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      2. 小學學校秋季工作計劃

        時間:2021-03-16 19:15:10 工作計劃 我要投稿

        小學學校秋季工作計劃范文(通用5篇)

          日子如同白駒過隙,不經(jīng)意間,相信大家對即將到來的工作生活滿心期待吧!是時候抽出時間寫寫工作計劃了。那么你真正懂得怎么寫好工作計劃嗎?以下是小編幫大家整理的小學學校秋季工作計劃范文(通用5篇),希望能夠幫助到大家。

        小學學校秋季工作計劃范文(通用5篇)

          小學學校秋季工作計劃1

          一、指導思想

          以縣教育局“創(chuàng)強提質(zhì)改課堂”的工作要求為主線,以面向全體學生、促進學生全面發(fā)展、主動發(fā)展為宗旨,以實施課程改革為核心,以深化校本教研為主線,深入開展課題研究,切實抓好課堂教學,積極探討評價改革,著力夯實常規(guī)管理,堅持求新務(wù)實作風,強化指導服務(wù)職能,促進我校教學教研工作再上新臺階,保障學校教育教學的可持續(xù)發(fā)展。

          二、工作目標:

          認真落實《建城鎮(zhèn)中心小學教學常規(guī)管理實施細則(草案)》的各項要求,狠抓教學常規(guī)管理,嚴格執(zhí)行課程計劃,確保教學工作的每個環(huán)節(jié)規(guī)范化、科學化,依托校本教研,積極開展教研活動,以"讓學生熱愛學習"課題為統(tǒng)領(lǐng),根據(jù)本校實際,加強本校的課題規(guī)劃實施的督導與檢查,確保按計劃實施。面向全體,著力于薄弱班科教學質(zhì)量的提高。

          三、主要工作措施:

         。ㄒ唬┩七M課程改革,實施素質(zhì)教育。

          1、加強教研組建設(shè)。結(jié)合教師的實際情況及教學實際,確定教研專題,認真制訂活動方案并精心組織開展教研活動;顒討赜谶^程和效果。

          2、認真開展校本教研活動。堅持開展每周的教研活動,從學校實際出發(fā),堅持經(jīng)常化、制度化、本土化、個性化、形式多樣化。重點進行集體備課、研課、聽課、評課和作業(yè)布置與批改、培優(yōu)補差、教學方面的經(jīng)驗交流研討活動。

          3、著力提高教學質(zhì)量。以教學質(zhì)量為中心,進一步明確新學期的奮斗目標,認真制訂好各學科提高優(yōu)秀率和及格率的具體措施,注重抓住影響教學質(zhì)量的關(guān)鍵環(huán)節(jié)、關(guān)鍵學科、關(guān)鍵教師,跟蹤、督導,積極動員和鼓勵學生及家長享受優(yōu)質(zhì)教育資源,努力實現(xiàn)"輕負擔、高質(zhì)量",讓學生想學、會學、樂學。要扎實抓好各學科學困生的轉(zhuǎn)化工作,一人一檔,早一點打算,多一點行動,少一點埋怨,早一點落實轉(zhuǎn)化措施,多一點關(guān)心體貼,要花大力氣提高及格率和優(yōu)秀率,力爭質(zhì)量達優(yōu)。

          (二)強化隊伍素質(zhì)建設(shè),提升教師專業(yè)素養(yǎng)。

          實施素質(zhì)教育,推進課程改革必須依托一支素質(zhì)精良的教師隊伍,所以學校應以"練內(nèi)功,促提高"為動力,著力打造一支適應現(xiàn)代教育發(fā)展的師資隊伍。

          1、大力推進教育教學研究與信息技術(shù)的整合。以課題研究為平臺,積極引導教師在提高備課的實效性、課堂教學有效性方面做有益的探索;鼓勵教師充分利用豐富的電腦資源,注重現(xiàn)代化教學手段的運用,加強學科與信息技術(shù)的整合,提高電教設(shè)備的利用率。

