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      2. 初一下學(xué)期班主任工作計劃

        時間:2021-03-02 14:26:11 工作計劃 我要投稿

        初一下學(xué)期班主任工作計劃范文(通用6篇)

          時間稍縱即逝,我們的工作又進(jìn)入新的階段,為了在工作中有更好的成長,是時候開始寫工作計劃了。好的工作計劃都具備一些什么特點呢?下面是小編精心整理的初一下學(xué)期班主任工作計劃范文(通用6篇),希望能夠幫助到大家。

        初一下學(xué)期班主任工作計劃范文(通用6篇)

          初一下學(xué)期班主任工作計劃1

          我所帶的班級已經(jīng)進(jìn)入初一年級的下學(xué)期。根據(jù)學(xué)生的年齡特點及成長特點,應(yīng)該說,這個學(xué)期對學(xué)生來說是很重要的,個人的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)能力在本學(xué)期都能夠有一個較大的提高和進(jìn)步。因此,本學(xué)期的工作不僅對于我個人,對于學(xué)生來說都是很重要的。

          經(jīng)過半年的學(xué)習(xí)和鍛煉,學(xué)生們已經(jīng)對學(xué)校的基本情況及規(guī)章制度較好的適應(yīng)性,能夠融入到初中階段的學(xué)習(xí)當(dāng)中。但在心理上需要老師的及時引導(dǎo)才能夠正確地樹立人生觀、社會觀。鑒于此,特作出本學(xué)期工作計劃,希望能夠給自己的班主任工作以明確目標(biāo)。

          一、爭創(chuàng)模范班集體

          對于班集體,我一直要求學(xué)生要有強烈的集體意識,把自己的個人行為放到班級中來,時時刻刻都要注意自己的一舉一動代表的是整個班集體的形象。所以,本學(xué)期的工作重點就放在爭創(chuàng)模范班集體上。具體工作從三方面入手。

          第一,鼓勵并要求大家嚴(yán)格遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《班規(guī)制度》,重點從提高學(xué)生樹立文明意識做起,從小事做起,建立更加良好的行為習(xí)慣和心理習(xí)慣。要求學(xué)生力爭做到不遲到、不早退、不曠課,積極參加義務(wù)勞動,為班爭光。養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,保持周圍環(huán)境的整潔衛(wèi)生,也保持個人的衛(wèi)生和服飾整潔。開學(xué)初,及時召開班會,明確本學(xué)期的目標(biāo),要求學(xué)生樹立強烈的責(zé)任感,要在學(xué)習(xí)及做人中都體現(xiàn)出積極性和先進(jìn)性。定時召開干部會議,鼓勵、培養(yǎng)他們的管理意識和能力,爭取使每個班干部都能勝任自己工作。

          第二,培養(yǎng)學(xué)生在學(xué)習(xí)中的競爭意識,形成"你追我趕"的比學(xué)、敢學(xué)的好風(fēng)氣。

          學(xué)期初,強化表揚上學(xué)期期末考試中獎勵的優(yōu)秀學(xué)生以及最有進(jìn)步的學(xué)生,調(diào)動學(xué)生們互不服氣的意識,使優(yōu)秀學(xué)生相互學(xué)習(xí),中等學(xué)生圍繞優(yōu)秀學(xué)生,較差生圍繞中等生,形成"優(yōu)比優(yōu)、優(yōu)帶中、中幫差"的學(xué)習(xí)氛圍。作為班主任,我必須充分利用課間和自習(xí)課,及時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,進(jìn)行輔導(dǎo)和督促。

          第三,融洽師生關(guān)系。經(jīng)過一學(xué)期的接觸交往,我和這個班的學(xué)生已經(jīng)非常有感情了,我相信我真誠的愛和關(guān)心,他們是應(yīng)該能夠體會到的。另外,還要加強和家長的聯(lián)系,爭取家長的配合,更好地培養(yǎng)學(xué)生的行為習(xí)慣。

          二、再發(fā)掘培養(yǎng)一支合格的班干部隊伍

          通過一個學(xué)期的鍛煉,部分學(xué)生已經(jīng)具有較強的工作能力,并且在工作中認(rèn)真負(fù)責(zé),將繼續(xù)重用,同時發(fā)掘一批新的學(xué)生干部,以舊帶新,使班里更多的學(xué)生了解學(xué)校的各項工作,培養(yǎng)更多的學(xué)生勝任班級管理,使大家都能參與到班級管理中來,作為班級的一個管理者,而不總是被管理者。

          三、積極配合學(xué)校各項工作

          結(jié)合學(xué)校的有關(guān)規(guī)定,在日常的學(xué)習(xí)生活中,積極完成學(xué)校布置的各項工作,進(jìn)行每天的小打掃和每周的大掃除,并主動承擔(dān)義務(wù)勞動。

