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工作計(jì)劃集合8篇
日子在彈指一揮間就毫無(wú)聲息的流逝,我們又將接觸新的知識(shí),學(xué)習(xí)新的技能,積累新的經(jīng)驗(yàn),現(xiàn)在這個(gè)時(shí)候,你會(huì)有怎樣的計(jì)劃呢?工作計(jì)劃怎么寫才不會(huì)流于形式呢?下面是小編為大家整理的工作計(jì)劃8篇,歡迎閱讀與收藏。
工作計(jì)劃 篇1
宣傳是新農(nóng)合工作必不可少的基礎(chǔ)與前提。新農(nóng)合相關(guān)政策是在充分調(diào)研的基礎(chǔ)上制定的,在本質(zhì)上與廣大農(nóng)民的需要是吻合的,其實(shí)施應(yīng)該也可以得到農(nóng)民的支持和擁護(hù)。在具體的實(shí)施過程中,相關(guān)政策必須讓所有相關(guān)人員都了解,由于不同群體對(duì)政策的理解與滿意度不盡一致,需要統(tǒng)一認(rèn)識(shí),增進(jìn)合作醫(yī)療供、需、管三方的溝通和理解,開展合作醫(yī)療宣傳工作就是必然的選擇。新型農(nóng)村合作醫(yī)療是一項(xiàng)艱巨復(fù)雜的工作,涉及到眾多的農(nóng)戶和農(nóng)村醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu),其規(guī)范開展與良性運(yùn)作離不開宣傳工作。此外,新農(nóng)合還涉及到社會(huì)大眾的評(píng)價(jià)。因此,在新型農(nóng)村合作醫(yī)療實(shí)施過程中,要積極傳承又有別于傳統(tǒng)合作醫(yī)療宣傳的做法,采取多種措施,開展多角度、多層次的立體式宣傳教育工作。使干部群眾的認(rèn)知和行為趨向一致,合作醫(yī)療工作的深入和廣泛開展就有了可靠的基礎(chǔ),促進(jìn)合作醫(yī)療工作的成功實(shí)施。
一、宣傳的主體
新型農(nóng)村合作醫(yī)療宣傳的主體是指負(fù)責(zé)組織和實(shí)施合作醫(yī)療宣傳的單位和人員,他們無(wú)論在理論上還是實(shí)踐上都有義務(wù)在自身職權(quán)范圍內(nèi)開展合作醫(yī)療宣傳工作。宣傳主體一般地包括政府及有關(guān)部門、合作醫(yī)療管理與監(jiān)督機(jī)構(gòu)、定點(diǎn)服務(wù)機(jī)構(gòu)等組織及人員,也包括廣大農(nóng)民自己。其中,以衛(wèi)生部門和合醫(yī)辦最為重要,所發(fā)揮的作用最大。所有與新型農(nóng)村合作醫(yī)療有關(guān)的人員都是新型農(nóng)村合作醫(yī)療的宣傳員同時(shí)也是宣傳對(duì)象,宣傳對(duì)象具體可以歸納為四類,即縣、鎮(zhèn)、村及有關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)干部、農(nóng)民、定點(diǎn)服務(wù)機(jī)構(gòu)人員和合管人員。農(nóng)民特別是合管機(jī)構(gòu)中的農(nóng)民代表既是宣傳對(duì)象,合作醫(yī)療的宣傳應(yīng)該是一切與合作醫(yī)療有關(guān)的人員都要參與進(jìn)來(lái)。參考外地做法,提出以下工作內(nèi)容計(jì)劃。
二、宣傳內(nèi)容安排
在認(rèn)識(shí)上以達(dá)成共識(shí)為導(dǎo)向,以取得其認(rèn)同和支持為目的。針對(duì)在不同時(shí)期的工作重點(diǎn)來(lái)確定宣傳內(nèi)容,使宣傳能夠發(fā)揮最佳效果。
上半年:主要宣傳各地、各定點(diǎn)醫(yī)療單位好的工作經(jīng)驗(yàn)和推廣在服務(wù)規(guī)范、服務(wù)水平的提高和農(nóng)民的便利上做得好的定點(diǎn)醫(yī)療機(jī)構(gòu)的相關(guān)做法。發(fā)現(xiàn)和總結(jié)在以下幾個(gè)方面做得好的定點(diǎn)醫(yī)療機(jī)構(gòu)的經(jīng)驗(yàn):一是在切實(shí)降低醫(yī)療費(fèi)用,防止過度醫(yī)療服務(wù),堅(jiān)持基本醫(yī)療原則和基本藥物目錄等制度,堅(jiān)持合理用藥、合理檢查、合理入出院等制度,真正把農(nóng)民的保命錢用好的。二是深入宣傳與定點(diǎn)服務(wù)機(jī)構(gòu)有關(guān)的合作醫(yī)療規(guī)章制度,確保藥物和治療目錄、轉(zhuǎn)診等制度規(guī)范執(zhí)行,收費(fèi)憑據(jù)、費(fèi)用清單等材料規(guī)范提供,促進(jìn)服務(wù)機(jī)構(gòu)和合管機(jī)構(gòu)的配合與協(xié)調(diào),服務(wù)機(jī)構(gòu)內(nèi)部管理做得好的。三是在新農(nóng)合信息化建設(shè)成效顯著,在醫(yī)療費(fèi)用控制上和新農(nóng)合即時(shí)補(bǔ)償為患者服務(wù)做得好的醫(yī)療單位。四是開展村衛(wèi)生站新農(nóng)合門診服務(wù)做得好的。
下半年:主要是總結(jié)宣傳政策執(zhí)行成效,交流有新意有推廣價(jià)值的做法與經(jīng)驗(yàn);及時(shí)通報(bào)各地年度宣傳發(fā)動(dòng)工作進(jìn)展經(jīng)驗(yàn),通報(bào)參合進(jìn)度,推進(jìn)年度參合任務(wù)的按時(shí)完成。提高合作醫(yī)療管理機(jī)構(gòu)人員接受監(jiān)督的意識(shí),虛心接受意見和建議,耐心接待群眾,促進(jìn)各方監(jiān)督尤其是群眾監(jiān)督政務(wù)公開的深入落實(shí);要深入調(diào)查研究,及時(shí)完善制度,及時(shí)調(diào)整合作醫(yī)療實(shí)施辦法中的不適應(yīng)條目,要加強(qiáng)對(duì)鎮(zhèn)合管辦宣傳的指導(dǎo)與監(jiān)督;要注重宣傳本地特色做法和外地做法等。
三、形式和方法
宣傳內(nèi)容的載體,以合作醫(yī)療工作簡(jiǎn)報(bào)為主。達(dá)到并完成年度宣傳工作簡(jiǎn)報(bào)10期以上。要求各地輔以宣傳小冊(cè)、宣傳單、電視公益廣告、專題片等宣傳載體!缎滦娃r(nóng)村合作醫(yī)療知識(shí)問答》、《新型農(nóng)村合作醫(yī)療知識(shí)簡(jiǎn)介》、《新型農(nóng)村合作醫(yī)療知識(shí)宣傳單》、合作醫(yī)療電視專題片,以及在報(bào)刊上發(fā)表宣傳?梢圆扇〉男问接锌陬^、會(huì)議、廣播、電視、報(bào)紙、咨詢、授課、合同、宣傳欄、公示欄、衛(wèi)生下鄉(xiāng)、標(biāo)語(yǔ)口號(hào)、互聯(lián)網(wǎng)以及進(jìn)村入戶等。 根據(jù)合作醫(yī)療工作的實(shí)際情況,針對(duì)不同的宣傳對(duì)象的需要,靈活應(yīng)用各種宣傳形式和方法。理論聯(lián)系實(shí)際,不斷改革工作方法,不斷克服困難,促進(jìn)宣傳工作的深入開展。
此外,新型農(nóng)村合作醫(yī)療宣傳的實(shí)施需要經(jīng)費(fèi)支持。根據(jù)減輕農(nóng)民負(fù)擔(dān)的指導(dǎo)思想和上級(jí)有關(guān)政策規(guī)定,宣傳經(jīng)費(fèi)應(yīng)由各級(jí)財(cái)政負(fù)擔(dān)。在實(shí)踐中,還可以輔以單位自籌和接納社會(huì)捐助的形式,擴(kuò)大經(jīng)費(fèi)來(lái)源。要確定科學(xué)的宣傳經(jīng)費(fèi)使用計(jì)劃,加強(qiáng)對(duì)經(jīng)費(fèi)收支的管理和監(jiān)督,確保以最少的經(jīng)費(fèi)投入取得最大的宣傳效果。
工作計(jì)劃 篇2
一、指導(dǎo)思想