          2、加強對年輕教師的培養(yǎng)。重點抓好教學常規(guī)要求和課改理念的運用,及時做好跟蹤、培訓、提高,使之不斷改進教學方法,提高教學基本功的素養(yǎng)。

          3、發(fā)揮骨干教師示范引領(lǐng)作用。充分發(fā)揮"鎮(zhèn)教學能手"、鎮(zhèn)學科帶頭人在教學中的影響力,使之成為課改大潮中的排頭兵,以點帶面,以推動全校師資隊伍素質(zhì)的提高。

         。ㄈ┳嵔虒W常規(guī),提高管理水平

          抓常規(guī)管理:

          一要科學,要遵循教學規(guī)律,樹立可持續(xù)發(fā)展的觀念;

          二要規(guī)范,要嚴格執(zhí)行鎮(zhèn)中心小學下發(fā)的常規(guī)管理實施細則;

          要細節(jié),要從備課、上課、作業(yè)批改等細節(jié)入手,從一言一行做起;

          四要過程,立足于管好今天,堅持"今日事,今日畢",養(yǎng)成雷厲風行、追求完美的的工作作風。做到每月不定期檢查一次,加強隨機檢查,檢查結(jié)果應及時進行反饋,要與教師年度考核緊密掛鉤。

         。ㄋ模┥罨n}課題研究,優(yōu)化教學研究過程。

          要求教師把教學研究工作與自己的教育教學實際緊密聯(lián)系,在課題研究中努力做到以校為本,以教師為本,關(guān)注學生發(fā)展,關(guān)注教師在教學工作中遇到的實際問題,增強課題研究的實效性、針對性;注重課題運作的規(guī)范性,克服功利主義,重視過程性資料的積累,樹立明確的課題研究意識,開展相關(guān)教研活動時注意圍繞課題研究進行,避免盲目開展。注重資料的'積累,做好階段總結(jié)。

          小學學校秋季工作計劃2

          一、指導思想

          本學期,總務(wù)處繼續(xù)在校長室的領(lǐng)導下,堅持“全心全意為師生服務(wù)”的服務(wù)意識,實事求是、腳踏實地的落實和完成各項工作和任務(wù),充分調(diào)動后勤服務(wù)人員工作的積極性、主動性和創(chuàng)造性。做到認識到位、責任到位、措施到位、檢查到位。憑著團結(jié)、實干、節(jié)儉、創(chuàng)新的工作作風,全面做好學校教育教學的各項后勤保障工作。

          二、基本思路:

          1、以學校的教育、教學工作為中心,為全體師生的教育、教學做好后勤保障工作,確保學校教育、教學工作的順利進行。

          2、以正在實施的鄉(xiāng)村少年宮建設(shè)和學校標準化建設(shè)為契機,繼續(xù)改善學校的辦學條件和辦學水平,使學校的硬件設(shè)施上一個新臺階。

          3、認真抓好學校后勤服務(wù)工作,為全體師生的教學、生活提供優(yōu)質(zhì)、高效的后勤保障和服務(wù)。

          4、嚴格執(zhí)行“校財局管”相關(guān)規(guī)定,合理安排經(jīng)費支出,接受上級部門的財務(wù)審核及學校民主理財小組的監(jiān)督,確!傲x!苯(jīng)費的合理使用。

          5、繼續(xù)做好教育民生工程的宣傳和落實工作。

          三、工作措施:

          1、繼續(xù)規(guī)范落實學校財務(wù)管理制度。

          加大教育民生工程的宣傳工作,在資金的使用上要嚴格按照縣教體局核算室相關(guān)規(guī)定使用。本著合理、節(jié)約的原則,減少不必要的開支,嚴控公務(wù)接待費,把有限的資金用在教育教學上。繼續(xù)實施民主理財、財務(wù)公開制度,讓每一位老師都來監(jiān)督義保經(jīng)費的使用情況。嚴格執(zhí)行財務(wù)管理制度,克服人情購物及質(zhì)劣價高的物品,杜絕盲目采購及隨意擴大采購數(shù)量而造成的損失。

