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      2. 高中政治教學(xué)個人工作計劃

        時間:2021-03-03 19:41:59 工作計劃 我要投稿

        2021年高中政治教學(xué)個人工作計劃

          時間稍縱即逝,新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)向我們走來,現(xiàn)在的你想必不是在做教學(xué)計劃,就是在準(zhǔn)備做教學(xué)計劃吧。好的教學(xué)計劃都具備一些什么特點(diǎn)呢?以下是小編為大家整理的2021年高中政治教學(xué)個人工作計劃,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        2021年高中政治教學(xué)個人工作計劃

          高中政治教學(xué)個人工作計劃1

          一、指導(dǎo)思想

          (1)面向全體學(xué)生,實(shí)施素質(zhì)教育,以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),為學(xué)生全面發(fā)展奠定基礎(chǔ),切實(shí)提高中學(xué)德育工作和課程的針對性和實(shí)效性。

          (2)結(jié)合高中思想政治新課程標(biāo)準(zhǔn),明確所教年級的教學(xué)目標(biāo)的要求,從整體上確定與把握教學(xué)內(nèi)容,以新課程標(biāo)準(zhǔn)為教學(xué)依據(jù),結(jié)合當(dāng)前教學(xué)改革的新形勢,學(xué)習(xí)和實(shí)踐新的教學(xué)理念,探索以學(xué)生為主體的新的教學(xué)模式。

          (3)認(rèn)真做好高考備課的工作,取得高考的豐收。

          二、教學(xué)目標(biāo)

          通過《思想政治》的教學(xué)和復(fù)習(xí),使學(xué)生進(jìn)一步鞏固對馬克思經(jīng)濟(jì)﹑政治﹑哲學(xué)和文化等一些基本理論知識的了解,使學(xué)生能夠說明常見的經(jīng)濟(jì)和政治現(xiàn)象,學(xué)會運(yùn)用相關(guān)原理分析問題的能力,學(xué)會理論聯(lián)系實(shí)際的分析能力,提高學(xué)生對知識的理解和運(yùn)用能力,加強(qiáng)學(xué)生的高考應(yīng)試能力。

          三、教學(xué)要求

          1.學(xué)習(xí)《課程標(biāo)準(zhǔn)》,并且結(jié)合《課程標(biāo)準(zhǔn)》中的識記、理解、運(yùn)用的不同層次的基本要求,準(zhǔn)確地貫徹在教學(xué)過程中,落實(shí)教學(xué)內(nèi)容,把握教材的特點(diǎn)。

          2.要充分利用有限課時,努力提高課堂效率。重點(diǎn)突出,難點(diǎn)講透。要積極創(chuàng)造條件,充分運(yùn)用各種形象、直觀和現(xiàn)代化教學(xué)手段進(jìn)行教學(xué),以期獲得更好的教學(xué)效果。根據(jù)教學(xué)內(nèi)容和學(xué)生思想實(shí)際,充分利用各種豐富的教育資源開展教學(xué)活動。

          3.認(rèn)真貫徹理論聯(lián)系實(shí)際的原則。將教材中的基本知識、現(xiàn)實(shí)生活中的實(shí)際問題、學(xué)生思想認(rèn)識的問題有機(jī)結(jié)合起來,做到科學(xué)性和思想性統(tǒng)一,培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用所學(xué)理論觀察分析實(shí)際問題的能力。

          4.加強(qiáng)學(xué)習(xí),更新教育觀念,轉(zhuǎn)變教學(xué)行為和學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,積極有效地探索和實(shí)施研究性學(xué)習(xí),充分調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性、自主性。重視對學(xué)生學(xué)習(xí)過程的指導(dǎo),引導(dǎo)學(xué)生通過自己的研究和思考獲得結(jié)論。同時做好后進(jìn)生的較換工作。

          5.在認(rèn)真學(xué)習(xí)、備課、講課的基礎(chǔ)上,積極參加市和縣里及校內(nèi)的有關(guān)教研活動,互相學(xué)習(xí),有意識地捕捉教學(xué)和教育的信息,更新教育、教學(xué)理念,提高自身的素質(zhì),以適應(yīng)教學(xué)改革的新要求。

