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      2. 學期工作計劃

        時間:2021-04-11 19:48:06 工作計劃 我要投稿

        關于學期工作計劃范文集錦五篇

          時間過得真快,總在不經(jīng)意間流逝,成績已屬于過去,新一輪的工作即將來臨,先做一份工作計劃,開個好頭吧。那么我們該怎么去寫工作計劃呢?以下是小編為大家收集的學期工作計劃6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        關于學期工作計劃范文集錦五篇

        學期工作計劃 篇1

          新的一學期悄然而至,伴隨我的將又會是一個忙碌而又充實的一學期,在忙碌與快樂中不斷的提升自己的能力。而本學期課外實踐及志愿者活動將任然是我們的工作的重點和工作中心。同時我將聯(lián)系更多的服務地點和服務單位。我會利用我擔任組織委員一學期的經(jīng)驗繼續(xù)組織好班級的各項活動,并在質量上更上一個臺階;協(xié)調好班級各班委之間的工作關系,對班級工作有一個全面的統(tǒng)籌。同時我認為組織委員是一個班級很重要的職位,多組織一些新穎有趣又不乏意義的活動,是本學期工作的總目標。

          第一、定期去敬老院為老人們服務等長期的志愿者工作,或者像去做志愿者工作。這部分活動,旨在多向同學們提供一些與社會交流的機會,使同學們能在與社會的接觸中提高自身各方面的能力。我會根據(jù)同學需要積極聯(lián)系院方的志愿者隊伍,并利用在校團委工作的契機更多的獲取一些信息,聯(lián)系一些好的社會實踐點,希望能多多動員有志提高自身素質的同學參與到志愿者的隊伍中來。

          第二,班內的活動是最重要的組成部分。班內活動主要是以文娛方面為主,分體育和晚會等方面。相信通過一次次的集體一起同心協(xié)力的努力,班級的凝聚力一定會有大的提高。期待著本學期的活動將會豐富多彩,形式多樣。

          1、積極籌備每月校團委所制定的主題團組織生活,不斷創(chuàng)新通過不同方式使同學們不僅能提升思想認識又能加強團隊協(xié)作精神。

          2、多舉行文藝、體育方面的班級活動,豐富同學們的課余生活,不僅能使同學們較充分地利用課余時間,減少虛度光陰的情況,還能促進同學之間的友情,增強班級的凝聚力。

          3、收集意見,根據(jù)大多數(shù)人的意見對具體活動地點、方案以及備用方案進行詳細的制定。

          4、積極組織同學參加學校及各院系舉行的各類文體活動,并對參加者給與一定獎勵。思想方面積極組織班上同學參加團校培訓、黨校培訓,接受愛國主義教育及先進思想的熏陶,進一步向黨組織靠攏。積極組織班委會議,團結班委及時找出班級近期發(fā)生問題和困難,并開展討論找出解決問題的有效方法。

          在班級的特色活動內容上做出一些更大的特色與活動比如

          1、組織一次春游活動,放松同學們心情的同時進一步促進班級團結。

          2、組織大家去福利院做一些自己力所能及的事,獻出自己的一點愛心。組織大家做些志愿者活動。想必很多同學加入陽光受挫,但是這并不阻礙我們志愿者的腳步,一個純粹的志愿者是應該參與到活動中去的,與是否加入組織無關。比如我們可以去福利院做一些自己力所能及的事,獻出自己的愛心;蛘呷ヒ恍┡e辦的大型活動中做一次性的志愿者活動。集體注意是班級工作的靈魂,對班級工作的順利看站起著巨大的促進作用。班級成員要有強烈的責任心和集體榮譽感;要樹立以集體注意為核心的價值觀。

          第三、1、配合團支書、宣傳委員以及班級各成員開展各項工作。

          2、完善對團員的日常管理,嚴格按照學校及院系的各項條例,組織和配合支部進行“黨校培訓”、“推優(yōu)”“評定獎學金”“評定助學金”等工作。

          3、積極響應學校、院系的號召,充分發(fā)揮自身的指導作用,努力提高同學的綜合素質,積極籌備支部建設,努力把我班建設成一個優(yōu)秀班級。

        學期工作計劃 篇2

          各培訓教學部(室):

