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      2. 工作計(jì)劃

        時(shí)間:2021-02-26 11:36:18 工作計(jì)劃 我要投稿

        有關(guān)工作計(jì)劃7篇

          時(shí)光在流逝,從不停歇,我們又將續(xù)寫新的詩篇,展開新的旅程,一定有不少可以計(jì)劃的東西吧。工作計(jì)劃的開頭要怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧,以下是小編收集整理的工作計(jì)劃7篇,希望對大家有所幫助。

        有關(guān)工作計(jì)劃7篇

        工作計(jì)劃 篇1

          一、自身做示范德高為范。教師為人有其“育人”的特殊功效,古人云“其身正,不令而行;其身不正,雖令不從”。

          教師要有做人的威望,人格的力量,令學(xué)生所敬佩。本學(xué)期,我要遵守教師職業(yè)道德,注重師德修養(yǎng),言傳身教,牢記“好的班主任就是一個(gè)大教育家”,做學(xué)生的表率,做學(xué)生的朋友,以自身最佳的思想境界、精神狀態(tài)和行為表現(xiàn),積極地影響和教育學(xué)生,使他們快樂健康地成長,在學(xué)生面前樹起一座做人的豐碑。

          二、公平待學(xué)生對人公道,公道是做人的公德,也是為師的美德。本學(xué)期,我對待學(xué)生首先看得要公,不夸大,不縮小,不偏不倚。

          說得要公,做到情之殷殷,言之鑿鑿,不因人而厚是非,尊重學(xué)生,一視同仁。不管對哪位學(xué)生都要獻(xiàn)上熾熱的心,傾注滿腔的愛,對差生要堅(jiān)持做到不記前嫌,用發(fā)展的眼光去對待,鼓勵(lì)他們放下包袱,輕裝前進(jìn)。

          三、注重常規(guī)教育,狠抓行為習(xí)慣的養(yǎng)成

         。ㄒ唬┕(jié)約習(xí)慣的養(yǎng)成隨著社會經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展,學(xué)生的家庭生活逐漸富裕起來,教室的講桌上堆滿了沒人要的鉛筆、橡皮,沒用完就扔的本子隨處可見。學(xué)生的節(jié)約意識淡薄,抓好學(xué)生節(jié)約習(xí)慣的養(yǎng)成迫在眉睫。本學(xué)期,我要利用班隊(duì)會在班內(nèi)開展“節(jié)約一張紙、節(jié)約一滴水、節(jié)約一支筆、節(jié)約一度電”的活動,讓每個(gè)學(xué)生在活動中樹立“浪費(fèi)可恥,節(jié)約光榮”的消費(fèi)觀念,從而養(yǎng)成節(jié)約的良好習(xí)慣。

          (二)文明習(xí)慣的養(yǎng)成1、狠抓常規(guī)教育。本學(xué)期,我要繼續(xù)把《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》作為制班建班的有力武器。利用每星期的班隊(duì)會,結(jié)合學(xué)生的實(shí)際言行舉止,組織學(xué)生貫徹落實(shí)《守則》、《規(guī)范》以及我班的各種規(guī)章制度,使學(xué)生知榮明恥,認(rèn)識到是否遵守紀(jì)律不單純是作風(fēng)的問題,更重要的是一個(gè)人的精神品格和道德行為的問題,要做一個(gè)正直的人,必須從小養(yǎng)成遵紀(jì)守法等一系列文明習(xí)慣,這樣才能健康成長。2、落實(shí)晨會德育講話制度。每天的晨會,我要向?qū)W生進(jìn)行明辯事理、品質(zhì)培養(yǎng)的講話制度。充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,讓每個(gè)孩子都能以小主人翁的態(tài)度積極投入到班級管理中去,使學(xué)生養(yǎng)成“站隊(duì)回家”、“活動有序”、“文明交流”等文明習(xí)慣。講話的內(nèi)容要體現(xiàn)實(shí)效性和針對性,并隨時(shí)記好晨會筆記。3、利用語文學(xué)科的思想教育性對學(xué)生進(jìn)行品德教育。在語文課本中,有許多語言優(yōu)美、內(nèi)容豐富、思想鮮明的課文。在語文教學(xué)中,我要適時(shí)對學(xué)生進(jìn)行德育滲透,讓學(xué)生的思想進(jìn)一步升華,達(dá)到與作者感情的溝通,產(chǎn)生共鳴。

         。ㄈ┬l(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成良好的衛(wèi)生環(huán)境有利于學(xué)生更有效地學(xué)習(xí)。本學(xué)期,我要繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。利用每周的班會組織學(xué)生開展“比學(xué)生手臉、衣服樸素整潔;看教室墻壁無灰塵、地面無果皮紙屑”的活動,讓學(xué)生樹立“講究衛(wèi)生,人人有責(zé)”的意識。教室和衛(wèi)生區(qū)堅(jiān)持做到一天兩清掃,一檢查。保證學(xué)生健康成長。

          (四)學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成習(xí)慣決定命運(yùn)。學(xué)生從小養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,對他的一生影響都很大。本學(xué)期,我要繼續(xù)承接上學(xué)期的任務(wù),逐步內(nèi)化學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣:不遲到、不早退;聽講姿勢、讀書姿勢、寫字姿勢端正;眼睛與課本、作業(yè)本保持一定的距離;學(xué)會傾聽別人發(fā)言,勇于表達(dá)自己的意見,說話有條有理、聲音響亮;認(rèn)真完成作業(yè),做完要仔細(xì)檢查;作業(yè)字跡工整,書寫格式規(guī)范,作業(yè)本整潔。

          四、加強(qiáng)家校聯(lián)系,為學(xué)生的成長保駕護(hù)航離開家長的支持是搞不好班務(wù)工作的。4

          本學(xué)期,我要定期召開家長座談會,幫助家長樹立正確的教育思想,提高對教育的認(rèn)識水平。向家長了解每個(gè)孩子在家的表現(xiàn),學(xué)習(xí)條件,家長的教育方法,孩子所處的環(huán)境等,和家長共同探討得力的教育方法,讓每個(gè)孩子都能健康成長。尤其是對后進(jìn)生更要多次進(jìn)行家訪,發(fā)現(xiàn)孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步,及時(shí)向家長報(bào)喜,讓家長感到欣慰,從而更積極地配合班主任工作。五、重視安全法制教育本學(xué)期,我要加強(qiáng)對學(xué)生的法制教育,告誡學(xué)生認(rèn)真傾聽校園綠色廣播,爭做學(xué)法、知法、守法小公民,確保本班學(xué)生無違法犯罪現(xiàn)象發(fā)生。制定班級安全制度,把安全工作放在首位,做在平時(shí)。利用每周的安全法制課,向?qū)W生宣講安全的重要性,樹立“安全為天”的意識,讓每個(gè)學(xué)生都能做到校內(nèi)不追逐打鬧,校外遵守交通規(guī)則,不與車輛搶道路。確保本學(xué)期無安全事故發(fā)生。另外,我班還要積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)德育活動,努力培養(yǎng)學(xué)生的社會責(zé)任感和奉獻(xiàn)精神,使每個(gè)孩子都成為有道德的人。