認(rèn)真貫徹市教育局教研中心工作計(jì)劃精神,做好教學(xué)研究、教科研服務(wù)工作,立足學(xué)校發(fā)展的實(shí)際需要,把握教育重點(diǎn),關(guān)注教育難點(diǎn),抓好教學(xué)常規(guī)工作,提倡做學(xué)教一體化教學(xué)理念。堅(jiān)持以教科研服務(wù)教育教學(xué)的工作原則,強(qiáng)化服務(wù)意識(shí),推進(jìn)中等職業(yè)教育課程改革,切實(shí)提高教科研實(shí)踐性和實(shí)效性,努力發(fā)揮教科研先導(dǎo)功能,傾力打造我?蒲刑厣徒逃放,努力打造一支業(yè)務(wù)精、能干事的教師隊(duì)伍,大力提高我校教育教學(xué)質(zhì)量。
根據(jù)教研處和實(shí)訓(xùn)處總體計(jì)劃安排和工作要點(diǎn),實(shí)施教育教學(xué)改革,重點(diǎn)突出如何提高課堂教學(xué)的有效性為研究主題,開展好本組的教研活動(dòng)。
二、主要工作目標(biāo)和要點(diǎn):
1、教育教學(xué)改革方面
(1)加強(qiáng)教育教學(xué)理論的學(xué)習(xí),提高教師專業(yè)水平并努力提高課堂教學(xué)的有效性。
。2)全面推行專業(yè)理論教學(xué)實(shí)驗(yàn)化,專業(yè)技能教學(xué)實(shí)訓(xùn)化,理論實(shí)踐一體化,逐步形成我校特色的“技能型”教學(xué)特點(diǎn)。
。3)繼續(xù)完善以校為本的教研制度,推動(dòng)校本教研活動(dòng)的開展,積極開發(fā)選修課。
。4)針對(duì)實(shí)訓(xùn)學(xué)生特點(diǎn),以就業(yè)為導(dǎo)向,以培養(yǎng)應(yīng)用型人才為己任,積極進(jìn)行實(shí)習(xí)課教學(xué)改革,推行電工電子技能訓(xùn)練模塊化教改。
。5)如何提高課堂教學(xué)的有效性,課堂教學(xué)的有效性直接決定要教學(xué)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),所培養(yǎng)人才具備的素質(zhì)。而要提高課堂教學(xué)的有效性,就要從課前準(zhǔn)備、過程精化,反饋點(diǎn)評(píng)等各個(gè)環(huán)節(jié)落實(shí)到位。如:
㈠、提前充分準(zhǔn)備,做到胸有成竹
①研究課程標(biāo)準(zhǔn),認(rèn)清當(dāng)前任務(wù)
、谡J(rèn)真研讀教材,把握知識(shí)深度廣度
、墼鰪(qiáng)與學(xué)生交流,了解學(xué)生發(fā)展水平
、、嚴(yán)格落實(shí)各個(gè)環(huán)節(jié),打造精品教學(xué)過程
、俅蛟炀方虒W(xué)設(shè)計(jì),創(chuàng)設(shè)問題情境
②創(chuàng)造激勵(lì)性教學(xué)情境,引導(dǎo)學(xué)生積極參與
、壑匾曔^程評(píng)價(jià),及時(shí)信息反饋
、苈鋵(shí)面向全體原則,優(yōu)差兼顧面向體
、莩浞掷媒虒W(xué)資源等
2、教研組建設(shè)方面
。1)繼續(xù)加強(qiáng)教研組建設(shè)。明確教研組任務(wù),充分發(fā)揮教研組功能,努力把教研組建設(shè)成學(xué)習(xí)型組織
。2)研究各學(xué)科教材、課程標(biāo)準(zhǔn);研究教法、學(xué)法以及教學(xué)評(píng)價(jià)方式;突出教研重點(diǎn),重視技能教學(xué),積極創(chuàng)造條件開展專業(yè)技能訓(xùn)練工作,加強(qiáng)本行業(yè)、企業(yè)的聯(lián)系與合作;研究學(xué)法指導(dǎo)和課后小記的撰寫等。
。3)打造“學(xué)習(xí)型”教研組。通過多種手段提高專業(yè)教師的業(yè)務(wù)能力,使專業(yè)教師盡快適應(yīng)專業(yè)理論實(shí)驗(yàn)化、專業(yè)技能實(shí)訓(xùn)化的教學(xué)要求。詳細(xì)制定教研組專業(yè)教師業(yè)務(wù)能力培訓(xùn)計(jì)劃。
。4)明確教研組內(nèi)各專業(yè)教師今后的發(fā)展方向和需要承擔(dān)的教學(xué)任務(wù)。
3、其他教學(xué)常規(guī)方面
。1)配合教務(wù)科,落實(shí)評(píng)教的反饋工作、教學(xué)常規(guī)工作,尤其是教案的學(xué)法指導(dǎo)及課后反思的撰寫、教案、作業(yè)的檢查工作。
。2)要求每位教師做到在備課思考課前、課中、課后教學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)。備課中要體現(xiàn)以學(xué)生為本的教學(xué)理念和教改信息,鼓勵(lì)和引導(dǎo)本組教師使用電子教案等網(wǎng)絡(luò)教育資源。
三、教研活動(dòng)安排表
第一周
1、整理實(shí)訓(xùn)室,為上課做準(zhǔn)備
第二周
1、討論和制定組內(nèi)教研活動(dòng)計(jì)劃
2、探討選修課的開發(fā)問題
第三周
1、排定開課教師名單;
2、上交教研活動(dòng)計(jì)劃
3、未來(lái)職業(yè)之星大賽的前期宣傳工作
第四周
1、組內(nèi)教師集體備課、公開課、評(píng)課、研討活動(dòng);
2、學(xué)生現(xiàn)場(chǎng)電子制作大賽的名額分布和人員選拔工作
3、教研組網(wǎng)頁(yè)及時(shí)更新;
第五周
1、“如何說課”主題教研活動(dòng)
2、教研組網(wǎng)頁(yè)建設(shè);
第六周
1、校級(jí)學(xué)生電子電工理論競(jìng)賽的籌備工作
2、組內(nèi)教師集體備課、公開課、評(píng)課、研討活動(dòng)
3、教研組網(wǎng)頁(yè)建設(shè)
第七周
1、清明節(jié)放假(4月2日—4日)
2、“在新課改下——如何提高課堂教學(xué)有效性”主題教研活動(dòng)
3、填寫上交校本培訓(xùn)表格;
第八周
1、組內(nèi)教師集體備課、公開課、評(píng)課、研討活動(dòng);
2、期中命題布置及要求;
3、填寫上交校本培訓(xùn)表格;
第九周
1、高三第二次適應(yīng)性測(cè)試(4月14日—16日)
2、組內(nèi)教師的基本功比賽。
3、期中復(fù)習(xí);
第十周
1、期中考試和二?荚嚦煽(jī)質(zhì)量分析;
2、學(xué)生現(xiàn)場(chǎng)電子制作大賽(未來(lái)職業(yè)之星大賽)
3、教研組網(wǎng)頁(yè)建設(shè)
第十一周
1、勞動(dòng)節(jié)放假(4月30日—5月2日)
2、主題教研活動(dòng);
3、教研組網(wǎng)頁(yè)及時(shí)更新。
第十二周
1、組內(nèi)教師集體備課、公開課、評(píng)課、研討活動(dòng);
2、做好初級(jí)技能補(bǔ)考的相關(guān)輔導(dǎo)工作
3、教研組網(wǎng)頁(yè)及時(shí)更新。
第十三周
1、校級(jí)學(xué)生電子電工理論知識(shí)競(jìng)賽。
2、組內(nèi)教師集體備課、公開課、評(píng)課、研討活動(dòng);
3、填寫上交校本培訓(xùn)表格;
4、教研組網(wǎng)頁(yè)及時(shí)更新。
第十四周
1、技能課教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流
2、教研組網(wǎng)頁(yè)及時(shí)更新。
第十五周
1、“如何命題”主題教研活動(dòng)
2、教研組網(wǎng)頁(yè)及時(shí)更新。
第十六周
1、高考及相關(guān)工作安排。
2、教師讀書交流會(huì)
3、教研組網(wǎng)頁(yè)更新。
第十七周
全國(guó)高考(6月7日—9日);端午節(jié)放假(6月9日—11日);
第十八周
1、期末命題布置及要求;
2、期末復(fù)習(xí)工作
