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      2. 班主任學(xué)期工作計劃

        時間:2021-03-23 18:50:29 工作計劃 我要投稿

        班主任學(xué)期工作計劃15篇

          日子如同白駒過隙,不經(jīng)意間,我們又將迎來新一輪的努力,何不好好地做個工作計劃呢?什么樣的工作計劃是你的領(lǐng)導(dǎo)或者老板所期望看到的呢?以下是小編為大家收集的班主任學(xué)期工作計劃,歡迎閱讀與收藏。

        班主任學(xué)期工作計劃15篇

        班主任學(xué)期工作計劃1

          班級是學(xué)校進(jìn)行教學(xué)活動的基本單位。班主任是班集體的組織者和引導(dǎo)者,對學(xué)校貫徹國家的教育方針,促進(jìn)學(xué)生全面健康成長起著重要的作用。為了更好地搞好班級德育工作,特做計劃如下:

          一、班級的基本情況

          我們?nèi)昙壱话喙灿袑W(xué)生19人,其中男生11人,女生8人。這些孩子們約有20%的學(xué)生智力較好,學(xué)習(xí)努力;60%的學(xué)生智力一般,學(xué)習(xí)較努力;20%的學(xué)生智力較差,反應(yīng)慢,其中谷雨哲、張華幾個同學(xué)需要下力氣抓。

          由于生活條件越來越優(yōu)越,社會越來越開放,獨生子女成了家中幾代人的小皇帝、小公主,自理能力差,自控能力低,膽子大,性格開放,敢說敢做,好奇好動,活潑可愛,易接受新事物。開學(xué)初要加大力度抓紀(jì)律,抓常規(guī)。

          二、本學(xué)期本班的奮斗目標(biāo)

          以人的發(fā)展為本,加強(qiáng)教育教學(xué)管理,日常行為規(guī)范管理,落實好素質(zhì)教育,實現(xiàn)教育面向未來,面向世界,面向現(xiàn)代化。按照“德育為主,五育并舉,全面發(fā)展”的要求,開展班級工作,開展好各項活動,培養(yǎng)良好的班風(fēng),全面關(guān)心教育和管理學(xué)生,使他們的身心得到健康地發(fā)展,提高自學(xué)能力并養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。大力開展“我能行”活動,光輝我校形象,樹立我校特色。以培養(yǎng)創(chuàng)新精神、創(chuàng)新能力及實踐能力為核心,教學(xué)生學(xué)會求知、學(xué)會做事、學(xué)會共處、學(xué)會做人、學(xué)會競爭。做“五會”、“四有”的新人。

          按照《小學(xué)生德育綱要》聯(lián)系本班實際進(jìn)行思想品德教育,搞好常規(guī)訓(xùn)練,新學(xué)期伊始抓好“收心”工作,開展好紀(jì)律規(guī)范周、常規(guī)規(guī)范月活動,培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì),爭創(chuàng)優(yōu)秀班級。

        班主任學(xué)期工作計劃2

          我是一名小學(xué)班主任,面對新學(xué)期的開始,我給自己做了班主任個人工作計劃范文,想成為一名優(yōu)秀班主任,我對自己這樣要求:

          A、首先在教育教學(xué)方面:

          為認(rèn)真做好本職工作,努力探索,大膽嘗試,調(diào)動學(xué)生上課參與的積極性,發(fā)揮學(xué)生的主體地位,提高課堂教學(xué)的效益,我采取了如下的一些措施和方法:

          1、牢牢把握“讀”的環(huán)節(jié),讓語文教學(xué)的課堂充滿朗朗的讀書聲。

          2、注重課堂提問的藝術(shù),引入競爭機(jī)制,讓學(xué)生上課積極思考。

          3、探索研究新教法,新課型,全面提高學(xué)生的語文素質(zhì)。

          4、運用多媒體教學(xué),提高語文課堂教學(xué)的效益。

          B、再次到班主任工作方面

          由于低年級的學(xué)生自理能力、自我約束力、自覺性都較差。很多的都需要老師代勞。我在堅持教好書的同時,將在育好人這方面繼續(xù)下工夫。我在班主任工作計劃中,將主要圍繞“愛”和“嚴(yán)”兩個字。

          1、帶著一顆“愛心”去工作。

          帶著一顆“愛心”去工作。讓學(xué)生覺得你是真心地關(guān)心他,縮短師生之間的距離。這種愛,有對學(xué)生思想形成的正確引導(dǎo),更有對學(xué)生生活上實實在在的關(guān)心。教育學(xué)生不是一朝一夕的事,是一項長期的工作,這就需要足夠的耐心。在平時的工作中細(xì)心觀察,發(fā)現(xiàn)了學(xué)生的錯誤,坦誠地和他交流,學(xué)生是能夠接受的。

          2、嚴(yán)格要求,措施得力。

          “嚴(yán)是愛,松是害”,在對學(xué)生關(guān)心愛護(hù)的同時,也不忘對他們嚴(yán)格要求。制定班級文明公約,在班宣讀、張貼,師生一起嚴(yán)格遵守。

          C、最后到自身素質(zhì)方面

          在工作的同時,我也不會忘提高自己的自身素質(zhì)。不斷提升精神追求,增強(qiáng)職業(yè)道德,掌握教育規(guī)律,拓展學(xué)科知識,強(qiáng)化專業(yè)技能和提高教育教學(xué)水平。

          1、多學(xué)習(xí)。我要抓緊點滴時間學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)理論,學(xué)習(xí)身邊老師的寶貴經(jīng)驗,學(xué)習(xí)專業(yè)知識。要讓讀書、學(xué)習(xí)成為自己生活的一部分。

          2、多反思。自我反思是提高業(yè)務(wù)素質(zhì)的基本途徑。在今后的工作中,教學(xué)后要對自己的教學(xué)行為,學(xué)生的活動方式,教學(xué)目標(biāo)的確定以以及教學(xué)內(nèi)容選擇進(jìn)行反思。使自己通過教學(xué)反思才能從“經(jīng)驗型”教師轉(zhuǎn)向“科研型”教師。

          3、多琢磨。繼續(xù)貫徹賞識教育,以構(gòu)建良好的師生關(guān)系。通過賞識學(xué)生,使學(xué)生感受到自己的價值,從而增進(jìn)師生、學(xué)生之間的感情。只有學(xué)生與學(xué)生之間相處得很融洽,老師與學(xué)生之間相處得愉快,才能更好地進(jìn)行班級管理。同時還要多琢磨班級管理的辦法,努力形成積極向上的班風(fēng)。

          4、多總結(jié)。對于自己教學(xué)及班主任工作中的成功或失敗,要及時進(jìn)行了工作總結(jié),不斷為自己今后的工作積累經(jīng)驗。

          以上是我在新學(xué)期的所制定班主任工作計劃。“捧著一顆心來,不帶半根草去”,陶行知先生的真知灼言,言猶在耳。我將勇于進(jìn)取,不斷創(chuàng)新,爭取取得更大的進(jìn)步。努力,一切都可以做得更好。

        班主任學(xué)期工作計劃3

          本學(xué)期根據(jù)學(xué)校安排,我繼續(xù)擔(dān)任了電子二班的班主任工作,根據(jù)本班的實際情況,特制定如下工作計劃:

          一、奮斗目標(biāo):

          將本班建設(shè)具有“團(tuán)結(jié)、嚴(yán)謹(jǐn)、奮發(fā)、拼搏”的班風(fēng),爭創(chuàng)文明班級;讓學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣,為今后學(xué)習(xí)工作打下堅實的基礎(chǔ),抒寫人生中閃亮絢麗的青春風(fēng)采。

          二、本學(xué)期班主任工作基本要點:

          1、增強(qiáng)凝聚力,形成團(tuán)結(jié)、互助互愛的班集體

          通過班會、團(tuán)活動、校活動等活動不斷將這個集體建設(shè)成為一個團(tuán)結(jié)和諧、奮發(fā)進(jìn)取的團(tuán)隊,形成“同舟共濟(jì)”、“共同進(jìn)步”、“班榮我榮、班恥我恥”的思想,讓每一位同學(xué)都努力為班爭光,使班級最終是戰(zhàn)無不摧、脫穎而出,讓每一位同學(xué)對班集體都有一種歸屬感與榮耀感。

          2、民主競選,建立一支讓人信服的、強(qiáng)而有力的班干部隊伍

          通過了解思考確定了幾個當(dāng)班干部的人才,并找其單獨談話,鼓勵他們勇于挑起重任、為班作貢獻(xiàn),準(zhǔn)備好競選演講。利用班會課舉行了氣氛熱烈的班干部競選活動,再通過全班同學(xué)的不記名投票,最終選出每個崗位的人選。具體而合理分工,讓每位班干部都感覺到自己的重要性,并非有名無實。

          3、制定班規(guī),落實每月操行評分細(xì)則的執(zhí)行

          國有國法,班有班規(guī);制定班規(guī),使班級有規(guī)可依,讓學(xué)生們明白遵守規(guī)矩就可以享受到最大的自由權(quán)利。每個班干部負(fù)責(zé)不同的操行評分的登記,比如副班長負(fù)責(zé)考勤,科代表負(fù)責(zé)作業(yè)的完成狀況,團(tuán)支書記錄班團(tuán)活動積極參加者,勞動委員負(fù)責(zé)清潔方面……每天都有值日班干部,并對當(dāng)天的一切情況做好記錄;每個班干部要對自己的工作進(jìn)行每周總結(jié)交給班長匯總,然后向班主任匯報。每個月根據(jù)操行分評選出三名文明之星。

          4、狠抓常規(guī),力求每位同學(xué)都形成優(yōu)秀的行為習(xí)慣

          課堂紀(jì)律、公區(qū)和課室清潔、早操出勤、宿舍內(nèi)務(wù)清潔等的紀(jì)律,這些都是常規(guī)管理的重點,鼓勵每一個同學(xué)都以“成功從這一刻開始”的要求,約束自己改掉壞習(xí)慣、做好每一天,形成優(yōu)秀的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣,鑄造優(yōu)異的班風(fēng)。

          5、持之以恒促進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè),爭取學(xué)習(xí)成績的最大進(jìn)步

