學(xué)校秋季學(xué)期開學(xué)工作計劃范文(通用5篇)
時間一晃而過,我們又將迎來新的挑戰(zhàn),是時候抽出時間寫寫工作計劃了。那么我們該怎么去寫工作計劃呢?以下是小編精心整理的學(xué)校秋季學(xué)期開學(xué)工作計劃范文(通用5篇),僅供參考,大家一起來看看吧。
學(xué)校秋季學(xué)期開學(xué)工作計劃1
一、指導(dǎo)思想
本學(xué)期,學(xué)校將繼續(xù)在區(qū)教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,全面貫徹黨的方針和政策,貫徹落實上級有關(guān)開學(xué)工作要求,以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)學(xué)校全局工作,以全面推進素質(zhì)教育為主題,以德育為先導(dǎo),以教學(xué)為中心,以發(fā)展為抓手,以習慣養(yǎng)成為基礎(chǔ),全面推進基礎(chǔ)教育課程改革,務(wù)實、創(chuàng)新地做好學(xué)校各項工作。進一步提升學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量,確保學(xué)校各項工作穩(wěn)步推進、安全運行和可持續(xù)發(fā)展。
二、工作目標
教師發(fā)展目標:規(guī)范師德師風建設(shè),提升教師專業(yè)技能,建立一支師德優(yōu)秀、師風端正、技能過硬的教師隊伍。
學(xué)生培養(yǎng)目標:培養(yǎng)學(xué)生能力,發(fā)展學(xué)生興趣,完善學(xué)生素質(zhì),促進學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展。
學(xué)校管理目標:加強班子建設(shè),培養(yǎng)后備力量,完善管理機制,形成一個團結(jié)有活力、勤勉能辦事的管理團隊。
校園建設(shè)目標:完善學(xué)校硬件設(shè)施,落實幼兒園配套設(shè)施建設(shè),打造校園文化景觀,建立校園網(wǎng)絡(luò)。
三、具體措施
(一)、德育為先,加強思想道德建設(shè)
1、領(lǐng)導(dǎo)干部要強化自身建設(shè),提升自己工作管理能力,爭取使自己在學(xué)習、工作和生活方面成為學(xué)校老師、學(xué)生的榜樣;要把學(xué)校的發(fā)展、教師的發(fā)展和學(xué)生的發(fā)展放在首位,始終堅持為教職工謀利益,想著提高學(xué)校整體競爭能力;要團結(jié)廣大教職員工,心往一處想,勁往一處使,為學(xué)校全面發(fā)展恪敬職守、無私奉獻。
2、教師隊伍要樹立終身學(xué)習的意識,學(xué)習教育法律法規(guī),學(xué)習《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,學(xué)習《永定區(qū)八不行為準則》,用法律法規(guī)來規(guī)范自己的言行,努力做到依法執(zhí)教。不打罵學(xué)生,不諷刺挖苦學(xué)生,不體罰和變相體罰學(xué)生,保護學(xué)生的人格尊嚴,公平、公正、民主、平等地對待每一位學(xué)生,理解并信任每一位學(xué)生。
3、繼續(xù)突出加強對學(xué)生進行養(yǎng)成教育和愛國愛家鄉(xiāng)教育,教育學(xué)生養(yǎng)成良好的思想道德行為習慣、學(xué)習習慣和生活習慣。充分利用校園廣播站和升旗儀式,利用國旗下的講話和開展少先隊干部執(zhí)勤等常規(guī)活動,加強少先隊的建設(shè);開展安全、法制、衛(wèi)生教育,強化學(xué)生安全法制衛(wèi)生意識。
4、鞏固現(xiàn)有傳統(tǒng)文化教育取得的成果,繼續(xù)推行傳統(tǒng)美德教育。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師、學(xué)生都是傳統(tǒng)文化的學(xué)習對象,而且校長、教師要身體力行做好表率,學(xué)習《弟子規(guī)》,學(xué)習中華孝道,學(xué)會尊師,學(xué)會感恩。通過開展一系列學(xué)生看得見有實效的活動,告訴學(xué)生要先學(xué)會做人再學(xué)會做事,告訴學(xué)生學(xué)習傳統(tǒng)美德要重在實踐,要從自己做起,從身邊做起,從細處著眼,從小處著手。