3、完善教科研網(wǎng)頁(yè)和校本培訓(xùn)。
第十九周
1、溫州市中職學(xué)生學(xué)業(yè)水平測(cè)試(6月22日—24日)
2、教學(xué)常規(guī)檢查,認(rèn)真寫好教學(xué)反思和總結(jié)
第二十周
期末考試,學(xué)期結(jié)束工作
第二十一周
7月4日暑假開始
工作計(jì)劃 篇3
時(shí)光如流水般從我們身邊經(jīng)過,轉(zhuǎn)眼間這學(xué)期的工作已落下帷幕。新一學(xué)期,文藝部將繼續(xù)發(fā)揮部門活力和創(chuàng)造力,進(jìn)一步完善部門運(yùn)作模式,提升部門工作理念和指導(dǎo)思想,打造部門文化,以更加明確的部門定位和更加成熟的運(yùn)作模式服務(wù)于我院學(xué)生會(huì)的工作,并積極培養(yǎng)后備人才充實(shí)學(xué)院以后的學(xué)生干部隊(duì)伍。
依照我院的實(shí)際情況,以及使我部門工作順利開展,我部經(jīng)討論研究決定按如下計(jì)劃逐步開展。
一、迎新工作
對(duì)于“迎新”工作,我部門成員會(huì)積極主動(dòng)的參與,在工作中我們會(huì)服從學(xué)院的調(diào)配,以我們一貫認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度去對(duì)待這件事情,向?qū)W院以及新生展現(xiàn)我們?cè)簩W(xué)生會(huì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)、有責(zé)任心。我們會(huì)熱情的對(duì)待每一個(gè)新生,為我們?cè)簩W(xué)生會(huì)樹立一個(gè)好的形象。
二、納新工作
我部門會(huì)認(rèn)真的組織好納新工作,為我們組織注入新鮮的血液,使我們?cè)簩W(xué)生會(huì)不斷的壯大。我們將會(huì)從多方面考慮,各個(gè)層次考查,廣納賢才,最后通過實(shí)際行動(dòng)的考察,選擇其中能力突出的正式吸收其為文藝部成員,人數(shù)三人左右。
三、主要活動(dòng)
一年一度的主持人大賽是我們?cè)簩W(xué)生會(huì)的一個(gè)傳統(tǒng),具有藝術(shù)性的文化活動(dòng)。在以往的活動(dòng)中,已累積不少的經(jīng)驗(yàn)。給我們也提供了很大的幫助,更能夠給大家一個(gè)完美的舞臺(tái)。
主持人大賽,它不僅能為我校廣大的同學(xué)提供了一個(gè)鍛煉與展現(xiàn)自我的平臺(tái),也豐富同學(xué)們的課余生活,同時(shí)還能為下屆“七一”選出預(yù)備主持人,所以這項(xiàng)工作一直是我部門的重點(diǎn)。經(jīng)過多屆的努力,這項(xiàng)活動(dòng)在同學(xué)們中已有著極大的影響力。為使活動(dòng)順利召開,我部經(jīng)討論決定從如下工作進(jìn)行開展:
1、我部會(huì)盡快商討出活動(dòng)的方案以及策劃書,
2、我部會(huì)加強(qiáng)和系部的溝通,積極采取各系部及學(xué)生會(huì)各個(gè)成員的意見。
3、召集各系部開院系交流會(huì),商討節(jié)目的流程,構(gòu)想。
文藝部,我們的目標(biāo)是建立起一個(gè)快樂的團(tuán)隊(duì)。在這個(gè)集體中,大家都能快樂、團(tuán)結(jié)、思維活躍、不斷提出新點(diǎn)子,積極的開展批評(píng)和自我批評(píng),這樣大家才能不斷的進(jìn)步。
以上是文藝部今年的工作計(jì)劃。我希望文藝部能夠真正起到活躍校園文化活動(dòng)的作用,為同學(xué)們撐起一片快樂的藍(lán)天。
工作計(jì)劃 篇4
一、指導(dǎo)思想
根據(jù)市教研室20xx年工作思路和學(xué)校整體工作安排,加強(qiáng)教學(xué)研究、教學(xué)評(píng)價(jià)、教學(xué)指導(dǎo),緊密聯(lián)系我校教育教學(xué)實(shí)際情況,深入分析和研究教學(xué)匯總出現(xiàn)的新情況、新問題,積極參與教育教學(xué)改革。新學(xué)期,新起點(diǎn),新期待,新發(fā)展,圍繞提高教育質(zhì)量這個(gè)中心,加強(qiáng)教育教學(xué)管理,積極開展校本教研,努力加強(qiáng)教導(dǎo)處自身建設(shè),充分發(fā)揮教導(dǎo)處對(duì)學(xué)校教學(xué)工作的指導(dǎo)和服務(wù)功能,努力提升我校辦學(xué)水平。
二、主要工作及措施
本學(xué)期教導(dǎo)處重點(diǎn)圍繞“兩個(gè)主題”(確立“有效教學(xué)”和“學(xué)生自主學(xué)習(xí)”兩個(gè)主題,真正樹立和貫徹“教是為了不教”的教育觀念。“有效教學(xué)”要從教師的備課和教學(xué)方式抓起,學(xué)生的自主學(xué)習(xí)從學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法抓起。)“突出兩個(gè)重點(diǎn)”(教師隊(duì)伍建設(shè)與中考備考;教師隊(duì)伍建設(shè)要從教師的師德師能抓起。)“促進(jìn)二個(gè)回歸”(回歸規(guī)范和回歸基礎(chǔ):規(guī)范教學(xué)行為,指開全課程,開足課時(shí),在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成教學(xué)任務(wù),努力提高教學(xué)質(zhì)量;回歸基礎(chǔ)要從教學(xué)六認(rèn)真抓起,講究教學(xué)藝術(shù),提高教學(xué)實(shí)效。)具體內(nèi)容是:
。ㄒ唬、以促進(jìn)教師發(fā)展為中心,切實(shí)加強(qiáng)師德建設(shè),扎實(shí)提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì),從源頭上促進(jìn)師德師能提高,贏得社會(huì)聲譽(yù)。
教師是學(xué)校的真正主人,是學(xué)校發(fā)展的不竭動(dòng)力,因此,抓教師這條主線永遠(yuǎn)是學(xué)校工作的主旋律,教師發(fā)展則學(xué)校事業(yè)發(fā)展,教師優(yōu)秀則教學(xué)質(zhì)量?jī)?yōu)異。為此,要做好以下幾項(xiàng)重點(diǎn)工作:
1、嚴(yán)肅教師勞動(dòng)紀(jì)律,強(qiáng)化工作責(zé)任心。
本學(xué)期教導(dǎo)處將加大考勤力度,杜絕遲到、早退、曠課等現(xiàn)象,對(duì)于自習(xí)課不到位者給予通報(bào)。同時(shí)杜絕體罰和變相體罰學(xué)生、將學(xué)生逐出課堂等不文明從教的行為。堅(jiān)決查處隨意調(diào)課,上班玩游戲違紀(jì)行為。嚴(yán)格按照學(xué)校有關(guān)制度執(zhí)行。
2、關(guān)愛教師,激勵(lì)教師,繼續(xù)打造優(yōu)秀教師。
本學(xué)期教導(dǎo)處要改進(jìn)教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)辦法,制定業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)計(jì)劃,選準(zhǔn)突破口,找準(zhǔn)切入點(diǎn),舉辦講座,開展一些實(shí)實(shí)在在的活動(dòng),切實(shí)提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì)。繼續(xù)開展青年教師培訓(xùn)活動(dòng),開展優(yōu)秀課評(píng)比活動(dòng)。特別是要為廣大教師提供鍛煉、交流和學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),盡可能多地安排教師走出校門,參加各種教研、觀摩活動(dòng),拓展視野,轉(zhuǎn)變觀念,提高技能。有計(jì)劃有重點(diǎn)地推進(jìn)學(xué)!懊麕煿こ獭保屢慌鷥(yōu)秀教師在教學(xué)上、教研上都成熟起來(lái),成為市級(jí)骨干教師和學(xué)科帶頭人,從而帶動(dòng)全體。
