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      2. 教師的個人工作計劃

        時間:2021-02-20 10:01:05 工作計劃 我要投稿

        教師的個人工作計劃范文集錦9篇

          時間是箭,去來迅疾,我們的工作又將迎來新的進步,我們要好好計劃今后的工作方法。說到寫工作計劃相信很多人都是毫無頭緒、內(nèi)心崩潰的狀態(tài)吧!下面是小編為大家收集的教師的個人工作計劃9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        教師的個人工作計劃范文集錦9篇

        教師的個人工作計劃 篇1

          指導思想 : 作為一名新時代的年輕教師,沐浴著課改的春風,在魅力課堂里爭做魅力教師的雄心抱負下,走教研一體、做一名善良的優(yōu)秀人民教師。本著對學生負責、對工作負責、對自己負責的原則擬訂本學期個人工作計劃。

          具體工作及實施辦法:

          一、師德方面:

          針對學生家長的意見反饋,做好自己的教師承諾書,嚴格遵守承諾并高于承諾。向身邊的師德典型教師學習、與其談心。并閱讀學習有關優(yōu)秀教師的感人事跡。及時與自己進行心靈的交流。在師生幫扶活動中,無私的奉賢愛心,及時履行幫扶義務,在學習和生活中給其指南,爭取做外樹形象內(nèi)修身心,健康向上的人民教師。

          二、教育教學方面:

          本著以教育為中心,以質(zhì)量為基礎,以課堂為基地,扎實練好個人基本功。超前的搞好 個人備課。在集體備課中汲取個人智慧,做創(chuàng)意性發(fā)揮。抓好常規(guī)教學,呈現(xiàn)立體課堂。仔細批改每個學生的課后作業(yè),及時掌握孩子近期思想學習的動態(tài),有針對性該進教學方法,多方位把握學生心理變化,爭做孩子的知心談話人,以日記和作文評語的方式與學生進一步溝通。配合班主任進行日常管理,使學生在學習的同時養(yǎng)成良好的行為習慣,健康的身心。

          三、教育教研工作計劃:

          務實、創(chuàng)新、有自己特色,爭做科研型的魅力教師,是這一年的科研目標。深入學習新教育思想,爭取創(chuàng)立個人的博客網(wǎng)頁,發(fā)表自己原創(chuàng)性的見解。將擬訂自己的教育科研課題及方案。參考

        教師的個人工作計劃 篇2

          時間過的很快轉(zhuǎn)眼,我已經(jīng)是在這個平凡的崗位上奮斗了將近30年了。愉快地送走一批又一批學生。作為一名教師,我深感榮幸。然而,應對競爭激烈的教師隊伍,我感到了身上的壓力。作為新教師的我必須對自我今后的發(fā)展有一個計劃,在這段時間里,我也不能放松自我的學習,僅有不斷的學習,才能有所發(fā)展,有所提高。為了使自我能不斷地成長,讓自我的業(yè)務水平日漸成熟,學到更多的有利于自身發(fā)展和教學研究的經(jīng)驗和方法,結合學校的理念,我將在今后的工作中,在以下幾個方面中努力提高。

          1、思想目標:

          首先加強師德師風的修養(yǎng),構成高尚的人格,有一顆進取的心。要熱愛學生,對學生有博愛之心,要以誠相待,要寬容和有強烈的職責感。熱愛教育事業(yè),熱愛教育,盡心盡責,教書育人。與家長建立良好的家校關系,并努力做到學生在校開心,家長放心。

          2、職業(yè)道德目標

          為人師表最重要的就是要有良好的道德品質(zhì),進取向上的精神和堅韌不拔的毅力。在這方面我要嚴格要求自我,從每一件小事做起,培養(yǎng)敬業(yè)愛崗,為人師表和全身心投入教育事業(yè)的精神,提高自我的職業(yè)道德素質(zhì)。

          善于思考,在實踐中探求,感悟、要堅持用腦子工作,力爭做到:

          反思昨日——在反思中揚長;

          審視今日——在審視中甄別;

          前瞻明天——在前瞻中創(chuàng)新、

          時刻把工作與思考相結合,在思考中工作,在工作中思考,創(chuàng)造性地開展工作、

          3、潛心鉆研,打造個性課堂。

         。1)、樹立強烈的目標意識,認真學習、研究課程和教學大綱,明確本學段學習資料以及知識、技能、本事等方面的要求,并有機分解到每一個單元、每一個教時,落實到每一個學生身上。