(二)、教育為主,全面提升教學(xué)質(zhì)量
5、深抓教學(xué)常規(guī),加強過程管理。要繼續(xù)落實開展教學(xué)常規(guī)檢查制度,對教學(xué)常規(guī)工作要求從高從嚴把關(guān),做到“備課要深,上課要實,作業(yè)要精,教學(xué)要活,手段要多,輔導(dǎo)要細,要求要嚴,質(zhì)量要高”;要加強過程管理、環(huán)節(jié)管理,完善聽課制度,強調(diào)教師要根據(jù)課堂情況,切實做好培優(yōu)、補差工作,切實關(guān)注全體學(xué)生推行素質(zhì)教育,全面提升教學(xué)質(zhì)量,爭取天門小學(xué)教學(xué)質(zhì)量躋身永定區(qū)區(qū)直小學(xué)一流行列。
6、求真務(wù)實,攻堅克難,扎實推進課堂教學(xué)改革。正確認識課堂教學(xué)改革,改變教師教的方式,改變學(xué)生學(xué)的方式,改變評價方式。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)加大行政推動力度,開展“走出去,請進來”活動,邀請專家來校指導(dǎo)教改,派學(xué)校教師到課改先進單位學(xué)習先進經(jīng)驗;一線教師端正學(xué)習態(tài)度,學(xué)習課改新舉措并落實到課堂教學(xué)中去。
7、整治學(xué)生書包,減輕學(xué)生課業(yè)負擔。禁止要求學(xué)生亂訂學(xué)輔資料,強化作業(yè)設(shè)計,培養(yǎng)學(xué)生“自查、自清、自省”的自主學(xué)習習慣。
8、開展校本研修,促進教研再上新臺階。建立校長╠╠教研組╠╠教師逐級負責機制,完善校本研修制度,實施教育科研課題研究工作,爭取既有課題順利結(jié)題并籌劃開展新的課題。利用學(xué)校教師交流平臺,積極組織教師參加課改經(jīng)驗交流,開展優(yōu)秀論文、教學(xué)經(jīng)驗總結(jié)、教案的評選工作。
9、重視藝、體、衛(wèi)工作,建立興趣小組,發(fā)展學(xué)生特長,不允許任何教師以任何理由占學(xué)生的藝體課,讓學(xué)生快樂地學(xué)習,健康地成長。
10、繼續(xù)開展深耕閱讀工作,打造書香氣質(zhì)校園。
(三)、后勤保障,加強財務(wù)后勤安全管理
11、完善學(xué);A(chǔ)設(shè)施建設(shè)工作,確保學(xué)校幼兒園及師生食堂后續(xù)工程順利完工,完善相關(guān)配套設(shè)施。
12、加強后勤財務(wù)管理,做到收有憑證支有收據(jù)。
13、繼續(xù)做好學(xué)生開餐管理工作,做好食堂及操作間的食品安全保障工作。
14、加強門衛(wèi)管理,做好來客來訪人員的登記工作。杜絕上班期間無關(guān)人員隨意進出學(xué)校。
(四)、搞好學(xué)校黨建及工會工作
15、加強學(xué)校支部建設(shè),組織教師學(xué)習黨的先進思想,加強黨對學(xué)校政治工作的領(lǐng)導(dǎo)作用。
16、完善工會工作機制,切實保障教職工的民主權(quán)利。充分發(fā)揮教代會的積極作用,保障教職工的合法權(quán)益。開展工會活動,豐富教職工文化生活,對困難教師進行慰問,開展“愛燭行動”,努力為教職工辦好事,辦實事,解難事,構(gòu)建和諧校園。
(五)、關(guān)愛流動留守兒童,爭創(chuàng)“全國示范性流動留守兒童之家”
17、加強和規(guī)范實施“四點半”晚管輔導(dǎo)班,組織教師放學(xué)后對流動留守兒童進行作業(yè)輔導(dǎo)和開展各種各樣的體育活動和文藝活動,提高他們的成績,豐富他們的內(nèi)心世界,鍛煉他們的身體。