          四、積極配合任課老師進(jìn)行有序的教學(xué)工作

          積極探索新的素質(zhì)教育的途徑,配合任課老師,提高學(xué)生在各方面的學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)獨立學(xué)習(xí)的能力,提高整體水平,建立學(xué)風(fēng)濃、學(xué)風(fēng)正的班風(fēng)。經(jīng)常向任課教師了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,以自己的能力配合任課教師給學(xué)生更多的輔導(dǎo)。

          又是一個新的開始,我相信憑借自己的工作熱情和對學(xué)生發(fā)自內(nèi)心的愛,自己在新學(xué)期的工作中一定能夠順利完成學(xué)校的各項任務(wù),使學(xué)生們在新學(xué)期中也能有更多的收獲和更大的進(jìn)步。

          初一下學(xué)期班主任工作計劃2

          一、指導(dǎo)思想

          將遵照學(xué)校工作要求,緊緊圍繞學(xué)校"抓常規(guī)教育,抓大課間活動,深化課堂教學(xué)"的工作重心,加強德育建設(shè),,狠抓班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè),為學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活創(chuàng)造一個良好的班級氛圍。同時,根據(jù)初一學(xué)生的心理和生理特點進(jìn)行適當(dāng)?shù)男睦磔o導(dǎo),以促進(jìn)學(xué)生的健康成長。

          二、目標(biāo)任務(wù)

          1、培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,弘揚正氣,逐步形成守紀(jì)、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng)。努力創(chuàng)建三好班集體。

          2、加強學(xué)風(fēng)建設(shè),通過課外小組和開展其他活動,培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,明確學(xué)習(xí)重要性,注重學(xué)法指導(dǎo),深化課堂教學(xué),提高學(xué)習(xí)效率,力爭期末統(tǒng)考各科成績再上一個新臺階。

          3繼續(xù)以四項常規(guī)教育為抓手,注重學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,使學(xué)生成為有禮貌、講文明、守紀(jì)律、講衛(wèi)生的好學(xué)生。

          4、抓好課間操和大課間活動。

          5、積極參加學(xué)校組織的各項活動,使學(xué)生在活動中受到教育。

          三、班級情況分析

          從上學(xué)期的各方面情況來看,本班總體還是不錯的——班風(fēng)積極健康向上,學(xué)生思維活躍,一部分班干部的工作能力有很大提高,大部分學(xué)生已經(jīng)逐漸養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,但是仍不排除少數(shù)一些自控力較差的學(xué)生。本學(xué)期仍應(yīng)進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,爭取引導(dǎo)個別學(xué)生有明顯進(jìn)步,順利完成初一年各科學(xué)習(xí)任務(wù)。大膽放手讓學(xué)生自己干力所能及的事,并做好組織引導(dǎo)工作,最大限度的營造一個守紀(jì)、進(jìn)取、勤奮的先進(jìn)班集體。

          四、具體措施

         。ㄒ唬⒓訌姲囡L(fēng)建設(shè),形成一個健康積極的班集體。

          1、借助"行為規(guī)范教育活動月"之際,盡快對學(xué)生進(jìn)行各種行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,從思想、行為、學(xué)習(xí)、勞動、紀(jì)律、課間操等各方面進(jìn)行要求,加速學(xué)生集體觀念,增強學(xué)生班級凝聚力。

          2、加快培養(yǎng)班干部。新學(xué)期以學(xué)生競選、民主投票的形式選拔班干部,增加透明度和學(xué)生的自主權(quán),讓有一定管理能力且具有奉獻(xiàn)精神的同學(xué)擔(dān)任班干部,明確職責(zé)、分工到人,讓他們起到表率作用。定期召開班干部會議(每星期由班長負(fù)責(zé)召開一次班干部會議;每兩個星期由班主任主持召開一次班干部會議),聽取班干部對本班情況的匯報和建議,及時調(diào)整,確定下周行動方案。

          3強化班紀(jì)班規(guī)。由學(xué)生自行確立班級發(fā)展目標(biāo),小組目標(biāo)、制定班級公約,作為每個學(xué)生言行的準(zhǔn)則,共同遵守。堅持量化考核并注重及時總結(jié)。

          4、發(fā)揚主人翁精神,設(shè)立值周班長和值日班長制度,讓每一位同學(xué)都有機會參與班級管理。定期在同學(xué)中進(jìn)行調(diào)查或開討論會,聽取同學(xué)們對班級管理的意見,并采取相應(yīng)的措施。