          (2)、認真上課,注重課堂教學的有效性。認真對待自我的每一堂課,每一堂課爭取有一個亮點,要逐漸完成從一個合格型教師向特長型教師的轉(zhuǎn)變。提高40分鐘的教學效率。(3)、認真研究訓練。按照教育學、心理學的基本原理,科學地、有針對性地安排有效的訓練,每次作業(yè)全部批改,做錯的作業(yè)必須要訂正并且批改,大面積出錯的必須要講評。同時,認真擬定輔導學生計劃,使學習困難學生在原有水平上得到提高。

          (4)、進取組織開展各類課內(nèi)外活動。認真的、切合實際的評價學生。

          (5)、在自我的班級中,努力營造尊重、贊賞、寬容的師生關系,加強師生的對話交流,構成個性的教育藝術。

          4、同伴互助,碰撞思維火花。

          5、勤于反思,促進自我完善。

          (1)、“想大問題,做小事情!睂W會思考教育問題,進取把先進的教育理念轉(zhuǎn)化為自我的教育行為,從反思中提升教學研究水平。

         。2)、對每堂課的成敗及時地進行總結和反思,是對自身教學工作的檢查與評定,是適時總結經(jīng)驗教訓,找出教學中的成功不足的重要過程。

          (3)、經(jīng)常反思自我做人、做事中的不足,一步一個腳印,踏踏實實。

         。4)、本期撰寫教育隨筆。撰寫或發(fā)表有質(zhì)量的教學論文。

        教師的個人工作計劃 篇3

          從教十任務,雖幾年,在教育教學工作中,我一直踏踏實實、認認真真的完成教學然也在積極的思考、反思課堂教學中存在的問題,但是很少真正的提升到理論這個層面,而且也缺乏和優(yōu)秀教師交流學習的機會。有幸本次能加入名師工作室,為我提供了向各位名師請教學習的平臺,鑒于此,特制定個人專業(yè)成長計劃,為自己今后的努力指明方向。

          一、指導思想

          隨著新課改理念的不斷提升,對教師的理論素養(yǎng)、個人素質(zhì)及教育教學觀念提出了更高更新的要求。作為一名教師,我們要與新課改同行,適應新課程要求,更新觀念,轉(zhuǎn)變角色,學習掌握新的專業(yè)知識和技能,做學習型、研究型的教師,使自己成為適應時代發(fā)展、具有高品位的教育者。

          二、自我分析

          個人優(yōu)勢:

          1、熱愛教育事業(yè),工作認真踏實,能積極向優(yōu)秀教師學習,樂于從事教學研究。

          2、有一定的課堂教學實踐經(jīng)驗,容易接受新事物和新觀點,具備一定的的教育科研能力。

          3、喜歡運用現(xiàn)代信息技術為教學服務。

          4、能積極參加各種培訓、學習等。

          個人不足:

         。薄τ诂F(xiàn)在課堂教學有些茫然,尤其是新課標下的教育教學實踐有時會走老路子。

          2、對待學生或者工作有時有點急功近利,對待學生耐心還不夠。

          3、在教學研究中虎頭蛇尾,主要是惰于動筆,不善于總結和整理。

          4、理論性知識學習不夠。

          三、發(fā)展目標

          理論素養(yǎng)方面:通過自學、培訓等,實現(xiàn)個人理論水平、專業(yè)知識水平和實踐教育教學能力的進一步提高和創(chuàng)新。

          教學水平方面:以先進的教育理念和科學理論為指導,在教育教學的實踐中摸索出一套適合數(shù)學學科的教法。努力使自己成為一名素質(zhì)好、師德水平高、專業(yè)知識寬厚、教育理念新、富有創(chuàng)新精神和實踐能力的教師。

          科研能力方面:進一步加強理論學習和教學實踐,深入的開展主題教研活動。積極參與到名師工作室活動中,認真完成各項任務。

          四、成長計劃

          1、以學習為主要途徑,實踐為主要手段,憑借名師工作室這一平臺提高自己的理論和業(yè)務水平,并做好學習筆記,每學期不少于5000字。

          2、更新教育教學觀念:面對知識面廣、思維活躍、接受能力強的學生,教師要轉(zhuǎn)變心態(tài),鼓勵學生自主學習,發(fā)展學生個性,改變學生被動的接受式學習,實現(xiàn)師生的雙向互動學習,形成自己相對成熟的教學主張和特色。