。ǘ、以教學(xué)質(zhì)量提高為中心,切實(shí)加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)工作,從過程上促進(jìn)校風(fēng)教風(fēng)轉(zhuǎn)變,增強(qiáng)學(xué)校辦學(xué)實(shí)力,關(guān)注課堂,研究課堂,創(chuàng)建高效課堂。
教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線、生存線,而教學(xué)質(zhì)量的提高,關(guān)鍵在課堂。全校教師要確立以人為本的教學(xué)思想,以實(shí)為要的教學(xué)態(tài)度,以導(dǎo)為主的教學(xué)方法,以活為長(zhǎng)的教學(xué)風(fēng)格,要倡導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí),變教室為“學(xué)室”,還學(xué)生學(xué)習(xí)的“時(shí)空”。要倡導(dǎo)當(dāng)堂學(xué)習(xí),當(dāng)堂練習(xí),當(dāng)堂消化的洋思模式。中考科目的課堂應(yīng)預(yù)留10~15分鐘左右的練習(xí)時(shí)間;非中考科目的課不能上成自習(xí)課,放任自流,地、生、信息技術(shù)課要讓學(xué)生當(dāng)堂消化所學(xué)內(nèi)容。要提高課堂教學(xué)效率,就必須大力研究課堂教學(xué)。抓好音、體、美、綜合實(shí)踐、地方課程、校本課程的教學(xué),努力提高學(xué)生綜合素質(zhì),尤其是初三年級(jí)更要下大功夫去研究課堂教學(xué),所有教師上好“三種課”:
一:復(fù)習(xí)課——要力求體現(xiàn)知識(shí)與技能
初三年級(jí)的復(fù)習(xí)課應(yīng)努力做到兩個(gè)結(jié)合:一是知識(shí)網(wǎng)絡(luò)化梳理與相關(guān)基礎(chǔ)能力培養(yǎng)相結(jié)合;二是突出重點(diǎn)知識(shí)復(fù)習(xí)與關(guān)鍵能力、關(guān)鍵技能培養(yǎng)相結(jié)合。知識(shí)網(wǎng)絡(luò)化——問題式講述——重點(diǎn)知識(shí)典型例題講解——相關(guān)習(xí)題課堂訓(xùn)練或評(píng)講——要點(diǎn)歸納——課堂小結(jié),布置作業(yè),如果在復(fù)習(xí)課中能真正運(yùn)用這一模式,課堂效率肯定會(huì)提高。
二:習(xí)題課——要力求體現(xiàn)思維過程與方法
對(duì)習(xí)題的評(píng)講不能直接給答案,要盡可能再現(xiàn)解題的思維過程,教給學(xué)生方法。特別要強(qiáng)調(diào),要讓學(xué)生學(xué)會(huì)題后小結(jié),題后反思。其實(shí),很多學(xué)生都在盲目做題,做題不少,想題不多,沒有反思,沒有積淀,沒有升華,做完題也就失掉了,這是中考失敗的原因之一。所以我們?cè)谠u(píng)講完一道題之后都必須有意識(shí)地指導(dǎo)學(xué)生總結(jié)出一些東西,應(yīng)該引導(dǎo)學(xué)生做以下反思:
對(duì)試題涉及知識(shí)點(diǎn)的反思;對(duì)解題方法的反思;對(duì)解題規(guī)律的反思;對(duì)解題失誤的反思。養(yǎng)成題后反思的習(xí)慣,可以促進(jìn)學(xué)生牢固掌握“雙基”,促進(jìn)知識(shí)有效遷移,溶化對(duì)問題的理解,又可以提高解題效率和正確率,是一種值得提倡的提升學(xué)習(xí)能力的好方法。
三:專題課——要力求體現(xiàn)能力與思想
初三年級(jí)教學(xué)要把握方向,狠抓熱點(diǎn)知識(shí),推行板塊復(fù)習(xí)模式,作好題型分類歸納,提練方法與技巧,形成常規(guī)解題思想。初一、初二教師要大力研究如何上好新授課,積極尋求提高課堂教學(xué)的新途徑,各年級(jí)開展提優(yōu)、促中、補(bǔ)差工作,防止兩極分化。
規(guī)范考試,研究考試,推行有效考試進(jìn)一步健全考試制度,要繼續(xù)完善月考、周練制度。通過這一系列嚴(yán)格合理的考試,有效檢測(cè)學(xué)情,反饋教情,從而及時(shí)調(diào)整教學(xué)對(duì)策,改進(jìn)教學(xué)措施,達(dá)到效果優(yōu)化。考試中,要嚴(yán)把命題關(guān)、監(jiān)考關(guān)、閱卷關(guān)、評(píng)講關(guān)和質(zhì)量分析關(guān)。教研組要發(fā)動(dòng)每位老師,認(rèn)真研究中考考試說明,研究中考試題,使平時(shí)教學(xué)有目的性、使考前復(fù)習(xí)有計(jì)劃性。要認(rèn)真梳理考試說明中所列出的各個(gè)知識(shí)點(diǎn),按主次排列給予強(qiáng)化。在研究《淮安市中考考試說明》,分析歷年中考題的基礎(chǔ)上,分析篩選各個(gè)渠道獲得的中考信息,充分占有各種資料進(jìn)行選擇,做到“老師跳下海,學(xué)生游上岸”,保證每次考試試卷質(zhì)量。教導(dǎo)處要認(rèn)真組織好各級(jí)各類考試,加強(qiáng)分析指導(dǎo),讓學(xué)生在沖刺階段取得新突破。加強(qiáng)輔導(dǎo),研究輔導(dǎo),進(jìn)行有效輔導(dǎo)輔導(dǎo)課要求準(zhǔn)時(shí)到位,要以解難答疑、學(xué)法點(diǎn)撥、心理輔導(dǎo)為主。晚自習(xí)是輔導(dǎo)的黃金時(shí)段,要抓住時(shí)機(jī),有效進(jìn)行。本學(xué)期應(yīng)調(diào)動(dòng)全體老師的力量,認(rèn)真總結(jié),特別是要研究輔導(dǎo)內(nèi)容,輔導(dǎo)方式,輔導(dǎo)頻率間的關(guān)系,使之達(dá)到效益最大化。針對(duì)每個(gè)學(xué)生的具體情況,落實(shí)輔導(dǎo)老師,確保其達(dá)到預(yù)期目標(biāo)。教導(dǎo)處將定期對(duì)輔導(dǎo)情況進(jìn)行檢查。初一、初二年級(jí)一方面要著眼于未來(lái),善于發(fā)現(xiàn)苗子,培養(yǎng)優(yōu)等生,力爭(zhēng)在各級(jí)各類競(jìng)賽中多出成績(jī),提高獲獎(jiǎng)檔次。另一方面,要加強(qiáng)“糾偏補(bǔ)差”工作,對(duì)后進(jìn)生、偏科生進(jìn)行提升性、補(bǔ)缺性輔導(dǎo),不讓他們掉隊(duì),從整體上提高教學(xué)質(zhì)量。倡導(dǎo)合作,研究合作,開展有效合作;調(diào)控作業(yè),研究作業(yè),實(shí)行有效作業(yè),我校教學(xué)工作的薄弱環(huán)節(jié)之一,就是沒有充分發(fā)揮集體力量,教師之間的合作、協(xié)調(diào)、支持沒有達(dá)到最佳狀態(tài)。因此,學(xué)生作業(yè)存在比例不協(xié)調(diào),時(shí)間不合理等現(xiàn)象。為此,本學(xué)期要大力推行集體備課制,真正落實(shí)“四統(tǒng)一”,做到備課統(tǒng)一、作業(yè)統(tǒng)一、進(jìn)度統(tǒng)一、考試統(tǒng)一。教研組長(zhǎng)是集體備課的第一責(zé)任人,備課組長(zhǎng)是集體備課第一執(zhí)行者,要在我校真正掀起集體備課的熱潮。在作業(yè)方面,班主任要協(xié)調(diào)好各科作業(yè)量,杜絕消耗戰(zhàn)、疲勞戰(zhàn)。布置和批改及時(shí)規(guī)范,做到“四精四必”,要“精選、精練、精批、精評(píng)”,做到“有發(fā)必收、有收必批、有批必評(píng)、有錯(cuò)必糾”。并要切實(shí)指導(dǎo)學(xué)生建好、用好錯(cuò)題集。
