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      2. 七年級班務(wù)工作計劃

        時間:2021-03-25 12:05:40 工作計劃 我要投稿

        七年級班務(wù)工作計劃范文(精選5篇)

          時間過得真快,總在不經(jīng)意間流逝,又解鎖了新的工作,為此需要好好地寫一份工作計劃了。做好工作計劃可是讓你提高工作效率的方法喔!下面是小編收集整理的七年級班務(wù)工作計劃范文(精選5篇),希望對大家有所幫助。

        七年級班務(wù)工作計劃范文(精選5篇)

          七年級班務(wù)工作計劃1

          一、班級基本情況和目標:

          我班初一(1)班共有學生34人,其中男生18人,女生16人住校男生10人,住校女生11人上灶人數(shù)19人。本學期我班的基本目標是:建立一支有進取心、能力較強的班干部隊伍,全體同學都能樹立明確的學習目的,形成良好的學習風氣;培養(yǎng)學生良好的行為規(guī)范,弘揚正氣,逐步形成守紀、進取、勤奮的班風。繼續(xù)抓好學生的常規(guī)教育,強化《中學生日常行為規(guī)范》的落實,培養(yǎng)學生良好的行為習慣。師生中進行賞識教育,老師賞識學生,讓學生學會賞識自己,賞識他人。積極配合學校、少先隊的各種活動,培養(yǎng)學生強烈的責任感以及自我約束,自我管理的能力。

          二、具體措施:

          1、抓好班級一日常規(guī),杜絕遲到曠課現(xiàn)象,抓好自修課紀律,提高效率。

          2、提高板報、墻報質(zhì)量,構(gòu)建良好的班級文化。

          3、通過組織班級活動培養(yǎng)學生的集體觀念,增強班級凝。

          4、定期開展學習活動,培養(yǎng)學生良好的學習態(tài)度和方法。

          5、開展有益的文體活動,促使學生的身心健康發(fā)展。

          6、組織學生積極參與學校的各項活動,力爭在各項活動中取得好成績。

          7、定期與學生談心交流,了解學生的思想動態(tài),及時疏導解決學生的問題。

          8、做好班中行為習慣較差的學生的思想工作,引導他們形成一個好的習慣。

          9、不歧視學習差的學生,發(fā)動他周圍學習較好的同學對他進行幫助,使他在學習成績和學習習慣上都能有較為明顯的進步。

          10、對積極要求上進的學生進行鼓勵,引導他取得更大的進步。

          11、利用班會課及課余時間對學習態(tài)度不端正的學生進行教育,讓他們認識到學習重要性。

          12、對學生加強愛國主義、集體主義教育,使他們成為有愛國心和集體榮譽感的學生。

          13、充分發(fā)揮班干部的作用,提高他們的管理組織能力。

          14、針對班中的個別學生進行耐心的談話,直到行之有效。

          三、加強班風建設(shè)

          1、營造向上氛圍根據(jù)初一年級學生的年齡特點,努力營造平等、圍結(jié)、和諧、進取的班級氛圍。

         。1)制定班級公約、班風、

         。2)布置教室環(huán)境。

          (3)讓學生參與班級管理工作,培養(yǎng)學生的組織能力和責任心,使每個學生都有一份共同建設(shè)班集體的責任心。

          2、安排班級活動根據(jù)學校德育工作安排,引導學生開展各項實踐活動;顒右訌妼W生思想品德教育和創(chuàng)新精神與實踐能力的培養(yǎng),面向全體學生,促進學生全面發(fā)展;顒又耙贫ê糜媱,明確活動要求,設(shè)計好活動并扎扎實實地組織實施,力求取得主題教育的最大效應(yīng)。班主任與學生一起確定好本學期各項活動的主題,組織和指導學生開展靈活多樣、富有情趣的課內(nèi)外活動,如主題班隊活動、校園文化活動、社會實踐活動等。

          3、指導培養(yǎng)班干部班級干部是班主任的左右手。要認真選拔干部,同時要精心培養(yǎng)干部。

          第一,幫助干部樹立威信;