18、關(guān)注流動留守兒童的心理健康。更進一步規(guī)范流動留守兒童的管理,給予他們更多的關(guān)心和幫助,對他們進行一對一的幫扶,進行心理健康的輔導(dǎo),建立心理成長檔案,力求他們像所有學(xué)生一樣健康成長。
19、探索流動留守兒童工作新思路和新模式,爭創(chuàng)“全國示范性流動留守兒童之家”。
(六)、發(fā)展學(xué)前教育,爭取學(xué)前教育工作取得重大突破
20、重視學(xué)前教育,探索規(guī)整學(xué)前教育方向方法,打造市級學(xué)前教育示范園。
(七)、搞好關(guān)工委工作和支教工作
21、落實上級關(guān)工委布置的各項工作。
22、學(xué)習區(qū)教育局的“教育集團”辦學(xué)思想,開展好同四都中心校的對口支教工作。
學(xué)校秋季學(xué)期開學(xué)工作計劃2
21世紀培養(yǎng)的學(xué)生,應(yīng)該具備哪些最核心的知識、能力與情感態(tài)度,才能成功地融入未來社會,才能在實現(xiàn)自我的同時推動社會的發(fā)展。自上世紀90年代以來,國際組織及美國、新加坡等國家相繼構(gòu)建學(xué)生核心素養(yǎng)框架。
培育學(xué)生的核心素養(yǎng),需要從課程體系開發(fā)、教學(xué)方法改進、教師素質(zhì)提升以及評價改革等方面著手,逐步實現(xiàn)改變。
一、指導(dǎo)思想
學(xué)校繼續(xù)對接楊浦區(qū)整體教育綜合改革的工作項目,在課程上,夯實基礎(chǔ),做出特色;在教學(xué)上,關(guān)注素養(yǎng),改進方法;在師資發(fā)展上,依托項目,提高能力;在評價上,建立平臺,細化標準;在文化上,凸現(xiàn)特色、追求精致。學(xué)校調(diào)整和完善管理結(jié)構(gòu),更好的適應(yīng)新三年目標的達成。
二、主要工作
1、持續(xù)推進學(xué)校課程項目建設(shè),提升課程建設(shè)的水平;
2、持續(xù)推進創(chuàng)智課堂建設(shè),結(jié)合市級“學(xué)習素養(yǎng)”課題的研究,推進微項目化課堂實踐;
3、持續(xù)推進“青藍學(xué)堂”教師培養(yǎng)項目,圍繞“基于培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新素養(yǎng)的教師能力”的培養(yǎng),有項目、重實踐的提升教師運用現(xiàn)代信息技術(shù)服務(wù)課堂的能力;
4、持續(xù)推進創(chuàng)新評價的研究,依托“形象銀行”、“小思徽章”等平臺的建設(shè),初步構(gòu)建促進學(xué)學(xué)生綜合能力發(fā)展的評價網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)。
5、持續(xù)推進“校園文化建設(shè)”,開展適合學(xué)生成長的活動。
三、主要措施
1、持續(xù)推進學(xué)校課程項目建設(shè)。
目標:確立學(xué)校探究性課程綱要,并認真實施已有的博物館課程。
逐步完善特色校本課程。
措施:
。1)成立項目組,依據(jù)學(xué)生研究能力培養(yǎng)的要素,重新規(guī)劃學(xué)校的探究型課程,在原有的《小好奇看大世界》探究性課程博物館課程教材編寫完成的、基礎(chǔ)上,進一步制定新的《小好奇做大研究》課程項目方案。
。2)關(guān)注探究課的質(zhì)量,確保綱要中課程的實施。結(jié)合《成長檔案》,體現(xiàn)學(xué)生探究的成果,積累學(xué)習過程和評價反饋。
(3)現(xiàn)階段在設(shè)計的幾項校本拓展課,要加快研究步伐,保證質(zhì)量注重創(chuàng)新,將相關(guān)的學(xué)生及教師用書編寫設(shè)計好。
心理情緒教材《我的情緒朋友》完成低年級段《活動手冊》的編寫
少先隊活動課教材《成長的故事》完成序列活動的第一輪試教,并完成教材初稿。
探究實驗課程《小好奇做大研究》啟動活動包設(shè)計。
"十個十"素養(yǎng)系列課程繼續(xù)在各類課中一邊實施一邊改進,逐步完善。
