五年級(jí)下學(xué)期班主任的工作計(jì)劃（通用5篇）
時(shí)間過(guò)得可真快，從來(lái)都不等人，我們又將接觸新的知識(shí)，學(xué)習(xí)新的技能，積累新的經(jīng)驗(yàn)，該為自己下階段的工作做一個(gè)工作計(jì)劃了，工作計(jì)劃的開頭要怎么寫？想必這讓大家都很苦惱吧，以下是小編為大家收集的五年級(jí)下學(xué)期班主任的工作計(jì)劃（通用5篇），僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
五年級(jí)下學(xué)期班主任的工作計(jì)劃1
本學(xué)期我繼續(xù)擔(dān)任了五年級(jí)班的班主任工作。在幾年的班主任工作中，使我深深懂得小學(xué)階段是人的成長(zhǎng)起步階段，教育家葉圣陶先生說(shuō)過(guò)：“教育是什么，往簡(jiǎn)單的方面說(shuō)就是養(yǎng)成良好的習(xí)慣�！绷己玫陌囡L(fēng)是學(xué)生各種良好的習(xí)慣養(yǎng)成的基礎(chǔ)，有了良好的班風(fēng)才能有好的學(xué)風(fēng)，如何促進(jìn)良好班風(fēng)班紀(jì)的建設(shè)，發(fā)展學(xué)生的個(gè)性，培養(yǎng)學(xué)生各方面較高的綜合素質(zhì)呢？根據(jù)本班情況制定計(jì)劃如下。
一、本班學(xué)生基本情況分析：
本班共有37位學(xué)生，其中男生18名，女生21人。本班學(xué)生思維活躍，個(gè)性張揚(yáng)。成績(jī)不夠理想，學(xué)習(xí)習(xí)慣較差，成績(jī)不夠理想，心浮氣躁。上課時(shí)忙著各說(shuō)各的，不善于傾聽別人的觀點(diǎn)和意見，協(xié)作精神差，集體觀念不夠強(qiáng)，缺乏基本的紀(jì)律觀念。
二、工作目標(biāo)：
本學(xué)期我班的基本目標(biāo)是：建立完善一支有進(jìn)取心、能力較強(qiáng)的班干部隊(duì)伍，全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的，形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣；培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范，弘揚(yáng)正氣，逐步形成守紀(jì)、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng)。
三、具體措施：
1、重視養(yǎng)成教育：養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣，對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)進(jìn)步是十分必要的，良好的行為習(xí)慣使一個(gè)人的終生發(fā)展受益非淺。因此，在班級(jí)進(jìn)行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。根據(jù)學(xué)生的思想實(shí)際情況，與學(xué)校的德育工作密切配合，本學(xué)期，將從不同的方面和角度對(duì)學(xué)生進(jìn)行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練。重點(diǎn)落實(shí)好《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì)，行為習(xí)慣，學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度，不使一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)。
2、加強(qiáng)后進(jìn)生管理：面向全體學(xué)生，分類施教，加強(qiáng)對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo)，要從關(guān)心、愛護(hù)學(xué)生的角度出發(fā)，了解關(guān)心學(xué)生。及時(shí)了解學(xué)生的心理變化，掌握他們成長(zhǎng)道路上的發(fā)展情況。
3、及時(shí)了解學(xué)情：準(zhǔn)確把握學(xué)生對(duì)知識(shí)的掌握，因材施教，在重點(diǎn)難點(diǎn)上下工夫，以促進(jìn)全班成績(jī)的平穩(wěn)、扎實(shí)地上升。