          為進一步提高培訓中心績效管理水平,促進工作精細化,及時發(fā)現(xiàn)培訓教學及管理中存在的問題,有效落實20xx年績效管理實施辦法,推動各項工作取得更好成績,現(xiàn)制定《培訓中心20xx—20xx學年第一學期工作檢查計劃》,具體事宜安排如下:

          一、培訓中心20xx—20xx學年第一學期工作檢查計劃

          檢查時間

          牽頭部室

          檢查內容

          受檢部室

          參檢人員

          9月—10月

          培訓室

          教務室

          培訓、教學工作

          各培訓

          教學部

          中心領導,培訓室、教務室負責人及相關工作人員

          11月—12月

          總務室

          綜合辦公室

          安全衛(wèi)生及設備設施管理、綜合治理工作、勞動組織管理等

          各部(室)

          中心領導,總務室、綜合辦公室負責人及相關人員

          二、有關要求

          1、各牽頭部室須按計劃認真組織實施。

          2、檢查具體時間、內容、參加人員由牽頭部室確定。

          3、牽頭部室做好工作檢查記錄,檢查結束后匯總檢查情況,并將檢查結果報綜合辦公室(電子版)。

          4、檢查中發(fā)現(xiàn)的問題在培訓中心績效考核報告中予以明確并由相關職能管理部室提出意見,在績效考核中予以兌現(xiàn)。

        學期工作計劃 篇3

          一、指導思想

          本學期,數(shù)學科組教研工作要在教學處指導下,以優(yōu)化提高學生數(shù)學素養(yǎng)、促進學生全面發(fā)展為目標,以提高教師自身的專業(yè)化水平為基礎,關注新課改的走向,關注常規(guī)教學和教研,培優(yōu)輔差,畢業(yè)班復習備考。全面開展以教帶研,以研促教的教研活動,開拓創(chuàng)新,形成特色教學。

          二、工作目標

          1、開展有效教學的研究,力爭初步成果。

          2、初一年級期末統(tǒng)考數(shù)學總平均分起市平均分,排前15名,初二期末統(tǒng)考總平均分排12名前,初三升學會考總平均分排全市第6名前,優(yōu)良率排全市前8名。

          3、競賽目標,初一學生參加市“華杯賽”至少有4人獲得三等獎以上。

          三、具體措施

          1、結合教導處的教學工作計劃,各備課組長、全體科任教師制定相應的教學工作計劃、教科研計劃計劃。要把各級教育主管部門計劃中與自己相關的工作安排結合到各自的計劃之中,并拿出較詳盡的落實措施。

          日常教學中,做好學科教學工作的常規(guī)管理,嚴格規(guī)范教學行為。堅持周一次的教研活動制度,組織教師學習教育教學理論、組織專題講座、傳遞教改信息、評課交流、研討教學方法。

          2、深入鉆研教材,抓好集體備課。

          集體備課要做到時間、地點、內容、主備課人四落實,實施“說課”形式的集體備課活動,各備課組要認真做好集體備課記錄。教研組長加強對教學流程中的備課、上課、作業(yè)批改、輔導、考試等環(huán)節(jié)的檢查和指導,每月末對各種教學簿冊(備課本、作業(yè)本、聽課紀錄本、作業(yè)批改記錄本等)進行全面檢查。

          3、加強與市教研部門及兄弟學校的聯(lián)系

          要積極開展校際之間的交流與合作,各備課組拉近與市教研員的關系,和質量較高的學校建立友誼關系。

          4、加強對新教材的學習研究,提高教師對新課程的實施技能

          繼續(xù)組織數(shù)學教師深入學習研究課程,要認真學習與新課程有關的數(shù)學教學改革理論與實踐經(jīng)驗,特別要正確認識新課程改革過程中的得與失,要在不斷創(chuàng)新的基礎上關注數(shù)學課堂教學中的常規(guī)教學,強調數(shù)學常規(guī)教學的重要性。

          要加強對教材中新增的必學內容“研究性學習”的研究,引導學生將所學知識應用于實際,從數(shù)學的角度對某些日常生活、生產(chǎn)和其他學科中出現(xiàn)的問題進行研究,或對某些數(shù)學問題進行深入探討,把培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識和實踐能力的要求逐步落實到教學中。

