第一學期體育教研組工作計劃范文(精選5篇)
光陰迅速,一眨眼就過去了,我們又有了新的工作,何不好好地做個工作計劃呢?但是要怎么樣才能避免自嗨型工作計劃呢?以下是小編整理的第一學期體育教研組工作計劃范文(精選5篇),歡迎閱讀與收藏。
第一學期體育教研組工作計劃1
一、指導思想:
堅持樹立“健康第一”的指導思想,認真貫徹落實《學校體育工作條例》。以提高學生綜合素質為目標,切實加強師資隊伍建設,確保體育教學課時,發(fā)展課外體育活動項目,確保學生有時間進行體育鍛煉;要以全面實施《國家學生體質健康標準》為基礎,以“全國億萬學生陽光體育運動”為抓手,確保學生每天鍛煉一小時,保質保量上好體育課。切實加強學校體育設施建設,為學生參加體育鍛煉創(chuàng)造良好的條件;要以加強學校體育為重點,全面推動我校體育運動,形成人人參與、生氣勃勃的校園體育氛圍。
開展全校性體育活動,積極培養(yǎng)體育競技后備人才,按時參加市區(qū)組織的各項中學生比賽活動,爭取優(yōu)異成績,體現(xiàn)復旦實驗人的精神面貌。
二、本學期主要工作:
1、依照全國教育大會,上海教育大會以及楊浦教育大會的精神加強政治業(yè)務學習,提高教育科研能力。全組教師積極參加學校組織的政治活動和業(yè)務學習。全面貫徹實施新課標,認真鉆研教材的重點和難點,深入研究組織教法,營造良好的教學氛圍,使學生掌握體育運動和比賽的知識、方法。教研組要加強過程管理,特別是教學常規(guī)上應該注意的點,確保安全教學。根據(jù)學校工作的總目標,積極思考,務實求效,有效地推進教研組的工作,激發(fā)經(jīng)驗豐富的老師帶動青年教師的熱情,促使青年教師的成長。重視備課組的建設,精心設計教案,共同探討教法,面向全體學生,以提高學生的身體素質和核心素養(yǎng)。教師在上好體育課的同時,還要加強教育科研能力的培養(yǎng)并在體育課中滲透德育教育。認真做好教研組課題的研究工作,學習加強與兄弟學校之間的交流,獲得相關的經(jīng)驗。明確分工,完成課題研究的各階段的工作。積極撰寫心得體會等總結、論文。
2、落實高中體育專項化課程。通過學校體育課程教學改革,改變傳統(tǒng)的體育教學內(nèi)容、組織形式和運行機制,建立起以興趣培養(yǎng)為導向的——高中體育“專項化”學校體育課程教學模式。培養(yǎng)與發(fā)展學生的體育興趣——熟練掌握二項運動技能;掌握體育與健身基本理論,懂得所學項目的競賽組織與規(guī)則——具備較高的體育文化素養(yǎng)和欣賞能力;基本養(yǎng)成自覺參與體育鍛煉的習慣及科學文明的生活方式——健康素質明顯提高。
3、按照學校本學期的要求每兩周開展一次教研活動,組織組內(nèi)教師積極開展校公開課,集合在體育辦公室開展教研組活動,本學期教研主題圍繞以如何培養(yǎng)學生體育核心素養(yǎng)與探索五育并舉實踐為主題。聯(lián)合組里教師以及周邊兄弟學校展開探討,一共備課。同時積極參加教育局等部門舉辦的各種培訓和學習,及時將學到的知識和信息應運到學校體育工作中去。
4、本學期每位教師聽課十次以上,教研組長聽課十五節(jié)以上。開展中級教師的展示課和青年教師的校級匯報課;加強青年教師的培養(yǎng)工作,爭取走出校門,體育教師爭取開展區(qū)、市公開課,不斷提高教學效果。
5、第四周、第八周和學期結束前一周進行教案檢查,并不定期檢查教案和聽課記錄。