4、家教結(jié)合：經(jīng)常保持與學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系，使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來(lái)，本學(xué)期，力爭(zhēng)和所有的家長(zhǎng)座談一次，甚至多次。要不厭其煩的做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作，抓兩頭，促中間，使全班形成一盤棋，真正成為一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的班集體。
5、培養(yǎng)班級(jí)干部：及時(shí)召開班干部會(huì)議，針對(duì)他們?cè)诠ぷ髦谐霈F(xiàn)的問(wèn)題，教給他們工作方法，使他們明確自己的職責(zé)，指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向。同時(shí)，還要求他們注意班干部成員之間的合作，齊心協(xié)力，擰成一股繩，盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信，創(chuàng)造機(jī)會(huì)，鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。
6、重視關(guān)懷教育：要關(guān)心學(xué)生的生活，及時(shí)和家長(zhǎng)聯(lián)系，體貼他們的冷暖，了解他們的心理，建立平等和諧的師生關(guān)系，做學(xué)生的知心朋友，建立和學(xué)生談心的制度，以使班主任工作做的更好。
7、抓好少先隊(duì)工作：班級(jí)工作的一個(gè)重要部分，就是班主任工作，是充分發(fā)揮學(xué)生特長(zhǎng)、張揚(yáng)學(xué)生個(gè)性的有效途徑。本學(xué)期將積極配合學(xué)校少先大隊(duì)，結(jié)合實(shí)際搞好各項(xiàng)活動(dòng)。
8、重視文體工作：教育學(xué)生上好所有學(xué)校開設(shè)的課程，積極參加體育鍛煉，積極參與學(xué)校組織的文娛活動(dòng)，重視各項(xiàng)比賽的積極參與，培養(yǎng)學(xué)生的參與意識(shí)。
四、工作安排：
三月份：
1、做好開學(xué)的各項(xiàng)工作。
2、選出班干部，召開班干部及各種學(xué)生會(huì)議。
3、完善清潔衛(wèi)生制度，搞好課室、包干區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生。
4、出好第一期墻報(bào)。
四月份：
1、進(jìn)行習(xí)慣養(yǎng)成教育，形成良好行為習(xí)慣。
2、召開班干部及不同層次學(xué)生會(huì)議，深入了解學(xué)生情況。
3、做好期中測(cè)的學(xué)習(xí)動(dòng)員和復(fù)習(xí)工作，考風(fēng)考紀(jì)教育。
4、培養(yǎng)學(xué)生的集體主義觀念。
五月份：
1、組織學(xué)生籌備六一節(jié)文藝活動(dòng)。
2、召開學(xué)困生會(huì)議，深入了解情況，鼓勵(lì)及指導(dǎo)學(xué)習(xí)。
3、組織學(xué)生開展主題班會(huì)：學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流。
4、加強(qiáng)勞動(dòng)觀念教育，搞好個(gè)人和集體衛(wèi)生。
六月份：
1、做好復(fù)習(xí)動(dòng)員工作，認(rèn)真制定復(fù)習(xí)計(jì)劃，做好期末復(fù)習(xí)考試和總結(jié)工作。
2、做好學(xué)生評(píng)語(yǔ)及成績(jī)?nèi)雰?cè)等工作。
3、制定復(fù)習(xí)計(jì)劃，鼓勵(lì)學(xué)生努力學(xué)習(xí)。
七月份：
1、學(xué)期工作總結(jié)。
2、對(duì)學(xué)生進(jìn)行假期法制和各項(xiàng)安全教育。
五年級(jí)下學(xué)期班主任的工作計(jì)劃2
一、本班學(xué)生基本情況：
全班共有學(xué)生40人，其中男生22人，女生18人。大部分同學(xué)喜愛閱讀，能做好自己分內(nèi)的事情，部分男生紀(jì)律較為散漫，習(xí)慣很差，上課愛開小差，學(xué)習(xí)比較被動(dòng)，愛起哄，調(diào)皮搗蛋。
二、基本措施和做法。
�。�、了解學(xué)生思想狀況。
了解和研究學(xué)生是做好班主任工作的前提。為了深入了解學(xué)生的思想狀況，我主要采取以下幾種途徑：
�、排c學(xué)生交談。通過(guò)與學(xué)生本人和小組長(zhǎng)聊天來(lái)了解學(xué)生情況，增加師生感情消除學(xué)生與教師之間的隔膜，有利于開展工作。堅(jiān)持每天與一個(gè)學(xué)生交談，多鼓勵(lì)，多肯定。