          每一位學(xué)生內(nèi)心里最為關(guān)心始終還是學(xué)習(xí)成績,成績的進(jìn)退容易令學(xué)生的情緒產(chǎn)生波動。每個同學(xué)填寫自我激勵卡貼在課桌上,督促自己勿忘目標(biāo),勿忘奮斗。從開學(xué)始,便強(qiáng)調(diào)“班風(fēng)好——學(xué)風(fēng)好——成績好”的關(guān)系,課堂上抓好45分鐘,晚自習(xí)保證專注、高效的學(xué)習(xí),早讀和晚自習(xí)要提早到教室展開自主學(xué)習(xí)。多與每位任科老師、學(xué)習(xí)委員、科代表溝通交流,及時發(fā)現(xiàn)問題、解決問題。

          6、塑造學(xué)生自主管理和自主學(xué)習(xí),拒絕保姆式的班主任工作

          作為班主任凡事事必躬親,無疑是失敗的,對于學(xué)生,亦是錯失了能力鍛煉的機(jī)會。明確班干部的合理分工、加強(qiáng)對各班干部培養(yǎng),讓學(xué)生進(jìn)入自主管理的系統(tǒng),使班主任從繁瑣的事務(wù)中解放出來,使學(xué)生知道小事找班干部,大事才找班主任。進(jìn)入高中,在學(xué)習(xí)上對學(xué)生的自主探究學(xué)習(xí)要求增高,學(xué)生不再是死死的跟著老師的屁股走,而應(yīng)該從被動學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變主動求知,減少學(xué)生對教師的依賴性,這就要求學(xué)生明確目標(biāo)、做好學(xué)習(xí)計劃、嚴(yán)格執(zhí)行、定期反饋總結(jié),提高學(xué)習(xí)效率。

          7、加強(qiáng)家校聯(lián)系,同心協(xié)力培育學(xué)生成才

          學(xué)生的教育不僅僅是學(xué)校的責(zé)任,學(xué)校與家長必須架起溝通的橋梁,及時、切實和高效地解決每一位學(xué)生面臨的問題。通過電話、邀請家長到校等方式,加強(qiáng)溝通,及時了解學(xué)生的各方面動態(tài),有效地做好學(xué)生的思想工作。

        班主任學(xué)期工作計劃4

          又是一學(xué)期開始了,區(qū)別于上學(xué)期的計劃,這次我寫時的底氣明顯得由原先的三分增加到了七分:先前的三分只是一點自信在作祟,那是盲目的,說白了就是“三分鐘熱度”。經(jīng)過一學(xué)期的摸索與實踐,多多少少有一些體會(談不上經(jīng)驗,所以在這也就不細(xì)談了),不論站在講臺上,還是坐在辦公室里,心里踏實多了,因此,又多了四分的把握。自信固然有,但另外的三分我不敢奢望(暫時)。因為,要做一個好老師,一個好班主任,這畢竟不是一朝一夕就可以練成的,它不僅是一項技術(shù),更是一門藝術(shù)——可望而不可即。

          業(yè)績始于計劃,當(dāng)然計劃也不是唯一的,一味的照著計劃按部就班,那就失去了工作本身的意義,所以現(xiàn)在暫且根據(jù)學(xué)校的大方向及班級的小細(xì)節(jié)初擬一個計劃,使得日后的工作更具規(guī)范性與效率性。

          一、 班級情況分析

          從上學(xué)期的各方面情況來看,本班總體還是不錯的——班風(fēng)積極健康向上,學(xué)生思維活

          躍,班干部的工作能力有很大提高,大部分學(xué)生已經(jīng)逐漸養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,但是仍不排除少數(shù)一些自控力較差的學(xué)生。本學(xué)期仍應(yīng)進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,爭取引導(dǎo)個別學(xué)生有明顯進(jìn)步,順利迎接初三的嚴(yán)峻考驗。大膽放手讓學(xué)生自己干力所能及的事,并做好組織引導(dǎo)工作,最大限度的營造一個團(tuán)結(jié)、積極、先進(jìn)的班集體。

          二、本學(xué)期目標(biāo):

          1.進(jìn)一步培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。

          2.鞏固良好班風(fēng),完善班級管理制度,做到“人人有事做,事事有人做”,凝聚挖掘班級各方力量,提高班級整體水平。

          3.加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,明確學(xué)習(xí)重要性,注重學(xué)法指導(dǎo),提高學(xué)習(xí)效率。

          4.與學(xué)生融洽相處,建立“亦師亦友”的新型師生關(guān)系。

          三、具體措施

         。ㄒ唬┧枷虢逃

          1.每天一總結(jié),針對學(xué)生的實際行為強(qiáng)調(diào)文明禮貌,加強(qiáng)《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,教育學(xué)生做到“事前三秒鐘,事后三分鐘”,努力克制插言等不良習(xí)慣。

          2.定期召開班干部會議,及時了解班級情況,做好班干部的培養(yǎng)工作。

          3.多多了解關(guān)心學(xué)生,努力開導(dǎo)學(xué)生,盡力做好“心理專家”和“引導(dǎo)者”。

          4.適時開展青春期心理專題會。

          (二)常規(guī)工作:

          1.適當(dāng)調(diào)整班干部組織,每半個月舉行一次班干部會議并做好記錄。鼓勵班干部積極主動并創(chuàng)造性地處理班內(nèi)事務(wù),培養(yǎng)工作能力。

          2.每半個月?lián)Q一次座位。

          3.適當(dāng)調(diào)整大掃除、平時值日輪流表,做到“人人有事干,事事有人干”并制定行之有效的班級衛(wèi)生檢查制度

          4.作好班級美化布置工作,營造學(xué)風(fēng)濃郁,充滿青春朝氣的班級氛圍。出好黑板報和學(xué)習(xí)園地,做到每月一換。

          5.出操做到快、靜、齊。

         。ㄈ⿲W(xué)風(fēng)建設(shè):

          1.,加強(qiáng)與各任課老師的聯(lián)系,抓好各門學(xué)科的聯(lián)系工作。

          2.做好“后進(jìn)生”轉(zhuǎn)化工作。

          3.加強(qiáng)對學(xué)生綜合能力的培養(yǎng),積極培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造精神,開展形式多樣的活動,如知識競賽、讀書交流會、辯論會等。

          4.加強(qiáng)自主作業(yè)時的自主管理。

         。ㄋ模┗顒影才牛

          二月:新團(tuán)員入團(tuán);壓歲錢怎么花方案征集;確定德育基地并進(jìn)行活動;全體男生動員大會;全體女生動員大會;進(jìn)行家訪,力爭做好家校合一;

          三月:確立學(xué)習(xí)相互服務(wù)崗位;學(xué)雷峰活動;德育基地活動;與手拉手學(xué)校建立通信關(guān)系;

          四月:班集體預(yù)驗收;運動節(jié);德育基地活動;期中考試;

          五月:期中總結(jié);慶祝建團(tuán)82周年;科技節(jié);開展以科學(xué)創(chuàng)新為主題的主題班隊活動;德育基地活動;

          六月:慶六一攝影展;班集體建設(shè)驗收;德育基地活動;

        班主任學(xué)期工作計劃5

          一、班級現(xiàn)狀分析班

          級現(xiàn)有學(xué)生 28人,其中男生16人,女生12 人。經(jīng)過短時間的接觸,對學(xué)生的特點以及各方面情況有了一定的了解,絕大多數(shù)的學(xué)生在守紀(jì)方面的習(xí)慣較好,但也存在一些不足的方面。衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成還有待于提高,大多數(shù)學(xué)生不敢大膽發(fā)言,班干部不敢大膽負(fù)責(zé),管理方法有待提高,所有這些都是本學(xué)期班級工作的重點。

          二、 具體措施如下

          1、加強(qiáng)學(xué)生思想品德教育

          結(jié)合德育課題進(jìn)行德育教育。首先要對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育,利用各種方法、借助有利時機(jī)對學(xué)生進(jìn)行“三熱愛”教育。其次對學(xué)生進(jìn)行集體主義教育,培養(yǎng)集體主義榮譽(yù)感,通過各項集體活動,使學(xué)生在活動中感受集體的力量,從而增強(qiáng)愛學(xué)校、愛班級的集體榮譽(yù)感。對學(xué)生進(jìn)行團(tuán)結(jié)友愛、勤奮進(jìn)取的教育,樹立良好的班風(fēng),形成良好的行為習(xí)慣。加強(qiáng)文明禮貌、尊敬師長、熱愛生命的教育,使學(xué)生養(yǎng)成使用文明禮貌用語的習(xí)慣。

          2、加強(qiáng)安全紀(jì)律教育

          班主任工作要仔細(xì),對紀(jì)律差的同學(xué)要堅持深入細(xì)致地工作,做到熱愛學(xué)生,動之以情,保護(hù)學(xué)生的自尊,多方協(xié)調(diào),使之從根本上得到轉(zhuǎn)變。安全方面,強(qiáng)調(diào)路上安全,遵守交通規(guī)則,繼續(xù)向?qū)W生進(jìn)行交通安全知識教育,提高安全意識。加強(qiáng)校內(nèi)安全教育,不準(zhǔn)在樓梯擁擠、瘋打鬧,上下樓梯不能跑,體育器械要在老師的指導(dǎo)下使用。

          3、加強(qiáng)日;顒拥墓芾

          教育學(xué)生上好兩操。組織學(xué)生上好課外活動,明確上好課外活動的意義,保證學(xué)生在各方面得到發(fā)展。上好班會隊會,使班隊會成為學(xué)生展現(xiàn)自我、鍛煉自我的陣地,成為解剖自己思想的陣地。加強(qiáng)衛(wèi)生管理,特別注意衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成。既注意衛(wèi)生的打掃,又注意衛(wèi)生的保持,使學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

          4、培養(yǎng)得力的小助手

          做好班干部的培訓(xùn)工作,對工作中暴露出的弱點隨時給予糾正指導(dǎo)。定期召開班干部會議,總結(jié)各自工作的得失,以便揚(yáng)長避短,改進(jìn)和完善工作。