          3、及時總結、反思,每學期完成2—3篇教學反思或教學敘事。

          4、積極參加工作室省級課題研究,提升研究水平。

          5、積極參加校內(nèi)外教學交流活動,上好研討課、觀摩課,發(fā)揮引領作用,提升教學水平,與其他教師共同成長。

        教師的個人工作計劃 篇4

          在不知不覺之中,我們又迎來了一個新的學期,又迎來了長高了、懂事了的孩子們。看著孩子們一張張朝氣蓬勃的笑臉、一雙雙稚氣的眼睛,我的心中充滿了新的希望。大班,是孩子們將要在幼兒園度過的最后一個學年。為了給孩子們留下童年最珍貴美好的記憶,也為了幫助孩子們做好幼小銜接工作。我將遵循新喬幼兒園“在游戲中學習、在快樂中成長”的宗旨創(chuàng)造性地開展本學期的工作。

          一、班級情況分析

          通過近段時間的觀察,我發(fā)現(xiàn)幼兒,普遍有禮貌、講文明講衛(wèi)生。能堅持在日常生活中使用普通話和英語口語,會關心幫助別人。但是距該學齡段科學領域目標的發(fā)展目標卻還有一定距離。有的幼兒,自制力較差,所以需要加強常規(guī)方面的訓練。努力培養(yǎng)他們養(yǎng)成良好的學習習慣和課堂注意力。有的幼兒比較內(nèi)向,不會主動和大家一起做游戲或體育運動。在工作上我們共同商討教學保育內(nèi)容,制作教玩具,努力讓幼兒在寬松、愉快的氛圍中學習。本著對每一位幼兒負責,每一位家長負責的'宗旨,使孩子在各方面都有所進步。在平時的教學中,我也嚴格要求自己,力求在專業(yè)水平、業(yè)務能力方面有新的進步。

          二、教育教學方面

          1、 繼續(xù)深入學習《綱要》,并根據(jù)〈綱要〉中精神,不斷提高自身素質(zhì)和業(yè)務水平,對幼兒進行全面培養(yǎng)。認真?zhèn)湔n,并根據(jù)我班孩子的年齡特點、興趣愛好、以及本土文化和時事信息。開展生成課程,以豐富孩子的知識,拓展他們的視野。

          2、 在教學中為幼兒創(chuàng)設輕松、愉快的學習環(huán)境 ,結合主題加強環(huán)境與教育的互動與結合。本學期我將會開展“慶國慶、迎中秋”、“圣誕節(jié)”主題活動。組織家長與幼兒收集有與主題相關的視頻、影像、圖片或書籍,提前提供給我們,這樣我們的主題會更加精彩。孩子們也會更加體會到節(jié)日的快樂。

          3、 抓好幼兒日常生活常規(guī)工作,在各項環(huán)節(jié)中,培養(yǎng)幼兒良好的生活習慣及自立能力,讓幼兒身心得到健康發(fā)展。 邀請幼兒一起制定班務制度,提升孩子們的組織管理能力與自制能力。

          三、教師專業(yè)成長方面

          教師的一言一行直接影響到孩子,因此,只有提高自身的素質(zhì)才能教育好孩子。所以,自己在新的學期里要繼續(xù)努力學習專業(yè)知識,提高專業(yè)水平。勤練基本功,多看多學、多想、多思考,不斷的追求創(chuàng)新意識,為班級開設有特色的教育方式和活動。言教不如身教,使我班孩子受到最良好的教育。

          四、保教方面

          1、充分利用自然因素,開展體育游戲、戶外體能活動,鍛煉幼兒身體,增強幼兒體質(zhì)。

          2、運動前,做好喝水、墊毛巾、帶紙巾等準備。

          3、合理安排幼兒在園生活,培養(yǎng)幼兒良好生活衛(wèi)生習慣。如飯桌“三凈”、外出回來飯前便后要洗手 、衣服褲子書包自己理、便便過后自己擦等。

          4、在日常生活中,加強安全教育,提高幼兒自我保護及安全意識,并以角色扮演的形式進行安全教育。

          5、回家、外出之前,及時檢查書包、褲子情況,為幼兒搽好爽身粉或面霜。

          6、每天早晚堅持與幼兒親親、抱抱,讓幼兒體會上幼兒園也能感受像爸爸媽媽一樣的溫暖的愛。

          五、家園共育方面

          1、充分利用早接和放學的短暫時間,積極主動地與家長溝通,使家長了解自己孩子在園的情況,在家長的配合下實現(xiàn)家園共育,促進幼兒的全面發(fā)展。

          2、利用宣傳欄、家園聯(lián)系手冊、電話以及家訪、家長會等途徑,與家長溝通聯(lián)系,及時向家長反饋幼兒在園的學習、生活情況。

          3、 了解幼兒的家庭教育環(huán)境,耐心聽取家長合理正確的意見和建議,互相配合共同教育幼兒,使幼兒的健康成長!