�、茩z查學(xué)生的作業(yè)。通過(guò)平時(shí)的觀察與檢查學(xué)生的書面作業(yè)，了解學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度和進(jìn)度，學(xué)生出現(xiàn)較大的進(jìn)步要及時(shí)鼓勵(lì)與表?yè)P(yáng)，當(dāng)學(xué)生的成績(jī)出現(xiàn)較大的.退步時(shí)，要及時(shí)調(diào)查原因，扭轉(zhuǎn)局勢(shì)。
�、沁M(jìn)行電話訪問(wèn)、召開家長(zhǎng)會(huì)。通過(guò)與學(xué)生父母的對(duì)話，了解學(xué)生在家庭、社會(huì)等方面的表現(xiàn)情況。爭(zhēng)取家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的配合，共同培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、閱讀習(xí)慣和生活習(xí)慣。
2、抓好班主任的日常工作。
⑴組織好學(xué)生參加升旗和做好早操、眼保健操。要求做到上下樓梯“輕聲慢步靠右行”，做操能一招一式規(guī)范到位，做眼操能按準(zhǔn)穴位。鼓勵(lì)和創(chuàng)造機(jī)會(huì)讓學(xué)生經(jīng)常鍛煉身體。做早操時(shí)，班主任堅(jiān)持跟班指導(dǎo)，要求學(xué)生做到精神飽滿，姿勢(shì)正確，動(dòng)作符合節(jié)奏，做操完畢聽口令整理好隊(duì)伍，依次返回課室。
⑵檢查本班學(xué)生值日生工作。通過(guò)班級(jí)的值日工作，對(duì)他們進(jìn)行關(guān)心他人，關(guān)心集體，熱愛勞動(dòng)，培養(yǎng)勞動(dòng)習(xí)慣等方面的教育。
⑶督促孩子“今日事今日畢”。學(xué)習(xí)任務(wù)完成了再回家，并養(yǎng)成早晨到校后、飯后、放學(xué)后、寫作業(yè)完后看書最少半小時(shí)的習(xí)慣。
3、組織和培養(yǎng)班集體。
班級(jí)集體是班主任教育的對(duì)象，又是班主任工作依靠的教育力量。班級(jí)集體不是自然而然形成的，需要班主任進(jìn)行長(zhǎng)期工作，進(jìn)行組織和培養(yǎng)。
⑴立共同的奮斗目標(biāo)、培養(yǎng)良好的班風(fēng)。
共同的目標(biāo)是班集體形成和發(fā)展的動(dòng)力。班主任在了解和研究學(xué)生的基礎(chǔ)上，向全班學(xué)生提出明確的前進(jìn)目標(biāo)，并制定出有效措施，鼓勵(lì)全班學(xué)生努力去實(shí)現(xiàn)奮斗目標(biāo)，一個(gè)奮斗目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，就可以使班集體達(dá)到鞏固和發(fā)展。一個(gè)優(yōu)秀的班集體還應(yīng)該有良好的班風(fēng)，正確的輿論。這種班風(fēng)、輿論對(duì)學(xué)生有很大的教育作用。為此，班主任必須培養(yǎng)良好的班風(fēng)，而培養(yǎng)班風(fēng)要以正確的輿論做起。班上有了正確的輿論，壞事在班上就得不到支持，就會(huì)很快被制止，學(xué)風(fēng)、班風(fēng)就可以達(dá)到鞏固的目的。我班的班級(jí)口號(hào)是“我就是五一”，要有主人翁責(zé)任感，要團(tuán)結(jié)向上，不僅如此，我班的班訓(xùn)是“要么成為說(shuō)謝謝的人，要么成為被說(shuō)謝謝的人”。
�、七x拔、培養(yǎng)和使用班干部。
我擔(dān)任班主任后，首先注意選拔培養(yǎng)班級(jí)的積極分子，物色班干部，組成班委會(huì)，讓學(xué)生初步學(xué)習(xí)自己管理自己。在使用過(guò)程中不斷指出他們的不足，給予及時(shí)培養(yǎng)和教育，教育學(xué)生要民主觀念�！叭巳擞惺赂�，事事有人干”，讓更多的學(xué)生有得到鍛煉的機(jī)會(huì)，同時(shí)也培養(yǎng)了學(xué)生既能當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)，又能被領(lǐng)導(dǎo)的適應(yīng)能力。實(shí)踐證明，班干部是班主任的好助手，正確選拔、培養(yǎng)和使用班干部，有利于班主任搞好班上的工作。
4、做好個(gè)別學(xué)生的教育工作。