          5、培養(yǎng)學(xué)生正確的學(xué)習(xí)方法

          加強(qiáng)學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo),提高學(xué)習(xí)效率是班主任經(jīng)常的一項工作,也是差生轉(zhuǎn)化的中心,班主任講清一般的學(xué)習(xí)方法,特別是它的作用和意義,并要逐步培養(yǎng)學(xué)生正確的學(xué)習(xí)方法,課前預(yù)習(xí),認(rèn)真上課,課后及時復(fù)習(xí),反復(fù)復(fù)習(xí),適當(dāng)練習(xí)。要反復(fù)布置,了解后再采取措施糾正,直到這個學(xué)習(xí)習(xí)性養(yǎng)成,還需要針對每科的具體情況對具體科目的學(xué)習(xí)方法全方位的指導(dǎo),加強(qiáng)課外閱讀指導(dǎo),拓展學(xué)生的知識面。要教育學(xué)生既要重視課內(nèi)知識的學(xué)習(xí),又要重視課外知識的吸取,課堂內(nèi)與課堂外的知識是相輔相成的。學(xué)習(xí)方法的養(yǎng)成是差生能否轉(zhuǎn)化和學(xué)生學(xué)習(xí)能否進(jìn)步的核心。

          6、積極組織學(xué)生參加學(xué)校舉行的各項活動,培養(yǎng)學(xué)生的參入意識和競爭意識。

          7、提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績是班主任主要的任務(wù)。平日要不失時機(jī)的`教育學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的,培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣、發(fā)揮他們的特長愛好,使學(xué)習(xí)能力大大提高。

          三、班主任自我要求

          1、嚴(yán)于律己,做好學(xué)生的楷模。積極進(jìn)行課外學(xué)習(xí),不斷提高自身素質(zhì),以自己的實際行動去影響學(xué)生。

          2、注意工作的方法,尊重學(xué)生的人格,重視學(xué)生心理教育,做到以理服人。

          3、保持良好的精神狀態(tài),使學(xué)生受到良好的影響。

          總之,班主任工作的中心是提高學(xué)生的全面素質(zhì),使他們逐漸成為適應(yīng)社會發(fā)展的有用人才。

        班主任學(xué)期工作計劃6

          一、指導(dǎo)思想

          以學(xué)校和高一年級組的工作計劃為指南,認(rèn)清形勢,鼓足勇氣,乘勝前進(jìn),堅持以人為本的可持續(xù)發(fā)展觀,全面積極推進(jìn)教育教學(xué)的改革,全面實施以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力為重點的素質(zhì)教育,穩(wěn)步走進(jìn)新課程,探索新教法,總結(jié)經(jīng)驗,并進(jìn)一步將此先進(jìn)理念貫切和落實到班級管理當(dāng)中,如尊重學(xué)生的人格,關(guān)注個體差異,滿足不同學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活需要,營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,加強(qiáng)前途理想教育,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,培養(yǎng)學(xué)生掌握和運用知識的態(tài)度和能力,使每個學(xué)生都能順利實現(xiàn)從初中向高中的過渡。

          二、全班情況分析

          本班現(xiàn)xx人,男生xx人,女生xx人。

          三、奮斗目標(biāo)

          讓優(yōu)秀成為一種習(xí)慣讓班級成為一面旗幟

          四、工作重點和措施

          (一)、熟悉班級每一位學(xué)生,掌握詳細(xì)的第一手材料,為計劃提供現(xiàn)實基礎(chǔ)。利用各種機(jī)會,從不同的渠道了解每個學(xué)生的情況,特別是性格特點和心理健康狀態(tài),與學(xué)生建立感情和融洽的師生關(guān)系。

          (二)、加強(qiáng)班風(fēng)(制度)建設(shè),營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

          一個嶄新的班級的成立,首先班風(fēng)的建設(shè)是重中之重,所以應(yīng)該盡力營造平等、團(tuán)結(jié)、和諧、進(jìn)取的班級氛圍。我計劃主要從以下幾個方面入手:

          制定班規(guī)班約等,讓學(xué)生具有較強(qiáng)的團(tuán)隊意識和紀(jì)律意識。

          加強(qiáng)班級文化建設(shè)。

          (3)通過讓學(xué)生輪流當(dāng)值日班長,讓學(xué)生參與班級管理,培養(yǎng)學(xué)生的組織能力和責(zé)任心,使每個學(xué)生都有成功的機(jī)會和成就感。培養(yǎng)學(xué)生的參與意識,提供顯示學(xué)生才華的機(jī)會,在潛移默化中逐漸形成自理自治能力,體現(xiàn)學(xué)生的主體地位,發(fā)掘創(chuàng)新精神。

          (二)、指導(dǎo)培養(yǎng)班團(tuán)干部,培養(yǎng)他們的管理能力。

          班團(tuán)干部是班主任的左右手,而且高中階段許多學(xué)生的管理組織能力開始顯露,積極培養(yǎng)這樣的人才,不僅有利于班級建設(shè),而且也可以極大地發(fā)展他們的潛在能力。所以要認(rèn)真選拔干部,同時要精心培養(yǎng)干部。

          幫助班團(tuán)干部樹立威信;

          鼓勵班團(tuán)干部大膽工作,指點他們工作方法;

          嚴(yán)格要求班團(tuán)干部在知識、能力上取得更大進(jìn)步,在紀(jì)律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,亦即“以點帶面”;

          第四,培養(yǎng)干部團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,要能夠通過班團(tuán)干部這個小集體建立正確、健全的輿論,帶動整個班集體開展批評與自我批評,形成集體的組織性、紀(jì)律性和進(jìn)取心,亦即“以面帶面”。

          (三)、積極配合各門學(xué)科的教學(xué)工作,形成較濃的學(xué)習(xí)氛圍。

          高中階段最大的任務(wù)還是讓每個學(xué)生都能各盡其能,各盡其材,使得他們的潛力充分挖掘出來,打下一個扎實的知識基礎(chǔ),考上理想的院校,而高一階段則是提高他們學(xué)習(xí)積極性、打好學(xué)習(xí)基礎(chǔ)的關(guān)鍵時期。所以,作為班主任,我會積極配合各學(xué)科教學(xué)工作的進(jìn)展,使整個班級形成一個積極向上的學(xué)習(xí)氣氛。

          (四)、引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會做人、學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會健體。

          1、加強(qiáng)安全和法制教育。

          2、根據(jù)學(xué)生年齡特點對學(xué)生進(jìn)行青春期心理衛(wèi)生管理教育,經(jīng)常和學(xué)生交流談心,準(zhǔn)確把握學(xué)生思想動態(tài),因材施教,因勢利導(dǎo),促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。

          3、組織學(xué)生參加各種考試和競賽,加強(qiáng)考風(fēng)考紀(jì)建設(shè)。平時抓好學(xué)生心理素質(zhì)教育和遇挫承受能力訓(xùn)練,培養(yǎng)學(xué)生的競爭意識和積極心態(tài)。結(jié)合實際情況,特別關(guān)注學(xué)生的挫折心理和考試焦慮心理問題,切實做好心理輔導(dǎo)工作,保證學(xué)生順利過度。

          4、結(jié)合本班學(xué)生的性格特點和實際情況,加強(qiáng)自修紀(jì)律管理和衛(wèi)生檢查以及宿舍管理,引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、勞動習(xí)慣和作息習(xí)慣。

          5、結(jié)合學(xué)校每月的工作重點和教育專題召開主題班會,加強(qiáng)德育教育并結(jié)合本班實際情況,組織好學(xué)生參加學(xué)校和級部開展的各項活動。

          五、班級建設(shè)時間安排

          1、九、十月份:班委競選、組建班委,重點培養(yǎng)班委的工作能力,完善班級的各項規(guī)章制度,對班委進(jìn)行具體分工,責(zé)任落實到每個班委;同時明確學(xué)習(xí)目標(biāo),制定合理的學(xué)習(xí)計劃,營造班級良好學(xué)習(xí)氛圍,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

          2、十一月份:各項規(guī)章制度強(qiáng)化教育。為月考做準(zhǔn)備,加強(qiáng)對學(xué)生心理輔導(dǎo),引導(dǎo)學(xué)生正確認(rèn)識考試。

          3、十二月份:加強(qiáng)學(xué)風(fēng)班風(fēng)建設(shè),為迎接期末考做準(zhǔn)備。

          高一階段是學(xué)生從幼稚到成熟轉(zhuǎn)折的關(guān)鍵時期,不僅要指導(dǎo)學(xué)生適應(yīng)新課程改革,靈活的教學(xué)方式,更要密切關(guān)注學(xué)生思想心理的發(fā)育和行為習(xí)慣的形成。所以要進(jìn)一步加強(qiáng)班級管理,實現(xiàn)高一向高二的順利過度。引導(dǎo)正確的集體輿論,加強(qiáng)前途理想教育,及時提供心理輔導(dǎo)和幫助,多做學(xué)法指導(dǎo),多培養(yǎng)良好習(xí)慣,增強(qiáng)學(xué)生的自信心和提高學(xué)習(xí)成績,為創(chuàng)造優(yōu)秀的班集體而努力奮斗。

        班主任學(xué)期工作計劃7

         。ǜ咭坏谝粚W(xué)期)

          1、通過班主任推薦和學(xué)生民主選舉組建第一屆班委會。

          2、組建班級工作小組,由相應(yīng)的班委領(lǐng)導(dǎo)各小組完成班級工作。

          3、培訓(xùn)值周班委,保證班級課堂紀(jì)律、衛(wèi)生、集體活動等工作的高質(zhì)量。

          4、班級工作各司其職,讓更多學(xué)生承擔(dān)班級工作。

          5、拓展課代表工作范圍,發(fā)揮課代表的教學(xué)助理作用。

          6、組建班級學(xué)習(xí)小組,培養(yǎng)學(xué)生討論、研究、質(zhì)疑、自學(xué)的能力,提升班級整體學(xué)習(xí)成績。

          7、制定并完善重要的班級管理制度:出勤、課前準(zhǔn)備、課堂紀(jì)律、集體活動、值日生、輕微違紀(jì)行為處理。

          8、完善班級管理流程,讓學(xué)生明確在學(xué)校發(fā)生問題時該如何處理、向誰匯報。

          9、開展感動班級人物評選活動,在班級樹立一批正面典型形象。

          10、開發(fā)自塑教育系列班會,培養(yǎng)學(xué)生的能力,幫助學(xué)生提高情商,健全人格,全面提升綜合素質(zhì)。

          11、建設(shè)班級圖書館,設(shè)專人管理,抽出一定的時間開展讀書活動,培養(yǎng)學(xué)生的閱讀習(xí)慣。

          12、成立專門的小組,美化班級環(huán)境。

          13、根據(jù)學(xué)校和班級的實際情況,開展一些有益于提升學(xué)生人文素質(zhì)、文化素養(yǎng)的教育活動,如影視教育、名曲欣賞、美文賞析等。