        工作計(jì)劃 篇2

          一、指導(dǎo)思想

          認(rèn)真貫徹教育局和學(xué)校的工作要點(diǎn),在學(xué)校教導(dǎo)處工作計(jì)劃的指導(dǎo)下,立足課堂、以實(shí)施課程改革和全面提高教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo),以提高師資整體素質(zhì)為核心,以提高課堂教學(xué)效率為重點(diǎn)全面開展教育教學(xué)活動。教研活動繼續(xù)以理論學(xué)習(xí)為先導(dǎo),案例分析為載體,以問題為核心,以帶著問題實(shí)踐—反饋—調(diào)整—再實(shí)踐為基本模式,深入常態(tài)課堂,跟蹤質(zhì)量,認(rèn)真搞好教學(xué)研究、教學(xué)指導(dǎo)和教學(xué)服務(wù),扎實(shí)有效開展教研活動,促進(jìn)教師、學(xué)生共同發(fā)展。努力提高數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量。

          二 、主要工作思路:

          本學(xué)期繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí)相關(guān)理論文章,做到理論與教學(xué)實(shí)踐相結(jié)合。課堂是落實(shí)課程改革的主陣地,努力追求真實(shí)、有效,高效的課堂,要從學(xué)生的真實(shí)需要出發(fā),從教材內(nèi)容的特點(diǎn)出發(fā),落實(shí)學(xué)生必須掌握的知識和技能,努力鍛造課改精品課,注重提高課堂教學(xué)的水準(zhǔn)。繼續(xù)加大對小學(xué)數(shù)學(xué)教師的備課、上課,作業(yè)布置與批改,課外輔導(dǎo),考試與評價(jià),課后反思等基本內(nèi)容的教學(xué)常規(guī)管理。

          三、主要工作與措施:

          做好常規(guī)性的工作、規(guī)范教師的業(yè)務(wù)水平。

          1、備課: 要求備課內(nèi)容包括教學(xué)課題、教學(xué)目標(biāo)、重點(diǎn)難點(diǎn)、教學(xué)方法、教具、教學(xué)過程、板書設(shè)計(jì)、作業(yè)布置,教學(xué)后記等,教研組將定期對其進(jìn)行檢查。

          2、上課:上課時(shí)要維持正常教學(xué)秩序,圍繞目標(biāo)組織教學(xué)。講授要精當(dāng)、精練,突出學(xué)生主體地位,關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)和個(gè)體差異,提倡“自主學(xué)習(xí)、合作探究”的學(xué)習(xí)方式,教師要做好課前準(zhǔn)備工作,在教學(xué)中要注重現(xiàn)代化手段的運(yùn)用,特別是“農(nóng)遠(yuǎn)教學(xué)資源”的運(yùn)用,課中要明確目標(biāo),講透知識點(diǎn),訓(xùn)練要扎實(shí)有效,同時(shí)要注意師生活動時(shí)間的分配,要及時(shí)反饋教學(xué)效果。

          3、作業(yè)的布置、批改:作業(yè)布置要適量,每節(jié)課要有一次作業(yè),作業(yè)形式要多樣化,作業(yè)設(shè)計(jì)既要在量上有所控制,更要注意質(zhì)的精當(dāng)。批改要正確、及時(shí),字跡要端正,書寫格式要規(guī)范。

          4、輔導(dǎo):繼續(xù)做好提優(yōu)補(bǔ)差工作。各科任教師要定時(shí)間、定計(jì)劃、定內(nèi)容地組織好學(xué)習(xí)有困難的個(gè)別學(xué)生的輔導(dǎo)工作,做到措施得力,效果顯著,并做好作業(yè)批改記錄的記載。

          5、檢測:改進(jìn)檢測的方法,對學(xué)生進(jìn)行多方位評價(jià),形式和手段可以多樣化。注意運(yùn)用各種方式考查學(xué)生對數(shù)學(xué)知識的掌握情況和數(shù)學(xué)能力的發(fā)展。通過課堂提問、觀摩、談話、學(xué)生作業(yè)等方式,評價(jià)學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)習(xí)慣等非智力因素,了解學(xué)生的學(xué)習(xí)過程,考查學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。單元教學(xué)結(jié)束后要及時(shí)進(jìn)行查漏補(bǔ)缺工作。

          6、聽課:本學(xué)期各教師每學(xué)期參加聽課總節(jié)數(shù)不少于10節(jié),要邊聽邊思,及時(shí)評注。

        工作計(jì)劃 篇3

          XX年物資管理總體安排和工作計(jì)劃: XX年我們將以完善機(jī)制為主題,降低成本為重點(diǎn),以“務(wù)實(shí)、創(chuàng)新、高效”為宗旨,全面推行目標(biāo)管理,強(qiáng)化執(zhí)行力;在完成礦和戰(zhàn)線下達(dá)任務(wù)的同時(shí),自我加壓,完善機(jī)制,力爭實(shí)現(xiàn)計(jì)劃管理、材料消耗、回收復(fù)用、修舊利廢等項(xiàng)工作有新的突破。 我們的基本工作思路是:深化企業(yè)改革、提高員工素質(zhì)、轉(zhuǎn)換經(jīng)營機(jī)制,解放思想、更新觀念、強(qiáng)化管理、規(guī)范運(yùn)作,以礦下達(dá)的材料費(fèi)指標(biāo)為導(dǎo)向,為全面提升物資管理水平、滿足礦生產(chǎn)發(fā)展的需要。

          (一)、結(jié)合~年具體情況制定以下工作目標(biāo)。

          1、加強(qiáng)物資采購、催交、催領(lǐng)的計(jì)劃管理,根據(jù)各單位現(xiàn)場生產(chǎn)生產(chǎn)、用料進(jìn)度,超前規(guī)劃,與駐礦站、使用單位密切配合,充分發(fā)揮我礦物資管理的優(yōu)勢,加大用料催交力度,確保安全生產(chǎn)重要物資、設(shè)備供應(yīng)。

          2、以滿足生產(chǎn)一線需要為中心,全面加強(qiáng)服務(wù)意識。XX年度我們將繼續(xù)推行“優(yōu)質(zhì)服務(wù)承諾制”,為生產(chǎn)一線著想,盡力降低各類管理供應(yīng)環(huán)節(jié)的漏洞,完善物資供應(yīng)體系。

          3、加強(qiáng)指標(biāo)考核與監(jiān)督檢查,切實(shí)落實(shí)兌現(xiàn)材料費(fèi)獎罰,努力降低材料費(fèi)消耗。