班主任在組織學(xué)生開展集體活動(dòng)的同時(shí)，要注意對(duì)學(xué)生進(jìn)行個(gè)別教育工作。班集體中總有一些比較特殊的學(xué)生，他們或是學(xué)習(xí)差，或是性格孤僻，或是頑皮搗蛋。班主任必須做好這些特殊學(xué)生的教育工作。具體做法如下：對(duì)于個(gè)別學(xué)生的教育，班主任應(yīng)持正確的態(tài)度，思想上不要歧視，感情上不要厭惡，態(tài)度上不能粗暴。對(duì)后進(jìn)生要一分為二，善于發(fā)現(xiàn)后進(jìn)生身上的積極因素，特別是要注意培養(yǎng)后進(jìn)生的自尊心和自信心，做到動(dòng)之以情，深于父母，曉之以理，細(xì)如雨絲。
對(duì)個(gè)別學(xué)生的教育工作要對(duì)癥下藥，教育個(gè)別生首先要找出個(gè)別生特殊在什么地方，有的學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)不理想，有很強(qiáng)的自卑感，造成性格孤僻，不和群。有的是精力過(guò)剩，人很聰明，而班級(jí)生活對(duì)他來(lái)說(shuō)很不滿足，在缺乏正確引導(dǎo)的情況下就會(huì)搞出“惡作劇”�？傊瑢�(duì)個(gè)別生不能一概而論為差生，要區(qū)別對(duì)待，對(duì)癥下藥，因材施教。這學(xué)期，我會(huì)跟蹤兩位后進(jìn)生的學(xué)習(xí)和習(xí)慣的培養(yǎng)，寫寫觀察日記，發(fā)現(xiàn)及鼓勵(lì)學(xué)生的進(jìn)步，促使養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)、自信大方的品格。
三、獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制
1、在學(xué)習(xí)、文明禮儀、衛(wèi)生方面為使學(xué)生形成你追我趕的良好風(fēng)氣，同時(shí)針對(duì)五年級(jí)學(xué)生的年齡特點(diǎn)，制定以下措施：
（1）建立健全評(píng)比制度，班里建立全方位量化評(píng)比欄，取名叫“財(cái)富榜”。學(xué)生在某一方面表現(xiàn)好就可以隨時(shí)加分，每周一評(píng)。這樣，學(xué)生一學(xué)期的整體表現(xiàn)情況可一目了然。另外，班里還將定期評(píng)選“優(yōu)秀小組”，對(duì)每個(gè)小組的學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生情況進(jìn)行評(píng)比，鼓勵(lì)學(xué)生團(tuán)結(jié)合作，培養(yǎng)集體榮譽(yù)感。
�。�2）建立本班的“學(xué)習(xí)小組”，選出小組的組長(zhǎng)�！皩W(xué)習(xí)小組”中的幾位同學(xué)要互相幫助，團(tuán)結(jié)協(xié)作，共同努力，才能取得好成績(jī)，這一方法培養(yǎng)了同學(xué)們的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神，也是轉(zhuǎn)化后進(jìn)生的一條有效途徑。小組的組長(zhǎng)不是終身制，而是競(jìng)爭(zhēng)上崗，誰(shuí)的得分多誰(shuí)就擔(dān)任，如果下一次評(píng)比你超過(guò)了組長(zhǎng)，那就可以取而代之，這也培養(yǎng)了學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。
四、班級(jí)活動(dòng)
多開展班級(jí)活動(dòng)，展示學(xué)生風(fēng)采，鍛煉學(xué)生的動(dòng)手能力。每月開展一次書法作品展，每天安排一個(gè)學(xué)生3分鐘演講，班級(jí)黑板報(bào)輪流辦刊，整理作文集等。
班級(jí)管理是一門藝術(shù)。班主任要在工作中努力吸取新經(jīng)驗(yàn)，充分發(fā)揮班主任的教育作用，引導(dǎo)學(xué)生健康成長(zhǎng)。
五年級(jí)下學(xué)期班主任的工作計(jì)劃3
新的一學(xué)期又開始了，為了在新的學(xué)期里把工作做好，把我班塑造成一個(gè)團(tuán)結(jié)向上、文明創(chuàng)新的班集體，特制定班主任工作計(jì)劃如下。
一、班風(fēng)：
團(tuán)結(jié)、勤奮、誠(chéng)實(shí)、創(chuàng)新，做最好的自己。
二、思想方面：
1、利用班隊(duì)會(huì)、早晚的教育時(shí)間帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，讓學(xué)生按要求去做，同學(xué)間互相監(jiān)督，由班干部負(fù)責(zé)檢查。根據(jù)學(xué)校的部署，嚴(yán)格按照要求去完成對(duì)學(xué)生的教育，讓每位學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