          2、做好校產(chǎn)登記,加強校產(chǎn)管理。

          及時做好新購物品的驗收、登記工作,特別是新建少年宮所添置的校產(chǎn)管理和使用。同時加大對校產(chǎn)校具的檢查管理力度,做到勤檢查、勤反饋。做好學校的實驗、音、體、美、現(xiàn)代教育設(shè)備等器材的日常管理和維護工作。

          3、進一步重視財產(chǎn)維修工作。要始終認識到任何一件物品的損壞,都有可能對學校的正常教學造成影響。在開學前對學校班級和后勤設(shè)施進行一次全面的檢查維修,確保新學期開學正常使用。對平時發(fā)生的財產(chǎn)損壞利用學校備用器材進行更換并及時進修維修。

          4、加強后勤食堂管理。繼續(xù)做好后勤食堂管理,提高學生伙食標準,繼續(xù)實行周菜譜公示制度,學生伙食標準為五菜(二葷二素一湯),確保學生伙食原材料成本支出不低于總收入的60%;針對少數(shù)家長反映的問題,及時進行整改,確保家長滿意。

          5、繼續(xù)實行后勤服務(wù)人員月例會制度。繼續(xù)對食堂后勤服務(wù)人員每月召開一次會議,對后勤服務(wù)工作中存在的安全衛(wèi)生問題和注意事項進行反饋,以更好的為教育教學服務(wù)。

          6、高度重視食品安全工作。為確保學生食堂的安全,嚴格按照食品操作相關(guān)規(guī)定,完善進貨臺帳、主要食品索證和食品留樣工作,做好餐具的消毒和管理工作。定期對食堂進行安全衛(wèi)生檢查。繼續(xù)做好每月安全隱患排查工作,力爭及時發(fā)現(xiàn)問題、及時解決問題,力爭在本學年的動態(tài)評估中繼續(xù)保持優(yōu)秀等次。

          四、具體工作安排:

          八月份:

          1、對全校教室、辦公室及教學相關(guān)設(shè)施設(shè)備進行維修;

          2、教師辦公用品、學生生活用品的采購工作;

          3、后勤服務(wù)人員的聘用工作;

          4、制訂總務(wù)處工作計劃;

          5、做好鄉(xiāng)村少年宮建設(shè)工作。

          九月份:

          1、發(fā)放教師辦公用品;

          2、開學收費工作;

          3、20xx年度部門預算編制工作;

          4、調(diào)整各班多余桌凳;

          5、統(tǒng)計在校用中餐、寄宿生人數(shù);

          6、召開后勤服務(wù)人員會議。

          7、教師節(jié)、中秋節(jié)的慰問工作;

          8、薪級工資正常晉升工作。

          十月份:

          1、國慶節(jié)慶;顒拥暮笄诜⻊(wù)工作;

          2、召開后勤服務(wù)人員月例會;

          3、做好督導評估的后勤服務(wù)工作;

          4、教育民生工程宣傳月宣傳工作。

          十一月:

          1、對全校校舍用電進行全面安全檢查;

          2、做好貧困寄宿生的申報和補助款發(fā)放工作;

          3、召開后勤服務(wù)人員月例會。

          十二月:

          1、慶元旦的后勤服務(wù)工作;

          2、做好財務(wù)年報工作;

          3、召開后勤服務(wù)人員月例會;

          4、整理總務(wù)處資料存檔工作。

          一月份:

          1、學期結(jié)束財務(wù)審查工作;

          2、召開后勤服務(wù)人員月例會;

          3、期末考試的后勤服務(wù)工作;

          4、做好下學期開學物品添置工作;

          5、做好學校小型維修工作。

          小學學校秋季工作計劃3

          一、指導思想:

          以校德育工作計劃為指導,以打造“美麗公小、文化公小、和諧公小”為己任,在“以人為本,德育為先”的教育理論指導下,以培養(yǎng)學生行為規(guī)范教育、養(yǎng)成教育為中心,高度重視安全教育,開展一系列課內(nèi)外活動。進一步完善常規(guī)管理,形成班級特色。