          以上是新學期的個人工作計劃,希望在今后的工作中不斷的總結經(jīng)驗,取得更好的成績。

        教師的個人工作計劃 篇5

          一、思想政治

          始終如一地熱愛祖國,擁護黨的領導,熱愛本職工作,關心國家大事,堅持政治學習,記錄政治筆記,提高覺悟和意識。注重個人道德修養(yǎng),為人師表,嚴于律己,關心學生的學習、生活,做學生的良師益友。加強團結,與同事相處融洽,合作愉快,心往一處想,勁往一處使,組成一個團結協(xié)作的大家庭。

          二、個人業(yè)務

          作為一名教師,除了要具備良好的思想品德,高尚的道德情操;還需要具備較高水平的業(yè)務技能。本學年我將注重開拓視野,訂閱專業(yè)雜志,瀏覽教學網(wǎng)頁,隨時記下可借鑒的教學經(jīng)驗、優(yōu)秀案例等材料,以備參考。不斷為自己充電,每天安排一定的時間扎實提高基本功,努力使自己成為能隨時供給學生一杯水的自來水。

          三、后進生轉(zhuǎn)化方面:

          1、培養(yǎng)后進生的自信心。只有樹立起后進生的自信心,我們的轉(zhuǎn)化工作才找到了起點。要用科學的方法教育后進生。

          2、對后進生多寬容,少責備。要做到“三心”:誠心、愛心、耐心。

          3、老師的輔導要及時,當然家庭的配合是轉(zhuǎn)化后進生的外部條件。父母在學生成長過程中的影響是很明顯的,也是極為重要的。教師可通過家長學校、家長會議、家訪等多種形式與家長相互交流,溝通信息。

          四、在考勤制度上要嚴格遵守,特別是嚴格落實學校的規(guī)章制度和中小學教師行為規(guī)范,嚴格自己的行動,有事要請假,做學校教師的表率,做學生的表率。嚴格遵守各項針對教師的法律法規(guī),嚴格落實未成年人保護法和義務教育法的有關文件規(guī)定,爭取做到行動有法可依。

          五、關心和愛護學生,小學生在家長心目中是未來的希望,在我們的教育培養(yǎng)中是祖國的未來和希冀。加強師德建設和修養(yǎng)的提高,爭取讓師德水平再上一個新的臺階。

        教師的個人工作計劃 篇6

          指導思想:提高優(yōu)生的自主和自覺學習能力,進一步鞏固并提高中等生的學習成績,幫助差生取得適當進步,讓差生在教師的輔導和優(yōu)生的幫助下,逐步提高學習成績,并培養(yǎng)較好的學習習慣,形成語文基本能力。培優(yōu)計劃要落到實處,發(fā)掘并培養(yǎng)一批語文尖子,挖掘他們的潛能,從培養(yǎng)語文能力入手,訓練良好學習習慣,從而形成較扎實基礎和較強閱讀、寫作能力,并能協(xié)助老師進行輔差活動,提高整個班級的語文素養(yǎng)和語文成績。

          制定目標:在這個學期的培優(yōu)輔差活動中,培優(yōu)對象能按照計劃提高讀、說、寫的綜合語文能力,成績穩(wěn)定在96分左右,并協(xié)助老師實施輔差工作, 幫助差生取得進步。輔差對象能按照老師的要求做好,成績有一定的提高。特別是語文考試這一基本的能力。(閱讀和寫作)。

          定內(nèi)容:培優(yōu)主要是繼續(xù)提高學生的閱讀能力和寫作能力。介紹或推薦適量課外閱讀,讓優(yōu)生擴大閱讀面,攝取更多課外知識,尤其是散文化傾向方面,多給他們一定的指導,以期在寫作中能靈活運用,提高寫作層次,同時安排一定難度的練習任務要求他們完成,全面提高語文能力。

