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      2. 工作計劃

        時間:2021-03-31 11:06:32 工作計劃 我要投稿

        工作計劃模板錦集六篇

          時間過得真快,總在不經(jīng)意間流逝,很快就要開展新的工作了,來為以后的工作做一份計劃吧。工作計劃的開頭要怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧,下面是小編幫大家整理的工作計劃6篇,希望對大家有所幫助。

        工作計劃模板錦集六篇

        工作計劃 篇1

          網(wǎng)絡教研是信息時代教研方式的創(chuàng)新,是對常規(guī)教研的補充活動形式。數(shù)字化校園平臺為教師們搭建了跨時空無障礙互動的參與平臺,使我們?nèi)=處熌軌蛄憔嚯x的接觸與交流。

          一、指導思想

          推進教師專業(yè)發(fā)展,創(chuàng)建學習型研究型的教師團隊,促進廣大教師在實踐探索中與新課程共同成長。幫助廣大一線教師更好地理解和駕馭小學教材,全面提高教學水平。

          二、主要措施

          1、完善組織機構和制度,促進網(wǎng)絡教研深入開展。

          網(wǎng)絡教研領導小組要深入數(shù)字化校園平臺,按照計劃組織好我校的網(wǎng)絡教研活動,同時出臺相關網(wǎng)絡教研的獎懲制度,使網(wǎng)絡教研的開展常規(guī)化、制度化。通過對網(wǎng)絡教研資料的整理與收集,對我校教師的網(wǎng)絡教研成果進行評比,形成相應的資源庫,并表彰先進以資鼓勵。

          成立網(wǎng)絡教研領導小組:

          組 長:王江英

          成 員:各班班主任

          2、保證和更新學校的硬件設備。

          完善校園網(wǎng)站,為教師配備教研平臺,保證網(wǎng)絡教研的順利開展。安排專職的信息員,將上級的網(wǎng)絡教研信息及相關要求及時傳達給學校負責人以及相關人員,使得教研信息傳遞暢通。

          3、提高教師的素質。

          培養(yǎng)強化教師的信息素質,進行必要的網(wǎng)絡教研操作技術培訓講座,促使每位教師善于使用計算機和網(wǎng)絡,積極在網(wǎng)絡上收集尋找各種教育信息和教育資源,學會如何參與網(wǎng)絡研討。

          三、本學期網(wǎng)絡教研任務

          1、學校制定網(wǎng)絡教研專項計劃,各位教師依據(jù)各自特點制定個人網(wǎng)絡教研學習計劃。

          2、網(wǎng)絡教研與教師備課相結合

          堅持每周到小學教育論壇網(wǎng)站去瀏覽有關教學內(nèi)容,參與教學研討,每位教師每月發(fā)表一篇有一定質量的教學日志。教師要每月上傳一篇教學設計,并隨時在與自己相關的協(xié)作組中進行研討交流,可以是自己的困惑及反思。從而提高教師對教材的駕馭能力。

          3、網(wǎng)絡教研與校本教研相結合

         、 積極組織全體教師參與每月的主題網(wǎng)絡教研活動。

         、趨⑴c方式:集中時段利用網(wǎng)絡教研或協(xié)作組進行。

          4、網(wǎng)絡教研與集體備課相結合

          每月選擇一個年級的一個課題或單元做網(wǎng)上集體備課活動,并將后續(xù)反思及教學實踐實錄上傳到備課專貼中,也可以對課堂教學中存在的問題展開討論,注重每次研究的質量。

          5、注重校際間的交流,內(nèi)容以相關教學資源共享;合作備課;專題討論;經(jīng)驗交流等為主。組織教師積極參與教研室組織的市縣網(wǎng)絡教研活動,承擔校本教研任務和市縣交流展示活動。