         。ǘ、加強學(xué)風(fēng)建設(shè),營造良好的學(xué)習(xí)氛圍。

          1、加強與科任老師溝通,及時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)動態(tài)。

          2、定期不定期召開學(xué)習(xí)委員和科代表會議,了解學(xué)生作業(yè)的完成情況,對拖、欠作業(yè)的學(xué)生及時進(jìn)行教育。

          3、利用班會課不定期的開展學(xué)法交流,促進(jìn)學(xué)生共同提高。

          4、在班級建立"小組互助學(xué)習(xí)"模式,開展多種學(xué)習(xí)競賽活動,形成一種你追我趕的競爭氛圍。

          5、加強對學(xué)困生和后進(jìn)生的幫助,由班委會和科代表牽頭,采取手拉手的形式,實行一幫一結(jié)對子。開展"日日清"活動。

          6、雙差生轉(zhuǎn)變

         。1)多談話、多教育

          平時多觀察這些學(xué)生,在發(fā)現(xiàn)有不良苗頭時,進(jìn)行多番教育。在談話教育時,做到以情動人,以理服人,從而使之轉(zhuǎn)變。

         。2)多檢查、多督促、多跟進(jìn)

          在學(xué)習(xí)上、紀(jì)律上、思想品德上、行為習(xí)慣上嚴(yán)格要求這些學(xué)生,并時時檢查他們是否按要求做,并加以督促,同時多和家長聯(lián)系,跟進(jìn)情況。

         。ㄈ⒓訌姵R(guī)管理,培養(yǎng)學(xué)生健全的人格。

          1、進(jìn)一步貫徹落實《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,強化學(xué)生的基礎(chǔ)道德和日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,把學(xué)生被動文明逐步轉(zhuǎn)為主動文明。

          2、繼續(xù)加強對學(xué)生的行為養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學(xué)生的自我管

          理能力,采用形象化的教育形式、分層遞進(jìn)的激勵機制,鼓勵學(xué)生爭做文明人、爭創(chuàng)文明班。

          3、加大力度圍繞誠信意識、遵守公共秩序、愛護(hù)綠化、文明禮貌等道德行為開展系列教育活動,使學(xué)生在實踐中自主自動地養(yǎng)成良好的道德習(xí)慣。

          4、充分利用校內(nèi)思想教育陣地,上好思想品德課與晨會課、班會等,對學(xué)生教育,給學(xué)生提供實踐的機會。

          5、首先從小事做起,讓學(xué)生從小事中認(rèn)識自我,評價自我。開學(xué)初要求每人制定學(xué)習(xí)計劃,并要求在日常生活中無論遇到什么困難都要堅持,只要堅持就是勝利,并在期中、期末進(jìn)行總結(jié)。

         。ㄋ模⒗^續(xù)加強法制教育,綜合整治管理

          1、加大安全、法制教育。加強宣傳教育,培養(yǎng)學(xué)生法制意識,增強自我保護(hù)意識。

          2、加強網(wǎng)絡(luò)道德教育,自覺抵制外來誘惑,培養(yǎng)學(xué)生的自我保護(hù)能力。

          3、積極主動地加強學(xué)校周邊環(huán)境建設(shè),教育學(xué)生做到"三不",即:不買小攤販的物品、不吃不潔食品、不上網(wǎng)吧。

          4、進(jìn)一步加強學(xué)生的心理健康教育培養(yǎng)學(xué)生具有健全的人格。一是要多渠道地了解和掌握學(xué)生的心理問題信息,及時幫助學(xué)生解決心理障礙。二要經(jīng)常性通過版報、講座、咨詢、問卷調(diào)查等形式進(jìn)行心理健康教育。三要結(jié)合"后進(jìn)生"的幫教轉(zhuǎn)化工作,把心理健康教育與"后進(jìn)生"轉(zhuǎn)化工作有機結(jié)合,提高轉(zhuǎn)化率。

          5、續(xù)開展好"學(xué)雷鋒、獻(xiàn)愛心"活動,幫助貧困學(xué)生,升華愛心教育。

         。ㄎ澹、與家長保持正常、經(jīng);臏贤,力爭家長的配合,共同管理好學(xué)生。

          做好家訪工作,密切與家長的聯(lián)系。向家長匯報學(xué)生在校情況,同時也向家長了解學(xué)生的校外活動,使家長與教師共同參與對學(xué)生的教育工作,讓學(xué)生更好地健康成長。

          總之,班主任工作要從理想思想教育入手,以提高學(xué)習(xí)能力為核心,紀(jì)律管理為手段,全方位調(diào)動積極性。

          初一下學(xué)期班主任工作計劃3

          班主任工作計劃猶如航海中的燈塔,對新學(xué)期班主任工作發(fā)揮著重要指導(dǎo)作用,能夠讓班主任在新學(xué)期里有條不紊地開展工作,因此新學(xué)期伊始,班主任制定工作計劃就顯得尤為重要。我的新學(xué)期工作計劃如下:

          一、思想情況

          1、加強與家長的溝通與交流,爭取做到家校攜手,共同促進(jìn)學(xué)生的健康持續(xù)發(fā)展。要讓家長深刻理解家庭教育的重要性,要讓家長們與我們既同心,又同步。班主任與家長聯(lián)合,積極保證學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的形成以及學(xué)生家校行為表現(xiàn)的一致性。