          14、堅持按照學(xué)號順序與學(xué)生進(jìn)行交流,一學(xué)期與學(xué)生談心的總次數(shù)要達(dá)到100次以上(平均每個學(xué)生每學(xué)期交流23次)。

          15、利用業(yè)余時間對學(xué)生進(jìn)行家訪,爭取本學(xué)期家訪覆蓋率達(dá)到75%。

          16、每周批閱周記、評選優(yōu)秀周記,優(yōu)秀周記由學(xué)生錄入形成電子稿,以備適當(dāng)?shù)臅r候結(jié)集印刷。

          17、每天利用QQ、電話、短信與家長溝通,時間不少于半小時。

          18、每周四下午作為家長接待日,接待家長來訪,與家長建立常態(tài)的聯(lián)系。

          19、每個月利用班級家長QQ群組織網(wǎng)上家長會一次,交流、探討學(xué)生教育問題,拓展家校溝通新渠道。

        班主任學(xué)期工作計劃8


          新學(xué)期伊始,我擔(dān)任四年級二班的班主任工作。為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發(fā)展,也為了使新學(xué)期班級上能有更新的氣息,特制定班主任計劃如下:

          一、班級基本情況和目標(biāo):

          四(2)班現(xiàn)有學(xué)生33人,其中男生20人,女生13人。大部分學(xué)生思想積極向上,個別學(xué)生學(xué)習(xí)目的不明確,學(xué)習(xí)自覺性差,紀(jì)律觀念薄弱,自制力極差。學(xué)生普遍不能集中注意力聽課。這些需師生共同努力,促進(jìn)進(jìn)步。

          基本目標(biāo)是:建立一支有進(jìn)取心、能力較強(qiáng)的班干部隊伍 ,樹立明確的學(xué)習(xí)目的,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣。繼續(xù)抓好學(xué)生的常規(guī)教育,強(qiáng)化《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的落實,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。

          二、具體措施:

          1、抓好班級一日常規(guī),杜絕遲到曠課現(xiàn)象,抓好自修課紀(jì)律,提高效率。

          2、提高板報、墻報質(zhì)量,營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,構(gòu)建良好的班級文化。

          3、利用班級刊物對學(xué)生進(jìn)行思想教育,發(fā)揮學(xué)生的主觀能動性,激勵學(xué)生奮發(fā)向上。

          4、通過組織班級活動培養(yǎng)學(xué)生的集體觀念,增強(qiáng)班級凝聚力。

          5、定期開展學(xué)習(xí)活動,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法。

          6、開展有益的文體活動,促使學(xué)生的身心健康發(fā)展。

          7、組織學(xué)生積極參與學(xué)校的各項活動,力爭在各項活動中取得好成績。

          8、定期與學(xué)生談心交流,了解學(xué)生的思想動態(tài),及時疏導(dǎo)解決學(xué)生的問題。

          三、加強(qiáng)班風(fēng)建設(shè)

          1.安排班級活動

          根據(jù)學(xué)校德育工作計劃安排,引導(dǎo)學(xué)生開展各項實踐活動;顒蛹訌(qiáng)思想品德教育和創(chuàng)新精神與實踐能力的培養(yǎng),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。結(jié)合少先隊計劃,活動之前要制定好計劃,明確活動要求,與學(xué)生一起確定好本學(xué)期各項活動的主題,組織和指導(dǎo)學(xué)生開展靈活多樣、富有教育意義的班隊活動。

          2.營造向上氛圍

          根據(jù)四年級學(xué)生的年齡特點,努力營造平等、圍結(jié)、和諧、進(jìn)取的班級氛圍。制定班級公約、班風(fēng),給自己班級、小隊取個新名字。讓學(xué)生參與班級管理,培養(yǎng)學(xué)生的組織能力和責(zé)任心,使每個學(xué)生都有成功的機(jī)會和成就感。培養(yǎng)學(xué)生的參與意識,發(fā)掘創(chuàng)新精神。

          3.班干部培養(yǎng)工作計劃

          嚴(yán)格要求班干部在知識、能力上取得更大進(jìn)步,在紀(jì)律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用;培養(yǎng)干部團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,形成集體的組織性、紀(jì)律性和進(jìn)取心,即以點帶面。

          4、針對特殊學(xué)生,開展特殊教育

          5、做好家校聯(lián)系

          1、通過手機(jī)及時聯(lián)系家長,以鼓勵為主,并且要及時反映孩子存在的問題,以便共同幫助孩子解決。

          2、通過博客,宣傳教育理念,交流孩子在校學(xué)習(xí)生活情況,向家長展示孩子的成績,并聽取家長的意見,不斷對班級工作進(jìn)行改良。

          總之,班級管理是一門藝術(shù)。班主任要在工作中努力吸取新經(jīng)驗,充分發(fā)揮班主任的教育作用,引導(dǎo)學(xué)生健康成長。

        班主任學(xué)期工作計劃9

          新的一學(xué)期即將開始,班主任工作是學(xué)校工作的重要一環(huán),以促使學(xué)生學(xué)習(xí)得以提高、思想得以升華。學(xué)校工作獲得順利開展,制定班級計劃:

          一、基本情況分析

          我班共有學(xué)生52名,其中男生26名、女生26名。從他們上學(xué)期表現(xiàn)來看,部分學(xué)生學(xué)習(xí)積極主動好,成績較好。如:李麗梅、吳汝梅、陳建等。但也有部分學(xué)生學(xué)習(xí)興趣不高且經(jīng)常違反校紀(jì)校規(guī),經(jīng)了解他們是:韓文彪、韓紅山、阿懷森,這為班級管理帶來一定的難度;同時班內(nèi)還有吳聰枝、羅鳳萍、陳玉仙,雖能遵守紀(jì)律,但學(xué)習(xí)吃力、缺少方法,也是下一步工作的重點對象。另外,八年級學(xué)生思想起伏大,易受外界影響而出現(xiàn)逃課、打架、上網(wǎng)、甚至輟學(xué)等不良現(xiàn)象。

          二、基本目標(biāo)

          班集體的共同奮斗目標(biāo),是班集體的理想和前進(jìn)的方向,班集體如果沒有共同追求的奮斗目標(biāo),就會失去前進(jìn)的動力。所以,一個良好的班集體應(yīng)該有一個集體的奮斗目標(biāo),這個目標(biāo)應(yīng)是遠(yuǎn)期,中期,近期目標(biāo)的結(jié)合,逐步實現(xiàn)目標(biāo)的過程會產(chǎn)生梯次激勵效應(yīng),形成強(qiáng)大的班級凝聚力。作為班級組織者的班主任應(yīng)結(jié)合本班學(xué)生思想、學(xué)習(xí)、生活實際,制定出本班的奮斗目標(biāo)。在實現(xiàn)班集體奮斗目標(biāo)的過程中,要充分發(fā)揮集體每個成員的積極性,使實現(xiàn)目標(biāo)的過程成為教育與自我教育的過程,每一集體目標(biāo)的實現(xiàn),都是全體成員共同努力的結(jié)果,要讓他們分享集體的歡樂和幸福,從而形成集體的榮譽(yù)感和責(zé)任感。在學(xué)生中培養(yǎng)競爭意識,有你追我趕的比學(xué)風(fēng)格。

          1、通過各種方式,端正學(xué)生的學(xué)習(xí)動機(jī)和態(tài)度,指導(dǎo)他們掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

          2、經(jīng)常與各門學(xué)科的任課教師進(jìn)行溝通,了解學(xué)生情況,做好協(xié)調(diào)工作。

          3、抓好班級的紀(jì)律,面對全體學(xué)生,顧全大局,做到抓兩頭促中間。

          4、成績表現(xiàn)好的學(xué)生要經(jīng)常鼓勵,既要肯定成績,也要不斷督促,使他們不斷取得進(jìn)步;

          5、力爭做好每位學(xué)生的思想工作,使他們提高認(rèn)識,不斷上進(jìn)。

          6、積極參加學(xué)校組織的各項活動,使學(xué)生在活動中受到教育。

          7、健全班委會,明確分工,提高學(xué)生的管理能力。

          三、具體措施

          1、充分利用班會向?qū)W生進(jìn)行思想教育。

          2、發(fā)揮干部的作用,師生共同管理班級。一個良好的班集體,必須擁有一批團(tuán)結(jié)在班主任周圍的積極分子,組成班集體的核心,有了這個核心,才能帶動全班同學(xué)去努力實現(xiàn)集體目標(biāo)。優(yōu)化良好的班委,做好班主任的助手,管理教育好學(xué)生形成團(tuán)結(jié)向上,積極進(jìn)取的班風(fēng)。

          3、開好主題班會,同時嚴(yán)格學(xué)習(xí)制度和請假制度,以防微杜漸。

          4、加強(qiáng)思想教育,做好家訪工作,及時與思想起伏大的同學(xué)談心,幫他們排憂解難。

          5、做好學(xué)生工作,培養(yǎng)參與意識,樹立模范帶頭作用。

          四、活動安排

          三月:

          1、開學(xué)常規(guī)教育:

         、盘岢霭嗉壗、中期目標(biāo),并且分解到每一位同學(xué),讓他們的目標(biāo)清清楚楚、張貼上墻。

         、萍訌(qiáng)安全教育,不斷強(qiáng)化行為規(guī)范教育和行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。

          ⑶座位調(diào)整,繼續(xù)開展“一帶三”、“一幫一”活動。

          2、展開班級問題的大討論:

          為了提高全班同學(xué)管理班級的意識,進(jìn)行一次班級問題的討論,提出解決方案。

          3、主題班會:

          新學(xué)期,話理想

          四月:

          1、班級常規(guī)管理的適當(dāng)調(diào)整:班干部的適當(dāng)調(diào)整。

          2、期中考試。

          五月:

          1、針對節(jié)假日過后的散漫現(xiàn)象,加強(qiáng)常規(guī)教育。

          2、期中考試的總結(jié)。

          3、主題班會:自尊自信自強(qiáng)

          六月:

          1、第一周進(jìn)行班集體差距對照,提出相應(yīng)活動方案。

          2、以“我寫我自己”為題進(jìn)行自我總結(jié)和認(rèn)識。

          3、期末考試總動員。

          七月:

          1、主題班會:

          2、期末考試。

        班主任學(xué)期工作計劃10

          一、班級概況分析:

          本班共有學(xué)生XX名。其中男XX名,女生XX名。學(xué)生來源附近村組,素質(zhì)不一,基礎(chǔ)參差不齊。多數(shù)學(xué)生個性較強(qiáng),充滿愛心,具有善良、同情別人、熱愛集體、尊敬老人、孝敬父母等良好的思想品質(zhì)。在過去的XXXX學(xué)年第一學(xué)期末的學(xué)校班級工作評比中,本班獲得了"優(yōu)秀班集體"這個光榮稱號。

          二、學(xué)生思想狀況:通過一學(xué)期的班主任工作,使我清楚的認(rèn)識到,本班大多數(shù)學(xué)生積極要求上進(jìn),思想活躍,關(guān)心國家大事和社會熱點問題,關(guān)心班集體,有集體主義觀念。并愿意投身社會實踐活動,表現(xiàn)出了獨立思考和較為主動的參與意識。但全班的思想水平還是參差不齊的,還是有個別學(xué)生對集體活動態(tài)度冷淡,思想境界有待提高,更甚者有的表現(xiàn)出了自私自利、擾亂班級的正常學(xué)習(xí)生活秩序。急需在本學(xué)期初作為重點去抓。

          三、學(xué)生學(xué)習(xí)狀況:班級整體學(xué)習(xí)成績一般,出現(xiàn)了兩極分化的趨勢。優(yōu)生能積極主動的學(xué)習(xí),但不夠靈活,差生基礎(chǔ)不扎實,出現(xiàn)了知識斷層現(xiàn)象?傮w上分析,通過上一學(xué)期的努力,如今全班學(xué)習(xí)態(tài)度還比較端正。但是經(jīng)過開學(xué)這三天的觀察,再次發(fā)現(xiàn),由于處在小學(xué)階段的末期,面臨升學(xué),有的同學(xué)在積極進(jìn)取,有個別同學(xué)好像對自己已經(jīng)失去了信心,存在消極思想。

          四、生理心理方面:學(xué)生生理發(fā)育基本平衡,身高、體重、胸圍等根據(jù)年齡對比,基本合理,近視率較低,超齡學(xué)生存在?偟膩碚f,多數(shù)學(xué)生身體素質(zhì)較好,在社區(qū)服務(wù)活動表現(xiàn)突出。

          工作思路

          全面貫徹落實特克斯縣教育工作會議精神,認(rèn)真貫徹教育方針,強(qiáng)化管理,依法治教,與時俱進(jìn),以人的現(xiàn)代化素質(zhì)標(biāo)準(zhǔn)為內(nèi)容,以養(yǎng)成教育為基礎(chǔ),以綜合評價為導(dǎo)向,以教育科研為動力,切實尊重兒童的身心發(fā)展規(guī)律,將日常培養(yǎng)與開展活動激發(fā)積極向上的情感教育相結(jié)合,積極探索新時期班主任工作的特點、途徑、規(guī)律,構(gòu)建新時期班主任工作管理模式,努力提高班主任工作的主動性、創(chuàng)新性、針對性和實效性。

          進(jìn)一步貫徹新形勢下的新教育精神,落實學(xué)校教育教學(xué)工作計劃,本學(xué)期我班將以全面推進(jìn)素質(zhì)教育,提高學(xué)生的綜合素質(zhì),幫助學(xué)生從小學(xué)跨入中學(xué)的大門為核心,深入開展各種活動,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,為鄉(xiāng)中心學(xué)校初中部送去一個個合格的小學(xué)畢業(yè)生。

          具體工作

          進(jìn)一步強(qiáng)化做人,成長教育,切實利用好現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育信息平臺,利用好自己的《綠色原野》個人教學(xué)網(wǎng)站進(jìn)一步發(fā)揮自己網(wǎng)絡(luò)方面的特長。爭取在課內(nèi)打基礎(chǔ),教授給學(xué)生更多的知識;在課外活動求發(fā)展,按照素質(zhì)教育的發(fā)展方向,努力培養(yǎng)學(xué)生具備各種能力,培養(yǎng)學(xué)生會做人,學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會鍛煉,學(xué)會吃苦,學(xué)會辦事。堅持把德育放在首位,在落實《小學(xué)生日常行為規(guī)范》引導(dǎo)在校內(nèi)做好學(xué)生,在家做個好孩子,在社會上做個好兒童。

          重點工作

          為了能夠繼續(xù)樹立先進(jìn)班集體的班級形象,將繼續(xù)培養(yǎng)具有"團(tuán)結(jié)、活潑、嚴(yán)謹(jǐn)、求學(xué)"的班風(fēng),努力把學(xué)生培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人,做一位合格的社會主義建設(shè)者和接班人。特制定班級重點工作計劃:

          1、首先以民主評選形式組建新的班委會成員。

          2、根據(jù)學(xué)生實際情況,制定獎懲分明的班級公約;

          3、在學(xué)生中培養(yǎng)競爭意識,有"你追我趕"的比學(xué)風(fēng)格;

          4、面對全體學(xué)生,要顧全大局做到抓兩頭促中間;

          5、關(guān)鍵要抓好班級的紀(jì)律,因為紀(jì)律是成績的保證。要抓好紀(jì)律關(guān)鍵在教育好待進(jìn)生。

          所以,轉(zhuǎn)化待進(jìn)生特別是強(qiáng)化優(yōu)秀生,爭取考入疆內(nèi)初中班的工作顯得異常重要;是所有工作的重中之重;

          6、成績、表現(xiàn)好的學(xué)生要經(jīng)常鼓勵,既要肯定成績,也要不斷督促,更要加強(qiáng)輔導(dǎo)力度使他們不斷取得進(jìn)步;

          7、力爭做好每位學(xué)生的思想工作,使他們提高認(rèn)識,不斷上進(jìn)。本學(xué)期將要求班委干部學(xué)會發(fā)現(xiàn)同學(xué)們的思想上的變化,并且協(xié)助班主任去完成對待進(jìn)生的幫輔工作。

          8、配合各科任教師,培養(yǎng)學(xué)生廣泛的學(xué)習(xí)興趣。

        班主任學(xué)期工作計劃11

          有人說:一個好班主任便是一個好班集體。如果說每個孩子都是一顆小星星,我愿用真誠,熱情為他們撐起一片摯愛的晴空,讓他們各自閃爍出最璀璨,最感人的光輝!為了讓班級充溢活力與立異,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們獲得全面的成長,也為了使新學(xué)期班級上能有更新的氣息,特訂定班主任計劃如下:

          一、班級概況:

          行為習(xí)慣方面:學(xué)生能依照一日行為規(guī)范來做,但由于年齡太小,因此自覺性還有待進(jìn)步,尤其是男孩子在這方面的養(yǎng)成習(xí)慣做得還不敷,下課會有奔騰現(xiàn)象呈現(xiàn),常常要先生同學(xué)提醒。

          學(xué)習(xí)環(huán)境:大部分學(xué)生較聰明,思維活潑,作業(yè)能認(rèn)真完成,有必然的互相競爭意識。但也有少數(shù)學(xué)生沒有很好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

          品德環(huán)境:學(xué)生愛集體,愛勞動,愛師長,愛同學(xué),有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。但由于是獨生后代的關(guān)系,會呈現(xiàn)自私、虛榮心、盲目驕傲的思想。

          二、指導(dǎo)思想:

          為了搞好本學(xué)期的工作,貫徹落實勤學(xué)校的工作,做勤學(xué)生的思想工作,使工作有秩序地順利地正常成長,把學(xué)生培養(yǎng)成德、智、體全面成長的新一代接班人。

          三、工作重點:

          本學(xué)期本班的工作重點有三點。

          第一,抓學(xué)習(xí),讓每個同學(xué)都能打好根基。

          第二,抓美德和學(xué)生的日常行為規(guī)范。形成優(yōu)越的習(xí)慣。

          第三,抓愛故國、愛家鄉(xiāng)、愛科學(xué)。

          四、內(nèi)容及步伐:

         。ㄒ唬┬袨橐(guī)范:

          一句洪亮的口號:做一個愛集體愛他人的勤學(xué)生。

          抓學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成。

          1、明確一日老例細(xì)則,做到各人知曉。

          2、充分施展行為規(guī)范示范員的楷模作用,做到以一帶四。

          3、用班會、晨會進(jìn)行老例,抓好規(guī)律、禮貌、勞動、學(xué)習(xí)等方面的老例,使行為規(guī)范訓(xùn)練常;⒁(guī)范化。

         。ǘ└愫萌粘V卫砉ぷ,組織和樹立班集體。

          1、狠抓學(xué)生規(guī)律,包管學(xué)生遵章守紀(jì)。

          2、各項集體運動做到聚攏快,規(guī)律強(qiáng),后果好。

          3、早操,眼保健操要各人會做,各人求好。

          4、樹立正常的衛(wèi)生值日制度,班級衛(wèi)生各人有責(zé),實行班級垃圾袋裝化。

          5、培養(yǎng)連合協(xié)作的優(yōu)秀小干部群體。

         。ㄈ⿲W(xué)生進(jìn)行思想品德。

          1、應(yīng)用晨會課對學(xué)生進(jìn)行《小學(xué)生守則》、《小學(xué)誕辰常行為規(guī)范》的,讓學(xué)生以此為范,導(dǎo)之于行。以班級訂定的治理為標(biāo)準(zhǔn),堅持執(zhí)行治理細(xì)則。

          2、應(yīng)用班會對學(xué)生進(jìn)行集體主義,愛國主義和傳統(tǒng)教導(dǎo)。

          3、結(jié)合情境,適時對學(xué)生進(jìn)行品德。

         。ㄋ模┮龑(dǎo)學(xué)生盡力學(xué)習(xí)。

          1、時刻關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)環(huán)境,尤其是落后生的培養(yǎng),注意模式的立異,注意措施的多樣化,以激起學(xué)生強(qiáng)烈的求知欲,進(jìn)步學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

          2、增強(qiáng)對學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo),讓學(xué)生不僅樂學(xué),而且會學(xué)。