          第二,鼓勵干部大膽工作,指點他們工作方法;

          第三,嚴格要求干部在知識、能力上取得更大進步,在紀律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,亦即以點帶面;

          第四,培養(yǎng)干部團結(jié)協(xié)作的精神,要能夠通過干部這個小集體建立正確、健全的輿論,帶動整個班集體開展批評與自我批評,形成集體的組織性、紀律性和進取心,亦即以面帶面。

          四、學校教育與家庭教育相結(jié)合

          1、結(jié)合每月考試成績,開好每次的家長會,針對學生的現(xiàn)狀,與家長共同探討解決問題的方法,并對下一步工作做好安排,盡快形成家長、教師、學生三位一體的教育模式。

          2、平時,把學生在校的各方面的表現(xiàn)反饋給家長,及時與家長溝通,使家長對孩子在校情況作到心中有數(shù),請家長協(xié)助鼓勵或幫助學生,作好學生的思想工作,同時,向家長了解學生在家的表現(xiàn),及時找到問題所在。

          五、創(chuàng)新教育

          (1)充分發(fā)揮班干部的主動性,調(diào)動全班同學的積極性,以學生為主體,教師為主導,參與校、班各項活動。

         。2)加強值日干部的職責,給值日干部一定的自主權(quán)。

          (3)正確引導創(chuàng)新教育的方向:有責任感的創(chuàng)新。使學生明確沒有責任感的創(chuàng)新是毫無價值的,也就是強調(diào)德育教育是其他教育的前提。

          對個別學生的教育工作要對癥下藥,教育個別生首先要找出個別生特殊在什么地方,有的學生學習成績不理想,有很強的自卑感,造成性格孤僻,不和群。有的是精力過剩,人很聰明,而班級生活對他來說很不滿足,在缺乏正確引導的情況下就會搞出“惡作劇”?傊,對個別生要區(qū)別對待,對癥下藥,因材施教。

          七年級班務(wù)工作計劃2

          續(xù)加強對于學生的思想行為與學習習慣的培養(yǎng),使班級所有學生都能積極投入到學習生活之中。

          一、本學期班級工作奮斗目標:

          1.繼續(xù)培養(yǎng)學生良好的行為習慣和學習習慣。

          2.鞏固良好班風,完善班級管理制度,增強學生的集體榮譽感,凝聚挖掘班級各方力量,提高班級整體水平。

          3.加強學風建設(shè),培養(yǎng)學習興趣,明確學習重要性,注重學法指導,提高學習效率。

          4.與學生融洽相處,建立的新型師生關(guān)系。

          二、具體措施:

          1、選好本班的班委,建立強有力的班級領(lǐng)導班子。并且使他們能各盡其職,并且在班上樹立起表率作用。

          2、召開班委會議,并且隨時找學生了解班級的情況和學生的表現(xiàn)情況。

          3、狠抓課堂紀律、課間文明

          4、通過組織班級活動培養(yǎng)學生的集體觀念,增強班級凝聚力

          5、加強對本班那些行為習慣較差學生的管理和督促,并用多種方法開展教育。

          6、開展有益的文體活動,促使學生的身心健康發(fā)展。

          7、定期與學生談心交流,了解學生的思想動態(tài),及時疏導解決學生的問題。

          8、組織學生認真學習《中學生日常行為規(guī)范》和《中學生禮儀規(guī)范》

          三、本學期工作具體安排:

          1、進一步完善班級領(lǐng)導班子,調(diào)選班干部,做好各部門的分工,明確職責,班委工作細致化。

          2、向?qū)W生提出學習、紀律、衛(wèi)生等方面的要求。

          3、做好家訪工作,共同管理好學生。結(jié)合每月考試成績,針對學生的現(xiàn)狀,與家長共同探討解決問題的方法,并對下一步工作做好安排,盡快形成家長、教師、學生三位一體的教育模式。