          4、加強(qiáng)員工教育,建立學(xué)習(xí)團(tuán)隊(duì),加強(qiáng)業(yè)務(wù)素質(zhì)培訓(xùn),培養(yǎng)一支業(yè)務(wù)能力強(qiáng)的高素質(zhì)的物資供應(yīng)隊(duì)伍。

          (二)、XX年工作重點(diǎn)及具體舉措

          1、加強(qiáng)計(jì)劃采購,提高管理水平。 針對現(xiàn)在項(xiàng)目多、各單位上報(bào)計(jì)劃不夠及時(shí)、以至材料需求臨時(shí)計(jì)劃偏高的狀況,為了確保各單位物資供應(yīng),XX年我們將重點(diǎn)把計(jì)劃管理放在首位,在根據(jù)各單位上報(bào)的用料計(jì)劃基礎(chǔ)上,編制月度的物資需求計(jì)劃,并依據(jù)各單位的月度用料計(jì)劃編制當(dāng)月的物資計(jì)劃,特殊材料、加工周期較長的材料要提前以書面形式提給駐礦站督促其提前備料,確保特殊材料不影響礦生產(chǎn)進(jìn)度。 完善物資供應(yīng)流程,靈活運(yùn)用市場信息,庫存信息,合理利用倉庫,降低物資價(jià)格成本,控制庫存儲備,降低儲備獎金占用;減少現(xiàn)場的物資管理環(huán)節(jié),根據(jù)倉儲時(shí)間、存貨數(shù)量,提高供應(yīng)效率,加快租賃物資周轉(zhuǎn)率,達(dá)到降低物流成本的目的。對各單位用料過程實(shí)行動態(tài)管理,降低臨時(shí)計(jì)劃,提高準(zhǔn)確率及供貨及時(shí)性。

          2、加大管理力度,提供物資信息服務(wù)。 由于近來我礦材料消耗上升幅度較大,我們除按照計(jì)劃及時(shí)供應(yīng)外,還選派人員深入生產(chǎn)一線,了解生產(chǎn)一線單位計(jì)劃編制、材料消耗等全過程的第一手資料,超前制定材料供應(yīng)方案;根據(jù)留礦物資和各單位庫存情況,每月編制物質(zhì)信息,并及時(shí)反饋至各單位,并做到任務(wù)明確,責(zé)任到人,提高材料信息的準(zhǔn)確性, 為各單位提供可靠的物資信息服務(wù)。 成立信息反饋單制度,建立中心每月物資管理例會制,為相關(guān)部門和領(lǐng)導(dǎo)提供有效的第一手資料和參考信息。

          3、以生產(chǎn)一線滿意為準(zhǔn)繩,全面提升服務(wù)意識 在新的一年中我們將繼續(xù)完善各項(xiàng)服務(wù)承諾,注重物資管理人員的意識培養(yǎng),樹立用戶為主的服務(wù)意識。為了更好的服務(wù)于生產(chǎn),我中心今年將在去年基礎(chǔ)上,繼續(xù)實(shí)施配送制,這樣不僅有利于提高效率,減少各用料單位的人力和物力的浪費(fèi),更重要的通過多跑勤送減少各單位的庫存和材料浪費(fèi)流失。

          4、以人本管理為主,加強(qiáng)員工素質(zhì)培育 。 物資管理過程中,人力資源是最關(guān)鍵的因素。下一年度,我們將大力完善績效考核,加大經(jīng)濟(jì)杠桿作用,激勵(lì)員工,調(diào)動工作積極性。由于我中心人員基數(shù)較大,再加上近期新調(diào)入人員的增加,業(yè)務(wù)水平參差不齊,提高培訓(xùn)顯得尤為重要。為此對于新來員工我們按計(jì)劃分步驟實(shí)施培訓(xùn);在管理上采取以老帶新的方式,崗位培訓(xùn)與實(shí)際業(yè)務(wù)相結(jié)合進(jìn)行培訓(xùn)與指導(dǎo),督促培訓(xùn)、集中考核,使員工適應(yīng)崗位需要,適應(yīng)我礦、戰(zhàn)線形勢發(fā)展的要求。 開展評選優(yōu)秀員工活動,試行末位淘汰制。在物管中心績效考核的基礎(chǔ)上,每月或每季度進(jìn)行一次優(yōu)秀員工評選。建立和完善考核機(jī)制,實(shí)行任務(wù)、績效考核和工資獎金掛鉤;建立和完善競爭機(jī)制,準(zhǔn)備試行末位淘汰制,以調(diào)動全員的工作熱忱。

          5、積極推行現(xiàn)代化管理模式,提高信息化管理水平 我中心將逐步提高物資管理的手段,使用電腦、網(wǎng)絡(luò)等有效的管理手段,提高物資管理供應(yīng)水平。

          6、設(shè)立主任信箱、民主監(jiān)督信箱,聽取員工的意見和合理化建議,收集員工對管理人員的違章違紀(jì)舉報(bào)材料,隨時(shí)接受職工群眾的監(jiān)督,加強(qiáng)了與員工的溝通渠道。

          7、做好與供應(yīng)站、公司計(jì)劃科、供應(yīng)處等外部單位的協(xié)調(diào)工作,以保證物資供應(yīng)的正常運(yùn)行,并做好職工的福利和后勤保障工作,創(chuàng)造寬松、緊張、快樂的工作生活環(huán)境。

          8、完成礦和戰(zhàn)線交給的其它任務(wù)。

        工作計(jì)劃 篇4

          幼兒園20xx年2月份工作計(jì)劃如下:

          行政工作:

          1.開好開學(xué)工作會議,組織上好師德第一課,簽訂安全責(zé)任書。

          2.協(xié)調(diào)好開學(xué)工作安全檢查。

          3.陸渡幼兒園創(chuàng)建省級巾幗示范文明崗。

          4.做好20xx年度獎勵(lì)性績效工資清算工作。

          5.做好婁江辦班點(diǎn)二、三樓編標(biāo)裝修工作。

          6.做好恒通佳苑幼兒園工程項(xiàng)目驗(yàn)收工作。

          7.做好鎮(zhèn)洋幼兒園裝修設(shè)計(jì)稿更改工作。

          8.做好期初各項(xiàng)信息數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)匯總上報(bào)工作。

          業(yè)務(wù)工作:

          校本培訓(xùn)

          1.根據(jù)新要求規(guī)劃制定20xx年度校本培訓(xùn)方案。

          2.制定并下發(fā)20xx年度讀書活動方案。

          教育管理

          1.根據(jù)要求,做好相關(guān)業(yè)務(wù)計(jì)劃的制定和審核工作。

          2.制定適合本園的備課組建設(shè)方案,督促各備課組根據(jù)意見扎實(shí)落實(shí)相關(guān)工作。

          3.各園完成課程計(jì)劃的梳理與安排。

          4.指導(dǎo)各班開展環(huán)境工作創(chuàng)設(shè)工作。

          5.及時(shí)進(jìn)班聽課,嘗試開展“五分鐘”走課聽課形式,做好相關(guān)老師的指導(dǎo)工作。

          課題管理

          1.各課題組根據(jù)太倉市課題研究要求、制定本學(xué)期的課題研究計(jì)劃。

          2.召開課題組負(fù)責(zé)人的會議,明確新學(xué)期課題研究思路及工作安排。

          3.根據(jù)學(xué)會案例評比的要求做好組織工作。

          人事工作:

          1.做好20xx年星級教師評選工作。

          2.編制20xx~20xx學(xué)年第二學(xué)期花名冊。

          3.做好20xx年機(jī)關(guān)、事業(yè)單位工資正常晉升及年初常規(guī)工資工作。

          4.配合局人事科完成中小學(xué)教師資格證書首次注冊登記工作。

          5.繼續(xù)收錄20xx年各條線資料,并將部分資料收入教師的業(yè)績檔案。

          后勤工作:

          1.上好安全開學(xué)第一課,督促班級老師和家長完成安全教育平臺工作。

          2.各園做好開學(xué)期間各項(xiàng)維修整理工作。

          3.加強(qiáng)門衛(wèi)安保工作,確保第一道安全防線。

          4.加強(qiáng)食堂“五常法”管理,做好日常自查工作,迎接上級部門檢查。

          5.各園保健老師著手做好期初幼兒身高體重測量工作。

          6.各園按需采購學(xué)期所需物品,確保教學(xué)工作正常開展。

          黨群工作:

          1.完成中心黨員民主生活會,民主評議黨員材料上報(bào)。

          2.工會、團(tuán)支部制訂20xx年度工作計(jì)劃。

          3.召開團(tuán)支委第一次會議。

        工作計(jì)劃 篇5

          本學(xué)期,生活指導(dǎo)處將在總結(jié)往年工作經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,緊緊圍繞學(xué)校中心工作,堅(jiān)持教育、管理、指導(dǎo)和服務(wù)相結(jié)合的原則,以育人為核心,以服務(wù)學(xué)生為宗旨,以加強(qiáng)管理為手段,努力提高我校學(xué)生宿舍管理水平,積極營造良好的育人環(huán)境和溫馨的住宿環(huán)境,切實(shí)做好以下幾個(gè)方面的工作:

          一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)和研究,不斷提高日常工作管理水平

          學(xué)生宿舍的日常管理工作瑣碎復(fù)雜,事關(guān)學(xué)生切身利益,我們將以高度的責(zé)任心,通過學(xué)習(xí)和調(diào)查研究,不斷提高業(yè)務(wù)能力、管理水平和服務(wù)質(zhì)量,本學(xué)期將繼續(xù)做好以下幾項(xiàng)日常管理工作:

          1、根據(jù)學(xué)校實(shí)際明確工作目標(biāo),即:培養(yǎng)學(xué)生自立、自理能力,促進(jìn)學(xué)生良好生活習(xí)慣的養(yǎng)成,開展勵(lì)志教育。

          2、對生活指導(dǎo)教師各項(xiàng)管理服務(wù)工作進(jìn)行認(rèn)真指導(dǎo)、檢查、監(jiān)督和考評。及時(shí)完成各項(xiàng)工作計(jì)劃和任務(wù)。

          3、規(guī)范九年級畢業(yè)生離校退宿程序管理,配合學(xué)校做好畢業(yè)生離校前的教育管理工作。

          4、做好退宿學(xué)生的審批和管理工作。嚴(yán)格履行退宿程序,要求退宿學(xué)生認(rèn)真填寫退宿申請表,做到學(xué)生家長知情,班主任知情,學(xué)校可查,生活指導(dǎo)處可查。

          5、加強(qiáng)對退宿學(xué)生的安全教育和管理,確保退宿學(xué)生在外住宿期間的安全。

          6、加強(qiáng)對校外住宿學(xué)生的統(tǒng)計(jì)、清查、管理工作。

          二、完善各項(xiàng)規(guī)章制度

          健全學(xué)生宿舍安全、衛(wèi)生檢查、評比、督促和獎懲體制本學(xué)期,生活指導(dǎo)處將結(jié)合我校學(xué)生宿舍的實(shí)際情況,貫徹“以生為本”服務(wù)理念,繼續(xù)研究宿舍管理中的新情況、新問題,逐步修訂和完善學(xué)生宿舍各項(xiàng)管理辦法。同時(shí),生活指導(dǎo)處將健全學(xué)生宿舍安全、衛(wèi)生檢查、評比、督促和獎懲體制,堅(jiān)持“以教育為目的,以檢查為手段,以學(xué)生宿舍自治管理委員會為主要力量”的工作方式,規(guī)范檢查程序,加大日常檢查力度,督促學(xué)生遵守各項(xiàng)制度,用制度、規(guī)范約束學(xué)生在宿舍中的行為,并將檢查結(jié)果與優(yōu)秀班級評比和班主任量化考核工作掛鉤,與學(xué)生的評優(yōu)工作、文明寢室的創(chuàng)建工作相結(jié)合,調(diào)動廣大學(xué)生工作干部和學(xué)生的積極性,推進(jìn)宿舍管理工作。

          三、維護(hù)學(xué)生宿舍安全穩(wěn)定大局

          保障學(xué)校正常的教學(xué)、生活秩序?yàn)榇_保我校學(xué)生宿舍安全穩(wěn)定大局,生活指導(dǎo)處將繼續(xù)堅(jiān)持“預(yù)防第一、安全教育為主、安全檢查為基礎(chǔ)”的工作思路,時(shí)刻把安全穩(wěn)定放在首位,認(rèn)真做好生活指導(dǎo)教師值班工作的管理,對各類突發(fā)事件積極預(yù)防、妥善處置,確保學(xué)生宿舍的安全穩(wěn)定,保障學(xué)校正常的教學(xué)、生活秩序。

          1、認(rèn)真做好生活指導(dǎo)教師值班的管理工作。生活指導(dǎo)處是做好學(xué)校宿舍區(qū)安全穩(wěn)定工作的橋頭堡。生活指導(dǎo)教師將嚴(yán)格按照學(xué)校要求和生活指導(dǎo)處統(tǒng)一部署,做好值班工作,提高警惕,遇到問題及時(shí)處理解決,保障學(xué)生宿舍的良好秩序。時(shí)刻關(guān)注學(xué)生思想動態(tài),防止惡性事故發(fā)生。

          2、認(rèn)真做好九年級畢業(yè)生離校期間的安全穩(wěn)定工作。在20xx年畢業(yè)生離校期間,學(xué)生宿舍沒有發(fā)生一起大規(guī)模惡性事故,20xx年生活指導(dǎo)處將繼續(xù)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),創(chuàng)新工作思路,改進(jìn)工作方法,堅(jiān)決預(yù)防和制止惡性事故的發(fā)生,為學(xué)生提供良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。

