考試及格率不低于95%。語文、英語要減少做題訓(xùn)練,把重點(diǎn)放在積累詞匯和背誦語段上。

        學(xué)校學(xué)期工作計(jì)劃 篇2

          一、指導(dǎo)思想

          堅(jiān)持科學(xué)地教育發(fā)展觀,深入領(lǐng)會區(qū)教育例會精神及學(xué)區(qū)20xx——20xx學(xué)年第二學(xué)期教育工作安排意見,以鞏固現(xiàn)有成果為基礎(chǔ),以深化學(xué)校內(nèi)部改革為動力,以提高教育教學(xué)質(zhì)量為中心,以加快信息技術(shù)教育步伐,提升辦學(xué)水平,加快學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展,建立和諧校園為目標(biāo),依法治校,辦好讓人民滿意的教育。

          二、工作任務(wù)及目標(biāo)

          1、鞏固“普九”成果,小學(xué)、初中“四率”保持在“普九”標(biāo)準(zhǔn)以上。中小學(xué)生操行評定優(yōu)良率達(dá)到98%以上,文明班隊(duì)率達(dá)到90%以上。

          2、加強(qiáng)教學(xué)管理,提高教學(xué)質(zhì)量,小學(xué)畢業(yè)年級雙合率達(dá)到95%,優(yōu)良率達(dá)到65%,初中成績完成責(zé)任書指標(biāo)。

          3、堅(jiān)持育人為本,加強(qiáng)和改進(jìn)德育工作,狠抓中小學(xué)守則的貫徹落實(shí)及養(yǎng)成教育、感恩教育。

          4、積極做好農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障改革政策的宣傳和落實(shí)。

          5、開展師生讀書活動,提升學(xué)校的文化內(nèi)涵。

          6、推進(jìn)課改工作的實(shí)驗(yàn)、研究,培養(yǎng)3名教學(xué)骨干和2名學(xué)科帶頭人。

          7、抓住時(shí)機(jī),加大校園文化建設(shè)力度。

          8、制定學(xué)!笆晃濉耙(guī)劃。

          三、主要工作和措施

         。ㄒ唬﹫(jiān)持德育為首,狠抓養(yǎng)成教育

          1、深化愛國主義教育。愛國主義教育是學(xué)校德育工作的主線,當(dāng)前,加強(qiáng)對學(xué)生的愛國主義教育十分迫切,我們不僅要告訴學(xué)生為什么愛國,更要告訴學(xué)生怎樣做才是愛國,愛國首先要從愛父母、愛親人、愛老師、愛同學(xué)、愛學(xué)校做起。堅(jiān)持周一升旗儀式,努力提高升旗儀式的教育效果,改革升旗儀式中國旗下演講的形式和內(nèi)容,“養(yǎng)成道德好習(xí)慣”為主題,開展系列演講活動,力求做到內(nèi)容詳實(shí),針對性強(qiáng),有感而發(fā)。圍繞學(xué)生“知識+能力+魄力”的育人目標(biāo)和規(guī)格高、質(zhì)量優(yōu)、特色顯著的辦學(xué)目標(biāo),實(shí)施周小的育人工程,結(jié)合重大節(jié)日、紀(jì)念日(勞動節(jié)、青年節(jié)、兒童節(jié)、建黨節(jié)等)適時(shí)地組織活動,對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育活動。組織學(xué)生觀看愛國主義影片,開展讀書讀報(bào)和影評書評活動。

          2、加強(qiáng)養(yǎng)成教育。養(yǎng)成教育是學(xué)校德育工作的基礎(chǔ),要抓好《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中小學(xué)生禮儀常規(guī)要求》,開創(chuàng)我校的德育特色,具體落實(shí)十個(gè)道德好習(xí)慣:

         。1)、今天的事情今天完成,輕松迎接每一天。

          (2)、出門照鏡子,整理頭發(fā)、服裝、領(lǐng)巾、鞋子等,干干凈凈迎接每一天。

          (3)、主動招呼別人,微笑禮貌待人。

          (4)、用過的東西放回原處,處處想著別人。

         。5)、中午、放學(xué)不吃零食,每天節(jié)約幾元錢或幾毛錢。

          (6)、每周至少了解幾條國內(nèi)外新聞,并搶先在同學(xué)間或板報(bào)上發(fā)布。

          (7)、每周向家長講解幾個(gè)學(xué)校里發(fā)生的趣事,和家長多交流。

         。8)、每周學(xué)講一個(gè)中英文故事,從中自我欣賞。

         。9)、每周至少參加一次社區(qū)實(shí)踐活動。如打掃衛(wèi)生、慰問孤老、市場調(diào)查等。

          (10)、每月至少為教師做一件好事,讓老師了解你。

          通過具體“十個(gè)好習(xí)慣”的強(qiáng)化訓(xùn)練,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,讓學(xué)生自主組織活動、管理評價(jià),逐步使學(xué)生從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒?yīng)該這樣做”,使良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為自覺的行動。

          3、加強(qiáng)隊(duì)伍和陣地建設(shè)。充分發(fā)揮共青團(tuán)、少先隊(duì)和班主任的德育主力軍作用,開好每周一次的.主題班會,每月一次的班主任例會,學(xué)期末的班主任經(jīng)驗(yàn)交流會。進(jìn)一步辦好“校園之聲”廣播站和櫥窗、黑板報(bào),調(diào)動一切宣傳陣地,發(fā)揮環(huán)境文化的德育功能。以思想品德課和主題班會為陣地,對學(xué)生進(jìn)行心理健康教育和引導(dǎo),創(chuàng)設(shè)問題情景,使學(xué)生在親身體驗(yàn)中受到教育。

         。ǘ┘訌(qiáng)教學(xué)管理,提高教學(xué)質(zhì)量

          1、改變教育觀念,深入實(shí)施"課堂教學(xué)質(zhì)量工程"。教導(dǎo)處組織教師進(jìn)一步學(xué)習(xí)有關(guān)課程改革的一些比較成功的做法,進(jìn)行教學(xué)實(shí)踐,促使教師觀念的轉(zhuǎn)變。把實(shí)施"新課程改革與教師繼續(xù)教育結(jié)合起來。"積極參加教師培訓(xùn)。

          2、另外,采取"校本培訓(xùn)"的方式,加深對新課程的理解,提高教師實(shí)施新課程的水平,使教師盡快適應(yīng)新課程。積極組織教師參與新課程學(xué)習(xí),努力投身于課改當(dāng)中,利用課余時(shí)間學(xué)習(xí)討論基礎(chǔ)教育課改,以探討課改展示性評價(jià)為出發(fā)點(diǎn),強(qiáng)化教研意識,加強(qiáng)教研力度,每位教師都要以研究課題為中心,在日常教學(xué)實(shí)踐中收集第一手材料,分析資料,撰寫論文,研討交流,學(xué)期內(nèi)各教研組在省、市、區(qū)及《上壩教研》上發(fā)表論文不少于2篇,并將論文的發(fā)表情況納入教研組長的考核。把教學(xué)研究做為提高教學(xué)質(zhì)量的有效途徑,重視教學(xué)研討,以教研促教學(xué),不斷積累和總結(jié)經(jīng)驗(yàn),為大面積提高教育教學(xué)質(zhì)量打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。進(jìn)一步落實(shí)課改開放日和幼教開放日制度,增進(jìn)家長和學(xué)校的溝通與交流。

          3、把實(shí)施"課堂教學(xué)質(zhì)量工程"與教學(xué)常規(guī)管理結(jié)合起來。我們要重視日常教學(xué)管理,從嚴(yán)格教學(xué)常規(guī)開始,切實(shí)加強(qiáng)教學(xué)檢查工作。

          一是抓好教學(xué)計(jì)劃和教案檢查。要按照學(xué)校工作計(jì)劃和要求制定自己的工作計(jì)劃。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要進(jìn)行檢查并提出實(shí)施意見,定期檢查教案并做出指導(dǎo)。二是抓好聽課評價(jià)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教導(dǎo)處、教研組長要經(jīng)常深入課常聽課,及時(shí)反饋意見。三是抓好教研組的備課活動、評課活動,以備課促課堂改革,以評價(jià)提高課堂改革的水平。學(xué)校對教師的備課、講課、輔導(dǎo)、作業(yè),復(fù)習(xí)檢測等常規(guī)教學(xué)環(huán)節(jié)進(jìn)行認(rèn)真的檢查和考核。