(4)完善網(wǎng)上拓展課選課、評價系統(tǒng),從才藝社課程平臺開始試點,實現(xiàn)知課(知曉課程內(nèi)容、報名對象、授課老師、報名要求、達標要求等課程要素)、評課(學(xué)生為課程評分、給授課教師打分、提出意見等)、曬課(老師上傳才藝社課程微課視頻,共學(xué)生自主開展碎片式學(xué)習)等功能。并在今后逐步建立起其他課程(快樂課程、聰明堂等)的學(xué)科評價體系,實現(xiàn)三年規(guī)劃中提出的學(xué)生走班選課的目標。
2、持續(xù)推進創(chuàng)智課堂建設(shè)。
目標:達成日常用平臺授課記錄400節(jié)的目標
學(xué)生及大部分的教師比較熟練地掌握平板電腦教學(xué)的操作方法
各教研組能獨立的制作并使用云平臺開展形式多樣的評價活動
積累微課,達到每位老師5節(jié)以上(300節(jié))的目標
措施:
。1)推出《楊浦小學(xué)創(chuàng)智云課堂實施規(guī)定》,明確不同階段教師必須完成的目標,并納入績效考核,調(diào)動老師積極性。
。2)成立"云課堂研討小組",確立負責人,定期對學(xué)校云課堂項目開展教研,幫助老師提升技術(shù)水平。
。3)深入教研組、備課組開展實際操作培訓(xùn),本學(xué)期語數(shù)英各教研組結(jié)合主題周活動,運用云平臺組織各種提升學(xué)生
。3)設(shè)立實驗班2個,在實驗班中要求開展全學(xué)科云平臺教學(xué)試點,給予實驗班教師一定的項目經(jīng)費。
。4)繼續(xù)微課視頻資源的積累,豐富學(xué)校的微課資源,計劃從現(xiàn)有的65節(jié)增加到150節(jié)以上,發(fā)動教師制作,并推送給學(xué)生。
3、持續(xù)推進“青藍學(xué)堂”教師培養(yǎng)項目。
目標:見習教師勝任課堂教學(xué)。
班主任組團式培訓(xùn)有成果。
"秋實杯"教師課堂教學(xué)展示。
措施:
。1)成立"教師發(fā)展部",管理教師專業(yè)化發(fā)展各項事務(wù)。負責教師職后培訓(xùn)、新教師規(guī)范化培訓(xùn)、教師發(fā)展等級認定、各級各類教師進修、新教師的實習、招聘、基本人事、學(xué)年度考核等流程性工作。
(2)校本特色教師發(fā)展課程《小學(xué)生情緒輔導(dǎo)》申報區(qū)級師訓(xùn)共享課程,整理相關(guān)課程材料,拍攝講座視頻。
。3)以項目化推動班主任組團式教研:
少先隊活動研究組:完成《成長的故事》第一輪所有活動課的教學(xué),收齊教案和學(xué)案。
心理輔導(dǎo)研究組:完成《我的情緒朋友》低年段活動手冊的編寫,并開展實踐,完成6堂活動課的教學(xué)。
家庭教育指導(dǎo)組:完成《家長手冊》的調(diào)整編輯工作,匯編適合各個年級的家庭教育小貼士。
班級管理研究組:完成班級"五角"活動的創(chuàng)新設(shè)計,示范展示,并指導(dǎo)教師制作有創(chuàng)意的班級班訓(xùn)、班級公約等。
。4)教導(dǎo)處組織好"秋實杯"教師教學(xué)展示活動,以"學(xué)習素養(yǎng)三大能力的培養(yǎng)(提出問題、建立聯(lián)系、個性化表達)為研究方向,落實從備課組循環(huán)聽課——教研組研討展示——學(xué)校示范展示的推選過程。包含各個層面:不同發(fā)展階段的教師、不同學(xué)科、特別關(guān)注非基礎(chǔ)型學(xué)科。
4、持續(xù)推進創(chuàng)新評價的研究。
目標:用好小思徽章,辦好形象銀行。
網(wǎng)上"文明部落"基本建設(shè)完成,細化評比規(guī)范。
基礎(chǔ)型學(xué)科評價上,嚴格落實市教委要求,貫徹等第制。
探究和拓展型課程上,體現(xiàn)過程性評價。
措施:
(1)大隊部和德育室就"小思徽章"的使用和與"形象銀行"的有機結(jié)合提出合理化方案。鼓勵各個方面綜合的評價。
。2)"文明部落"的評比能逐步細化要求,并實現(xiàn)在線評價,讓每個班、每個人能實時了解自己班級的文明禮儀、行為規(guī)范的檢查結(jié)果。
(3)學(xué)校要召開"學(xué)生成長手冊"填寫指導(dǎo)會議,規(guī)范教師的評價。(教導(dǎo)處修改原來的"填寫要求",并落實指導(dǎo))