6、為了更好地弘揚傳統(tǒng)文化、突顯學校特色、體育組本學期繼續(xù)將武術作為一項特色。中華武術之所以能綿延千年,今天能被世界不同名族、不同膚色的人所接受,其根本原因在于它們蘊含著深刻的東方哲學,揭示出人與自然互相依存的關系,并有著獨具魅力的東方文化色彩,具有天人合一、循規(guī)守禮、怡情鑄志,延年益壽的傳統(tǒng)文化特征。隨著社會經(jīng)濟的發(fā)展,當前青少年一代在道德品質方面確有一些令人堪憂的現(xiàn)象。而傳統(tǒng)武術文化對人格的塑造有著特殊的優(yōu)勢,可以以此來引導青少年改善審美觀點,激發(fā)積極向上的熱情,加強道德品質修養(yǎng),塑造完整人格。
7、堅持開展豐富多彩的課外活動,確保學生每周體育活動時間,經(jīng)常組織班級間、年級間的小型競賽活動。通過廣播操,培養(yǎng)學生的競爭意識,合作精神和堅強意志。動員全校師生發(fā)揚奧林匹克精神,樹立為國家為學校為班級爭光的愛國主義精神、集體主義思想。切實提高“兩操”、興趣課的質量。班主任認真組織,體育教師加強指導,加強安全防范意識。使學校的群體工作在緊張、活潑、有序中取得更好的鍛煉效果。
8、學校手球隊、橋牌隊、排球隊、棒球隊以及足球隊堅持常年訓練,做到有計劃、有目標、有措施、有記載,教練員要經(jīng)常集體研究、總結。針對運動員的不同特點制定不同的運動處方,逐步提高競技水平。在抓好運動員競技訓練的同時,還要加強心理素質的培養(yǎng)。正確認識心理素質在比賽中的關鍵作用。從而提高運動員的全面素質。積極備戰(zhàn)楊浦區(qū)和上海市,以及全國的各項比賽,并爭取在比賽中取得好成績。同時開展足球,乒乓球、籃球、羽毛球,武術,體能等社團活動,提高學生競技能力。
9、搞好體育課成績的統(tǒng)計工作,按時上報成績,爭取好的成績。
10、配合學校各部門完成臨時交給的各項工作任務。
11、體育教研組共同努力,爭創(chuàng)文明辦公室,搞好體育教學等工作、在教育部門舉辦的比賽中獲獎、不斷加強“兩操”質量、配合學校各部門工作,繼續(xù)發(fā)揚本組團結、奮進,有集體凝聚力的特點,爭創(chuàng)學校優(yōu)秀教研組。
第一學期體育教研組工作計劃2
一、工作思路
堅持樹立“健康第一”的指導思想,認真貫徹落實《學校體育工作條例》,以提高學生綜合素質為目標,切實加強體育教師能力培養(yǎng),確保體育教學課時,發(fā)展課外體育活動項目,認真組織實施《學生體質健康標準》,積極開展教科研活動,深化教學改革,深入推進新課程標準實施,大力加強校園體育文化建設,促進我校體育教學工作健康、快速的發(fā)展。
二、工作目標
1、繼續(xù)深化教育科研,強化學科研討,提高教學質量
2、堅持訓練課堂常規(guī),提高課堂質量
3、開展多種體育項目社團,加強訓練,提高學生的綜合素質
三、主要措施
1、抓好課堂常規(guī),建立完善的體育課堂機制
體育課堂常規(guī),是為了保證體育教學工作的正常進行,對師生提出的一系列基本要求,是學校體育教學管理的一項重要工作。實施課堂常規(guī),不僅僅有助于建立正常的教學秩序,嚴密課的組織,對加強學生的思想品德教育,培養(yǎng)優(yōu)秀的精神禮貌品質都有十分重要的作用。因此,授課老師在進行授課時要充分了解以下幾點:
。1)學生課前的常規(guī),例如:學生的到場人數(shù),請假原因,實習生的安排等。教師應根據(jù)不同狀況,分別進行妥善安排。
。2)學生服裝的準備,體育課是一種身體參與的練習課程,合理的著裝要求是學生安全學習的保障。因此,要嚴格指導學生進行正確的服裝儀表要求。