         。ㄎ澹╆P(guān)切學(xué)生身心康健。

          1、對學(xué)生進(jìn)行日常衛(wèi)生保健知識的解說,使學(xué)生建立正確的衛(wèi)生意識。

          2、學(xué)生增強(qiáng)體育熬煉,加強(qiáng)體質(zhì)。

          3、學(xué)生養(yǎng)成優(yōu)越的生活習(xí)慣。

          4、在班級之中盡力營造寬松協(xié)調(diào)的心理氣氛。

          5、學(xué)生形成康健的心理狀態(tài)。

        班主任學(xué)期工作計劃12

          一、班級基本情況和目標(biāo):

          我班共有學(xué)生44人。本學(xué)期我班的基本目標(biāo)是:建立一支有進(jìn)取心、能力較強(qiáng)的班干部隊伍,全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,弘揚(yáng)正氣,逐步形成守紀(jì)、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng)。繼續(xù)抓好學(xué)生的常規(guī)教育,強(qiáng)化《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的落實,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。師生中進(jìn)行賞識教育,老師賞識學(xué)生,讓學(xué)生學(xué)會賞識自己,賞識他人。積極配合學(xué)校、少先隊的各種活動,開展豐富多彩的爭做“五小公民”活動,培養(yǎng)學(xué)生強(qiáng)烈的責(zé)任感以及自我約束,自我管理的能力。

          二、具體措施:

          1、抓好班級一日常規(guī),杜絕遲到曠課現(xiàn)象,抓好自修課紀(jì)律,提高效率。

          2、提高板報、墻報質(zhì)量,營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,構(gòu)建良好的班級文化。

          3、利用班級刊物對學(xué)生進(jìn)行思想教育,發(fā)揮學(xué)生的主觀能動性,激勵學(xué)生。

          4、通過組織班級活動培養(yǎng)學(xué)生的集體觀念,增強(qiáng)班級凝聚力。

          5、定期開展學(xué)習(xí)活動,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法。

          6、開展有益的文體活動,促使學(xué)生的身心健康發(fā)展。

          7、組織學(xué)生積極參與學(xué)校的各項活動,力爭在各項活動中取得好成績。

          8、定期與學(xué)生談心交流,了解學(xué)生的思想動態(tài),及時疏導(dǎo)解決學(xué)生的問題。

          三、加強(qiáng)班風(fēng)建設(shè)

          1.安排班級活動

          要以全國少工委頒布的加強(qiáng)少先隊思想道德教育和深化體驗教育的意見為基礎(chǔ)內(nèi)容,根據(jù)學(xué)校德育工作安排,引導(dǎo)少年兒童開展各項實踐活動;顒右訌(qiáng)對少年兒童思想品德教育和創(chuàng)新精神與實踐能力的培養(yǎng),面向全體學(xué)生,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展;顒又耙贫ê糜媱潱鞔_活動要求,設(shè)計好活動并扎扎實實地組織實施,力求取得主題教育的最大效應(yīng)。班主任與學(xué)生一起確定好本學(xué)期各項活動的主題,組織和指導(dǎo)學(xué)生開展靈活多樣、富有情趣的課內(nèi)外活動,如主題班隊活動、校園文化活動、社會實踐活動等,友誼中隊舉辦一些聯(lián)誼活動。

          2.營造向上氛圍

          根據(jù)三年級學(xué)生的年齡特點,努力營造平等、圍結(jié)、和諧、進(jìn)取的班級氛圍。(1)制定班級公約、班風(fēng),給自己班級、小隊取個新名字。(2)布置教室環(huán)境。(3)讓學(xué)生參與班級管理,培養(yǎng)學(xué)生的組織能力和責(zé)任心,使每個學(xué)生都有成功的機(jī)會和成就感。培養(yǎng)學(xué)生的參與意識,提供顯示學(xué)生才華的機(jī)會,在潛移默化中逐漸形成自理自治能力,體現(xiàn)學(xué)生的主體地位,發(fā)掘創(chuàng)新精神。

          3.指導(dǎo)培養(yǎng)小干部

          班級小干部是班主任的左右手。要認(rèn)真選拔小干部,同時要精心培養(yǎng)小干部。第一,幫助小干部樹立威信;第二,鼓勵小干部大膽工作,指點他們工作方法;第三,嚴(yán)格要求小干部在知識、能力上取得更大進(jìn)步,在紀(jì)律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,亦即以點帶面;第四,培養(yǎng)干部團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,要能夠通過干部這個小集體建立正確、健全的輿論,帶動整個班集體開展批評與自我批評,形成集體的組織性、紀(jì)律性和進(jìn)取心,亦即以面帶面。

          四、活動計劃

          第一周1總結(jié)暑假工作,提出新學(xué)期要求,做好新學(xué)期打算。

          2.學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《學(xué)校管理條例》。

          3.開展班委競選,提出要求。

          第二周1.繼續(xù)抓好常規(guī)教育,進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練。

          2.進(jìn)行習(xí)慣養(yǎng)成教育,形成良好行為習(xí)慣。

          第三周1.培養(yǎng)學(xué)生上課鈴聲一響,教室里要安靜。

          2.加強(qiáng)勞動觀念教育,搞好個人和集體衛(wèi)生。

          第四周1.進(jìn)行班級寫字比賽。

          2.繼續(xù)抓好常規(guī)教育。

          第五周1.慶“五一”,進(jìn)行愛國主義勞動教育。

          2.進(jìn)行班級口算比賽。

          第六周1.對學(xué)生進(jìn)行安全教育。

          2.培養(yǎng)學(xué)生的參與意識和集體主義精神。

          第七周1.繼續(xù)抓好紀(jì)律和學(xué)習(xí)目的教育。

          2.進(jìn)行班級朗讀比賽。

          第八周1.繼續(xù)抓好課堂常規(guī)教育。

          2.進(jìn)行尊敬父母的教育。

          第九周培養(yǎng)學(xué)生正確的是非觀念。

          第十周1.準(zhǔn)備期中考試。

          2.繼續(xù)抓好法制和安全教育。

          第十一周1、向?qū)W生進(jìn)行學(xué)習(xí)目的教育,抓好復(fù)習(xí)教育。

          2、繼續(xù)抓好常規(guī)教育。

          3、期中考試。

          第十二周1.總結(jié)期中考試,吸取經(jīng)驗教訓(xùn)。

          2.教育學(xué)生樹立正確的學(xué)習(xí)目的教育和審美觀念。

          第十三周1.向?qū)W生進(jìn)行愛國主義教育。

          2.準(zhǔn)備節(jié)目,歡慶“六一”兒童節(jié)。

          第十四周1.進(jìn)行勤儉節(jié)約教育。

          2.對學(xué)生進(jìn)行愛護(hù)公物教育。

          第十五周準(zhǔn)備寫字比賽。

          第十六周1.培養(yǎng)學(xué)生的集體主義觀念。

          2.教育學(xué)生早睡早起,不能貪眠。

          第十七周1.再次進(jìn)行學(xué)習(xí)目的的教育。

          2.評選班級文明學(xué)生。

          第十八周繼續(xù)鞏固上周活動內(nèi)容。

          第十九周1.制定復(fù)習(xí)計劃,鼓勵學(xué)生努力學(xué)習(xí)。

          2.學(xué)習(xí)三好學(xué)生評選條件,準(zhǔn)備評比。

          第二十周1.搞好各類評比,樹立榜樣。

          2.加強(qiáng)安全教育,做好放假前的準(zhǔn)備工作

          五、對自己的要求

          1、要切實從班級自身出發(fā),加強(qiáng)宣傳發(fā)動,指導(dǎo)訓(xùn)練,將各項常規(guī)工作抓細(xì)抓實,力爭主動、科學(xué)、民主管理班級,切實抓好班風(fēng)班貌建設(shè)。同時認(rèn)真抓好班隊課、夕會課等,并經(jīng)常開展形式多樣、生動活潑的班隊活動,使班主任工作的管理更合理化、規(guī)范化、藝術(shù)化。圍繞規(guī)范秩序的學(xué)校工作思路,加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)的檢查評比。協(xié)調(diào)好各科老師合理安排拉差補(bǔ)差人員和時間,朝消滅不合格率的目標(biāo)奮進(jìn)。

          2、針對特殊學(xué)生,開展特殊教育。開學(xué)后排查出特殊學(xué)生名單(貧困家庭學(xué)生、智力障礙學(xué)生、自控力差生),建立特殊學(xué)生檔案。通過多種途徑,采取多種方法,對特殊學(xué)生開展教育。針對行為習(xí)慣差、自控力差的學(xué)生,學(xué)校成立行規(guī)學(xué)習(xí)班,由退管會的老師和學(xué)校有關(guān)老師對特殊學(xué)生的思想品德、學(xué)習(xí)態(tài)度、日常行規(guī)等方面進(jìn)行教育和訓(xùn)練。

          3、要通過觀察、與學(xué)生談心、聽取各方意見,建立起豐富的信息網(wǎng)絡(luò),隨時掌握與調(diào)控特殊學(xué)生的心理健康狀況和思想行為動向。要力爭和科任老師及家長對學(xué)生有一致的要求和態(tài)度,并時常同他們交換意見。特別要充分調(diào)動家長的積極性,取得共識,配合學(xué)校教育好孩子。

          4、開展幫困助困活動。通過結(jié)對助困等活動,子身上的每一處閃光點。我相信,只要關(guān)從生活、學(xué)習(xí)等方面對貧困學(xué)生進(jìn)行關(guān)心幫助。

          這學(xué)期,我將會蹲下身子和學(xué)生說話,用心去交流,用欣賞的眼光尋找孩愛孩子,尊重孩子,寬容孩子,我們就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙。上述措施只是我對班級本學(xué)期的初步打算,在今后的工作中,我將不斷地加以改進(jìn)。若有不足之處,敬請領(lǐng)導(dǎo)和老師批評、指正。

        班主任學(xué)期工作計劃13

          轉(zhuǎn)眼間我所帶的學(xué)前班已經(jīng)進(jìn)行第二學(xué)期,學(xué)生們已經(jīng)開始向小學(xué)生活邁進(jìn)。在這學(xué)期五個月左右的時間里,我作為學(xué)前班班主任將繼續(xù)抓好學(xué)生的德育工作,努力提高學(xué)生的思想品德以及學(xué)習(xí)能力。以下是我學(xué)前班班主任工作計劃:

          一、班級基本情況

          本班共有學(xué)前班兒童30人,其中男生16人,女生14人。年齡特征比較明顯,活潑好動.