2、充分利用升旗活動(dòng)、重大節(jié)日活動(dòng)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育。
�。�1）每周一嚴(yán)格遵守升旗制度，不遲到，不隨便請(qǐng)假，衣著整潔，排隊(duì)時(shí)做到快、齊、靜，升旗時(shí)要行隊(duì)禮，唱國(guó)歌時(shí)聲音響亮、整齊，認(rèn)真聽并思考“國(guó)旗下的講話”，與自己的行動(dòng)結(jié)合起來(lái)，要求學(xué)生每天佩帶紅領(lǐng)巾。
（2）遇到節(jié)假日，通過(guò)開展各種活動(dòng)活動(dòng)，教育學(xué)生做文明學(xué)生。
3、樹立良好的班風(fēng)，加強(qiáng)班集體的凝聚力和向心力。
4、認(rèn)真開展“我為班添光彩”教育活動(dòng)。帶領(lǐng)學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)爭(zhēng)創(chuàng)星級(jí)班級(jí)的細(xì)則、星級(jí)學(xué)生的條件。讓每一位學(xué)生明確，結(jié)合班級(jí)的多元評(píng)價(jià)榜認(rèn)真落實(shí)。各位同學(xué)積極爭(zhēng)取，月末展開總結(jié)評(píng)比。
5、切實(shí)開展并落實(shí)“陽(yáng)光少年健康成長(zhǎng)俱樂(lè)部”活動(dòng)。耐心細(xì)致的做好問(wèn)題學(xué)生的教育工作，幫助他們樹立自信心，改掉缺點(diǎn)，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。
三、教學(xué)方面：
1、重點(diǎn)抓好課堂常規(guī)訓(xùn)練，隨時(shí)指出存在的問(wèn)題，要持之以恒，不能時(shí)緊時(shí)松，對(duì)學(xué)生的進(jìn)步要及時(shí)給予肯定。在班級(jí)里開展讓任課教師對(duì)本節(jié)課的課堂紀(jì)律進(jìn)行當(dāng)堂評(píng)定，周日班隊(duì)會(huì)時(shí)進(jìn)行總結(jié)評(píng)比的活動(dòng)，來(lái)提高學(xué)生的課堂學(xué)習(xí)效果。
2、注意抓好學(xué)生的輔導(dǎo)，通過(guò)多種渠道調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，樹立必勝的信心，通過(guò)“一幫一”活動(dòng)，使學(xué)生共同進(jìn)步，以達(dá)到差生不差、優(yōu)生更優(yōu)，中游變上游的目的。具體方案：全班展開小組之間的競(jìng)爭(zhēng)；同學(xué)之間也找好自己的對(duì)手進(jìn)行競(jìng)爭(zhēng)。
3、參加校本活動(dòng)，發(fā)展學(xué)生的特長(zhǎng)，并給予學(xué)生必要的幫助。
四、安全紀(jì)律方面：
1、教育學(xué)生團(tuán)結(jié)同學(xué)，不打架，不罵人，講文明，講禮貌，爭(zhēng)做文明的小學(xué)生。
2、課堂紀(jì)律的好壞是能否上好一堂課的關(guān)鍵，要抓好課堂常規(guī)管理，做到“明、細(xì)、嚴(yán)”，使學(xué)生在課堂上能集中精力聽好課，從而提高課堂教學(xué)效率。
3、課間紀(jì)律，對(duì)學(xué)生提出明確的要求，既要玩好，又要不發(fā)生任何意外。
4、路隊(duì)紀(jì)律。教育學(xué)生嚴(yán)格按照教師的要求排好隊(duì)，走好路。
五、衛(wèi)生方面：
1、環(huán)境衛(wèi)生：值日生每天按時(shí)清掃衛(wèi)生，要求學(xué)生保持好衛(wèi)生，并養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣。
2、個(gè)人衛(wèi)生：衣著整潔、大方，天天洗臉?biāo)⒀�，桌箱里的物品要擺放整齊，認(rèn)真做好眼保健操和廣播操。
六、家校溝通方面：
教育學(xué)生，即時(shí)與家長(zhǎng)的溝通是很重要的，而且，家長(zhǎng)也需要學(xué)習(xí)，需要和孩子共同成長(zhǎng)。孩子和父母是天然的朋友，但是，為什么孩子常常表現(xiàn)出逆反呢？這是因?yàn)槲覀兗议L(zhǎng)落后了，不了解孩子的心理，沒(méi)有和孩子成為真正的朋友。要爭(zhēng)取多和家長(zhǎng)溝通，在溝通、交流中進(jìn)步。
七、班級(jí)主題活動(dòng)安排：
第一周：加強(qiáng)安全教育，學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《學(xué)校管理?xiàng)l例》。抓好學(xué)生常規(guī)，早日進(jìn)入正常秩序。