(3)學生課中的常規(guī)。
。4)課后常規(guī),教師課后要進行總結和反思,對不合理的教學目標進行及時的修改與訂正
2、預防意外,建立安全快樂的體育課堂
。1)《學校體育條例》明確規(guī)定,在體育教學過程中要嚴格保障學生的人身安全,并要引導學生樹立自我安全保護意識。為了減少體育課堂中的安全隱患,本學期要求體育教首先樹立“安全第一”的思想。
。2)要有計劃、有目的地對學生進行安全教育傳遞安全思想,讓學生懂得健康與安全的關系。讓學生知曉體育課中違規(guī)、違紀等是事故的預兆,就應盡量去避免。
。3)要規(guī)范體育課的教學,嚴格按大綱的要求,操作規(guī)范、目的明確,切不可采用“放羊式”的課堂教學方式。同時結合學校的各方力量,盡可能避免傷害事故的發(fā)生,確保少年兒童健康成長
3、提高教師質,優(yōu)化教學質量
教學質量是教育競爭力的核心表現(xiàn),而全面提高教師的素質和潛力,是提高教學質量的保證。要求教師既要有豐富的專業(yè)知識,又要有精湛的專業(yè)技能水平,走教學與教研一體化的道路,以教學研究促進教學能力的提高。總得來說,就是要求教師要具有課堂基本操作能力,課堂教學的設計、評價能力,課堂教學的研究能力等等。本學期體育教研組準備從以下幾個方面著手:
。1)練好基本技能,提高課堂操作能力
體育課不僅僅要求體育教師要有基本的語言描述能力,更要求體育教師要有正確的技能示范能力。在正確示范的基礎上用科學準確、簡潔易懂的語言進行課堂教學,是每個體育教師該有的基本技能。
。2)規(guī)范備課,發(fā)展課堂設計能力
體育與健康課程的教學目標是多元的,有運動參與、運動技能、身心健康、社會適應等方面的教學目標。為了使教學目標貼合新課程標準的要求,切合學生的實際,我們要求體育組的教師在設計教學資料時務必目標明確、重點突出、難度恰當,并統(tǒng)一教案書寫要求。使教師在統(tǒng)一備課形式的基礎上,創(chuàng)設問題情境、拓展思維過程、創(chuàng)新教學方法,科學合理的掌握教學技能,提高課堂預設能力。
。3)博采眾長,發(fā)展教學研究能力
先進的教育理念和現(xiàn)代教育思想、扎實的學科專業(yè)知識、豐富的教育科學理論知識,都是促進教育科研能力的保障。本學期中,所有體育老師應積極參加區(qū)、市級教研活動,學習更多的教育教學理念。并能夠用心參與教育教學論文的提寫,努力將實踐過程加以理論整理,為自己以后的教學工作積累寶貴的經(jīng)驗。
4、努力發(fā)展體育特色,辦好體育社團,創(chuàng)設校園體育氛圍
體育社團是體育課教學以外,有目的、有組織地發(fā)展學生體育潛力,培養(yǎng)學生個性,并使學生養(yǎng)成熱愛體育的習慣。通過體育社團的活動,能夠培養(yǎng)和發(fā)展學生的.獨立性,讓學生多方面的體育才能得到發(fā)揮,滿足學生個人興趣愛好,構成自覺體育鍛煉的習慣,促進終身體育意識的培養(yǎng)。這不僅僅有利于構成一種完整的教育方式,有利于人才的培養(yǎng),更有利于學校體育教育的整體發(fā)展。
同時大力發(fā)展我校擊劍特色體育社團,在原有基礎上,更加注重特色培養(yǎng),發(fā)展每位社團學生的基本能力,以求能做到以個人帶動集體,成為班級中的帶頭人。
第一學期體育教研組工作計劃3
一、指導思想:
以貫徹《學校體育工作條例》為龍頭,加強“兩綱”在體育學科教學中的實踐研究,推進《體育與健康》學科課堂教學改革。全面貫徹課程標準,以“聚焦課堂、同課異構、多元設計”為教學重點,提高我校體育教育教學質量,提升教師專業(yè)化發(fā)展水平;以學生身體技能為抓手,發(fā)展其各方面的身體能力,使之成為德智體美勞發(fā)展的有用之才。
二、工作重點:
1、加強學習,圍繞“聚焦課堂、同課異構、多元設計”開展學習與討論,不斷更新教學觀念,將理念付諸于實踐,不斷提高體育教師的專業(yè)素養(yǎng)。
2、全面推進體育課程改革,確!扼w育與健康》課程標準的實施,切實提高課堂教學質量。
3、繼續(xù)推進“三課二操二活動”,確保每天鍛煉一小時。做到活動課要有安排、有目標有教材、有手段、有評價。
4、抓好校運動隊的建設和體育高考訓練工作。
5、開展群體競賽。組織和開展校級的體育比賽和全體學生的體育健身活動,豐富學生的課外體育活動。
6、以兩操為抓手,培養(yǎng)學生的積極良好的精神面貌。
7、繼續(xù)開展全校下午長跑活動,有效的提高學生體質。
8、繼續(xù)推進專題教育。
三、具體措施及安排:
1、深入鉆研教材、在個人認真?zhèn)湔n的基礎上,加強集體備課,明確課堂教學目標和實施方法。認真學習轉變傳統(tǒng)的觀念,改變師生在課堂中的位置,以體育學科教學評價十條基本標準,結合“兩綱”在體育學科教學中的實踐研究,充分發(fā)揮課堂40分的效率,盡可能用課堂來解決學生的問題。學期前有計劃,學期中有檢查,學期末有總結,能及時上交學校和區(qū)教研室指定的各種材料,及時完成各項工作。
2、繼續(xù)堅持運動訓練,要目標明確、計劃訓練。教師要尋找發(fā)現(xiàn)各班級運動苗子,進行有效合理的訓練,爭取在省比賽中取得好成績。
3、本學期,體育組將繼續(xù)抓好我校的廣播操課堂教學與每日的長跑活動,開展每日課間操檢查工作。有效的提高學生課間操的出操質量。
4、以陽光伙伴活動為抓手,培養(yǎng)學生的團結協(xié)作意識,樂觀向上的情感,學會健身的本領,增強身體素質。繼續(xù)開展陽光體育長跑活動,利用廣播操、體育課、活動課上全方面的展開,有效的提高學生的體質。
5、通過組織學生競賽,增加學生學習經(jīng)驗、學習經(jīng)歷,使學生得到全面發(fā)展。
6、豐富學校體育活動,開展校運動會,設置豐富體育活動比賽,提高學生參與的概率,做到人人參與人人運動。
7、認真對待每月的專題教育,認真的安排好每一次的教育內(nèi)容,做到讓學生喜歡聽、讓學生主動聽、讓學生聽得有用。
四、具體工作安排:
九月份
1、討論教研組制定教學進度和工作計劃。
2、教研組計劃制定。
3、抓好全校廣播操訓練工作及下午的耐力跑訓練。
4、繼續(xù)開展學校運動隊的建設,積極準備本學期的各項比賽。
5、組建各運動隊和體育高考隊進行訓練。
十月份
1、組織學生進行體質達標考核
2、單元計劃的制定與落實。
3、公開課的展示。
十一月份:
1、協(xié)助學校抓好在我校進行省體育調教課
2、上好自報課,積極進行教學研討。
3、學生體質達標考核成績上報
4、專題教育:體育觀賞小知識。
十二月份:
1、公開課的展示,積極進行綜合組的教學研討。
2、組織各年級進行籃球的比賽。
3、專題教育:自我鍛煉中的小知識。
4、舉行校田徑運動會。
一月份
1、做好體育工作的結束工作。
2、認真填寫學生成長冊。
3、學期各項工作總結
總之,我們將努力協(xié)作,力求讓我校體育工作再上一個新臺階。
第一學期體育教研組工作計劃4
一、指導思想:
以《上海市中小學生體育與健身課程標準》為指導,繼續(xù)認真貫徹《教育部關于落實保證中小學生每天體育活動時間的意見》,切實加強學校體育工作,確保學生“每天鍛煉一小時”,增強學生體質,培養(yǎng)終身體育的習慣和意識。
二、重點工作:
1、組織組內(nèi)教師學習《小學低年段體育與健身學科基于課程標準評價指南》。
2、強化校園足球項目的開展,提升校園足球的地位,辦好校園足球班級聯(lián)賽。
3、舉辦上實附小體育節(jié)。
4、積極參加區(qū)陽光體育大聯(lián)賽的相關活動
5、按時完成《全國學生體質健康標準》的測試及上報工作。
6、完成四年級學生游泳準備工作。
三、其它工作:
開學二周(一年級四周)加強學生的隊列練習,同時抓學生的精神面貌。
教授、鞏固并提高“廣播操”、“室內(nèi)操”質量。
以《小學低年段體育與健身學科基于課程標準評價指南》為中心,以課堂有效評價為方法,提高教師課堂教學實效。
組織教師認真學習課程標準,理清不同年級、不同階段的具體學習要求。
結合“邀請課”和“星級展示課”等課例研究,注重課后反饋,提高教師的課堂執(zhí)行力。
根據(jù)學校場地、班級人數(shù)、器材等實際情況,合理安排體活課內(nèi)容。
四、日常工作安排:
九月份:
1、制定教研組工作計劃。
2、抓好體育課常規(guī)工作,合理安排升旗儀式、廣播操出操隊伍。
3、復習、糾正“廣播操”、“室內(nèi)操”。
4、認真鉆研教材并備好教案,理清不同年級、不同學段的具體學習要求。
5、配合學校做好一年級家長開放活動。
6、組隊參加區(qū)學生游泳比賽、田三杯足球賽等。
十月份:
1、月底前完成《國家學生體質健康標準》的測試工作。
2、積極籌備并開展校體育節(jié)活動。
3、組隊參加區(qū)陽光體育聯(lián)賽。
十一月份:
1、組隊參加徐匯區(qū)小學生田徑比賽。
2、加強“跳踢隊”的訓練,為十二月“向陽育才杯”跳踢比賽做準備。
3、隨時做好體質健康抽測準備工作。
4、完成國家體質健康測試成績錄入工作。
十二月份:
1、組隊參加“向陽育才杯”小學生跳踢比賽。
2、制定冬鍛計劃,全校進入冬季長跑訓練。
3、配合教導處,做好四年級學生游泳考核、監(jiān)督工作。
4、完成國家體質健康測試成績上報工作。
一月份:
1、完成本學期體育教學工作小結。
2、思考下學期學校體育工作思路。
第一學期體育教研組工作計劃5
一、指導思想
全面貫徹黨的教育方針,實施素質教育,以育人為宗旨,全面發(fā)展為目標,切實貫徹“健康第一”的指導思想。把握新課程的理念,根據(jù)學校的具體情況,安排教學。致力教改,建設具有新區(qū)大港中學特色的教育模式。
二、工作目標任務:
1、充分發(fā)揮學校體育的本質功能,全面鍛煉學生的身體,增進健康,增強體質,促進學生身心健康、和諧發(fā)展,使學生了解體育與健康的基本常識,掌握簡單的參加體育鍛煉、娛樂的技能和方法,培養(yǎng)體育的興趣和愛好,初步形成良好的體育鍛煉習慣,增強并提高學生體育與健康的意識和能力,結合教學內(nèi)容對學生進行愛國主義,集體主義和社會主義的教育,發(fā)展學生的個性,促進學生綜合素質的提高。
2、培養(yǎng)終身學習習慣,活到老,學到老,每人每天必須保持2小時學習時間。
3、制定切實可行的教學計劃、運動隊長年訓練計劃,并積極貫徹落實到位。
4、認真?zhèn)湔n,提高課堂45分鐘效率。