(4)在《學(xué)生成長檔案》中體現(xiàn)學(xué)生參加各類拓展課、探究課的過程性評價:才藝社評價表、快樂課程評價表(語數(shù)英拓展課)、博物館課程學(xué)習單、小探究學(xué)習單等。
5、持續(xù)推進“校園文化建設(shè)”。
目標:實踐"青藍文化",讓校園處處充滿活力。
整體規(guī)劃學(xué)校格局,提升"四園"式學(xué)校的硬實力。
保持平安校園、行規(guī)示范校、文明單位等稱號,增強軟實力。
措施:
。1)結(jié)合重大節(jié)日、主題周,少先隊、工會、團支部、教導(dǎo)處、學(xué)校少年宮等要設(shè)計形式新穎、富有教育意義的主題活動,并讓每一個學(xué)生、每一位教師充分參與進來,形成"青藍互動"的良好氛圍。
少先隊:圍繞"長征精神"開展國慶、迎新等活動
工會:繼續(xù)開展"身邊的感動"教師點滴事跡宣講活動
團支部:"溫馨天使"志愿者行動
教導(dǎo)處:語數(shù)外學(xué)科主題周活動
學(xué)校少年宮:午間俱樂部"小先生"活動
(2)創(chuàng)建學(xué)習型校園,學(xué)校開出師生閱讀書目,并確保學(xué)校圖書館有書借閱,在"小思閱讀"平臺上開展"青藍書友會"活動,教師間、學(xué)生間、師生間共同在云端交流讀書體會。
(3)總務(wù)處要規(guī)劃好學(xué)校的設(shè)施設(shè)備等硬件的發(fā)展,周密思考學(xué)校布局,為明年的房修做好預(yù)案。
。4)安全工作常抓不懈,及時更新和修繕校園中的安全隱患;對師生加強安全意識的教育,進行模擬演練、報告講座等活動;特別要加強護導(dǎo)工作,將護導(dǎo)情況納入到每月的績效考核中。
。5)以爭當"可愛楊小星"為切入點,加強學(xué)生行規(guī)教育,發(fā)揮學(xué)生的示范作用,隊部做好"禮儀點點隊"、"衛(wèi)生撿撿隊"和"體鍛比比隊"的常規(guī)評比檢查,頒發(fā)流動紅旗。以良好的校風校貌,迎接"上海市行規(guī)示范校"的新一輪評審。
。6)做好兩年一度的上海市文明單位申報工作,認真總結(jié)好創(chuàng)建過程中的資料,撰寫社會責任報告,并及時上傳形成性材料,注重文明單位風采展示網(wǎng)的建設(shè)。
學(xué)校秋季學(xué)期開學(xué)工作計劃3
學(xué)期即將開學(xué)了,現(xiàn)將開學(xué)有關(guān)工作安排如下:
一、開學(xué)時間
9月1日(星期三)開學(xué),教職工當天正式上班。
二、有關(guān)工作安排
。ㄒ唬┱J真制定下學(xué)年工作計劃
請各系、各黨政管理部門結(jié)合學(xué)院本學(xué)年工作計劃和目標管理任務(wù)書,制定本單位本學(xué)年工作計劃,要有明確的思路和具體措施。工作計劃(電子版)于9月8日前交黨政辦公室。
(二)教學(xué)工作
1、9月2-5日為學(xué)生領(lǐng)取教材時間,具體安排另行通知。20XX年9月2日(星期四)下午開展院、系教研活動,檢查教師的返校及教學(xué)準備情況,進一步落實教學(xué)任務(wù),同時做好教研室活動記錄。
2、正式上課后第一周(20XX年9月6-10日),各系應(yīng)認真開展期初教學(xué)檢查工作,組織專人對本系教師課堂教學(xué)情況進行全面檢查。
3、本學(xué)期教學(xué)活動時間為19周(20XX年9月6日至20XX年1月14日),學(xué)生從9月6日開始按課表正式上課,具體安排為:第1-17周(20XX年9月6日至12月31日)為課堂教學(xué)時間(每門課程上課的具體周數(shù)、學(xué)時以教學(xué)任務(wù)書為準);第18-19周(20XX年1月3-14日)為全校期末統(tǒng)一考試時間。本學(xué)期沒有機動周。
。ㄈ⿲W(xué)生工作
1、本科:
9月1日(星期三),老生報到注冊,輔導(dǎo)員于9月1日晚7:00到場清查學(xué)生返校情況。學(xué)院匯總后于9月2日上午10:00前向?qū)W生處學(xué)生管理辦公室報送《暑假學(xué)生返校情況統(tǒng)計表》。9月2日-5日,老生學(xué)年總結(jié)與評比,9月6日正式上課;20XX級新生9月4日、5日(星期六、日)報到,6日開始軍訓(xùn)。