          二、工作思路:

          1、以學生為主體,通過常規(guī)的管理讓學生形成良好的學習習慣和生活習慣。

          2、通過開展各種各樣的活動增強學生的集體榮譽感,增強學生團隊意識,加強班級體凝聚力。

          3、培養(yǎng)得力班干,加強班級管理,做老師的得力小助手。

          4、創(chuàng)建良好、和諧的班風,加強班級的凝聚力。增強集體榮譽感。

          班級情況:

          四年級(7)班共有41名學生,21名女生,20名男生。這些孩子活潑好動,待人有禮。但是班級凝聚力不強,學習不夠自覺,自我管理能力,自我控制能力極差。25%左右學生學習成績優(yōu)秀,25%成績極差。

          三、具體措施:

          1、抓好班級常規(guī)管理,培養(yǎng)孩子良好的行為習慣。

          2、加強愛國主義教育和《行為規(guī)范》的落實教育。培養(yǎng)學生誠信、好學、守紀的良好品行,構(gòu)建和諧、衛(wèi)生的班級環(huán)境。

          3、做學生的良師益友,加強與學生的溝通,建立特殊學生檔案,及時給予物質(zhì)或精神鼓勵。

          5、加強家校聯(lián)系,重新組建家長委員會,組織活動,共同教育和關(guān)愛學生的成長。

          6、開展多種多樣的班級活動,加強班級的凝聚力,增強集體榮譽感。

          四、具體工作安排:

          九月:

          1、慶祝教師節(jié),了解教師節(jié)知識,開展尊師重教活動,出慶祝板報(慶祝教師節(jié)和安全教育結(jié)合)。

          2、美化教室評比。

          3、班級召開家長會。重新組建家長委員會、

          4、慶國慶活動(組織學生觀看“迎奧運·展新姿”飛帕墊球大比拼比賽)。

          十月:

          1、國慶長假

          2、少先隊建隊日慶;顒。

          3、第五屆“小小科技博覽會。”

          4、學生秋游活動的組織和策劃。

          5、“迎奧運·展新姿”乒乓球師生海選賽活動宣傳和選拔。

          6、心理輔導:學會控制自己、

          7、班干競選。

          十一月:

          1、舉行“中外名人故事”講故事比賽。

          2、出版“愛科學”主題黑板報。

          3、組織學生參與“愛科學月活動”。

          4、參加第三屆親子運動會。

          5、“愛眼”活動啟動。

          十二月:

          1、繼續(xù)抓好各項常規(guī)。

          2、組織開展“迎新杯”課本劇、英語單詞、比賽活動。

          3、“慶元旦、迎奧運”聯(lián)歡活動。

          4、“班級之星”評選活動。

          5、圍繞“禁毒日”或“法制宣傳”出好第四期黑板報

          元月:

          1、制定復習計劃,全面組織復習。

          2、期末總動員。

          3、完成本學期開展各項活動的總結(jié)和發(fā)獎。

          4、假期法制安全教育,指導學生參加寒假社會實踐活動。

          小學學校秋季工作計劃4

          一、指導思想

          學校德育工作,以《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》為指針,以培養(yǎng)學生人格品質(zhì)為重點,以養(yǎng)成教育為基礎(chǔ),全面落實學生思想道德建設(shè)任務(wù),扎實有效地開展教育活動,為學生健康成長打下堅實的做人基礎(chǔ)。

          二、工作要點

         。ㄒ唬┥罨瘣蹏髁x教育

          1、愛國主義教育是學校德育工作的主線,當前,加強對學生的愛國主義教育十分迫切,我們不僅要告訴學生為什么愛國,更要告訴學生怎樣做才是愛國,愛國首先要從愛父母、愛親人、愛老師、愛同學、愛學校做起。

          2、堅持周一升旗儀式,努力提高升旗儀式的效果,“養(yǎng)成道德好習慣”為主題,開展系列演講活動,力求做到內(nèi)容詳實,針對性強,有感而發(fā)。

          3、結(jié)合重大節(jié)日、紀念日(建隊日、國慶節(jié)等)適時地組織活動,對學生進行愛國主義教育活動。

          (二)加強隊伍建設(shè)

