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      2. 中班學(xué)期工作計劃

        時間:2021-03-25 09:07:05 工作計劃 我要投稿

        2021中班學(xué)期工作計劃范文(精選5篇)

          時間過得可真快,從來都不等人,又將迎來新的工作,新的挑戰(zhàn),我們要好好計劃今后的工作方法。那么你真正懂得怎么寫好工作計劃嗎?下面是小編幫大家整理的2021中班學(xué)期工作計劃范文(精選5篇),希望對大家有所幫助。

        2021中班學(xué)期工作計劃范文(精選5篇)

          中班學(xué)期工作計劃1

          轉(zhuǎn)眼間,新的一個學(xué)期又開始了,中班下學(xué)期的教學(xué)工作已經(jīng)是上了一個新的層次,這對我們班級的老師來說也是一個新的挑戰(zhàn)。為了保質(zhì)保量的做好各項教育教學(xué)工作,促進(jìn)幼兒身心各方面的健康發(fā)展,根據(jù)幼兒園工作計劃,結(jié)合本班的實(shí)際情況,這學(xué)期,我將從以下幾個方面開展工作:

          一、切實(shí)做好安全教育工作

          將安全工作擺在首位孩子的安全是做好一切工作的前提條件,因此,我們?nèi)w班級成員都將樹立高度的責(zé)任心,將安全工作落到實(shí)處,具體做法如下:

          1、創(chuàng)設(shè)安全舒適的幼兒活動環(huán)境。隨時隨地檢查教室內(nèi)外的活動場地的安全狀況,發(fā)現(xiàn)問題,妥善處理,將不安全因素到最低限度。

          2、最大限度地保證幼兒在戶外活動中的安全,及時排除不安全因素。同時注重孩子的安全教育,讓孩子們在進(jìn)行身體鍛煉的時候知道該怎樣避免讓自己受傷。

          3、培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)意識。讓孩子們了解哪些物品對人體具有傷害性,如刀、電、大頭針、熱水等,會主動避開不安全的物品。知道當(dāng)身邊出現(xiàn)火災(zāi)、地震等危險情況時該如何自救,明白安全門的作用。知道自己獨(dú)自在家時如何保護(hù)自己,不吃陌生人的食物,不給陌生人開門,不跟陌生人走等等。

          二、保質(zhì)保量地做好保育工作

         。ㄒ唬┰诒Sぷ鞣矫,積極創(chuàng)設(shè)健康衛(wèi)生的班級環(huán)境:

          1、班級教師之間積極交流,達(dá)成共識,共同維護(hù)班級衛(wèi)生,給幼兒創(chuàng)造一個良好的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境。教師們的教學(xué)用品用完后隨手收拾,班上老師互相提醒,互相監(jiān)督,共同維護(hù)好班級的環(huán)境。

          2、讓孩子們樹立“我是中班小主人”的思想意識,使孩子們能主動參與到共同維護(hù)班級環(huán)境的活動中來,同時注重幼兒良好的生活常規(guī)的培養(yǎng)。

         。ǘ﹪(yán)格地執(zhí)行幼兒的一日生活作息制度,合理地安排孩子們的一日生活。

          1、認(rèn)真貫徹落實(shí)幼兒一日生活作息制度,做到銜接緊湊。

          2、每天晨起后、午睡前后及晚睡前,認(rèn)真觀察和檢查幼兒,密切關(guān)注孩子的精神面貌,做到有病早發(fā)現(xiàn)早治療。同時要求全體班級成員在日常生活中,也要時時處處留心孩子的一舉一動,真正成為有心人。

          3、我們將根據(jù)中班孩子的年齡特點(diǎn),制定適合他們的體育目標(biāo)和游戲,積極開展各種有效的體育鍛煉活動,增強(qiáng)幼兒身體抵抗能力。同時,跟進(jìn)活動中的工作,如擦汗,讓幼兒自己也養(yǎng)成習(xí)慣,發(fā)現(xiàn)自己出汗了能主動找老師幫忙擦或找小朋友互相幫擦汗,最大限度地預(yù)防疾病的侵?jǐn)_。

          三、按時按量完成幼兒園交給的每項任務(wù)