5、加強教研活動,青年教師多開實踐課,努力用新課改理論來指導實踐,同組成員互幫互學,共同提高。本學期每人開1—2次校級公開課,市、區(qū)級骨干教師每人開2次公開課,新分配五年內(nèi)的教師本學期開2次校級公開課。
體育組開課表
姓名周次星期節(jié)次班級
張體成8三2九(5)
15四3九(6)
邵繼忠11一4八(8)
常玉春15一2八(9)
張征兵17三3七(4)
於海燕16三3七(1)
劉岳松12三2七(12)
翟慶梅12二6八(2)
15三3八(7)
宣揚14三3七(3)
16三3七(3)
朱月芳13二3九(7)
18二3九(7)
6、加強聽課評課活動,有教師開課時,其他無課教師都應積極主動地走進課堂,從課堂教學中發(fā)現(xiàn)問題,認真總結,從而更好地指導教學實踐,努力提高教研水平。
7、各位教師要認真做好教學總結工作,積極參與各類論文與教學案例的撰寫與評比,每人每學期撰寫1—2篇有質量的教育教學論文,并養(yǎng)成及時寫教后感的習慣。
8、開展以老帶新、傳幫帶活動。使得年輕教師迅速掌握教育教學技能,能夠盡快勝任自己的工作崗位。
三、本組的基本情況及重點工作:
。ㄒ唬┍窘M的基本情況
新區(qū)大港中學體育組成員名單
姓名畢業(yè)院校出生年月文化程度技術職稱訓練主攻方向及擅長項目
宣揚蘇州大學1966、11本科中學高級總教練,負責運動隊訓練的全面工作。主攻方向:投擲、跳躍及運動后的恢復手段
翟慶梅蘇州大學1968、3本科中學高級大型運動會入場式及群體運動會的方陣訓練;@球隊技術及裁判規(guī)則指導
王桂林江蘇教育學院1954。5大專中學一級群體運動會的方陣訓練,田徑裁判
邵繼忠江蘇教育學院1969。1大專中學一級短跑,田徑裁判
張征兵蘇州大學1973。3本科
中學一級投擲,中長跑,體育心理及健康。
朱月芳揚州大學1974、3本科
學士學位中學一級教研組組長,長跑及“冬鍛三項”
常玉春揚州大學1973、6本科中學一級短跑及跳躍,籃球隊
於海燕南京體院1974、7大專中學一級教研組副組長,年輕運動員的選拔及長跑
劉岳松江蘇教院1967、1大專中學一級主攻方向:“冬鍛三項”
張體成揚州大學1980。5本科
學士學位中學二級體育保健、籃球裁判及訓練
四、教科研安排
每周舉行一次集體備課,一次科研活動,具體時間為每周一上午第一節(jié)和每周四上午第一節(jié)課。初一備課組組長:於海燕初二備課組組長:翟慶梅初三備課組組長:邵繼忠
鼓勵教師積極進行教學案例的研究,撰寫教學論文。
組織相關人員進行市級課題《多種力量訓練方法對初中學生爆發(fā)力提高的實驗研究》的攻關工作。迎接11月份市課題組的檢查。
五、以老帶新,一幫一活動安排
張體成老師在教學、教科研方面由朱月芳指導,運動訓練方面由宣揚指導。
六、本組具體工作安排:
1、制定教研組計劃及科研計劃,上傳本組公開課計劃表
2、各人上傳教學計劃和教學進度。
3、制定校田徑隊常年訓練計劃。
4、加強運動隊訓練,積極備戰(zhàn)鎮(zhèn)江市區(qū)中學生田徑運動會。
5、做好鎮(zhèn)江市區(qū)中學生田徑運動會的報名工作。
6、參加鎮(zhèn)江市區(qū)中學生田徑運動會。
7、各人按期開課,本組成員做好聽課、評課工作。
8、繼續(xù)加強校運動隊的訓練工作,對市運動會所取得的成績和不進行總結。
9、準備參加鎮(zhèn)江市第七屆“冬鍛三項”比賽。
10、全面總結校運動隊工作,寫心得體會。
11、認真做好課題研究工作,驗證課題階段研究成果。
12、學期結束前,總結本教研組工作情況,上繳有關材料。