第二周：繼續(xù)抓好常規(guī)教育，進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練。
第三周：繼續(xù)鞏固上兩周的活動(dòng)內(nèi)容、加強(qiáng)勞動(dòng)觀念教育，搞好個(gè)人和集體衛(wèi)生。
第四周：強(qiáng)化學(xué)風(fēng)的養(yǎng)成、繼續(xù)抓好常規(guī)教育。
第五周：進(jìn)行班級(jí)講故事比賽；對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。
第六周：培養(yǎng)學(xué)生的參與意識(shí)和集體主義精神。
第七周：繼續(xù)抓好紀(jì)律和學(xué)習(xí)目的教育。
第八周：進(jìn)行尊敬父母的教育。
第九周：準(zhǔn)備期中考試?yán)^續(xù)抓好法制和安全教育。
第十周：總結(jié)期中考試，吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。
后幾周教育學(xué)生樹立正確的學(xué)習(xí)目的教育和審美觀念。：向?qū)W生進(jìn)行愛國(guó)主義教育。再次進(jìn)行安全教育，尤其是夏季安全。培養(yǎng)學(xué)生的集體主義觀念、教育學(xué)生早睡早起。進(jìn)行勤儉節(jié)約教育，對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛護(hù)公物教育。再次進(jìn)行學(xué)習(xí)目的的教育，安全教育。制定復(fù)習(xí)計(jì)劃，鼓勵(lì)學(xué)生努力學(xué)習(xí)。加強(qiáng)安全教育，做好放假前的準(zhǔn)備工作。
總之，我將會(huì)付出努力，抓好班級(jí)工作，努力達(dá)到優(yōu)秀班級(jí)的標(biāo)準(zhǔn)。
五年級(jí)下學(xué)期班主任的工作計(jì)劃4
本學(xué)期我連續(xù)擔(dān)當(dāng)了五年級(jí)班的班主任工作。在幾年的班主任工作中，使我深深明白小學(xué)階段是人的成長(zhǎng)起步階段，教誨家葉圣陶教授說(shuō)過(guò)：“教誨是甚么，往大略的方面說(shuō)便是養(yǎng)成精良的風(fēng)俗�！本嫉陌囡L(fēng)是門生各種精良的風(fēng)俗養(yǎng)成的根本，有了精良的班風(fēng)才華有好的學(xué)風(fēng)，如何增進(jìn)精良班風(fēng)班紀(jì)的構(gòu)筑，成長(zhǎng)門生的本性，培養(yǎng)門生各方面較高的綜合本質(zhì)呢？根據(jù)本班環(huán)境制定計(jì)劃如下。
1、本班根本環(huán)境分析：
本班共有43位門生，此中70%為外埠生。本班學(xué)生腦筋活潑，本性傳揚(yáng)。成績(jī)不敷抱負(fù)，進(jìn)修風(fēng)俗較差，成績(jī)不敷抱負(fù)，心浮氣躁。有些門生打上課鈴今后遲遲不回講堂，上課時(shí)忙著各說(shuō)各的，不長(zhǎng)于諦聽他人的見解和定見，協(xié)作精神差，集體見解不敷強(qiáng)，貧乏根本的規(guī)律見解。
2、工作目標(biāo)：
本學(xué)期我班的根本目標(biāo)是：建立一支有進(jìn)步心、本領(lǐng)較強(qiáng)的班干步隊(duì)伍，全部同學(xué)都能建立明了的進(jìn)修目標(biāo)，構(gòu)成精良的進(jìn)修民風(fēng)；培養(yǎng)門生精良的行動(dòng)典范，弘揚(yáng)正氣，漸漸構(gòu)成安分、進(jìn)步、勤奮的班風(fēng)。
3、詳細(xì)辦法：
1、珍視養(yǎng)成教誨：養(yǎng)成精良的進(jìn)修風(fēng)俗和糊口生涯風(fēng)俗，對(duì)門生的成長(zhǎng)進(jìn)步好壞常必要的，精良的行動(dòng)風(fēng)俗使一個(gè)人的畢生成長(zhǎng)受益非淺。是以，在班級(jí)進(jìn)行精良操行的養(yǎng)成教誨好壞常必要的。根據(jù)門生的思維實(shí)際環(huán)境，本學(xué)期，將從差別的方面和角度對(duì)門生進(jìn)行規(guī)律性的老例練習(xí)。重點(diǎn)落實(shí)好《小學(xué)平生常行動(dòng)典范》，使門生漸漸構(gòu)成精良的操行品格，行動(dòng)風(fēng)俗，進(jìn)修風(fēng)俗和自動(dòng)的進(jìn)修立場(chǎng)，使每一個(gè)門生都進(jìn)步。
2、加強(qiáng)掉隊(duì)生辦理：面向全部門生，分類施教，加強(qiáng)對(duì)掉隊(duì)生的帶領(lǐng)，要從關(guān)心、傾慕門生的角度動(dòng)身，了崩潰貼門生。及時(shí)明白門生的心理變化，把握他們成長(zhǎng)門路上的成長(zhǎng)環(huán)境。