          1、組織全校教師學習學生規(guī)范,抓好班主任隊伍建設(shè),有計劃、有重點地對班主任進行思想、業(yè)務(wù)等常規(guī)培訓,加強青年班主任的培養(yǎng)工作,開展“結(jié)對子、傳幫帶”活動。

          2、依據(jù)我校班主任崗位職責,工作條例,考核,獎勵制度,把班主任工作的實績作為評優(yōu)的重要依據(jù)。本學期,將繼續(xù)評選校級優(yōu)秀正副班主任若干名。

          3、組織班主任參觀學習,經(jīng)驗介紹,取長補短。

          4、倡導主人翁精神,期末評選優(yōu)秀值日教師。

         。ㄈ┘訌婐B(yǎng)成教育

          1、養(yǎng)成教育是學校德育工作的基礎(chǔ),要抓好《小學生日常行為規(guī)范》、《小學生一日常規(guī)要求》,有針對性地加強培養(yǎng)我校學生良好的課堂紀律。強化訓練,充分發(fā)揮學生的主體作用,讓學生自主組織活動、管理評價,逐步使學生從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒撨@樣做”,使良好的行為習慣內(nèi)化為自覺的行動。

          2、養(yǎng)成教育融于對活動中,結(jié)合班隊課,傳統(tǒng)節(jié)日、紀念日開展豐富多彩的少先隊養(yǎng)成教育的系列活動。

          4、重視良好學習習慣的養(yǎng)成教育,讓學生終身受益。

          5、加強班級文化建設(shè),如一年級設(shè)爭章園、各班設(shè)作品展示角、榮譽角等,營造良好的班級氛圍,樹立班級形象,爭創(chuàng)班級特色,每班每月評比班級之星,將照片簡介貼在本班門口、繼續(xù)開展“紅旗”班評比活動。

          6、加強紅領(lǐng)巾值日崗力度,抓好值周生培訓工作,建設(shè)好值周生隊伍,使他們真正成為自我教育的排頭兵,培訓他們工作方法、工作態(tài)度、工作實效等,期末評選優(yōu)秀值日生。讓紅領(lǐng)巾禮對校園衛(wèi)生、交際禮儀、課間秩序等方面的良性發(fā)展起到促進作用。

          (四)抓好陣地建設(shè)

          1、增強育人意識,把課堂教育作為德育的重要陣地,結(jié)合學科特點,有機滲透德育。

          2、充分利用宣傳櫥窗、黑板報、廣播宣傳校園文明佳事,樹立榜樣。

          3、利用墻壁張掛教育標語,學生自已制作的行為規(guī)范畫,形成良好的德育氛圍。

          4、根據(jù)每月教育重點和班級實際,有計劃地組織好主題隊會課。

          5、加強鼓號隊的建設(shè)。

          (五)抓好“三個結(jié)合”教育

          1、加強學校、家庭、社會的聯(lián)系,形成共同抓好德育工作的合力,做好家訪工作,提倡上門家訪,每學期至少兩次。

          2、舉辦新生家長學校,提出學生在家、在校的學習常規(guī)要求,使孩子在家長指導下,加快常規(guī)養(yǎng)成。在開學典禮上進行。

          3、結(jié)合社會實踐活動,組織學生參加校外教育活動,了解南寧,感受祖國的騰飛。

          4、聘請法制副校長或校外輔導員,有針對性地開展專題教育。如法制教育、南博會等。

          三、每月工作安排:

          八月份:

          1、制定學校德育工作計劃。

          2、布置迎新學期板報、櫥窗,懸掛橫幅、彩旗,營造濃厚的開學氛圍。

          3、開學典禮及一年級新生入學典禮。

          4、改進量化表格,落實各項值日、值周工作,使學校工作步入正軌。

          5、收集暑期布置的科技、自編的新童謠作品。

          九月份:

          1、制定班級工作計劃。

          2、召開班主任會議。

          3、少先隊衛(wèi)生、禮儀、兩操值日崗的落實;落實大隊干部、招聘新播音員。

          4、組織學習《中小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》,第一、二周為宣傳學習周。

          5、教師節(jié)活動。

          6、動員和開展愛科學實踐活動。

          7、收集暑期學生自編的新童謠,編著成冊。

          8、各年級啟動爭章活動。

          9、配合教學實施課堂紀律評比活動。

          10、開展“爭創(chuàng)文明城爭當好市民”主題隊會。

          十月份:

          1、結(jié)合國慶、少先隊建隊日,開展學習背誦《新童謠》比賽活動,形式不限。

          2、分年級段召開家長會。

          3、組織班主任到市兄弟學校進行參觀學習。(民主路小學)

          4、加強鼓號隊訓練。

          5、隊干部第二次培訓。

          6、各中隊適時更換版報,進行教室“潔、齊、美”評比。

          7、開展心理健康咨詢活動。

          十一月份:

          1、召開班主任會議。

          2、舉辦科技作品校級展覽,評選優(yōu)秀作品和先進集體。

          3、各班到德育基地參觀學習和開展秋游活動。

          4、舉辦校運動會。

          5、開展安全消防教育(11月9日安全消防日)。

          十二月份:

          1、結(jié)合“12月1日世界預防艾滋病日”和“12月3日國際殘疾人日”開展“愛心獻給他人”主題隊會。

          2、各中隊出一期慶元旦版報。

          3、對入隊積極分子進行隊前教育,發(fā)展新隊員。

          4、開展開辦迎元旦跳蚤市場活動。

          一月份:

          1、做好德育工作總結(jié)和各項評優(yōu)工作。

          2、組織班主任經(jīng)驗交流會。

          3、組織散學典禮。

          4、加強假期安全教育。

          小學學校秋季工作計劃5

          本學期在學校的總體規(guī)劃指導下,教科研處將繼續(xù)強化教育科研的核心地位,提高教師的科研意識,進一步落實區(qū)教育局提出的“課堂教學效益年”的思想,實現(xiàn)學!敖炭蒲袨榻虒W服務(wù)”的宗旨,繼續(xù)創(chuàng)建和完善“構(gòu)建和諧校園、促進全面發(fā)展”的目標和辦學理念,積極開展教育教學研究,造就和形成一支科研型、學者型的教師隊伍。依據(jù)學校20089工作思路和教育教學工作計劃以及學校教科研五年規(guī)劃,制定本學期的教科研工作計劃如下:

          一、工作重點

          1、強化教師的科研意識,規(guī)范學校各課題組的管理,讓課題研究切實提高教師的研究能力,用以指導教學,提高教師的授課水平。

          2、做好教育科研的成果推廣工作,引導教師積極總結(jié)教學心得,撰寫教育教學論文。準備結(jié)題。

          3、重視校本培訓工作,做到有計劃,分層次,見實效。

          4、加強各教研組的管理和指導,落實教研組評價工作。使教研組工作能落到實處,卓有成效。

          5、發(fā)揚集體備課的優(yōu)勢,提升教育教學水平和研究能力。

          6、發(fā)揮學科帶頭人、中青年骨干教師的作用,培養(yǎng)名師。對學校新任教師進行培訓。

          7、開展第三屆“和諧之花”教學比武。

          8、以語文、數(shù)學、綜合三個教研組為主建立學科資源庫,繼續(xù)完善和充實學校已有的網(wǎng)站,發(fā)揮現(xiàn)代信息技術(shù)優(yōu)勢。

          9、開發(fā)新的校本課程。

          二、具體措施

          1、強化教師科研意識。通過學習宣傳,要求教師克服畏難思想,積極投身教育科研工作中,在教師中倡導參與意識、前瞻意識、研究意識和創(chuàng)新意識。組織教師參加理論學習,學習《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》、教育相關(guān)法規(guī)、學科課程標準等,通過學習提升教師科研意識。每個月至少開展一次課題組研討活動。