2、研究生:
9月1日—3日為xx、xx級研究生報到注冊時間,9月6日正式上課。9月2日上午10點前,將暑期研究生返校情況匯總并報送研究生部研究生管理辦公室。9月4日、5日(星期六、日)為10級研究生新生報到時間。
做好研究生20XX—20XX學(xué)年學(xué)籍電子注冊工作。08、09級研究生于9月1日—9月3日,憑本人研究生證、一卡通、學(xué)雜費繳費收據(jù)等相關(guān)證明到所在學(xué)院研究生管理辦公室進行學(xué)籍電子注冊,并在研究生證上加蓋注冊章。未履行正當程序不進行電子注冊者,學(xué)校將取消其選課資格并停發(fā)其生活補助。從20XX年9月開始,研究生必須完成學(xué)籍電子注冊方可選課。20XX—20XX學(xué)年上學(xué)期選課時間為9月6日—9月10日。
學(xué)校秋季學(xué)期開學(xué)工作計劃4
按照市教育局20xx年秋季開學(xué)工作統(tǒng)一部署,我校本學(xué)期開學(xué)工作起步緊、操作規(guī)范、步入正軌快,全校師生精神蓬勃,贏得了新一學(xué)年開局工作的主動權(quán)。
一、學(xué)習貫徹市局工作會議精神
開學(xué)初,我校利用校委會議、班主任會議,全體教師會議等形式組織教師、認真地學(xué)習,落實文件精神,并制定了具體的方案。通過反復(fù)的思想工作優(yōu)秀教師愉快去到下面支教。
二、開學(xué)常規(guī)工作
1、目標規(guī)劃及時出臺
為了使工作緊張有序的開展,我們在開學(xué)之前擬定了xx學(xué)年度的教育工作思路,明確20xx年為我校“辦人民教育滿意年”,并決定從七個方面入手,即:向教育觀念轉(zhuǎn)變要質(zhì)量、向教育管理精細化要質(zhì)量、向課堂教學(xué)優(yōu)化要質(zhì)量、向課程改革要質(zhì)量、向教學(xué)科研要質(zhì)量、向教育評估機制變革要質(zhì)量、向教師素質(zhì)的提升要質(zhì)量。同時對如何提升教育水平、確保教育穩(wěn)定、促進教育公平、提高隊伍素質(zhì)、優(yōu)化教育環(huán)境、創(chuàng)建和諧校園等方面都做了具體規(guī)劃。
德育處、教導(dǎo)處、團委會制定了本學(xué)期工作計劃,下發(fā)了詳細的活動安排。
2、狠抓學(xué)生入學(xué)與鞏固
為了鞏固“兩率”,確保不流失一個學(xué)生,學(xué)校安排和部署了教師兩輪走訪,第一輪是8月25——8月28日,第二輪是9月1——2日,這一期間,一是通過廣播、拉橫幅、刷標語等方式,加強了《新義務(wù)教育法》的宣傳;二是層層落實動員學(xué)生入學(xué)的走訪責任制;三是落實獎懲,把走訪工作與教師年終考評掛鉤。通過對貧困學(xué)生“減、免、緩”到目前為止,沒有出現(xiàn)貧困學(xué)生輟學(xué)現(xiàn)象。
3、收費工作合理規(guī)范。
一是嚴格按市今年秋季收費工作文件標準進行操作。嚴格實行“一費制”。開學(xué)期間,我校將收費在學(xué)校顯眼位置進行公示,廣大家長對收費項目、收費標準一目了然。
二是在開學(xué)前召開了校委會、班主任會、全體教師會。認真?zhèn)鬟_了上級收費文件精神,嚴肅了收費紀律,重申不要碰“高壓線”。
三是收費手續(xù)規(guī)范。要求由專人開具統(tǒng)一的'發(fā)票,項目標注清楚。
4、常規(guī)管理有條不紊。
一是起步早。八月二十八日我校就召開了全體教師大會,提早收心,并精心布置了開學(xué)工作,F(xiàn)有的教師通過科學(xué)、合理的組閣班主任和科任教師。
二是步入正軌快。通過檢查,各班課表、作息時間表、值日表在9月1日前均已制定并張貼上墻。9月1日正式開學(xué),所有教師均提前備好了兩節(jié)課。均有教學(xué)計劃,且書寫規(guī)范認真。
三是后勤安排全面合理。寄宿生的食宿等,我校根據(jù)實際情況,安排專人負責。保證學(xué)生住的舒心,吃的放心。