          活動緊緊圍繞幼兒教育綱要的要求,以培養(yǎng)幼兒興趣創(chuàng)新精神為主。把教育貫穿到幼兒一日生活當(dāng)中,按幼兒園規(guī)定的進(jìn)度優(yōu)質(zhì)高效的完成各科教育目標(biāo),做到活動后及時總結(jié)反思,爭取每節(jié)課上成優(yōu)質(zhì)課,積極配合園領(lǐng)導(dǎo)為幼兒園發(fā)展謀利。

          四、積極做好家長工作

          我們一直認(rèn)為,家長某種意義上來說,就是我們教育事業(yè)的合作人,是教育責(zé)任的分擔(dān)者,是一份寶貴的教育資源。在這學(xué)期里,我們還將一如既往地做好如下工作:

          1、熱情接待家長,認(rèn)真收集家長反饋意見,虛心采納合理建議。

          2、積極邀請家長參與教學(xué)活動及各類大型活動。

          3、不定期地與家長聯(lián)系,共同協(xié)商育兒經(jīng)驗(yàn)。

          4、如遇特殊情況及時向家長匯報或保持電話聯(lián)系,如有生病未返園的幼兒,堅持電話追蹤問候。

          5、邀請家長積極參與到教學(xué)活動中去,與教師共同商討、策劃教育計劃。

          6、通過與家長交流了解幼兒在家的情況,同時向家長反饋幼兒在園的生活學(xué)習(xí)情況,促進(jìn)幼兒之間及家園之間的交往與交流。

          幼兒園的工作雖然很瑣碎,但我們樂樂二班全體班級教育成員堅信:只要我們努力,我們一定可以出色地完成任務(wù),并用我們濃濃的愛心、耐心和責(zé)任心,換取每個家長的放心。

          中班學(xué)期工作計劃2

          一、教育措施:

          1.以“活動”“整合”為主要課程建構(gòu)形式,開展促進(jìn)孩子全面發(fā)展的主題活動。

          2.靈活運(yùn)用幼兒園、家庭、及社會的本土資源,體現(xiàn)“生活既教育”的教育觀念,繼續(xù)開展“主題生成”,從多方面考慮主題活動內(nèi)容,體現(xiàn)幼兒活動的主體性。

          3.根據(jù)幼兒的興趣、幼兒的生活經(jīng)驗(yàn)、季節(jié)的特點(diǎn)來決定主題活動。環(huán)境布置符合主題內(nèi)容,主要讓幼兒參與進(jìn)來,讓幼兒成為環(huán)境布置的主人,讓環(huán)境與幼兒對話。充分尊重幼兒的自主性,教師只是支持者、合作者。

          與幼兒共同豐富墻面,并提供相關(guān)資料幫助幼兒進(jìn)一步認(rèn)識,從而增強(qiáng)對音樂藝術(shù)的向往。注重區(qū)角、創(chuàng)游環(huán)境材料的投放,加強(qiáng)指導(dǎo)觀察,從中了解需要,投放更有利于幼兒進(jìn)一步發(fā)展的材料,發(fā)揮環(huán)境教育功能。

          創(chuàng)設(shè)主題活動展示區(qū)即主題墻,努力采用多種形式讓幼兒在展示區(qū)內(nèi)有機(jī)會表現(xiàn)自己,體驗(yàn)成功的快樂。多給孩子走出課堂,走進(jìn)大自然,走進(jìn)社會及自己解決處理問題的機(jī)會。啟發(fā)幼兒在大量感知事物的過程中發(fā)現(xiàn)問題,并進(jìn)行探索,從而使幼兒思維活躍,興趣廣泛。