          5、建設學習型團隊

          強化合作意識,搞好傳幫帶,團隊協(xié)作,形成合力、增強凝聚力,搞好學習研究,培育共享文化。所有上學年在這任教的老師,都要將自己積累的教學資料毫無保留的傳給本學年教相應年級的老師。加強對青年教師的培養(yǎng),讓每位青年教師與一位有經(jīng)驗的教師結對子,年輕教師要主動多聽老教師的.課,要超額完成本學期的聽課任務,要加強對優(yōu)秀教師教學經(jīng)驗的總結、宣傳與推廣。讓教研組真正成為名師成長的搖籃、教育科研的陣地、學科教學質量的保證。

          四、工作排期

          第一周:

          1、召開一次科組會議。

          2、制定本學期教學計劃,訂閱學習的資料。

          3、七年級華杯賽輔導班開課。

          4、九年級安排參加全國數(shù)學競賽的學生名單。

          第二周:備課細召開會議,確定本學期各章練習題,測試題的命題,各周公開課教師的名單。

          第三周:初三結束新課,制定復習計劃。

          第四周:初三開始第一階段的復習,并固升學會考復題測試一次,初一,二準備回考。

          第五周:七年級,八年級教研活動,學生自主學習課堂模式的研究。

          第七周:七,八年級教研活動,數(shù)學應用問已的研究。

          第八周:各年級檢查數(shù)學進度,九年級開會議論第一階段復習成果,制定第二階段重點復習的內容及時間安排。

          第九,十周:期中考試的安排及分析總結。

          第十一周:七、八年級教研活動,數(shù)學活動課與學生合作學習的探究。

          第十三周:初三備課組討論第二階段復習成果,制定第三階段模擬考試的內容及時間的安排。

          第十四周:七、八年級教研:“課題學習”課的有效教學研究。

          第十五周:七、八年級結束新課,制定復習計劃。

          第十六周:期末,復習,考試。

        學期工作計劃 篇4

          新學期伊始,在黨的教育方針的指引下,為貫徹實施素質教育,培養(yǎng)學生的綜合素質能力,完成本學期的教育教學任務,現(xiàn)對本學期的教學做如下計劃:

         。ㄒ唬 九年級下學期是十分關鍵的一期。面對著升學的壓力和任務,我的任務也十分艱巨。本期,我擔任九年級的教學任務,從上期期末的成績來看,學生英語水平普遍較差,成績好的不多,部分學生已經(jīng)對英語失去了信心,還有一部分學生覺得英語越來越難,漸漸力不從心,不感興趣了。針對這種情況,我決定本期教學的時候需要注意在備課中增加趣味性,以此來提高學生對英語學習的興趣,同時注意在面對絕大多數(shù)學生時,注重打好基礎,從最基本的東西抓起,避免拔苗助長。

         。ǘ 認真抓好后期的復習工作。

          本學期,我決定用一周完成新課的教學,然后進行全面復習。復習分為三個階段展開:

          第一階段:分冊復習。(六周)對每冊的重點單詞、短語進行歸納,整理,讓學生記住并應用。語法的復習以學生訓練和講解結合,這樣便于學生能夠理解,比死記硬背好的多。

          第二階段:專題復習。(四周) 分為詞、句、語法、時態(tài)等幾方面共十五個專題。并配以大量的練習加以鞏固。

          第三階段:中考題型訓練。(兩周)

          聽力:能聽懂課文大致內容;能抓住簡單語段中的觀點;回答比較簡單的問題。讓學生聽磁帶進行練習。

          單項選擇:根據(jù)中考考點,選擇大量的典型題練習并加以講解。

          完形填空、閱讀理解、句型轉換、交際用語、綜合填空等的訓練都要進行大量訓練。閱讀理解方面是個重點,要求能理解閱讀材料中不同的觀點和態(tài)度;能通過分析句子結構理解難句和長句;加強閱讀理解的訓練。

          作文的練習選擇熱點、重點的題型進行。能簡單寫出連貫且結構較完整的句子,能在寫作文中基本做到文體較規(guī)范、語句較通順;能夠較好的達到中招考試對大多數(shù)學生的要