          3、制定學(xué)生宿舍區(qū)突發(fā)事件處理預(yù)案,確保突發(fā)、緊急事件應(yīng)急工作的高效有序進(jìn)行,做到積極預(yù)防、快速反應(yīng),妥善處置。

          四、舉辦宿舍文化節(jié)活動

          推進(jìn)宿舍文化建設(shè)本學(xué)期,生活指導(dǎo)處將舉辦以“弘德致美、和諧溫馨”為宗旨的 “首屆學(xué)生宿舍文化節(jié)”活動,開展一系列健康向上、啟迪智慧、豐富知識、美化心靈、陶冶情操、形式多樣的宿舍文化活動,把提高學(xué)生的綜合素質(zhì)貫穿于“學(xué)生宿舍文化節(jié)”的各項(xiàng)活動之中,以營造濃郁的宿舍文化氣息,推進(jìn)宿舍文化建設(shè)。

          五、以育人為核心,加強(qiáng)宿舍內(nèi)的思想政治工作

          隨著高等教育改革的不斷深入,學(xué)生宿舍已成為高校思想政治教育的重要陣地。本學(xué)期,生活指導(dǎo)處將和其他部門通力合作,加強(qiáng)學(xué)生宿舍內(nèi)的思想政治工作。明確寢室長工作職責(zé),強(qiáng)化寢室長的學(xué)生干部意識,調(diào)動學(xué)生自治管理委員會發(fā)揮模范帶頭作用的積極性,推進(jìn)宿舍內(nèi)思想政治工作的全面開展,提高我校學(xué)生的綜合素質(zhì)。

          六、繼續(xù)加大對生活指導(dǎo)教師的培訓(xùn)力度

          督促教師認(rèn)真做好服務(wù)工作 為提高生活指導(dǎo)教師的思想認(rèn)識,強(qiáng)化服務(wù)意識,提高服務(wù)水平,切實(shí)做到熱情服務(wù)、微笑服務(wù),實(shí)現(xiàn)服務(wù)育人的目標(biāo)。今年我們將繼續(xù)舉辦生活指導(dǎo)教師培訓(xùn)班,加大對生活指導(dǎo)教師的培訓(xùn)力度,豐富培訓(xùn)內(nèi)容,督促生活指導(dǎo)教師牢固樹立“以生為本”、一切為學(xué)生服務(wù)的工作理念,不斷改進(jìn)工作方法和工作作風(fēng),為學(xué)生提供一個(gè)良好的學(xué)習(xí)、生活和工作環(huán)境。

          七、加大對生活指導(dǎo)工作理論的研究力度

          提高工作理論素質(zhì) 認(rèn)真組織生活指導(dǎo)教師,深入學(xué)習(xí)生活指導(dǎo)工作管理理論,做好省級重點(diǎn)課題《農(nóng)村初中集中辦學(xué)后寄宿制生活指導(dǎo)管理工作的實(shí)踐與探索》的研究工作,力爭本學(xué)期完成各項(xiàng)子課題的申報(bào)和開題工作,并取得初期成果。

          八、完善宿舍信息化管理,規(guī)范管理體制

          1、爭取盡快將四棟宿舍樓的監(jiān)控系統(tǒng)合并統(tǒng)一,便于管理,設(shè)立規(guī)范的領(lǐng)導(dǎo)值班室。

          2、盡快增設(shè)學(xué)生宿舍聲控廣播系統(tǒng),對提高宿舍管理水平 大有益處。

          九、努力做好幾項(xiàng)日常工作

          1、定期召開寢室長會議。作好宿舍管理的指導(dǎo),對于出現(xiàn)的普遍問題進(jìn)行糾正和指導(dǎo)。

          2、搞好文明宿舍評選工作。將文明宿舍的評選與日常管理結(jié)合起來。

          3、每月搞一次宿舍大掃除。讓每一個(gè)宿舍不留任何衛(wèi)生死角。

          4、在住宿生中積極開展“弘揚(yáng)正氣”的活動,在住宿生中營造一種“健康積極向上”的良好生活、學(xué)習(xí)氛圍。大力表彰住宿生中出現(xiàn)的好人好事。開展各種評選活動,對勤儉節(jié)約的,模范遵守紀(jì)律的,熱心幫助同學(xué)的等各種同學(xué)授予相關(guān)榮譽(yù)稱號,以他們的行為來推進(jìn)廣大住宿生的行為。

          5、開展豐富多彩的文娛活動,豐富學(xué)生的生活,提高學(xué)生的素質(zhì),促進(jìn)學(xué)生的進(jìn)步。

          6、加強(qiáng)學(xué)生自我管理,讓學(xué)生參與到宿生管理工作中來,讓那些有責(zé)任心的同學(xué)有一個(gè)自我展現(xiàn)的舞臺。推選素質(zhì)高的班干部為各層樓的樓長,對每層樓的工作負(fù)全責(zé)。

          7、以“愛心”來關(guān)注每一位住宿生,使每一位學(xué)生都有“家”的感覺,增強(qiáng)凝聚力,讓住宿生管理成為學(xué)校的一個(gè)亮點(diǎn)?傊趯W(xué)校工作總體思路指引下,生活指導(dǎo)處將通力合作,充分利用實(shí)施精細(xì)化管理的有利契機(jī),加強(qiáng)生活指導(dǎo)教師所負(fù)責(zé)篇四:宿舍管理工作計(jì)劃宿舍管理工作計(jì)劃新學(xué)期,學(xué)生宿舍管理處在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、支持及正確領(lǐng)導(dǎo)下,緊緊圍繞學(xué)校的中心工作,堅(jiān)持教育、管理、指導(dǎo)和服務(wù)相結(jié)合的原則,以育人為核心,以服務(wù)為宗旨,以制度建設(shè)和科學(xué)管理為手段,積極致力于營造良好的宿舍環(huán)境。

        工作計(jì)劃 篇6

          招新目的:

          為了保證院學(xué)生會有新鮮的血液的注入,有足夠高素質(zhì)的后備力量,能更有效地開展學(xué)生會工作,實(shí)現(xiàn)學(xué)生會干部的新老交替,培養(yǎng)和壯大學(xué)生會干部隊(duì)伍,保證學(xué)生會工作的連續(xù)性,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,服務(wù)學(xué)校、服務(wù)同學(xué)。所以現(xiàn)我們建工學(xué)院學(xué)生會新聞部進(jìn)行公開招新,廣納賢才。

          部門介紹:

          新聞部作為建工學(xué)院學(xué)生會的喉舌機(jī)構(gòu),其職責(zé)主要是宣傳和報(bào)道院團(tuán)委和院學(xué)生會及基層學(xué)生會的工作.既是架設(shè)于學(xué)生與學(xué)校之間的橋梁,又是照應(yīng)著時(shí)間、地點(diǎn)和事物變化的鏡子.我們有自己的新聞,以準(zhǔn)確、迅捷為目標(biāo),不僅充分展示著建工學(xué)子的青春風(fēng)采,更將關(guān)系到廣大同學(xué)切身利益的最真實(shí)的信息及時(shí)準(zhǔn)確地傳遞給大家.