          2、加強教研組的管理與指導。認真審查教研組工作計劃,對教研組活動加以規(guī)范指導,提高有效性,學期末認真進行工作總結(jié)。進一步規(guī)范教研組評價工作,加大平時的檢查與指導,通過考核,落實教研組長津貼制。教研組工作應以本組特點落實公開課、集體備課、學習培訓、課題研究等活動,并有所側(cè)重。教研組每周開展一次教學研討活動,有計劃,有記錄,有成效。

          3、規(guī)范學校各課題組的管理。對各課題組研究工作進行檢查指導,進行課題組之間的交流學習,本期三個“十一五”課題軍進行結(jié)題前的各項準備,資料歸總,整理成冊。

          4、建立學科資源庫,發(fā)揮現(xiàn)代信息技術(shù)優(yōu)勢。通過遠程接受,網(wǎng)上收集、教師創(chuàng)作等方式以教研組為單位,建立各學科,分年級的教學資源庫,為多媒體教學和模式一的應用創(chuàng)造條件。

          5、發(fā)揮學科帶頭人、中青年骨干教師的作用。組織我校的區(qū)級以上的學科帶頭人、中青年骨干教師學習考核辦法,安排相應的工作發(fā)揮其作用。繼續(xù)開展“優(yōu)師工程”,建立新的師徒對子和伙伴對子。對新任教師加大培養(yǎng)力度,每周至少培訓一次,有記錄,有成效。為實現(xiàn)我校在教科研五年規(guī)劃的目標努力奮斗。

          6、做好教育科研的成果推廣工作。把已參加鑒定的課題資料進行展覽,把學校教師的獲獎?wù)撐慕Y(jié)集,把本學期公開課的教學設(shè)計結(jié)集,出兩期校本教研刊物(季刊)。供教師參考學習。鼓勵教師積極參加上級開展的優(yōu)秀論文、案例等評選活動。鼓勵教師向報刊、雜志投稿,做好學生作品的推薦發(fā)表工作。

          7、加大各學科競賽輔導工作。建立學科興趣小組,加大培優(yōu)力度,督促教師對學科競賽進行有效輔導,力爭取得好的成績。

          8、重視校本培訓工作,做到有計劃,分層次,見實效。安排學校的學科帶頭人和中青年骨干教師承擔培訓任務(wù),本學期重點培訓:

          模式一:確定主題+專家專題講座模式二:教育教學實踐+優(yōu)秀經(jīng)驗交流

          模式三:發(fā)現(xiàn)問題+理論學習+實踐操作。模式四:課題研究+骨干教師專題講座

          9、落實集體備課。探索集體備課在平行班較少的學校工作思路。有主題,有記錄,有突破。

          三、工作安排

          九月份:

          1、制定教科研工作計劃。

          2、安排《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》、各學科課程標準和教材分析的學習。

          3、組織教研組長會議,交流教研組工作心得和本學期研究計劃。

          4、組織安排“模式一”培訓。“優(yōu)師工程”結(jié)對。

          5、召開課題組主研人員會議。確定結(jié)題前期的各項準備工作。

          6、征集論文上報參評。

          7、第一次校內(nèi)教研課開展。

          十月份:

          1、組織各教研組開展第二次教研課研討活動。課題組上課題研討課。

          2、制定第三屆“和諧之花”教學比武方案。

          3、對各教研組工作進行檢查指導。

          4、組織安排“模式二”的校本培訓。

          十一月份:

          1、對各課題組課題實驗工作(主要是資料收集和整理)進行檢查指導,定稿。

          2、對各教研組資源庫建設(shè)進行檢查指導。

          3、組織開展“模式三”校本培訓

          4、開展第三屆“和諧之花”教學比武。

          十二月份:

          1、組織教研組長工作匯報。

          2、做好教師論文、隨筆的收集整理和推薦工作。

          3、課題研究資料展覽。

          4、組織開展“模式四”校本培訓。

          20xx年一月份:

          1、進行教研組的評價工作

          2、總結(jié)教研工作。

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