          4、開展做文明學生活動,有意義的課外活動。

          5、、采取有效措施,杜絕學生進網(wǎng)吧。

          6、提高學習的效率,交給學生學習的方法。

          首先,在了解“學情”的基礎(chǔ)上,針對學生的年齡特點、知識基礎(chǔ)、心理咨詢特點等情況對癥下藥具體指導。譬如記憶規(guī)律的運用等。

          其次,要指導學生養(yǎng)成良好的學習習慣。

         、僖獎(chuàng)設(shè)適宜的情境。在學習生活中,適宜的生活情境,濃烈的學習氛圍都會給學生以潛移默化的影響,這類情境要靠班主任在班集體建設(shè)的過程中有意地引導創(chuàng)造。

         、谝磸瓦M行訓練,提供大量練習與實踐的機會,及時反饋練習的結(jié)果。取得成績,及時表揚鼓勵,以利于習慣的養(yǎng)成,逐步加大訓練量和訓練時間,以強化已形成的習慣。通過反復抓,抓反復,在不斷的訓練中逐步提高,從他律走向自律,最終形成良好的學習習慣。

         、垡C正不良的學習習慣,例如我班有一小部分學生早讀時不求甚解,走馬觀花,針對這種情況,我首先教給了他們一些讀書的方法;

          再次提出具體的要求,讓學生有針對性地在讀中解決幾個具體問題;然后檢查讀的效果。如此反復訓練,過了一段時間,這部分學生不良的讀書習慣徹底地改正了過來,他們也從讀書中開闊了視野,長了知識,養(yǎng)成了愛讀書的好習慣。

          7、關(guān)愛學生,產(chǎn)生情感的共鳴

          熱愛學生是教師職業(yè)道德的核心,教育是愛的共鳴,是心與心的響應(yīng)。班主任只有熱愛學生,才能教育好學生,才能使教育發(fā)揮最大限度的作用。托爾斯泰曾經(jīng)說過:“如果一個教師把熱愛事業(yè)和熱愛學生結(jié)合起來,他就是一個完美的教師!彼刭|(zhì)教育要造就各方面全面發(fā)展的學生,要面向全體的學生。教師應(yīng)把愛毫無保留地播撒給每一個學生,不歧視、侮辱、體罰任何一個學生,讓全體學生獲得全面的發(fā)展。首先是尊重學生,就是要做學生的朋友,貼心人,在人格上與學生平等相待,以誠相見。同時我還相信每一個學生的能力,并相信學生有力求上進,成為社會有用人才的良好愿望。

          七年級班務(wù)工作計劃3

          一、指導思想:

          在學校的正確領(lǐng)導下,以學校本學期工作思路為指導,以建設(shè)“三高”課堂為宗旨,求真務(wù)實,開拓創(chuàng)新,堅持德育的首要地位,大力開展平安班級、誠信班級、和諧班級、活動型班級的創(chuàng)建活動,為學校的精細化管理和更快更好的發(fā)展添磚加瓦,作出應(yīng)有貢獻。

          二、基本情況分析

          本班共有學生58人,其中男生31人,女生27人。單親家庭學生2名,家庭經(jīng)濟困難的學生1名。就全班學生而言,學習風氣良好,有較多的積極向上的學習積極分子,起到了一定的帶頭作用;大多思想上積極向上,有一定的班級榮譽感,部分學生興趣愛好比較廣泛,班風較正。班委成員有一定工作的熱情,有一定的方法,工作較積極主動。有極少數(shù)的學生由于基礎(chǔ)步太好,對學習缺乏信心,沒有完全將心思用到學習上,怕吃苦,有畏難情緒;另有幾個同學紀律性不太強,平時不怎么愿意服從班級管理。但就整體而言,主流是好的。是一個健康活潑、積極向上的班集體。

          三、目標任務(wù)

          1、以引導學生形成良好的品德和健全的人格為目標,以構(gòu)建和諧班級為主線,努力培養(yǎng)學生“愛班守紀、明理誠信、自強有為”的良好的思想品質(zhì),進一步增強班務(wù)工作的針對性、主動性和實效性。