          招新負(fù)責(zé)人:

          主席團(tuán),新聞部部長及副部長。

          招新對象:

          建工院全體XX屆新生

          招新要求:

          1,請慎重于自己的選擇,熱愛這個(gè)團(tuán)體并愿意為它保持長久的激情。

          2,對新聞采寫有一定興趣,有較強(qiáng)的文字駕馭能力,凡事有自己獨(dú)到見解。

          3,對電腦操作有一定基礎(chǔ),具備較熟練的技術(shù)能力。(例如對photoshop有一定的技術(shù)駕馭能力)

          4,有發(fā)現(xiàn)社會熱點(diǎn)的敏銳視角,及較強(qiáng)的溝通表達(dá)能力。

          5,思想品德好,工作積極主動,耐心細(xì)心,責(zé)任心強(qiáng),肯吃苦耐勞。6,若上述幾點(diǎn)暫不具備,但你有熱情并且有學(xué)習(xí)之心,新聞部同樣是你的'舞臺。

          招新形式:

          在招新時(shí)間內(nèi),初步通過筆試的篩選,統(tǒng)一進(jìn)行面試,合格后經(jīng)主席團(tuán)批準(zhǔn)方可進(jìn)入學(xué)生會工作。

          招新人數(shù):筆試后篩選出15名,經(jīng)過面試最后定出10個(gè)名額。

          招新時(shí)間:1)招新宣講時(shí)間:9月5日

          2)筆試時(shí)間:9月7日晚7:00

          2)統(tǒng)一面試時(shí)間:9月9日

          招新流程:

          (一)前期宣傳(9月5日):

          1、宣傳部利用海報(bào)設(shè)攤形式宣傳院學(xué)生會招新。

          2、在指定地點(diǎn)統(tǒng)一組織宣講學(xué)生會招新并詳細(xì)介紹部門職責(zé)。

          (二)報(bào)名方式:

          填寫好報(bào)名表,于9月6日統(tǒng)一收取。

          (三)筆試(9月7日):

          通過筆試考察學(xué)生的文字功底、即興發(fā)揮及對新聞事件的關(guān)注和把握程度。

          (四)面試(9月9日):

          1、簡單進(jìn)行自我介紹(不超過2分鐘)

          2、應(yīng)聘者回答面試官的問題。

          (五)審核確定人員名單:

          1、初步確定各部門人根據(jù)面試結(jié)果以及招收人數(shù)等信息和要求,初步確定各部門人選名單,并上報(bào)主席團(tuán)審核。

          2、主席團(tuán)審核復(fù)查同意簽字后決定干事名單。

          學(xué)干培訓(xùn):

          1、寫稿培訓(xùn)。印發(fā)材料,講解新聞稿的基本常識。

          2、比對已發(fā)稿件和社員所寫稿件,從中發(fā)現(xiàn)問題,進(jìn)而解決提高。

          3、模擬新聞事件,練習(xí)社員的采訪能力。

          4、邀請攝影協(xié)會前來進(jìn)行相關(guān)技能的講解,做到一個(gè)新聞事件可以一個(gè)人獨(dú)立完成拍照與寫稿工作。

          招新總結(jié):

          對本次招新工作進(jìn)行總結(jié)。

        工作計(jì)劃 篇7

          一、指導(dǎo)思想

          樹立質(zhì)量意識,狠抓過程管理,落實(shí)備考要求,力爭完成任務(wù)。

          樹立質(zhì)量意識,就是要牢固樹立高考質(zhì)量意識,堅(jiān)持以追求高考的高質(zhì)量為高三工作的中心。

          狠抓過程管理,就是要圍繞“追求高考的高質(zhì)量”這個(gè)中心,狠抓學(xué)生學(xué)習(xí)過程管理,狠抓教師教學(xué)過程管理,狠抓教研、訓(xùn)練過程管理。

          落實(shí)備考要求,就是要備考中落實(shí)科學(xué)備考、合作備考、激情備考和人文備考。

          力爭完成任務(wù),就是要以過程工作目標(biāo)為評價(jià)依據(jù),以《過程獎勵(lì)方案》為激勵(lì)手段,激勵(lì)教師合作、進(jìn)取,激勵(lì)班級完成或超額完成工作任務(wù),力爭年級20xx年高考成績超額完成下達(dá)的重點(diǎn)線指標(biāo)任務(wù),力爭600分以上人數(shù)在中心城區(qū)重點(diǎn)中學(xué)實(shí)現(xiàn)相關(guān)目標(biāo)。

          二、工作思路

          以備考為中心,以學(xué)生為主體,以過程為抓手。

          三、工作措施

          1、明確備考要求:科學(xué)備考、合作備考、激情備考、人文備考

          1)科學(xué)備考:明確目標(biāo)加強(qiáng)研究

          要做到:根據(jù)教學(xué)進(jìn)展、學(xué)生發(fā)展?fàn)顟B(tài),分階段確定指標(biāo)并采取恰當(dāng)措施保證完成與逐步提高,力爭完成或超額完成。研究學(xué)科最切合學(xué)生實(shí)際最見實(shí)效的教法學(xué)法,研究調(diào)劑學(xué)生學(xué)習(xí)、運(yùn)動與休息以及教師身心的辦法。研究教學(xué)、檢測考試、質(zhì)量分析以及調(diào)整改進(jìn)各個(gè)環(huán)節(jié)最省事、直接、有效的辦法。

          2)合作備考:學(xué)科內(nèi)合作班級內(nèi)合作綜合學(xué)科合作。

          要做到:學(xué)科備課組要合理分工、合作研究,教學(xué)內(nèi)容、方法、過程、資料等有共用、共享、基本一致的資源。班級內(nèi)班主任與科任教師、科任教師之間對共性的問題協(xié)商解決,對時(shí)間、作業(yè)、重點(diǎn)對象協(xié)商統(tǒng)籌安排。文科綜合、理科綜合做好學(xué)科之間的溝通、協(xié)作。

          3)激情備考:信心恒心勇氣豪氣。

          要做到:學(xué)生對學(xué)習(xí)對老師充滿信心,老師對班級對學(xué)生充滿信心。通過問題的得以解決、方法的得以運(yùn)用、效果的得以顯現(xiàn)增強(qiáng)教的自信、學(xué)的自信。有計(jì)劃、有步驟、有達(dá)成度地堅(jiān)持做完、做透、做好每一項(xiàng)教的事、學(xué)的事,讓恒心在耐心、細(xì)心、專心、熱心中體現(xiàn)出來。敢面對現(xiàn)實(shí)與困難,不松懈、不停滯、不放棄,用堅(jiān)毅的精神去尋求解決的辦法。保持樂觀心、平常心、進(jìn)取心,精神飽滿,精力旺盛,不服輸、不言敗、敢爭先。