          輔差的內(nèi)容是教會學生敢于做題,會做題,安排比較基礎的內(nèi)容讓他們掌握,作文至少能寫得出。逐步提高差生的寫作水平,可先布置他們摘抄。 仿寫,后獨立完成,保證每個差生有話可說,有文可寫。訓練差生的口頭表達能力,堂上創(chuàng)造情境,讓差生嘗試說、敢于說、進而爭取善于說。

          主要措施:

          l.課外輔導,利用課余時間,組織學生加以輔導訓練。

          2.采用一優(yōu)生帶一差生的一幫一行動。

          3.請優(yōu)生介紹學習經(jīng)驗,差生加以學習。

          4.課堂上創(chuàng)造機會,用優(yōu)生學習思維、方法來影響差生。

          5.對差生實施多做多練措施。優(yōu)生適當增加題目難度,并安排課外作品閱讀,不斷提高做題和寫作能力。

          6.采用激勵機制,對差生的每一點進步都給予肯定,并鼓勵其繼續(xù)進取,在優(yōu)生中樹立榜樣,給機會表現(xiàn),調(diào)動他們的學習積極性和成功感。

          7.充分了解差生現(xiàn)行學習方法,給予正確引導,朝正確方向發(fā)展,保證差生改善目前學習差的狀況,提高學習成績。

          8.重視中等成績學生,保持其成績穩(wěn)定和提高。

          9.必要時與家長聯(lián)系,協(xié)助解決差生的學習問題。

        教師的個人工作計劃 篇7

          本人根據(jù)素質(zhì)教育,以學生的發(fā)展不斷反思自己的教育教學行為。我以骨干教師的要求嚴格要求作好骨干教師的帶頭作用和輻射作用。制定如下計劃:

          一、指導思想

          根據(jù)教育局對縣骨干教師的精神指示,全面貫徹黨的教育方針,推動教育的均衡發(fā)展和教育公平。培養(yǎng)骨干教師隊伍,充分發(fā)揮骨干教師的示范、引領和輻射作用、帶動全縣中小學教師素質(zhì)的全面提升,全面提高教育教學質(zhì)量。

          二、履行職責

          責任心強,嚴格遵守學校規(guī)章制度,按時完成上級和學校安排的各項工作任務。

          虛心向他人請教,取長補短,進行教學研討和提升。

          面向全體學生,以人為本,不排斥學困生,善于與學生交流,鼓勵學生。

          深入理解課程教學改革新理念,注重教學實際操作能力培養(yǎng),提高自身的學科專業(yè)理論水平和教學實踐能力。

          積極探索實施新課程的教學策略,并及時做好教學反思,切實提高教學能力,在增強教學有效性,向每一堂課要效率,向每個學年要質(zhì)量。

          三、發(fā)展目標

          1、提高自身的德育水平,提高自己的人格魅力,鑄就良好的師德模范。

          2、更新教育觀念,研究課堂教學的基本規(guī)律,在教學中積極探索和實踐課程的實施能力,提升課堂教學的時效性,不斷提高教學質(zhì)量。

        教師的個人工作計劃 篇8

          從xxxx年8月踏上教學崗位,轉(zhuǎn)眼間我已執(zhí)教到第三個年頭的下半年了。從一開始的滿懷豪情與疑惑忐忑,一路走來,我在不斷地學習成長著。在剛?cè)肼毜臅r候?qū)W校針對年輕教師的“青藍結對”工程為我指明了未來提高的方向!耙荒晏岣摺⑷陮I(yè)成長”,我針對自身實際,制定合乎自己發(fā)展愿望的規(guī)劃,并在工作中認真執(zhí)行、不斷完善。

          一、自我分析

          具有較強的責任感和事業(yè)心,內(nèi)心對教育事業(yè)有著自己的人生追求和情感認同。愿意在教育教學的道路上一步一個腳印,做一個對學生的未來發(fā)展有幫助的好老師。

          經(jīng)驗不足:

         、僭诎嗉壒芾砗徒逃虒W還有很多需要學習改進的地方。

         、谡n堂教學方面要強化自己獨特的教學風格,做到每節(jié)課都游刃有余、得心應手。

         、圻m應新的教育教學形勢,以學定教,加快自己課堂的變革。

          二、個人目標

          1、加強專業(yè)知識的學習和積累,提升作為一名語文教師的知識素養(yǎng)。

          2、學習名師的教學藝術,不斷提高日常教學水平與質(zhì)量。

          3、學習班主任工作的相關知識,在實踐中加以運用。

          4、關心關愛學生,增強師生關系。

          三、任務與措施

          第一階段目標:轉(zhuǎn)變角色,確立目標

          第二階段目標:注重發(fā)展,積極進步

          第三階段目標:完善自我,有效教學

          1、多讀書。

         、倜吭卵凶x一本教育理論與實踐相關著作,并做好學習心得的記錄。三月《教學革命》,四月《個性化的教與學》,五月《從新手教師到課程領導者》、六七八月根據(jù)教學和自身需要設置。

          ②每月研讀一本經(jīng)典名著,三月《古文觀止》,四月《詩經(jīng)》,五月《道德經(jīng)》、六七八月根據(jù)教學和自身需要設置。

          2、多背誦。想讓自己在學生面前呈現(xiàn)出一種詩意的文化氣質(zhì),在多讀書的基礎上需要多背誦一些經(jīng)典篇章、段落,讓自己所積累的文化知識在課堂上如春風化雨一般,播于學生的心田。

          3、練好三字一話。需要在粉筆字和鉛筆字寫字的規(guī)范性上下功夫,毛筆字需要多加練習。

          4、從模仿名師到形成自己的風格。搜集名師講課視頻,借鑒他們的教學思路和風格,認真?zhèn)湔n,等到自己可以熟練駕馭教學課堂之后,發(fā)掘并發(fā)展自己的教學特色。

          5、勤鉆研。結合自己的教學實踐和自己的專業(yè)知識,將著重鉆研習作教學。

        教師的個人工作計劃 篇9

          為了認真貫徹落實學校的工作計劃,使本學期的各方面工作能夠更好的開展,本人結合自身的實際情況,特制定以下工作計劃。

          一、思想政治方面

          1、加強政治理論學習,提高自身素質(zhì)認真學習黨的路線、方針和政策,保持正確的思想政治方向。關心國家大事,經(jīng)常和老師們共同探討學習體會,提高自己的思想政治覺悟。熱愛自己的事業(yè),關心愛護每一個學生,讓學生把學?闯梢粋溫暖的大家庭,把老師看成媽媽一樣。對學生一視同仁,一切從學生的實際出發(fā),讓每一個學生在學校中都能健康快樂的成長。

          2、加強學習交流,提高師德修養(yǎng)

          本學期,我將通過網(wǎng)絡、刊物等渠道,搜集名師的事跡材料,認真學習體會他人優(yōu)秀的教育經(jīng)驗,在名師的引領下,進一步用愛心、耐心去呵護每一顆幼小的心靈。在班級工作中如有不懂的地方,及時虛心的向周圍的老師請教。時刻注意自己的言談舉止,嚴格要求自己,做到言傳身教、為人師表。

          二、教育教學方面

          1、認真學習教育教學理論

          二十一世紀是信息時代,科技知識不斷更新,新的理念不斷涌現(xiàn),學習成為我們現(xiàn)代社會生活的重要方式之一。教師從事著教書育人的重要工作,更需要不斷學習。在工作中,我會繼續(xù)認真學習教育教學理論,認真研究課程標準,研究學法和教法,研究教材重點與難點,做到理論指導實踐,實踐充實理論,把一些好的教育教學理論方法運用到具體實踐中。認真貫徹國家基礎教育工作會議的精神,以基礎教育課程改革為契機,全面推進素質(zhì)教育,深化教育改革。以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識和實踐能力為重點,深化課堂教學改革。

          2、努力提高學生成績

          要提高學習成績,學困生是關鍵,我準備根據(jù)具體情況,有針對性地采取多種方式幫助、提高學困生的學習成績。

          3、充分發(fā)揮家長的作用

          多與家長溝通,與家長建立良好的關系,認真聽取家長的意見或建議,滿足家長的合理需求,努力縮短家長和老師之間的距離。充分調(diào)動家長的積極性,使他們成為學校教育的堅實后盾。建立"家校聯(lián)系冊",使家、校雙方隨時了解孩子的表現(xiàn),以利于對學生進行及時教育。

          4、常規(guī)業(yè)務方面

          力爭按時完成各項任務,堅持出滿勤。認真?zhèn)湔n,為40分鐘的課堂教學做充分準備。認真上好每一堂課,課后及時認真反思教學中的得與失,以便在今后的教學中揚長避短。