          四、教學(xué)活動設(shè)計

          1.同組指導(dǎo)教師的教學(xué)意見

          2.師生交流會

          3.研究教學(xué)實(shí)踐課

          4.參觀示范課、講座、集體備課

          5.新高考教育的研究

          五、本學(xué)年教學(xué)工作要點(diǎn)

          1、認(rèn)真研讀新考綱,明確考點(diǎn),把屋考試方向。

          認(rèn)真研究考綱規(guī)定考試的性質(zhì),內(nèi)容,形式及試卷結(jié)構(gòu),考查的知識范圍,考試的基本型及要求;分析考點(diǎn),明確每個考點(diǎn)的本質(zhì),了解考點(diǎn)的內(nèi)涵和外延,明確復(fù)習(xí)的方向,提高復(fù)習(xí)的針對性和實(shí)效性。

          2、以教材為本,夯實(shí)基礎(chǔ),構(gòu)建網(wǎng)絡(luò)。

          首先,立足教材,認(rèn)真梳理知識,狠抓基礎(chǔ)知識的掌握。以本為本,堅決、踏實(shí)地抓好學(xué)生對課本基礎(chǔ)知識的掌握。每節(jié)課利用10分鐘來考查學(xué)生對課本基礎(chǔ)知識的掌握情況,以問答題的形式來進(jìn)行考查,考不好的同學(xué)必須在限定的時間內(nèi)去掌握。

          其次,要構(gòu)建知識網(wǎng)絡(luò)。復(fù)習(xí)時注重知識體系的構(gòu)建,重視網(wǎng)絡(luò)化復(fù)習(xí),注重學(xué)科內(nèi)經(jīng)濟(jì)常識、哲學(xué)常識、政治常識的聯(lián)系和綜合。網(wǎng)絡(luò)化復(fù)習(xí)從縱橫兩角度雙向展開。

          3、關(guān)注熱點(diǎn),聯(lián)系實(shí)際,提高能力。

          復(fù)習(xí)基礎(chǔ)知識的`同時,有意識的引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注社會政治、經(jīng)濟(jì)、文化生活,特別是社會生活中的熱點(diǎn)、重點(diǎn)問題。弄清來龍去脈,了解產(chǎn)生的原因,分析如何發(fā)展,注意解決對策,并學(xué)會用所學(xué)的知識進(jìn)行分析。

          4、強(qiáng)化訓(xùn)練,精選試題,提高水平。

          在高考的最后階段的復(fù)習(xí)過程中,結(jié)合近幾年來文綜測試反映較好的試題,進(jìn)行思維過程的訓(xùn)練,熟悉高考文綜試題的命題思路,領(lǐng)悟試題的設(shè)計立意、設(shè)問角度、答案組織等關(guān)鍵環(huán)節(jié)。通過練習(xí)查漏補(bǔ)缺,掌握答題規(guī)律、技巧,提高應(yīng)試能力。每次的習(xí)題要經(jīng)過篩選,練習(xí)要練,也要講評,而且要講得精,評得透,做到舉一反三。

          5、加強(qiáng)對學(xué)生答題的訓(xùn)練,提高應(yīng)試水平。

          在練習(xí)的過程中,要注意答題技巧,答題規(guī)律的把握,同時要訓(xùn)練學(xué)生答題的格式,書寫,答主觀題要做到術(shù)語化、要點(diǎn)化、段落化、序號化,以增加非智力因素得分。

          高中政治教學(xué)個人工作計劃2

          一、指導(dǎo)思想

          1、根據(jù)《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,加強(qiáng)對學(xué)生的思想政治教育,充分發(fā)揮高中思想政治課德育的功能。

          2、實(shí)施素質(zhì)教育,全面貫徹黨的教育方針,端正教育思想,轉(zhuǎn)變教育觀念,面向全體學(xué)生,以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),為學(xué)生的全面發(fā)展和終身發(fā)展奠定基礎(chǔ),切實(shí)提高高中德育工作的主動性、針對性和實(shí)效性。