          2、建立班規(guī),強化班級管理,加強學生自我管理,確保班級有良好的學習和生活環(huán)境,確保無重大違紀事件、無重大安全事故及違法事件發(fā)生。

          3、“做文明人、創(chuàng)文明班級”為活動主題,認真落實學校制定的各項規(guī)章制度,生動活潑地對學生進行深入細致的思想政治、道德品質(zhì)、心理素質(zhì)和法制教育,促進優(yōu)良班風和校風的形成和學生素質(zhì)的全面提高。

          4、通過師生共同努力,將班級帶入學校乃至全鎮(zhèn)同類班級一流水平。

          四、工作措施

          1、強化日常行為規(guī)范教育。以《守則》和《規(guī)范》為標準,持之以恒,逐條落實,扎實抓好行為規(guī)范養(yǎng)成教育。要把著重點放在文明行為習慣的養(yǎng)成上,通過長期的嚴格的訓練和管理,使學生做到講衛(wèi)生、愛勞動、勤儉節(jié)約、愛護公物;做到儀表整潔,行為文明,維護秩序,熱心公益。

          2、加強法制安全教育。提高學生自覺遵紀守法的意識和自我保護能力。繼續(xù)開展“平安班級”創(chuàng)建和中小學生交通安全教育宣傳月活動。大力宣傳“文明從腳下起步”,增加廣大師生交通安全觀念,培養(yǎng)良好的交通習慣。

          3、加強誠信教育。培養(yǎng)中學生誠實待人、守時守信的優(yōu)良品質(zhì)。在初中開展“社會公德講誠信” 教育。大力倡導誠信作業(yè)、誠信考試,堅決杜絕中學生考試作弊、替代作業(yè)等不誠信現(xiàn)象。

          4、開展心理健康教育。根據(jù)七年級年齡階段學生身心發(fā)展規(guī)律,積極開展心理健康教育,指導他們處理好在學習、成長、交友、生活等方面的矛盾和困惑,培養(yǎng)學生健全的人格和良好的心理品質(zhì),增強他們正確認知自我、調(diào)控自我、承受挫折、與人交往、適應(yīng)環(huán)境的能力。加強心理健康教育課程建設(shè),積極開展心理輔導與咨詢活動。

          5、加強感恩教育,通過開展感恩父母、感恩老師、感恩社會的活動,培養(yǎng)學生的人文情懷,增強責任感。

          6、以“營造書香班級,陶冶學生情操”為活動主題,通過開展讀書活動,增強學生的讀書積累,促進學生人格的升華和完善,讓讀書滋養(yǎng)人生,為學生的終身發(fā)展奠基。倡導師生共同重視讀書的良好風尚,讓讀書成為師生精神成長的重要源泉。

          7、通過電話家訪、親自到學生家家訪、接待家長等形式,密切學校與家庭的聯(lián)系,配合有關(guān)部門,加強校園周邊治安環(huán)境整理。積極開展以關(guān)注現(xiàn)實,親身體驗為主要特征的實踐學習活動,組織學生參觀愛國主義教育基地,學習各行業(yè)模范人物敬業(yè)愛崗、奉獻社會的高尚品德和感人事跡,不斷激發(fā)他們學習的動力。

          五、工作安排

          九月:養(yǎng)成教育、理想前途教育月、節(jié)儉教育

          1、組織學生報名、開學典禮。

          2、班級規(guī)范、制度、紀律的學習和收心教育。

          3、成立班務(wù)干部隊伍。

          4、新學期的設(shè)想主題班會。

          5、安全教育活動周。

          6、組織建立班級特長活動小組并開展活動。

          十月:誠信教育月

          1、開展一次“文明禮儀在我心中”的演講比賽。

          2、誠信待人活動動員。

          3、期中評比、表彰。

          4、召開家長會家校溝通。

          5、運動會和班級特長活動小組開展活動

          十一月:民族精神、愛國教育月

          1、召開以“愛自己、愛家、愛校、愛國”為主題的四愛教育活動,開展一次主題班會,一次主題征文、一期板報。

          2、組織一次外出社會調(diào)查和社會實踐活動。

          3、舉辦一次法則及安全教育講座。

          4、成立班級心理輔導咨詢點。

          5、班級特長活動小組開展活動。

          十二月、一月:學期結(jié)束工作

          1、后進生轉(zhuǎn)化工作交流會。

          2、積極參加學校德育工作研究交流。

          3、心理健康教育。

          4、綜合素質(zhì)評價,填寫成績報告單。

          七年級班務(wù)工作計劃4

          一、本班學生基本情況分析:

          本班共有42 名學生,其中男生27人,女生15人,男女生比例嚴重失調(diào).這就意味著班級管理的難度在加大,況且這些學生來自不同的中心.雖說與這些學生的小學班主任有f過一次的溝通,但是對這些學生各方面還是很不了解.所以我計劃用一個月的時間去細細的了解這些學生.

          二、工作目標:

          本學期我班的基本目標是:建立一支有進取心、能力較強的班干部隊伍;全體同學都能樹立明確的學習目的,形成良好的學習風氣;培養(yǎng)學生良好的行為規(guī)范,弘揚正氣,逐步形成守紀、進取、勤奮的班風,培養(yǎng)一個團結(jié)、向上、文明的集體,爭取每月成為“文明班”;學習成績名列年級前列。

          三、具體措施:

          貫徹“德育為先,以人為本”的方針,堅持德育為先,切實抓好學生的思想品德。

          1、抓好班級一日常規(guī)的.管理實施,培養(yǎng)學生良好的養(yǎng)成教育。

          2、提高宣傳欄、墻報質(zhì)量,營造良好的班級氛圍,構(gòu)建良好的班級文化。

          3、通過各種的校會、班會、晨會,組織學生學習《中學生日常行為規(guī)范》、《中學生守則》,形成和促進良好的班風、學風。

          4、通過學校和班級的各種活動如校運會、手抄報比賽、藝術(shù)節(jié)等各項比賽,培養(yǎng)學生自信心和集體觀念,增強班級凝聚力。

          5、結(jié)合常規(guī)教育,培養(yǎng)學生的良好的學習習慣,建立學習組,掀起競爭活動,促進學生共同進步,定期開展學習活動,培養(yǎng)學生良好的學習態(tài)度和方法。

          6、開展有益的文體活動,促使學生的身心健康發(fā)展。

          7、以各個節(jié)假日為契機進行各種活動,進行思想教育。結(jié)合教師節(jié),開展尊師重教,文明有禮的活動;結(jié)合中秋節(jié),進行民族傳統(tǒng)的教育;結(jié)合國慶節(jié),對學生進行愛國主義教育.

          8、利用課余、周記本等與學生談心交流,了解學生的思想動態(tài),及時疏導解決學生的問題。

          9、切實抓好本班的衛(wèi)生保潔工作和包干區(qū)的清潔工作。重視學校的大掃除和值周工作,創(chuàng)造清潔衛(wèi)生舒適的學習環(huán)境。

          10、做好學生心理的輔導,做好生理、心理健康衛(wèi)生的教育、宣傳工作。

          11、利用班會課、墻報、宣傳欄等途徑對學生進行各項安全教育:如交通安全、用電、防火、自我保護、食品衛(wèi)生等安全。

          12、定期召開班干部會議,培養(yǎng)一批能力強,責任心強,能起帶頭作用的學生擔任班干部。充分發(fā)揮班干部及積極分子的模范帶頭作用,以他們?yōu)榘嗟暮诵牧α,推動整個班集體形成良好的班風和學風。

          13、學校教育與家庭教育相結(jié)合:平時,通過電話、家訪等途徑加強與家長的聯(lián)系溝通,使家長對孩子在校表現(xiàn)做到心中有數(shù),請家長協(xié)助鼓勵或幫助學生,作好學生的思想工作,同時,向家長了解學生在家的表現(xiàn),及時找到問題所在,對癥下藥。結(jié)合本班情況開好家長會,針對學生的現(xiàn)狀,與家長共同探討解決問題的方法,并對下一步工作做好安排,盡快形成家長、教師、學生三位一體的教育模式。

          14、加強與科任老師的聯(lián)系溝通,及時發(fā)現(xiàn)問題、解決問題,共同教育好學生

          四、各月份工作安排:

          九月份:

          1、做好開學的各項工作,對學生進行行為規(guī)范、校風、校訓、學風、班風的學習并熟記。同時,開展各項安全教育。

          2、結(jié)合教師節(jié)、中秋節(jié)開展尊師好學及民族傳統(tǒng)的教育活動。

          3、、完善清潔衛(wèi)生制度,搞好課室、包干區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生。

          4、出好第一期以”教師節(jié)”為主題的板報。

          十月份:

          1、結(jié)合國慶節(jié),召開主題班會對學生進行愛國主義、集體主義的教育。

          2、組織學生積極參加興趣小組活動,全面開展素質(zhì)教育。

          3、組織學生參加學校各項活動。

          4、出好慶國慶墻報及學習園地

          5、對學生進行各項安全教育

          十一月份:

          1、開展講文明、樹新風、團結(jié)協(xié)作、增長集體榮譽感的教育活動。

          2、召開班干部及不同層次學生會議,深入了解學生情況。

          3、做好中測的學習動員和復習工作,考風考紀教育。

          4、主題班會:特長展示(手工制作、表演、繪畫、書法等)。

          5、對學生進行各項安全教育

          十二月份:

          1、組織學生籌備慶祝元旦文藝活動。

          2、召開中下生會議,深入了解情況,鼓勵及指導學習。

          3、組織學生開展主題班會:學習經(jīng)驗交流

          4、組織學生出好墻報

          5、對學生進行各項安全教育

          一月份:

          1、做好復習動員工作,認真制定復習計劃,做好期末復習考試和總結(jié)工作。

          2、做好學生評語及成績?nèi)雰缘裙ぷ鳌?/p>

          3、對學生進行假前法制和各項安全教育

          七年級班務(wù)工作計劃5

          從學校實情出發(fā),結(jié)合個人情況。今年我接任七年級(一)班這個班集體,為了做好從班主任這個角色,為了能把本班建成具有“團結(jié)、活潑、嚴謹、求學”的班風,把學生培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人,做一位合格的社會主義建設(shè)者和接班人。我做了一些準備工作,擬制定班級工作計劃:

          一、班級基本情況

          我們班共有57名學生,F(xiàn)在的學生在家庭基本上是獨生子女,往往以自己為中心,合作意識較差。之前從未住過校,年齡確實偏小,自控能力比較弱,因此需要花比較多的時間去抓紀律,培養(yǎng)他們的自理、自立能力。

          二、本學期基本工作要點

          1、確立班級體的奮斗目標。

          班集體的共同奮斗目標,是班集體的理想和前進的方向,班集體如果沒有共同追求的奮斗目標,就會失去前進的動力。所以,一個良好的班集體應(yīng)該有一個集體的奮斗目標,這個目標應(yīng)是遠期、中期、近期目標的結(jié)臺,逐步實現(xiàn)目標的過程會產(chǎn)生梯次激勵效應(yīng),形成強大的班級凝聚力。

          作為班級組織者的班主任應(yīng)結(jié)合本班學生思想、學習、生活實際,制定出本班的奮斗目標。在實現(xiàn)班集體奮斗目標的過程中,要充分發(fā)揮集體每個成員的積極性,使實現(xiàn)目標的過程成為教育與自我教育的過程,每一集體目標的實現(xiàn),都是全體成員共同努力的結(jié)果,要讓他們分享集體的歡樂和幸福,從而形成集體的榮譽感和責任感。

          2、要求學生嚴格遵守學校規(guī)章制度,端正學習態(tài)度,明確學習目的。

          提高學習興趣,使學生主動學習,提高學習成績。班內(nèi)有一部分同學平時對自己放松要求,在學習方面不抓緊,導致期末考試成績不良。針對上學期末的考試成績,要求成績差的學生進一步端正學習態(tài)度,多問、多做、多看,向優(yōu)秀生學習;日常表現(xiàn)差的同學,期初確立目標,并努力達到要求.