          6、學期末進行網(wǎng)絡教研成果評定活動。

        工作計劃 篇2

          一、指導思想

          20xx年上半年,教研處堅持以全面提高教育教學質量為目標,緊緊圍繞教師發(fā)展中心的“十三五”發(fā)展規(guī)劃精神,認真落實中學研訓部進一步貫徹“研訓一體”的宗旨,以教育科研與評價為先導、以學科發(fā)展建設為抓手、以教師專業(yè)化成長為目標,圍繞教育熱點、教育真問題開展研訓工作,進一步提升研訓實效,積極參與課程改革,深入研究中考,深入開展“促進有效學習課堂變革”為核心的課堂教學活動,創(chuàng)新研訓的工作模式,為學校發(fā)展和師生成長服務。

          二、工作重點

         。ㄒ唬┩七M深化課程改革,定期開展課改階段性總結,通過課改提升辦學水平

          1.積極開展義務教育課程改革的研究。做好學校課程方案、學科課程實施計劃、拓展性課程開發(fā)與建設、精品課程建設(課程綱要、教材編寫、教學設計)的調研、培訓、指導、評比工作。

          2.加強信息技術學科建設。加強信息技術拓展課程的開發(fā)與建設,努力提高信息教師的編程技能,讓中小學生接受相應層次編程教育;

          3.繼續(xù)推進“促進有效學習”課堂變革實驗,積極開展試點校課改視導、問題研討、成果展示等活動,及時提煉成果,總結經(jīng)驗,打造我校課改品牌項目。

          4.動員教師積極參加楠溪文化課程群開發(fā),構建我縣當?shù)匚幕n程的結構體系。

         。ǘ┱J真落實各類研訓項目,促進教師素養(yǎng)提升

          嚴格規(guī)范落實已上報省培訓平臺的各類研訓項目,通過項目培訓,提高教師的命題能力、校本研訓組織和開發(fā)能力,學段知識的銜接能力,以及學科的骨干教師和新教師的培養(yǎng),打造科學合理的名優(yōu)教師梯隊,并發(fā)揮輻射引領作用。促進課堂變革與課程改革相融合,逐步以課程改革為主要抓手促課堂變革的深入推進。

         。ㄈ┩苿映踔袑W段教學新常規(guī)的實施,規(guī)范教學行為

          通過新常規(guī)的條件解讀,案例分析,課堂觀察,討論交流等多種方式,以課堂教學新常規(guī)的改進為中心,以全新的視角審視課堂教學常規(guī)管理和執(zhí)行過程中存在的困惑與現(xiàn)象,引導初中教師將教學新常規(guī)的基本內(nèi)涵內(nèi)化為自覺意識,提升提高教學質量。同時,以新常規(guī)促進初中學段精品課例的提煉,開展“一師一優(yōu)課”評比活動。

         。ㄋ模┌l(fā)揮科研在教育教學中的基礎性作用

          1.規(guī)范教育科研活動。強化過程管理,但導真實性研究,實施“真問題、真觀點、真數(shù)據(jù)、真案例、真探究、真反思”六項規(guī)定;優(yōu)化成果評比,倡導實踐性研究,優(yōu)先選擇基于上級研訓活動,自主選課培訓,優(yōu)質課評比,集體備課,主題教研,主題學習(閱讀、觀摩、考察、交流)等六項實踐性活動中形成的研究成果。

          2.打造“五題”研修項目。積極開展“選題、開題、研題、煉題、結題”研究,努力培教科研骨干、重點課題負責人的策劃力、設計力、研究力、指導力、評價力、全力打造科研項目品牌。

         。ㄎ澹﹨⒓映踔小叭 钡脑u比相關活動

          參加“三小”的評比工作,提供一個讓學生展示自我,發(fā)展自我的平臺。通過設計與學生的學習、生活實際相聯(lián)系的系列活動,培養(yǎng)學生運用學科知識、技能解決實際問題的能力,激發(fā)學生的學習興趣,同時,發(fā)現(xiàn)、選拔、培養(yǎng)具有潛質的`學生,進一步提升其創(chuàng)新精神與實踐能力。

        工作計劃 篇3

          一、指導思想:

          以xx市教研室、學校和教導處工作計劃為依據(jù);繼續(xù)以課程改革為中心,以新課程理念指導教研工作,反思和總結在課程實施過程中形成的經(jīng)驗,深入研究課堂實施過程中出現(xiàn)的新問題、新情況,尋找解決問題的對策,轉變學生的學習方式,積極推進課堂教學改革,提升教師的質量觀,為進一步提高我校英語教學質量而扎實開展工作。

          二、工作目標:

          1、提高英語教學質量,確保完成學校提出的各項指標。

          2、繼續(xù)以課改為中心,抓實英語學科教學常規(guī)。

          3、與信息技術整合,運用白板技術輔助教學。

          4、加強理論學習,推動教學改革。

          5、積極開展反思型教研活動,提高課堂教學質量。

          6、開展課外活動,激發(fā)學生學習興趣,培養(yǎng)能力。

          三、工作措施:

         。ㄒ唬、加強理論學習,提高教師專業(yè)素養(yǎng)

          1、組織教師繼續(xù)學習《英語課程標準》等精神,充分認識課程改革的重要意義,關心并參與當前的課程改革研究;要認識到英語教學在整個素質教育中的重要地位和作用;并努力將這些正確的思想理念轉化為積極可行的教學實踐活動。以課堂為主要陣地,積極開展教學改革實踐,根據(jù)小學生的學習特點探討小學英語教學,并用這些理念來指導平時的課堂教學,努力探索提高課堂教學效率的途徑和方法。認真做好理論筆記,對學習心得、體會能及時小結,能聯(lián)系實際積極撰寫教育教學論文和案例,從實踐上升到理論。將教學、學習、研究融為一體。

          2、 明確小學階段英語課程的目的是激發(fā)學生學習英語的興趣,培養(yǎng)他們學習英語的積極態(tài)度,建立學習英語的自信心,培養(yǎng)學生一定的語感和良好的語音、語調基礎;使他們初步形成用英語進行簡單日常交流的能力,為終身發(fā)展服務。

          (二)、落實常規(guī)教學,提高教學效益

          開展以“實施有效教學”和“常規(guī)內(nèi)容”為主題的校本教研。以落實課標、用好教材為基礎,以實施有效課堂教學為重點,讓教師立足實踐,提出問題、分析問題、不斷反思。

          1、有效地組織好教研組常規(guī)工作,抓實業(yè)務學習、建立“個人初備——集體研究——個性發(fā)揮”的集體備課制度、聽課等工作,發(fā)揮團隊協(xié)作精神,用集體的智慧來促進自己的教學。在各年級的備課中,做到教學資源共建、共享。

          2、規(guī)范作業(yè)的布置與批改,嚴格按照我組制定的“英語作業(yè)批改要求”。在作業(yè)布置中由單一性作業(yè)向綜合性作業(yè)轉變。

          3、在整個教學過程中,要求教師樹立“全局觀”,不是教幾年級就只管這個年級,而是要積極參與到新教材的學習與探討中,做到年級之間知識的整合與鏈接。

          4、防止分化現(xiàn)象,積極探索轉化學困生的策略是我們要面臨的一大課題,F(xiàn)在我校民工班的成績不是特別理想,部分學生學習時難度較大。所以我們在教學中應重視這些薄弱群體,并采取有效措施,如做好輔差工作等,不讓一個學生掉隊。堅持以學生為本,盡可能使每個學生在原有基礎上獲得最大發(fā)展。

          其次,改進課堂教學。本學期繼續(xù)推進課堂教學的探索:(1)確立課堂教學思路:著眼于培養(yǎng)學生綜合語言運用能力,通過創(chuàng)設合理的教學情景,引導學生在模擬或真實交際中理解、模仿和運用語言;充分運用實物、圖片、手勢、直觀教具和表演等方法,生動活潑地進行外語教學。(2)采用以活動課為主的教學模式,突出在活動中學、練、用,強調用語言做事,每個活動的展開要有情景,有語言,有過程,有結果。任務型的活動可以適當滲透其中。(3)課堂教學中采用集體、個人、小組等多種活動形式,創(chuàng)造機會引導學生全員參與、全程參與,突出學生的主體地位,促進學生的積極情感體驗。