          3、根據(jù)《普通高中思想政治課程標(biāo)準(zhǔn)(實(shí)驗)》,明確教學(xué)目標(biāo)和要求,學(xué)習(xí)和實(shí)踐新課程理念,探索以學(xué)生為主體、煥發(fā)生命活力的課堂教學(xué)模式——“生活課堂”。

          二、學(xué)生情況分析

          本學(xué)期我仍然教4個班級,分別為高一3、6、7、9班。雖然4個班級在一學(xué)期的共同努力下有不同程度的進(jìn)步,但是,四個班的學(xué)生政治平均水平仍然有差距。面對四個基礎(chǔ)不同的班級,在教學(xué)中采取不同的教學(xué)方法,設(shè)定有層次的教學(xué)目標(biāo)。各班的學(xué)生要以調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)積極性,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣為主,努力夯實(shí)基礎(chǔ),提高政治素養(yǎng)。各班的同學(xué)應(yīng)該在抓好基礎(chǔ)的同時不斷鍛煉他們的邏輯思維能力、綜合理解能力,在教學(xué)問題設(shè)置、課后練習(xí)布置上體現(xiàn)梯度和難度。

          三、教學(xué)措施

          根據(jù)本課程的性質(zhì)、地位、教育教學(xué)目標(biāo)和學(xué)生現(xiàn)狀,我決定采取以下措施:

         。ㄒ唬┡μ岣咦陨硭刭|(zhì)。多鉆研教材,吃透教材的內(nèi)容,理解其精神實(shí)質(zhì);多查閱參考資料,豐富自己的知識,提高對教學(xué)內(nèi)容的理解,豐富課堂教學(xué),提高學(xué)生學(xué)習(xí)愛好,幫助學(xué)生理解教學(xué)內(nèi)容;提高自己對課程設(shè)計、教學(xué)方法和教學(xué)過程治理能力;對學(xué)生手頭的練習(xí)冊,練習(xí)題多數(shù)在課堂上完成、訂正后,再收上來檢查,督促學(xué)生完成。習(xí)題注重知識的針對性、系統(tǒng)性、結(jié)構(gòu)性;

         。ǘ├^續(xù)指導(dǎo)學(xué)生開展“研究性學(xué)習(xí)”,撰寫政治小論文,提高學(xué)生的理論水平。

          (三)盡可能多抽出時間,閱讀有關(guān)經(jīng)濟(jì)學(xué)方面的著作,加深對經(jīng)濟(jì)知識的理解,進(jìn)一步加深對教材的理解、分析和挖掘,使教材上枯燥、乏味的理論形象化、具體化、通俗化,做到“深入淺出、通俗易懂”。

         。ㄋ模┩ㄟ^網(wǎng)絡(luò)、教學(xué)雜志等媒介,多方收集經(jīng)濟(jì)生活的趣味案例,并運(yùn)用課堂上,活躍課堂氣氛,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)思想政治課的興趣、積極性、主動性和創(chuàng)造性。

         。ㄎ澹┳⒅劐憻捵约旱恼Z言表達(dá)能力,清楚向?qū)W生表達(dá)教學(xué)內(nèi)容。加強(qiáng)普通話和教學(xué)語言藝術(shù)的訓(xùn)練,使自己的教學(xué)語言生動、形象、幽默、風(fēng)趣,以吸引學(xué)生的注意力,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)《政治生活》的興趣,增強(qiáng)學(xué)生探索《政治生活》的主動性、積極性和創(chuàng)造性。

          具體措施:

          1、第一單元公民的政治生活的教學(xué)

          必修2的第一單元公民的政治生活的教學(xué)部分,內(nèi)容講述少,但是知識點(diǎn)較難,應(yīng)引導(dǎo)學(xué)生設(shè)身處地去感受體驗,注重對公民參與的解讀。教學(xué)中我們必須提供必需的作家作品資料,或引導(dǎo)學(xué)生自行從書刊、互聯(lián)網(wǎng)搜集有關(guān)資料,努力做到知人論世,加深對公民的政治參與途徑的理解。對有興趣模擬公民參加選舉的學(xué)生應(yīng)給予鼓勵。