5、“兩免一補”全面落實。
為實現(xiàn)陽光操作,我校按照上級要求,將受助對象全面落實且公示。
6、安全防范意識增強。
一是加強宣傳教育工作。我校在升旗儀式上,認真組織了安全教育,進一步加強了道路交通安全、食品衛(wèi)生安全、活動安全等方面的教育。
二是建立健全了安全工作責任制人人簽訂了學(xué)生安全管理責任狀。
三是對校園及校園周邊各類安全隱患進行了認真的清理排查與整改。
7、9月1日開學(xué)舉行升旗儀式,晚上組織學(xué)生觀看中央電視臺2頻道“開學(xué)第一課”對學(xué)生進行了一次愛國主義教育收到良好效果。
總體來說,我們在新學(xué)期通過精心的安排部署,以高度負責的態(tài)度,細致過硬的措施,抓好了新一年工作的開端,為新學(xué)期教育工作打下了堅實的基礎(chǔ)。
學(xué)校秋季學(xué)期開學(xué)工作計劃5
一、全面搭建培訓(xùn)平臺,切實提高隊伍素質(zhì)
1、強化師德師風建設(shè),規(guī)范教育教學(xué)行為。在日常教育管理中,堅持“用愛心去塑造,用真情去感化,用榜樣去激勵,用人格去熏陶”的教育原則。鞏固、深化、維護和發(fā)展“心齊、氣順、勁足”的學(xué)校工作氛圍,推進和諧溫馨校園建設(shè)。
2、以提高教師整體素質(zhì)為目的,深入開展校本培訓(xùn)。利用校外骨干教師,學(xué)科帶頭人進行的示范課、觀看名師課例等教學(xué)活動,提升教師課堂執(zhí)行能力。
3、進一步加強班主任隊伍建設(shè),落實班主任崗位職責,適時組織班主任進行工作匯報、工作經(jīng)驗交流、校外參觀學(xué)習等活動,切實提高班主任素質(zhì)。
二、開展德育實踐活動,形成活動育人特色,融入“中國夢”大熔爐
1、搭建德育工作平臺。加強德育課程建設(shè),突出抓好學(xué)生習慣養(yǎng)成、文明禮儀、愛國主義、公民道德、中華傳統(tǒng)美德、法制和心理健康等教育,引導(dǎo)學(xué)生“在學(xué)校做一個有個性、會學(xué)習、知榮恥的好學(xué)生,在家庭做一個有孝行、會自理、擔責任的好孩子,在社會做一個有教養(yǎng)、會共處、守公德的好公民”。同時廣泛開展符合學(xué)生身心健康、有利于吸引學(xué)生積極參與的校園文化體育活動,以活躍校園文化生活,提高學(xué)生綜合素質(zhì)。
2、開展行為習慣養(yǎng)成教育誦讀實踐活動。通過誦讀《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》《菌柄小學(xué)學(xué)生一日常規(guī)》《弟子規(guī)》等形式,強化學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成訓(xùn)練。
3、開展安全法紀教育實踐活動。充分利用“主題教育月”活動,安全教育課、班隊活動、國旗下的演講、學(xué)科教學(xué)滲透等途徑有針對性地對學(xué)生進行各項安全教育,以杜絕安全隱患發(fā)生。
4、堅持開展“課外訪萬家”德育實踐活動。學(xué)校全體教師參與,開展“報喜式”家訪、“指導(dǎo)式”家訪、“送溫暖式”家訪、“解困惑式”家訪、“探究式”家訪,促進學(xué)生健康成長。
5、將關(guān)愛學(xué)生落到實處。加強對貧困生、學(xué)困生、單親家庭等特殊群體學(xué)生的教育與管理,開展心理及行為異常學(xué)生心理健康關(guān)愛活動。
三、加強教學(xué)過程管理,提高課堂教學(xué)效率
1、加強教學(xué)常規(guī)管理,嚴格執(zhí)行課程計劃。認真落實行政人員巡課、聽課工作,加強對教師教學(xué)動態(tài)過程的管理以促使全體教師作好教學(xué)日常工作,全面提高課堂教學(xué)效率。
2、夯實常規(guī)檢查工作。做到定期檢查,詳細記錄,真實反饋。把好教師備課關(guān)、批改作業(yè)關(guān),確保教師保質(zhì)保量完成教學(xué)任務(wù)。
3、優(yōu)化素質(zhì)教育課堂。加強有效課堂教學(xué)研究,優(yōu)化教學(xué)、學(xué)習和評價方式,提高學(xué)生自主、合作、探究學(xué)習的能力,創(chuàng)建具有特色的素質(zhì)教育課堂。