         。ㄈ、加強教研組建設,提升教師水平

          1、教研組長要做好對本組教師教學常規(guī)的指導、督查工作,帶領本組教師扎扎實實地進行教研,切實提高教研活動的實效性。通過聽課、評課,學習、交流等多種活動形式,提高教研組長自身的教學水平和教研組的管理能力,以促進英語教研組建設。進一步加強指導綜合學科教研活動。教研重點要進一步轉移到研究課堂、研究學生上,促進學生主動、全面、充分地發(fā)展。

          2、注重發(fā)揮“幫帶”的作用,促進青年教師成長。組織青年教師學習常規(guī),并加強檢查督促,通過說課、聽課、評課、集體備課、教材分析等活動,讓新教師過好大綱關和教材關,盡快明確備課、上課的基本規(guī)范,適應小學英語的教學要求,不斷提高業(yè)務素質。

          3、以各項團隊活動為平臺,增強我們英語教研組的凝聚力、戰(zhàn)斗力、研究能力和團隊精神。

          (四)、拓寬發(fā)展渠道,促進學科建設

          1、繼續(xù)提高對英語學科的重視程度。我們英語教師要正確面對現(xiàn)在的英語教學實際,確保學生有足夠的早自習和課外輔導時間。一些家長對英語教學要求還不甚了解,我們要多與家長聯(lián)系,通過《告家長書》或家長會等一些渠道與家長交流、溝通,發(fā)揮家長在學生英語學習中的引導和督促作用。

          2、加強中中小學英語教學的銜接(重點是六年級)。如果中、小學對英語教學互不了解,容易造成學生學習脫節(jié)或重復,使學生造成畏懼或厭倦的心理,以致影響學生的英語學習。所以中小學之間有必要加強聯(lián)系,增進了解,互相借鑒。

          3、積極利用網(wǎng)絡平臺。近年來,網(wǎng)絡教研已經(jīng)走進了我們的教學生活。網(wǎng)絡給我們提供了交流的平臺,使我們能夠共享教學資源,更好適應課改的需要。我們?nèi)M教師要立足于網(wǎng)絡平臺,通過學習、交流、探討,形成研討氛圍,促進學習、實踐、反思相結合。

        工作計劃 篇4

          1、工作目標:

          定期保質保量地完成主刊《理工青年》的出版工作

          2. 工作計劃:

         、俑寮氖占ぷ.

          一組負責聯(lián)系新聞部每月的新聞稿件(大概20號左右因為計劃三次出版活動,在月末才能收集到足夠的院新聞);長春理工各學院新聞的收集(理工新聞);時事熱點問題的聚焦(新聞網(wǎng)站摘。。并由大二副部配上新聞圖片

         、诟寮男S喤c整理

          因為稿件的校訂與整理是編輯工作的核心,所以編輯部全體參與該活動。

          注意:標點、病句、錯別字,分開校訂才能提高工作效率

          ③在版心紙上畫版

          剩余四組各負責一個版面的畫版工作(在版心紙上畫板)

          畫板的準備:

          A 收集足夠字數(shù)的稿件(稿件數(shù)量不足需要自己寫稿) B數(shù)出每篇文章的字數(shù)(副部完成)