          二、德育工作

          1.班級每天進(jìn)行晨間談話,根據(jù)周計劃、日計劃,切合實(shí)際地開展,充分發(fā)揮晨間談話的教育作用。

          2.有重點(diǎn)圍繞季節(jié)、時事展開活動,豐富幼兒的知識,指導(dǎo)幼兒了解初淺的德育知識。

          3.開展系列活動,介紹先進(jìn)人物,引導(dǎo)幼兒學(xué)好樣,做個守紀(jì)律、好行為的孩子。

          4.開展豐富多彩的教育常規(guī)活動,讓幼兒在學(xué)習(xí)的同時,品德、行為也得到同化。有效發(fā)揮德育氛圍的主渠道教育作用。

          三、安全工作

          1.嚴(yán)格執(zhí)行接送制度,防范于未然

          2.經(jīng)常檢查班上各項設(shè)施,杜絕不安全隱患,及時上報及時處理,把安全工作放在第一位。

          3.認(rèn)真觀察幼兒的活動情況,避免不安全事件,樹立安全意識。

          4.利用一日活動中各個環(huán)節(jié),隨機(jī)進(jìn)行安全教育,每次活動前提出要求,比如:吃飯前要求幼兒注意不碰撒熱湯等

          5.根據(jù)中班特點(diǎn)經(jīng)常講一些有關(guān)安全的小常識、小故事。

          以上就是我對于下學(xué)期的工作學(xué)習(xí)的計劃。在新的學(xué)期里,我將把我的全部熱情都注入到孩子們的身上,隨著他們一起成長。

          中班學(xué)期工作計劃3

          一、班級情景分析:

          本學(xué)期我班有幼兒35名,其中男生20名,女生15名,剛來的新生3名。有了小班一年的基礎(chǔ),幼兒在學(xué)習(xí)和生活上都有必須的提高,大部分幼兒已經(jīng)養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣:對人有禮貌,語言表達(dá)本事、與人交往的本事、生活自理本事以及動手操作本事都有較大的提高。本學(xué)期將在培養(yǎng)幼兒喜歡上幼兒園的基礎(chǔ)上認(rèn)真規(guī)范幼兒的一日常規(guī),努力做好保教工作,進(jìn)一步培養(yǎng)孩子的自我服務(wù)本事、助人為樂、尊敬師長、和同伴友好相處的情感,使他們在自我原有的基礎(chǔ)上都得到很好的發(fā)展。

          二、工作總要求:

          針對本班的具體情景及存在的問題,本學(xué)期的工作主要目標(biāo)是:繼續(xù)抓好幼兒的一日常規(guī),進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的生活行為習(xí)慣,尊敬父母、長輩,熱愛祖國,能為團(tuán)體服務(wù),構(gòu)成團(tuán)體觀念,使幼兒幼兒在自我原有的基礎(chǔ)上得到更全面的發(fā)展。

          三、具體發(fā)展目標(biāo):

          (一)健康:

          1、喜歡幼兒園的團(tuán)體生活,樂于參加教師引導(dǎo)下的各類活動。

          2、養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,懂得良好生活習(xí)慣與健康的關(guān)系,初步具有生活自理本事。

          3、愛清潔、講衛(wèi)生,在教師的幫忙下能堅持個人衛(wèi)生,愿意參與的環(huán)境整潔活動。

          4、進(jìn)一步認(rèn)識個體的主要部分,了解其功能及保護(hù)的方法。

          5、增強(qiáng)自我保護(hù)的觀念,學(xué)習(xí)避免危險和意外事件的有效方法。

          6、初步了解預(yù)防接種對健康的作用,具有必須的預(yù)防疾病的知識和本事。

          7、能進(jìn)取參加體育活動,初步養(yǎng)成運(yùn)動的習(xí)慣,愿意到大自然中鍛煉身體。

          8、會利用大型和小型多樣的運(yùn)動器械開展身體鍛煉活動,學(xué)習(xí)有秩序地收拾運(yùn)動器具。在進(jìn)行走、跑、跳、鉆、爬、攀、投、平衡等動作和做體操時簡便協(xié)調(diào)。

          9、在體育活動中學(xué)習(xí)遵守規(guī)則,初步具備不怕困難的勇敢精神。

          (二)語言:

          1、能主動、有禮貌的與教師、同伴交談,情緒愉快,喜歡閱讀圖書,欣賞和表達(dá)文學(xué)作品的資料和情境。

          2、能認(rèn)真地傾聽他人說話,不插嘴、不隨意干擾,有良好的傾聽習(xí)慣。

          3、能用較完整的語句講話和回答問題,聲音響亮,速度適中,會運(yùn)用較多的名詞、動詞、代詞、量詞,理解并運(yùn)用。

          4、會運(yùn)用多副圖片和情景表演,在觀察理解的基礎(chǔ)上,學(xué)習(xí)掌握圖片和表演情節(jié)的過度,并講述整套圖片和情境表演的資料。能用完整的連貫的語言,回憶講述生活趣事或圍繞主題進(jìn)行談話。能在各類講述中,學(xué)會運(yùn)用新詞。