4、開展學(xué)科競賽活動。組織學(xué)生開展“詩韻飄香”古詩詞吟誦比賽、講故事比賽、作文比賽、寫字比賽、優(yōu)秀作業(yè)展評、書畫作品比賽等賽事,為全體學(xué)生提供展示自我的舞臺,促進學(xué)生綜合素質(zhì)的全面提高。
四、加強課題研究,形成校本教研特色
1、開展常規(guī)教研。做到時間定、地點定、人員定、內(nèi)容定。教研組每周都以專題學(xué)習、集體備課或教學(xué)研討為主題安排教研活動。推選教學(xué)經(jīng)驗豐富,集備中有獨到見解的教師上課,以優(yōu)質(zhì)課帶動老師的教研積極性,切實改進自己的教學(xué)行為,形成了良好的校本教研氛圍。
2、繼續(xù)開展鎮(zhèn)級數(shù)學(xué)課題《小學(xué)數(shù)學(xué)計算教學(xué)中多元學(xué)習方式和有效性的研究 》及校內(nèi)小課題的研究。首先,做到有方案,有階段性總結(jié)。其次,在日常的教學(xué)教研中不斷滲透課題知識,把課題理念與教學(xué)教研緊密結(jié)合。此外,鼓勵教師多撰寫經(jīng)驗論文。
3、學(xué)校對已立項研究的課題,加強指導(dǎo),督促按計劃開展課題研究工作,保證各項課題研究循序漸進,穩(wěn)步推進,用課題研究推動課堂教學(xué),促進課堂效率的提高。
五、牢樹安全第一意識,確保校園平安穩(wěn)定
(一)加強領(lǐng)導(dǎo),齊抓共管。
1、進一步強化安全工作責任。按照“誰主管、誰負責,誰在崗、誰負責”的層層負責原則,把安全管理責任落實到工作的全過程。
2、形成齊抓共管的良好局面。堅持值日護導(dǎo)制度,明確各自的職責。將責任落實到各班級,明確班主任、任課老師對學(xué)生安全教育和管理的職責,納入年度工作考核內(nèi)容,營造安全、穩(wěn)定、文明、健康的良好環(huán)境。
(二)廣泛宣傳,強化教育。
1、利用國旗下講話、安全教育課、廣播(放學(xué)前五分鐘安全教育)、班會、板報等途徑,根據(jù)季節(jié)的不同有針對性地對師生進行安全教育。教育內(nèi)容包括:防火、防溺水、防騙、交通安全、用電安全、食品衛(wèi)生、預(yù)防食物中毒、各種傳染病的預(yù)防、戶外活動安全等。
2、利用家長會、電話聯(lián)系、分發(fā)《告家長書》等形式,對家長進行有關(guān)安全方面的宣傳教育,并與學(xué)生家長簽定安全協(xié)議書,明確各自責任,使家長參與到學(xué)校教育管理中來,協(xié)助學(xué)校做好學(xué)生安全工作。
3、通過開展消防安全、預(yù)防地震等安全演練活動,提高師生自救、自護方面知識和能力。
(三)加強防范,狠抓落實。
1、嚴格執(zhí)行校舍設(shè)施安全檢查,嚴格按照“及時排查、各負其責、預(yù)防為主”的方針,及時做好各種安全隱患的排查和整改工作。
2、細化安全監(jiān)護,監(jiān)護學(xué)生活動行為。實行護導(dǎo)師、“校園小警隊”值日制,落實好教師的護導(dǎo)工作和學(xué)生的值日工作,督促檢查學(xué)校的日常教學(xué)秩序,做好對學(xué)生的活動監(jiān)護工作,保證學(xué)生在校園內(nèi)的安全工作。嚴格對學(xué)生的課間午間活動、上下樓梯、集會集隊、體育課、活動課等安全的指導(dǎo)與管理,盡可能地杜絕追逐、打鬧等現(xiàn)象的發(fā)生。
3、高度重視保安員監(jiān)管工作。規(guī)范保安員執(zhí)勤管理,落實好外來人員入校登記制度,并加強上學(xué)、放學(xué)期間安全管理。經(jīng)常觀看校園監(jiān)控系統(tǒng),發(fā)現(xiàn)異常要及時匯報。
4、做好學(xué)校社會治安綜合治理工作。組織學(xué)生觀看有關(guān)教育光盤,使學(xué)生增強安全自我防范意識,提高自我防范能力。加強學(xué)校內(nèi)部和周邊治安環(huán)境的整治工作。
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