          5、自主學習,開闊視野。

          積極參加學校組織的各項培訓、學習,并做好學習記錄。課余時間多閱讀些教育教學刊物,摘錄些對自身工作、學習等有益處的篇章段落,積極參加學校組織的教育教研活動。平時多讀書,多看報,不斷充實自我,提高自身素質(zhì)和水平。利用網(wǎng)絡媒體、報刊雜志、業(yè)務專著等,加強學習、研究,及時掌握所教學科教學發(fā)展的動態(tài)和趨勢。

          6、專業(yè)發(fā)展,提高自我

          練習"三筆一話"基本功,學習駕馭課程標準和教材,進一步提高掌握、運用現(xiàn)代教育信息技術的能力。堅持每天寫教師工作日記,及時的記錄自己在教育教學方面的點滴收獲與想法,借以促進提高。

          三、班級管理方面

          班集體是學校工作最基本、最重要的組織,是培養(yǎng)學生良好行為習慣的主陣地。要加強班集體建設,因此一定要提高班級的凝聚力和榮譽感。

          1、養(yǎng)成教育

          要求并引導學生時刻以《小學生守則》和《小學生行為規(guī)范》的內(nèi)容為行動準則,嚴格約束自己的言行;經(jīng)常提醒學生不要在教室里、走廊內(nèi)大聲喧嘩、跑跳、打鬧;自制力較強的同學負責監(jiān)管、帶動;規(guī)范學生的書寫、作業(yè)等,培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好的學習習慣。

          2、思想教育

          積極帶領學生參加學校組織的各項比賽和活動,堅持和學生一起參加大課間活動。同時,充分利用升旗、重大節(jié)日、班隊會等活動,對學生進行愛國、感恩等多方面思想教育。

          3、安全教育

          警鐘長鳴,安全第一。每周至少對學生進行一次交通、游戲、勞動、飲食等方面的安全教育。

          4、衛(wèi)生教育

          值日認真徹底,不留死角。本學期,我依然幫、帶、指導學生打掃衛(wèi)生,使他們掌握勞動的技能與方法,還教室一片潔凈,給學生提供一個良好的學習空間。作為一名經(jīng)驗尚淺的老師,我在教育經(jīng)驗,組織管理等各方面,還有太多的欠缺和不足,需要進一步的完善自己,以更快的速度融入到集體當中?傊乙幪巼栏褚笞约,努力提高自己,為學校的發(fā)展盡自己的一份力量,愿我們的學校會越來越好!以上是我制定的個人工作計劃,如有不完善之處,請領導批評指正。

          在平時的教學工作中努力幫助后進生,采取各種措施使他們得到進步。新學期教師個人工作計劃范文

          (一)、加強理論學習,更新教師的觀念。

          1、本學期將以自學、交流、聽講座、寫體會、網(wǎng)上討論等形式認真系統(tǒng)地學習《課程標準》,逐步樹立符合新課程標準的教學理念,并用新的教學理念指導教學工作。

          2、積極、主動地參加省、市、區(qū)、校各級的課改培訓和學習,夯實自己的理論基礎,切實轉(zhuǎn)變觀念。培訓和學習中,要積極參與,深入反思自己的教學行為,以先進的課改精神矯正自己的教學行為,

          3、學習《語文課程標準》,對本冊教材進行分析。加深對教材的理解,并以新課改理念為指導思想,結合實際認真?zhèn)湔n。

          (二)、加強課堂教學研究,提高教學質(zhì)量。

          1、要加強內(nèi)部交流與學習。積極參與集體備課活動,積極參與聽課、說課、評課,與其他教師共同探討教學過程中產(chǎn)生的問題,尋找解決方法,發(fā)揚團結協(xié)作、互幫互助、共同進步的團隊精神,從而真正提高自身的教學水平。

          2、在課堂教學中,切實轉(zhuǎn)變自己的行為,正確把握化學教學的特點,積極倡導自主、合作、探究的學習方式,倡導開放的活動課程,全面提高學生的生物素養(yǎng)。

          3、積極參加校本教研,按時參加學校和中心組組織的教研學習、聽課、評課、交流、討論、座談等活動,集思廣益,博采眾長。

          4、認真及時反思自己的教學行為,每周作好總結和課后反思。結合課堂實踐撰寫自己的心得體會、論文。

          5、作好相關資料的收集和整理。

          6、對各項工作進行認真的總結和評價。

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