         、軋蠹埖某醮纬霭

          由一名大二副部帶2-3名部員 參與報紙的初次印刷工作。并為下次出版任務做一下總結。

         、輬蠹埖亩纬霭

          第二次出版相對來說會比較輕松。同樣由一名大二副部帶2-3名部員結合上次報紙出版的情況 ,確定整張報紙的排版 以及出版的稿件 基本完成出版工作

         、薜谌瓮瓿蓤蠹埖某霭婀ぷ。

          3. 特色活動

          編輯部與秘書處聯(lián)合舉辦校級演講比賽。

          希望各部員能積極參與 從實踐中鍛煉自己的組織能力,加強與秘書處人員的交流,促進兩部部員之間的友誼。

          4. 部內(nèi)的學習工作

          本學期準備組織學習方正飛騰排版軟件,初步了解電腦排版。鍛煉部員的軟件操作以能力及接受新事物的能力。

          在平時的校稿與報紙出版活動中,各副部應該言傳身教,讓部員盡快掌握報紙出版的一些知識,使其具有一定的編輯能力,成為一名合格的報紙編輯人員。

          5. 部內(nèi)的娛樂活動安排

          爭取每月末完成報紙出版任務后一起聚餐,辛苦之余放松一下。飯桌上的交流能更好的促進彼此之間的了解,集體的活動可以增強同學們的歸屬感,增強青年團編輯部。

          內(nèi)部的凝聚力。另外也可以邀請新聞部加入我們的聚餐,加強本部與新聞部的交流,為今后的稿件收集工作打好基礎。同時也能擴大同學們的人際交往圈。

          6. 新的想法

          為了擴大編輯部的影響力,我覺得可以舉辦一些編輯部獨立組織的活動。

          比如:

          a.設置一個新聞攝影獎

          在全校公開征集,并以青年團的名義公開展覽。

          b. 擴大征稿范圍,評選年度最佳新聞寫作獎。

          既然有稿費 ,就應該擴大征稿規(guī)模不應局限于編輯部或新聞部內(nèi)部。做好相關的宣傳,可以設立專用信箱投稿,網(wǎng)上投稿。在此前提下設立新聞獎(如果有校團委認證)激起同學的寫作熱情。有了優(yōu)秀的稿件,理工青年的出版質量才能得到質的提升。

          C.可能的話可以聯(lián)系一下一個報社出版其他學校報紙編輯人員,交流工作心得,認識更多有著共同奮斗目標的同學。

        工作計劃 篇5

          集體備好課是上好課的前提。集體備課就是教師根據(jù)課程標準的要求和教材特點,結合學生的實際情況,選擇最科學的教法和程序,為優(yōu)質高效的課堂教學做好充分準備。為了充分發(fā)揮集體智慧,促進以老帶新,以新促老,集思廣益,博采眾長,真正實現(xiàn)腦資源共享,使全體教師能從單元整體上駕馭教材,結合我中心以往網(wǎng)上集體備課經(jīng)驗,特制定集體備課計劃。

          指導思想:集體備課必須立足個人備課的基礎上,以學科備課組為單位進行,要在充分研究課程標準和教材的前提下,集體商討教學方法,共同研究教學中應注意的問題,同時要兼顧學生的基礎和實際情況,確定教學目標,提高課堂教學效率。

          一、中心教研組負責組織安排并操作集體備課活動。

          二、成立備課組長負責制,由備課組長主持具體學科的備課工作,備課組長安排如下:

          (注:英語集體備課教案由市教研室提供)

          三、集體備課要研究解決(教什么、怎么教)的問題:

          語文科:1、明確全冊的教學目標、教學的重難點、需記憶背誦默寫過關的重點課文重點段落、具體的知識點(拼音、字、詞、句、段、篇的知識類型)、重點課文要學生掌握的知識內(nèi)容、作文訓練的重點等;2、抓好以上知識過關、雙基過關應采取什么方法、步驟?具體的做法是什么?3、明確試卷的知識類型結構,清楚具體的考點是什么。

          數(shù)學科:1、明確全冊的教學目標、教學的重難點、口算訓練內(nèi)容、計算訓練內(nèi)容、須記憶的概念、法則、公式、文字題訓練內(nèi)容、應用題的類型等;2、抓好以上知識過關應采取什么方法、步驟?具體的做法及形式是什么?3、明確試卷的知識類型結構,清楚具體的考點是什么。

          四、實施方法和步驟:

          1、內(nèi)容安排。由備課組長在期初安排好每位老師每學期備課內(nèi)容、備課計劃。

          2、鉆研教材。備課組的幾位教師要對確定的備課內(nèi)容進行認真鉆研,思考,提出教學設計思路。

          3、集體研討。在鉆研教材的基礎上,備課組教師通過網(wǎng)絡對備課的內(nèi)容進行集中研討,集思廣益、暢所欲言,各自發(fā)表建議,形成教學設計的總體框架。