          4、創(chuàng)建以幼兒園、初中為舞蹈,小學(xué)為豎笛的特長教育班,并輻射帶動聲樂、美術(shù)、書法、讀書、籃球等興趣小組活動,加強(qiáng)對興趣小組活動的指導(dǎo),規(guī)范對興趣小組的管理,培養(yǎng)學(xué)生的興趣,發(fā)展學(xué)生的特長。

         。ㄈ┖葑バ@文化建設(shè),提升學(xué)校文化品位

          1、以《下壩學(xué)校校園三年規(guī)劃》為指導(dǎo),優(yōu)化資源配置,加強(qiáng)校園綠化、美化,主要綠化禮堂前側(cè)空地,種植教學(xué)樓兩側(cè)花壇,種植草坪花卉,套制各色圖案。移植松柏樹,合理搭配栽植。培育盆花200盆,保證6月底盆花全部開放,讓校園成為花園。

          2、開展師生讀書活動。將每周星期四定為讀書活動日,安排專人負(fù)責(zé)組織。在全校師生中形成好讀書、讀好書的良好氛圍,使校園內(nèi)充滿濃濃的書香氣息。每月開展一次讀書交流、評比活動,將優(yōu)秀的讀書心得、作品向《揚(yáng)花》雜志推薦發(fā)表。

          (四)開展好信息技術(shù)教育以及藝術(shù)、科技和體育健康教育等工作

          1.規(guī)范信息技術(shù)設(shè)備的管理,重視小學(xué)、初中信息技術(shù)課教學(xué),完善校園網(wǎng)建設(shè)和站建設(shè),充分利用我校信息技術(shù)資源提高教育教學(xué)質(zhì)量。要求教師每周上至少2節(jié)多媒體課,將教師上多媒體課和制作多媒體課件納入月考核,教導(dǎo)處負(fù)責(zé)每月組織一次多媒體優(yōu)秀課件評選活動,以此來激發(fā)和調(diào)動教師利用多媒體教學(xué)的主動性和積極性。逐步探索在教師辦公室、宿舍、教室整體架設(shè)寬帶網(wǎng),加快網(wǎng)絡(luò)資源共享和信息交流速度。

          2.認(rèn)真貫徹《學(xué)校體育工作條例》和《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》爭創(chuàng)“學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)達(dá)標(biāo)單位”和“達(dá)標(biāo)示范學(xué)!薄:葑ンw育課堂教學(xué)質(zhì)量和效果,確保課間操質(zhì)量第一。以“培養(yǎng)和提高學(xué)生體育活動的興趣”為研究課題,引領(lǐng)體育教學(xué)新的教學(xué)方式研究,寓德育、美育、健康教育、科技教育于體育課堂教學(xué)之中。本學(xué)期開好春季校運(yùn)會。

          3、加強(qiáng)安全教育,增強(qiáng)安全意識,進(jìn)一步做好各項(xiàng)工作的安全監(jiān)控防范措施,嚴(yán)格落實(shí)安全責(zé)任制、責(zé)任追究制和“一票否決制”。著重加強(qiáng)學(xué)生路隊(duì)、宿舍、微機(jī)室、多媒體教室等重點(diǎn)區(qū)域的安全防范,學(xué)生宿舍實(shí)行封閉式、男女分區(qū)管理,在學(xué)生宿舍區(qū)設(shè)立教師值班室,由當(dāng)周值周教師負(fù)責(zé)宿舍的管理工作。在教學(xué)樓內(nèi)設(shè)置值班室,由值周教師負(fù)責(zé)教學(xué)樓、尤其是微機(jī)室和多媒體教室的安全工作。

          4、加強(qiáng)幼兒學(xué)前教育教學(xué)管理,積極組織幼兒教師外出參觀學(xué)習(xí),吸取先進(jìn)的幼兒管理方法和教學(xué)經(jīng)驗(yàn),提高幼兒學(xué)前教育水平。

          新的一學(xué)期,我們將審時(shí)度勢,顧全大局,搶抓機(jī)遇,將各項(xiàng)工作完成好、落實(shí)好。為創(chuàng)建和諧校園努力工作!