          3、鼓勵學生大膽創(chuàng)新。

          勇于表現(xiàn)自己,多參加學校班級的活動,如繪畫、作文片斷寫作等比賽。我班有幾位同學在文娛方面表現(xiàn)突出,鼓勵他們在學好功課的同時,多參加校內(nèi)外活動,把班級氣氛搞得更活躍。

          4、發(fā)掘?qū)W生特長,培養(yǎng)多方面的人才。

          鍛煉學生動手、動口能力,為他們不久要進入中學就讀打好基礎(chǔ)。這方面準備在這學期多開展主題班會,如演講比賽等。

          5、培養(yǎng)學生良好的行為習慣。

          做到有禮貌、講文明、守紀律、講衛(wèi)生。在校內(nèi)要尊重老師,主動打招呼;在參加公眾場合注意班級面貌,保持安靜,遵守紀律。

          6、健全班委會,明確分工,提高學生的管理能力。

          在學期初,對原有的班委進行調(diào)整,每位班干部都認真寫好工作計劃,帶動全班同學認真學好每一門功課,搞好各項活動。

          7、做好弱勢學生工作。

          在這方面我準備多與他們的家長聯(lián)系,雙方共同來督促其認真學習,培養(yǎng)其積極向上的學習態(tài)度,培養(yǎng)學差生的自尊心和自信心。

          8、培養(yǎng)學生良好的學習習慣,學習態(tài)度

          這學期要通過各種方式,端正學生的學習動機和態(tài)度,指導他們掌握科學的學習方法和良好的學習習慣。利用水果欄,心情樹等內(nèi)容抓好學習方法和學習習慣。關(guān)鍵要抓好班級的紀律,因為紀律是成績的保證指導本班學生的課外閱讀,組織學生多講故事,多聽故事,培養(yǎng)他們良好的文化底蘊。

          經(jīng)常與各門學科的任課教師進行溝通,了解學情,做好協(xié)調(diào)工作。力爭做好每位學生的思想工作,使他們提高認識,不斷上進。成績、表現(xiàn)好的學生要經(jīng)常鼓勵,既要肯定成績,也要不斷督促,使他們不斷取得進步。積極參加學校組織的各項活動,使學生在活動中受到教育。

          三、具體措施

          1、充分利用班會以及一切可以利用的時間對學生進行思想教育,學習方法教育,增強自信心。

          六年級學生由于年齡小,自控力差,紀律渙散。我要從培養(yǎng)學生良好習慣入手,課上進行趣味教學,盡量吸引學生的注意力,組織好學生的紀律。利用晨會課、思品課學習學校規(guī)章制度,提醒學生做好上課準備工作,并且在課后注意觀察學生的行為,根據(jù)學生的表現(xiàn)在學生中樹立榜樣。在日常學習中,時刻注意調(diào)動學生的積極性,逐漸養(yǎng)成認真聽課、認真作業(yè)、下課好好休息,講文明、講禮貌的好習慣。

          2、積極組織學生參加集體活動,培養(yǎng)學生的凝聚力、集體榮譽感,把個人融入到集體大家庭中來。班集體是培養(yǎng)學生個性的沃土,有了這塊沃土,學生的個性才能百花爭艷。集體活動,最能培養(yǎng)學生的凝聚力、集體榮譽感。各種活動能讓學生展示各方面的才能,發(fā)展個性。逐步形成一個健康向上、團結(jié)協(xié)作的班集體。

          3、抓好班級一日常規(guī),杜絕遲到曠課現(xiàn)象,抓好自修課紀律,提高效率。

          4、充分利用《學習園地》,營造良好的學習氛圍,構(gòu)建良好的班級文化。

          5、利用各種形式和渠道對學生進行思想教育,發(fā)揮學生的主觀能動性,激勵學生。

          6、通過組織班級活動培養(yǎng)學生的集體觀念,增強班級凝聚力。

          7、定期開展學習活動,培養(yǎng)學生良好的學習態(tài)度和方法。

          8、開展有益的文體活動,促使學生的身心健康發(fā)展。

          9、組織學生積極參與學校的各項活動,力爭在各項活動中取得好成績。

          10、定期與學生談心交流,了解學生的思想動態(tài),及時疏導解決學生的問題。

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