。ㄈ、以教研科研為先導(dǎo),提高教研活動(dòng)的實(shí)效性,開拓教研領(lǐng)域,提升教研層次,從科技上實(shí)現(xiàn)強(qiáng)教強(qiáng)校。本學(xué)期教研工作以實(shí)效性為目標(biāo),具體展開一些實(shí)用性,可操作性的研究,指導(dǎo)和促進(jìn)教學(xué),主要內(nèi)容有:
1、研究新課標(biāo)要總結(jié)初中課改經(jīng)驗(yàn),針對(duì)出現(xiàn)的新情況、新問題,及時(shí)研究對(duì)策,落實(shí)相應(yīng)措施,抓好課改輻射工作。初一年級(jí)要重點(diǎn)研究如何處理好落實(shí)課改精神與提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)系的問題,要建好學(xué)生成長(zhǎng)檔案袋。
2、研究新中考要研究歷年中考試題,更要研究在課改背景下中考的新動(dòng)向。數(shù)學(xué)、物理要特別關(guān)注蘇南和蘇中地區(qū)試卷,對(duì)滲透課改精神的新題型、新考點(diǎn)要適當(dāng)訓(xùn)練。加強(qiáng)檢查,作好教學(xué)常規(guī)反饋工作。本學(xué)期教導(dǎo)處將建立健全教學(xué)常規(guī)檢查評(píng)價(jià)制度,建立“備、批、聽”月檢制度和教學(xué)常規(guī)反饋制度。同時(shí)通過隨堂聽課的形式對(duì)教師的課堂效率、教學(xué)水平、教學(xué)手段等進(jìn)行評(píng)價(jià),教研組長(zhǎng)配合好教導(dǎo)處認(rèn)真開展青年教師過“五關(guān)”活動(dòng),即備課關(guān)、上課關(guān)、命題關(guān)、作業(yè)批閱關(guān)、試卷分析關(guān),促進(jìn)青年教師業(yè)務(wù)盡快成長(zhǎng)。
3、發(fā)揮揮教研組長(zhǎng)、骨干教師模范帶頭作用,每人每學(xué)期上一節(jié)示范課,聽青年教師課不少于10節(jié),論文獲市級(jí)以上獎(jiǎng),或在市級(jí)以上刊物發(fā)表論文一篇,參加一項(xiàng)課題研究,所教班級(jí)名次要進(jìn)位。
(四)、以學(xué)生發(fā)展為核心,努力培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,提高學(xué)生學(xué)習(xí)品質(zhì),營(yíng)造濃郁學(xué)風(fēng),從根本上實(shí)現(xiàn)學(xué)校規(guī)模發(fā)展。在教學(xué)中,我們發(fā)現(xiàn)了一批“三一”型學(xué)生,即“一聽就懂、一練就錯(cuò)、一考就死”,關(guān)鍵就是沒抓住學(xué)生。學(xué)校競(jìng)爭(zhēng)最終是通過學(xué)生競(jìng)爭(zhēng)來(lái)實(shí)現(xiàn)的,學(xué)生是學(xué)校的主體,是學(xué)習(xí)的主人,本學(xué)期要抓實(shí)學(xué)生這條主線。
1、注重日常滲透,養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。良好的習(xí)慣使人終身受益,良好的習(xí)慣可以起到事半功倍的效果。教學(xué)的首要目的是培養(yǎng)其習(xí)慣,教師在平時(shí)教學(xué)中必須有意識(shí)地滲透這一目的,要培養(yǎng)學(xué)生課前預(yù)習(xí)、課堂筆記、課后及時(shí)作業(yè)的習(xí)慣,要培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思考、大膽創(chuàng)新、敢于表達(dá)、誠(chéng)實(shí)考試的習(xí)慣。
2、學(xué)法指導(dǎo),培養(yǎng)學(xué)生良好學(xué)習(xí)品質(zhì)平時(shí)應(yīng)有一定數(shù)量的學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)課,進(jìn)行學(xué)習(xí)方法指導(dǎo),還應(yīng)在平時(shí)讓學(xué)生掌握一些實(shí)用的技巧。如怎樣進(jìn)行預(yù)習(xí),如何記好課堂筆記,如何有效作業(yè),如何提高記憶效果等,在作業(yè)中有課前預(yù)習(xí)作業(yè)和當(dāng)堂鞏固作業(yè)。
3、注重細(xì)節(jié)管理,強(qiáng)化學(xué)生良好的學(xué)習(xí)紀(jì)律。教師應(yīng)一手抓教學(xué),一手抓組織紀(jì)律,注重細(xì)節(jié),加強(qiáng)常規(guī)管理,確保紀(jì)律的落實(shí)。另外,教導(dǎo)處要加強(qiáng)自身建設(shè),教學(xué)管理人員要加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提高管理水平,真正做到用心、用力、用情工作,要強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)、學(xué)習(xí)意識(shí)、務(wù)實(shí)意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí)、質(zhì)量意識(shí)、自律意識(shí)。
4、初三年級(jí)開好五個(gè)會(huì):1).初三百日誓師大會(huì) 2).初三尖子生鼓會(huì) 3).尖子生質(zhì)量分析會(huì) 4).中考考前動(dòng)員會(huì),考試技巧培訓(xùn)會(huì) 5).學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)
5、充分發(fā)揮學(xué)校資源優(yōu)勢(shì),大力推進(jìn)學(xué)校的特色化建設(shè),本學(xué)期除進(jìn)一步規(guī)范班級(jí)集體管理的工作外,加大力度做好學(xué)生個(gè)性化培養(yǎng)建設(shè)等方面的工作。
6、加大學(xué)生管理力度,使各項(xiàng)評(píng)分更為客觀、準(zhǔn)確,修訂班主任津貼評(píng)比發(fā)放辦法,使考核更為科學(xué)合理,充分發(fā)揮信通的作用,將此項(xiàng)工作納入班主任考核中同,明確對(duì)違紀(jì)學(xué)生的處理辦法和程序。
7、繼續(xù)學(xué)習(xí)《教學(xué)常規(guī)基本要求》,進(jìn)一步規(guī)范教學(xué)行為,認(rèn)真總結(jié)分析上學(xué)期成績(jī),對(duì)下降幅度大的班級(jí)或?qū)W科拿出整改措施,明確新學(xué)期目標(biāo)。
三、主要工作行事歷
8月份:
1、 做好學(xué)生報(bào)到,交費(fèi),注冊(cè)等系列開學(xué)工作。
2、 布置制定各學(xué)科教學(xué)計(jì)劃,教科研計(jì)劃,班主任工作計(jì)劃。
3、 檢查學(xué)生寒假作業(yè),做好學(xué)生到校情況統(tǒng)計(jì)。
4、 舉行開學(xué)典禮。
5、 初三中考報(bào)名,初二地、生中考報(bào)名
9月份:
1、初三百日誓師大會(huì)。
2、學(xué)生一日常規(guī)教育,教學(xué)“六認(rèn)真”檢查。
3、召開校教研組長(zhǎng)、備課組長(zhǎng)會(huì)議、落實(shí)本學(xué)期教研工作。
4、初三第一輪復(fù)習(xí)
5、英語(yǔ)人機(jī)對(duì)話?