          2、我國政府是人民的政府的教學(xué)

          學(xué)習(xí)必修2第二單元,應(yīng)引導(dǎo)學(xué)生注重把握觀點(diǎn)和材料之間的聯(lián)系,著重關(guān)注思想的深刻性、觀點(diǎn)的科學(xué)性、邏輯的嚴(yán)密性、語言的準(zhǔn)確性。掌握基本的分析能力:學(xué)會從宏觀上整體感知,理清思路,概括要點(diǎn),努力從不同角度和層面對文本進(jìn)行闡發(fā)、評價和質(zhì)疑;微觀上學(xué)會政府的職能,并且能簡單運(yùn)用所學(xué)的知識理解分析和解決問題。

          3、發(fā)展社會主義民主的教學(xué)

          發(fā)展社會主義民主教學(xué)要注重知識點(diǎn)的歸納與理解,本單元的著眼點(diǎn)在于更準(zhǔn)確地把握文意。要引導(dǎo)學(xué)生注重體會_與_制的關(guān)系文章,體會其中蘊(yùn)含的民族精神,積淀傳統(tǒng)文化底蘊(yùn);學(xué)習(xí)用歷史發(fā)展的眼光認(rèn)識理解中國共產(chǎn)黨的歷史地位的確立的內(nèi)容。要指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行選擇題與主觀題的訓(xùn)練,要通過斷題型訓(xùn)練掌握民主集中制的特點(diǎn)及用法。

          4、當(dāng)代國際社會的教學(xué)

          前面講述國內(nèi)的知識,現(xiàn)在講述國際的有關(guān)知識,對于初中已學(xué)的知識則弱化,但是,新的知識則加強(qiáng)理解與訓(xùn)練,而且把圖、視頻加以理解;盡量讓學(xué)生說,進(jìn)行單元復(fù)習(xí),小結(jié)與歸納,布置單元試卷加強(qiáng)訓(xùn)練,收到效果。

          我在自己的教學(xué)中,盡量每一節(jié)課都制作使用多媒體課件,加大課堂容量,給學(xué)生更直觀的感受,便于他們理解教學(xué)內(nèi)容,提高課堂學(xué)習(xí)效率,也提高我自己的電腦使用水平,適應(yīng)學(xué)校信息化教學(xué)的特色。在教學(xué)語言上、盡量簡潔、明了、清楚,形成自己的風(fēng)格。

          高一是起始班,學(xué)生是具有可塑性的,有了好習(xí)慣,政治學(xué)習(xí)就會事半功倍。因此在抓好以上板塊學(xué)習(xí)的同時,必須培養(yǎng)學(xué)生良好的政治,學(xué)習(xí)的習(xí)慣。從以下幾個方面著手,使學(xué)生強(qiáng)行入軌:

         。1)堅持關(guān)注時事,新聞播報;

         。2)利用學(xué)校的圖書資源,拓寬知識面。

         。3)平時教學(xué)中落實(shí)知識點(diǎn)的基本要求。

         。4)有計劃地精選試題,加強(qiáng)訓(xùn)練。

          高中政治教學(xué)個人工作計劃3

          一、基本情況(教材內(nèi)容分析)

          基本思路:以“中國共產(chǎn)黨始終代表中國最廣大人民的根本利益”的思想為統(tǒng)領(lǐng),以學(xué)生感受的、并能夠參與進(jìn)去的政治生活為起點(diǎn),著眼于公民參與民主政治所應(yīng)有的文化素養(yǎng),著眼于現(xiàn)實(shí)生活中公民與國家之間的關(guān)系,說明人民享有和行使民主權(quán)利的意義,感受社會主義民主政治的意義和價值,高一政治教學(xué)工作計劃(第二學(xué)期)。在此基礎(chǔ)上,強(qiáng)調(diào)我國的政治制度是社會主義民主政治的制度保障,也是社會主義政治文明的本質(zhì)特征;了解中國在國際社會的地位、作用、影響和主張,認(rèn)識當(dāng)今世界的時代主題和中國的發(fā)展所面臨的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。