          求。

         。 三)、中考,既要突出重點,又要顧及全面,堅決堅持分類教學,分層推進的教學思想,使各類學生都能學有所獲,都能有所提高。針對學生英語基礎普遍較差的情況,從基礎抓起,抓好英語基礎知識。逐步做到語音、語調自然、得體;運用詞匯描述比較復雜的事物、行為和特征,說明概念,進一步掌握描述時間、地點、方位的表達方式等;盡可能學會使用規(guī)定的習慣用語或固定搭配,掌握基本句型和時態(tài)。避免平時考試中的常見性錯誤,提高學生應對考試的能力。

          總之,在本期的教育教學中,我將嚴格遵照教學計劃,認真做好本職工作,全身心的投入教學中,我相信,只要學生和我很好配合,中考會取得一定成效的。

        學期工作計劃 篇5

          為了能把本班級建設成“團結、活潑、嚴謹、求學”的先進集體,把學生培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人,做一位合格的社會主義建設者和接班人。特制定以下班級工作計劃:

          一、班級和學生分析

          本班共有學生46人,大多數(shù)學生尊敬師長,遵守紀律,講文明禮貌,學習上要求上進,有較好的學習習慣和生活習慣。只有少數(shù)幾個學生學習態(tài)度不夠端正,學習成績落后,需要這學期重點輔導。

          二、采取的具體措施:

          1、高度重視安全教育。狠抓安全工作,把安全工作放在重中之重的首要位置,做到天天講,時時講,發(fā)現(xiàn)問題立即解決。任何時候都應警鐘長鳴、長抓不懈。要經(jīng)常利用課前、班會時間對學生進行安全教育。校園內上下樓梯不擁擠,課間玩耍不做危險動作等。校園外,注意交通安全等。讓學生快快樂樂的上學、安安全全的回家。

          2、注意養(yǎng)成教育:養(yǎng)成良好的學習習慣和生活習慣,對學生的成長進步是十分必要的,良好的行為習慣使一個人的終生發(fā)展受益非淺。因此,在班級進行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。根據(jù)學生的思想實際情況,與學校的德育工作密切配合,本學期,將從不同的方面和角度對學生進行規(guī)律性的常規(guī)訓練。重點落實好《小學生日常行為規(guī)范》,使學生逐步形成良好的道德品質,行為習慣,學習習慣和積極的學習態(tài)度,不使一個學生掉隊。

          3、重視提高各學科的教學質量。學習上,做到抓兩頭促中間,促進學生整體水平提高。向各科任教師推薦本班學科尖子生,請科任教師加強輔導,善于發(fā)現(xiàn)優(yōu)等生,在班中樹立榜樣。正確對待后進生,在生活上、學習上從“愛出發(fā)”。主動接近,真誠、平等對待,深入了解他們落后的原因,幫助他們解決困難,還要善于發(fā)現(xiàn)后進生身上的閃光點,努力培養(yǎng)他們對學習的興趣。加強后三分之一學生的管理:面向全體學生,分類施教,加強對后三分之一學生的輔導,要從關心、愛護學生的角度出發(fā),了解關心學生。及時了解學生的心理變化,掌握他們成長道路上的發(fā)展情況。

          4、培養(yǎng)班級干部:及時召開班干部會議,針對他們在工作中出現(xiàn)的問題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責,指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。同時,還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,擰成一股繩,盡力在同學之間樹立他們的威信,創(chuàng)造機會,鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。

          5、重視關懷教育:要關心學生的生活,及時和家長聯(lián)系,體貼他們的冷暖,了解他們的心理,建立平等和諧的師生關系,做學生的知心朋友。

          6、抓好少先隊工作:班級工作的一個重要部分,就是班主任工作,是充分發(fā)揮學生特長、張揚學生個性的有效途徑。本學期將積極配合學校少先大隊,結合實際搞好各項活動。

          8、重視文體工作:教育學生上好所有學校開設的課程,積極參加體育鍛煉,積極參與學校組織的文娛活動,重視各項比賽的積極參與,培養(yǎng)學生的參與意識。

          總之,希望能通過自身以及全班學生的共同努力,使整個班級形成良好的班風、學風,每個學生都能取得優(yōu)秀的成績,實現(xiàn)班級和學生的共同進步和全面發(fā)展。

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