6、各年級(jí)教師、家長(zhǎng)、學(xué)生會(huì)
7、孝友片初一、初三學(xué)科協(xié)作組活動(dòng)
10月份:
1、參加孝友片教學(xué)開放日活動(dòng)(支塘、唐市承辦)
2、組織安排好初三英語(yǔ)人機(jī)對(duì)話測(cè)試
4、初三學(xué)生體檢
5、初一、二年級(jí)期中考試,初三市模擬考試
6、初三音樂與美術(shù)學(xué)科考查
7、初二地、生復(fù)習(xí)迎考
8、“家長(zhǎng)進(jìn)課堂”教學(xué)開放日活動(dòng)及家長(zhǎng)評(píng)教評(píng)學(xué)。
11月份:
1、初三進(jìn)入第二輪復(fù)習(xí)。
2、做好“教學(xué)六認(rèn)真”月查工作。
3、初三體育考試。
4、初三理化實(shí)驗(yàn)操作考查。
12月份:
1、初三考前模擬考試,考前心理疏導(dǎo)。
2、組織參加初三年級(jí)畢業(yè)升學(xué)考試。
3、招生宣傳。
4、初二地、生中考。
5、初一、初二年級(jí)期末考試。
6、優(yōu)秀備課、教師用練習(xí)冊(cè)評(píng)比。
1月份:
1、總結(jié)評(píng)比
2、放假
3、安排暑期培訓(xùn)學(xué)習(xí)。
工作計(jì)劃 篇5
本學(xué)期九年級(jí)語(yǔ)文教研組工作,將認(rèn)真貫徹落實(shí)學(xué)校教育教學(xué)工作計(jì)劃,落實(shí)學(xué)校的新一輪校本教研方案,進(jìn)一步加強(qiáng)課堂教學(xué)研究,切實(shí)提高語(yǔ)文教師的素質(zhì),提升教育教學(xué)的質(zhì)量,確保我組語(yǔ)文教師教學(xué)水平、學(xué)生語(yǔ)文成績(jī)上新臺(tái)階,在20xx年中考中爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)。根據(jù)我校有關(guān)計(jì)劃,并結(jié)合本組的實(shí)際,特制定本學(xué)期的教研組工作計(jì)劃。具體如下:
一、指導(dǎo)思想:以義務(wù)教育《語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)》為指導(dǎo),學(xué)校的新一輪校本教研方案為基點(diǎn),進(jìn)一步推進(jìn)初中語(yǔ)文新課程改革。加強(qiáng)畢業(yè)班語(yǔ)文復(fù)習(xí)教學(xué)的研究,認(rèn)真研讀安徽省20xx年中考考綱,關(guān)注我省中考語(yǔ)文命題走向;加強(qiáng)語(yǔ)文課題研究,以促進(jìn)我組教師的專業(yè)化發(fā)展;立足課堂教學(xué)改革,旨在全面提高學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng),在改革以傳授為主要模式的課堂教學(xué)同時(shí),進(jìn)一步開展有效性教學(xué)的探索,積極倡導(dǎo)自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式,努力建設(shè)有活力的語(yǔ)文課程。
二、具體工作及主要措施:
(一)打造學(xué)習(xí)型團(tuán)體。在十二中濃厚的教研氛圍中,我組教師要倡導(dǎo)終身學(xué)習(xí)的思想,勇于開拓學(xué)習(xí)空間,拓展學(xué)習(xí)的領(lǐng)域。
1、學(xué)習(xí)內(nèi)容:
(1)借助新一輪校本培訓(xùn),學(xué)習(xí)新的教育教學(xué)理論,樹立新的'備課理念,科學(xué)制定教學(xué)目標(biāo)和要求,合理整合教學(xué)內(nèi)容,探討新教法,進(jìn)一步提高備課水平和教學(xué)質(zhì)量。
(2)借助學(xué)校網(wǎng)絡(luò)平臺(tái),相互交流和學(xué)習(xí),資源互補(bǔ)。
(3)借助學(xué)校電子期刊,培養(yǎng)自身廣博的閱讀興趣,豐富自身的知識(shí)儲(chǔ)備,增強(qiáng)個(gè)人的魅力與修養(yǎng),樹立大語(yǔ)文'觀。
2、學(xué)習(xí)方式:
(1)網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)。
(2)學(xué)校圖書室閱讀。
(3)組織觀摩。
(4)集體備課。
(二)加大教學(xué)研究力度,淡化教研形式,注重研究實(shí)效。本期的教研活動(dòng)時(shí)間仍為周一下午進(jìn)行。
1、改變教研課研討方式,主張教研課一課多上,一課多評(píng)。創(chuàng)設(shè)自由、和諧、寬松的討論氛圍,提高研究實(shí)效。
2、利用各級(jí)部教學(xué)開放周,開展好互相聽課,互相評(píng)課的活動(dòng)。有機(jī)會(huì)爭(zhēng)取集體外出聽課,走到更廣闊的天地,開闊自己的眼界,增長(zhǎng)自己的見識(shí)、才略與膽略。
工作計(jì)劃 篇6
教學(xué)內(nèi)容:
教學(xué)目標(biāo):
1、通過新聞、討論等方式引起學(xué)生對(duì)安全的重視。
2、能逐步養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣。
教學(xué)準(zhǔn)備:
1、準(zhǔn)備好交通標(biāo)志的圖片。
2、邀請(qǐng)部分家長(zhǎng)。
一、談話導(dǎo)入。
1、介紹一些,引起學(xué)生對(duì)自身安全的重視。
師:在生活中,要注意交通安全,否則很容易造成,給自己帶來(lái)傷害,給家人帶來(lái)痛苦,給社會(huì)帶來(lái)麻煩。今天我們就一起來(lái)學(xué)習(xí)《高高興興上學(xué),平平安安回家》。
2、板書課題,齊讀課題。
二、同桌討論:
同桌討論:
。1)放學(xué)時(shí),要提醒自己什么?
。2)回家路上,怎樣保護(hù)自己的安全?
三、合作學(xué)習(xí),認(rèn)識(shí)交通標(biāo)志。
1、認(rèn)識(shí)交通設(shè)施。
。1)出示馬路掛圖。熱鬧的大街上,人來(lái)人往,為了保護(hù)行人安全,馬路上修建了許多交通設(shè)施。同學(xué)們,你們能從圖上找出交通設(shè)施并說說它的作用嗎?
(2)同桌互相說說。
。3)指名上臺(tái)說給大家聽。
2、認(rèn)識(shí)交通標(biāo)志。
大街上除了有交通設(shè)施外,還有許多交通標(biāo)志。老師帶來(lái)各種交通標(biāo)志,你們想認(rèn)識(shí)它們,和它們做朋友嗎?(黑板上出示各種交通標(biāo)志)
。1)四人小組,每組推薦一名代表上臺(tái)抽一張交通標(biāo)志。
。2)小組內(nèi)交流討論,抽到的交通標(biāo)志上畫了什么?是什么標(biāo)志?在哪見過?有什么作用?
。3)匯報(bào)學(xué)習(xí)情況。
3、讓學(xué)生交流收集到的其他交通標(biāo)志。
工作計(jì)劃 篇7
一、指導(dǎo)思想
緊密圍繞學(xué)校工作計(jì)劃,樹立服務(wù)意識(shí),進(jìn)行規(guī)范管理,調(diào)動(dòng)全體教師的智慧和積極性,為我校發(fā)展再上臺(tái)階作出強(qiáng)力支撐,
二、重點(diǎn)工作
教務(wù):樹立服務(wù)意識(shí),規(guī)范常規(guī)管理,加強(qiáng)備課組和教研組建設(shè)(前階段重點(diǎn)),加強(qiáng)有效性課堂的實(shí)踐與研究,提高教學(xué)力(后期重點(diǎn)),減輕學(xué)生過重的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān),提高教學(xué)質(zhì)量(全程)。
(一)、樹立服務(wù)意識(shí)
1、認(rèn)真準(zhǔn)備齊教師備課的各類材料以及上課前教學(xué)案的復(fù)印。
2、輔助年級(jí)組開展好年級(jí)的主題教育活動(dòng)和各類競(jìng)賽、檢測(cè)。
3、輔助教研組開展好各級(jí)公開課、講座等事宜。
4、認(rèn)真統(tǒng)計(jì)好教師的工作量。
(二)、規(guī)范教學(xué)常規(guī)管理
1、量化教學(xué)五認(rèn)真的細(xì)則,贏得老師理解,嚴(yán)格抓好備課、上課、作業(yè)、講評(píng)、輔導(dǎo)等環(huán)節(jié)的管理。
2、認(rèn)真組織好校內(nèi)的“四邊雙優(yōu)秀”工作。
3、加強(qiáng)早讀課巡視管理,協(xié)助年級(jí)組安排好早讀人員。