        學(xué)校學(xué)期工作計(jì)劃 篇3

          一、指導(dǎo)思想:

          本學(xué)期,教導(dǎo)處將以《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》為指導(dǎo)和十八大精神為指引,按照上級工作部署,立足我校教學(xué)工作實(shí)際,圍繞學(xué)校工作重點(diǎn),以課程改革為中心,以提高課堂教學(xué)效率和各科教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo),以提高教師專業(yè)素質(zhì)為關(guān)鍵,進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)工作的管理與指導(dǎo),抓常規(guī)養(yǎng)習(xí)慣、抓教學(xué)保質(zhì)量,堅(jiān)持以人為本的觀念,以求真、務(wù)實(shí)、創(chuàng)新的工作作風(fēng),教好書育好人。全面優(yōu)化教育教學(xué)管理。

          二、工作目標(biāo):

          1、以課程實(shí)施為重點(diǎn),規(guī)范辦學(xué)行為。

          2、推進(jìn)以有效教學(xué)為主的課堂教學(xué)研究創(chuàng)新活動,提升教學(xué)效能。

          3、充分發(fā)揮教研組作用,提升集體研究水平

          4、強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)管理,完善教師評價(jià)體系。

          三、具體措施:

         。ㄒ唬⿵(qiáng)化常規(guī)管理,提高教育教學(xué)質(zhì)量。

          1、嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃。

          開足、開齊、開好每一門規(guī)定課程。要求老師們嚴(yán)格遵照課程表上課,要求教師嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,不私自調(diào)換功課,特別是語數(shù)老師不得不得擠占其他學(xué)科教學(xué)時(shí)間,教師專課專用,不得任意更改日課表,保證學(xué)生每日在校1小時(shí)活動時(shí)間,同時(shí)做到安全、法制教育進(jìn)課堂。

          2、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)檢查。每天校長室、教導(dǎo)處、教科室等各部門和各處室值日行政,采取定時(shí)和不定時(shí)的方式,對教學(xué)落實(shí)情況進(jìn)行巡視檢查,并將檢查情況及時(shí)記錄;每周對教師教學(xué)常規(guī)落實(shí)情況,利用例會、教研活動等時(shí)間和形式進(jìn)行總結(jié)反饋,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)跟蹤改進(jìn);每月開展一次教學(xué)常規(guī)檢查,對教師的備、教、批、輔、考、研各個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行全面量化評價(jià)。

          3、嚴(yán)格備課管理。教案是教師實(shí)施教學(xué)活動的具體方案,教師必須在正確掌握教材的基礎(chǔ)上認(rèn)真?zhèn)浜谜n、寫好教案,不得上無準(zhǔn)備之課,無教案之課,不得抄襲網(wǎng)上或教案集教案。要求每位教師必須堅(jiān)持提前備課,至少備有半周以上的“儲備課”,杜絕不備課就上課或課后補(bǔ)備課的現(xiàn)象。

          4、規(guī)范作業(yè)要求。規(guī)范作業(yè)批改標(biāo)準(zhǔn),要求做到四精:“精選、精講、精練、精批”和五必:“有發(fā)必收、有收必改、有改必評、有錯(cuò)必糾、有差必補(bǔ)”。每一位教師批改作業(yè)應(yīng)認(rèn)真仔細(xì),要有鼓勵性的評語,并及時(shí)進(jìn)行二次批改。教導(dǎo)處將進(jìn)行每月一查,檢查結(jié)果將納入到教師當(dāng)月的工作考核之中。

          5、扎實(shí)開展培優(yōu)輔差工作。教師面向全體學(xué)生,因材施教,要把培優(yōu)輔差作為常規(guī)性工作來抓,特別是要正確對待有差異的學(xué)生,對學(xué)困生要傾注滿腔的熱情和愛心,對學(xué)困生要進(jìn)行“一對一”地輔導(dǎo)。培輔要做到“六有”:有輔導(dǎo)內(nèi)容、有輔導(dǎo)對象、有輔導(dǎo)時(shí)間、有輔導(dǎo)檢查、有輔導(dǎo)落實(shí)、有輔導(dǎo)記載。