3、及時(shí)明白學(xué)情：精確把握門生對(duì)知識(shí)的把握，因材施教，在重點(diǎn)難點(diǎn)上下韶光，以增進(jìn)全班成績(jī)的安穩(wěn)、結(jié)壯地上升。
4、家教聯(lián)合：凡是保存與否門生家長(zhǎng)關(guān)聯(lián)，本學(xué)期，力圖把掃數(shù)的家長(zhǎng)訪問(wèn)一次，乃至屢次。要不厭其煩的做好掉隊(duì)生的轉(zhuǎn)化工作，抓兩端，促中間，使全班構(gòu)成一盤棋，真正成為一個(gè)聯(lián)合向上的班集體。
5、培養(yǎng)班級(jí)干部：及時(shí)召開班干部集會(huì)，針對(duì)他們?cè)诠ぷ髦谐尸F(xiàn)的題目，教給他們工作方法，使他們明了本身的職責(zé)，指出他們的優(yōu)弱點(diǎn)和今后竭力工作的方向。同時(shí)，還要求他們注意班干部成員之間的互助，齊心合力，擰成一股繩，盡力在同學(xué)之間建立他們的威望，創(chuàng)設(shè)機(jī)遇，熬煉和培養(yǎng)他們的本領(lǐng)。
6、珍視關(guān)懷教誨：要關(guān)心門生的糊口生涯，及時(shí)和家長(zhǎng)關(guān)聯(lián)，關(guān)心他們的冷暖，明白他們的心理，建立劃一和諧的師生干系，做門生的貼心朋友，以使班主任工作做的更好。
7、抓好少先隊(duì)工作：班級(jí)工作的一個(gè)緊張部分，便是班主任工作，是富裕闡揚(yáng)門生特長(zhǎng)、傳揚(yáng)門生本性的有效路子。本學(xué)期將自動(dòng)互助少先大隊(duì)，聯(lián)合實(shí)際搞好各項(xiàng)活動(dòng)。
8、珍視體裁工作：教誨門生上好掃數(shù)開設(shè)的課程，自動(dòng)參加體育熬煉，自動(dòng)參加文娛活動(dòng)，珍視各項(xiàng)比賽的自動(dòng)參加，培養(yǎng)門生的參加意識(shí)。
4、工作安排：
三月份：
1、做好開學(xué)的各項(xiàng)工作。
2、選出班干部，召開班干部及各種門生集會(huì)。
3、美滿干凈衛(wèi)生軌制，搞好課室、包干區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生。
4、出好第一期墻報(bào)。
四月份：
1、進(jìn)行風(fēng)俗養(yǎng)成教誨，構(gòu)成精良行動(dòng)風(fēng)俗。
2、召開班干部及差別層次門生集會(huì)，深切明白門生環(huán)境。
3、做好期中測(cè)的進(jìn)修策動(dòng)和復(fù)習(xí)工作，考風(fēng)考紀(jì)教誨。
4、培養(yǎng)門生的集體主義見解。
五月份：
1、構(gòu)造門生籌辦六一節(jié)文藝活動(dòng)。
2、召開學(xué)困生集會(huì)，深切明白環(huán)境，鼓勵(lì)及教導(dǎo)進(jìn)修。
3、構(gòu)造門生展開主題班會(huì)：進(jìn)修經(jīng)驗(yàn)交換。
4、加強(qiáng)工作見解教誨，搞好個(gè)人和集體衛(wèi)生。
六月份：
1、做好復(fù)習(xí)策開工作，當(dāng)真訂定復(fù)習(xí)籌劃，做好期末復(fù)習(xí)測(cè)驗(yàn)和總結(jié)工作。
2、做好門生考語(yǔ)及成績(jī)?nèi)雰?cè)等工作。
3、訂定復(fù)習(xí)籌劃，鼓勵(lì)學(xué)生竭力進(jìn)修。
七月份：
1、學(xué)期工作總結(jié)。
2、對(duì)門生進(jìn)行假期法制和各項(xiàng)安定教誨。
五年級(jí)下學(xué)期班主任的工作計(jì)劃5
一、班級(jí)現(xiàn)狀分析
我班現(xiàn)有學(xué)生43名，我班級(jí)學(xué)生大部分天真活潑，好奇心強(qiáng)，樂(lè)于助人。但是有幾個(gè)孩子自制力比較差，管不住自己，需要特別監(jiān)督的，如等。還有幾個(gè)同學(xué)學(xué)習(xí)慣差，特別好動(dòng)、偷懶，精力不集中，如。不少同學(xué)思想中集體主義觀念淡薄，不知要為班級(jí)和他人著想。為了把五三班培養(yǎng)成一個(gè)凝聚力強(qiáng)、積極向上的班集體，讓學(xué)生的一切成為自覺。
班訓(xùn)：享受生活快樂(lè)成長(zhǎng)。
二、爭(zhēng)創(chuàng)目標(biāo)