4、研究低層次干擾教學(xué)行為地解決措施。
5、定期抽查教學(xué)常規(guī)和定期組織人員對(duì)年級(jí)或班級(jí)進(jìn)行教學(xué)督導(dǎo)。
6、評(píng)選教學(xué)五認(rèn)真的優(yōu)秀教師。
7、成立畢業(yè)班領(lǐng)導(dǎo)小組,深入初三年級(jí)進(jìn)行教學(xué)研討和幫扶。
(三)、加強(qiáng)學(xué)習(xí)型教研組、備課組建設(shè)。
1、參照南京市優(yōu)秀教研組評(píng)比標(biāo)準(zhǔn),協(xié)助語(yǔ)、數(shù)、外、理科綜合、文科綜合五個(gè)教研組申報(bào)區(qū)市優(yōu)秀教研組工作。
2、尊重教研組組長(zhǎng)意見,選配業(yè)務(wù)能力強(qiáng)、威信高、有事業(yè)心、能起協(xié)調(diào)統(tǒng)率作用的教師任備課組組長(zhǎng)。
3、實(shí)行校領(lǐng)導(dǎo)掛靠教研組制度,每位校行政干部必須參與教研組建設(shè)。
4、賦予教研組組長(zhǎng)更多的權(quán)力,加強(qiáng)組內(nèi)建設(shè)。
5、嚴(yán)格對(duì)照區(qū)教學(xué)水平,合理提出目標(biāo),并加大對(duì)教研組、備課組考核力度。
6、加強(qiáng)教研組和備課組自我層面的管理以及師徒結(jié)對(duì)。
7、備課組開始嘗試進(jìn)行二本(紅山學(xué)本、教學(xué)設(shè)計(jì))的匯編積累。
(四)、加強(qiáng)有效性課堂的實(shí)踐與研究,提高教學(xué)力
1、強(qiáng)化學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的糾正和養(yǎng)成訓(xùn)練
2、借助課堂教學(xué)的視頻錄制,將統(tǒng)一學(xué)習(xí)和自我評(píng)價(jià)相結(jié)合,促進(jìn)有效性教學(xué)
3、加強(qiáng)學(xué)生作業(yè)的研究(作業(yè)量、編制質(zhì)量問題、層次性問題、效率問題),促進(jìn)有效性訓(xùn)練。
(主要學(xué)科每門限配一套課外資料,作業(yè)次數(shù)與周課時(shí)一致,每次作業(yè)3~5題,學(xué)生根據(jù)自身能力選做3題左右;鼓勵(lì)教研組、備課組集體協(xié)作,研制學(xué)案、教案一體化的作業(yè),并注明是基礎(chǔ)題還是提高題,是必作題還是選作題,還有哪些是多解題,以供不同層次的學(xué)生選做;要求教師對(duì)課堂作業(yè)全批全改,改后統(tǒng)計(jì)分析,個(gè)別存在的問題及時(shí)當(dāng)面幫助,共性的問題則在本學(xué)科課上講評(píng),并反思教學(xué)中存在的問題)
4、提高不同教師的教學(xué)力。陸續(xù)組織新教師上崗課、初三新教師上崗課、優(yōu)秀教師示范課、老初三教師的復(fù)習(xí)課、校級(jí)志遠(yuǎn)杯青年教師基本功比賽、教學(xué)案例評(píng)比等活動(dòng)。
第一類教師(1至3年)重點(diǎn)工作是做好師徒掛鉤結(jié)對(duì)學(xué)習(xí)活動(dòng)和研究性學(xué)習(xí)活動(dòng),力爭(zhēng)在一年的學(xué)習(xí)后站穩(wěn)講臺(tái)并初步掌握教育教學(xué)的新理念。
第二類教師(4至9年)重點(diǎn)工作是做好磨課活動(dòng)和公開主題教研活動(dòng),并指導(dǎo)好研究性學(xué)習(xí)活動(dòng)。
第三類教師(含區(qū)級(jí)及以上骨干教師培養(yǎng)對(duì)象)的重點(diǎn)工作是做好示范教學(xué)、教學(xué)研究、課題研究、教師論壇、校本課程的開發(fā)等工作。
5、營(yíng)造學(xué)校學(xué)習(xí)鉆研的氛圍,安排教育碩士論壇。
德育:加強(qiáng)班集體建設(shè)和學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成教育(前階段重點(diǎn)),積極營(yíng)造和諧健康向上的校園文化,努力使學(xué)校成為師生共同成長(zhǎng)的精神家園(后期重點(diǎn))。
(一)、大力加強(qiáng)生態(tài)型班集體的建設(shè)(負(fù)責(zé)人:楊小軍)
1、完善生態(tài)型班集體評(píng)比細(xì)則
2、統(tǒng)一生態(tài)型班集體的環(huán)境布置
3、繼續(xù)做好行為規(guī)范示范班的申報(bào)、認(rèn)定工作
4、生態(tài)班集體班訓(xùn)、班歌、班徽、班報(bào)的評(píng)比與匯編
5、舉行生態(tài)班集體建設(shè)的階段反饋展示和小結(jié)
6、學(xué)期末舉行生態(tài)班集體申報(bào)聽證會(huì)和建設(shè)經(jīng)驗(yàn)匯編
7、爭(zhēng)取全體教師的理解和支持,倡導(dǎo)全員育人,讓師生過有道德校園生活。
(二)、行為習(xí)慣養(yǎng)成教育(負(fù)責(zé)人:田莉)
1、利用校本培訓(xùn),促成初一年級(jí)文明禮儀習(xí)慣的養(yǎng)成。
2、各年級(jí)開展形式多樣的愛校教育,促進(jìn)學(xué)生愛護(hù)公物(校園環(huán)境)的習(xí)慣的養(yǎng)成。
3、借助踐行活動(dòng),繼續(xù)強(qiáng)化懂禮貌(對(duì)父母、對(duì)師長(zhǎng)、對(duì)同學(xué)、對(duì)他人)守規(guī)則(遵守學(xué)校紀(jì)律、社會(huì)公德、交通規(guī)則、對(duì)他人的諾言)教育。
4、通過禮儀標(biāo)兵的評(píng)比、禮儀教育的開展等引領(lǐng)活動(dòng)和定期的檢查,幫助學(xué)生形成良好的服飾、發(fā)式的習(xí)慣。
5、重點(diǎn)抓好講衛(wèi)生的習(xí)慣、寫字的習(xí)慣、做好操(整好隊(duì))的習(xí)慣、進(jìn)校就讀書、讀好書的習(xí)慣。
6、加強(qiáng)年級(jí)間的抽查,增加學(xué)工處人員、年級(jí)組長(zhǎng)常規(guī)檢查職責(zé),要求定期進(jìn)行講評(píng)。
7、認(rèn)真做好九月份行為習(xí)慣養(yǎng)成月的評(píng)比和反饋工作。
(三)、精心設(shè)計(jì),專人負(fù)責(zé),認(rèn)真做好班主任的培訓(xùn)和建設(shè)。(負(fù)責(zé)人:王桂銀)
1、設(shè)立學(xué)工處處室接待日,保證有半天時(shí)間分管德育領(lǐng)導(dǎo)隨班督導(dǎo)和幫扶。
2、每月定期開展一次班主任論壇。做到有主講人、討論和討論記錄。學(xué)期末進(jìn)行資料匯編。
3、引領(lǐng)班主任自我學(xué)習(xí)、自我反思。繼續(xù)實(shí)行班主任(指班主任年限三年的)撰寫教育周記制。
4、每學(xué)期組織一到兩次的班主任教育藝術(shù)經(jīng)驗(yàn)會(huì)和成功個(gè)案研究交流會(huì)。
5、加強(qiáng)班主任工作資源庫(kù)建設(shè),建立班主任成長(zhǎng)檔案。
(四)、精心構(gòu)建有生命力的校園文化。(負(fù)責(zé)人:徐廣宇)
紅山校區(qū)20xx教導(dǎo)處工作計(jì)劃,
1、專人負(fù)責(zé)德育主陣地——主題班會(huì)的建設(shè),制定紅山校區(qū)主題班會(huì)的方案,將主題班會(huì)集體備課和個(gè)人設(shè)計(jì)相接合,規(guī)范主題班會(huì)的評(píng)價(jià)體系。學(xué)期前各年級(jí)組組長(zhǎng)要根據(jù)年級(jí)特點(diǎn)計(jì)劃好班會(huì)內(nèi)容。
認(rèn)真辦好學(xué)校的櫥窗、班級(jí)的黑板報(bào)、學(xué)校走廊上的壁報(bào)等軟環(huán)境建設(shè)。
2、進(jìn)一步組織好能促進(jìn)學(xué)生成長(zhǎng)和發(fā)展的學(xué)生社團(tuán)并指導(dǎo)學(xué)生開展好相關(guān)活動(dòng)。
3、認(rèn)真組織好團(tuán)、隊(duì)和學(xué)生會(huì)的活動(dòng)。
4、每學(xué)期精心設(shè)計(jì)好兩次大型的主題德育活動(dòng)(結(jié)合藝術(shù)節(jié)、讀書節(jié)、紀(jì)念日等)。
5、努力開創(chuàng)主題社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)新局面,先建立體系,在創(chuàng)出品牌。