         。ǘ┥罨1窘萄,提高教研活動實(shí)效性。

          本學(xué)期教導(dǎo)處以“校本教研”的深化為主線,不斷豐富校本教研活動的內(nèi)容和方式,確保每一次教研真實(shí)有效,逐漸提高教研質(zhì)量。

          1、加強(qiáng)對校本教研活動的研究,把校本培訓(xùn)融入校本教研,把集體備課、課例展示、診斷反思、課題研究等教研模式與校本培訓(xùn)結(jié)合起來,以校本培訓(xùn)促進(jìn)校本教研,以校本教研促進(jìn)教師專業(yè)成長,形成借課改優(yōu)勢提升學(xué)校辦學(xué)水平和提高教學(xué)質(zhì)量的新局面。

          2、深化課題研究。以市級立項(xiàng)課題、小課題研究為抓手,以教學(xué)改革過程中遇到的較復(fù)雜或有價(jià)值的問題或內(nèi)容為研究對象,結(jié)合一些公開課、研討課、參賽課、以及校本研修進(jìn)行有效研討,群策群力,探尋教學(xué)對策,逐步解決問題。

          3、加強(qiáng)集體備課的研究。根據(jù)學(xué)段特點(diǎn)、教學(xué)內(nèi)容等確立專題,把集體備課過程變成集體研究的過程,關(guān)注集體備課的`流程管理:個(gè)體鉆研——集體研討——獨(dú)立設(shè)計(jì)——評估反思,通過同行互助,共享成長的快樂。

          4、抓實(shí)課堂教學(xué),確保實(shí)效性。行政人員、教研組長要加強(qiáng)推門聽課力度,發(fā)現(xiàn)教學(xué)中存在的問題,及時(shí)反饋,及時(shí)交流,及時(shí)解決,促進(jìn)教學(xué)水平的提高。

         。ㄋ模┩貙捙嘤(xùn)渠道,促進(jìn)教師成長

          為了適應(yīng)教育改革的新形勢,不斷提高教師教學(xué)業(yè)務(wù)水平,我校將繼續(xù)加強(qiáng)教師專業(yè)成長,落實(shí)科研經(jīng)費(fèi),加大培訓(xùn)力度。教導(dǎo)處將制定出一套行之有效的教師專業(yè)成長計(jì)劃,將教師成長作為一項(xiàng)常規(guī)工作常抓不懈。本學(xué)期將繼續(xù)充分發(fā)揮骨干教師、學(xué)科帶頭人的示范、引領(lǐng)作用,并加大對教師的培訓(xùn)力度,加強(qiáng)中青年教師的指導(dǎo)工作,努力培養(yǎng)一批具有深厚的理論功底、豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)、獨(dú)特的教育教學(xué)風(fēng)格的創(chuàng)新型教師,搭建平臺,促進(jìn)教師成長 。

         。ㄎ澹┴S富課余活動內(nèi)容,培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)。

          為學(xué)生的成長搭建快樂學(xué)習(xí)、輕松實(shí)踐的多元化發(fā)展平臺。促進(jìn)學(xué)校多元化的發(fā)展。

          1、做好學(xué)校特色項(xiàng)目——科技制作、五祖拳,力求把這兩大特色教育扎實(shí)開展。20xx年春季小學(xué)教務(wù)工作計(jì)劃。

          2、合理安排學(xué)生在校時(shí)間,以“培養(yǎng)興趣,發(fā)展特長”為原則,創(chuàng)造條件開展好校合唱隊(duì)、腰鼓、美術(shù)、書法等興趣活動,促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)全面發(fā)展。

          3、積極組織學(xué)生開展綜合能力系列競賽活動,有效提高學(xué)生綜合能力,展示學(xué)生特長。

          4、以強(qiáng)身健體、快樂學(xué)習(xí)、快樂工作為宗旨,克服困難繼續(xù)開展體育大課間活動,確保學(xué)生每天體育活動時(shí)間為一小時(shí)。

          總之,本學(xué)期我們將抓住重點(diǎn),迎接挑戰(zhàn)。深入探索教育發(fā)展規(guī)律,不斷優(yōu)化教育實(shí)踐模式,銳意創(chuàng)新,推進(jìn)我校教育教學(xué)工作持續(xù)、協(xié)調(diào)、健康地發(fā)展。

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