本學(xué)期針對(duì)家長(zhǎng)、學(xué)生“只要讀好書就行”這種錯(cuò)誤思想，在原有班風(fēng)建設(shè)的基礎(chǔ)上著重抓好學(xué)生的社會(huì)技能的培養(yǎng)。在班級(jí)管理中，為學(xué)生創(chuàng)造民主平等的交流氛圍，開展豐富多彩的活動(dòng)，廣大學(xué)生思維活躍，敢想敢做，并愿意在各項(xiàng)活動(dòng)中展示自己，相信自己，充當(dāng)“領(lǐng)袖”，其社會(huì)技能得到初步發(fā)展。
三、具體措施
1、給學(xué)生一塊空間，放手讓他們大膽地干。
班委是班級(jí)的核心，也是班級(jí)常規(guī)管理和開展各項(xiàng)活動(dòng)的骨干。經(jīng)過(guò)四年的鍛煉，原先的班委已有較強(qiáng)的工作能力。期初，讓他們帶領(lǐng)一起進(jìn)行班級(jí)管理等工作，指導(dǎo)他們掌握更有效的工作方法，提高工作能力，并有意識(shí)地放手讓他們獨(dú)立開展工作，以幫助他們樹立威信，使其逐步形成各自的工作特色。以他們的威信和能力帶動(dòng)全班學(xué)生向他們看齊，讓班級(jí)工作蒸蒸日上，使學(xué)生自我管理、自我教育正式走上軌道。
2、增強(qiáng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感和凝聚力。
這是我們班級(jí)這學(xué)期最重要的班級(jí)目標(biāo)之一。工作中，不斷用班級(jí)獲得的集體榮譽(yù)和成績(jī)激勵(lì)學(xué)生，形成團(tuán)結(jié)向上的班級(jí)，在班級(jí)中形成向上的班風(fēng)，教育學(xué)生要熱愛班級(jí)，為班級(jí)的利益著想，在思想意識(shí)中形成，我為班級(jí)，班級(jí)為我的思想，促使班集體建設(shè)不斷完善。并且在班隊(duì)開展各種培養(yǎng)集體團(tuán)結(jié)、榮譽(yù)的活動(dòng)。
3、培養(yǎng)學(xué)生我管理的能力。
（1）設(shè)崗位，定人員，定工作，把班級(jí)工作分成若干崗位，每個(gè)崗位專人負(fù)責(zé)，使學(xué)生的實(shí)踐能力、社會(huì)責(zé)任感得到提高。
�。�2）建設(shè)管理小組，由學(xué)習(xí)委員帶頭，課代表、組長(zhǎng)為骨干，全面負(fù)責(zé)班級(jí)學(xué)習(xí)工作。
�。�3）開展“學(xué)習(xí)結(jié)對(duì)，共同提高”的互幫互助學(xué)習(xí)活動(dòng)。
4、加強(qiáng)法制教育。
�。�1）增強(qiáng)學(xué)生遵紀(jì)守法的觀念，提高自我保護(hù)能力。
�。�2）教育學(xué)生養(yǎng)成文明的交通習(xí)慣。
（3）教育學(xué)生認(rèn)識(shí)到賭博和毒品的危害，做到不賭博，遠(yuǎn)離毒品。
5、加強(qiáng)學(xué)生心理教育，促進(jìn)健康成長(zhǎng)。
�。�1）對(duì)心理問(wèn)題嚴(yán)重的學(xué)生，給予更多的關(guān)心和指導(dǎo)。
�。�2）對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行心理輔導(dǎo)、教育，引導(dǎo)學(xué)生心理的健康發(fā)展。
四、班級(jí)行事進(jìn)度表
九月：
1、報(bào)名注冊(cè)，做好保學(xué)控流工作。
2、對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想及安全教育。
3、9月10日開展慶�！敖處煿�(jié)”活動(dòng)。
4、民主選舉班干部。
5、布置班榮班貌。
6、�？萍脊�(jié)比賽。
7、開展主題班隊(duì)會(huì)。
十月：
1、開展慶�！皣�(guó)慶節(jié)”活動(dòng)。
2、進(jìn)行安全、衛(wèi)生教育。
3、�？萍脊�(jié)比賽。
4、校田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。
5、校七巧板、美化板比賽。
十一月：
1、區(qū)電子手抄報(bào)比賽。
2、布置班容班貌，評(píng)比。
3、校七巧板、美化板比賽。
4、七巧板多幅組合選拔賽。
5、區(qū)電子作品征集活動(dòng)。
6、法制教育講座。
7、開展主題班隊(duì)（我和紅領(lǐng)巾的故事）。
8、校古詩(shī)考級(jí)活動(dòng)、閱讀考核活動(dòng)。
十二月：
1、班容班貌布置。
2、校趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。
3、班班有美妙的歌聲。
一月：
1、慶“元旦”節(jié)目匯演。
2、安全排查、安全教育活動(dòng)。
3、學(xué)生各學(xué)科期末測(cè)試。
4、期終考試工作。
5、做好學(xué)期結(jié)束工作。
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