6、繼續(xù)加強(qiáng)家校合作,開拓社區(qū)資源。精細(xì)地組織好“家長(zhǎng)開放日”等活動(dòng)
三、具體日程
月份教務(wù)德育
8準(zhǔn)備好教師開學(xué)用品
教研、備課組長(zhǎng)工作布置會(huì)各班完成黑板報(bào)、環(huán)境布置、學(xué)生報(bào)到
年級(jí)組長(zhǎng)、班主任工作布置會(huì)
協(xié)助初三完成櫥窗布置
協(xié)助初一完成初一新生校本培訓(xùn)
文明崗監(jiān)督員、旗手、檢查員培訓(xùn)
9到辦公室了解,幫助老師解決一些困難
整理出新初一、初三老師上崗課日程表
教研組長(zhǎng)會(huì)
初三年級(jí)教學(xué)督導(dǎo)(班級(jí)、時(shí)間待定)
新初一、初三老師上崗課
教育碩士論壇(周校長(zhǎng))
教學(xué)五認(rèn)真檢查1
省示范初中迎查準(zhǔn)備兩周一次年級(jí)組長(zhǎng)、班主任會(huì)
教師節(jié)慶祝活動(dòng)
主題班會(huì)公開課
初一(行為規(guī)范)初三(學(xué)生心理調(diào)整)
參加玄武區(qū)軍訓(xùn)成果方陣匯報(bào)
校園衛(wèi)生無(wú)死角的公益勞動(dòng)
行為規(guī)范標(biāo)兵評(píng)比、常規(guī)教育月表彰會(huì)
后進(jìn)生座談會(huì)(各年級(jí)組)
10初二年級(jí)教學(xué)督導(dǎo)(班級(jí)、時(shí)間待定)
初三教師示范課
教研組長(zhǎng)會(huì)
教育碩士論壇(劉涌)學(xué)生干部培訓(xùn)、名單統(tǒng)計(jì)
主題班會(huì)公開課
初二(主題:文化建設(shè))
兩周一次年級(jí)組長(zhǎng)、班主任會(huì)
班徽、班歌征集
后進(jìn)生座談會(huì)(各年級(jí)組)
11初一年級(jí)教學(xué)督導(dǎo)(班級(jí)、時(shí)間待定)
教研組長(zhǎng)會(huì)
學(xué)科節(jié)
家長(zhǎng)開放日
志遠(yuǎn)杯青年教師基本功比賽
期中質(zhì)量分析會(huì)
教育碩士論壇(張魯)
教學(xué)五認(rèn)真檢查2班級(jí)特色文化建設(shè)成果展示
(志遠(yuǎn)班每班一櫥窗)
活動(dòng)性課程——秋游
期中考試表彰大會(huì)
后進(jìn)生座談會(huì)(各年級(jí)組)
兩周一次年級(jí)組長(zhǎng)、班主任會(huì)
校運(yùn)動(dòng)會(huì)
12教研組長(zhǎng)會(huì)
教育碩士論壇(丁文貞)
優(yōu)秀教師復(fù)習(xí)示范課主題班會(huì)公開課(志遠(yuǎn)班)(學(xué)習(xí)策略)
星級(jí)班集體申報(bào)聽證會(huì)
后進(jìn)生座談會(huì)(各年級(jí)組)
新年歡樂頌主題活動(dòng)、長(zhǎng)跑
兩周一次年級(jí)組長(zhǎng)、班主任會(huì)
1教研組長(zhǎng)會(huì)
上繳教師工作手冊(cè)、整理教師獲獎(jiǎng)情況
教學(xué)質(zhì)量分析
教研組長(zhǎng)檢查教師上繳材料班級(jí)小結(jié)、學(xué)生評(píng)語(yǔ)班級(jí)申報(bào)材料上繳
四、教導(dǎo)處人員分工
教務(wù):
招生、制定計(jì)劃、重大問題解決、與兄弟學(xué)校教學(xué)聯(lián)系: 楊小軍
學(xué)籍管理、課表安排、初三中考報(bào)名: 吳蕓蕓
各年級(jí)成績(jī)數(shù)據(jù)處理、教科研、教務(wù)簡(jiǎn)報(bào)、教學(xué)通知、教學(xué)巡視檢查:
工作計(jì)劃 篇8
物流協(xié)會(huì)成立初始,還存在著不足之處。協(xié)會(huì)力爭(zhēng)在新的一年里,圍新物流發(fā)展規(guī)劃的實(shí)施以及會(huì)員急需解決的問題,為會(huì)員企業(yè)提供更多的優(yōu)質(zhì)服務(wù),推動(dòng)企業(yè)在新的政策環(huán)境下做大做強(qiáng),從而帶動(dòng)整個(gè)余姚物流業(yè)健康、規(guī)范的發(fā)展。為此,現(xiàn)將《余姚市物流協(xié)會(huì)工作計(jì)劃(草案)》制定如下,請(qǐng)大家多提寶貴意見,共同促進(jìn)協(xié)會(huì)工作順利、有效開展。
工作目標(biāo)如下:
(一)加強(qiáng)協(xié)會(huì)自身建設(shè),進(jìn)一步發(fā)展會(huì)員,壯大隊(duì)伍,真正代表余姚物流行業(yè)水平。計(jì)劃到年底,發(fā)展會(huì)員數(shù)量達(dá)60家,涉及運(yùn)輸、配送、倉(cāng)儲(chǔ)、第三方物流以及生產(chǎn)型企業(yè)等,基本上代表余姚整個(gè)物流產(chǎn)業(yè)的主體。
。ǘ╅_展物流行業(yè)調(diào)查研究。為進(jìn)一步了解我市物流企業(yè)的綜合狀況,從企業(yè)的實(shí)際情況出發(fā),計(jì)劃開展"余姚市物流行業(yè)統(tǒng)計(jì)工作",了解余姚物流業(yè)的現(xiàn)狀,摸清各企業(yè)所處的狀態(tài),以便有針對(duì)性的開展服務(wù)工作。
。ㄈ﹨f(xié)會(huì)將全面協(xié)助企業(yè)做好招商引資工作,廣泛了解國(guó)內(nèi)外知名物流企業(yè)信息,加強(qiáng)對(duì)外交流工作,充分發(fā)揮協(xié)會(huì)職能。
(四)加強(qiáng)物流人才培養(yǎng)。為彌補(bǔ)余姚物流行業(yè)專業(yè)人才短缺狀況,加快物流人才培養(yǎng)速度,根據(jù)會(huì)員企業(yè)的實(shí)際需求,協(xié)會(huì)將適時(shí)開辦各種業(yè)務(wù)培訓(xùn)。進(jìn)一步加強(qiáng)與寧波、杭州各大高校的合作,為余姚物流業(yè)儲(chǔ)備物流人才。
(五)擴(kuò)大物流市場(chǎng)供給。推動(dòng)我市制造企業(yè)物流社會(huì)化,加大社會(huì)物流總量供給。
(六)加大協(xié)會(huì)的宣傳力度,擴(kuò)大社會(huì)影響力。通過網(wǎng)絡(luò)宣傳,促進(jìn)余姚物流信息化建設(shè),為會(huì)員共享資源搭建網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)。努力為余姚市物流企業(yè)招聘人才以及物流從業(yè)人員求職搭建專業(yè)平臺(tái)。同時(shí)進(jìn)一步加強(qiáng)與物流相關(guān)媒體建立合作關(guān)系,將會(huì)員企業(yè)盡可能向外界推廣宣傳。
。ㄆ撸└鶕(jù)企業(yè)及市場(chǎng)變動(dòng)因素、經(jīng)營(yíng)場(chǎng)地如油價(jià)變動(dòng)等,力爭(zhēng)政策扶持,促進(jìn)物流企業(yè)更快更好地發(fā)展。
(八)將進(jìn)一步促進(jìn)企業(yè)物流信息化建設(shè),提高會(huì)員企業(yè)生產(chǎn)質(zhì)量與效率,適時(shí)邀請(qǐng)相關(guān)專家、學(xué)者為會(huì)員提供企業(yè)物流信息化專業(yè)知識(shí)講解,適時(shí)舉辦"物流企業(yè)信息化研討會(huì)"。
。ň牛┘訌(qiáng)協(xié)會(huì)間合作。加強(qiáng)與其他物流協(xié)會(huì)、聯(lián)合會(huì)的聯(lián)系,構(gòu)筑合作聯(lián)盟,尋求與較發(fā)達(dá)城市物流人才、物流信息化等多方面的交流,為會(huì)員提供更多學(xué)習(xí)合作機(jī)會(huì)。
(十)協(xié)會(huì)將創(chuàng)建簡(jiǎn)報(bào)——"余姚物流",將最新的物流信息、政策法規(guī)、專業(yè)知識(shí)等定期向會(huì)員傳播,使會(huì)員及時(shí)掌握行業(yè)動(dòng)態(tài)、前沿信息。
具體工作安排如下:
1、組織物流人才培訓(xùn):參加物流師考試培訓(xùn)
2、組織外出考察
3、開展調(diào)查研究
同志們,在新的一年里,我們將放眼世界,展望未來(lái),全力以赴協(xié)助會(huì)員企業(yè)做大做強(qiáng),共同推動(dòng)余姚現(xiàn)代物流業(yè)躍上新臺(tái)階。
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