          2、班主任應(yīng)該將學(xué)生"視如己出",真正把學(xué)生當(dāng)做自己的孩子一樣,深刻地了解他們并且理解他們。時刻關(guān)注關(guān)心他們。不僅幫他們解決學(xué)習(xí)上的問題還要解決他們生活上,尤其是他們思想上的問題。班主任一定要我調(diào)整好心態(tài),使自己情緒穩(wěn)定,充滿激情、愛心和耐心,熱情專注地投入到工作中去,減少沖動。多與學(xué)生私下談心交流,珍惜學(xué)生對自己的信任與依賴。

          二、工作目標(biāo)

          1、爭取期中考試時,班級總名次繼續(xù)進(jìn)步。

          2、加強班級紀(jì)律和衛(wèi)生方面的管理。

          3、構(gòu)建班級和諧文化氛圍,形成勤奮好學(xué),積極向上的班風(fēng),為全班學(xué)生成績的進(jìn)步創(chuàng)造良好的條件。

          4、搞好班級文化娛樂活動,給學(xué)生創(chuàng)造一個良好的溫馨的學(xué)習(xí)環(huán)境。

          5、做好班級后進(jìn)生的幫扶工作,以先進(jìn)帶動后進(jìn),形成班級總體情況的良性循環(huán)。

          三、主要工作

          1、新學(xué)期第一周,召開"安全教育,收心教育"班會,對學(xué)生進(jìn)行安全和收心教育,幫助學(xué)生盡早從假期的心態(tài)中走出來。

          2、按照小組協(xié)作學(xué)習(xí)的計劃,重新排座位,劃分衛(wèi)生小組,為新學(xué)期班級工作的運轉(zhuǎn)開好頭。

          3、調(diào)整班委會成員,并且召開班委會議,明確具體分工,并聽取班干部的班級建設(shè)計劃,使班委工作正式運作。

          4、及時進(jìn)行班風(fēng)校紀(jì)的教育,以常規(guī)管理為載體,規(guī)范學(xué)生的各項管理要求,做好班級量化工作,重申學(xué)校各方面的要求,防患未然。

          5、開展禮儀教育和人文素質(zhì)教育,從學(xué)生的吃穿住行等方面入手,養(yǎng)成良好的習(xí)慣,同時進(jìn)一步優(yōu)化人文素質(zhì)環(huán)境,增強集體凝聚力。

          6、加強學(xué)生學(xué)習(xí)方面的要求,重點是加強學(xué)生作業(yè)的檢查和督促。

          7、以學(xué)習(xí)委員為核心,以各科課代表為主的自習(xí)課和午間自主學(xué)習(xí)活動,開發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)自主性和創(chuàng)造力。

          8、充分利用課余時間辦好黑板報和學(xué)生的`手抄報活動。

          9、制定適合班級實際情況的各項管理制度,進(jìn)一步約束同學(xué)們的思想行為。

          10、充分利用考試的杠桿作用,每次考試結(jié)束要求每一位學(xué)生寫出考試的得與失,查找經(jīng)驗與不足,并列出整改計劃和下次考試的目標(biāo)。

          11、開展心理健康教育,增強學(xué)生的心理品質(zhì),擺正學(xué)生的同學(xué)交往觀念,確保主要精力放到學(xué)習(xí)上。

          同時,班主任不應(yīng)充當(dāng)班集體的"保姆",而應(yīng)是班級工作的組織者和引導(dǎo)者。這樣班主任應(yīng)當(dāng)力爭是學(xué)生的朋友,同時是各科任老師德育的伙伴,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的參謀。自己在班級管理過程中不斷學(xué)習(xí),溝通與外界的聯(lián)系,跟上改革與發(fā)展的腳步,樹立信心,鼓足勇氣,以更好地開展班級管理工作。

          班主任工作是一項十分繁瑣的工作,需要班主任全身心地投入自己的愛心和耐心,只有這樣才能將班級工作做好,做扎實,為班級,更為學(xué)生的未來打下堅實的基礎(chǔ)。總之,希望在上一學(xué)期的基礎(chǔ)之上,在全體同學(xué)的努力之下,我的班級能在各方面都更上一層樓。

          初一下學(xué)期班主任工作計劃4

          新學(xué)期將要到了,我又將迎來了新一屆初一學(xué)生。我和我的學(xué)生將從外語學(xué)校起步,心手相牽去實現(xiàn)我們的夢想。

          初一新生已由小學(xué)生變成中學(xué)生,在心理和身體兩方面都慢慢的發(fā)生了變化,同時新初一剛剛開學(xué),學(xué)生也面臨著小學(xué)生到初中生角色的轉(zhuǎn)換;面臨著對初中學(xué)習(xí)生活的適應(yīng)。作為新初一的班主任,我要結(jié)合學(xué)生實際情況,帶領(lǐng)學(xué)生走好初中生活第一步,更要抓住時機建立一個積極健康的班集體。具體準(zhǔn)備做以下幾方面的工作。