          5、能正確運(yùn)用文學(xué)作品的資料,欣賞作品語言,感受作品中語言的豐富和優(yōu)美,會用語言、動作表達(dá)對作品的理解。會獨(dú)立背誦詩歌,較完整的講述故事,進(jìn)行表演。

          6、會獨(dú)立翻閱圖書,能理解和講述圖書畫面的主要資料,初步養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣。

          7、喜歡在團(tuán)體中說普通話,發(fā)音清楚,聲調(diào)較準(zhǔn)確。

          (三)科學(xué):

          1、主動地參加科學(xué)活動,大膽地探索周圍自然界中的事物。

          2、照料自然角的動植物,關(guān)心愛護(hù)動植物和周圍的自然環(huán)境。

          3、了解不一樣環(huán)境中個別動、植物的外型特征和生活習(xí)性。

          4、積累周圍環(huán)境中自然物或明顯的自然現(xiàn)象與人們關(guān)系的具體經(jīng)驗(yàn)。

          5、了解周圍生活中的科技產(chǎn)品及人們的關(guān)系,能正確安全地使用簡單工具做小實(shí)驗(yàn)和小制作。

          6、學(xué)會運(yùn)用多種感官感知事物的主要特征,具有觀察、比較和思考本事,并會按照必須(指定、自定)的標(biāo)準(zhǔn)事物進(jìn)行簡單的分類。

          7、會用多種方式表達(dá)自我的發(fā)現(xiàn),并與人、同伴交流探索的過程與結(jié)果。

          (四)社會:

          1、能愉快地參加各項活動,體驗(yàn)與教師、同伴共同生活的樂趣。

          2、了解自我的興趣和愛好,初步學(xué)會和同伴交往、合作;學(xué)習(xí)處理交往中的沖突,并學(xué)習(xí)謙讓和分享。

          3、關(guān)心和了解社會生活及各項社會行為規(guī)則,初步構(gòu)成良好的生活習(xí)慣,并能遵守一日活動常規(guī)。

          4、學(xué)習(xí)大膽表達(dá)自我的愿望或意見;愿意承擔(dān)力所能及的自我服務(wù)的勞動。

          5、初步構(gòu)成誠實(shí)、助人等良好品行。

          6、愛父母長輩、教師和同伴并能尊重他們的勞動成果。愛團(tuán)體、愛家鄉(xiāng)。

          (五)藝術(shù):

          音樂:

          1、感知聲音的高低、強(qiáng)弱、音色及音樂的漸快、漸慢。

          2、引導(dǎo)幼兒區(qū)分節(jié)拍與節(jié)奏,在活動中感知并初步掌握十六音符、附點(diǎn)音符、四分音符的節(jié)奏時值。

          3、感知理解二拍子和三拍子歌曲的區(qū)別和特點(diǎn);基本準(zhǔn)確地歌唱八度范圍內(nèi)的歌曲。

          4、隨音樂做身體運(yùn)動、模仿動作和簡單的舞蹈動作,逐步做到動作與音樂合拍、協(xié)調(diào)、優(yōu)美。

          5、認(rèn)識幾種打擊樂器,學(xué)習(xí)敲擊方法。

          中班學(xué)期工作計劃4

          班主任是班級體的領(lǐng)導(dǎo)者,班級活動的組織者和策劃者,學(xué)生的教育者,在整個班級工作中起著主導(dǎo)作用,是班級的“靈魂”。為了在新的一個學(xué)期中高二(6)班的各項工作有條不絮地進(jìn)行,我將以科學(xué)的正確的指導(dǎo)思想從事班級教育與管理活動,所做所為要符合時代精神,要有利于學(xué)生身心得到和諧發(fā)展,使本班在學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生等各方面取得更好的成績,特制定以下工作計劃:

          一、班級情況分析:

          高二(6)班是文科A層次班級,目前總?cè)藬?shù)41人,其中男生15人,女生26人。本班有以下幾個顯著的特點(diǎn):①男女生的比例嚴(yán)重失調(diào),男生少、女生多。②班級氛圍相當(dāng)活躍,有些課堂科任教師難于駕馭。③班級學(xué)生不拘小節(jié),常規(guī)做的不夠到位。④班級的學(xué)習(xí)氛圍不是很濃厚,學(xué)習(xí)成績不是很好,很多學(xué)生對學(xué)習(xí)沒有明確的目標(biāo),得過且過。⑤藝術(shù)生特別是美術(shù)生比較多,但藝術(shù)生的文化課成績讓人堪憂。⑥上學(xué)期班級的插班生比較多,且這些學(xué)生的素質(zhì)參差不齊,所以管理起來難度比較大。

          二、班級發(fā)展目標(biāo):

          根據(jù)目前班級學(xué)生狀況以及學(xué)校的培養(yǎng)目標(biāo),本學(xué)期我的工作重點(diǎn)將放在培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)、行為習(xí)慣,加強(qiáng)學(xué)生的思想道德教育,提高學(xué)生各專業(yè)技術(shù)水平的提高,不斷促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)能力的提高及其學(xué)科成績的進(jìn)步。

          在班級管理工作中,培養(yǎng)班干部的管理能力和工作能力,培養(yǎng)學(xué)生的服務(wù)意識,培養(yǎng)學(xué)生“人人為班級,個個爭當(dāng)班級主人”的'責(zé)任意識,促進(jìn)班級的協(xié)調(diào)發(fā)展和學(xué)生的共同進(jìn)步。

          三、研究內(nèi)容:

          針對目前班級藝術(shù)生較多卻對文化課不是很重視、學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較差,學(xué)習(xí)成績不理想的現(xiàn)狀,本學(xué)期設(shè)想通過一系列主題教育活動,從思想上、責(zé)任上,調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)文化知識的積極性,有效提高學(xué)生的文化成績。

          四、主要工作安排:

          1、加強(qiáng)班級規(guī)范管理,從進(jìn)校、上課、課間休息、兩操到個人儀容儀表都做到學(xué)校的規(guī)范要求。

          2、加強(qiáng)班級環(huán)境建設(shè),營造良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。從每天的值日工作入手,培養(yǎng)學(xué)生良好的道德衛(wèi)生好習(xí)慣,營造一個衛(wèi)生整潔的班級環(huán)境。

          3、加強(qiáng)班級學(xué)生思想道德建設(shè)。利用班會、學(xué)校大型集體活動等契機(jī)對學(xué)生進(jìn)行集體主義教育、法制、安全教育,培養(yǎng)學(xué)生集體意識、守法意識、安全意識,促進(jìn)學(xué)生健康發(fā)展。

          4、加強(qiáng)家校聯(lián)系,通過電訪、家訪、在線等方式跟家長保持密切的聯(lián)系,使家長對學(xué)校教育工作支持和配合,這樣就能更好地開展班級管理工作。

          5、做好會考的總結(jié)工作,讓每一個學(xué)生都能從上次的會考中取得經(jīng)驗(yàn),為高考服務(wù)。

          五、具體工作安排:

          二月份:

          1、主題班會活動:《高考和我有多遠(yuǎn)?》、《新年新氣象》

          2、剛開始上課,做好學(xué)生的安心工作,讓學(xué)生把心思放在學(xué)習(xí)上。

          3、對上學(xué)期工作不到位的班委進(jìn)行更換,組建一支“有能力、有威信、負(fù)責(zé)任”的班委

          4、研究性學(xué)習(xí)的總結(jié)和展示

          5、“陽光體育”系列活動

          三月份:

          1、主題班會活動:《我為母親做件事》、《行為規(guī)范“十要十不要”》

          2、法制教育講座和心理健康教育綜合活動

          3、以母親節(jié)為契機(jī)開展一系列“感恩母親”的活動

          四月份:

          1、主題班會活動:《不忘歷史》、《生活需要感動》

          2、準(zhǔn)備社會實(shí)踐活動,并準(zhǔn)備期中考試

          3、分析總結(jié)期中考試,讓學(xué)生明白自己的位置和差距

          五月份:

          1、主題班會活動:《我的奮斗目標(biāo)》、《吸煙利弊談》

          2、積極籌備“紅五月”歌詠比賽,由文藝委員負(fù)責(zé)

          3、家長會,共同分析學(xué)生學(xué)習(xí)狀況,溝通教育心得,促進(jìn)后半期工作的更好開展

          六月份:

          1、主題班會活動:《考試心理輔導(dǎo)》、《誠信考試、誠信做人》等。

          2、期末考試工作安排,強(qiáng)調(diào)考風(fēng)考紀(jì)。

          3、期末工作,假期工作安排

          中班學(xué)期工作計劃5

          這個學(xué)期又接近了尾聲,暑假回來小三班的小精靈就升到中班了。中班不管是在學(xué)習(xí)還是生活都要有更大的進(jìn)步,更上一層樓。新學(xué)期新計劃,有了新的目標(biāo)我們才有動力朝著我們的目標(biāo)去奮斗。因此我們制定了中三班的上學(xué)期的目標(biāo)。

          教學(xué)方面

          首先健康方面要培養(yǎng)幼兒參加體育活動的興趣,并基本上能達(dá)到動作協(xié)調(diào)、靈活、能完成一些基本動作如(跑、走、跳、爬、鉆等)并養(yǎng)成合作體現(xiàn)不怕苦不怕累的品質(zhì)。還要教給幼兒一些初淺的保健常識,讓孩子懂得和學(xué)習(xí)保護(hù)自己如那些危險物品不能玩等等。主題教學(xué)我們依舊采取分組教學(xué),加強(qiáng)培養(yǎng)孩子的操作能力,培養(yǎng)幼兒動手動腦探究問題的能力為幼兒提供豐富的可操作的材料,讓幼兒運(yùn)用多種感官等多種方式進(jìn)行探索,激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)欲望。使孩子在玩中學(xué),學(xué)中玩。語言方面:對幼兒的識字在速度上就有更高的要求了,讓幼兒能快樂的在游戲中快速的認(rèn)更多的字寶寶。我們并根據(jù)本班孩子喜歡聽故事的特點(diǎn),為幼兒創(chuàng)造一個寬松自由的語言交往的環(huán)境,能更進(jìn)一步的講給別人聽,并努力培養(yǎng)孩子的語言表達(dá)能力:自己編故事并敢于表述出來。

          到了中班,我們會新增一門課程:珠心算。孩子對數(shù)的概念都比較抽象,比較模糊。所以在珠心算上要嚴(yán)格要求幼兒,并請家長積極配合在家盡量的抽時間輔導(dǎo)幼兒,有不懂的及時的額與我們溝通,以便幼兒能教好的掌握打下一定的基礎(chǔ)。藝術(shù)方面藝術(shù)是實(shí)施美育的重要途徑,能促進(jìn)幼兒健全人格的形成,因而要多培養(yǎng)兒對藝術(shù)的興趣,并激發(fā)幼兒感受美和表現(xiàn)美的情趣。這就要讓幼兒多學(xué)習(xí)一些幼兒歌曲。能初步跟著琴聲哼出來和打出節(jié)奏來,多讓幼兒欣賞一些優(yōu)美的樂曲和名曲,體驗(yàn)到其中的美和情趣。學(xué)習(xí)一些律動,發(fā)展幼兒的肌肉群,增強(qiáng)幼兒的表演欲。美術(shù)方面:利用涂色、線、手工等來表現(xiàn)美,使幼兒感受美。

          保育方面

          我們依然要把安全放首位,讓每個孩子都在我們的視線內(nèi)活動有。與生活老師同心協(xié)力把班級搞好。增強(qiáng)孩子的生活自理能力,要求孩子自己的事情自己做。如穿衣穿鞋等。我們將采取當(dāng)值日生的方式增強(qiáng)孩子的管理能力。

          家園聯(lián)系方面

          有良好的家園聯(lián)系,才能使工作開展得更完美,更完善,更順利。我們班在家園聯(lián)系方面都做得不錯,希望在新的學(xué)期做得更好,加強(qiáng)與家長面談溝通,反映孩子在幼兒園的情況并了解幼兒在家的情況,并采取家訪,電訪,家園聯(lián)系手冊等方式共同討論如何更好的教育孩子,以達(dá)到家園共育。

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