          4、整理完善。根據(jù)集體研討的結果,由組長安排一位執(zhí)筆撰寫,進一步加工、整理、完善形成完整操作性強的教案,在中心網(wǎng)站站發(fā)表。

          5、操作實踐。各任課老師按集體備課的教案下載修改,根據(jù)教師本人和班級的實際,隨時調整教學設計,以求最佳效果。

          6、教后反饋。在教學結束后,備課組教師要及時交流教學情況,反饋教學效果,對教學實踐中出現(xiàn)的新問題進行探討,提出改進措施,在教案后面發(fā)表教學反思、教后感等帖子。

          7、檢查評價。中心教研組在常規(guī)檢查時間,對集體備課后教師的教案的二度設計進行評選,對優(yōu)秀教案,與大家共享。

        工作計劃 篇6

          一、 強化理論武裝,夯實思想政治基礎

          一是加強政治理論學習,提高黨員干部理論水平。深 入學習貫徹黨的十八大精神,開展中國特色社會主義理論、社會主義核心價值體系、形勢任務教育。制定學習計劃,組織支部黨員干部深入開展政治理論學習。

          二是加強學習型黨組織建設,提高思想政治建設水平。按照科學理論武裝、具有世界眼光、善于把握規(guī)律、富有創(chuàng)新精神的要求,推進學習教育的科學化、制度化、規(guī)范化,不斷提高黨員干部職工服務經(jīng)濟建設的能力、依法行政的能力和服務基層、服務群眾的能力。把理論教育、知識教育、黨性教育和法制教育作為學習的重要內(nèi)容,圍繞旗委、旗政府中心工作和環(huán)保業(yè)務工作,把解決認識問題與解決實際問題結合起來,形成學以致用、用以促學、學用相長的良性循環(huán)。

          二、 加大黨建創(chuàng)新力度,創(chuàng)建黨建工作特色目標

          進一步加大本單位黨建工作創(chuàng)新力度,創(chuàng)分發(fā)揮支部的智慧和力量。黨支部要牢牢把握服務中心、建設隊伍兩大任務,認真謀劃、深入思考、精心設計,選好能夠承載融入中

          心、符合本單位實際、立足本職崗位的特色目標。重點抓好兩個環(huán)節(jié):一是選擇特色目標定位。找準服務大局、服務基層、服務群眾的最佳結合點,既要融入中心,又要體現(xiàn)特色,既要虛功實做,又要富有成效;既要辦好實事,又要建設好隊伍。立足實際確定黨建特色目標主題。二是精心培育特色目標。要通過一定的載體和主題,把黨員和干部凝聚起來,立足崗位做貢獻,圍繞中心任務定特色目標。真正做到服務前移、服務下移,使黨建工作更適應形式發(fā)展、更貼近工作實際。使豐富的內(nèi)容通過喜聞樂見的方式體現(xiàn)出來,增強機關黨建的吸引力和實效性。

          三、 深入開展實踐活動,加強反腐倡廉建設

          鞏固教育實踐活動成果。切實加強行風建設,今年各個單位要向社會做出服務公開承諾,堅決杜絕私設“小金庫”、“吃拿卡要”、不思進取、庸懶散奢等不良風氣,堅決糾正不落實、不兌現(xiàn)、不作為等問題,解決好人民群眾反映強烈的突出問題。

          二是認真落實以完善懲防體系為重點的反腐倡廉建設。開展黨性、黨風、黨紀教育、社會主義思想道德教育、示范教育和警示教育。大力推進廉政文化進機關活動,認真落實黨風廉政建設責任制,健全完善黨務公開、黨員定期匯報思想工作等黨內(nèi)各項制度。加強對本單位黨員領導干部、重點部門、重點崗位人員的監(jiān)督。及時受理信訪舉報,嚴肅查處違法違紀案件。

          

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