          第一、做好思想工作

          班內(nèi)上下一心。確立班集體奮斗目標(biāo),在開學(xué)初就和同學(xué)確定新班集體的奮斗目標(biāo):近期目標(biāo),如:創(chuàng)建一個什么樣的`班級環(huán)境;參加各項活動時我們班的目標(biāo)與心態(tài);在學(xué)習(xí)上的目標(biāo);在年級的定位;在年級、在學(xué)校的班級形象等等;遠(yuǎn)大的目標(biāo):三年以后我們要成為一個什么樣的班集體;我們個人要實現(xiàn)那些理想等等。在日常的管理中依照目標(biāo)指導(dǎo)學(xué)生的行為,使學(xué)生真正融入到集體中來,心系集體。

          第二、加強學(xué)生的養(yǎng)成教育

          加強學(xué)生的養(yǎng)成教育,使學(xué)生頭腦中形成兩種觀念,使學(xué)生養(yǎng)成兩種習(xí)慣。在學(xué)生頭腦中形成的第一種觀念是:尊師重教。尊敬老師是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,一個人只有尊敬老師才能學(xué)好知識,所以,要求新初一學(xué)生對老師有禮貌,在班內(nèi)形成尊師、愛師的風(fēng)氣,加強學(xué)生的向師性。在學(xué)生頭腦中形成的第二種觀念是:紀(jì)律觀念。紀(jì)律是學(xué)生學(xué)習(xí)的保證,也是班集體行為的保證,紀(jì)律散漫的班集體就是一盤散沙。使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣。規(guī)范學(xué)生收交作業(yè)的程序,按時交作業(yè);教育學(xué)生如何聽課、如何做好課后預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)。養(yǎng)成認(rèn)真做值日的習(xí)慣,養(yǎng)成注意室內(nèi)衛(wèi)生和個人衛(wèi)生的習(xí)慣。

          第三、鼓勵學(xué)生參加活動

          鼓勵學(xué)生積極參加學(xué)校、年級組織的各項文體活動,培養(yǎng)班集體積極向上的風(fēng)氣。培養(yǎng)學(xué)生明辨是非的能力和審美的能力。

          第四、鼓勵學(xué)生學(xué)習(xí)

          在班內(nèi)多鼓勵學(xué)生,倡導(dǎo)班內(nèi)的正氣。課下及時指導(dǎo)學(xué)習(xí)上、紀(jì)律上有障礙的學(xué)生。

          具體工作:

          九月:確立班集體奮斗目標(biāo)、規(guī)范學(xué)生日常行為。積極籌備第一次主題班會我驕傲,我自豪,我是外語學(xué)校的學(xué)生。結(jié)合奧運,配合學(xué)校,開展教育活動唱響國歌活動。

          十月:繼續(xù)鞏固常規(guī)教育,做好課間操,眼保健操。鼓勵學(xué)生積極參加學(xué)校、年級的活動。參加科技小制作、小發(fā)明等活動,充分發(fā)揮挖掘?qū)W生的潛能、。積極配合學(xué)校辦好社會實踐活動,做到安全第一。

          十一月:做好期中考試的動員工作。召開主題班會:全班備戰(zhàn)期中,指導(dǎo)學(xué)生做好計劃,確立目標(biāo)。

          做好期中總結(jié)工作,班內(nèi)交流學(xué)習(xí)體會,請取得成績的同學(xué)做經(jīng)驗報告。全班共同進(jìn)步。

          十二月:加強一日常規(guī)管理。做好迎新年,中外文化交流活動,豐富學(xué)生課余生活,開拓學(xué)生視野。

          元月:做好期末考試的動員工作,以及總結(jié)工作。認(rèn)真作好假期安全教育工作,幫助學(xué)生作好假期學(xué)習(xí)生活的安排。

          初一下學(xué)期班主任工作計劃5

          這學(xué)期我將繼續(xù)擔(dān)任初一(5)的班主任工作,面對這些對將來滿懷希望、渴望知識的學(xué)生,我將盡最大的努力,教好這些學(xué)生。教師的使命就是教育好每一位學(xué)生,而班主任的使命便是以學(xué)生的健康成長為首要任務(wù)。

          班級基本情況和目標(biāo):

          我班共有學(xué)生62人,其中男生30人,這些學(xué)生學(xué)習(xí)成績不夠理想,但思想純樸,進(jìn)取心強。本學(xué)期我班的基本目標(biāo)是:建立一支有進(jìn)取心、能力較強的班干部隊伍,全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,弘揚正氣,逐步形成守紀(jì)、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng)。

          為了更好的完成自己的責(zé)任和義務(wù),現(xiàn)將這學(xué)期工作計劃如下:

          首先,無論在學(xué)習(xí)還是心理上,學(xué)生都面臨重大的轉(zhuǎn)折點,要幫助他們盡快適應(yīng)初中生活。

          針對學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)習(xí)方法、老師授課方式、班級培養(yǎng)方向等的不同,及時給予點撥和引導(dǎo)。 從心理上多關(guān)心學(xué)生,讓學(xué)生明白,只要他努力,只要他不服輸,就不會比別人差。 通過家長會,給家長提一些明確的要求,爭取家長的配合。

          其次,規(guī)范行為,培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣。

          1、抓課前準(zhǔn)備:

          一節(jié)課的課前預(yù)備十分重要。開學(xué)初,要動真格,預(yù)備鈴響,就進(jìn)班級,督促學(xué)生做好課前準(zhǔn)備,檢查學(xué)生的書和筆記本是否放在桌子上。崗位建立后,課前請班干部負(fù)責(zé),班主任隨機督查,盡快形成習(xí)慣。

          2、抓作業(yè)的收發(fā):

          無論是課堂作業(yè)還是訂正作業(yè),每組組長必須收齊后方可交給學(xué)習(xí)委員,不會做的題目可以不做,或請教其他同學(xué),但絕對不允許有不交作業(yè)的現(xiàn)象,如果有人不交作業(yè),組長及時記錄,進(jìn)行教育。

          3、抓衛(wèi)生保潔:

          教室的清潔六人一天,開始時可指導(dǎo)學(xué)生應(yīng)注意哪些衛(wèi)生死角,以及其它注意事項,并每天監(jiān)督保持好清潔。學(xué)校清潔區(qū)可給每一組劃分出一塊的包干區(qū),消除衛(wèi)生死角。

          4、抓自習(xí)課紀(jì)律:

          無論是早自習(xí)還是晚自習(xí),要求學(xué)生必須保持教室的安靜,班干部督查自習(xí)情況,并做好記錄。告訴學(xué)生自習(xí)課上一般首先完成老師布置的作業(yè),然后做好手里自備的隨堂練習(xí),最后預(yù)習(xí)好第二天要上的新課。這樣,學(xué)生每天的自習(xí)課安排得井然有序,大大提高了學(xué)習(xí)的效率。

          第三,組建新集體,樹立起班級凝聚力和責(zé)任感。

          在民主自愿的原則上,重新設(shè)立班級崗位,作到人人有事做,事事有人做,樹立正確的輿論導(dǎo)向,培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任感。

          第四,培養(yǎng)學(xué)生正確的學(xué)習(xí)方法。

          1、學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo),提高學(xué)習(xí)效率是班主任經(jīng)常的一項工作,也是差生轉(zhuǎn)化的中心,班主任講清一般的學(xué)習(xí)方法。

          特別是它的作用和意義,并要逐步培養(yǎng)學(xué)習(xí)正確的學(xué)習(xí)方法,課前預(yù)習(xí),認(rèn)真上課,課后及時復(fù)習(xí),反復(fù)復(fù)習(xí)適當(dāng)練習(xí)。還要對學(xué)生科學(xué)用腦的教育,個人心理調(diào)適,科學(xué)的休息法,記憶法,科學(xué)的身體鍛煉,營養(yǎng)的搭配。調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)時間的投入,基礎(chǔ)差要追趕上來只有刻苦,只有艱苦的勞動才有巨大的收獲。

          2、加強課外閱讀的指導(dǎo),拓展學(xué)生的知識面。

          要教育學(xué)生既要重視課內(nèi)知識的學(xué)習(xí),又要重視課外知識的吸取,課堂內(nèi)與課堂外知識是相輔相成的。學(xué)習(xí)方法的養(yǎng)成是差生能否轉(zhuǎn)化和學(xué)生學(xué)習(xí)能否進(jìn)步的核心。

          第五,密切科任教師和家庭的關(guān)系,共同教育學(xué)生。

          1、結(jié)合每次考試成績,針對學(xué)生的現(xiàn)狀,與家長共同探討解決問題的方法,并對下一步工作做好安排,盡快形成家長、教師、學(xué)生三位一體的教育模式。設(shè)置家校聯(lián)系冊,每天的情況及時與家長溝通。

          2、平時,把學(xué)生在校的各方面的表現(xiàn)反饋給家長,及時與家長溝通,使家長對孩子在校情況作到心中有數(shù),請家長協(xié)助鼓勵或幫助學(xué)生,作好學(xué)生的思想工作。同時,向家長了解學(xué)生在家的表現(xiàn),及時找到問題所在,對癥下藥。

          3、家長會上,讓家長明確不同的階段該配合學(xué)校做的系列工作。

          4、密切與任課老師的聯(lián)系,聽取他們對班級管理及工作方面的意見,邀請他們參加班級的活動,爭取他們的支持,同心協(xié)力搞好班級管理工作。

          第六,重視每一次的細(xì)節(jié)教育:

          1、抓好每一次班會。

          提出班級的總體奮斗目標(biāo),使同學(xué)們振奮精神,共同為班級的未來努力奮斗,形成“我以班級為榮,班級以我為驕傲”的良好氛圍,進(jìn)一步增強班集體的凝聚力。

          2、抓好入校的每一次大型活動。

          宣傳、表揚積極參與和獲得榮譽的同學(xué),最重要的是提倡這種“為班級爭光,奮力拼博”的精神,這也是今后從事任何工作必備的精神。具體措施:

         。1)抓好班級一日常規(guī),杜絕遲到曠課現(xiàn)象,抓好自修課紀(jì)律,提高效率。

         。2)提高板報、墻報質(zhì)量,營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,構(gòu)建良好的班級文化。

          (3)利用班級刊物對學(xué)生進(jìn)行思想教育,發(fā)揮學(xué)生的主觀能動性,激勵學(xué)生。

         。4)通過班會活動培養(yǎng)學(xué)生的集體觀念,增強班級凝聚力。

          (5)定期開展學(xué)習(xí)活動,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法。

          (6)開展有益的文體活動,促使學(xué)生的身心健康發(fā)展。

         。7)組織學(xué)生積極參與學(xué)校的各項活動,力爭在各項活動中取得好成績。

          (8)定期與學(xué)生談心交流,了解學(xué)生的思想動態(tài),及時疏導(dǎo)解決學(xué)生的問題

         。9)發(fā)揮干部的作用,師生共同管理班級。

          總之,班級管理中,要高標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)要求,要持之以恒。這樣才能使學(xué)生形成良好的習(xí)慣。這不但對于形成一個健康成長的班集體,對于教師的教學(xué),學(xué)生的進(jìn)步等多方面具有深遠(yuǎn)的影響。

          初一下學(xué)期班主任工作計劃6

          根據(jù)學(xué)校教務(wù)處和政教處的工作安排,本學(xué)期七年級組計劃做好下列事情。

          一、教學(xué)工作,做實、做細(xì)、做精備、教、批、輔、考五環(huán)節(jié)。

          1、備課,堅持做到獨立備課與集體備課相結(jié)合。在獨立備課的基礎(chǔ)上寫好獨備方案,在集體備課的基礎(chǔ)上做精導(dǎo)學(xué)案。

          教師要認(rèn)真鉆研教材,并多方參閱資料,開發(fā)課程資源,確定好學(xué)習(xí)目標(biāo)和教學(xué)重點、難點,在此基礎(chǔ)上,按照自主學(xué)習(xí)、合作探究、精讀點撥、當(dāng)堂檢測的四步要求寫出獨備方案。

          堅持集體備課。在獨立備課的基礎(chǔ)上,同學(xué)科組教師,經(jīng)過互相交流,取長補短,共同討論,做精講學(xué)稿。一人主講,大家補充,從教學(xué)目標(biāo)的確定、教學(xué)環(huán)節(jié)的設(shè)計到精講要點和習(xí)題選擇,都要進(jìn)行精心研討,集中集體的智慧,不搞形式,不走過場,切實把工夫用在課前,搞出一個高質(zhì)量的授課方案。

          2、上課要關(guān)注學(xué)情,以學(xué)定教,給足學(xué)生自主學(xué)習(xí)的時間,不走過場。按照學(xué)案設(shè)計,在充分的自主學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,組織好合作交流。從自主學(xué)習(xí)到合作探究,問題的設(shè)計要有梯度。在課堂展示之后,教師根據(jù)學(xué)生的展示情況進(jìn)行精講點撥。

          一定要有當(dāng)堂訓(xùn)練。當(dāng)堂訓(xùn)練是檢驗學(xué)生掌握情況、課堂教學(xué)效果、形成能力的重要環(huán)節(jié),所以新授課也要堅持不少于每節(jié)15分鐘的當(dāng)堂訓(xùn)練。這就要求教師一定要做到精講,以留下足夠的訓(xùn)練時間。

          除上好新授課外,還要上好復(fù)習(xí)課、習(xí)題課和試卷講評課。每種課型都要有具體的方案。復(fù)習(xí)課重在讓學(xué)習(xí)梳理基本的知識脈絡(luò),構(gòu)建知識系統(tǒng),發(fā)現(xiàn)前后知識的關(guān)聯(lián),進(jìn)而形成綜合能力。習(xí)題課要注意習(xí)題選取的典型性,還要注意習(xí)題的綜合性,綜合練習(xí)是提高學(xué)生能力的有效手段。試卷講評講也要堅持自主學(xué)習(xí)、合作交流、精講點撥三步走的原則,不可放任自流,或一切包辦代替。要注意讓幫助學(xué)生分析錯誤出現(xiàn)的原因,一是知識缺漏造成的,一是答題技術(shù)造成的,兩者要區(qū)別對待。