          基本理念:以公民政治文化素養(yǎng)的提高為著力點(diǎn),以正確政治觀點(diǎn)的形成為目標(biāo),促使學(xué)生思考有序的政治參與、行使民主權(quán)利的具體過程與方法。其間,特別強(qiáng)調(diào)中國共產(chǎn)黨的執(zhí)政地位是歷史和人民的選擇,貫穿“發(fā)展社會主義民主,建設(shè)社會主義政治文明,最根本的是要把黨的領(lǐng)導(dǎo)、人民當(dāng)家作主和依法治國有機(jī)統(tǒng)一起來的”思想。

          主要特點(diǎn):第一,在處理知識點(diǎn)與思想政治觀點(diǎn)的關(guān)系上,體現(xiàn)鮮明的思想政治教育性。您現(xiàn)在閱覽的是工作總結(jié)網(wǎng)謝謝您的支持和鼓勵。。

          第二,在學(xué)科邏輯與生活邏輯的關(guān)系上,以生活邏輯為主線組織課程內(nèi)容。

          第三,在馬克思主義基本觀點(diǎn)教育與時代發(fā)展的關(guān)系上,做到堅持與發(fā)展的統(tǒng)一,體現(xiàn)了教材的時代感,

          第四,力求體現(xiàn)課程改革的新理念。

          第五,教材的方式有利于優(yōu)化教學(xué)方式和學(xué)習(xí)方式。

          第六,文字表達(dá)力求實(shí)現(xiàn)準(zhǔn)確性和通俗化有機(jī)地結(jié)合,增強(qiáng)教材的可讀性和可教性。

          二、目的要求

          幫助學(xué)生認(rèn)識中國共產(chǎn)黨始終代表中國最廣大人的根本利益,是中國特色社會主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心;了解中國特色社會主義政治制度,懂得建設(shè)社會主義政治文明,最根本的是把黨的領(lǐng)導(dǎo)、人民當(dāng)家作主和依法治國有機(jī)統(tǒng)一起來;了解公民在政治生活中依法行使權(quán)利,履行義務(wù),參與民主選舉、民主決策、民主管理、民主監(jiān)督的意義、途徑和方式;理解國際競爭與合作對于我國發(fā)展的影響,進(jìn)一步增強(qiáng)公_識和國家觀念,堅持正確的政治方向。

          三、教學(xué)措施

          1、創(chuàng)造性地使用教材。教材是教師教學(xué)的文本,也是學(xué)生學(xué)習(xí)的文本,是學(xué)生學(xué)習(xí)的指南、資源和工具,還是教師與學(xué)生互動的平臺。教師除了可按教材的編排結(jié)構(gòu)進(jìn)行教學(xué),也可以根據(jù)教師自己對課程標(biāo)準(zhǔn)和教材的理解,重新編排一個教學(xué)結(jié)構(gòu)。

          2、加強(qiáng)思想政治方向的引導(dǎo)。在教學(xué)中,教師要針對高學(xué)生思想政治活動的多變性、可塑性等特點(diǎn),采取循循善誘的方式、向其傳授,講述馬克思主義政治觀點(diǎn),幫助他們認(rèn)同正確的價值標(biāo)準(zhǔn),把握正確的政治方向。

          3、關(guān)注學(xué)生的情感、態(tài)度和行為的表現(xiàn),提高教學(xué)的實(shí)效。在教學(xué)中要觸動學(xué)生的動性點(diǎn),使學(xué)生在活動中、在體驗中、在共鳴中情感得到豐富和提升,在教學(xué)中要加強(qiáng)學(xué)生政治情感、政治態(tài)度、政治行為規(guī)范的引導(dǎo)和培養(yǎng),以提高學(xué)生政治素養(yǎng),做合格的公民。

          4、優(yōu)化教學(xué)方式,突出教學(xué)的實(shí)踐性。順應(yīng)課程標(biāo)準(zhǔn)的變化和要求,探究性、體驗性、合作性應(yīng)成為教學(xué)內(nèi)容整合的主要方式。在選擇教學(xué)方式時,要在多樣的基礎(chǔ)上,力求體現(xiàn)主導(dǎo)、主體的活動形式。在選擇傳統(tǒng)講授的過程中注意其啟發(fā)性、精致性、直觀性、感染性,并有機(jī)地與其他活動形式相結(jié)合。