          1、幼兒常規(guī)時好時壞,良好的常規(guī)尚未形成。

          2、幼兒的創(chuàng)造力,想象力還不夠,表現(xiàn)方法,手段單一。

          3、幼兒傾聽習(xí)慣較差,特別是幼兒語言的完整性、邏輯性、連貫性還需加強(qiáng)。

          4、個別幼兒內(nèi)向,膽量小在自我保護(hù)較弱。

          二、 加強(qiáng)幼兒習(xí)慣養(yǎng)成教育,促進(jìn)幼兒健康活潑地成長

         、胖贫ā昂昧(xí)慣從我做起”主題活動,給予孩子足夠的空間,讓孩子盡情發(fā)揮,暢所欲言,與老師共同制定出最適合的班級常規(guī)制度。

          ⑵師生定期共同推選出班級中衛(wèi)生、學(xué)習(xí)、紀(jì)律等榜樣,讓孩子們在榜樣的作用下,不斷審視、不斷促進(jìn),逐步形成自我教育、自我管理。

          ⑶創(chuàng)設(shè)“豐收園”版塊,包括紅旗、笑臉、紅花等,本學(xué)期我們將通過利用這些獎?wù)露ㄆ诨螂S時給有進(jìn)步、表現(xiàn)突出的幼兒有針對性地添加星星,讓家長與孩子都能一目了然自己的不足與進(jìn)步,讓孩子們在平等、愉悅的環(huán)境中你追我趕,奮勇爭先,讓每個孩子的個性得到充分的張揚(yáng),營造出班級積極向上的班風(fēng)班貌。

          三、工作要點

          1.安排班級活動。根據(jù)學(xué)校德育工作安排,引導(dǎo)少年兒童開展各項實踐活動;顒又耙贫ê糜媱,明確活動要求,設(shè)計好活動并扎扎實實地組織實施,力求取得主題教育的最大效應(yīng)。與學(xué)生一起確定好本學(xué)期各項活動的主題,組織和指導(dǎo)學(xué)生開展靈活多樣、富有情趣的課內(nèi)外活動.

          2.營造健康向上的班級氛圍。根據(jù)學(xué)生的年齡特點,努力營造平等、圍結(jié)、和諧、進(jìn)取的班級氛圍。

          3.指導(dǎo)培養(yǎng)小干部。班級小干部是班主任的左右手。要認(rèn)真選拔小干部,同時要精心培養(yǎng)小干部。第一,幫助小干部樹立威信;第二,鼓勵小干部大膽工作,指點他們工作方法;第三,嚴(yán)格要求小干部在知識、能力上取得更大進(jìn)步,在紀(jì)律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用;第四,培養(yǎng)干部團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,要能夠通過干部這個小集體建立正確、健全的輿論,帶動整個班集體開展批評與自我批評,形成集體的組織性、紀(jì)律性和進(jìn)取心。通過觀察、與學(xué)生談心、聽取各方意見,建立起豐富的信息網(wǎng)絡(luò),隨時掌握與調(diào)控特殊學(xué)生的心理健康狀況和思想行為動向。力爭和任科老師及家長對學(xué)生有一致的要求和態(tài)度,并時常同他們交換意見。特別要充分調(diào)動家長的積極性,取得共識,配合學(xué)校教育好孩子。/

          四、衛(wèi)生保健工作

          1、做好衛(wèi)生消毒工作,防止傳染病流行。

          2、對幼兒進(jìn)行安全教育,掌握一些基本的安全常識,避免出現(xiàn)安全事故。

          3、做好日常保健工作,保證幼兒健康成長,加強(qiáng)對個別體弱易病的幼兒的照顧。

          五、工作措施

          1、教師認(rèn)真制訂好適合本學(xué)前班的班級工作計劃,并認(rèn)真組織實施;

          2、備好各學(xué)生基本情況花名冊,認(rèn)真細(xì)致填寫充實;

          3、細(xì)致了解學(xué)前班學(xué)生起居情況和在家生活情況,教育學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣;

          4、經(jīng)常聯(lián)系學(xué)生家庭,密切結(jié)合社會、家庭對學(xué)校進(jìn)行“三結(jié)合”教育;

          5、注重學(xué)生兒童在校文化教育,密切各科任教師的關(guān)系,形成良好的教育體系。

          總之,在這個學(xué)期里,我們學(xué)前班的每一個成員都將共同努力,同心協(xié)力,一起把我們的班級工作搞好,為孩子創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,為孩子入小學(xué)打下堅定的基礎(chǔ)!

          月主題教學(xué)活動

          活動月份:三月份

          主題名稱:我愛我媽媽

          主題目標(biāo):

          1、知道3月8是全世界婦女的節(jié)日。

          2、使幼兒了解媽媽勞動的艱辛,媽媽工作成績,為自己的媽媽自豪。

          3、激發(fā)幼兒的情感,使他們懂得關(guān)心媽媽。

          活動安排:

          語言—談話“我心中的媽媽”、講述“送給媽媽的節(jié)日禮物”

          數(shù)學(xué)—分類記數(shù)、生活體驗“小鬼當(dāng)家”.復(fù)習(xí)10以內(nèi)數(shù)的加減法

          藝術(shù)—歌曲“媽媽的眼睛”、歌舞“感恩的心”、

          繪畫“我為媽媽做點啥&rd

          quo;、手工“獻(xiàn)給媽媽的紅花”、

          歌曲“紅花獻(xiàn)給好媽媽”

          社會—實踐活動“學(xué)習(xí)做值日”、認(rèn)知活動“三月八日婦女節(jié)”

          活動月份:四月份 做個好孩子

          主題目標(biāo):

          1、結(jié)合禮節(jié)教學(xué)教育幼兒對人有禮貌,會主動使用禮貌用語。

          2、能與同伴友好相處,能盡量做到謙讓、合作、友好,有同情心,會正確運用語言表達(dá)自己的情感,并正確、簡單地評定自己和別人的言行。

          3、學(xué)習(xí)到別人家做客的禮節(jié),遵守公共秩序。

          活動安排:

          語言;看圖講故事

          藝術(shù):繪畫“美麗的蘋果樹”、裝飾畫“漂亮的手絹”

          歌曲“太陽出來了”、節(jié)奏練習(xí)“鈴兒響叮當(dāng)”

          數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)20以內(nèi)數(shù)的加法減法.

          活動月份:五月份

          主題名稱:愉快的夏天

          主題目標(biāo):知道夏天衛(wèi)生知識,學(xué)會自我保護(hù)的方法。會用恰當(dāng)?shù)脑~語描述夏天的特征。會畫夏季自然景物的特征.服裝.用品。知道120急救電話,學(xué)會防暑的方法,經(jīng)常保持個人衛(wèi)生和公共衛(wèi)生。

          活動安排:

          數(shù)學(xué)—20以內(nèi)數(shù)的減法.

          藝術(shù)—裝飾畫“漂亮的扇子”、繪畫“我知道的夏天”

          歌曲“小鴨子”、歌曲“看星星”

          活動月份:六月份

          一;主題名稱;快樂的六一

          主題目標(biāo):知道六一是全世界小朋友的節(jié)日,懂得體驗今天生活的幸福和歡樂,能積極愉快地參加慶祝節(jié)日的集體活動。學(xué)習(xí)用豐富的語言看圖講述。

          活動安排:

          數(shù)學(xué)—20以內(nèi)數(shù)的加減法

          社會—民族大家庭、慶祝六一兒童節(jié);欣賞叔叔阿姨送來的禮物、說話“六一兒童節(jié)”

          藝術(shù)—繪畫“快樂的六一節(jié)”、制作“吹泡泡”

          二.主題名稱:我想當(dāng)小學(xué)生

          主題目標(biāo):對幼兒進(jìn)行幼兒園與小學(xué)的連接教育,組織幼兒參觀小學(xué);組織幼兒談話我上小學(xué)后,教育幼兒愛學(xué)習(xí),愛勞動,爭當(dāng)少先隊員,做個好孩子;做好幼兒離園的思想工作,完成各項教學(xué)。

          活動安排:

          語言;看圖說話“我想當(dāng)小學(xué)生”、散文欣賞“老師,謝謝你”

          數(shù)學(xué);算一算 口算比賽

          社會;助人為樂、交通規(guī)則、小幫手、畢業(yè)儀式

        班主任學(xué)期工作計劃14

          上學(xué)期,高一(4)班基本實現(xiàn)了"公平、和諧、安靜、干凈"的班風(fēng)建設(shè)目標(biāo)和"自信、合作、踏實、進(jìn)取"的學(xué)風(fēng)建設(shè)目標(biāo),進(jìn)入新學(xué)期,

          根據(jù)《上海XX高級中學(xué)20xx學(xué)年第二學(xué)期德育工作計劃》,按照XXX校長對班級工作的要求,結(jié)合高一(4)美術(shù)班的具體實際,本學(xué)期高一(4)班工作計劃如下:

          一、基本要點

          涉及十二個方面,分別是:兩綱教育、養(yǎng)成教育、感恩教育;行規(guī)管理、作業(yè)管理、目標(biāo)管理;隊伍建設(shè)、制度建設(shè)、教室建設(shè);關(guān)系協(xié)調(diào)、活動開展、家校聯(lián)系。

          二、主要措施

          1、加強(qiáng)政治學(xué)習(xí),提高自身修養(yǎng):認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在各種情況下的講話精神,保持與領(lǐng)導(dǎo)的同步,不斷吸取新的教育理念,虛心學(xué)習(xí)老教師有益的教育教學(xué)經(jīng)驗,維護(hù)學(xué)生利益和集體利益。樹立正確的教育觀、人才觀和價值觀,以身作則,為人師表。