          4)人文備考:知行和諧學(xué)科和諧人際和諧。

          要做到:學(xué)生在老師指導(dǎo)督促下將懂知識、知方法與重訓(xùn)練、講規(guī)范、見效果融合統(tǒng)一起來。老師將老經(jīng)驗(yàn)、新想法切實(shí)轉(zhuǎn)化為實(shí)際有效的行動,體現(xiàn)在學(xué)生學(xué)習(xí)的過程與效果上。學(xué)科內(nèi)注重基礎(chǔ)、落實(shí)知識與講究方法、提升能力相協(xié)調(diào),學(xué)科之間注意均衡發(fā)展與突出優(yōu)勢。加強(qiáng)相互溝通與交流,學(xué)會寬容與欣賞他人,能夠反思與嚴(yán)律自己,師生和諧、師師和諧、生生和諧、干群和諧。

          2、樹立三種意識:目標(biāo)意識、責(zé)任意識、奉獻(xiàn)意識

          年級根據(jù)階段、班級等情況,找準(zhǔn)工作面、工作點(diǎn),抓好“600門”、“重點(diǎn)門”目標(biāo)落實(shí)的過程。班級根據(jù)年級要求與班級特點(diǎn),將目標(biāo)與學(xué)生掛鉤,注意學(xué)生的分別提高、分類達(dá)標(biāo)。學(xué)科根據(jù)班級與學(xué)生狀況,努力保證保優(yōu)率與有效率。讓學(xué)生也明確自己的可能目標(biāo)并為之努力奮斗。用目標(biāo)明確責(zé)任,用責(zé)任心、奉獻(xiàn)精神努力追求目標(biāo)。

          3、強(qiáng)調(diào)工作紀(jì)律:有序、規(guī)范、嚴(yán)謹(jǐn)

          包括辦公室工作紀(jì)律、集體備課要求、班主任一日工作常規(guī)、課堂管理要求、周訓(xùn)練要求、常規(guī)教學(xué)管理規(guī)定、會議和上交材料及收費(fèi)規(guī)定、請假程序、資料訂購程序、油印資料審批程序、考試分析小結(jié)要求等。

          4、抓好過程管理:抓落實(shí)、重細(xì)節(jié)

          備課與教研:

          1)各備課組要結(jié)合新大綱、考綱,根據(jù)教學(xué)實(shí)際,制定出切實(shí)可行的教學(xué)計(jì)劃。計(jì)劃的制定要體現(xiàn)“兩結(jié)合”:總體計(jì)劃與階段計(jì)劃相結(jié)合。

          2)統(tǒng)一高考三輪復(fù)習(xí)進(jìn)度。第一輪復(fù)習(xí):20xx年9月1日至20xx年2月中旬。第二輪復(fù)習(xí):20xx年2月中旬至4月底。第三輪:5月上旬至5月底。

          3)各備課組要明確各輪復(fù)習(xí)的常規(guī)要求。

          第一輪復(fù)習(xí):要求各科要堅(jiān)持基礎(chǔ)性、系統(tǒng)性、全面性、全體性、層次性的原則。在構(gòu)建學(xué)科知識體系同時(shí)還要兼顧能力滲透。以一本資料為主,注意各科高考知識點(diǎn)的全面復(fù)習(xí)和梳理,常見題型解題方法的理解和掌握,扎扎實(shí)實(shí)地夯實(shí)基礎(chǔ)。在“實(shí)”中求活,在“實(shí)”中提高能力,幫助學(xué)生整理知識結(jié)構(gòu),形成知識網(wǎng)絡(luò),突出重點(diǎn),抓住關(guān)鍵,突破難點(diǎn),重視學(xué)法指導(dǎo),重在夯實(shí)基礎(chǔ)。

          第二輪復(fù)習(xí):各學(xué)科以學(xué)科知識為主線,構(gòu)建學(xué)科內(nèi)容完整體系,完善知識網(wǎng)絡(luò)。要著重抓學(xué)生的知識遷移能力的培養(yǎng),抓綜合學(xué)科考試方法,技巧的培養(yǎng)與提高,第二輪復(fù)習(xí)是以專題講座和綜合訓(xùn)練相結(jié)合,使學(xué)生對所學(xué)知識能融會貫通,提高分析問題和解決問題的能力,實(shí)現(xiàn)學(xué)生能力的突破與提高,重在培養(yǎng)的學(xué)生綜合能力。

          第三輪復(fù)習(xí):考前熱身訓(xùn)練階段,各學(xué)科在研究高考有關(guān)信息基礎(chǔ)上,按高考要求,盡可能覆蓋所有知識點(diǎn),突出某些能力的訓(xùn)練,本階段著重做各地模擬試題、信息卷,注意強(qiáng)化學(xué)生考試方法的指導(dǎo),注重學(xué)生考試技能與心理素質(zhì)的訓(xùn)練,同時(shí)注重查漏補(bǔ)缺,重在培養(yǎng)學(xué)生的考試技能。

          4)備課要做到“五備”“五統(tǒng)”!拔鍌洹保簜浯缶V、備教材、備學(xué)生、備教法、備學(xué)法!拔褰y(tǒng)”:同層次學(xué)生的班級要求,統(tǒng)一計(jì)劃、統(tǒng)一進(jìn)度、統(tǒng)一練習(xí)、統(tǒng)一資料、統(tǒng)一測試。

          5)認(rèn)真研究考綱,各學(xué)科研究高考側(cè)重以下幾個(gè)方面。

         、贇v年試題整體研究——找共性。

         、诮暝囶}重點(diǎn)研究——找趨勢。

         、巯嗤囶}對比研究——找變化。

         、懿煌囶}分類研究——找差別。

          ⑤外省試題集中研究——找新意、找動態(tài)。

          上課:

          1)堅(jiān)決貫徹“教師為主導(dǎo)、學(xué)生為主體、訓(xùn)練為主線”的教學(xué)原則。

          2)優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu),做到講練結(jié)合,要防止?jié)M堂灌、上課簡單對答案、沒有重點(diǎn)要點(diǎn)的錯(cuò)誤做法。

          3)努力提高課堂效益,嚴(yán)防三個(gè)誤區(qū):以講為懂,以懂為會,以會為通。要在復(fù)習(xí)講授的過程中重視學(xué)生的積極參與,要加強(qiáng)訓(xùn)練、運(yùn)用,要讓學(xué)生對所講所練的內(nèi)容進(jìn)行思考,領(lǐng)悟、消化、反思、訂正。

          4)注重把握復(fù)習(xí)課的深度和廣度。該講就講,該舍就舍,確保復(fù)習(xí)的針對性和有效性。

          5)各備課組要有目的、有組織、有研究地提供不同類型、不同階段、不同考點(diǎn)的復(fù)習(xí)展示課,以備學(xué)科教研研究。

          作業(yè)及講評:

          1)應(yīng)試教學(xué)中的習(xí)慣做法是“多練多講”,其后果是,由于做的太多、太濫,占用了太多的時(shí)間,造成惡性競爭,教師的講評常常停留在淺層次上,鞏固率極低!為此,我們提倡“精練深評”,對教師的課后作業(yè)將進(jìn)行全程監(jiān)控,確保學(xué)生有一定量的自主復(fù)習(xí)時(shí)間。我們相信,減少練習(xí)量,深入講評,規(guī)范競爭,肯定有利于整體提高。

          2)要加強(qiáng)練習(xí)與測試,要注意命題的科學(xué)性的研究,使練習(xí)數(shù)達(dá)到一定的量,完成備課組所下發(fā)的統(tǒng)一練習(xí),但要防止題海戰(zhàn)術(shù)。

          3)練習(xí)測試要及時(shí)批改,認(rèn)真統(tǒng)計(jì)分析,講評突出重點(diǎn),重點(diǎn)學(xué)生力求面批到位。

          4)試卷講評要注意三個(gè)程序:一統(tǒng),二找,三改。一統(tǒng),即數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)的數(shù)量分析。二找,即找出學(xué)生出現(xiàn)的知識錯(cuò)誤及引出錯(cuò)誤的原因。三改,即制定改進(jìn)措施。講評盡量做到要及時(shí),注意保護(hù)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,有針對性,有輻射性,有指導(dǎo)性,有診斷性。

          輔導(dǎo):

          1)實(shí)行班主任科任教師重點(diǎn)學(xué)生負(fù)責(zé)制。

          2)根據(jù)不同情況,采取多種多樣的培優(yōu)補(bǔ)差模式,將培優(yōu)補(bǔ)差落到實(shí)處。

          3)補(bǔ)差工作要體現(xiàn)立體化、全方位的特點(diǎn)。遵循“先查病,后治療,再進(jìn)補(bǔ)”的原則,做到“三補(bǔ)五多”,即補(bǔ)態(tài)度、補(bǔ)方法、補(bǔ)知識,課堂多提問,課后多輔導(dǎo),平時(shí)多談心,練習(xí)多面批,方法多指導(dǎo)。

          4)認(rèn)真準(zhǔn)備培優(yōu)補(bǔ)差教案,悉心編制培優(yōu)補(bǔ)差練習(xí)。

          考試:

          1)本學(xué)期進(jìn)行六次大考,每周目前暫時(shí)確定為兩次周練習(xí),做到“考改評”及時(shí)到位。

          2)加強(qiáng)考試流程管理,精心組織每次考試。

          3)嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì),嚴(yán)密考試環(huán)節(jié),嚴(yán)格考試要求。

          4)每次重大考試及時(shí)做好質(zhì)量分析工作,查找差距,分析原因,及時(shí)整改。

          5)努力消除非智力因素失分。

          6)年級組統(tǒng)籌安排各科的周練習(xí),定時(shí)間、定內(nèi)容,保證質(zhì)量,反饋及時(shí)。在抓好規(guī)范化管理的同時(shí),要盡可能實(shí)行試卷的校本化,增強(qiáng)復(fù)習(xí)的針對性。同時(shí)將加大向各渠道收集、篩選信息的力度,以增強(qiáng)高考復(fù)習(xí)的針對性。周練不準(zhǔn)使用任何形式的成套試卷。周練內(nèi)容要涉及平時(shí)易錯(cuò)題,可以是原題,也可以將易錯(cuò)題稍加改編,充分調(diào)動學(xué)生自主學(xué)習(xí)的積極性,提高訓(xùn)練的實(shí)效性。各備課組長做好考試的分析工作,發(fā)揮考試的功效,探討針對性的措施,及時(shí)調(diào)整教學(xué),提高教學(xué)效果。

          評價(jià):

          1)教師、備課組要充分利用各種評價(jià)方式診斷教學(xué)得失,激勵(lì)學(xué)生學(xué)習(xí)。

          2)年級組要充分利用各種評價(jià)方式激勵(lì)教師改進(jìn)工作,激勵(lì)學(xué)生努力學(xué)習(xí)。

          3)教師要特別注意加強(qiáng)對學(xué)生學(xué)習(xí)過程的評價(jià),包括學(xué)生平時(shí)課堂、作業(yè)、檢測情況的評價(jià),根據(jù)評價(jià),調(diào)整教學(xué),教育學(xué)生。

          4)備課組要特別注意加強(qiáng)對周練、調(diào)考、統(tǒng)考的小分分析評價(jià),根據(jù)評價(jià),調(diào)整教學(xué)安排。

          5)年級組通過聽課,學(xué)生問卷調(diào)查,年級組和學(xué)校的值日、巡視記載,學(xué)生和家長的座談反映,班務(wù)日志記載,階段考試成績等評價(jià)教師教學(xué)情況。通過教研活動記載、教師座談、階段考試分析等評價(jià)備課組教學(xué)管理情況。通過落實(shí)過程獎勵(lì)方案等評價(jià)班級整體教學(xué)管理情況。

          5、注重研討反思

          1)教師要經(jīng)常和學(xué)生、同事研討教學(xué)得失,反思教學(xué)過程,調(diào)整教學(xué)方法。

          2)備課組要注重研討學(xué)科教學(xué)中存在的主要問題,研討學(xué)生學(xué)習(xí)中存在的主要問題,研討如何發(fā)現(xiàn)和彌補(bǔ)學(xué)生薄弱知識點(diǎn)的問題,研討學(xué)生在掌握應(yīng)試技巧方面存在的主要問題,研討不同階段、不同內(nèi)容的復(fù)習(xí)課的上法,研討周練的有效性和改進(jìn)措施,等等。

          3)班級科任教師要注重研討班級學(xué)生學(xué)習(xí)中存在的主要問題,研討激勵(lì)學(xué)生學(xué)習(xí)的主要方法,研討重點(diǎn)學(xué)生的教育問題,研討重點(diǎn)線、600分希望生的幫扶措施等。

          4)年級組分階段研討研討重點(diǎn)班級的管理問題、重點(diǎn)學(xué)科的備考問題,研討有明顯成效或改進(jìn)的班級管理問題、學(xué)科備考問題,研討有突出問題的班級管理問題、學(xué)科備考問題,研討文科綜合、理科綜合的溝通、協(xié)作問題,研討如何不斷激勵(lì)學(xué)生和教師的問題,研討年級管理中需要改進(jìn)和加強(qiáng)的有關(guān)工作問題,等等。

          總之,我們必須樹立強(qiáng)烈的憂患意識,明確目標(biāo),理直氣壯抓高考,堅(jiān)定不移抓質(zhì)量,要積極營造比實(shí)干、比實(shí)績、比實(shí)效的濃厚氛圍,始終抓牢教學(xué)質(zhì)量生命線,同心協(xié)力,爭創(chuàng)佳績。

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