          課后認(rèn)真批改作業(yè),做好相關(guān)的批改記錄,能夠做到因人而宜,從而進(jìn)行針對性的輔導(dǎo)和教化。

          加強(qiáng)學(xué)生課后輔導(dǎo),及時解決學(xué)生不明白的問題,避免因累積而厭學(xué)。解決學(xué)生的思想問題,真正認(rèn)識政治學(xué)科,學(xué)會理解,學(xué)會記憶。只有這樣才能真正學(xué)好政治。積極關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)的動態(tài)和反映,發(fā)現(xiàn)問題,馬上采取及時、相應(yīng)的措施加以解決,使學(xué)生能夠健康的成長和學(xué)習(xí)。

          高中政治教學(xué)個人工作計劃4

          本人今年擔(dān)任高二年級理科5、6、7班、文科8、9班的政治教學(xué)工作。學(xué)生基礎(chǔ)參差不齊,文科學(xué)生基礎(chǔ)較好、較認(rèn)真,而一些學(xué)生(特別是理科普通班學(xué)生)沒有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,不能獨(dú)立的完成學(xué)習(xí)任務(wù)。針對此等形勢,為盡快提高政治成績,特制定此計劃:

          1.多方面搜集信息。主動利用一切可能的渠道,搜集有關(guān)教學(xué)信息。如教研組、學(xué)校資料室、圖書室、互聯(lián)網(wǎng)、市縣教研活動等來充實(shí)教學(xué)內(nèi)容、加大自身知識容量,與教研組同事和盡量加強(qiáng)溝通。

          2.努力提高自身素質(zhì)。多鉆研教材,吃透教材的內(nèi)容,理解其精神實(shí)質(zhì);多查閱參考資料,豐富自己的知識,提高對教學(xué)內(nèi)容的理解,豐富課堂教學(xué),提高學(xué)生學(xué)習(xí)愛好,幫助學(xué)生理解教學(xué)內(nèi)容;多看有關(guān)教學(xué)藝術(shù)方面的資料,提高自己對課程設(shè)計、教學(xué)方法和教學(xué)過程治理能力;對學(xué)生手頭的作業(yè)本,要求學(xué)生完成,再收上來檢查。印發(fā)的習(xí)題注重知識的針對性、系統(tǒng)性、結(jié)構(gòu)性;注重鍛煉自己的語言表達(dá)能力,清楚向?qū)W生表達(dá)教學(xué)內(nèi)容。

          3.充分做好課前預(yù)備,預(yù)備好每一堂課。教案的書寫,重在教學(xué)設(shè)計,要求做到“五有”

         、儆袑W(xué)習(xí)目標(biāo);

         、谟薪虒W(xué)流程;

         、 有啟發(fā)學(xué)生思維的方法;

         、苡谢顒拥脑O(shè)計;

         、萦薪虒W(xué)反思;

          4.做好每一次課堂練習(xí),及時鞏固所學(xué)知識。平時的單元練習(xí)卷,按照教學(xué)目標(biāo)要求及學(xué)生的實(shí)際情況,一部分篩選、改編自各類相關(guān)資料,一部分是自己命題。此類測驗由學(xué);蚰昙壗M統(tǒng)一安排時間進(jìn)行

          5.盡量每一節(jié)課都制作使用多媒體課件,加大課堂容量,給學(xué)生更直觀的感受,便于他們理解教學(xué)內(nèi)容,提高課堂學(xué)習(xí)效率,也提高我自己的電腦使用水平、適應(yīng)學(xué)校信息化教學(xué)的特色。在教學(xué)語言上、盡量簡潔、明了、清楚,形成自己的風(fēng)格。積極利用學(xué)校開展的各項活動,進(jìn)行相關(guān)的政治教學(xué)。等等。

          總之,我要以新課程教育為理念,信息技術(shù)為平臺,整合為統(tǒng)領(lǐng),使自己有所提高。

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