          2、貫徹"從嚴(yán)、從緊、從實、從細(xì)"八字要求:積極參加學(xué)校"達(dá)標(biāo)、創(chuàng)優(yōu)、示范"考核評比活動,進(jìn)一步完善和健全日檢查、周反饋、月評比制度,強(qiáng)化學(xué)生行為規(guī)范檢查、考核與評比。重申《高一(4)班班、團(tuán)干部職責(zé)》、《高一(4)班科代表職責(zé)》、《高一(4)班干部值日職責(zé)》、《高一(4)班衛(wèi)生值日生職責(zé)》細(xì)化高一(4)班班級工作日記、校值周安排、保潔大掃除安排啟用高一(4)班各科作業(yè)月度統(tǒng)計表延用《高一(4)班家校聯(lián)系日記》強(qiáng)化《高一(4)班個性化錯題集》檢查力度。

          3、搞好班、團(tuán)干部隊伍的建設(shè)工作:定期召開班、團(tuán)干部會,放手讓班、團(tuán)干部開展各項工作,鍛煉他們的能力,增長他們的才干,及時總結(jié)工作經(jīng)驗和教訓(xùn),樹立典型,宣傳榜樣,遇有問題及時解決,不能解決的問題上交班主任,"打鐵還須砧板硬","要想火車快,全靠車頭帶",要求班、團(tuán)干部以身作則,發(fā)揮先鋒模范作用,帶領(lǐng)全班共同進(jìn)步。

          4、協(xié)調(diào)好任課教師之間、教師與學(xué)生之間的關(guān)系:利用學(xué)校"感恩教育"德育品牌,把感恩老師與轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)態(tài)度、尊師重教結(jié)合起來,教育學(xué)生用聽好每一節(jié)課、做好每一次作業(yè)的實際行動,感恩老師。大力宣揚(yáng)尊師重教的傳統(tǒng),密切師生關(guān)系。使任課教師的勞動受到尊重,心情舒暢,樂于教;學(xué)生得到關(guān)愛,課堂輕松活潑,積極進(jìn)取,樂于學(xué)。營造平等、和諧、融洽和積極向上的師生關(guān)系。教師之間互幫互助、共向合力、共創(chuàng)學(xué)生的美好未來。

          5、積極參加學(xué)校組織的各項活動:如:"兩綱"進(jìn)課堂實踐與探索活動;"迎世博"和"桐柏之春---讀書節(jié)"活動;學(xué)校德育品牌活動;班主任工作"經(jīng)驗交流"活動;"達(dá)標(biāo)、創(chuàng)優(yōu)、示范"考評活動;"溫馨教室"創(chuàng)建活動;與校園周邊社區(qū)、居委會、派出所、交警四中隊的共建合作活動;"宣傳世博、迎接世博、參與世博"主題活動;"迎世博、講文明、樹新風(fēng)"志愿者服務(wù)活動;德育科研活動等。

          6、做好家;庸ぷ鳎杭倚;邮亲龊冒嘀魅喂ぷ鞅夭豢缮俚牟糠,教育學(xué)生、培養(yǎng)學(xué)生都離不開家長的配合和支持,高一(4)班家;訑M從以下幾個途徑進(jìn)行:

          ①電話溝通

         、诙绦怕(lián)系

          ③郵件互傳

         、芙⒉┛

          ⑤校園網(wǎng)互動

         、藜彝プ咴L

         、邥疟銞l互傳

         、嗉议L會

          7、做好區(qū)統(tǒng)考和市學(xué)業(yè)水平考試的宣傳發(fā)動工作:

          三、實施安排

          1、第一周,充實班干、調(diào)整座位、重申規(guī)矩,上交有關(guān)材料,第一次月考

          2、從第二周起,嚴(yán)格執(zhí)行各項規(guī)矩,嚴(yán)禁學(xué)生在校園任何地方、任何場合拿出手機(jī)

          3、經(jīng)常檢查儀容儀表,督促檢查學(xué)生校園學(xué)習(xí)生活各項日常工作。

          4、按學(xué)校要求開好主題班會、辦好黑板報、組織好相關(guān)活動

          5、做好高一(4)班展示活動的前期準(zhǔn)備工作

          6、搞好高一(4)班迎接世博、參與世博的各項工作

          7、教育學(xué)生端正學(xué)習(xí)態(tài)度,搞好考試復(fù)習(xí),迎接市、區(qū)、校各種考試

          8、做好期末考評各項工作、學(xué)生成績單發(fā)放工作以及學(xué)期結(jié)束工作

          9、對本學(xué)期進(jìn)行教育教學(xué)工作小結(jié)

        班主任學(xué)期工作計劃15

          本學(xué)期為把班級管理好,有效開展班主任工作,我特制定如下計劃:

          一、指導(dǎo)思想

          繼續(xù)加強(qiáng)班級建設(shè),培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)意識。以《中學(xué)生日常行為規(guī)范》為基本內(nèi)容,對學(xué)生進(jìn)行行為習(xí)慣養(yǎng)成教育、誠實守信教育、心理健康教育。把安全教育放在班主任工作的首位,創(chuàng)建平安、衛(wèi)生、文明、和諧的班級。提高大課間活動和課外活動的質(zhì)量,提升學(xué)生的身心健康和體育運動技能水平。

          二、班級基本情況

          全班共有學(xué)生xx人,其中有男生x人,女生xx人。班上女學(xué)生比較多,要面對不少思想情緒問題,男生較少,但學(xué)習(xí)自覺性差的卻有不少,需要更多的檢查督促。

          三、奮斗目標(biāo):

          將本班建設(shè)具有“團(tuán)結(jié)、嚴(yán)謹(jǐn)、奮發(fā)、拼搏”的班風(fēng);讓學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣,為今后學(xué)習(xí)工作打下堅實的基礎(chǔ),抒寫人生中閃亮絢麗的青春風(fēng)采。

          四、本學(xué)期班主任工作基本要點:

          1、增強(qiáng)凝聚力,形成團(tuán)結(jié)、互助互愛的班集體通過班會、團(tuán)活動、;顒拥然顒硬粩鄬⑦@個集體建設(shè)成為一個團(tuán)結(jié)和諧、奮發(fā)進(jìn)取的團(tuán)隊,形成“同舟共濟(jì)”、“共同進(jìn)步”、“班榮我榮、班恥我恥”的思想,讓每一位同學(xué)都努力為班爭光,使班級最終是戰(zhàn)無不摧、脫穎而出,讓每一位同學(xué)對班集體都有一種歸屬感與榮耀感。

          2、民主競選,建立一支讓人信服的、強(qiáng)而有力的班干部隊伍通過了解思考確定了幾個當(dāng)班干部的人才,并找其單獨談話,鼓勵他們勇于挑起重任、為班作貢獻(xiàn),準(zhǔn)備好競選演講。利用班會課舉行了氣氛熱烈的班干部競選活動,再通過全班同學(xué)的不記名投票,最終選出每個崗位的人選。具體而合理分工,讓每位班干部都感覺到自己的重要性,并非有名無實。

          3、制定班規(guī),落實每月操行評分細(xì)則的執(zhí)行國有國法,班有班規(guī);制定班規(guī),使班級有規(guī)可依,讓學(xué)生們明白遵守規(guī)矩就可以享受到最大的自由權(quán)利。每個班干部負(fù)責(zé)不同的操行評分的登記,比如副班長負(fù)責(zé)考勤,科代表負(fù)責(zé)作業(yè)的完成狀況,團(tuán)支書記錄班團(tuán)活動積極參加者,勞動委員負(fù)責(zé)清潔方面……每天都有值日班干部,并對當(dāng)天的一切情況做好記錄;每個班干部要對自己的工作進(jìn)行每周總結(jié)交給班長匯總,然后向班主任匯報。每個月根據(jù)操行分評選出三名文明之星。

          4、狠抓常規(guī),力求每位同學(xué)都形成優(yōu)秀的行為習(xí)慣課堂紀(jì)律、公區(qū)和課室清潔、早操出勤、宿舍內(nèi)務(wù)清潔等的紀(jì)律,這些都是常規(guī)管理的重點,鼓勵每一個同學(xué)都以“成功從這一刻開始”的要求,約束自己改掉壞習(xí)慣、做好每一天,形成優(yōu)秀的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣,鑄造優(yōu)異的班風(fēng)。

          5、持之以恒促進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè),爭取學(xué)習(xí)成績的最大進(jìn)步每一位學(xué)生內(nèi)心里最為關(guān)心始終還是學(xué)習(xí)成績,成績的進(jìn)退容易令學(xué)生的情緒產(chǎn)生波動。每個同學(xué)填寫自我激勵卡貼在課桌上,督促自己勿忘目標(biāo),勿忘奮斗。從開學(xué)始,便強(qiáng)調(diào)“班風(fēng)好——學(xué)風(fēng)好——成績好”的關(guān)系,課堂上抓好40分鐘,晚自習(xí)保證專注、高效的學(xué)習(xí),早讀和晚自習(xí)要提早到教室展開自主學(xué)習(xí)。多與每位任科老師、學(xué)習(xí)委員、科代表溝通交流,及時發(fā)現(xiàn)問題、解決問題。

          6、塑造學(xué)生自主管理和自主學(xué)習(xí),明確班干部的合理分工、加強(qiáng)對各班干部培養(yǎng),讓學(xué)生進(jìn)入自主管理的系統(tǒng),實行班干部輪流值日負(fù)責(zé)制,嚴(yán)格考勤,嚴(yán)格控制自習(xí)課紀(jì)律。配合開展學(xué)校的各項活動,持之以恒地抓好學(xué)生的日常行為規(guī)范教育。

          7、加強(qiáng)家校聯(lián)系,同心協(xié)力培育學(xué)生成才學(xué)生的教育不僅僅是學(xué)校的責(zé)任,學(xué)校與家長必須架起溝通的橋梁,及時、切實和高效地解決每一位學(xué)生面臨的問題。通過電話、邀請家長到校等方式,加強(qiáng)溝通,及時了解學(xué)生的各方面動態(tài),有效地做好學(xué)生的思想工作。

          8、調(diào)動學(xué)生的積極性,積極參加學(xué)校組織的各項活動。

          9、認(rèn)真上好班會課。利用各種形式的班會課對同學(xué)們進(jìn)行思想教育,調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,培養(yǎng)學(xué)生良好的品格、修養(yǎng)等。有計劃地安排一些主題班會,提高每一次的班會課的質(zhì)量。

          10、本學(xué)期涉及到學(xué)生的分流走向,做好學(xué)生思想教育工作,教育學(xué)生給自己一個正確而的定位,為自己確定一個明確的目標(biāo)。

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