          3、作業(yè)批改要講求實效,不走形式,不能讓學(xué)生代批。重點批閱主觀題?梢栽谧鳂I(yè)講評的過程中講清原因即可。作文批改要在平時堅持落實數(shù)字化原則,給學(xué)生的作文評分,還要寫出指導(dǎo)性的批語,特別要提出修改建議。兼于批改量較大實際情況,可以精批和粗批相結(jié)合,每次精批二分之一或三分之一,其他的給個分?jǐn)?shù),但給分要有依據(jù),學(xué)生問起來,應(yīng)能說出理由。除語、數(shù)、外三大主科之外,其他學(xué)科不留課下作業(yè),作業(yè)要解決在課內(nèi)。

          4、要根據(jù)學(xué)生的表現(xiàn)做好個別輔導(dǎo)工作,特別注意對學(xué)困生的輔導(dǎo),不能讓他們掉隊。學(xué)困生有的屬于態(tài)度問題,要緊抓嚴(yán)管,不能放任自流,還要注意多鼓勵表揚,以激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣;有的屬于學(xué)習(xí)方法能力問題,一定要耐心細(xì)致、循循善誘。

          5、考試要嚴(yán)格組織、盡職盡責(zé)。特別是實行網(wǎng)上閱卷之后,對我們的教師工作提出了更高的要求,一定要按考務(wù)組的安排,把試卷的發(fā)放、卷頭的填寫、試卷的收取工作做好。學(xué)校會堅持及時通報制度,即時公示考試中出現(xiàn)的問題。本學(xué)期安排三考試,五月中旬進(jìn)行上學(xué)期結(jié)課考試,暑假前針對下學(xué)期的內(nèi)容進(jìn)行兩次月考。

          對班級來說,要做好考前動員,讓每一個學(xué)生在考后即定出下次考試的目標(biāo),并定好整個班級的考試目標(biāo)。考后有總結(jié),有講評,表揚進(jìn)步者,幫助退步者分析原因,確實發(fā)揮好考試的激勵作用。

          二、加強教師的業(yè)務(wù)建設(shè),熱心教改,積極參加教研活動,努力提高業(yè)務(wù)水平。

          1、要堅持反思自己的教學(xué)行為,堅持寫教學(xué)反思,經(jīng)?偨Y(jié)自己教學(xué)中的得失。

          2、要堅持每小周聽一節(jié)課,虛心向別人學(xué)習(xí)。

          3、要堅持每天的集體備課,積極發(fā)言,認(rèn)真完成自己的主講任務(wù)。

          4、堅持參加學(xué)校組織的教研活動,按照教研計劃和學(xué)科組長的安排認(rèn)真做好準(zhǔn)備工作。

          5、繼續(xù)堅持做中考題,提高自己的做題能力,積極參加學(xué)校安排的各類業(yè)務(wù)考核。

          6、積極參加學(xué)校組織的示范課、公開課的聽評課活動。

          三、搞好班集體建設(shè)。

          1、班主任要堅持參加學(xué)校的業(yè)務(wù)培訓(xùn),努力提高自己的班主級管理能力。

          2、 抓好班干部隊伍建設(shè),組建得力的班委會。班干部要堅持民主選舉,還要接受學(xué)生的評議監(jiān)督,真正做到以身作則、模范帶頭、管理有方。

          3、 建立好班規(guī)班紀(jì),堅持制度管理,培養(yǎng)良好班風(fēng)。

          4、努力建設(shè)優(yōu)秀班集體,發(fā)揮好優(yōu)秀班級的示范引領(lǐng)作用;同時注意做好對落后班級的幫扶工作。

          5、要注意開好主題班會,做好德育工作,建設(shè)好班級文化,及時開窗通風(fēng),保證教室、宿舍的空氣新鮮,營造良好的班級學(xué)習(xí)環(huán)境。

          6 、按照學(xué)校要求,做好學(xué)生的紀(jì)律管理,衛(wèi)生管理,使他們形成良好的行為習(xí)慣。

          7 、組織好兩操活動,保證學(xué)生的健康。

          8 、上好閱讀課、書法課、音樂課、美術(shù)課等非考試課,提高學(xué)生的基本素養(yǎng)。

          9、組織班級積極參加學(xué)校的各項活動。

          10、關(guān)心學(xué)生的身心健康,嚴(yán)禁體罰學(xué)生,對家庭困難、身體有病、心理不健康的個別學(xué)生要密切關(guān)注,熱心幫助。

          總之,在進(jìn)入初中的第二學(xué)期里,學(xué)生在熟悉了初中生活特點和學(xué)校環(huán)境的情況下,這個學(xué)期是一個騰飛的時期,也是一個墮落的時期,我們一定要防止班級和學(xué)生的兩級分化,創(chuàng)造齊頭并進(jìn)、萬馬奔騰的局面,努力避免個別的學(xué)生和個別的班級掉隊。我們要樹立三年一盤棋的思想,在本學(xué)期繼續(xù)加強學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,為以后兩年的初中生活打下良好的基礎(chǔ)。

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